父親的身影作文(3篇)

　　當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得1

　　《魯濱遜漂流記》，想必大家都看過(guò)這本書(shū)吧！這本書(shū)講的是：魯濱遜不聽(tīng)父親勸告，執意出行海上，結果漂流到巴西，成為了一位葡萄園長(cháng)，后來(lái)因為魯濱遜對海的念念不忘，他選擇了再次出行，結果，漂流到孤島上，開(kāi)始了他新的生活。

　　在島上生活條件十分艱苦，他需要自己制作大大小小的缸、碗，而對比一下生活條件優(yōu)越的我們，事事依賴(lài)父母，地板臟了父母去掃。窗臟了，父母去擦，我們這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，對于父母來(lái)說(shuō)卻是內疚的`，他們感覺(jué)到自己教育的失敗。以前我們不懂事，現在長(cháng)大了，應該為父母做一些力所能及的事，如掃地、擦沙發(fā)等等，改變嬌生慣養的壞習。

　　魯濱遜還會(huì )打獵。自己做面包，自己養活自己�，F在，我們是幸福的，肚子餓了，父母做飯，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活�？墒�，長(cháng)大以后，我們還能依賴(lài)父母嗎？

　　不，長(cháng)大以后，我們不可能再依賴(lài)父母了，所以，從現在開(kāi)始，我們要培養自己獨立能力，自己的事自己做，少讓父母操心，努力學(xué)習。

　　我們不僅學(xué)習魯濱遜的獨立，不依靠父母，還要學(xué)習魯濱遜的勤勞，多幫父母做事，更要學(xué)習魯濱遜的執著(zhù)，執著(zhù)于學(xué)習，爭取為社會(huì )、為祖國做出更大的貢獻。

　　《魯濱遜漂流記》是一本勵志書(shū)，很高興看到作者能從此書(shū)中感悟到這么多深刻的道理。文章最大的特色是能將個(gè)人感想與故事內容穿插起來(lái)寫(xiě)。夾敘夾議的寫(xiě)作方法對一名六年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)真是難能可貴了。

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得2

　　以前，我一直以為自理能力沒(méi)有多大的重要性，可從我讀了<魯濱孫漂流記>一書(shū)后，才對自理能力有了新的認識。

　　一向愛(ài)好航海的魯濱孫，在一次航海中遇難了！狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱孫漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒(méi)有儲備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì )，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢？然而。他沒(méi)有被困難嚇倒，先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來(lái)的呢？不就是從有生活自理能力開(kāi)始，然后才逐步形成獨立生存的能力嗎？可見(jiàn)，養成自理生活能力對我們是多么重要��！

　　這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來(lái)說(shuō)，這對我而言，縫塊布，釘個(gè)扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒(méi)做成功，就是做得皺皺巴巴。

　　在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書(shū)本堆得像小山似的，很少做家務(wù)活，所以家里有時(shí)候顯得非常亂。

　　冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物，我就得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力。放假時(shí)，我利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力，列出作息時(shí)間表，還學(xué)習做菜、縫衣服，雖然和魯濱孫在孤島上的.獨立生活比起來(lái)，我還差得很遠，但是我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉我的自理能力了，為今后的生活打下良好的基礎，我決心把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得3

　　在讀過(guò)這本書(shū)后，里面的主人公魯濱遜讓后我佩服得五體投地。

　　魯濱遜一向要出海，可是家人們不一樣意，在朋友的挑唆下，他出海了，他才開(kāi)始不怎樣害怕，可是遇見(jiàn)暴風(fēng)就害怕了，這是他剛出海時(shí)的心理變化。

　　他還經(jīng)歷過(guò)重重困難，我就不細說(shuō)啦!最終，他來(lái)到了一個(gè)荒島上，在島上整整待了28年，28年呀!如果是我，我28秒也呆不下去。他才開(kāi)始什么都不會(huì )，就是做一塊木板，也要花上半個(gè)月的時(shí)間，可是，令人難以相信的是他居然堅持下來(lái)了，他和我一比較，我是多么懦弱，她是多么剛強呀!所以，我要向他學(xué)習，我并不是學(xué)習像他一樣在孤島上生活，而是學(xué)習他那堅持不懈的精神。學(xué)習她那驚人的勇氣，學(xué)習他對夢(mèng)想的執著(zhù)。

　　除了他的堅持不懈，我還佩服她的樂(lè )觀(guān)精神，初到荒島，他因為沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。他做的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最終變得有船用，有面包吃，有陶器用，有所房屋這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的`。所以，我們要學(xué)習他那樂(lè )觀(guān)的精神，失敗并不可怕，可怕的是你失敗后沒(méi)有再去嘗試的勇氣。

　　魯濱遜他堅持、執著(zhù)、樂(lè )觀(guān)的精神令我佩服，我要向他學(xué)習。

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得4

　　書(shū)是人生命的源。每讀一本書(shū)就會(huì )有許多的感想，讀不同的書(shū)有不同的感想，最進(jìn)我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。

　　故事是這樣的;從前有一個(gè)叫魯賓遜的人;在一次到了一個(gè)荒島;在那兒只有他一個(gè)人，他害怕及了，因為他沒(méi)有足夠的糧食和水;這樣的話(huà)是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食能夠給他能量，給他補充體力，但是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，最后他受不了了，就在這時(shí)，他發(fā)現了種糧食的.方法，便開(kāi)始了種糧食，而且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見(jiàn)了海上有只船，并設法引起了他們的注意力，那只船上的人是個(gè)商人，正前往魯濱遜的家鄉。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒(méi)回來(lái)的家鄉。當他把自己的經(jīng)歷告訴家鄉人的時(shí)候，大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了，沒(méi)想到此刻居然奇跡般的活著(zhù)，簡(jiǎn)直不可思議!

　　看了這個(gè)故事，它觸動(dòng)了我的神經(jīng)。怎樣可能，一個(gè)人在島上自己活了幾十年，真讓人匪夷所思。這也足以證明了魯賓遜對生命的執著(zhù)，若他沒(méi)有這種執著(zhù)，說(shuō)不定被上這個(gè)島的時(shí)候就已經(jīng)死了。第二，他還有很強的獨立性。此刻我們大多數都是獨生子女，嬌氣慣了。依靠性很強，缺少的就是這種獨立性。我們難道不就應學(xué)習這種獨立性嗎?個(gè)性是城市的孩子，有的甚至不明白米是從哪來(lái)的。只明白用錢(qián)買(mǎi)就有了，但設想如果你和魯濱遜一樣被沖到了一個(gè)小島上，那你不就必死無(wú)疑了嗎?所以獨立性很重要。

　　這本書(shū)讓我百看不厭，也讓我學(xué)到了魯濱遜的精神。

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得5

　　有一種成功，叫克服；有一種渴望，叫自信；有一種勇敢，叫堅強。也許，命運就是樹(shù)上一個(gè)還未成熟的蘋(píng)果，它掉落的時(shí)間往往不在你的預想之中。

　　讀了（魯濱孫漂流記）這本書(shū)后，我心里不免感受到酸楚與難受，卻又覺(jué)得自己學(xué)到了很多，書(shū)中的魯濱孫為了實(shí)現夢(mèng)寐以求的遨游四海的愿望，不顧父母的勸告，毅然踏上航海的征途。由于船只失事，魯濱孫一人僥幸存活，流落到一座荒島上，從此他不得不開(kāi)始獨自生活，然而他沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢的面對各種挑戰：搭帳篷、竹籬笆、建城堡、制利器、種糧食、和野人搏斗等。后來(lái)他還解救并收留了一個(gè)野人當仆人，給他取名為星期五，他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng )造了奇跡，直至28年后才結束漫長(cháng)的海島生活，重新回到了久違的家鄉——英國。

　　魯濱孫本來(lái)可以幸福的呆在家里享受生活，但在好奇心的驅使下，他走上了航海的道路，一路走來(lái)，當然會(huì )有畏懼，他怕過(guò)，卻不曾想過(guò)放棄，當危險真正與他碰面之時(shí)，他的冷靜與不屈，讓他僥幸存活。魯濱孫開(kāi)始堅強起來(lái)，他明白，只有堅強才有活下去的`可能，為了生存，他絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己活下去，沒(méi)有人支持過(guò)他，他的父母曾極力反對他去航海，然而他又是那么固執，差一點(diǎn)把性命搭上，一個(gè)人掉進(jìn)海里，就像得到面包的人是那么無(wú)助，他本能地呼吸，但當他自己爬上岸時(shí)，那就是一種別樣的堅強。

　　堅強是一只小紙船，自由自在地漂浮在平靜的海面上，巨浪掀起，他也毫不畏懼。

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得6

　　今天，我懷著(zhù)崇敬的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，對故事的主人公魯濱遜的敬佩之情油然而生。

　　《魯濱遜漂流記》是英國大作家迪福撰寫(xiě)的，它講述了一位名叫魯濱遜的英國流亡貴族因遭遇船難而流落荒島，船上的其他乘客、水手全部遇難。孤身一人的魯濱遜面對著(zhù)巨大的打擊并沒(méi)有被打倒，而是勇敢的去面對。他把船上所有的東西都盡可能地搬了下來(lái)，還用自己的一雙手經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦打造出了一個(gè)安全而又舒適的“荒島家園”。后來(lái)魯濱遜在無(wú)意間發(fā)現了野人的.蹤跡，那些兇殘的野人殺掉并吃掉其它部落的俘虜。有一次，魯濱遜出手相救了一位土著(zhù)青年，并給他取名為”星期五”，讓他成為了自己一名忠實(shí)的仆人、朋友。最后，魯濱遜與星期五一起打敗了野人，并回到了離別了28年的故鄉。

　　讀完這篇小說(shuō)，我被魯濱遜勇敢頑強、不怕困難、無(wú)畏冒險的進(jìn)取精神所震憾、所折服。在與世隔絕的荒島上，一個(gè)個(gè)困難相繼而來(lái)，可魯濱遜卻不怕困難。就像作者迪福所說(shuō)： “害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”。魯濱遜在缺少工具的情況下，不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設施用來(lái)防備野獸與野人的襲擊。后來(lái)，魯濱遜開(kāi)始馴養動(dòng)物種地、植樹(shù)，把小島家園管理得井井有條。他還不顧生命危險，勇奪小島深處，說(shuō)明了魯濱遜還是一個(gè)勇于探索、敢于實(shí)踐、有無(wú)限的創(chuàng )造力的人。

　　魯濱遜之所以能夠征服荒島，是因為他有著(zhù)強大的生存能力與求生技能。再看看現實(shí)生活中的我們呢？個(gè)個(gè)都像“小皇帝”、 “小公主”一樣，什么事都要父母幫助。萬(wàn)一有一天災難來(lái)臨，那我們不就都成了毫無(wú)用處的廢物了嗎？！現在，由于經(jīng)濟條件好了，越來(lái)越多的小孩子被家長(cháng)嬌生慣養，被家長(cháng)溺愛(ài)著(zhù)。甚至有許多高中生都還不會(huì )洗衣服。這樣一代不如一代，到了最后，人類(lèi)遲早會(huì )滅亡的。所以現在，我們要增強自己的生活自理能力。做一個(gè)生活達人，和魯濱遜一樣的生活強者！

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得7

　　有一本書(shū)，它讓我懂得了堅強，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對人生，靠自己的智慧和勇氣，勇敢地面對困難，學(xué)會(huì )生存。

　　這本書(shū)的名字叫做《魯濱遜漂流記》，它的作者是英國作家丹尼爾·笛福，被譽(yù)為“小說(shuō)之父”。這本書(shū)主要講了一個(gè)愛(ài)探險的英國人，不聽(tīng)父母的勸阻，去海外探險。在一次航海中，船在南美洲海岸附近觸礁，船身破裂，水手們都淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸存下來(lái)，流落到了一個(gè)孤島。那里什么都沒(méi)有，而魯濱遜卻在那里積極樂(lè )觀(guān)地改善生活環(huán)境，克服重重困難，生活了二十八年。

　　假如我是魯濱遜，獨自一人生活在孤島上，我能活幾天？我該怎么辦？我會(huì )像魯濱遜一樣鎮定自若地面對嗎？我的回答是“不”。因為我不能像他那樣自力更生。更何況，島上只有一個(gè)人，太孤獨了，太可怕了！換作我，肯定會(huì )恐懼萬(wàn)分。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱遜太了不起了！他是一個(gè)不畏懼艱險、機智堅強、聰明能干的人。他獨自一人在荒島上生活了二十八年，以強大的毅力戰勝了重重困難。使我明白，面對困難，我們不應該軟弱無(wú)能，不應該垂頭喪氣，而應該勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對生活。哪怕只有一絲希望，我們也不能放棄，也要勇敢地與困難作斗爭。要看到困難后面的陽(yáng)光，要在風(fēng)雨中尋找彩虹。要像魯濱遜一樣，不畏任何艱險，機智地想辦法克服困難。以前，我學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，總是學(xué)不好，遇到困難時(shí)總是軟弱無(wú)能，不敢面對�，F在，讀了這本書(shū)，我開(kāi)始振作起來(lái)，不再軟弱無(wú)能，不再垂頭喪氣了，開(kāi)始與困難作斗爭，在風(fēng)雨中尋找彩虹了。

　　其實(shí)，世界上有許多像魯濱遜那樣的人，如海倫·凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰。但她不屈不撓，寫(xiě)出了她的自傳；雙耳失聰的.大音樂(lè )家——貝多芬。對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)不見(jiàn)則意味著(zhù)人生事業(yè)的結束。而貝多芬卻戰勝了困難，創(chuàng )造了他的成名之作；華羅庚在19歲時(shí)留下了終身殘疾，然而他沒(méi)有自暴自棄，勵志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時(shí)，已是世界聞名的青年學(xué)者了……

　　讀完了這本書(shū)，我懂得了許多道理，也明白了：作為一個(gè)新時(shí)代的少年，我們應該學(xué)會(huì )在絕境中成長(cháng)起來(lái)，勇敢地面對人生，做一個(gè)現代的“魯濱遜”。

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得8

　　你能在周?chē)�親友都反對的情況下去航海嗎？你能獨自一人在荒島上生存并制作出各種工具讓自己的生活舒適嗎？你能在僅有一個(gè)助手的情況下與大批野人搏斗嗎？大家也許都不能，但有一個(gè)人做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。

　　魯濱遜是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的主人公，這本書(shū)就是講述了他在航海過(guò)程中遭遇風(fēng)暴，獨自一人流落荒島并在上面生活了長(cháng)達28年之久，最終在英國船長(cháng)的幫助下返回故鄉的故事。

　　合上書(shū)的最后一頁(yè)，我不禁心生敬佩魯濱遜那樂(lè )觀(guān)向上、不畏艱險、勇于克服困難的精神真值得我們學(xué)習。生活中，我們常會(huì )遇到一些困難，如考試成績(jì)差，學(xué)不會(huì )某樣東西等，這時(shí)我們不能去躲避這些困難，而是要像魯濱遜那樣去勇敢地克服它們，只要我們在困境毫不退縮，又有什么事情我們不會(huì )成功呢？

　　同樣，魯濱遜在面對失敗時(shí)的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，不也是我們要學(xué)習的嗎？他做過(guò)的事有很多其實(shí)都失敗了，但他從來(lái)不灰心喪氣。這些失敗的'經(jīng)歷看似你在白費力氣，但實(shí)際上都是魯濱遜經(jīng)驗的積累，而正是有了這些失敗經(jīng)驗的積累，才成就他日后的成功。我們平時(shí)的學(xué)習也是這樣，要從失敗中汲取經(jīng)驗才能成功。

　　我一定要向魯濱遜學(xué)習，做一個(gè)堅強勇敢的人，用自己的雙手去成就一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得9

　　28年2個(gè)月零9天，這是故事主人公魯濱遜在孤島上生存的時(shí)間，這位勇敢的青少年在孤島上做出了很多驚人的舉動(dòng)，他在困難中求生存的品格讓人欽佩。

　　一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個(gè)荒島上.在這里,他憑借自己的智慧與頑強,努力創(chuàng )造一切生存的機會(huì ).28年,魯濱遜憑借著(zhù)自己的努力,開(kāi)擴了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,挑戰了孤獨,平息了反派魯濱遜在歷險中劃過(guò)了一條漂亮的弧線(xiàn).為歷史添加了漂亮的一筆.

　　在現代生活中,每個(gè)小孩都是獨生子,成了家中的小皇帝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手.不懂得珍惜與冒險.就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子.不論是一年級的小學(xué)生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆,就是忘了語(yǔ)文書(shū).當發(fā)現自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話(huà),但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(cháng)的感受.從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位.不僅很吃力,還有些尷尬.

　　言歸正傳,讓我們繼續回到魯濱遜,研究他的冒險精神吧!

　　魯濱遜18歲開(kāi)始了他的冒險,他在冒險中充分地讓我們見(jiàn)識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力.

　　讓我們在書(shū)中漫游并尋找讀書(shū)的樂(lè )趣和讀書(shū)的知識吧

　　看完這篇《魯賓遜漂流記》，我想，對于如今這個(gè)社會(huì )，人人估計都缺乏魯濱遜這種荒島求生，不放棄生的希望的精神。只因為人人都不敢于去嘗試，雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒(méi)有將它看成是自己的一次嘗試，但是，他也絕對沒(méi)有把這些困難看成一種，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面對，要是換許多人，早就已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面，坐以待斃了。

　　我想，對魯濱遜可以說(shuō)這樣的話(huà)：“你行，你可以的，你對荒島遇險卻沒(méi)有完全放棄，絕對是一種壯舉，這在很多人看來(lái)，都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧，完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來(lái)說(shuō)正常人來(lái)到孤島沒(méi)有任何的幫助，而且是要靠自己的雙手創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡，這時(shí)何等的'“虛假”�！钡�是我要說(shuō)，為什么不可能呢?自古以來(lái)，以少勝多，以弱勝強，困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰，堯禪讓給舜，赤壁之戰，不都是困境中反擊的千古名例嗎?

　　許多人一旦遇上這種情況絕對是沒(méi)有辦法去真正面對困難，但是真正是戰勝困難的人也絕對不會(huì )說(shuō)是自己在沒(méi)遇上這種困難絕對可以輕松戰勝，也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話(huà)說(shuō)的好：“這就叫是驢是馬，拉出來(lái)溜溜�！�

　　我想對這些人包括我自己說(shuō)，對困難，直面風(fēng)雨，是你最好的選擇，也是要靠你自己的雙手，和你的毅力來(lái)完成的。對于這些面對困難的人們，暫未遇上自己困難的人絕不能幸災樂(lè )禍，因為，你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生，面對你自己的困境，面對你自己的攔路虎。

　　成長(cháng)的過(guò)程中我們需要不斷的攀登高峰，在困難面前，我們需要不斷努力，也許我們會(huì )絕望，但是并不意味著(zhù)沒(méi)有走出困境的可能，在尋找出路的過(guò)程中，我們需要勇敢、執著(zhù)、堅持。

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得10

　　什么是強者?讀了英國作家丹尼爾·笛福的著(zhù)作《魯濱遜漂流記》后，我才真正明白“強者”二字的真正含義：強者有勇氣、有智慧、有毅力、有力量、有信心……一個(gè)人在其面臨天崩地裂之險時(shí)而不改色，仍能如履平地地穩步前進(jìn)，這才是真正的強者。沒(méi)錯，我認為魯濱遜就是這樣的一位勇士，一位令世界讀者震撼的強者。

　　多個(gè)挑燈夜戰的晚上，捧著(zhù)《魯濱遜漂流記》，歷經(jīng)了一段生活的辛酸和堅韌，品味著(zhù)鮮活人生的起伏與坎坷，我看到了一位強者站在面前。出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣，平庸地過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活。一次航海中，航船遭遇風(fēng)暴被打翻，所有人都被巨浪吞沒(méi)，只有魯濱遜一人被海浪打到一座荒無(wú)人煙的小島上，活了下來(lái)。而正是在這里，他度過(guò)了二十八年兩個(gè)月零十九天的孤獨時(shí)光。

　　在島上，他過(guò)著(zhù)常人無(wú)法想象的.生活。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵，種谷子，馴養山羊，曬葡萄干，而且自己摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，編籃子，用圍巾曬面做面包。在島上的第二十四年，他還救了一個(gè)野人，給他取名叫做“星期五”。而且他在魯濱遜的教育下，竟成為了他的忠實(shí)奴仆。就這樣，魯濱遜就在一個(gè)原本荒無(wú)人煙的小島上建立了自己的物質(zhì)與精神王國。這是多么令人震撼啊!這是一位面對巨大困境是迸發(fā)出的強大力量的強者。從零開(kāi)始，他沒(méi)有放棄，沒(méi)有絕望，沒(méi)有墮落，竟著(zhù)手打造一個(gè)世界。

　　想到這兒，我不禁要問(wèn)問(wèn)我自己：在荒島上二十八個(gè)春秋，二十四年獨自一人，沒(méi)有床，沒(méi)有被，沒(méi)有任何東西，只有海風(fēng)、海浪、海灘。夜晚來(lái)襲的是寒冷、孤寂、恐懼，以及來(lái)自島上的野獸的威脅。種.種困難，現實(shí)擺在眼前，我會(huì )不會(huì )放棄?答案是：肯定會(huì )吧。我大概連二十八個(gè)月，二十八天，二十八小時(shí)也堅持不了吧。

　　魯濱遜，孤身一人，流落于荒島，他沒(méi)有退縮，他勇敢地向命運挑戰。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！彼�雖沒(méi)什么“大任”，沒(méi)什么使命，但他不屈不撓地與命運斗爭，終于主宰命運，成為生命中的強者。

　　強者，也許就是平凡之人。強者不張揚，不炫耀，但他的內心是強大的。他的內心深處所具有的力量是弱者不可及的。磨難如一把刻刀，它造就強者。磨難會(huì )把那些沒(méi)有真實(shí)力量的弱者吞噬，從中生存下來(lái)的，便是強者。有意志的人才會(huì )得到上天眷顧。

　　事實(shí)上，我們不一定要像魯濱遜那樣在絕境中生存，我們只需要在生活中用自己的毅力，持之以恒地去把一件事做到最好，不管難還是易，我們都是自己生命中的強者!

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得11

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，我好久不能自拔，好像我只身一人流落到小島上，書(shū)中情節困繞著(zhù)我，激勵著(zhù)我，一個(gè)高大威猛的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放下的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我也有過(guò)許多夢(mèng)想，但我缺少的就是這種永不放下、永不言敗的精神和對生命的熱愛(ài)。

　　我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人：他放下了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰性!風(fēng)暴海嘯，全船人除了魯濱遜一人之外無(wú)一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開(kāi)始!流落孤島后，他并沒(méi)有怨天憂(yōu)人，慌亂失措，這一點(diǎn)讓我由衷的佩服。他為了找到適宜的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子、木板、以及能做木排的材料堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現塌方的'災難。永不放下，魯濱遜奠定了生活的基礎。

　　一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(cháng)出綠色的莖干，不久，長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗使魯濱遜成了種田高手，他明白什么時(shí)候播種，一年四季播種兩次，收獲兩次。流落孤島的魯濱遜憑著(zhù)對生命的珍愛(ài)和對生活的熱愛(ài)，永不放下，他有了生活的口糧。而此刻的我，生活在通訊發(fā)達的信息時(shí)代，更應學(xué)會(huì )自救——解救我的思想觀(guān)念、升華我的人生觀(guān)和世界觀(guān)……

　　造船回鄉，魯濱遜又花費了數年的時(shí)間，無(wú)數的心血。光砍樹(shù)就是數月。但由于事先沒(méi)有思考周全，船離海邊太遠，他怎樣也無(wú)法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切期望都破滅了。直到“星期五”的出現，這個(gè)期望才重新油然升起!魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅毅的人，頭腦豐富的人，他孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。永不放下，救人救已，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……

　　魯濱遜的堅強不僅僅讓我佩服，他的樂(lè )觀(guān)精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的�？吹侥抢�，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會(huì )氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，就應像魯濱遜那樣，總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。

　　讀完這本書(shū)，有這樣一個(gè)問(wèn)題總是出此刻我的腦海里——什么才是人生中最大的財富?對!就是敢于同命運挑戰。那怎樣才能擁有這筆財富呢?我認為，就應像魯濱遜一樣，抓住身邊的一切事、物與機遇，還要有一顆感恩的心，實(shí)干加永不言敗的精神。

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得12

　　《魯濱遜漂流記》是丹尼爾笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō)，是一本日記形式的小說(shuō)�！遏敒I遜漂流記》描述了主人公海上遇難，流落荒島28年，孤身與大自然搏斗，最后創(chuàng )造了生產(chǎn)條件的故事。

　　當我鄭重的翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節跌宕起伏的故事后，我想我真的被震撼了。那是一種心靈上的震撼一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我的心頭。

　　假如我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生命的期望嗎?應對突如其來(lái)的`災難，我能像他那樣應時(shí)而變，用心自救嗎?

　　我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我鋪設好了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大路上走過(guò)了12年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有嘗到過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。

　　此刻很多人都是遇到問(wèn)題便退縮，不敢勇敢地應對困難。不僅僅如此，此刻很多人都是獨生子女，被家長(cháng)視為掌上明珠，不要說(shuō)冒險了，連家務(wù)也舍不得讓他們做，天天總是說(shuō)：“我的小寶貝啊，你讀好書(shū)就行了，其他的事讓爸爸媽媽做就是了�！弊x書(shū)固然重要，但“學(xué)會(huì )生存，自我保護”不能忽略。想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì )做，你能生存嗎?讀完這部著(zhù)作后，我不禁反省自己：如果我想魯賓遜那樣在大海上遭遇風(fēng)暴，我能像他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃脫荒島獲救嗎?如果我漂流到孤島上，能活幾天，一天，兩天?我又能干些什么?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢?我們就應學(xué)習魯濱遜不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要頑強的活下去，哪怕只有一線(xiàn)期望也要爭取，絕不能放下!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑借自己的雙手創(chuàng )造出生存條件，創(chuàng )造奇跡，明白取得最后的勝利!

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得13

　　《魯濱遜漂流記》是外國作家笛福所寫(xiě)的一本長(cháng)篇小說(shuō)，整本書(shū)講述了一個(gè)名叫魯濱遜的年輕人是怎樣在荒島生活二十年之后又回到自己的國家。

　　魯濱遜在1651年那年的9月1日，不顧父母反對，和朋友一起出海。在海上他們遇到了暴風(fēng)雨，船上的人全部都跌進(jìn)了漫無(wú)邊際的大海里，魯濱遜和船都被卷到了一個(gè)荒島上。從此他開(kāi)始過(guò)起了艱苦的生活。他克服了常人所不能夠想到的困難，搭帳篷、采野果、飼養牲畜。

　　他醒來(lái)以后，身上沒(méi)有任何工具和糧食，他把船上能搬下的物品搬下來(lái)了。他用一塊布搭了一個(gè)帳篷，以后他就稱(chēng)它是“城堡”了。他以為這島上沒(méi)住人，就稱(chēng)自己是這座島的“國王”。有一天，他遇見(jiàn)了一只野獸，他馬上用帶在身邊的工具打死了它。后然他又在這島上發(fā)現了野生的.椰子樹(shù)、橘子樹(shù)，他采了許多果實(shí)帶回家，并又飼養了一只鸚鵡和一群山羊，從此他的生活變得豐富多彩了；他在島上竟生活了21年，在第21年，他遇見(jiàn)了一群愛(ài)吃人的野人，他們正要吃一個(gè)同胞，魯濱遜看了非常生氣，一下子把野人都打死了，救出了被抓的俘虜，并取名叫“星期五”，因為這天正是星期五。他又把星期五變成一個(gè)文明人“星期五”成了他最忠實(shí)的仆人……又過(guò)了幾年，他們救下了一位船長(cháng)，船長(cháng)把他們送回了英國。

　　如果是是我，可能早就被這些困難嚇得要死。就拿兩次軍訓來(lái)說(shuō)，我都沒(méi)有堅持到底，去的時(shí)候都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)、勇氣十足，但沒(méi)想到每次竟都沒(méi)有堅持到底，原因是我自己沒(méi)有勇氣，不能夠下定決心去克服困難，這和魯濱遜相比，真是一個(gè)天上、一個(gè)地下，其實(shí)一個(gè)人經(jīng)歷的越多，他就會(huì )變得更加成熟，我們在和困難做斗爭的同時(shí)，就是在和自己做斗爭，就是超越自己，要知道，人生最大的敵人是自己，超越自己就是贏(yíng)！

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得14

　　讀完《魯賓遜漂流記》，我的心情久久不能平靜。腦海中仿佛又出現了一個(gè)模糊而高大的背影——魯濱遜，他憑著(zhù)自己頑強的毅力實(shí)現了航海夢(mèng)想。

　　小說(shuō)講述了魯濱孫因船沉了而流落到無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自力更生——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜。他竭力投入到與大自然的.抗爭中去。他靠自己的雙手，憑自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)野人“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島。

　　當一個(gè)人獨立生活的時(shí)候，還有魯濱遜這樣對生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我，始終保持一種積極，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。魯濱遜，一個(gè)平凡的名字，一個(gè)平凡的人，但卻讓誰(shuí)都很佩服。他堅韌不拔的精神深深地打動(dòng)了我，使我深受啟發(fā)。島上沒(méi)有食物，可他卻憑借自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng )造出了食物;島上沒(méi)有衣服，可他卻自己親手制作衣服，盡管做得并沒(méi)有那么好;島上荒無(wú)人煙，十分寂寞，可他卻捕了一只鸚鵡，教它說(shuō)話(huà)。這些連我們想都不可能想到的事情，可魯濱遜卻辦到了，并在島上過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活。要是換作我，我獨自一人待在島上，我可能會(huì )束手無(wú)策，什么都不做，乖乖接受命運的安排——死。面對困難，我們需要勇氣和毅力，如果沒(méi)有了它，你將永遠不能擺脫困境。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我懂得了許多，學(xué)會(huì )了許多：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄!

《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得15

　　暑假里我讀了一本書(shū)，一本令人意味深長(cháng)的書(shū)。這本書(shū)是英國作家丹東。笛福寫(xiě)的——《魯濱遜漂流記》。它使我明白了許多道理。

　　此書(shū)是一本歷險小說(shuō)，小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機智，不怕困難，具有堅強毅力的人。文中的主人公——英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家去南美各地旅行。一日，他懷著(zhù)云游四海的高遠志向告別家人，越過(guò)大西洋和太平洋，在航海中經(jīng)歷無(wú)數的險情，后來(lái)船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人奇跡般地活了下來(lái)，并來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的孤島上生活了20xx年。

　　在那次航海中，船在一個(gè)荒島附近觸礁沉沒(méi)了，水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜被海浪卷上了岸，他制作了一個(gè)木伐，把沉船上的淡水、酒、食品、衣物、繩索工具、帆木、火槍和火藥等生活必需品放在木伐上，帶回荒島。他用一個(gè)帆布搭了一個(gè)帳蓬，在里面暫時(shí)居住。然后開(kāi)始了在島上生存的20xx年。

　　他挖了山洞，建了圍墻、院子。他也開(kāi)墾土地，種上了水稻、大麥、他學(xué)會(huì )制作粗糙的面包。他捕捉馴羊山羊，解決了肉食來(lái)源。他捉了一只鸚鵡做伴。還自己制做了家具，擺放在山洞里。

　　若干年后他救下了俘虜“星期五”，并和他一起生活，直到有一艘英國船經(jīng)過(guò)，他們才得以回國。

　　我很喜歡此書(shū)作者笛福在書(shū)中的一句名言：害怕危險的心理比危險要可怕一萬(wàn)倍。如果那時(shí)魯濱遜害怕危險不敢面對它，那么結局將會(huì )是悲慘的，但他不害怕，敢和危險面對面的抗爭，那么他就會(huì )戰勝困難。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。

　　魯濱遜有著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的精神。剛來(lái)到島上時(shí)，絕對是充滿(mǎn)恐懼緊張和害怕，而魯濱遜卻只有好好活下去的這個(gè)念頭，他擁有常人沒(méi)有的樂(lè )觀(guān)，所以才能在島上成功的生存。如果他沒(méi)有這股樂(lè )觀(guān)向上的精神，就不可能在島上長(cháng)久生存20xx年。

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我被書(shū)上的故事情節深深地吸引住了：我為魯濱遜在航海中遇到的險情所擔憂(yōu)，為魯濱遜的命運所揪心，更為魯濱遜不畏困難的頑強意志所折服!我一口氣用了七、八個(gè)小時(shí)的時(shí)間把整本書(shū)讀完。我也跟隨文中的主人公經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的孤島探險。

　　故事曲折委婉的講述了主人公魯濱遜懷著(zhù)去萬(wàn)水千山闖蕩的高志遠向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的.航海中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的小島上生存，他孤苦伶仃，可是很樂(lè )觀(guān)雖然生存又艱難，但為了活下去，他經(jīng)歷了不少困難與挫折，也不懈努力，運用自己的所知所學(xué)，終于頑強地活了下來(lái)，途中他做了以下的事情：擁有海濱住宅、擁有鄉下別墅、制作面包、制造小船、遇見(jiàn)人肉宴、救下星期五……其中我最喜歡的是他制作面包，為做面包，他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦做出需要的東西：鍋子，種麥，做籃子……魯濱遜付出了多上艱辛啊?如果是我的話(huà)，根本就沒(méi)有勇氣去做這件事，只是一味的唉聲嘆氣，求助上天。

　　如果我是他，當船遇到暴風(fēng)雨后失事時(shí)，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和挫折，因為我沒(méi)有自信和堅強。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對人生的轉彎口，積極自救，因為我沒(méi)那個(gè)能力樂(lè )觀(guān)。如果我是他，當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們正大光明的搏斗，因為我沒(méi)有那種膽量和憐憫。

　　魯濱遜的經(jīng)歷值得我學(xué)習，他讓我知道了該如何面對困難，如何堅持不懈的努力，如何去生活，怎樣在孤島上以非凡的勇氣和智慧存活下來(lái)。

　　在今后的人生中我要向魯濱遜一樣，堅持不懈的努力做好我自己，不讓父母失望。

　　看了這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱遜在這么艱難的環(huán)境下都能堅持不懈，自力更生，勇敢地活了下來(lái)，而我平時(shí)只要一碰到一點(diǎn)困難，就會(huì )退縮，甚至放棄，我真應該向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他勇敢頑強、堅持不懈的精神，正如俗話(huà)所說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！弊屛覀円黄鸸餐�努力，做一個(gè)勇敢頑強的人。

　　書(shū)讀完了，但是魯濱遜在航海中幾次遇險，英勇?lián)魯谰瞢F，與食人族勇敢做斗爭，孤身一人在島上建造房屋，克服種種困難堅強生活的畫(huà)面在我腦海中反復閃現。在遇到困難時(shí)，魯濱遜沒(méi)有逃避，更沒(méi)有被困難嚇倒，而是想出一切辦法來(lái)克服和解決困難，這種不畏困難的頑強意志和堅韌不拔的精神不就是值得我們學(xué)習嗎?在生活和學(xué)習中，我經(jīng)常會(huì )遇到一些困難，比如，隨著(zhù)練琴級別的升高，識譜的難度越來(lái)越大，是隨便彈出來(lái)還是克服困難、仔細識譜?在學(xué)習中遇到難題，是放過(guò)難題還是想盡辦法解決難題?還有……書(shū)上魯濱遜的行動(dòng)給了我響亮地回答：當然是后者。魯濱遜的精神勉勵著(zhù)我：面對困難時(shí)不要放棄，要多想辦法克服直至解決它。

　　我十分羨慕他有著(zhù)那樣的勇氣毅力智慧和樂(lè )觀(guān)向上的精神。我也想和他一樣不怕困難，頑強抗爭，成為一個(gè)成功者，成為一個(gè)英雄。像我們現在這些獨生子女，一定要學(xué)習魯濱遜這種精神，想要學(xué)習這種精神，就必須先克服自己身邊的小困難，當我們遇到困難時(shí)，就想一想魯濱遜的遭遇，那這點(diǎn)困難又算得了什么呢?只要你有能力和毅力并充分發(fā)揮調動(dòng)自己的智慧，就可以克服一切困難。如果你已經(jīng)學(xué)會(huì )克服身邊的困難了，那么你就已經(jīng)成功從“蜜罐里泡大的孩子”成功地蛻變?yōu)橐粋�(gè)負責任的少年了。

　　所以，讓我們學(xué)習克服困難，成為命運的主人吧。

　　這是一本男孩必讀的書(shū)，它教會(huì )了我們如何獨立生存。

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