爸爸的眼淚小學(xué)作文

　　讀了<<假如給我三天光明>>后，我有了很多的感悟，讓我們一起來(lái)分享一下吧。在這本書(shū)中，我最喜歡的章節是第十七章愛(ài)的教育，它給我的印象最為深刻。

　　愛(ài)的教育這一章寫(xiě)的是安妮如何教育海倫的。開(kāi)始，海倫的父母想幫海倫找了一位老師，在學(xué)校即將畢業(yè)的安妮在校長(cháng)的安排下，成為了海倫的老師。安妮是一位好老師，因為她曾經(jīng)的有過(guò)看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)的生活歷史，所以她殘障者充滿(mǎn)了同情和關(guān)心，而海倫在被安妮教育之前是一個(gè)被父母寵壞了的，頑皮的，沒(méi)受過(guò)教育的，喜歡發(fā)脾氣的，又聾又啞又盲的小女孩，就這樣的兩個(gè)人遇到了一起，從一開(kāi)始，她們就相互斗智斗勇，盡管海倫接觸不到現實(shí)，但是她很聰明，像個(gè)小野獸難以別馴服，比如，第一次教海倫單詞娃娃，海倫在別奪走娃娃后她因生氣而撲向安妮；還有就是在教海倫使用餐具的時(shí)候，海倫會(huì )使用餐具但她依舊使用手抓，并且吃別人盤(pán)子里的東西，為此，安妮和海倫在餐廳斗了一早上最終海倫因肚子餓而屈服。這樣的事還有很多，但是安妮靠她的堅強，毅力和信心終于馴服了海倫，打開(kāi)了海倫的認知之門(mén)，讓海倫通過(guò)學(xué)習認識世界。

　　海倫在安妮的幫助下，她取得了巨大的成就，她考上了哈佛大學(xué)并是第一個(gè)完整接受高等教育的盲人，此后她在聽(tīng)不到的情況下學(xué)會(huì )了講話(huà)，她還學(xué)會(huì )了法德拉丁等語(yǔ)言。她在安妮去世之后，依舊堅強的生活著(zhù)，并孜孜不倦的寫(xiě)作，激勵其他殘障者，成為一個(gè)奇跡。

　　從安妮那我學(xué)會(huì )了堅持就是勝利，學(xué)會(huì )了堅強和要對自己有信心；從海倫的經(jīng)歷中，我看到了殘障者的悲慘和對生命的熱愛(ài)，對光明的渴望，海倫用自身的經(jīng)歷激勵著(zhù)世界上其他的殘障者，她是偉大的，作為正常人，擁有健康的身體，我們要珍惜眼前的一切。

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