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四年級消防安全作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級消防安全作文，希望對大家有所幫助。
四年級消防安全作文1
最近幾年，常常有火災發(fā)生。這都是因為我們太忽略，才導致了一幕幕慘劇發(fā)生。今天，就讓我帶大家學(xué)習一些消防小知識吧！
你們知道火災要怎么逃生嗎？不知道，那就讓我來(lái)給你們講講吧。在火災發(fā)生時(shí)，要用浸濕的毛巾或衣服捂住口鼻，放低身體，迅速逃生。當然，這是在火勢較小的時(shí)候做的選擇。要是火勢較大，無(wú)法從樓道等通道逃生的時(shí)候，就需要把窗戶(hù)打開(kāi)，把床單拴住重物上，順著(zhù)床單漸漸滑下。
說(shuō)完了火災怎么逃生，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們常用的'干粉滅火器的使用方法吧！使用干粉滅火器，要先拔掉保險銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手用力握緊手柄，干粉就可以噴出來(lái)了。
那我們該怎樣避免火災的發(fā)生呢？接下來(lái)，就讓我來(lái)講講如何避免火災。我們需要做到：抽煙后一定要將煙頭上的小火星踩滅才可扔進(jìn)垃圾桶；在使用電熱設備時(shí)，要遠離可燃物品；使用蠟燭照明時(shí)，現場(chǎng)不能沒(méi)有人；離開(kāi)房子或睡覺(jué)前要檢查燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。做到了這些還不夠，還需要經(jīng)常去看看家里的易燃物品上有沒(méi)有火星，家里也要備著(zhù)滅火器，這樣才能確保安全。
防火防災，從我做起。我堅信，只要大家一起努力，就一定能杜絕火災的發(fā)生。這樣，我們的生活就會(huì )更安全，更和諧，更幸福。
四年級消防安全作文2
今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場(chǎng)的方法，開(kāi)展了消防安全演習。當時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)教師講課。才僅僅兩分鐘的.時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報聲，教室里混亂起來(lái)。教師聽(tīng)到后，立即組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位教師在廣播室里有序地組織著(zhù)逃離教學(xué)樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著(zhù)鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，我們全校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當同學(xué)們發(fā)現教學(xué)樓并沒(méi)成為火災現場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂實(shí)驗中學(xué)到的逃離火災現場(chǎng)的方法與知識。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì )我們如何逃離火災現場(chǎng)。
四年級消防安全作文3
火是一種離開(kāi)不了我們生活的一種自然能源！就像我們身邊的一個(gè)好朋友永遠都離開(kāi)不了似的，火的作用是非常多的，可以煮飯，可以煮水，可以制造一些東西，等等......但是火也是萬(wàn)惡之首，它不是無(wú)牙的老虎，而是非常危險的，假如一不小心就會(huì )造成很大的后果，所以火是需要注意安全的。
今天就讓我來(lái)講述一個(gè)真人真事給大家分享一下吧！
還記得那天是星期五，那天天氣非常好，我神采奕奕地回到學(xué)校，回到我們最喜歡的教室里上課，‘咚咚咚’上課鐘聲響起了，教師走進(jìn)來(lái)跟我們說(shuō)，今天要做消防實(shí)驗，要無(wú)牙的.老虎，而是非常危險的，假如一不小心就會(huì )造成很大的后果，所以火是需要注意安全的。
今天就讓我來(lái)講述一個(gè)真人真事給大家分享一下吧！還記得那天是星期五，那天天氣非常好，我神采奕奕地回到學(xué)校，回到我們最喜歡的教室里上課，‘咚咚咚’上課鐘聲響起了，教師走進(jìn)來(lái)跟我們說(shuō)，今天要做消防實(shí)驗，要我們等下到操場(chǎng)里觀(guān)看演練消防，我們全班人都非常興奮，因為平常我們都只是聽(tīng)著(zhù)消防車(chē)，沒(méi)有真正看到消防戰士去救火，今天可以借著(zhù)這個(gè)時(shí)機可以讓我們大開(kāi)眼界，到了操場(chǎng)，看到好多同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上坐著(zhù)，消防戰士們都準備好消防工具。當消防隊長(cháng)一說(shuō)：“演習準備開(kāi)始！”戰士們把油罐給點(diǎn)燃，后面的戰士就拿著(zhù)滅火筒沖上去把火焰給撲滅，這個(gè)時(shí)候全場(chǎng)的同學(xué)都震驚了，眼看消防戰士是多么勇敢的，火是多么無(wú)情的！所以我們平常要注意消防，要注意用火！
四年級消防安全作文4
星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校，把書(shū)包整理好，然后去打掃衛生了。打掃完衛生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽(tīng)寫(xiě)條拿出來(lái)再讀一遍。讀完之后我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。這次的聽(tīng)寫(xiě)我得了兩顆星。
我最終才想起來(lái)今天有個(gè)消防安全演練。老師說(shuō)等會(huì )兒會(huì )響起警報聲，警報聲響起來(lái)之后，女生隊要帶著(zhù)男生隊走出教室。老師說(shuō)完后讓我們都坐下了，我們坐下的時(shí)候，有的人很驚慌，有的人是笑著(zhù)的'。
然后警報聲響起來(lái)了，我們拿著(zhù)濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊帶著(zhù)男生隊走出了教室。走出教室之后，我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點(diǎn)著(zhù)了，不一會(huì )就引起了大火。然后又來(lái)了一個(gè)人，帶著(zhù)滅火器和一個(gè)大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著(zhù)起了一點(diǎn)火，我們又拿出了濕毛巾，連續三次，都是像前面一樣。最后我們到了操場(chǎng)的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面，拿著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)起了話(huà)。他說(shuō)在樓梯上，看見(jiàn)老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來(lái)鞠躬，要用頭來(lái)鞠躬。
四年級消防安全作文5
火是福星，也是災星，它既能給人們帶來(lái)益處，也能給人們帶來(lái)災禍。
日常生活中，我們經(jīng)�？吹交馂陌l(fā)生的慘景。它燒毀了人們的房屋，讓人們無(wú)家可歸；它燒毀了森林，讓小動(dòng)物們失去家園；他燒毀了工廠(chǎng)，讓經(jīng)濟蒙受損失；它奪走了人們的生命，讓家人留下難以抹去的.傷痛。
作為一名小學(xué)生，我們應該時(shí)時(shí)刻刻加強消防意識，牢記一些消防措施。
1�；馂陌l(fā)生時(shí)，一定要及時(shí)撥打“119”火警電話(huà)，并且說(shuō)清楚失火地點(diǎn)。
2�；馂陌l(fā)生時(shí)，如果火很大，應用濕毛巾捂住口鼻，緊貼地面，迅速逃生。
3·如果不能及時(shí)逃出火災現場(chǎng)，可以找一塊顏色鮮艷的布，掛在窗外，向路人求救，千萬(wàn)不能跳樓。
4。如果火燒到身上了，要躺在地上打滾，把火壓滅，或馬上把衣服脫掉。
5。要向逆風(fēng)方向逃生······
“禍在一瞬，防在平時(shí)，”只要平時(shí)我們多學(xué)一些防火知識，就不會(huì )讓火災靠近我們，因此，我們不能玩火，更不能在有汽油的地方玩火，要安全用電······
“消防安全，人人有責�！弊屛覀円黄鸸餐�，加強消防意識，才能防火于未燃。
四年級消防安全作文6
一場(chǎng)小小的火災就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人驚心動(dòng)魄。今天，教師率領(lǐng)我們看了一場(chǎng)有關(guān)防火的話(huà)劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的'一個(gè)行為��！有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時(shí)發(fā)現，要不然這座樓就會(huì )化為灰燼了。防火知識人人要知道，比如家里失火時(shí)，先要記住火警電話(huà)是119，然后不能從門(mén)出去，把自家的窗簾系成一條長(cháng)繩，把繩子固定住，最后順著(zhù)繩子下去；還有不能亂扔垃圾，不躺在床上抽煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線(xiàn)，安康是人生基礎，但是，假如不注意，“本線(xiàn)”將花盡，“基礎”將毀掉。即便你滿(mǎn)腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財富。
四年級消防安全作文7
吸取了“9·18”火災的教訓，這不，縣消防大隊的兩名消防官兵到我們學(xué)校來(lái)進(jìn)行消防演習。走，我們去看看！
他們先拿一個(gè)里面裝有木版的大盤(pán)子，然后，用一把火把將它點(diǎn)燃，一個(gè)消防隊員拿著(zhù)干冰滅火器按下按鈕一下就把火撲滅了。接著(zhù)，校長(cháng)把煤氣罐擰開(kāi)，用火把將它點(diǎn)燃，煤氣罐頓時(shí)噴出了熊熊烈火。拿著(zhù)干粉滅火器的.消防隊員馬上把火給撲滅了。我心想：哇，真厲害呀！
今天，我看到了真正的消防演習，也明白了一個(gè)道理：水火無(wú)情，做什么事情都要三思而后行。
四年級消防安全作文8
消防隊里的叔叔阿姨們，是一個(gè)熱血心腸的人，善良，愛(ài)幫助別人的人。
當某一個(gè)地方，發(fā)生火災的時(shí)候，消防隊會(huì )不顧自身的安危，去救受災的人，當把人安安全全的救出來(lái)是時(shí)，消防隊臉上露出了金燦燦的笑容，因為，他們覺(jué)得今天他們又做了一件令人值得慶祝的一件大好事，就是，讓受災的人們又重新看見(jiàn)了光明。
所以，不管是大人或小孩，都應該保護好自己的生命，不要到家，森林或公共場(chǎng)所和危險的地方都不要去玩火，不然，就會(huì )造成火災，損失自己的財產(chǎn)，也會(huì )傷害自己的.生命。
不管，在家或出門(mén)，一定要關(guān)好電，做好防火工作。
我長(cháng)大要當一名消防員的隊長(cháng)，指揮隊員們去救人，讓他們去感受一下消防員的好處，多做一些為人民服務(wù)的好事，幫助他人，快樂(lè )自己。
如果，你們身上著(zhù)了火，可以用水灑在身上也可以在地上打滾，千萬(wàn)不要驚慌，也不要跳樓，一定要聽(tīng)指揮，不要亂跑，保護好自己自身安全。
所以我們應該懂得一個(gè)道理：“做任何事情都要冷靜，不要驚慌，也要做好，持之以恒，堅持不懈，結果就會(huì )成功。
四年級消防安全作文9
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們興高采烈地參觀(guān)了消防大隊。在這之前，我已經(jīng)知道了小火可以自己想辦法撲滅，大火要打119等滅火小知識，所以我想了解更多消防的知識。
一進(jìn)門(mén)，高聳的消防大樓和寬闊的訓練場(chǎng)地就立刻呈現在眼前。我們先去了會(huì )議室聽(tīng)有關(guān)消防安全的講座。消防隊員張叔叔給我們講了很多消防的知識，我學(xué)會(huì )了很多知識，如：滅火器的使用方法；逃生時(shí)不能乘電梯；被火困住時(shí)應在陽(yáng)臺上揮舞帶光的手電和其他紅色醒目的東西；室外著(zhù)火時(shí)應把門(mén)關(guān)緊，還要在門(mén)上蓋上濕的東西......
接下來(lái)我們參觀(guān)了消防車(chē)，車(chē)上的云梯可達60米，真高��！車(chē)上有水帶和各種滅火設備，張叔叔給我們講了什么時(shí)候應該用什么滅火設備，如紙張著(zhù)火用水，電器著(zhù)火用干被子蓋住上面......車(chē)上還有消防隊叔叔的消防衣，消防衣很重有防火抗熱的作用。我忽然覺(jué)得他們很勇敢，很有奉獻的'精神。因為有了這些英雄的消防員為我們默默地守候，才有我們幸福的生活！
今天的活動(dòng)真有意義，讓我懂得了很多有關(guān)消防安全的知識，還讓我們增長(cháng)自我保護的意識。真是不虛此行！
四年級消防安全作文10
“嗚——嗚”。
我們正在教室里上課，突然一聲警報一下讓我們放下書(shū)，向操場(chǎng)疾速跑去。我沖下樓，以最快的速度奔跑。向四周望望。哇！連我們班的“邋遢大王”——趙洲也飛奔在前。
來(lái)到了操場(chǎng)，我們排好隊，望著(zhù)司令臺。校長(cháng)站在上面說(shuō)：“今天我校進(jìn)行消防安全演練，同學(xué)們都很迅速，只用時(shí)2分15秒……”
校長(cháng)發(fā)言完畢，我們班科學(xué)老師開(kāi)始示范怎樣使用滅火器……示范完以后又叫了幾個(gè)同學(xué)上去操作。
學(xué)習消防知識，在著(zhù)火時(shí)可以保護生命和自身安全。
四年級消防安全作文11
火，在人短暫的一生中扮演著(zhù)極其重要的角色�；鹗敲利惖�，但也是危險的，所以歷來(lái)消防安全便是不可忽視的。我就目睹過(guò)一場(chǎng)讓人想想就后怕的火災。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我在畫(huà)室里學(xué)畫(huà)，突然間聞到一股糊味。嗯？怎么回事？我從畫(huà)板上抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)，看到了震撼的一幕：前一棟樓最高一層，火蛇在墻面上放肆的游走，那噴吐出的.灼熱氣息，撲面而來(lái)。下方已有消防員不斷地扛著(zhù)滅火器上樓。不知過(guò)了多久，火勢漸漸小了，直到最后化為虛無(wú)，只有那焦黑的墻壁，破敗的窗臺，蕭瑟的大廳證明了它曾經(jīng)的存在。我提起畫(huà)筆將著(zhù)一幕定格下來(lái)，也將通過(guò)此事獲得的警示定格于心中。
后來(lái)我了解到，那次的火災是由電線(xiàn)老化引起的，幸而主人們都不在家，沒(méi)什么事�？晌羧諟剀暗募覅s在一場(chǎng)大火后化成灰燼，還是造成了不可估量的精神與物質(zhì)損失。通過(guò)此事，我也深深地體會(huì )到：火是一把雙刃劍，它可以帶給我們溫暖，卻也能在一朝一夕中將它化成灰燼。所以我們應謹慎用火，才能創(chuàng )造美好的家園。如若不然，唉——我還感受到一點(diǎn)：遵守，發(fā)揚消防安全勢在必行��！
同學(xué)們，讓我們從現在起，消防安全伴我行！讓我們一起攜起手來(lái)，共鑄堅不可摧的“防火墻”，共建平安和諧社會(huì )！
四年級消防安全作文12
今天上午，雖然有太陽(yáng)但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都十分興奮，盼著(zhù)演習早點(diǎn)到來(lái)。
中午大家都在教室里聽(tīng)老師講了些消防知識和怎樣逃出現場(chǎng)。終于，等到了第三節課，只聽(tīng)見(jiàn)外面警報器響了起來(lái)，大家都有點(diǎn)慌張。只聽(tīng)見(jiàn)班主任講：“大家不要慌，聽(tīng)我指揮，第一大組先出去�！薄暗诙蠼M跟上�！薄暗谌蠼M上�！贝蠹叶荚谧呃壬霞�，然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子，彎著(zhù)腰向操場(chǎng)跑去，到了操場(chǎng)指定的地方，我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)就開(kāi)始報數了，然后報告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報告。接著(zhù)聽(tīng)到消防官兵說(shuō)：“這是一次消防演習�！贝蠹议|秀聽(tīng)了都松了一口氣，原來(lái)虛驚一場(chǎng)。接著(zhù)他又給我們講了消防知識，還說(shuō)了滅火器的'種類(lèi)和使用方法，他又說(shuō)：“發(fā)生火情時(shí)，要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火災是無(wú)情的，但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以避免火魔的侵害，擺脫災難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
四年級消防安全作文13
你們想知道有關(guān)消防安全方面的小知識嗎？跟我一起來(lái)吧！
如果爸爸媽媽不在家，家里著(zhù)火了該怎么辦？
1、如果火勢不大且還沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)，就迅速把油之類(lèi)的易燃物品挪離火場(chǎng)，并用水潑滅，想辦法延長(cháng)求救時(shí)間。
2、可以用燈往下照，發(fā)出求救信號。
3、趁火勢不大，趕快打火警電話(huà)“119”，注意要向對方說(shuō)清楚地址。然后想辦法迅速用濕毛巾捂住口鼻壓低身體，順墻根逃離火場(chǎng)。
4、注意逃離時(shí)不要乘坐電梯。
這些“小知識”你記住了嗎？要學(xué)會(huì )保護自己?jiǎn)眩?/p>
四年級消防安全作文14
俗話(huà)說(shuō)得好：“水火無(wú)情�！边@一點(diǎn)說(shuō)得對。因為在我們的生活中，有很多例子可以證明，水災和火災帶來(lái)的不只是財產(chǎn)的損失，還有生命的危害。
許多家庭都是因為電線(xiàn)碰電、煤氣漏氣、點(diǎn)火等原因而引起了火災，為了避免不必要的損失，我們除了不玩火，在平時(shí)要積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練。另外在平時(shí)的生活中，應該注意做到以下幾點(diǎn)：
1、夏天有點(diǎn)蚊香的'家庭要注意蚊香要遠離易燃物品。
2、放假期間不隨意點(diǎn)燃煙花爆竹，特別是放寒假過(guò)春節期間更要注意。
3、在日常生活中，要愛(ài)護消防器材和懂得使用它們。
4、中小學(xué)生不帶打火機和其他火種，以防火災。
當火災發(fā)生時(shí)，我們又該怎么做呢？第一，如果家庭發(fā)生火災，要及時(shí)撥打火警電話(huà)119，在通話(huà)的過(guò)程中，要清楚地告訴消防員自己的姓名、地址以及火勢的大小。第二，我們要在家長(cháng)的指導下到安全的地方，如果家長(cháng)不在家，要把濕被子或濕布披在身上，并彎腰爬出去，有電梯的樓層千萬(wàn)不要乘電梯，住高樓的千萬(wàn)別往下跳，要走樓道。
只要我們每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”的局面，火災就會(huì )從社會(huì )中減少，那么我們的生活也會(huì )更加美好。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康！
四年級消防安全作文15
火——是盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)人類(lèi)最偉大的發(fā)明。我們離不開(kāi)火，我們也需要火。但火災也是引發(fā)數萬(wàn)起火災的罪魁禍首，其危害不容小覷。我們學(xué)校在14號安排了一次消防演習。
“丁——”一陣急促的警笛聲響起，僅僅一秒鐘的時(shí)間，整個(gè)校園瞬間籠罩在一片緊張的氣氛中�！翱炫抨�，集合！”班主任站在門(mén)前，很認真的說(shuō)。學(xué)生們拿起濕毛巾以閃電般的速度捂住口鼻，快速有序地向戶(hù)外跑去……急促的警笛聲和濃濃的煙霧讓我們更加緊張，加快了腳步�？煲粯橇�，覺(jué)得輕松了，許了些承諾。但是。但是。一樓的濃煙讓我根本睜不開(kāi)眼睛。我用力拉了拉同學(xué)的帽子，一步一步往下走——�！盁熀脻狻薄霸趺崔k”“好嗆”“胸口好悶�！蓖瑢W(xué)們都慌了，我的腳步更急促了。這不是辦法。我該怎么辦？我絞盡腦汁想：哦！沒(méi)錯！電視不是說(shuō)煙的下部更細嗎？是的.，我弓起腰往前爬……哎，這個(gè)方法真的很管用。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)沖到操場(chǎng)上了。校長(cháng)站在講臺中間：“很好，你只用了三分鐘就從‘火災現場(chǎng)’逃出來(lái)了！”校長(cháng)臉上露出了開(kāi)心的笑容：“消防安全陪我，我把火帶回家！我們一定要珍惜生命！”“swoosh ——”受到了熱烈的掌聲。然后，火叔給我們講了一些消防知識，比如：1。如果做飯時(shí)蓋子著(zhù)火，要迅速蓋上蓋子，但不要用水保存；2。如果火勢太大，必須立即報警；3。在沒(méi)有辦法逃生的時(shí)候，可以躺在裝滿(mǎn)水的浴缸里逃生。
這次消防演習不僅讓我明白了玩火的危險，也讓我知道了遇到困難要冷靜。消防安全隨我，我帶火回家，讓我們珍惜自己的生命，分享明天初升的太陽(yáng)！
四年級消防安全作文16
火是人類(lèi)文明的起源，在古希臘神話(huà)中，普羅米修斯為人類(lèi)盜取天火，讓人類(lèi)成為了萬(wàn)物之靈。在日常生活中，火可以做飯、燒水、取暖......給人們帶來(lái)溫暖和希望。但是“水火無(wú)情”，在造福人類(lèi)的同時(shí)，火也會(huì )憑借它無(wú)窮的.力量，給我們帶來(lái)許多的災難。
作為一名小學(xué)生，我們應該增強消防意識，做到安全伴我行。我給大家來(lái)講一些安全自救知識吧！如果遇到發(fā)生火災的情況，一定要立即撥打火警電話(huà)“119”，說(shuō)清楚火災發(fā)生的時(shí)間和具體地點(diǎn)，并用濕毛巾或者小手帕捂住口鼻，盡快從安全通道逃離。
炒菜時(shí)如果油鍋著(zhù)火，應當快速關(guān)掉煤氣灶，并蓋上鍋蓋。如果電器著(zhù)火，應當立刻切斷電源，然后才能用水滅火。燃放煙花炮竹時(shí)，不要在人群附近或者放易燃物品近的地方，以免出現危險。紙張、草、樹(shù)木、布匹等起火時(shí)，可以用水來(lái)?yè)渚�。電器、酒精、油等起火時(shí)，可以用土、沙子、干粉滅火器使其撲滅。
俗話(huà)說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災，痛苦一生追悔遲”，我們應該時(shí)時(shí)敲響警鐘，做到防患于未然，避免災害的發(fā)生。生命只有一次，一定要百倍珍惜，消防安全永遠銘記。把平安的種子播種在自己心田，它才能夠發(fā)芽開(kāi)花，長(cháng)成參天大樹(shù)！
四年級消防安全作文17
星期三上午，學(xué)校來(lái)了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽(tīng)消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)：可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅艘欢囟然饡�(huì )燃燒起來(lái)；助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來(lái)講電吧！為什么先來(lái)講電呢？因為生活中有很多火災就是因為電引起的.。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會(huì )熔化，容易引起火災。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì )引起大火。
火災發(fā)生了，怎么逃生呢？一幢樓發(fā)生長(cháng)火災，先疏通道，去了解火災的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)間內疏散。煙氣大的情況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標志，跟著(zhù)標志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫(xiě)上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的情況下放下來(lái)。
消防知識講到這里，大家可要靈活運用起來(lái)哦！
四年級消防安全作文18
傳說(shuō)在很久以前，天上大神伏羲看到人們茹毛飲血，生活艱苦，便教會(huì )大家使用火來(lái)加工食物，驅逐野獸，取暖照明。從最原始的鉆木取火，到現在自如的使用打火機、煤氣生火，火已經(jīng)成為我們日常生活中必不可少的工具。但火又是無(wú)情的，俗話(huà)說(shuō)，賊偷丟一半，大火一場(chǎng)空，大火毀壞美好的家園，讓一切頃刻間成為灰燼。
大火無(wú)情，人間有愛(ài)。在火災發(fā)生現場(chǎng)，你總能看到消防戰士那奮不顧身的英勇身影，毫不畏懼地沖進(jìn)火場(chǎng)，去挽救更多的生命財產(chǎn)。
記得20xx年6月7日的早上，家里附近的新華都外墻上的廣告牌突然冒出一股黑色濃煙，并迅速燃燒起來(lái)了，火勢猛烈，隨時(shí)可能向商場(chǎng)內部蔓延。工作人員立馬撥打119，消防中隊接到報警后立刻趕赴現場(chǎng)救援，新華都工作人員協(xié)同消防戰士共同利用消防設施進(jìn)行滅火，25分鐘后大火徹底撲滅。
經(jīng)過(guò)調查，失火原因為進(jìn)行廣告牌修理的`施工人員違規電焊引起的。如果施工人員能夠按照規定進(jìn)行作業(yè)，那就不會(huì )發(fā)生這次的消防事故。由此可見(jiàn)，人人學(xué)消防知識，懂消防知識，是刻不容緩的。
火是一把雙刃劍，如果懂得利用，它帶給我們的是美味食物，溫暖家園；如果不懂得利用，將帶來(lái)很大的災難。
讓消防安全伴我行！讓火帶給我們美好，而不是災難！
四年級消防安全作文19
火，幫助人類(lèi)驅趕野獸；火，給人類(lèi)帶來(lái)溫暖；火，給予人類(lèi)文明…….然而,火也可以吞噬一切!
回顧之前，我們痛定思痛：20xx年4月14日6時(shí)左右，湖北省襄陽(yáng)市樊城區前進(jìn)東路一景城市花園酒店發(fā)生火災，8時(shí)50分大火被撲滅。大火從二樓網(wǎng)吧燒起，一直蔓延整個(gè)酒店�；馂墓苍斐�61人傷亡，其中14人遇難。遇難者中，年紀最小的是一名五歲女孩。起火原因是網(wǎng)吧電線(xiàn)老化短路引發(fā)大火。20xx年1月11日凌晨1時(shí)37分，云南省迪慶藏族自治州香格里拉縣獨克宗古城發(fā)生火災，經(jīng)初步統計，大火造成古城335戶(hù)群眾受災，其中燒毀房屋242棟，這場(chǎng)火災還造成部分文物、唐卡等文化藝術(shù)品燒毀。此次火災燒毀損房屋直接財產(chǎn)損失為人民幣8983.9308萬(wàn)元。有了這一次又一次血的教訓，人們開(kāi)始重視火災，預防火災的發(fā)生。其實(shí)，火災經(jīng)常會(huì )從一些毫不起眼的小事中引發(fā)的，比如，清明節時(shí)上山燒紙祭奠親人，小朋友們獨自在家玩火點(diǎn)燃了床單等易燃物品，在干燥的的草地上玩火等一系列都可以發(fā)生火災。所以，我們要預防火災，防止火災再次發(fā)生，從身邊的小事做起，哪怕是小小的火苗，我們都不得輕視，我們必須防止火災再次發(fā)生。俗話(huà)說(shuō)得好‘防患于未然’
當火災發(fā)生時(shí)，拯救人們的是消防叔叔們，他們每一次都冒著(zhù)生命的危險第一個(gè)沖進(jìn)火海中，但是誰(shuí)知道他們下次還能不能再次安全出來(lái)呢？他們一次次沖進(jìn)火海，沖進(jìn)了那團團煙霧中，卻從不喊一聲累一聲苦。他們的行為是可歌可泣的，但我們難道愿意看到為了救出一個(gè)個(gè)受災的`人們，為了保住人民群眾的財產(chǎn)，讓消防叔叔獻出了自己年輕的生命嗎？所以，為了減少不必要的損失，讓我們敲響消防安全的警鐘吧！
火災是可以避免的。我們每個(gè)人都應該把消防安全記在心中，關(guān)注每一個(gè)細節，為消防安全盡一份心，讓消防安全伴我們成長(cháng)。
四年級消防安全作文20
人根本離不開(kāi)火，火給我們的生活帶來(lái)了光明和希望！火一直是我們生活中不可或缺的一部分。然而，火其實(shí)可以方便我們的生活，它自然可以給我們帶來(lái)火。嚴重者，傷亡無(wú)數。所以要正確用火，謹慎堤防，避免不必要的傷亡！家庭和公共場(chǎng)所應盡可能配備消防安全設備，以備不時(shí)之需。公共場(chǎng)所比較危險，必須配備消防安全設備，有逃生路線(xiàn)圖。因為公共場(chǎng)所是火災的“避難所”，危險可能無(wú)處不在�？赡苤皇且粋�(gè)人的小舉動(dòng)，卻引起了大火災。我們心里總有一個(gè)想法：我沒(méi)真正見(jiàn)過(guò)火，一般都是別人身上發(fā)生，我肯定不會(huì )遇到！如果你這樣想，那就大錯特錯了。也許有人只是扔了個(gè)煙頭，結果卻是一場(chǎng)大火；可能只是家里潮濕的地方安裝的燃氣熱水器，突然爆炸，正好給了火一個(gè)很好的利用機會(huì )；可能家里煤氣還沒(méi)關(guān)。也許火還沒(méi)開(kāi)始就熄滅了。其實(shí)這種情況很常見(jiàn)，但并沒(méi)有發(fā)生在我們身邊，很多火災都造成了很大的災難！如果是在公共場(chǎng)所，很可能造成無(wú)數人死亡。許多人失去了家人，妻子和孩子分開(kāi)了。我們應該從別人的災難中吸取教訓。保持寶貴的生命很重要。絕不要讓火無(wú)情地奪走生命！ 最近幾天看了城市頻道一線(xiàn)的報道。蛇口一倉庫起火，造成15人死亡，多人被燒死，引起政府和市民的廣泛關(guān)注。消防部門(mén)開(kāi)始對火災隱患進(jìn)行調查和整改，并對全民進(jìn)行了防火意識教育。我的防火意識也提高了，從現在開(kāi)始我會(huì )隨時(shí)注意防火。下面我就消防工作提出幾點(diǎn)建議：
一是強化防火意識，消除火災隱患。其次，建立更多的消防設施，訓練每個(gè)人在容易著(zhù)火的地方處理火災。然后要把消防安全制度化、正規化。最后突擊檢查，對有火災隱患的地方進(jìn)行暴露整改。最后，我為我們的社區提出了一些建議。小區有幾個(gè)火災隱患，消防部門(mén)要時(shí)刻注意。在去西麗小學(xué)的路上，還有幾個(gè)人住閣樓的商店，下面還有商店，很危險。希望有關(guān)部門(mén)能照顧好他們。
天然煤氣漏氣了
“關(guān)煤氣總門(mén)，開(kāi)窗通風(fēng)，把中毒的`人趕緊送醫院�！毕挛缛c(diǎn)鐘，熊叔叔家鬧出這么大的動(dòng)靜。原來(lái)熊叔叔家的天然氣漏了，熏下來(lái)了。動(dòng)物們一聽(tīng)，趕緊去醫院看望考拉叔叔。當他醒來(lái)時(shí)，每個(gè)人都圍在他身邊照顧他。無(wú)理取鬧的羊姐姐問(wèn)：“熊叔叔，你當時(shí)怎么暈倒了？”“我知道煤氣漏了就慌了，想叫人就暈過(guò)去了。而且我缺乏消防意識�！�
然后消防隊長(cháng)來(lái)了，聽(tīng)到他們的對話(huà)，說(shuō)：“要不我教訓教訓你們？”“好！好�！痹跉g呼聲中，消防隊長(cháng)談到了消防知識。
“原來(lái)煤氣泄漏時(shí)，首先要用濕毛巾捂住口鼻，關(guān)掉天然氣，然后開(kāi)窗通風(fēng)，再叫人幫忙�！�
大家漸漸學(xué)了一些消防知識，然后七嘴八舌地聊了起來(lái)。動(dòng)物之王知道后，建議大家開(kāi)一個(gè)消防知識講座，大家都說(shuō)好。發(fā)射后，大家都知道了一定的消防知識，知道了如何進(jìn)行急救。動(dòng)物之王對這一切開(kāi)心地笑了。
四年級消防安全作文21
我參加了余姚南雷里社區舉行的消防演習，聽(tīng)了消防大隊叔叔講解的防火知識和火災時(shí)的逃生方法。
演練開(kāi)始了，走廊的'煙幕罐里飄出濃濃的黃煙，一股難聞的氣味往鼻子里鉆，我立即用小毛巾遮住口與鼻子，貓腰向大門(mén)口跑去。當跑到停車(chē)廣場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)大鐵桶里燒著(zhù)大火，有人在喊：“著(zhù)火了，快來(lái)救火！”“快打119電話(huà)”，有人拿著(zhù)滅火器跑來(lái)了，大火很快被撲滅。消防員叔叔示范了使用滅火器的方法，先拉掉保險環(huán)，然后提起滅火器握住軟管對準著(zhù)火位置，同時(shí)壓下夾把，干粉順著(zhù)氣流蓋住著(zhù)火點(diǎn)，火就滅了。
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