安全話(huà)題作文集錦九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的安全話(huà)題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
安全話(huà)題作文 篇1
今天上健康課的時(shí)候，馬老師說(shuō)：“迷路了，一定要在原地等待或找警察問(wèn)路�！蔽乙俳o馬老師補充：“迷路了，不能亂跑，不能和陌生人說(shuō)話(huà)�！蔽疑狭撕芏喙澖】嫡n，我知道了：“上健康課主要是讓我們知道怎樣保護自己，別亂跑�！�
請牢記!安全最重要，什么事，安全第一。
安全話(huà)題作文 篇2
人生是一條無(wú)名的河，是深是淺，人們都要過(guò)；人生是一杯無(wú)色的酒，是苦是甜，人們都要喝。在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽(yáng)光下，慢慢地綻放，我們一定要好好保護這朵花，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活，珍愛(ài)自己的生命吧！
我記得曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則新聞：一位父親帶著(zhù)年幼的小女兒過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，被一輛公共汽車(chē)壓得血肉模糊，女兒雖活著(zhù)，但從此只能靠一條腿生活了。車(chē)禍的原因卻是司機在車(chē)上打手機與人聊天，他的一時(shí)失誤給一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭帶來(lái)了無(wú)法彌補的悲劇。這血的教訓給我們所有的人留下了難以忘懷的印象。
大年初五，云南丘北懸下小塘子村的80個(gè)村民擠上了一輛無(wú)證的農用拖拉機，車(chē)剛出村不久就一頭栽進(jìn)了一個(gè)五米深的路基下，車(chē)上80人中53人受傷，27人則踏上了不歸之路。
二零零五年1月3日中午12時(shí)，青海境內發(fā)生一起特大交通事故。一輛車(chē)牌號為藏AB0244的康明斯貨車(chē)，運送104名從拉薩朝拜后返回四川甘孜、阿壩等地的群眾后，該車(chē)司機已疲憊不堪，途經(jīng)青海省玉樹(shù)藏族自治州境內玉治公路80多公里處時(shí)翻車(chē)，釀成特大惡性交通事故，造成95人受傷，其中50當場(chǎng)死亡，在運送到醫院的`過(guò)程中又有4人死亡，另有重傷29人，輕傷12人。
交通事故猛于虎。二零零一年我國因交通事故死亡105930人，傷546485人，20xx~2004年達313853人。
唉！無(wú)證、疲勞、超速、超載、酒后駕車(chē)，可是生命的五大殺手呀！
沒(méi)有規矩不成方圓，如果不知道如何規范自己的行為，不僅自身安全得不到保障，而且還會(huì )影響、干擾他人，使各道路交通造成混亂。違反了交通法規，就會(huì )受到大自然和法律的懲罰。
所以，大家一定要遵守交通規則，切記無(wú)視交通法，就是無(wú)視生命，安全是幸福生活的來(lái)源。別再讓我們的地球媽媽再失去一位子女。關(guān)愛(ài)生命，安全出行，讓幸福之花燦爛微笑，讓幸福與您陪伴，讓安全與您相隨！
安全話(huà)題作文 篇3
今天陳老師和我們講了兩個(gè)故事。一個(gè)是幾年級的小朋友，在教室里跑，把手給摔破了;另一個(gè)就更嚴重，有個(gè)小朋友在教室里跑，也摔跤了，后來(lái)骨頭就錯位了，開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現，之后錯位越來(lái)越嚴重，最后動(dòng)手術(shù)才好。
老師和我們說(shuō)這兩個(gè)故事是讓我們在學(xué)校里不要打鬧不要亂跑，要注意安全。
安全話(huà)題作文 篇4
無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全是我們耳熟能詳的詞語(yǔ)。每當我們走出家門(mén)時(shí)，媽媽總會(huì )說(shuō)：“注意安全”！每當我們爬到高處時(shí)，爸爸就會(huì )說(shuō)：“危險，快下來(lái)”！上下學(xué)的路上，老師也再三叮嚀：“路上注意安全”！這足以證明安全是第一位的，它與我們的生活緊密相連，息息相關(guān)。
但是許多人一提起安全，就覺(jué)得是老生常談，盡管天天講，日日談，可是有的人還是不以為然，而且時(shí)有發(fā)生。你看，在寬闊的馬路上，一輛摩托車(chē)飛快的奔馳，這時(shí)紅燈亮了，周?chē)娜硕纪Ａ讼聛?lái)，只見(jiàn)那摩托車(chē)絲毫沒(méi)有減速，加大油門(mén)，向前沖去，正好與前面過(guò)馬路的行人撞在一起，騎車(chē)的人摔出很遠，摩托車(chē)也摔的很遠。這次事故造成騎車(chē)人多處骨折。其實(shí)意外是可以避免的，如果騎車(chē)人嚴格遵守交通規則，也就不會(huì )出現這樣的`結果了。別總讓自己置處危險時(shí)才發(fā)覺(jué)安全有多么的重要，不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年！讓“交通安全”這四個(gè)字在我們心中永遠扎根，讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩！
還記得那是在我上三年級的時(shí)候，有一次，我上樓梯爬上了樓梯扶手，像走獨木橋一樣左搖右晃的往上顛，自己正走的得意時(shí)，意外發(fā)生了，一腳沒(méi)踩好，從上面滑了下來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“啪”的一聲，可把我摔慘了，而且還扭傷了腳。從那以后，我吸取教訓，上下樓梯靠右走，走路時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧……因為我知道，只有做到安全第一，我們才能真正遠離危險，健康成長(cháng)。
現實(shí)生活中，其實(shí)每個(gè)人都能將安全把握在自己手中，只要我們遵守法則，做事認真，就能避免不安全事故發(fā)生。我們是新時(shí)代的接班人，是國家的希望和未來(lái)，讓我們將安全牢記心中，讓“安全”兩個(gè)字永遠伴隨我們成長(cháng)。
安全話(huà)題作文 篇5
生命是一曲優(yōu)美的贊歌；生命是一首華麗的詩(shī)章；生命是寶貴的，是無(wú)價(jià)的，是用無(wú)數金銀財寶都無(wú)法換取得，它只有一次，錯過(guò)了就永遠沒(méi)有機會(huì )。生命，讓我們的人生更加光彩奪目。
火，是生命之源，它給人類(lèi)帶來(lái)了光明和熱量�；�，是人們熟悉的一樣東西，可這種東西卻可以輕而易舉地威脅到我們的生命，使我們的生命受到傷害，永遠失去做人的光彩。
因此，我們應該注重消防安全。消防是安全的一處最堅固的防護，為生命帶來(lái)光亮。俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情，人有情”。當我們面臨著(zhù)熊熊大火時(shí)，那些不畏艱險，舍己為人把自己的生命置之度外的消防員就會(huì )挺身而出，與可怕又危險的大火戰斗著(zhù)，不少消防員也因此犧牲在熊熊的火海中。
有人認為，這是應該的，這是做一個(gè)消防員工作的本分，沒(méi)什么大不了的`。如果我們每個(gè)人都注意消防安全會(huì )有那么多人死去嗎？會(huì )有那么多英勇的消防員犧牲嗎？會(huì )有那么多不想發(fā)生的事發(fā)生了嗎？
所以，多關(guān)注一小時(shí)消防知識，就多許多的生命重見(jiàn)明天的太陽(yáng)。只要消防意識在我們心中，加強防范，火災就會(huì )遠離我們。消防安全，從我做起！讓我們共同珍愛(ài)生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)吧！
安全話(huà)題作文 篇6
我們人世間每一個(gè)人都只有一條生命，如果不好好珍愛(ài)它，就將會(huì )喪失。我們這個(gè)世界明媚燦爛，五光十色你在意外中丟了生命不覺(jué)得可惜嗎?每一天，太陽(yáng)都能輝煌地升起，又絢麗地落下。而世間的生老病死卻是毫無(wú)定數。我們一定要知道生命的寶貴，生命乃無(wú)價(jià)之寶，早在古代的時(shí)候，人們就認識到了生命的重要，如人命大如天、錢(qián)財乃身外之物等。在古代的時(shí)候，那是一個(gè)封建的社會(huì )百姓處處受到地主的壓迫和剝削，他們在那樣的環(huán)境下，還是如此珍愛(ài)自己的生命。而我們生活在現代，這是一個(gè)開(kāi)放的世界到處都是欣欣向榮，一派生機勃勃的景象。在如此良好的環(huán)境中，為什么我們不能更加努力地保護生命;如此美妙豐富多彩的世界，都不能吸引住你嗎?
死去的人可分幾種。一種是自然生老病死;另一種則是自殺，還有一種意外事故使人死亡，自然地死亡就像春華秋實(shí)，花開(kāi)花落一樣。他們已經(jīng)在人間度過(guò)了他們的一生。他們已經(jīng)死而無(wú)憾了;總是一種云彩的.行為。這些人心灰意冷，悲觀(guān)失望對世間充滿(mǎn)了怨恨。這種面對挫折自暴自棄的人，我們絕對不能茍同;意外事故是社會(huì )常見(jiàn)的一種死亡原因。我國每年死于意外事故的人數就大得驚人，如此多的人僅是死意外事故真是不值，尤其在繁華紅燈綠酒的大城市中，死于意外事故的人數遠遠多于鄉村。這些人絕大部分都是缺乏安全意識。他們將永遠不能留在這多姿多彩的社會(huì )中，他們的猝然長(cháng)逝和突如其來(lái)的消失，讓他們的家人心痛如割。他們的經(jīng)歷永遠留在我們不可磨滅的記憶中。死于交通的人數在意外事故中占死亡人數的大部分;交通本來(lái)是人們利用的種種方便工具。為人們提供了許多好處，但由于某些人用不當變成一種死亡工具。讓許多幸福美滿(mǎn)的家庭破裂，造成了人間的一幕幕悲劇，這都是安全意識淺薄的結果。他們就像初生牛犢不怕虎，不懂得其中的利與害;最終釀造成了悲劇。還有礦井坍塌、房屋倒塌、火災等意外事故、自然災害死亡的人數也是非常多的。這些災害都是突然其來(lái)的。讓人措手不及，防不勝防。但你有安全方面的知識，也許就可以幸免于難;就像日本，是一個(gè)多地震和火山的國家地區。一旦發(fā)生，都有許多人能逃脫。是因為政府經(jīng)常做好安全意識的宣傳。如果發(fā)生，無(wú)論對于哪些國家都會(huì )帶來(lái)嚴重的損失。
總之，我們一定要多看有關(guān)安全方面的書(shū)，才能得到更多安全方面的知識。這對我們保護生命有很大幫助，能讓我們一生受益。如果有火災出現，不用慌，要快速找到附近的電話(huà)報警，講清起火的具體地點(diǎn)、單位名稱(chēng)和報警所用的電話(huà)號碼，講清是因什么起火，或是如何。到主要路口接應消防車(chē)。平時(shí)不可隨意撥打“119”，如果火勢小，沒(méi)有爆炸物品，我們可找附近的消防工具來(lái)滅火或喊人滅火等。所以我們要多看有關(guān)安全的書(shū)，才知道如何應對。因為生命如此的重要，所以說(shuō)安全應在我們心中占有最重要的位置，正是要安全第一。
安全話(huà)題作文 篇7
生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì )從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�;有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會(huì )主義大道上穩步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。
即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了?旁觀(guān)者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的'“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
6月18日，不幸又發(fā)生了，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結伴上學(xué)，下了電車(chē)從車(chē)前繞過(guò)，高喊著(zhù)“沖刺流星”向校門(mén)沖去時(shí)，一輛載著(zhù)12噸石子的大貨車(chē)將曹某撞倒并碾于輪下。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福，生命的安全。讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!
安全寄語(yǔ)：生命安全是人們實(shí)現人生價(jià)值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會(huì )價(jià)值將無(wú)從創(chuàng )造。年輕的生命不僅擔負著(zhù)艱巨的社會(huì )責任與重要的歷史使命，同時(shí)還承載著(zhù)父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫(xiě)滿(mǎn)了理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春，引起夢(mèng)想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺(jué)增強安全意識和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書(shū)寫(xiě)青春燦爛的人生篇章。
安全話(huà)題作文 篇8
每年都會(huì )出現各種各樣的安全問(wèn)題，為此，我們應該學(xué)習安全防范意識。當我們看到的那些安全問(wèn)題的出現的時(shí)候內心總是悲涼的。那些安全問(wèn)題的出現不僅僅是一個(gè)人的事，更是一個(gè)家庭的是。比如說(shuō)火災，溺水等安全問(wèn)題�；馂挠行┦羌彝セ馂�，有些事森林火災，森林火災是很可怕的，看著(zhù)一整片的森林燃起熊熊烈火，那場(chǎng)景要多嚇人就有多嚇人。所以當我們在森林的.時(shí)候要特別注意火源，千萬(wàn)不要因為不小心而引起森林火災事件。在家里我們也應該注重對防火意識的學(xué)習，最好是在家里安裝一個(gè)小型滅火器來(lái)防范于未然。
防溺水也很重要，尤其是現在快到夏天了，天氣漸漸的變得炎熱起來(lái)了。有些小孩子會(huì )獨自或者和自己的好朋友結伴去河邊游泳，這種行為是十分不當的。因為去河邊游泳是沒(méi)有安全保障的，因此，河邊游泳很容易發(fā)生溺水事件。家長(cháng)也應該重視防溺水的問(wèn)題，不要等事情發(fā)生后再后悔。后悔往往是最沒(méi)用的。為避免防溺水事件的出現我們應該去正當的游泳館等地區游泳，并學(xué)習預防溺水有關(guān)的知識。
安全意識很重要，大家都應該學(xué)習安全防護知識。防火、防溺水只是安全問(wèn)題中的其中兩項，還有很多其他的安全防范知識我們也要好好地學(xué)習學(xué)習。
安全話(huà)題作文 篇9
1.文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
2.本文取材真實(shí)生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強。
3.全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
4.本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
5.文章的結構簡(jiǎn)潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
6.這篇作文取材新穎，構思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
7.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的.事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè )融融。
8.全文節奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。
9.全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
10.通篇文章語(yǔ)調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
11.作者構思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
12.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
13.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
14.語(yǔ)言詼諧有趣情節安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。
15.文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確襯托手法運用得好。
16.本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě)充分表達了
17.敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運用比喻貼切生動(dòng)。獻計獻策讀后能從中受到教育。
18.樸實(shí)自然的童心體現在文中使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。
19.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊嘆。
20.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結構清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
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