我渴望父親的愛(ài)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的幸福讀后感作文400字10篇，歡迎大家分享。
幸福讀后感作文400字 篇1
暑假，我讀了楊紅纓寫(xiě)的《幸福的鴨子》，這本書(shū)通過(guò)小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事，告訴我們原來(lái)幸福無(wú)處不在，幸�？梢院芎�(jiǎn)單。
馬小跳和笑貓他們一起來(lái)到張達鄉下的外婆家，在這里，他們不僅見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拓，還認識了一位新朋友--鴨子麻花兒。這只叫起來(lái)嗝嗝嗝的鄉下鴨子，心中的'幸福仿佛沒(méi)有邊際。
粗心的笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒看見(jiàn)了，連忙跳下去，用自己的體溫溫暖著(zhù)笑貓的身體，讓笑貓不再害怕，不再擁有恐懼感。麻花兒說(shuō)它很幸福。
麻花兒陪孩子們套花環(huán)，玩完后，麻花兒說(shuō)它累，但累得很幸福，因為當它看見(jiàn)孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自己頭上時(shí)，聽(tīng)著(zhù)他們一聲聲的歡呼，它自己心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺(jué)得幸福的鴨子，不僅讓笑貓很驚訝，讓我也對它十分驚訝。
在回島的路上，看到晚霞，麻花兒又嗝嗝嗝地說(shuō)：“啊，我好幸福��！我看見(jiàn)了今天最后一片晚霞是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失的！”
麻花兒非常善良，懂得關(guān)愛(ài)周邊的朋友，它用一個(gè)個(gè)平凡而感人的小事感染了馬小跳他們，也教育了我，只要用心去感受大自然，感受生活，智慧地去對待生活，熱心助人，那么，你就會(huì )隨時(shí)產(chǎn)生一種美妙的感覺(jué)，感受到幸福。
幸福讀后感作文400字 篇2
我的書(shū)柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我閑著(zhù)沒(méi)事，拿起《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我便感到有些吃驚：麻花兒并沒(méi)有我想得那么美，她長(cháng)相一般，甚至有些丑，屁股大得都快掉地上去了，歌聲像在打飽嗝兒，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺……但她很容易滿(mǎn)足，總覺(jué)得很幸福。比如，在逗患有老年癡呆癥的.外公開(kāi)心時(shí)，雖然有點(diǎn)累，但她覺(jué)得很幸福；在見(jiàn)證笑貓成功跳過(guò)荷花池后，她感到無(wú)比快樂(lè )……
讀到這兒，我不由得思考：幸福是什么？它應該是當你饑腸轆轆時(shí)，手里有一碗清甜的粥；是當你口渴難耐時(shí)，手里有一杯清涼的水；是當你孤立無(wú)援時(shí)，有一雙溫暖的手……
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由得想到了自己，平時(shí)得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶，剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到一樣東西后，還不滿(mǎn)足，還想得到其他東西，現在想起來(lái)還真難為情。不過(guò)，看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》后，我覺(jué)得應該努力尋找生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，知足常樂(lè )，做一個(gè)和麻花兒一樣知足常樂(lè )的幸福人。
幸福讀后感作文400字 篇3
故事講述了一位少了左腿的德皮勒老師治愈了自己心里的傷痕，又治愈了他的學(xué)生——右手被切的詹姆斯的心靈創(chuàng )傷。
這個(gè)故事使我十分感動(dòng)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到德皮勒老師和詹姆斯都是分別失去左腿和右手的殘疾人，我也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想德皮勒老師可以依舊地，不受影響地生活著(zhù)，并且去治愈了遭到同樣不幸的詹姆斯的心理創(chuàng )傷。
我是始終記得他沒(méi)給詹姆斯打滿(mǎn)分的原因——為什么沒(méi)給你打滿(mǎn)分，是為了你身體的不幸福，而拒絕了讓自己的心感到幸福。如果你仔細觀(guān)察，你會(huì )注意到你的老師其實(shí)是一個(gè)截去左腳的人，那背后，也有不幸的故事。但是他沒(méi)有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。所以，他不過(guò)選擇了做平凡的文學(xué)老師，卻仍然認真地、快樂(lè )地生活。
德皮勒老師的樂(lè )觀(guān)心態(tài)使我敬佩他。
的`確！一個(gè)人即使發(fā)生了不幸，那么身體上的不幸福不怎么樣，而拒絕了身體之外的幸福，那才是真正的痛苦和悲哀！雖然，德皮勒老師失去了左腿，但依舊像個(gè)正常人生活，好像那件事根本沒(méi)發(fā)生一樣，就是因為他那樂(lè )觀(guān)的精神，感染了一個(gè)自卑的小男孩，使他變得快樂(lè )了，變得會(huì )接受不幸之外的幸福了。
幸福讀后感作文400字 篇4
這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
合上書(shū)，我印象最深的除了那只會(huì )笑的貓之外，就是麻花兒了。因為她所有的幸福都來(lái)自她對生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的`思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中，有一句話(huà)讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸�！�，這句話(huà)讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書(shū)里還有許多類(lèi)似的話(huà)，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話(huà)，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周?chē)�，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿(mǎn)分；能得到所有人的寵愛(ài)……所以，我覺(jué)得幸福遙不可及，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福�？墒�，現在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì )使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸�！榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì )給予，讓自己在給予的同時(shí)，獲得幸福，我也要學(xué)會(huì )去發(fā)現身邊的幸福。
幸福讀后感作文400字 篇5
曾經(jīng)看過(guò)許多名人對幸福進(jìn)行闡述的文章，我對“幸�！边@個(gè)詞的含義漸漸有些迷茫了：什么才是幸福？看了這，我忽然明白了，幸福很簡(jiǎn)單。在城市里生活的人們總是每天抱怨著(zhù)上班堵車(chē)，上司嘮叨，秘書(shū)木訥，工作辛苦，即使薪水很多，也總是好高鶩遠，跟億萬(wàn)富翁比較，自尋煩惱，我覺(jué)得貧苦的人反到更容易得到足，找到幸福。他們每時(shí)每刻都知道幸福陪伴在他們身邊，他們高興地去工作，無(wú)論多累都會(huì )想著(zhù)幸福會(huì )伴隨著(zhù)他。
這時(shí)候，我想金錢(qián)、權力也許就與幸福不在同一天平上。其實(shí)也可以這樣理解，每一個(gè)人都可以擁有幸福的，只不過(guò)有些人不善于發(fā)現自已的`幸福，而整天看著(zhù)別人幸福，憂(yōu)慮重重，而有一天，幸福大發(fā)慈悲來(lái)到你身邊時(shí)，你又沒(méi)有抓住，讓它傷心地走了，每一個(gè)上進(jìn)的人，熱愛(ài)生活的人，知足的人都是比較容易獲得幸福的，往往幸福也會(huì )跟隨他（她）走遍天涯海角。每天大喊一聲“我最幸�！鞍�！也許這會(huì )有助于你找到幸福。（二）用非專(zhuān)業(yè)的話(huà)來(lái)說(shuō)，人生中的所有事都可以用“災難and幸�！眮�(lái)說(shuō)，而人們總是用“災難or幸�！眮�(lái)說(shuō)，為什么呢？
事物總是有兩面，它就像一個(gè)兩味的派，無(wú)論是苦或甜，你都得吃進(jìn)去。有時(shí)派甜多苦少，有時(shí)派苦多甜少。
苦多甜少的派，人們一吃就知道，主觀(guān)上也就一味地認為只有苦卻沒(méi)有甜，甜多苦少的派，人們也都會(huì )不約而同地認為只有甜，沒(méi)有苦。人們都是將苦放大，將甜縮小，或是將甜放大，將苦縮小，認為事物只有一面：“苦”or“甜”。所以，我將默默祈禱；人們啊，當災難來(lái)時(shí)，苦多甜少時(shí)，不要將那一點(diǎn)點(diǎn)的苦忘記，這樣你們的人生將會(huì )更精彩，更有價(jià)值，更值得回味！
幸福讀后感作文400字 篇6
這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的'快樂(lè )歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(cháng)大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著(zhù)它今天會(huì )有好運氣�！奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達外公玩，無(wú)論張達的外公怎么套，麻花兒都會(huì )使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來(lái)快樂(lè )，麻花兒自己也能從中體會(huì )到快樂(lè )，這就是幸福的秘訣！
麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會(huì )繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣子，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見(jiàn)了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來(lái)幸福感，而自己看見(jiàn)了別人的成就，自己卻會(huì )比別人更快樂(lè )。你說(shuō)，這樣的一只鴨子，能不會(huì )有好的回報嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對麻花兒的回報。
讀了這本書(shū)，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，希望自己也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每天平凡的生活中，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，充滿(mǎn)生活的智慧，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )產(chǎn)生幸福感！熱愛(ài)生活，感受幸福！
幸福讀后感作文400字 篇7
這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè )歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(cháng)大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著(zhù)它這天會(huì )有好運氣�！奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達外公玩，無(wú)論張達的外公怎樣套，麻花兒都會(huì )使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來(lái)快樂(lè )，麻花兒自我也能從中體會(huì )到快樂(lè )，這就是幸福的秘訣！
麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會(huì )繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣貌，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見(jiàn)了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來(lái)幸福感，而自我看見(jiàn)了別人的.成就，自我卻會(huì )比別人更快樂(lè )。你說(shuō)，這樣的一只鴨子，能不會(huì )有好的回報嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對麻花兒的回報。
讀了這本書(shū)，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，期望自我也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每一天平凡的生活中，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，充滿(mǎn)生活的智慧，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )產(chǎn)生幸福感！熱愛(ài)生活，感受幸福！
幸福讀后感作文400字 篇8
寒假我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一套《笑貓日記》，我非常喜歡這套叢書(shū)�？戳藥妆緯�(shū)后，其中《幸福的鴨子》給我留下了深刻的印象。
“麻花兒”，一看到這個(gè)名字，我以為是一種花兒，或者是我們吃的麻花兒，可是仔細一讀才發(fā)現是一只鴨子的名字。它不算只美麗的鴨子，卻很可愛(ài)！
“麻花兒”生活在一個(gè)美麗而芳香的村莊，這里的人們都很喜歡“麻花兒”。這里家家戶(hù)戶(hù)都種茉莉花，并且把它做成花環(huán)。每天麻花兒”經(jīng)過(guò)每家農舍，都會(huì )停留一會(huì )兒，——人們都會(huì )把準備好的茉莉花環(huán)套在“麻花兒”的脖子上，因為這里的人們相信這樣做會(huì )給他們帶來(lái)好運！
“麻花兒”收集來(lái)的花環(huán)一個(gè)疊一個(gè)，已經(jīng)堆到下巴那兒了，走起路來(lái)十分吃力�？伤�是一路唱著(zhù)歌，來(lái)到一位患有老年癡呆癥的老爺爺一家，為了給老爺爺帶來(lái)歡樂(lè )，它把花環(huán)取下來(lái)放到老爺爺手里，然后自己站在離老爺爺兩米遠的地方，老爺爺把手里的花環(huán)一個(gè)個(gè)向“麻花兒”扔去，“麻花兒”東倒西歪的把花環(huán)都套在脖子上，老爺爺高興地手舞足蹈，而“麻花兒”不斷地點(diǎn)頭對老爺爺表示贊揚。
“麻花兒”是可愛(ài)的！但我覺(jué)得它更是美麗的，因為它心靈美！“麻花兒”是幸福的.，它的幸福仿佛沒(méi)有邊界，在她的心中，充滿(mǎn)了愛(ài)和快樂(lè )！
我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)，明白了什么是幸福，并且明白只要有一顆感恩的心，幸福離我們每個(gè)人都很近！
幸福讀后感作文400字 篇9
一輩子只當一次父母，給孩子一個(gè)更加優(yōu)秀的機會(huì )！感恩您關(guān)注全優(yōu)教育，愿您把這種愛(ài)心傳遞下去，分享給更多有需要的父母！
在全優(yōu)，時(shí)刻與優(yōu)秀同行！ 最近我看了笑貓日記里的幸福的鴨子。這是一本搞笑的書(shū)。里面講了馬小跳、唐飛、張達、毛超、笑貓和杜真子，在鄉下張達外婆家發(fā)生的事。
馬小跳他們四個(gè)男生早上和巨人阿空去張達外婆家的桃林里摘水蜜桃。因為有烏龜的幫忙，所以本來(lái)要一天才能完成的工作，兩三個(gè)小時(shí)就能完成。笑貓和托托在一整個(gè)上午都陪著(zhù)鴨子------麻花兒。麻花兒是一只幸福的鴨子，麻花兒有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，在它的心中幸福仿佛沒(méi)有邊際，沒(méi)有什么事會(huì )讓它感到不快樂(lè )、不幸福的！因為它心中永遠都是幸�？鞓�(lè )的！在馬小跳的.幫忙下讓麻花兒喜歡的那只黑鴨也深深地被麻花兒所感動(dòng)，也喜歡上它了。就這樣它們幸福的生活在一齊了，十分快樂(lè )！
從這本書(shū)中我體會(huì )到，幸福就在你身邊，等待你們去發(fā)現它，去感受它。讓我們像麻花兒一樣，有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被幸福所感動(dòng)的心，讓我們心中充滿(mǎn)幸福與快樂(lè )。
幸福讀后感作文400字 篇10
我的書(shū)柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我閑著(zhù)沒(méi)事，拿起了《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我便感到有些吃驚：麻花兒并不是我想得那么美，她長(cháng)相一般，甚至有些丑，屁股大得都快掉地上去了，歌聲像在打飽嗝兒，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺……她一點(diǎn)兒也不漂亮，但很容易滿(mǎn)足，總覺(jué)得很幸福。比如在逗患有老年癡呆癥的外公開(kāi)心時(shí)，雖然有點(diǎn)累但她覺(jué)得很幸福；見(jiàn)證笑貓成功跳荷花的'過(guò)程后，她感到無(wú)比快樂(lè )……
讀到這兒，我不由得思考：幸福是什么？它應該是當你饑腸轆轆時(shí)，手里一碗清甜的粥；是當你口渴難耐時(shí)，手里一杯清涼的水；是當你孤立無(wú)援時(shí)，別人一雙溫暖的手……
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由得想到了自己，我是個(gè)貪得無(wú)厭的人，平時(shí)得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶，剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到什么后就還想得到其他東西，現在想起來(lái)還真難為情。不過(guò)，自從看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》后，我覺(jué)得應該努力尋找生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，知足常樂(lè )，做一個(gè)和麻花兒一樣幸福的人。
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