精選幽默老爸作文400字范文（通用32篇）
我們得到了一些心得體會(huì )以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于老人與海讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇1
合上書(shū)已經(jīng)很久了，《老人與�！分星圻B環(huán)的故事情節與老人圣地亞哥明知對方力量比自己強，還是要決心戰斗到底的精神已經(jīng)深刻地記在我的心里。
古巴的漁夫圣地亞哥在一連八十四天的釣魚(yú)之旅中，一無(wú)所獲，因此被其他漁夫視為失敗者。然而，他并不認輸，于第八十五天下定決心，獨自駕船前往遠方尋找大魚(yú)。經(jīng)過(guò)艱辛努力，他終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)，在海上與這條大魚(yú)搏斗了三天，最終成功將其捕殺。然而，在返回途中，他遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最終只能帶回魚(yú)頭、魚(yú)尾和一根脊骨。這個(gè)故事傳達了一個(gè)深刻的主題：“一個(gè)人并非注定要被擊敗，即使你可以消滅他，但卻無(wú)法戰勝他�！�
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得最精彩的地方，是老人圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗的情節。
鯊魚(yú)聞到血腥味，紛紛前來(lái)襲擊大馬林魚(yú)，老人圣地亞哥用盡一切手段對鯊魚(yú)進(jìn)行反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎；刀子折斷了，他就用短棍打；短棍也丟掉了，他就用舵把來(lái)打。即使魚(yú)肉都被咬去，也無(wú)法阻攔老人的斗志、老人的英勇意志，多么令人佩服��！
明知力量敵不過(guò)大馬林魚(yú)，卻死死地抓住它不放；面對鯊魚(yú)的攻擊，能用各種工具進(jìn)行反擊。老人這種不怕困難、頑強拼搏、永不服輸的精神，是我們這一代人最需要學(xué)習的�，F代的我們都是生活在溫室里的花朵，是家里的“小皇帝”、“小公主”，父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。一個(gè)個(gè)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，總是沉浸在父母的溺愛(ài)之中，遇到一點(diǎn)難題就退卻；遇到一點(diǎn)挫折就氣餒，這樣怎么練就報效祖國的本領(lǐng)呢？生活中，挫折是必不可少的磨難。挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對挫折的勇氣。成功總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了挫折，才能體驗那成功的來(lái)之不易。只要你用一顆頑強的'心去對待，成功就在不遠處向你招手。
《老人與�！分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶�(shí)際行動(dòng)告訴我們：一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。在未來(lái)的人生道路上，我們一定要做到頑強拼搏，永不放棄。
《老人與�！愤@本書(shū)使我受益匪淺，老人的精神讓我們永生難忘。為了美好的明天，我推薦這本書(shū)，大家一起讀，希望它成為青少年的勵志好幫手。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇2
學(xué)習了《老人與海鷗》這篇文章，我知道了它主要講的是每逢冬季來(lái)臨，一位老人便徒步二十多里路去喂海鷗，呼喚海鷗，與海鷗親昵的說(shuō)話(huà)的故事，以及在老人去世后，海鷗在老人遺像前翻飛，盤(pán)旋，肅立，鳴叫的悲壯畫(huà)面，同時(shí)，也表達了老人與海鷗那份真摯的友誼。
初讀課文，我有一個(gè)疑問(wèn)：為什么老人那么簡(jiǎn)樸，但是還每天用自己僅有的退休工資去給海鷗買(mǎi)食物？經(jīng)過(guò)老師的講解后，我明白了：是因為老人之前孤身一人，沒(méi)有親人，海鷗是他唯一的精神寄托，雖然不是親人，但是，他們勝似親人。老人把海鷗看作是他的兒女。他們之間的感情令人震撼……
老人是用真心去呵護，疼愛(ài)海鷗的，一談起海鷗，老人的眼神就興奮起來(lái)，他還給每一個(gè)海鷗都起了一個(gè)名字：獨腳，灰頭，老沙，公主，紅嘴……
“當老人去世時(shí)，“我們”把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊海鷗們都飛了過(guò)來(lái)，圍著(zhù)遺像翻飛，盤(pán)旋……當“我們”不得不去收起遺像的`時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的撲了過(guò)來(lái)，“我們”好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來(lái)……”從這幾句話(huà)中，我認為，海鷗很舍不得老人離開(kāi)他們，不想讓任何人帶走老人。
任何動(dòng)物都是有靈性的，只要你用真心去對待它們，我相信，一定會(huì )有收獲的。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇3
《老人與�！返墓适卤尘笆窃�20世紀中葉的古巴。主角是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林德小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎快餓死了。但他仍然不肯認輸，而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八米剔紅一千五百磅的大馬林魚(yú)。大于拖著(zhù)船往大海深處走，但老人依然拉著(zhù)不放，克服了沒(méi)有水食物和武器的困難，絲毫沒(méi)有灰心，終于殺死大魚(yú)。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品，老人一一地與鯊魚(yú)搏斗，最后只剩下一支這段的舵柄作為武器。結果大魚(yú)仍難逃被吃光的'命運。最終，老人精疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中尋回往日那美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇4
“他的希望與信心從來(lái)不曾泯滅過(guò)，這時(shí)真的又像微風(fēng)剛剛吹起的時(shí)候那樣明朗了�！�
“我沒(méi)有抽筋”他說(shuō)，“它一會(huì )兒就會(huì )冒出來(lái)的，我能堅持住。你必須得堅持住。不要再說(shuō)了”。
“拽啊，手，他想。站好了，大腿。為我堅持下去吧，頭。你素來(lái)沒(méi)有昏倒過(guò)。這次我必須將它拽到跟前來(lái)。
”我不知道，老人心想。每一次他都感覺(jué)自己快要堅持不住了。我不知道，可我也想試一試�！�
當讀到這些話(huà)的時(shí)候，我的`心一次又一次的被震撼到了。強大的意志力讓這個(gè)老人超越了人類(lèi)的極限，這畫(huà)面讓人動(dòng)容。電影《火之戰車(chē)》中也有類(lèi)似的鏡頭：蘇格蘭和法國舉行田徑比賽，青年利德?tīng)柎硖K格蘭參加。
正當競爭激烈的時(shí)候，利德?tīng)柡鋈凰さ�，但他毫不氣餒，急起直追，最終以意志創(chuàng )造奇跡，搶先到達了終點(diǎn)。追趕過(guò)程中，利德?tīng)柲樕祥W耀的光芒讓一位教練驚呼：”這簡(jiǎn)直就是野獸!“
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇5
幾個(gè)晚上，終于，我完成了對海明威的中篇小說(shuō)《老人與�！返拈喿x。每個(gè)角色在故事中都給了我很深的觸動(dòng)。
這個(gè)故事講述了一個(gè)古巴的老漁夫圣地亞哥，連續八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)。但是某一天，他終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這條魚(yú)實(shí)在太強大了，它拖著(zhù)圣地亞哥的小船在海上奮力掙扎了整整三天三夜，直到筋疲力盡。最后，圣地亞哥用魚(yú)叉將這條魚(yú)殺死，并將它綁在小船的一邊。然而，在回程的路上，他們遭到了一波又一波的鯊魚(yú)襲擊。最終，當他們回到港口時(shí)，只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一截脊椎骨。
首先是那位老漁翁，他擁有一種永不言敗的精神。在釣起巨大的帝王鮭的那幾天，那條頑強的魚(yú)拉著(zhù)圣地亞哥奔騰而去，盡管他的左手一再抽筋，但為了維持生計，他緊緊握住魚(yú)竿；盡管他的手掌被魚(yú)線(xiàn)割出道道血痕，但他依舊堅持不懈，持續戰斗；盡管他費力釣上的魚(yú)幾乎被鯊魚(yú)吃個(gè)干凈，他仍然頑強地與鯊魚(yú)們展開(kāi)智慧和勇氣的較量；盡管八十多天過(guò)去了仍未收獲，但他每天都懷揣著(zhù)希望和自信：一定能夠釣到些魚(yú)！我非常敬佩這位老漁翁。平時(shí)我們遇到一些小困難就怨天尤人。然而，他從未說(shuō)過(guò)自己失敗了，放棄這個(gè)事業(yè)，也未曾表示不再愿意做漁翁，他只是始終堅守著(zhù)，堅持下去......
其次是另一條魚(yú)，它偶然被釣到了鉤上，但卻堅決不認輸。它拖著(zhù)老漁夫奮力逃離了三天三夜。你無(wú)法想象這三天三夜對它來(lái)說(shuō)有多么勞累，也許剛開(kāi)始沒(méi)過(guò)多久它就已經(jīng)筋疲力盡，但它仍然懷揣著(zhù)希望，決心永不言��！
我還非常喜歡那個(gè)小男孩，他不會(huì )因為老漁夫什么都沒(méi)有、一事無(wú)成，就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂(lè )樂(lè )地和老漁夫做著(zhù)無(wú)話(huà)不談的好朋友。他有一顆金子般的心！
我覺(jué)得我也很需要永不言敗的精神。這次的數學(xué)期末考試，我因為粗心大意，丟了許多許多的`分。當時(shí)我就覺(jué)得很沮喪，我已經(jīng)是第二次考砸了，就覺(jué)得自己好像很沒(méi)用。后來(lái)我看了一個(gè)故事，就是說(shuō)，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候，他只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已�！北绕饜�(ài)迪生和老漁夫，我那點(diǎn)小困難并不算什么，只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了，只要我學(xué)會(huì )永不言敗就一定能成功！
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇6
世界上沒(méi)有失敗，除了放棄。
——題記
在湛藍的海面上，一艘小帆船悠然駛向夕陽(yáng)。船帆上布滿(mǎn)了修補過(guò)的補丁，在咸味海風(fēng)的吹拂下輕輕鼓動(dòng)著(zhù)。船邊系著(zhù)一副巨大的馬林魚(yú)骨架，被陰影籠罩著(zhù)。船上一位衣衫襤褸、傷痕累累的老人手握著(zhù)缺了一半的舵柄，緩緩地劃動(dòng)著(zhù)。他堅挺的雙肩透露出倔強的氣息，他那像海一樣藍的雙眼中燃燒著(zhù)不屈的火焰。這一幕讓我想起了海明威名著(zhù)《老人與�！分械闹魅斯サ貋喐�。這個(gè)形象再次活靈活現地浮現在我的腦海中。
古巴老人圣地亞哥一心想要出海三天，希望能夠捕獲到一條豐滿(mǎn)的魚(yú)。然而，當他最終回來(lái)的時(shí)候，只帶回來(lái)了一副光禿禿的魚(yú)骨架。雖然在很多漁民眼中，他可能是一個(gè)失敗者，但在我看來(lái)，他是一個(gè)真正的英雄，一個(gè)永不放棄的勇士！
84天未曾釣到一條魚(yú)，幸運似乎已經(jīng)離開(kāi)了他。其他漁民開(kāi)始嘲笑他，即使他的小幫手馬諾林也被迫離開(kāi)了他。然而，圣地亞哥對此毫不在意：“85是一個(gè)幸運的數字，你們想不想看看我捕獲一條除了下腳有上千磅重的魚(yú)？”老人充滿(mǎn)自信和勇氣，再次駛向遙遠的大海。終于，在第85天，他成功地捕獲了一條比他的船長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)。在經(jīng)歷了兩天兩夜的激烈斗爭后，老人的雙手被吊索劃破，抽筋的左手以及傷口帶來(lái)的劇痛都在刺激著(zhù)老人。然而，老人堅持不懈，他說(shuō)出了一句“我會(huì )堅持到底”，表達了他永不放棄的精神。正是這種精神讓他最終戰勝了那條巨大的馬林魚(yú)，而他自己成為了這場(chǎng)戰斗的勝利者。
船頭上的血腥味吸引了鯊魚(yú)，老人再次迎戰。他手持魚(yú)叉、小刀和短棍，盡力進(jìn)行反擊。鯊魚(yú)一次又一次奪走他的"武器"，但他毫不氣餒，堅決抵抗。無(wú)論最后帶回的是一條完整的馬林魚(yú)還是一副空白骨架，這已經(jīng)不重要了，因為老人在捕獲馬林魚(yú)的過(guò)程中展現了他的生命價(jià)值。他為自己的理想奮斗過(guò)、努力過(guò)，他難道不是一個(gè)英雄嗎？
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！卑橹�(zhù)陣陣海濤聲，圣地亞哥的話(huà)又在我耳邊回響。這個(gè)性格剛毅的老人，盡管歷經(jīng)滄桑，但從未被困難擊到，從不曾放棄努力。這種敢于挑戰極限，一次又一次地超越自我的人，才是真正的英雄。
“音樂(lè )之王”貝多芬在49歲時(shí)失去了聽(tīng)覺(jué)，但他毅然決定勇敢面對命運的挑戰。憑借著(zhù)記憶和對音樂(lè )的感知，他創(chuàng )作出了《第五交響曲》等不朽名曲，成功登頂音樂(lè )的高峰。他的勇氣和堅持不懈的精神令人敬佩。而越王勾踐一度兵敗成為吳國的`奴隸，飽受屈辱。然而，他回國后選擇忍辱負重、居安思危，經(jīng)過(guò)十余年的努力最終實(shí)現了報仇雪恨。這種自強不息的精神令人深感震撼。一個(gè)真正的英雄不會(huì )被擊敗，只會(huì )被摧毀。
生活中，我們也會(huì )遇到這樣的人，因為一次不如意的考試結果，就對自己失去了信心；因為別人幾句批評，就變得懈怠自暴自棄。然而事實(shí)上，世界上只有一種真正的失敗，那就是放棄。當選擇放棄，選擇逃避時(shí)，你將永遠無(wú)法體驗到成功的喜悅。
人生是一場(chǎng)永無(wú)止境的追求，前方的旅程不可能一帆風(fēng)順，誰(shuí)能不遇到泥濘和坎坷呢？跌倒了，重新鼓起勇氣爬起來(lái)，向著(zhù)夢(mèng)想不斷努力，即使沒(méi)有成功，我們也會(huì )是生活的強者，我們的生命也會(huì )綻放出屬于自己的精彩！
恍惚中，我踏入了一個(gè)神秘的夢(mèng)境，來(lái)到了一片美麗的海灘。海浪輕輕拍打著(zhù)沙灘，幾只雄獅在海水中嬉戲玩鬧。坐在礁石上的是一位年邁的老人，他笑容滿(mǎn)面，看起來(lái)很開(kāi)心。醒來(lái)后，我感到一種無(wú)比的寧靜和舒適，仿佛那個(gè)夢(mèng)境帶給我一種力量。老人會(huì )繼續揚帆起航，迎接新的冒險和挑戰；而我也將尋找自己的那片大海，勇敢地追尋自己的夢(mèng)想。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇7
他一個(gè)人，帶著(zhù)漁具，劃著(zhù)小船，在寂靜的海上漂泊。背后傳來(lái)滿(mǎn)嘴嘲諷和同情的笑聲，他不以為意。他懷著(zhù)對男孩曼諾林的關(guān)心和期待，獨自踏上了海洋的征程。晴朗的天空下，他留下孤獨的背影，在沙灘上留下一長(cháng)串腳印。讀到《老人與�！愤@本書(shū)的這一段，我不禁感嘆：人們對這個(gè)世界是否已失去了信心？八十四天的辛勤努力卻空手而歸，同伴們對他失去了信心，曼諾林的父母也開(kāi)始厭惡他，只有曼諾林堅信他會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)載而歸。我眼前浮現出那個(gè)蒼老而悲壯的身影，那就是老漁夫圣地亞哥，他嘴角帶著(zhù)一抹微笑，可能是因為他喜歡男孩的執著(zhù)，也可能是對冷漠世人的嘲弄。茫茫大海，巨浪翻滾，熾烈的陽(yáng)光照耀下。突然，一條比他的船還要大的馬林魚(yú)出現了。好吧！既然來(lái)了，就讓我們開(kāi)始一場(chǎng)與生死搏斗吧！
引誘，放線(xiàn)，下叉，一系列的動(dòng)作他做得嫻熟。雖然花了兩天才叉中，但他展現出了老漁夫的非凡身手。在烈日下，他和大魚(yú)默默地展開(kāi)斗爭，一個(gè)拼命掙脫，一個(gè)努力堅守，他的手上被磨出了鮮血。他吃著(zhù)帶有腥味的生魚(yú)小蝦，忍受著(zhù)無(wú)比的艱辛。最終，圣地亞哥捕獲了那條馬林魚(yú)。然而，老天似乎并不打算放過(guò)這位勇士。血腥味引來(lái)了成對成群的'鯊魚(yú)，它們考驗著(zhù)老人的勇氣和武藝！勝利了！鯊魚(yú)被打敗了！可惜的是，那條耗盡了他心力的馬林魚(yú)大部分都被鯊魚(yú)瓜分了。他只能帶回骨架，帶回勇者的證據！三天后的黎明，這位勇敢而堅定的老人帶回了未得到的果實(shí)，帶回了圍觀(guān)者贊嘆的目光，疲倦地躺在床上......我仿佛又看見(jiàn)了他嘴角帶著(zhù)不經(jīng)意的微笑�；蛟S是對自己此次出海勇敢行動(dòng)的驕傲，或是對曼諾林關(guān)心自己、給予信心的欣慰......書(shū)山。
卷海濤。墨香浸染。曾一度迷失了信心。身旁堆滿(mǎn)無(wú)數未讀之書(shū)，寫(xiě)就不盡的文字，我對古文的癡迷宛如年邁舟師眺望著(zhù)遼闊海洋的那份情感，深深依賴(lài)，傾心愛(ài)戀...
我度過(guò)了八十四天的苦讀，卻毫無(wú)所獲。每天沉浸在名家的著(zhù)作中，讀得津津有味，但每一卷讀完后，卻感到空虛和失落，仿佛沒(méi)有收獲一樣。這使我深深地感嘆起圣地亞哥，一個(gè)對大海充滿(mǎn)深情的老人。他每天都面對著(zhù)空空的漁網(wǎng)，卻能過(guò)得如此悠然自得。他自稱(chēng)是個(gè)"古怪老頭兒"，并且擁有無(wú)比的勇氣和毅力。他相信自己一定能捕到一條大魚(yú)。這種自信和堅持，是我從未有過(guò)的。他出海，是的，繼續出海，這是他的信念。而我閱讀，是的，繼續閱讀，這是我的信念。我相信自己也擁有和老人一樣的執著(zhù)和勇氣，即使一無(wú)所獲又如何，只要堅持下去，相信我也能在那些古文中找到屬于自己的寶藏。它可能比我的小船還要龐大，但我仍然會(huì )像老人一樣牢牢抓住釣線(xiàn)，即使我的雙手流血，即使我的內心早已不甘寂寞。老人啊，請讓我借用你的信心和果敢，握起那些書(shū)，在心愛(ài)的大海中奮斗，享受......三天的拼搏，也許會(huì )像老人一樣，付出巨大的努力，卻只得到一具骨架。但如果我也能帶回屬于自己的骨架，我將無(wú)怨無(wú)悔。那是我拼搏的證明，也是我最珍貴的寶藏......只有在大海上的老人，才能擁有如此深沉的情懷。他在洶涌的大海中顯得淡然從容，他在困境中表現得果敢而灑脫。他獲得了勝利，捕到了那條大魚(yú)！輕輕合上那本書(shū)，忽然覺(jué)得有些沉重。這次閱讀讓我像老人一樣，在波濤洶涌的大海中奮斗過(guò)。撫摸著(zhù)這本沉甸甸的書(shū)，我感到自己獲得了屬于我的寶藏......。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇8
你知道海明威嗎?你們看過(guò)海明威寫(xiě)的《老人與�！穯�?這本書(shū)像一塊磁石一樣，深深地吸引了我，令我難以忘懷。
這本書(shū)主要講了：一位老人在海上捕魚(yú)，捕了80天也一無(wú)所獲。就在第81天時(shí)，他捕到了一條巨大的魚(yú)。鯊魚(yú)聞到了血腥味兒，與老人奪食。老人勇敢地與鯊魚(yú)斗爭了幾天幾夜，最后那條魚(yú)只剩下了骨頭，老人卻勝利了。
看到老人勇敢地與鯊魚(yú)戰斗，堅持不懈，雖然只剩下了魚(yú)骨，可我卻被老人的勇氣深深震撼了。多么堅強的.老人啊，想想因膽怯而不敢前進(jìn)的我，真是慚愧。老人為了自己的成果不惜一切代價(jià)，看到這，我不禁熱淚盈眶。我們做事做到一半兒就放棄了，半途而廢失去了信心。一場(chǎng)失敗，就灰心喪氣，再想想那位老人，真是天差地別。失敗是成功之母，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。失敗是成功的母親，有了失敗，我們才會(huì )吸引教訓;再接再厲。取得成功。只要我們堅持不懈，勇往直前，其實(shí)往往事實(shí)離成功只有一步之遙。
最后，老人用僅剩的一口氣，贏(yíng)得了勝利，老人遍體鱗傷，看到僅剩的魚(yú)骨頭，他并沒(méi)有絕望，這正是證明他勝利的成果呀!
“堅持就是勝利”，這句話(huà)不少人說(shuō)過(guò)，可誰(shuí)卻做得到呢?讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我深受啟發(fā)，它讓我了解到，什么是真正的堅持。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇9
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
這是我剛接觸到《老人與�！窌r(shí)的感覺(jué)�？墒�，當我繼續看完這本書(shū)時(shí)，我卻有了種說(shuō)不出感覺(jué)，是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?
是因為老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚(yú)搏斗后扔是空手而歸，只是一副光禿禿的魚(yú)骨架和滿(mǎn)身傷而失望?我不知道，我只知道我感受到了一種堅強的信念，他說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨自一人出海打漁，在一無(wú)所獲的四十八天之后撈到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)勁也大，拖著(zhù)小船漂
流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分的體現了。曾經(jīng)為自己的理
想努力過(guò)、奮斗過(guò)、難道他不是一個(gè)勝利者嗎?
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的'向限度的挑戰，超越他們這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在人類(lèi)面前在這個(gè)意義上，老漁夫這樣的人，不論他們的挑戰是
成功或失敗，他們都是我們最敬重的英雄。
因為他帶給我們人類(lèi)最高貴的自信!
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇10
書(shū)是“精神食糧”,也是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。好書(shū)更是如此。今天，我就要向大家推薦一本好書(shū)，名叫《老人與�！�。
《老人與�！肥怯擅绹骷液Ｃ魍鶎�(xiě)的小說(shuō)，書(shū)中的那位老人讓我懂得一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
《老人與�！分v述的是一名年過(guò)花甲的.六旬老漁夫出海打漁的故事。在一次出海中，老人意外捕獲了一條大魚(yú)，老人與它周旋了幾天才知道這是一條十分兇猛的大馬哈魚(yú)。老人知道他一個(gè)人很難對付，但也不愿放棄�？刹恍业氖�，大魚(yú)的血引來(lái)好幾條鯊魚(yú)。老人的勝算很渺茫，可老人心里永不放棄的精神最終打敗了鯊魚(yú)。雖然老人沒(méi)有把大馬哈魚(yú)完整的帶回去.但是，老人的精神卻被村里所有人連連稱(chēng)贊。
我為大家推薦這本書(shū)，不僅因為它情節曲折生動(dòng)，更重要的是，我們要有老漁夫堅持不懈，永不放棄的精神，才能成為國家的棟梁之才!
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇11
我讀完《老人與�！泛笊钌罡惺艿搅撕Ｃ魍木拮�。這個(gè)故事生動(dòng)地描繪了一個(gè)老人如何憑借他堅定的信念和靈巧的技巧，在簡(jiǎn)陋的小船上捕獲了一頭大魚(yú)，并成功趕走來(lái)襲的`鯊魚(yú)。即使最終他沒(méi)有能夠將整條大魚(yú)帶回家，但他的精神值得我們學(xué)習和借鑒：一個(gè)人必須要有自信心，在遇到困難的時(shí)候要告訴自己“我能行！”。如果這位老人在面對比自己大七八倍的魚(yú)時(shí)就失去了勇氣，那他怎么能夠成功地把這條大魚(yú)捕獲呢？正是因為他擁有了這種超越常人的決心，才最終成功地捕到了這條大魚(yú)。
在我們班上，有些同學(xué)可能因為自己的學(xué)習成績(jì)不太好，感到自信心受到了打擊。加上周?chē)瑢W(xué)的譏諷或者鄙視，他們很容易失去對學(xué)習的興趣。這樣一來(lái)，他們的學(xué)習成績(jì)就會(huì )漸漸下降，越來(lái)越糟糕……
現在的社會(huì )發(fā)達了，如果能克隆自信心的話(huà)，那我一定克隆一份，將它送給信心不足的朋友!
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇12
海明威著(zhù)名小說(shuō)家，其代表作《老人與�！�，更是轟動(dòng)一時(shí)。
海明威，其作品一直被稱(chēng)為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面，另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘，去探討，其中在老人與海中更是體現的淋漓盡致。
一個(gè)人可以被毀滅但是不可以被打敗，老人就是這樣一個(gè)人，整整七八十天老人一條魚(yú)都沒(méi)捕到，每次都扛著(zhù)那沉重的桅桿像一個(gè)失敗的象征一樣，永遠被周?chē)娜顺靶χ?zhù)，不被人理解，老人的妻子也早早的'離開(kāi)了他，空蕩蕩的屋子里只有他一個(gè)人，他用洗干凈的短袖把妻子的遺像，思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。
月亮慢慢爬上樹(shù)梢，海浪拍打著(zhù)海岸，海風(fēng)吹來(lái)遠方的思念，老人沉沉的入睡，睡夢(mèng)中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲，那么的有活力，那樣的有力量！
天還沒(méi)有亮漁民們都已經(jīng)準備出海了，在黑暗中，微弱的燈塔給他們指明前進(jìn)的道路，大海給他們提供了生存所需同時(shí)也給了他們要學(xué)會(huì )屈服，可老人卻硬要去反其道而為之，當他捕到一只馬丁魚(yú)的時(shí)候大馬丁魚(yú)帶著(zhù)整只船駛向深海，或許是大自然的懲罰，大馬丁魚(yú)被帶上岸就只剩下大大的魚(yú)骨，肉已經(jīng)被鯊魚(yú)給分食了，讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個(gè)失敗者。
答案是肯定的老人是一個(gè)成功者雖然一直是沒(méi)有任何的收獲，但是他一直堅定這自己遲早有一天會(huì )成功，一直努力著(zhù)是精神世界的成功者。
老人不顧外界的嘲笑諷刺，以為他知道只有他自己明白這個(gè)深深藏在內心的信念和不屈的精神。遲早有一天會(huì )噴涌而出，讓事實(shí)來(lái)證明他的堅持，他的不為人所知。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇13
讀一本好書(shū)，給人的感覺(jué)是如沐春風(fēng)，如淋甘露，它帶給人的不僅是一時(shí)的歡樂(lè )，而是永久的精神食糧�！}記
“人可不是造出來(lái)給打垮的�？梢韵麥缫粋�(gè)人，就是打不垮他�！边@是小說(shuō)——《老人與�！防锏睦蠞O夫桑提亞格說(shuō)的一句話(huà)，讀到這句話(huà)，我不由精神一振。老人接連84天沒(méi)捕到魚(yú)，但是他并不灰心，照樣出海，終于捕到一條大馬林魚(yú)�？蓞s在回去的途中被大鯊魚(yú)吃得只剩下骨架了。
故事中的`老漁夫孤獨、背運、貧窮、年老、但是他樂(lè )觀(guān)、自信、勇敢、堅韌。他在與大馬林魚(yú)的搏斗中毫不示弱，雖然多次受傷，但他依然不松手。他忍受著(zhù)疼痛、饑餓、寒冷，死死與大魚(yú)僵持、較量，最終單槍匹馬戰勝了大馬林魚(yú)。這種堅持與勇敢令我敬佩。尤其是回家途中與多條大鯊魚(yú)的較量更是驚心動(dòng)魄。武器的損壞與缺乏讓老人一再失去戰斗力，但他毫不氣餒，總能想方設法戰勝大鯊魚(yú)，表現出超凡的勇氣和斗志。不得不令我折服。終于看到家的影子了，但千辛萬(wàn)苦捕到的大魚(yú)，卻成了鯊魚(yú)的“美餐”，只剩下骨架了。在物質(zhì)上，老人看似失敗了，但我覺(jué)得他在精神上是富有的，同時(shí)也是成功的。他是敢于面對死亡和暴力的錚錚硬漢，更是我心中的英雄。他不向命運低頭、永不服輸的斗爭精神和積極向上的人生態(tài)度哪一樣不值得我們去細細品味、認真學(xué)習呢？
想想我們現在的學(xué)生中，有人在生活和學(xué)習上，遇到一點(diǎn)小小的困難，就哭哭啼啼找家長(cháng)幫忙。遇到一點(diǎn)挫折，就要放棄，堅持不下來(lái)，養成了許多壞習慣：不能獨立、不能堅持、遇事沒(méi)有信心……在這里，我要告訴同學(xué)們：要學(xué)會(huì )獨立、要堅強、自信、執著(zhù)、挑戰自我，戰勝自我。
人生如同老人出海，有好運之時(shí)，也有背運之時(shí)。當好運來(lái)臨，我們要保持冷靜的頭腦；當背運來(lái)臨，我們不要逃避、退縮。要以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，百折不撓的精神去戰勝它，去捕獲我們心中的“大馬林魚(yú)”。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇14
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我感到無(wú)比的感動(dòng)。
《老人與�！穼�(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但是這條魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這是多么堅強的漁夫啊，獨自一人去捕魚(yú)，在多次受到鯊魚(yú)的撕咬下，漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚(yú)，就這樣變成了魚(yú)骨。面對這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對。如果我們能學(xué)習漁夫堅持不懈的優(yōu)秀品格的話(huà)，那么我們就會(huì )取得很好的成績(jì)。
漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習，我的學(xué)習總是時(shí)好時(shí)壞，并不穩定，那是因為我的學(xué)習總是不堅持做課后習題，每天只讀半小時(shí)的.書(shū)就算完成作業(yè)了。如果成績(jì)不好的話(huà)就奮起直追，然后就漸漸好了起來(lái)。如果成績(jì)好的話(huà)，又“舊病復發(fā)”了。如果把魚(yú)夫堅持不懈的精神用到學(xué)習上，那么我們的成績(jì)將永遠到是好的。
如今，我一想到《老人與�！愤@本書(shū)，我就感到無(wú)比的感動(dòng)和無(wú)限的反思。
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