我與老爸的散步史作文
企業(yè)管理其實(shí)是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，它牽涉的方面很多，人、財、物及市場(chǎng)，社會(huì )環(huán)境、政策法規環(huán)境、金融環(huán)境等等。都是一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須學(xué)習、適應、磨合，打造的東西。一個(gè)高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者，他必須要有深厚的文化素質(zhì)、思想素質(zhì)、還要有適應環(huán)境的應變能力、預測能力、攻關(guān)能力，才能帶領(lǐng)企業(yè)乘風(fēng)破浪，化險為夷，達到柳暗花明又一村的境地。
眾所周知，人是生產(chǎn)力中最活躍的一個(gè)基本要素。在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，若能充分調動(dòng)每個(gè)員工的積極性，那么這個(gè)企業(yè)便是充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)活力的一個(gè)企業(yè)，這個(gè)團隊便是充滿(mǎn)生氣，富有創(chuàng )造力的一個(gè)團隊。反之，如果一個(gè)企業(yè)的員工充滿(mǎn)怨氣、人心渙散、上下屬之間不能有效地形成合力，那么這個(gè)企業(yè)的前途便變得十分微妙了。至少，在如今激烈的市場(chǎng)競爭中失掉了重要的一分。
一、學(xué)會(huì )尊重人
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員必須學(xué)會(huì )尊重你的下屬，你的員工。事實(shí)上，我們有許多生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者，并沒(méi)有做到對其下屬、員工的尊重，至少有一部分人不是真心的。對下屬、員工的尊重要放在心中、放在行動(dòng)中，在你日常管理工作中的一言一行中，要充分讓下屬、員工領(lǐng)會(huì )到你對其的尊重，使相互尊重的風(fēng)氣在企業(yè)中蔚然成風(fēng)。
首先，是對下屬人格的尊重。在一些企業(yè)中，有領(lǐng)導個(gè)人的修養確實(shí)存在一定的問(wèn)題，工作方法粗暴，對其下屬動(dòng)則橫眉豎眼的怒罵，儼然以家長(cháng)式的管理，替代企業(yè)管理。對其下屬的不滿(mǎn)，映射到人身的攻擊，這是一種對人權的侵犯。有的人生理上的一些天生缺陷，如結巴等，被其用來(lái)嘲弄、批評的對象，有時(shí)是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，這是一種嚴重的對人格的侵犯。嚴重的造成下屬自信心的喪失，影響別人的工作、生活規律。
其次，是對其下屬生活習俗的尊重。每個(gè)人都有其民族傳統、生活環(huán)境、家庭背景等因素造成每個(gè)人的生活習俗不同，每個(gè)企業(yè)、每個(gè)團隊，都是一個(gè)綜合體，他必須要有極大的包容性，如果同事之間，上下屬之間不能有效的包容，對別人的一些生活習俗不能接受、不能理解、甚至發(fā)展到不能容忍的地步，工作就不可能合作，溝通了。
再次，便是對同事、下屬工作方法的尊重。社會(huì )是一個(gè)復雜的大群體，蕓蕓眾生，風(fēng)彩各異，企業(yè)便是社會(huì )大群體中的一支。我們的每位員工，他所接受的文化教育不同，成長(cháng)環(huán)境的不同，家庭史的不同，都可能造成個(gè)人的工作方法的各異。在企業(yè)管理中，應該而且允許如外交辭令一般，求同存異。一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導應該注意到其下屬的工作效果，而不是工作方式方法，我們有的領(lǐng)導對其下屬的工作方式，一開(kāi)始就否定，非要其下屬按其工作思路走，根本不懂“條條道路通羅馬”的道理。這樣，必然挫傷下屬的工作熱情，甚至是創(chuàng )造力。這是一個(gè)領(lǐng)導不懂擴散性思維方式給工作帶來(lái)的優(yōu)越性，這是一種僵化、教條的工作模式。
二、學(xué)會(huì )溝通
溝通，在一些媒體中出現的頻率較多，現實(shí)生活中，人們也常常把這個(gè)詞作口頭禪，而事實(shí)上，每個(gè)人心中的那扇門(mén)并非全打開(kāi)，有的是常年緊閉，有的是虛掩著(zhù)，有的是半開(kāi)著(zhù)。溝通就是每個(gè)人心中的那扇門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，你能走進(jìn)我的心里，我亦能達到你心靈的彼岸。
首先是上下級間的等級距離溝通。我們的領(lǐng)導首先要把自己放在常人角色中，你不是神人仙骨，即使你比別人聰明百倍，也不必天上人間地俯視別人。孫子說(shuō)：“三人行，必有我師�！苯馃o(wú)足赤，人無(wú)完人。只有把自己放在普通人的角色中，你才有可能與其下屬拉近等級距離，甚至達到零距離，這種零距離的溝通，團隊的每個(gè)成員，才能在一種輕松、和諧的氛圍中工作，才有可能產(chǎn)生凝聚力，推動(dòng)力。
其次是情感的溝通。情感的溝通方式很多，他的主要目的，是讓全體員工在輕松的環(huán)境中發(fā)揮自己的最大能力、創(chuàng )造出最大值的經(jīng)濟效益。這不是說(shuō)不要給員工以壓力，壓力應該來(lái)自每位員工的心中，而不僅僅來(lái)自外部、外部的壓力，應該自覺(jué)地轉化為每個(gè)員工的原動(dòng)力。這便是將管理上升到藝術(shù)的境地了。
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