導游老爸作文
篇一：創(chuàng )建和諧班級,共建美好校園 演講稿
和諧是我國傳統文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧班集體正是構建和諧校園的起點(diǎn)與基礎。
和諧的班集體是每個(gè)集體成員對集體有著(zhù)強烈的責任感、有著(zhù)強大凝聚力的班集體；是滿(mǎn)足于學(xué)生想學(xué)習、能學(xué)習、會(huì )學(xué)習的班集體；是做事高效率、懂得真善美的班集體。
首先，引導教育學(xué)生要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、溝通，建立良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，是建立和諧班集體的重中之重，師生之間要以誠相待、互相尊重，親其師，信其道；在學(xué)生之間發(fā)生矛盾時(shí)，引導學(xué)生主動(dòng)檢討自己的錯誤，積極化解矛盾；引導教育學(xué)生在同學(xué)有了困難的時(shí)候要伸出援助之手，學(xué)會(huì )助人為樂(lè )；培養學(xué)生的合作意識，學(xué)會(huì )了理解、幫助他人，這樣才能增強班級的凝聚力、我們的班集體才能像自己家一樣溫馨、友善。
其次、讓學(xué)生學(xué)會(huì )自覺(jué)遵規能力、自主創(chuàng )新能力、自立自強能力，這是建立和諧班集體的關(guān)鍵 。每個(gè)學(xué)生都應自覺(jué)遵守班規校紀，自主管理班級，學(xué)會(huì )做事自立自強，因為每個(gè)學(xué)生是班集體的一分子，學(xué)生的和諧才是班級的和諧。
總之，和諧的校園離不開(kāi)和諧的班集體，和諧的班集體離不開(kāi)每一位學(xué)生的努力，老師和學(xué)生都要隨時(shí)隨地注意自己的形象，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀，從小事入手，從身邊做起，實(shí)實(shí)在在的做好應做的事情。
因為有了和諧，我們的校園到處是陽(yáng)光；因為有了和諧，師生和同學(xué)間得到的是鼓勵、贊賞和理解。讓我們攜起手來(lái)，奮發(fā)向上，為和諧的校園貢獻一份力量吧。
篇二：構建和諧班級文化建設主題班會(huì )總結
優(yōu)良的班級文化建設對班級建設和學(xué)生個(gè)性的社會(huì )化都有重要的影響。它是班級的靈魂所在，是班級自下而上發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵。因此，如何讓自己的班級充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)魅力，讓班級成為每一個(gè)學(xué)生成長(cháng)的溫馨和諧的“家園”，是我們班級工作的努力方向。為此我們召開(kāi)了以構建和諧班級文化建設為主題的班會(huì )。
會(huì )上，同學(xué)們針對班級中存在的不和諧因素，班委工作的過(guò)與失等問(wèn)題進(jìn)行了廣泛討論，各班委對自己的職責、身份、工作計劃進(jìn)行了闡述，在交流中了解到了群眾的心聲，也聽(tīng)到了群眾的呼聲，各班委也很好地重新給自己定位，不斷完善自我，更好地服務(wù)于大家。一等獎學(xué)金獲得者張亭亭同學(xué)與大家一起交流了學(xué)習經(jīng)驗與方法。
針對出現的一些問(wèn)題我們一起提出了構件和諧班級文化需要要注意的地方。
1、重視班級學(xué)生干部的培養，增強班級凝聚力。輔導員、班主任應該重視對班級學(xué)生干部的培養，加強對學(xué)生干部自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng )新素質(zhì)三個(gè)方面的培養。
2、開(kāi)展多樣、豐富的班級活動(dòng)，強化班級向心力。建設班級文化最好的途徑就是組織和鼓勵學(xué)生參加各種各樣的活動(dòng)，活動(dòng)是素質(zhì)形成、發(fā)展的源泉和動(dòng)力，是班級教育的重要機制，也是學(xué)生自我教育的基礎。
3、營(yíng)造健康融洽的班級心理環(huán)境，形成班級感召力。良好的心理環(huán)境往往表現出積極而活躍、協(xié)調而融洽的特征，這種環(huán)境是一種
催人向上的教育情境，它有助于提高和優(yōu)化學(xué)生的思想水平、行為方式和心理素質(zhì)。培養學(xué)生積極的參與意識，使班集體更具有進(jìn)取精神，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)，形成樂(lè )觀(guān)向上的班風(fēng)。
4、促進(jìn)同學(xué)之間關(guān)系和諧。學(xué)生作為學(xué)校的主體，是構建高校和諧校園、和諧班級的生力軍和主要力量，因此，學(xué)校必須高度重視學(xué)生群體的和諧。
5、引導學(xué)生正確對待戀愛(ài)問(wèn)題。對待在校大學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題，重點(diǎn)在教育和引導，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)，處理好戀愛(ài)和學(xué)業(yè)的關(guān)系。
6、利益分配要合理。開(kāi)展助學(xué)金、獎學(xué)金及先優(yōu)評定，推優(yōu)入黨，學(xué)生干部選拔等工作時(shí)，應明確各種硬性指標，嚴格標準，堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。用規范的工作來(lái)促進(jìn)學(xué)生利益分配的和諧，規避各種利益矛盾。
會(huì )議整個(gè)過(guò)程氣氛熱烈，同學(xué)們都本著(zhù)知無(wú)不言，言無(wú)不盡的精神，暢所欲言。曹老師在總結講話(huà)中強調，我們在全面提高自己知識水平的同時(shí)，更要學(xué)會(huì )及時(shí)溝通、坦誠相待、互相理解。最后，班會(huì )在同學(xué)們“讓我們連起手來(lái)，讓心擰成一股繩，愛(ài)我建工”的口號聲中結束，大家認為，以此次班會(huì )為契機，為營(yíng)造一個(gè)團結、溫馨的班集體而努力！
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