爸爸忙碌的一天作文（通用43篇）

　　當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編幫大家整理的教官的軍訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教官的軍訓心得體會(huì )1

　　到達集合地點(diǎn)，等他們都到齊了然后在訓練時(shí)間前五分鐘再帶到訓練場(chǎng)。我知道“身不正則影不直，要想律己必先律人”這句話(huà)，要能以理服人自己首先要做到自己不缺席，不遲到，不早退，堅持上好每一節室外訓練課，完成每一堂室內教學(xué)任務(wù)。

　　為了讓我們xx連訓練出成績(jì)，一直以來(lái)我嚴格要求他們每一個(gè)人。在訓練過(guò)程中，始終端正態(tài)度，堅持刻苦訓練。訓練就是訓練，休息就是休息。訓練時(shí)我就是教官，就要像一個(gè)教官的樣子。我是施訓者，你就是受訓者，在訓練過(guò)程你要無(wú)條件聽(tīng)我的（當然人無(wú)完人，我說(shuō)錯的讓他們下來(lái)即使給我指出來(lái)），你就要嚴格按照我的教學(xué)要領(lǐng)來(lái)做。身體那個(gè)部位癢了也不能撓，就要求做到紋絲不動(dòng)。即使是一個(gè)簡(jiǎn)單的邁步、踢腿、轉身、跨步、抬臂、提臀耐煩去做，不按照命令你就要受到懲罰。休息一聲哨響就好好休息，即使剛正站軍姿聽(tīng)到哨響你倒下就行。訓練過(guò)程中我采用賞罰分明的原則，做得好的就要表?yè)P，發(fā)給當日訓練標兵那個(gè)光榮而又難得的牌兒予以鼓勵！做得不好的就讓別人休息給他加班訓練，讓每一個(gè)人都不掉隊！如此以來(lái)，大家的積極性都還挺高，訓練任務(wù)按章順利有條不紊地進(jìn)行著(zhù)……

　　我知道這次用心良苦，深感這次機會(huì )來(lái)之不易，我也在訓練中找機會(huì )鍛煉了一下自己。在那短短的軍訓過(guò)程中，遇到了許多困難，生理上和心理上都有，也有訓練方面的。但我沒(méi)有退縮，反而將其視為一貫餓難得的挑戰，并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓練過(guò)程中我發(fā)現大部分同學(xué)已經(jīng)再過(guò)去的一年里養成了自由散漫的習慣，但我也看得出來(lái)有好多同學(xué)以前是很優(yōu)秀的'。其實(shí)，他們在訓練場(chǎng)上表現還差不多，但是，吃飯帶回的路上就不像話(huà)了，他們就個(gè)走各的，根本不聽(tīng)口號！盡管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒(méi)人在乎；盡管我們副營(yíng)長(cháng)在路邊站著(zhù)生氣得看著(zhù)他們，他們也無(wú)濟于事；盡管我們每晚開(kāi)會(huì )提出當天存在的問(wèn)題第二天我給他們強調了一遍又一遍也毫無(wú)起色。

　　針對他們身上存在的這種問(wèn)題，開(kāi)始我發(fā)了一次脾氣，把我氣得不行，我開(kāi)始懷疑我的能力了！可下來(lái)仔細想了想這是我訓練的方法不對頭，針對這種學(xué)生不應該采取那種特別嚴厲的訓練方法，看來(lái)一種特殊的方法是勢在必行了。收操后，我找到幾個(gè)班委詳細地了解一下班上的情況，他們的“我們早都沒(méi)辦法了，能做到這地步已經(jīng)很了不起了”的敘述令我大吃一驚！經(jīng)過(guò)討論我采首先采用了“軟硬兼施”這種做法。這樣以來(lái)大家確實(shí)挺聽(tīng)話(huà)的，可是大家的積極性仍然不高！怎么辦呢？又一個(gè)問(wèn)題擺在我的面前！經(jīng)過(guò)平時(shí)訓練的仔細觀(guān)察，我發(fā)現大家都喜歡休息，我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息，而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止！

　　軍訓他們有好多考核，包括集體考核和個(gè)人考核。我發(fā)現，個(gè)人考核每個(gè)人很是用心，考場(chǎng)上很緊張，可集體考核就有部分人感覺(jué)個(gè)人考核過(guò)了就沒(méi)什么了就表現出放松而不注意細節，影響集體的總成績(jì)，影響我們連隊最后考核。沒(méi)法，我看在眼里急在心上。為此，我采用了“善意的謊言”一招欺騙他們，告訴他們他們的個(gè)人成績(jì)絕大多數主動(dòng)權掌握在我的手里，誰(shuí)做得不好影響了我們連隊的總成績(jì)我就讓他們明年繼續跟著(zhù)大一訓練！這一招還真靈，一針見(jiàn)效！

　　軍訓就這樣一天天過(guò)來(lái)了，結果我連取得了不錯的成績(jì)！回想起大家曾經(jīng)的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓合影上每一個(gè)都笑得那么甜！

　　有些人，擦肩而過(guò)；有些事，回味無(wú)窮；這就是軍訓！軍訓讓我學(xué)到了很多東西：軍訓是我們兩年后走入部隊最生動(dòng)的一課，他教會(huì )了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓讓我知道習慣成自然，軍訓讓那團結、奮斗、堅持不懈再搬上舞臺并將一直演下去……軍訓思來(lái)先苦后甜，人若立志早趁少年！

教官的軍訓心得體會(huì )2

　　經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)“愛(ài)兵如愛(ài)子”，開(kāi)始本以為是一句空話(huà)，通過(guò)本次軍訓，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì )很?chē)栏竦囊�求，我�?huì )經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì )恨我，但是離開(kāi)后才會(huì )發(fā)現，這是一種親情，我想說(shuō)：“你們是我的兄弟姐妹！”

　　軍訓是辛苦的，對于新生、對于教官都一樣，一樣地頂著(zhù)烈日不斷地練習，確實(shí)苦、確實(shí)累，但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達到極限的時(shí)候，他們會(huì )提不起精神，會(huì )叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì )教動(dòng)作，嚴明紀律，還要會(huì )做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰斗力的部隊。

　　在訓練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的，軍訓前幾天新生一天基本就在x公分見(jiàn)方的區域活動(dòng)，幾天如一日，他們的心情隨著(zhù)體力的不支而煩躁，開(kāi)始一些抵觸心理，在隊伍里亂動(dòng)、講話(huà)、訓練不認真。都是xx后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認為很厲害的學(xué)長(cháng)的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬，同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長(cháng)、哥哥！同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自?xún)刃牡叵Ｍ�他們過(guò)好大學(xué)生活。

　　大學(xué)生活是美好的，有形式多樣的晚會(huì )，有形形色色的人物，有莊重威嚴的建筑，有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好，但是來(lái)到大學(xué)，也就意味著(zhù)他們離開(kāi)了父母，離開(kāi)了家人，投入了大學(xué)的懷抱。

　　大學(xué)是一個(gè)大家庭，這里有嚴厲負責的輔導員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，有同甘苦共患難的`同班同學(xué)，作為一名教官，開(kāi)始我還很迷茫，應該把自己定位在什么角色呢？在他們的眼神里我找到了答案，在訓練場(chǎng)上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊列動(dòng)作，規范他們的生活規律，訓練他們的隊列意識；在他們思想產(chǎn)生波動(dòng)，看到他們迷茫的眼神得時(shí)候，教官就是一名學(xué)長(cháng)，與他們談心，傳授他們經(jīng)驗，把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們，希望他們能在大學(xué)的學(xué)習、生活之路上順利地度過(guò)；在訓練之余，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個(gè)兄長(cháng)，帶著(zhù)他們玩游戲，教他們唱軍歌、拉歌，帶著(zhù)他們去別的方隊去挑戰，關(guān)心他們的身體情況，完全沒(méi)了教官的架子，和他們打成一片。訓練時(shí)嚴肅，休息時(shí)玩得開(kāi)，這就是我心中完美的教官形象。

　　軍訓作為大學(xué)的第一課，教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)新生，用心的付出總能換來(lái)回報，很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后，時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓心得，不禁落淚，很感動(dòng)！他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對教官的崇拜，對“老師”的尊敬，對“學(xué)長(cháng)”的敬佩，對“兄長(cháng)”的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后，拖著(zhù)疲憊的身體寫(xiě)得，每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字，基本上都得寫(xiě)到后半夜，但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這么多！對于我來(lái)說(shuō)，這是一份無(wú)比厚重的禮物，這份禮物我會(huì )一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔，每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里，因為你們是我的兄弟姐妹。

　　愉快的時(shí)光總是短暫的，轉瞬即逝，帶著(zhù)感動(dòng)，帶著(zhù)笑容，帶著(zhù)幸福的淚水我們離開(kāi)了訓練場(chǎng)，心中充滿(mǎn)了不舍，不能再在訓練場(chǎng)上和他們在一起，不過(guò)還是在一個(gè)校園里，經(jīng)�？梢詤⒓铀麄兊木蹠�(huì )，幫他們搞一些活動(dòng)，關(guān)心他們，愛(ài)護他們。對于他們，我沒(méi)什么奢求，能在相遇的時(shí)候親切地叫一聲“哥！”我就滿(mǎn)足了。因為“你們是我的兄弟姐妹！”

教官的軍訓心得體會(huì )3

　　轉眼間兩周的軍訓已經(jīng)結束了，我的第一次帶訓，心里自豪過(guò)，擔心過(guò)，快樂(lè )過(guò)，糾結過(guò)，但更多的是感動(dòng)！

　　一、悲劇的替補

　　說(shuō)起我的教官歷程，那是相當坎坷。當聽(tīng)說(shuō)大二的也有可能做教官后，我就努力地跟班長(cháng)學(xué)習，時(shí)刻在心里跟他人比拼。第一次篩選后，我很幸運的被選上了，當時(shí)真的是激動(dòng)萬(wàn)分，興奮地和戰友抱在一起。

　　可能是高興過(guò)頭了，在最后分學(xué)院的時(shí)候，我又“幸運”地被選為替補，那種滋味，我這輩子不想再體會(huì )第二次。當集合點(diǎn)名的時(shí)候，名單上不會(huì )有你的名字，而你卻必須站在隊伍里；當訓練時(shí)輪到自己的時(shí)候，雖然戰友都很認真，但你心里總會(huì )有個(gè)疙瘩，覺(jué)得自己不如他們，沒(méi)資格在前面帶訓；當休息的時(shí)候，旁邊的戰友熱情的問(wèn)你分到哪個(gè)學(xué)院了，你只能苦澀地回一句“替補”。

　　二、默默地堅持

　　在其它幾個(gè)二線(xiàn)人員陸續退出，放棄了自己的教官夢(mèng)想的情況下，我還在苦苦地堅持，默默品嘗著(zhù)那種令人崩潰的滋味。我心里已經(jīng)不再奢望什么奇跡的出現，只想認真地搞完訓練，然后默默地退出。

　　然而事實(shí)總是那么的出人意料，在第一天幫學(xué)長(cháng)帶訓了一上午后，下午就擺脫了xx人員的稱(chēng)號，開(kāi)始了xx教官的生涯。只要堅持了就有希望，永遠不要自己把希望扼殺了，機會(huì )就在一念之間。我是一只憤怒的小鳥(niǎo)，夢(mèng)想太渺��；我是一只勇敢的小鳥(niǎo)，努力在尋找；我是一只向往的小鳥(niǎo)，充滿(mǎn)著(zhù)力量，我迎著(zhù)微風(fēng)，驕傲的飛翔！

　　三、強大的易教官

　　學(xué)長(cháng)是一個(gè)大四的xx生，我和他一起帶xx，他是我的連長(cháng)。他很有親和力，從不擺什么學(xué)長(cháng)的架子，在制定訓練計劃時(shí)還和我討論一下，很尊重我的意見(jiàn)。訓練過(guò)程中也常讓我帶訓一下，做一下講評，并在訓練完后對我出現的問(wèn)題進(jìn)行指導。

　　我從他那里不僅學(xué)到了科學(xué)的組訓方法，更重要的是他做思想工作的方法。站軍姿的時(shí)候，你不能站在旁邊什么都不說(shuō)，應該適當強調一下動(dòng)作要領(lǐng)，講些他們感興趣的事情，實(shí)在沒(méi)啥說(shuō)了就講冷笑話(huà)，但不允許他們笑，以此來(lái)轉移他們的注意力；練習齊步、正步的時(shí)候，不能讓他們一遍遍走，總是講那些動(dòng)作要領(lǐng)，應該試著(zhù)去發(fā)現一些笑點(diǎn)，來(lái)保持他們訓練的積極性；休息的時(shí)候，x學(xué)長(cháng)也特別能策，帶著(zhù)大家天南海北的聊，和他們打成一片，使枯燥的軍訓不再難熬；經(jīng)常談一下自己的經(jīng)歷，教給懵懂的新生各種經(jīng)驗，使他們少走一些彎路，更快地適應大學(xué)的環(huán)境。

　　這些才是一個(gè)合格的教官應該做的，別看說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，真正做好可不容易，前提是你要有豐富的經(jīng)驗，還要博學(xué)，最重要的敢于表達、擅于調動(dòng)感情。我要在今后的日子里努力鍛煉這方面的能力，爭取在下次帶訓的時(shí)候能做到易學(xué)長(cháng)那樣，一切盡在掌握中。

　　四、愛(ài)哭的學(xué)員

　　xx新生共xx人，xx女xx男。以前就聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō)女生不好帶，所以帶訓的時(shí)候就放不開(kāi)，心里有點(diǎn)忐忑。相處幾天后發(fā)現她們態(tài)度都很端正，訓練也很認真，簡(jiǎn)單說(shuō)就是很懂事。不過(guò)xx天內她們還是哭了三次，但都不是被罰的。

　　第一次是在休息的時(shí)候，集體唱《世上只有媽媽好》，好多人都是第一次離家，以前也沒(méi)受過(guò)軍訓的苦，種種委屈都在想起媽媽的那一刻迸發(fā)出來(lái)。連唱三遍后，堅強的男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心，永遠不要對父母發(fā)脾氣，相信這次經(jīng)歷將是他們人生的一筆財富。

　　第二次是在站了一個(gè)小時(shí)軍姿后。軍訓前幾天天氣都特好，訓練量也不大，都感覺(jué)不到累。為了讓他們體會(huì )一下真正的軍訓的滋味，還有那種再痛也要咬牙堅持的感覺(jué)。站軍姿的'時(shí)間就在不知不覺(jué)間由半個(gè)小時(shí)提高到一個(gè)小時(shí)，他們還以為頂多就四十幾分鐘呢。在我們的鼓勵下，沒(méi)人打報告，一個(gè)個(gè)忍著(zhù)酸痛堅持著(zhù)。不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，一個(gè)個(gè)站在那里哭起來(lái)，但沒(méi)人打報告，即使雙腿已經(jīng)不自主的抖了快半個(gè)小時(shí)。本來(lái)還想鼓勵他們對自己狠一點(diǎn)的我不知不覺(jué)間哽咽了，看著(zhù)她們顫動(dòng)的身影、啜泣的臉龐、咬緊的牙關(guān)，只能說(shuō)出一句話(huà)“我很佩服你們！”

　　第三次是晚訓的時(shí)候，他們一直嘻嘻哈哈的，沒(méi)有用心訓練，x學(xué)長(cháng)發(fā)火了，大聲吼了幾句，又給他們講道理，然后讓他們自己反思，結果一個(gè)個(gè)哭起來(lái)了，應該是認識到自己的錯誤了。最后讓他們解散的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都不肯走，要求加訓，果然在后面的幾天里一個(gè)個(gè)態(tài)度都很端正，這就是思想工作的強大之處。

　　每哭一次都是一次升華，我認為他們哭的值得，現在哭出來(lái)了，以后就能少流眼淚！

　　五、謝幕

　　我的教官生涯是在離別的聚餐中結束的，時(shí)常想起x學(xué)長(cháng)離別前送給新生的一句話(huà)：別忘了自己是來(lái)干嗎的！感謝辦公室給我這次機會(huì )，不僅是對我帶訓能力的一次鍛煉，更是一次心靈地升華！

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