我和爸爸呼喚角色800字
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的超越自己演講稿，歡迎閱讀與收藏。
超越自己演講稿1
尊敬的老師，同學(xué)們：
早上好!
讀完了這本由劉墉所編寫(xiě)的勵志小品「超越自己」，從書(shū)里面體會(huì )到了許多在生活上會(huì )碰到的問(wèn)題，作者藉由寫(xiě)給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁，經(jīng)挑細選之后所創(chuàng )作出來(lái)一本值得我們細細品嘗，慢慢體會(huì )書(shū)中所有的問(wèn)題以反解決之道。
書(shū)中的第一偏當中提到了作者兒子上學(xué)途中所會(huì )經(jīng)過(guò)地方都是紐約最亂，也是最常發(fā)生打人，搶劫，殺人的地下鐵，作者告訴他的兒子上學(xué)的這段路就好比是人生所要走的路一樣，陸上潛藏著(zhù)許多的危險，未知，但這條路就像是一個(gè)布滿(mǎn)毒蛇猛獸，危機四伏的森林一樣，不過(guò)要是不走過(guò)這條閉精的道路，就不可能成為一個(gè)真正成熟的人。
書(shū)中也提到了幽默感在於生活上的重要性，它可以使你的人際關(guān)系保持在一個(gè)良好的狀態(tài)，它也代表一個(gè)人的智慧，機智以及是否有足夠的胸襟，寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷，如果我們能有效的運用幽默感，那我想在生活中一定也有不斷的歡笑。
作者說(shuō)上天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣公平的，但有的人的時(shí)間永遠不夠用，但有的人不但時(shí)間夠用，而且甚至還有很多剩余的時(shí)光做自己喜歡的事，對於已經(jīng)上高二的我來(lái)說(shuō)，如何好好的運用一天之內所有的二十四小時(shí)的時(shí)間，變成了一個(gè)非常重要而且必須優(yōu)先解決的.一個(gè)問(wèn)題，作者提出了四個(gè)非常好的方法提供我們供做參考。
第一，決定事情前的急重輕緩并排好優(yōu)先順序，免得該做的是沒(méi)有做完。
第二，用較多的時(shí)間做需要花長(cháng)時(shí)間做的事，用較短的時(shí)間來(lái)處理一些鎖事。
第三，以速度爭取時(shí)間，將爭取到的時(shí)間集中為較大的。
第四，如果可以的話(huà)，在同一時(shí)間內做更多的事，史時(shí)間多元化。我也得從以上四點(diǎn)中多多的學(xué)習了。
作者提到了他在創(chuàng )作這本說(shuō)的時(shí)候，他的朋友來(lái)到了家中拜訪(fǎng)，并看了他的稿子不夠有說(shuō)服力，應該站在更多立場(chǎng)去想，作者起先很不以為然，但是后他又重新把稿子全都看了一遍，自己也發(fā)現這些個(gè)稿子的確有必要重新改過(guò)，於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過(guò)，終於完成了這本「超越自己」，后來(lái)這本書(shū)月賣(mài)越好，從這件事中又可以了解一件事若要達到更好的境地就必須不斷的修改，最好是能夠重新來(lái)過(guò)。
書(shū)上還說(shuō)絕對不能安於現狀也不可乙太自滿(mǎn)，因為成功的榮譽(yù)是短暫的，若不從現在開(kāi)始準備為了下一個(gè)成功，當你失敗的時(shí)候只會(huì )遭人白眼，因為古人說(shuō)過(guò)「勝者為王，敗者為寇�！箘e人只會(huì )看見(jiàn)你的成功，鮮少人會(huì )因為你的失敗而同情你。
這本書(shū)中還有很多很有用方法可以用在日常生活中用到，感謝老天，讓我能看到這本難得一件的好書(shū)。
超越自己演講稿2
又一個(gè)討厭的體育課，而且是前滾！心，徘徊在絕望的懸崖邊緣，如果不小心，似乎會(huì )墜入深淵。老師的聲音一直在耳邊盤(pán)旋：“學(xué)生做體操，不僅要把自己做好，還要努力超越自己，完善動(dòng)作！”心如擎巨石，極重；也像是被鏈子鎖著(zhù)不能動(dòng)。
我一直不擅長(cháng)運動(dòng)，那我該何去何從？我面前的墊子露出陰險的笑容。學(xué)生一個(gè)個(gè)完成任務(wù)，動(dòng)作完美。唉，就剩我一個(gè)人了。
“我真的做不好，黃老師，放過(guò)我吧�！蔽也荒蜔┑囟逯�(zhù)腳，心里問(wèn)老師一萬(wàn)遍。
不知不覺(jué)，老師走到我面前，拍了拍我的肩膀。一個(gè)溫暖的太陽(yáng)般的聲音緩緩流進(jìn)我的耳朵：“試試吧，別緊張�！蹦莻�(gè)軟軟的詞沉入我的心底，在我的.心頭打轉。像一股清泉，在我心中緩緩流淌，又像一條纖細的絲帶，輕輕摩擦著(zhù)我躁動(dòng)的心。
我抬起頭，看著(zhù)老師眼中的鼓勵和關(guān)心。我告訴自己，“試試看。不嘗試就放棄是沒(méi)有意義的。既然老師這么信任我，我也能做好。前面有一座高山，不能阻止我攀登。加油，我是最棒的，出去，加油！”
輕輕地把手放在墊子上，低下頭，迅速在腦海里回憶起老師的動(dòng)作，然后放空腦袋，抬起臀部，翻滾，“唰”的一聲，我成功了！其實(shí)我能做好。然而，老師的臉上卻流露出一絲嚴肅。我知道，這只是第一步，我還不熟練，動(dòng)作還沒(méi)有完善！
既然邁出了第一步，就不能放松。于是，我重置動(dòng)作，幻想比上次更完美，但是失敗了。不甘心，反復嘗試。頭發(fā)一直亂，腦子一直暈，四肢無(wú)力，除了躺在墊子上別無(wú)選擇。
“老師，算了�！蔽艺f(shuō)。
老師和藹地說(shuō)：“你盡力了嗎？你真的努力過(guò)超越自己?jiǎn)�？還是遇到一些困難就放棄了？”頓時(shí)，老師笑了。老師的笑容就像一縷陽(yáng)光，閃著(zhù)暖暖的光，像碎金一樣落在我身上。
努力了這么久，難道就因為這點(diǎn)小困難就要退縮嗎？不，超越自己是需要努力的！于是，我全身噴出一股新的力量，繼續戰斗。因為，我想為我的成長(cháng)增添一抹亮色。接下來(lái)，我滾了好多次。
我不記得有多少次了。當我張開(kāi)雙手站直的時(shí)候，我就知道我成功了！一滴眼淚順著(zhù)他的臉頰流下來(lái)。
是的，生活從來(lái)都不容易。海上日出很美，雨后彩虹很華麗！做好自己，努力超越自己，就能為自己的成長(cháng)和生活增添最亮麗的色彩！從此以后，當我面對困難時(shí)，我不會(huì )迷茫，而是堅定地走下去！
超越自己演講稿3
戰勝自己 超越自我 人生是戰場(chǎng)，而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角! 人生的旅途本來(lái)就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時(shí)演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰，超越自己，就是懂得生命真諦的人，戰勝自己 超越自我演講稿。 你看過(guò)《汪洋中的一條船》嗎?書(shū)中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著(zhù)毅力、信心向自己挑戰。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當前鋒，終于戰勝了自己，戰勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。 失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來(lái)，接受挑戰，而一味的逃避，不敢面對現實(shí)! 作家杏林子因為從小身體關(guān)節的毛病，經(jīng)常躺在床上，無(wú)法做事。但她堅信，總有一天，她也能像常人一樣，做自己愛(ài)做的事，她有了向自己挑戰的信心，事情便成功了一半。她嘗試寫(xiě)作，竟發(fā)現從寫(xiě)作中找到了自我，因而重拾向人生挑戰的念頭!她曾說(shuō)，真正的殘廢是心死，而不是外在的殘疾!她有了好的開(kāi)始，便想超越自己，創(chuàng )辦了伊甸園。她不但向自己挑戰，也關(guān)心別人。她的做法，能不令我們大嘆不如嗎? “天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬�！碑斈阌龅嚼щy時(shí)，無(wú)須自怨自艾，也無(wú)須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來(lái)，重要的是要有挑戰的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起來(lái)，再邁開(kāi)步伐，再奔向前去。 有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實(shí)，上天給我們的生命，絕不是平白無(wú)故的。常常問(wèn)一些人，最近過(guò)得怎樣�；卮饚缀醵际乔宦桑骸皼](méi)有，混口飯吃�！薄斑�是小職員一個(gè)�！睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f(shuō)呢?那是因為他們缺少了自我挑戰，自我突破的想法，總是以為安于現狀即是福。這樣的人，再過(guò)十年也是停留在原地，無(wú)法前進(jìn)。 向自我挑戰，即是超越現在的我，邁向一個(gè)新的我，不是停留不進(jìn)，也不是安于現狀。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，月考時(shí)，能突破自我，向原來(lái)的成績(jì)挑戰，只要有進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分，也算是挑戰成功啊!否則最后一名是你，成績(jì)老是停在原地，那多難堪啊!
人生的，崎嶇不平，只有向自我挑戰才能往前行。且把自我挑戰當成一把銳利的刀，用它去斬除旅程中的荊刺，超越巔峰，超越自己! 你看過(guò)不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神，才是我們應該學(xué)習的的。雖然我們的.生命有限，但能學(xué)習打敗原來(lái)的我，展現新的好的我，也就是一種突破。不是嗎? 人生的旅程，有無(wú)數的挫折�？墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩�。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無(wú)法實(shí)現自我。遇著(zhù)挫折無(wú)須懼怕，那正是向自我挑戰的好機會(huì )。朋友，拾取信心，向自我挑戰吧!打破從前的不良記錄，就從現在開(kāi)始。把挑戰當指南針，失敗當試金石，勇敢地向自己挑戰，并戰勝自己，超越自我
超越自己演講稿4
生于世難免帶來(lái)一些挑戰。伏在里約奧運會(huì )上一次次超越自己，通過(guò)不斷的進(jìn)步找到了堅持的意義。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，人只有不斷超越自己，才能不斷進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)，只有善于挑戰自己的人，才能為成功打好基礎，為以后的積累打好基礎。
奧維德說(shuō)：“耐心和堅持是痛苦的事情，但它們可以逐漸給你帶來(lái)好處�！彼自�(huà)說(shuō)，成功不是一蹴而就的，而是在這個(gè)過(guò)程中通過(guò)積累形成的。沒(méi)有腳踏實(shí)地，王粲西直八缸怎么會(huì )被熏黑，而“書(shū)圣”又從何而來(lái)？他用一點(diǎn)一滴的努力，不斷超越自己，創(chuàng )造出王羲之那令人驚嘆的“飄如云，為龍”的書(shū)法。所以，超越自己需要不斷的積累。
“十匹馬在趕，功德未失�！毙焱ㄟ^(guò)不放棄而成功了。成功不是一步就能克服的。你必須不斷前進(jìn)，要有不放棄的精神，絕不放松。要知道，一滴水足以讓大海翻滾，一根干草足以讓青山黯然�；乜垂糯懿�，如果他沒(méi)有稱(chēng)霸天下的野心，怎么會(huì )得到一首詩(shī)《龜雖壽》？如何才能贏(yíng)得一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰斗？是他內心超越的男性之火在翻滾，在平躺，是超越造就了一代梟雄！縱觀(guān)現代，諾基亞手機的疲憊是發(fā)人深省的。一系列新的高端手機的崛起迅速占領(lǐng)市場(chǎng)，諾基亞品牌被市場(chǎng)埋沒(méi)。隨著(zhù)信息時(shí)代的發(fā)展，尋求更多的需求已經(jīng)成為人們的日常生活。諾基亞執著(zhù)于過(guò)去的輝煌，忘記了“長(cháng)江后浪推前浪”的不變真理，固步自封，導致了今天這種局面的'出現。幸運的是，諾基亞沒(méi)有失去陣地�，F在我們正在力挽狂瀾，開(kāi)發(fā)新品種。所以要不斷超越自己去競爭。只有競爭才能有危機感，才能避免輸得太狠�！吧椒搴娃D彎，陰影明亮，前方總有不同的風(fēng)景�！笔菑埿拐f(shuō)過(guò)的一句話(huà)。在超越自己的過(guò)程中，通過(guò)細心的探索，發(fā)現前方更美麗的風(fēng)景，學(xué)會(huì )收獲。
夢(mèng)想不是空談的空氣，而是腳踏實(shí)地去實(shí)踐，去超越右風(fēng)，我們就展翅飛翔。沒(méi)有風(fēng)，只要有足夠硬的翅膀，我們還能飛。人生不會(huì )一路順風(fēng)，空氣不會(huì )永遠清新，天空也不會(huì )永遠蔚藍。選擇自己的世界，超越自己，是一件很美好的事情。
超越自己演講稿5
世界上最難的就是超越自己。每一次超越都是痛苦；每一次痛苦都是一次進(jìn)步。我們應該讓生命在無(wú)數的痛苦中達到巔峰。
從頑童到偉人，從勇士到將軍，從員工到經(jīng)理，難道不是不斷超越自己的有力證明嗎？音樂(lè )風(fēng)格的日益豐富是一種超越；文學(xué)觀(guān)念的不斷更新是一種超越；政治思想的成熟是一種超越；軍用武器的發(fā)展也是一種超越。
嗜酒者不再貪杯，賭徒不再上桌，小偷變勤勞，惡人不再作惡，連長(cháng)舌婦也不再嚼舌根，小肚雞腸的人也不再大方，連怕事的.人也灑脫了……人生遭遇不幸無(wú)悲，不公無(wú)怨；在勝利和榮耀面前，不沾沾自喜，洋洋自得，也是一種超越。富人的慈善捐贈是一種超越；陜北男人喝一碗小米粥，喊一聲新的日行，粗獷自然，樂(lè )觀(guān)豁達，也是一種超越。
超越是悲劇的，痛苦的，快樂(lè )的。超越是一種狀態(tài)，是一種洗禮。每一次超越都是生命的重鑄。偉大的超越使國家、民族、社會(huì )不斷崛起~ ~ ~ ~從愚昧到文明從貧窮到富裕-
平庸的普通公民必須不斷超越；因為，只有超越自己，才能超越別人。
老虎猴子老鷹都無(wú)法超越自己，只能在動(dòng)物的生命線(xiàn)上來(lái)去匆匆；墮落的人無(wú)法超越自己，只能眼睜睜看著(zhù)自己的身體一天天腐爛。年輕人最有可能超越和超越。因為，我們有強健的體魄和睿智的頭腦，也有跳動(dòng)的上進(jìn)心！
超越自己演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是八一班的熊杰，很榮幸代表八（1）班站在那里參加朗誦比賽。在全校師生一起踏上成長(cháng)歷程的每一天，讓我和全校師生分享：讓他們放飛理想，超越自我。
為了創(chuàng )造未來(lái)，放下理想。詩(shī)人的理想是“其他的山在天空下都顯得矮矮的�！�，崇高的理想是“管天下帝王之事，得其一生之功”，偉大的理想是“自信人生二百年，做一個(gè)三千里的水錘”。理想是錯綜復雜的迷宮中遙遙領(lǐng)先的光明，指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路；理想是陪伴我們在崎嶇山路上默默前行的朋友，帶給我們攀登的勇氣；理想是干熱沙漠中清澈的泉水，帶給我們繼續穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天和光明的未來(lái)。也許你想攻擊云溪一中，云陽(yáng)一中，也許你想探索宇宙，也許你想成為著(zhù)名的教育家？不管你的理想是什么，如果你把理想定在了這一天，就要開(kāi)始為之奮斗。在這一天，當我們讓我們的理想飛翔時(shí)，我們必須用我們的理想激發(fā)我們的潛力，克服我們的失敗，走向成功。
要實(shí)現你的理想，你必須腳踏實(shí)地想當詩(shī)人，就要為伊拉克人民上下搜索，憔悴；想做一個(gè)有野心的人，要聞雞起舞，醉了看劍；想當領(lǐng)導，手里一定要有一條長(cháng)長(cháng)的流蘇，綁上黑龍。有時(shí)候，學(xué)習真的`很苦，但是當我們定下理想的時(shí)候，卻覺(jué)得苦是那么的微不足道；有時(shí)候，規則真的很煩人。但是，放下理想是很煩的，因為我們的使命是開(kāi)拓，因為“勤于思考”的校風(fēng)，“勤于思考”的學(xué)風(fēng)，“嚴謹認真”的教學(xué)風(fēng)格鼓勵我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。也許我們在奮斗的過(guò)程中會(huì )有挫折，也許改變壞習慣的過(guò)程還是比較緩慢的，但是對于暫時(shí)的挫折，我們的理想不會(huì )是不完整的。
我相信老師和學(xué)生的理想就在腳下，他們的未來(lái)不是夢(mèng)。飛翔的理想是對人生價(jià)值的詮釋?zhuān)怀阶约壕褪窃谘堇[人生的價(jià)值。讓勸說(shuō)印證我們的理想飛翔，讓紀紅碧雕刻嘉禾中學(xué)每一個(gè)超然的自我！
我的朗誦到此結束，謝謝！
超越自己演講稿7
不記得啥時(shí)候讀過(guò)一篇文章叫《90/10法則》。前天晚上又讀到，感觸很深，我的心中一下子變得陽(yáng)光燦爛了。想把它與大家一起分享。
文中說(shuō)：在我們的生活中有10%事情是我們沒(méi)法控制的，比如我們沒(méi)法不讓飛機晚點(diǎn)，我們沒(méi)法不讓物價(jià)上漲，我們也沒(méi)法讓天氣不要下雪……但又90%的事情是我們可一控制的，那就是我們應對問(wèn)題的態(tài)度。
比如，你正在用餐，女兒不小心把咖啡杯打翻了。濺出的咖啡弄臟了你潔白的襯衫，你責怪女兒為什么不小心，繼而又責怪愛(ài)人為什么把咖啡杯放在桌邊。然后你怒氣沖沖的沖上樓換好襯衫，等你下來(lái)，女兒只是哭沒(méi)有吃早餐，等你把女兒的書(shū)包收拾好，已經(jīng)錯過(guò)了校車(chē)。您的愛(ài)人也要去上班，所以您只好去送女兒到學(xué)校，等回到單位，你遲到了3分鐘，還忘記了公文包。下午下班回家后，你發(fā)現女兒與愛(ài)人都與你別別扭扭的，心情很是不爽。
同樣的事情也還會(huì )有另一中方式處理——你告訴女兒，以后小心就是了，然后自己去換襯衫，讓女兒坐校車(chē)上學(xué)，你和愛(ài)人擁抱告別去上班，下午回來(lái)一家共度美好的夜晚。
你看到天下雪，就會(huì )想到這場(chǎng)雪它一定會(huì )停的，同樣的事情，我們采取了不同的方式，就會(huì )有不同的結果，就看我們以那一種方式來(lái)應對。所有的事情都會(huì )解決的，我們遇到的事情也是一樣，當有矛盾沖突的時(shí)候，我們的態(tài)度和應對方式?jīng)Q定事件的解決進(jìn)程和結果。
大家都知道我最近很不爽，我在新華簽到的十個(gè)單，在不知不覺(jué)中已經(jīng)被撬得所剩無(wú)幾了，當時(shí)我很憤怒，把所有的有關(guān)這個(gè)地方的資料一股腦兒交給了總經(jīng)理辦公室，告訴他們，我不想做了，但公司必須給我一個(gè)答復。然后回家休息。近乎一周時(shí)間，我的同時(shí)在熱火朝天的工作，成績(jì)顯著(zhù)，兒我一直沉浸在這件事情的陰影中無(wú)法自拔。我的做法其實(shí)也傷害到的我最親近的伙伴和朋友，首先是我的主管劉經(jīng)理，我每此看到他就不高興不痛快，他也會(huì )心情不好，其次我傷害到了自己的好朋友小梁，他在酒會(huì )中請到的朋友我沒(méi)有出面好好陪伴，結果也不太好，更重要的是我還傷害了我的'部門(mén)經(jīng)理周經(jīng)理，動(dòng)不動(dòng)就給她發(fā)牢騷。
讀到那篇文章的時(shí)候，我很感觸很深，我沒(méi)法控制別人撬單，但為什么不能控制自己的情緒呢。
所以我找到了撬單高手小段所在部門(mén)的負責人，我們進(jìn)行了很好的交流和溝通，郭經(jīng)理也是個(gè)通情達理的人，我們達成了初步的意向，但就在下班前，我找到了小段，想與她好好談?wù)�，結果她態(tài)度很強硬，沒(méi)有要好好解決問(wèn)題的意思，溝通失敗。
但我的心情并沒(méi)有受到她的影響。我眼睜睜的在看到她是如何用金錢(qián)一步步埋葬自己的人格和尊嚴的。一千元錢(qián)不多但也不少，可是它與一個(gè)人的人格和尊嚴相比輕于鴻毛。比起她，我覺(jué)得自己很高尚。我已經(jīng)沒(méi)有了斤斤計較的心思，而是有了善待自己，善待朋友的意念。
人人都有貪欲，但能戰勝它才更彰顯人性的光輝。
回到家，我感到從未有過(guò)的神清氣爽，做了四菜一湯，好好款待了自己。我又一次戰勝了自己，超越了自我，為什么不給自己好好慶祝一下呢？
超越自己演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《永不放棄，超越自己》。
在上周的校田徑運動(dòng)會(huì )中，我看到了許多激動(dòng)人心的畫(huà)面。這種激情讓我想起了08年的北京奧運會(huì )上，中國健兒們勇奪51金，可以說(shuō)這是每一個(gè)中國人都知道，也為此驕傲的事情。但又有誰(shuí)知道這些金牌背后的故事呢？當然，我不能把所有的故事講完，但這些故事告訴我們的都是一句話(huà)“永不放棄！”這是能夠超越別人，勇奪金牌最主要的精神，只有那些有毅力，永不放棄的人，他們的未來(lái)才有可能獲得成功！
在北京奧運會(huì )上獨得八金的美國游泳健將“飛魚(yú)”菲爾普斯。有人說(shuō)他在陸地上是一個(gè)不完美的普通人，然而，在水里，他卻是一艘完美的快艇！他7歲時(shí)父母離異，這讓他變得不愛(ài)和別的孩子說(shuō)話(huà)，漸漸自閉起來(lái)，在抑郁單調地生活了四年后，他的游泳天賦終于被一位美國著(zhù)名的游泳教練發(fā)現。在師徒相處的日子中，最讓教練難忘的是，雖然他患有注意力多動(dòng)癥，而且家庭也不再完整。麻煩不斷，他卻在那段最困難的時(shí)期，每天在泳池游十萬(wàn)米，一周七天天天如此。經(jīng)過(guò)多年的艱苦礪練，他憑借永不放棄的`精神，最終在2008年北京奧運會(huì )上把神奇締造成傳奇！他的傳奇也許無(wú)法復制，但我們至少可以像他那樣去拼搏！去奮斗！
人生就像一個(gè)競技大舞臺，每個(gè)人都在上面表演著(zhù)自己的節目，有些人前半程路跑得很快，但因體力不支而不得不中途放棄；也有些人雖然跑的不快，但一直在咬牙堅持，拼爭到底，如果我們每一個(gè)人都有一種永不放棄的精神，即便我們成不了奧運健兒那樣的英雄，但我們同樣會(huì )成為同齡人中的佼佼者。永不放棄，會(huì )使我們離成功更近些，更近些！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們未來(lái)的道路還很漫長(cháng)，在人生的漫漫旅程中，荊棘和坎坷、曲折和崎嶇、黑暗和恐懼、孤獨和寒冷都將會(huì )成為我們的伙伴。意志薄弱的人必會(huì )在期間被引入迷途，墮入黑暗；而只有那些勇敢而堅定的斗士們，才會(huì )向著(zhù)遠方的光明不斷奔跑，直到創(chuàng )造屬于自己的精彩人生！同學(xué)們，一起拼搏吧！永不放棄，超越自己！
謝謝大家。
超越自己演講稿9
大家好！
我來(lái)自方勝小學(xué)，我當老師才10多年。教了10多年書(shū)，歷盡艱辛�；厥淄�，我才明白，是老師神圣的責任感和對學(xué)生真摯的愛(ài)，陪伴我一次次迎接挑戰，一次次超越自己！我今天演講的主題是：迎接挑戰
超越自己。
記得第一次當老師，膽小，缺乏自信，不知道方法，沒(méi)有經(jīng)驗。有個(gè)孩子曾經(jīng)問(wèn)我：“老師，為什么1 1要等于2？”當時(shí)我不知道怎么讓他明白；我還記得非常詳細的教案總是在課前寫(xiě)好，甚至課前都要先記住該做什么，再記住該做什么。我盡了最大的努力，卻達不到想要的效果。我一直在反思：為什么我上課不能像老師一樣自由？我很困惑。每次上完一節課，都在想今天收獲了什么。有什么教訓？下節課應該怎么提高？所以我有意識地加強自己教學(xué)基本功的訓練，虛心向身邊的老師學(xué)習教書(shū)育人的技巧，學(xué)習他們的成功經(jīng)驗，然后就教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請教。我逐漸意識到，最好是了解我的學(xué)生，關(guān)注他們，選擇適合他們的教學(xué)方法。我發(fā)現孩子學(xué)起來(lái)輕松愉快多了，我自己也很開(kāi)心。我也發(fā)現以前覺(jué)得調皮的同學(xué)都是那么天真可愛(ài)�？粗�(zhù)天真無(wú)邪的笑臉和一雙渴望知識的眼睛，我下定決心，我要努力把它們教好。這是我的責任，也是我作為老師的責任。
在我任教的第三年，全縣開(kāi)展了青年教師競賽活動(dòng)，我參加了競賽。我記得當時(shí)我猶豫了。這是一場(chǎng)比賽。有那么多領(lǐng)導，那么多有經(jīng)驗的`老師看著(zhù)我。我敢站在那個(gè)講臺上上課嗎？學(xué)校領(lǐng)導鼓勵我：“不要怕，年輕人要敢于挑戰自己，鍛煉自己！別嚇著(zhù)自己�！痹陬I(lǐng)導和老師的鼓勵和幫助下，我獲得了一等獎。我被這份榮譽(yù)所鼓舞。我會(huì )繼續努力，做好準備，迎接各種挑戰。我會(huì )讓我的教學(xué)生涯豐富多彩。
接下來(lái)的幾年，我結婚了，有了家庭，有了自己的孩子。然而，家庭的拖累并沒(méi)有讓我放松責任。相反，我有更強的責任感去努力。因為我強烈地意識到我的孩子需要更好的教育，而且成千上萬(wàn)像我在千千的孩子一樣的孩子渴望享受更好的教育，我記得一位家長(cháng)說(shuō)過(guò)，“我們現在比什么，我們比我們自己有多少錢(qián)？”不，我們比誰(shuí)的孩子強！“是的，孩子是未來(lái)，孩子是希望。作為一名教師，我感到責任重大。所以在工作的間歇，在做完家務(wù)的間隙，我從來(lái)不忘在腦海里反思、總結、梳理每一點(diǎn)教學(xué)，一張教學(xué)紙就這樣慢慢磨出來(lái)。
但是，當我的教學(xué)工作基本得心應手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一場(chǎng)病，幾乎讓我失去了自己喜歡的“教師職業(yè)”。
我曾經(jīng)有一副好嗓子。學(xué)生時(shí)代偶爾在同學(xué)面前唱歌，也贏(yíng)得陣陣掌聲。但是在講臺上唱了幾年，聲音漸漸嘶啞，常常很痛苦，后來(lái)就很難發(fā)出聲音了。去醫院檢查，確診為“雙側聲帶息肉”。醫生建議手術(shù)治療，切除息肉，恢復聲帶正常振動(dòng)。我身邊的人都講過(guò)這個(gè)：有人說(shuō)切除聲帶息肉，這個(gè)手術(shù)不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫生.還有人說(shuō)如果手術(shù)過(guò)程中出了什么事，會(huì )是什么結果？聽(tīng)著(zhù)大家的評論，我很著(zhù)急。我不想裝傻，也不想離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育。我心里問(wèn)自己：一定要做手術(shù)嗎？手術(shù)能成功嗎？我真的會(huì )變傻嗎？我會(huì )失去和孩子繼續學(xué)習的機會(huì )嗎？
經(jīng)過(guò)親戚和很多好心人的思考、詢(xún)問(wèn)和咨詢(xún)，我終于做了手術(shù)。經(jīng)過(guò)兩次激光手術(shù)，我左右聲帶的息肉都成功切除了。休息了一段時(shí)間后，我才能夠回到講臺上和孩子們一起學(xué)習。我太開(kāi)心了！我要感謝我的領(lǐng)導、同事和親戚，感謝他們的安慰和關(guān)心。我要感謝高超的現代醫療技術(shù)，讓我沒(méi)有丟掉自己喜歡的教學(xué)職業(yè)。也要感謝生病期間默默祝福我的孩子們。
我記得手術(shù)前后，聲音都很低。我擔心孩子們聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，但他們聽(tīng)得很認真。很多時(shí)候，我的手勢和眼神代替了我的語(yǔ)言，但孩子們還是聽(tīng)得懂。他們能這么懂事，能理解我，我很感動(dòng)。手術(shù)后，醫生告訴我一周內不要說(shuō)話(huà)，否則會(huì )影響聲帶恢復。孩子們悄悄地來(lái)看我，一顆糖輕輕塞到我嘴里：一個(gè)蘋(píng)果放在我手里；桌上放了幾個(gè)我舍不得吃的雞蛋，人卻跑了；別人送我自己做的小禮物；最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑著(zhù)遞給我一張卡片。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“老師，祝您早日康復。我們在等你”。我緊緊的握著(zhù)小女孩的手，只是用力的點(diǎn)頭，眼淚已經(jīng)不聽(tīng)話(huà)了，滾落在孩子紅紅的臉上。我在心里為自己加油。我想變得更好。我想快點(diǎn)好起來(lái)。孩子們需要我。
病假的日子里，我給班上50多名同學(xué)每人準備了一張小卡片，每張卡片上都寫(xiě)了一系列激勵學(xué)生的話(huà)，也寄托了我對他們深深的期望。第一節課回到講臺上，我把卡片分發(fā)給他們。他們手里拿著(zhù)小卡片，在同伴面前炫耀，“看，這是我老師送的禮物……”然后小心翼翼地收了起來(lái)。此時(shí)此刻，我真的覺(jué)得我為孩子付出的努力得到了豐厚的回報。
10多年的教育生涯，有苦有樂(lè )；我付出過(guò)，回報過(guò)：新課程實(shí)施的三年里，我承擔過(guò)四次縣級教學(xué)研究課程，很多教學(xué)論文在縣市教學(xué)論文評獎中獲獎；20xx年被縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”；20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)直播課件制作大賽，獲二等獎；三年來(lái)，所承擔班級的數學(xué)成績(jì)在鄉鎮排名第一。
春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭泣，燈芯會(huì )抽干。哪怕有一天，我再也不能站在講臺上為孩子傳道、授業(yè)、解惑，我一定會(huì )記住我所教的喜怒哀樂(lè )的音符，因為這也是我一生難得的財富；也希望自己在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也能照亮自己，讓自己更有信心迎接挑戰，不斷超越自己！實(shí)現我的人生價(jià)值！
謝謝你
超越自己演講稿10
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
我借用一句話(huà)作為我的開(kāi)場(chǎng)白：冠軍的偉大不只是因為輸贏(yíng)，我們被感動(dòng)的是一種叫做精神的東西，他讓我們永遠自信，站在世界之巔！——出自中國女排
女排經(jīng)過(guò)緊張激烈的小組賽和殘酷的淘汰賽，最終站在世錦賽季軍的領(lǐng)獎臺上！比賽過(guò)程跌宕起伏，不言放棄的精神一直鼓舞著(zhù)她們！
其實(shí)，在我們身邊也有一群小伙伴，在堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，為之不斷努力！今天請她們中的代表來(lái)分享一下她們的夢(mèng)想！
大家好，我是來(lái)自五（2）中隊的李心緣，相信認識我的同學(xué)們都知道，我不但是一名學(xué)生，還是一名合格的射擊隊員。在剛剛過(guò)去的9月舉行的上海市第十六屆運動(dòng)會(huì )射擊決賽中，我和我的隊友錢(qián)貝怡和夏靜雯取得了團體第五名的好成績(jì)。
從小，我就對槍類(lèi)很感興趣，兩年前一個(gè)很偶然的'機會(huì )讓我認識我的教練，并接觸到了射擊。我感謝我的教練給我這次機會(huì )，也很感謝父母的大力支持，漸漸地，我也把它當成了我的一種興趣愛(ài)好，在保證學(xué)習質(zhì)量的前提下，我的訓練一次也沒(méi)落下。
這次，我第一次代表徐匯區參加了比賽，雖然只獲得了個(gè)人第五名，但是我還是很驕傲。相信通過(guò)我的努力，在今后的比賽中，一定能更上一層樓！
最后，再次感謝給予我幫助的同學(xué)、老師和教練，謝謝大家！
正如李心緣所說(shuō)，任何一項運動(dòng)的成績(jì)獲得，都是來(lái)之不易的。正如郎平教練所說(shuō)：我要爭一口氣，不是想證明自己了不起，而是要告訴大家，我們失去的東西，一定要拿回來(lái)！
超越自己演講稿11
在生命的調色板上，人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家，能調出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒(méi)有，又怎么談的上描繪色彩呢？今天，我想對同學(xué)們說(shuō)：“相信自己，超越自己�！�
我們成長(cháng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(cháng)，所以請你相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)你不行。課堂上請勇敢的站起來(lái)發(fā)表你的看法，即使你說(shuō)的結結巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你勇敢的站起來(lái)，你就是自信的人。一千多年前，毛遂憑著(zhù)自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣，威脅楚王使趙“合縱于楚”。毛遂的成功，正是因為他相信自己，挺身自薦。試問(wèn)，如果一個(gè)人連評估自己的信心都沒(méi)有，他還能脫穎而出、建功立業(yè)嗎？
其實(shí)往往生活中的很多事，不是因為你做不到，而是因為你認為自己做不到。人如果想要成功，就要沖破自身的禁錮，不斷地突破自己的極限，完成自己認為不能完成的事。
我們都知道，大魚(yú)吃小魚(yú)是自然界的規律，曾經(jīng)有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：先是用玻璃將一個(gè)很大的魚(yú)缸隔成了兩個(gè)部分，先在魚(yú)缸的一半放進(jìn)了一條大魚(yú)，將這條大魚(yú)餓了幾天以后，又在另一半放了幾條小魚(yú)，這時(shí)候已經(jīng)很餓的'大魚(yú)看見(jiàn)小魚(yú)以后就徑直向小魚(yú)游去，但是他沒(méi)有想到中間還有一層玻璃隔著(zhù)，所以他就被玻璃頂回來(lái)了。經(jīng)過(guò)了幾次,結果都是一樣的，沒(méi)有吃到食物卻把自己弄得鼻青眼腫，所以他只好放棄了當前的美食。后來(lái)把中間那層玻璃撤掉了，小魚(yú)們悠閑著(zhù)游到了大魚(yú)的面前，而此時(shí)的大魚(yú)再也沒(méi)有吃掉小魚(yú)的欲望了，眼睜睜地看著(zhù)小魚(yú)在自己面前游來(lái)游去。
其實(shí)有時(shí)候人也和魚(yú)一樣，會(huì )根據以前的經(jīng)驗給自己設置限制，認為自己以前不能做到的事情以后也不會(huì )做到，我們需要知道的是：隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的能力在增長(cháng)，經(jīng)驗閱歷也更加豐富，而外界事物也不是一成不變的，所以我們不能把自己的目光局限在以前，要向前看，不斷超越以前的自己。
當自己的成績(jì)落后于人時(shí)，不要氣餒也不要沮喪，相信自己有能力趕超別人；當學(xué)習上遇到困難時(shí)，不要灰心，相信自己再高的山也能跨越；當我們考試失利時(shí)，不要陷入痛苦中無(wú)法自拔，更不要對自己的能力產(chǎn)生懷疑和否定，堅強地面對，失敗也會(huì )變得渺小,一位哲人曾說(shuō)過(guò)，沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的人生不是完美的人生！
同學(xué)們,在我們的人生道路上會(huì )面臨很多的競爭與挑戰，用我們最好最堅強的心態(tài)去面對吧，相信自己，超越自己，才能使我們的生命更加完美.最后我把零點(diǎn)樂(lè )隊演唱的一首歌的部分歌詞送給大家:多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿(mǎn)記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利，總是在鼓舞自己，要成功就得努力，相信自己，你將超越極限，超越自己，相信自己，當這一切過(guò)去，你們將是第一。
超越自己演講稿12
老師和學(xué)生：
大家早上好。我今天演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫凱勒有這樣一句生動(dòng)而形象的話(huà)：“當一個(gè)人感受到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他永遠不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭菐е�(zhù)崇高的理想和信念，她懂得了生活的挑戰，創(chuàng )造了生活的奇跡。
她，一個(gè)又瞎又聾又啞的弱女子，哈佛大學(xué)畢業(yè)，用一生的時(shí)間成立了一個(gè)慈善機構，為殘疾人造福。她被選為20世紀美國十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火，讓她走出黑暗，走出死亡。理想信念像巨大的翅膀，幫助她飛向天空。
從某種意義上說(shuō)，人不是生活在物質(zhì)世界，而是生活在精神世界，生活在理想和信仰中。對于人的生命來(lái)說(shuō)，為了生存，只有一碗米飯和一杯水就夠了；但要想活得精彩，就要有精神，有遠大的理想，有堅定的信念。
理想信念把窮人變成富人，讓黑暗中的人看到光明，讓絕望中的人看到期望，讓夢(mèng)想成真。
我給你講個(gè)故事：
在廣闊的沙漠中，一支探險隊正在艱難跋涉。頭頂烈日當空，這讓探險家們又渴又出汗。最糟糕的是，他們沒(méi)有水。水是他們賴(lài)以生存的信仰，他們的信仰被粉碎，一個(gè)接一個(gè)，像散架，失去靈魂，把目光轉向船長(cháng)。如何做到這一點(diǎn)
隊長(cháng)從腰間拿出一個(gè)水壺，舉起雙手，用力搖了搖，驚喜地喊道：“哎呀，我那兒還有一壺水呢！但沒(méi)人能在穿越沙漠前喝酒�！�
沉重的水壺依次從隊員手中遞過(guò)，原本絕望的臉上露出堅定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐著(zhù)他們一步步蹣跚前行�？粗�(zhù)水壺，他們抿著(zhù)干裂的嘴唇，突然增添了力量。
最后，他們幸存下來(lái)，走出了茫茫沙漠。當所有人都喜極而泣的時(shí)候，他們盯著(zhù)那個(gè)給了他們長(cháng)久信仰支持的水壺。
船長(cháng)小心地擰開(kāi)水壺的蓋子，但是沙子慢慢地流了出來(lái)。他真誠地說(shuō)：“只要你心中有堅定的信念，干燥的沙子有時(shí)也能變成清澈的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有一句名言：“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能打倒你。如果你自己的.信仰還在�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火炬。
同學(xué)們，無(wú)論此刻你的成就如何，無(wú)論此刻你的基礎如何，只要堅定信念，超越自己，你就有了奮斗的方向，有了奮斗的目標，有了生活的動(dòng)力，有了成功的期待！
超越自己演講稿13
老師們，同學(xué)們：
大家好!
千里之行，始于足下�！澳_踏實(shí)地”，就是要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹(shù)立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑�，并將此融入到當前的學(xué)習和將來(lái)的社會(huì )實(shí)踐之中去，在校園和社會(huì )這兩個(gè)大熔爐里，學(xué)會(huì )知識，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地，還要不斷地超越自我。
人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機�？匆�(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè )的遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶�！瓑�(mèng)想牽引著(zhù)一代又一代的人的。心。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成、一生虛度。
世上無(wú)難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。一個(gè)人如果對自己的生活、對學(xué)習充滿(mǎn)熱愛(ài)，并選定了自己的奮斗目標，就會(huì )自發(fā)地盡自己的努力去面對、去奮進(jìn)、去超越自我。愛(ài)默生告誡我們：“當一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長(cháng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;在遇到挫折的時(shí)候，坦然微笑地面對生活，這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現夢(mèng)想要一步一步來(lái)。超越自我，夢(mèng)想就離我們并不遙遠!
別人可以替你開(kāi)車(chē)，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。天助自助者，成功者自救。機會(huì )總是留給有準備的人，如果自己不準備好的話(huà)，即使好運降臨也會(huì )錯過(guò)。
實(shí)現理想，必須腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人，你就得上下求索，為伊人憔悴;你要成為志士，你就得聞雞起舞，醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖，你就得長(cháng)纓在手，力縛蒼龍。有時(shí)候，學(xué)習真的很苦，可是，立下我們的理想，覺(jué)得那苦是那么的'微不足道;有時(shí)候，規矩真的很煩，可是，放飛我們的理想，覺(jué)得那煩可盡付笑談之中，因為我們的使命是開(kāi)拓的，因為“志遠業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴謹認真”的教風(fēng)激勵我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，或許我們奮斗過(guò)程中會(huì )有挫折，或許改變自身惡習的過(guò)程還比較慢，但理想不會(huì )為一時(shí)挫折而殘缺，理想并不因為今天沒(méi)有實(shí)現而褪色。
時(shí)間年輕著(zhù)，歲月卻總會(huì )老去�！把鐾强铡钡慕恿Π�，必然要一代代傳承。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們，只有不斷充實(shí)自己，奉獻自己，腳踏實(shí)地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來(lái)譜寫(xiě)美好的未來(lái)!
謝謝大家!
超越自己演講稿14
我們都有過(guò)夢(mèng)想和美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天空中的星星，但它們是我們生活的燈塔。夢(mèng)想是理想的翅膀，是啟航的船只。有夢(mèng)想才有未來(lái)。任何天才都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)，有一種虛無(wú)，看似深不可測，卻近在咫尺。夢(mèng)不是貶義詞。我們現在想做的是超越自己，追求夢(mèng)想。越是機智，越是沒(méi)有勇氣。我們只是年輕，沒(méi)有挫折。世界上的一切對我們來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)了機遇。如果我們不愿意平凡，我們一定會(huì )發(fā)出不同的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自己，激情生成。我們沒(méi)有經(jīng)驗教訓，但也不缺少青春的沖動(dòng)和激情。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的被剝奪了玩耍的時(shí)間，而我們一天的三分之一被限制在教室里，我們花了大量的時(shí)間學(xué)習。初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生�；貒竽艿玫郊胰说姆Q(chēng)贊；可以得到學(xué)校老師的肯定；能夠在學(xué)生中脫穎而出。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙了一天，晚自習放學(xué)回家，真的很困很累，吃夜宵沒(méi)味道。這樣的日子很單調。有時(shí)候會(huì )想念很多小學(xué)生，有時(shí)候趕著(zhù)上課還會(huì )有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服，從來(lái)不穿它們到處走。周六周日真的很短，孩子真的很想生氣。慢慢明白做人的辛苦和夢(mèng)想真的很難。幸運的是，我會(huì )盡我所能看到每個(gè)人都早起晚補過(guò)一生，保證不再散漫。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我能進(jìn)入一所喜歡的高中。為了夢(mèng)想，我每天都在努力尋找，充實(shí)自己的輔導書(shū)和作業(yè)本，爭取美好的.未來(lái)。
夢(mèng)想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，寒冷而清澈，沒(méi)有活力。我想問(wèn)一下，在座的同學(xué)中，誰(shuí)愿意過(guò)行尸走肉的生活？我相信我不會(huì )。你們誰(shuí)都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座高高的橋。不管最后能不能到達彼岸，有夢(mèng)想，有追求，已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們在成長(cháng)。
它會(huì )促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現夢(mèng)想的路上會(huì )有無(wú)數的挫折和困難，但都無(wú)所謂。如果你跌倒了，站起來(lái)，為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟，未來(lái)不僅僅取決于運氣，還取決于你自己的創(chuàng )造。
小時(shí)候做過(guò)五顏六色的夢(mèng)，不同的人問(wèn)我得到不同的答案。所有這些夢(mèng)想，比如天上的流星，都是不現實(shí)的，但都是童真的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸明白，人一定要有遠大的志向，但不能總是許下志向。
初中畢業(yè)后，來(lái)到美麗的星城長(cháng)沙，學(xué)習計算機。當我坐在電腦前時(shí)，大量的信息向我涌來(lái)。第一反應是魔法，魔法之后我就被它征服了。從那時(shí)起，我開(kāi)始對學(xué)習計算機技術(shù)感興趣。我默默地對自己說(shuō)：它征服了我，我一定要征服它。我知道它將成為我未來(lái)生活中不可或缺的一部分，同時(shí)，我的夢(mèng)想和目標也將誕生，那就是成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，掌握最先進(jìn)的計算機技術(shù)。所以我在學(xué)校抓住每一個(gè)學(xué)習機會(huì )，但是計算機技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞。時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間過(guò)得很快。即將畢業(yè)的時(shí)候對自己很失望，以為自己所謂的夢(mèng)想會(huì )變成泡沫。正在這時(shí)，一個(gè)朋友告訴我，“北大青鳥(niǎo)——牛二軟件培訓”正在招生。為了實(shí)現我的計算機技術(shù)夢(mèng)，我選擇在牛二學(xué)習。雖然才兩個(gè)多月，但我已經(jīng)覺(jué)得牛二是我實(shí)現夢(mèng)想的平臺。
同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，照耀不變的情懷，讓我們放飛夢(mèng)想，用“對人生200年充滿(mǎn)信心”的勇氣，用“路漫漫修遠忙忙碌碌，我上下求索”的精神，描繪出燦爛的人生。我相信在不久的將來(lái)，我們會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。
最后，我想邀請所有的學(xué)生，請伸出你們的手，讓我們?yōu)閷?shí)現明天的夢(mèng)想鼓掌。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都向往。沒(méi)有夢(mèng)想的生活將是空虛的。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像飛機失去了航標，輪船失去了燈塔，最終會(huì )被社會(huì )淘汰。但是夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的進(jìn)步而改變。平庸是平庸之作，自強是智者之作。
超越自己演講稿15
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
我演講的題目是《超越自己，做最好的自己》。
超越自己，什么是超越自己超越自己不是風(fēng)風(fēng)火火橫沖直撞，而是精心準備有條不紊;超越自己不是一時(shí)沖動(dòng)捕風(fēng)捉影而是鎮定自若苦心孤詣。我不和別人比，但我要和一個(gè)人比，那就是我自己，和自己比!
現在我可以驕傲地說(shuō)，今天的我與之前的“我”相比，可以說(shuō)是“最好的自己”了。但對于明天而言，和未來(lái)相比，我還不算是“最好的自己”。所以我還會(huì )繼續和自己比，因為“做最好的自己”是我永遠的追求。
教學(xué)工作不僅需要教師有獨立的思想和豐厚的學(xué)養，還要有求真創(chuàng )新精神，不斷超越自己;教師工作是時(shí)時(shí)刻刻與學(xué)生交流的工作，要不斷根據學(xué)生實(shí)際、課堂實(shí)際處理問(wèn)題，日常的教學(xué)工作是實(shí)實(shí)在在，需要依據學(xué)生的年齡、知識水平、接受能力、地域環(huán)境等具體情況具體分析，務(wù)必需要教師求真;教學(xué)工作不僅需要求真，還要在吃透教材，熟讀備課以后，對教材還要有所創(chuàng )新。因為教材的解讀不是一層不變的，教師的每一次授課也不是機械的講授;教師在每一次的講授完都會(huì )有一些新的體會(huì )或感悟，及時(shí)記錄、整理下來(lái)，這小小的體會(huì )將會(huì )匯聚成汪洋大海。俗話(huà)說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至以千里;不積小流，無(wú)以成江河�！眲�(chuàng )新需要從點(diǎn)滴做起。有了獨立的思想、豐厚的學(xué)養和求真創(chuàng )新的精神，就促使教師不斷地超越自己，
超越自己，并不是為了得多少獎，得多少名次;而是挑戰自己的能力、信心、技術(shù)、勇氣甚至是自己的忍耐。俗話(huà)說(shuō)的好人最大的敵人就是自己。所以，就一定要戰勝自己，超越自己，做最好的自己。
超越自己是需要時(shí)間和定力的。一個(gè)淺嘗輒止的人是很難超越自己的，一個(gè)好高騖遠的.人不會(huì )超越自己的，一個(gè)三心二意的是無(wú)法超越自己的�！耙灰贡└�，不如一朝頓悟”我想從今天起，做回一心一意的自己，踏踏實(shí)實(shí)的自己，凡事深入，凡事細致的自己，那個(gè)最好的自己。
在以后的教育工作中，我還要不斷地加強學(xué)習，不斷地提高自己的綜合素養，完善自己。在教育的漫漫航程中，以虛心鋪陳生命底色，以行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新的人生，追求卓越、超越自己，做最好的自己!
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