小學(xué)安全作文400字錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言吧，名言主要用來(lái)激勵和告訴當事人某些道理，提醒人們在生活中時(shí)刻保持著(zhù)某種精神品格。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言，下面是小編收集整理的讀書(shū)的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的名言1
1、養心莫若寡欲；至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)�！嵆晒�
2、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠�！障＝�
3、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！獖W斯勒
4、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
5、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！獨W陽(yáng)修
6、讀書(shū)是一種探險，如探新大陸，如征新土壤�！磐�
7、讀書(shū)，永遠不恨其晚。晚比永遠不讀強�！簩�(shí)秋
8、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！业铝_
9、知識無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力，更待何時(shí)？——梁實(shí)秋
10、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
11、不盡讀天下之書(shū)，不能相天下之士�！獪@祖
12、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
13、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索�！�
14、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！祆�
15、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)�！陡裱詫β�(lián)》
16、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！郀柣�
17、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂(lè )府·長(cháng)歌行》
18、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒�！s·諾里斯
19、觀(guān)書(shū)亦須從頭循序而進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密�！祆�
20、讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)�！障＝�
21、書(shū)籍浩如煙海，人的精力有限，所以會(huì )讀不可能也無(wú)此必要，但是選讀又常常感到無(wú)所適從�！獜垙V厚
22、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)�！祆�
23、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
24、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
25、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！啤ゎ佌媲�
26、讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現名山巨川古跡名勝深林幽谷奇花異卉�！ɡ墒�
27、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西�！撞飞�
28、先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人；學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。
29、行萬(wàn)里路，究不若讀萬(wàn)卷書(shū)之重要�！簩�(shí)秋
30、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼固岵�
31、勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！悏邸度龂尽�
32、倘要完全的書(shū)，天下可讀的書(shū)怕要絕無(wú)，倘要完全的人，天下配活的人也就有限�！斞�
33、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
34、再沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè )，更持久的滿(mǎn)足了�！膳_居
35、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的`過(guò)程�！郀柣�
36、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！獎⑾�
37、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
38、區別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)。
39、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的�！系滤锅F
40、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
41、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！鬃�
42、讀書(shū)是至樂(lè )的事�！终Z(yǔ)堂
43、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
44、少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳�！獜埑�
45、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R梭
46、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
47、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
48、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！度龂尽�
49、己所不欲，勿施于人�！鬃�
50、千里之行，始于足下�！献�
讀書(shū)的名言2
1、學(xué)習前人是隨從，超越前人是突破。
2、讀書(shū)提高精神文明，實(shí)踐提高物質(zhì)文明。
3、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
4、知識乃創(chuàng )新之本，實(shí)踐乃創(chuàng )新之源。
5、堂堂正正做一個(gè)人，我們唯有讀書(shū)。讀書(shū)如登高山，非有勇氣，絕不能登至山頂，接近云霄。讀書(shū)如撐船上灘，不可一刻松懈。讀書(shū)如臨戰場(chǎng)，不能戰勝書(shū)籍，利用書(shū)籍，即會(huì )為書(shū)籍所役使，做書(shū)本的奴隸。打仗失敗只是武力的失敗，而讀書(shū)失敗，就是精神的失敗。朱子說(shuō)："讀書(shū)須一棒一條痕，一摑一掌血。"最足以表示這種如臨戰陣的讀書(shū)精神，且足以作我們讀書(shū)的指針�！R麟
6、五車(chē)載書(shū)不堪煮，兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)
7、閱讀只能供給知識的材料，若要據為己有，必須依靠思索之力�！蹇�
8、編書(shū)，是許多學(xué)者讀書(shū)治學(xué)的方法之一。任何一本書(shū)的作者，都是從特定的角度來(lái)撰寫(xiě)該書(shū)的，不可能面面俱到，更不可能完美無(wú)缺。讀書(shū)的時(shí)候，根據自己的需要，對書(shū)中知識加以整理編排，從而產(chǎn)生新的知識效用，是一種行之有效的讀書(shū)方法�！芊�
9、生命有其存在的內在規律，人生也有吐故納新的內在韻律。
10、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
11、書(shū)是顧問(wèn)�！獎P勃斯
12、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
13、大海如我家。書(shū)籍如我心。擠時(shí)間在書(shū)海中暢游吧！
14、就一百個(gè)各種問(wèn)題讀一百本書(shū)，不如就一個(gè)問(wèn)題讀十本書(shū)。
15、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。作者：赫爾岑
16、識字要讀書(shū)，種地要養豬。作者：諺語(yǔ)
17、讀書(shū)必專(zhuān)精不方見(jiàn)義理�！�
18、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！�
19、即使將所有的印度寶石跟我的藏書(shū)交換，我也不樂(lè )意�！�
20、久物之味久則可厭，讀書(shū)之味。愈久愈身。
21、書(shū)是這一代對下一代精神上的遺訓。
22、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
23、構成我們學(xué)習最大障礙的是已知的�！官e塞
24、古往今來(lái)多少世家，無(wú)非積德，天地間第一人品，還是讀書(shū)。
25、讀書(shū)可以成就人生。讀書(shū)可以改變人生，讀書(shū)更能成就人生希望。
26、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
27、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。
28、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。
29、讀一本好書(shū)，修一層思想。
30、讀書(shū)一定要動(dòng)手，書(shū)讀得越慢心靈才會(huì )越來(lái)越豐富。
31、勤勉而頑強的鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
32、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，彷佛烤在火上一樣漸漸融化。
33、讀書(shū)就是力量，因為讀書(shū)可以幫助工作，可以增加工作的力量。 ——拿破侖
34、"讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢。"
35、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不大概明確人。
36、知識的來(lái)源來(lái)自書(shū)，笨蛋的來(lái)源來(lái)自于不讀書(shū)。
37、以眼讀書(shū)，所得甚微；以心品書(shū)，方悟真諦。
38、念書(shū)在于造成完全的人格�！ぶV語(yǔ)
39、締造人的是自然界，啟迪和教誨人的卻是社會(huì )�！獎e林斯基
40、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光耀的形象。
41、所有的.好書(shū)，讀起來(lái)就像和過(guò)歸天界上最精巧的人們的談話(huà)�！芽▋�
42、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟事�！嵃鍢�
43、進(jìn)修是快樂(lè )的來(lái)歷，縱然你不在意本身未來(lái)有沒(méi)有成績(jì)，單以今朝的糊口來(lái)說(shuō)，進(jìn)修也必然使你以為滿(mǎn)意�！_曼·羅蘭
44、糧食補身體，書(shū)籍富厚伶俐。
45、人，只要有一種信念，有所追求，什么費力都能忍受，什么情況也都能適應。 ——丁玲
46、人家不必論繁華，惟有念書(shū)聲最佳。 ——唐寅
47、我們要多念書(shū)，更要讀好的書(shū)。在言情武打的迷宮中，我們要失路知返，勇于爭脫；在書(shū)的海洋中，我們要學(xué)會(huì )分辨，善于選擇。
讀書(shū)的名言3
1、人生太短，歲月太長(cháng)。生活是公平的，要活出精彩，需要一顆奮進(jìn)的心。以勤為本，以韌為基，盡自己的全力，求最好的結果，行動(dòng)成就夢(mèng)想，奮斗成就人生。人生苦短，財富地位都是附加的，生不帶來(lái)死不帶去，簡(jiǎn)單的生活就是快樂(lè )的生活。
2、相信自己有福氣，但不要刻意擁有;人生不就是喜怒哀樂(lè )，起起落落，磕磕碰碰嘛!都沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有永久的勝利者也沒(méi)有永遠的成功人士，只要相信自己敢于拼搏就一定有機會(huì )，人生的道路上本就沒(méi)有順風(fēng)順水的，總會(huì )有大風(fēng)大浪，度過(guò)了也就風(fēng)平浪靜了。
3、別站在人生的十字路口徘徊不定，猶豫不決。人生就這麼一次未知的旅行，在乎的是沿途的風(fēng)景和旅行的心情。不會(huì )因為你的停留爾美麗的風(fēng)景終止，走過(guò)的路已經(jīng)成為你背後的風(fēng)景。保持一顆平和的心，享受每一刻的感覺(jué)，欣賞每一刻的風(fēng)景，這就是無(wú)悔的人生。
4、人生本在苦海游，修得清凈享真樂(lè )。在這個(gè)世界上，是有許多事情那都是我們所難以預料的。我們不能去控制際遇，卻可以掌握自己;我們無(wú)法預知未來(lái)，卻可以把握現在;我們不知道自己的生命到底有多長(cháng)，但我們卻可以安排當下的生活。
5、人生的意義在于通達，為人所賦予。由理想、信念、追求而生，并隨著(zhù)理想、信念、追求的不同而各異。為誰(shuí)而生，為誰(shuí)而死，為誰(shuí)奉獻一生都是個(gè)人的操持。高低貴賤都是人的寫(xiě)生，善惡美丑都是人生的足跡。
6、人生難免會(huì )有失敗。盡了全力，技不如人的失敗，沒(méi)有什么好遺憾的;最窩囊的失敗，是當自己還有一搏的力氣與機會(huì )時(shí)，卻主動(dòng)放棄了。失敗并不丟人，不放一槍一彈就投降的失敗才丟人。對于那些該做和必須做的的事，一定要全力以赴，不遺余力地去做，即使失敗了，最起碼也對自己有個(gè)交代。
7、切唯心所造。以平常之心，接受已發(fā)生的事;以寬闊之心，包容與自己意見(jiàn)不同的人;以喜悅之心，幫助須幫助的人;以放下之心，面對難割舍的人或事;以美好之心，欣賞周遭的事物;以真誠之心，對待每一個(gè)人;以愉悅之心，分享他人的快樂(lè );以感恩之心，感激擁有的一切。
8、改變自己，還要有堅韌的毅力，倘若決心是弓，毅力就是箭，箭能飛多遠，不僅取決于一張好弓，而且要手提供足夠的力，就像粗糙丑陋如丑小鴨的可可豆，要經(jīng)過(guò)烘焙及無(wú)數次的融化，凝固，才能達到可以在°時(shí)，在舌尖融化的巧克力，所以想要改變自己，要有堅韌的毅力，做到任他八風(fēng)狂悖，任他顛倒頗僻，我自巍然不動(dòng)，我自心如磐石，就像愛(ài)迪生，用了無(wú)數次的實(shí)驗，換來(lái)了人們對它的'看法的改變。
9、時(shí)間是往前走的，鐘不可能倒著(zhù)轉，所以一切事只要過(guò)去，就再也不能回頭。這世界上即使看來(lái)像回頭的事，也都是面對著(zhù)完成的。我們可以轉身，但是不必回頭，即使有一天，你發(fā)現自己走錯了，你也應該轉身，大步朝著(zhù)對的方向去，而不是回頭怨自己錯了。記住!人生路，是不能回頭的!
10、不愿意承諾，只有在孤單的時(shí)候，才會(huì )想起最最熟悉的你!何為平淡才是真?當你歡愉的時(shí)候，回頭看到他在身邊。午夜夢(mèng)回，淚濕了枕巾，他在旁邊，伸手就能觸摸到溫熱的身體，聽(tīng)到他的呼吸，瞬間一顆心落回到胸腔里。世間女子，最終求的，不過(guò)是如此。很多時(shí)候不是我們去看父母的背影，而是承受他們追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿(mǎn)眼的目送。最后才漸漸明白，這個(gè)世界上，再也沒(méi)有任何人，可以像父母一樣，愛(ài)我如生命。
11、人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì )永遠如旭日東升，也不會(huì )永遠痛苦潦倒。反復地一浮一沉，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面的，的，不必驕傲;沉在底下的，更用不著(zhù)悲觀(guān)。必須以率直、謙虛的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向前邁進(jìn)。
12、有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無(wú)法斷言哪里才是成功的，也無(wú)法肯定當自已到達了某一點(diǎn)之后，會(huì )不會(huì )快樂(lè )。有些人永遠不會(huì )感到滿(mǎn)足，他的快樂(lè )只建立在不斷地追求與爭取的過(guò)程之中，因此他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂(lè )可能少，但成就可能大。
13、人生，不要被安逸所控制，決定成功的，是奮斗。人生，不要被他人所控制，決定命運的，是自己。沒(méi)有過(guò)不去的坎，讓自己跨越的姿勢美一點(diǎn)。人生中，會(huì )發(fā)生什么都并不重要，重要的是你如何去應對它。世上沒(méi)人能贖回過(guò)去，珍惜你的眼前，別等失去再追悔回不去的曾經(jīng)。
14、心累的時(shí)候，換個(gè)角度看世界;壓抑的時(shí)侯，換個(gè)環(huán)境深呼吸;困惑的時(shí)候，換個(gè)位置去思考;猶豫的時(shí)候，換個(gè)思路去選擇;郁悶的時(shí)候，換個(gè)環(huán)境找快樂(lè );煩惱的時(shí)候，換個(gè)思維去排解;自卑的時(shí)候，換個(gè)想法去對待。生活中，學(xué)會(huì )換位思考，你的世界才會(huì )簡(jiǎn)單，人心簡(jiǎn)單就幸福。
15、人生的確是很艱難的，一輩子順風(fēng)順水那是極少數的幸運兒。越是吵架生氣的時(shí)候，就越需要溝通;越是覺(jué)得累的時(shí)候，就越需要相互依偎;越是覺(jué)得堅持不下去的時(shí)候，就越要把彼此抱緊些;那些真正走過(guò)來(lái)的人不都是這樣的嗎?
16、一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想能成真。
17、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著(zhù)天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
18、如果失去夢(mèng)想，人類(lèi)將會(huì )怎樣?——熱豆腐
19、夢(mèng)境總是現實(shí)的反面�！獋ジ窭�
20、如意算盤(pán)，不一定符合事實(shí)�！獖W地利
21、夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離�！琵�
22、夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。
23、青年時(shí)準備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇�；畹街心�，終于決定搭一個(gè)棚。
24、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家�！病す峥�
25、夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕命運�！埂し评账�
讀書(shū)的名言4
1、圣人所說(shuō)底話(huà)，光明正大。
2、我即使被關(guān)在果殼之中，仍自以為是無(wú)限空間之王。
3、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？大體有四種情況：一是為讀書(shū)而讀書(shū)，沒(méi)有明顯的目的；二是為了考上一所好大學(xué)；三是為了古人所說(shuō)的"修身養性"；四是為了中華民族的偉大復興。
4、有書(shū)讀的要做事，有事做的要讀書(shū)。先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人。學(xué)生不應當專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。我要你們做有知識、有實(shí)力、有責任心的國民，不要你們做書(shū)呆子�！招兄�
5、書(shū)籍，對廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西，把讀者往哪里引導，培養青年人成為什么樣的人，是一切有社會(huì )責任感、有良心的作者和編者都應該慎之又慎的�！蠲魅�
6、人的腦子里本像一間空空的小閣樓，應該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去，只有傻瓜才會(huì )把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一股腦裝進(jìn)去�！履系罓�
7、既認得了字，不過(guò)揀那些正經(jīng)書(shū)看也罷了。最怕見(jiàn)些雜書(shū)，移了性情�！苎┣�
8、人之歲月精神有限，誦說(shuō)中度一日，便習行中錯一日；紙墨上多一分，便身世上少一分�！佋�
9、要抓好工具書(shū)，這是一把打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙，我得力于工具書(shū)，同時(shí)也愿意你們能盡快掌握這方面的知識。古人云："鴛鴦繡出憑君看，莫把金針度與伊"，主張技術(shù)保密，我卻愿意大家能占領(lǐng)這個(gè)陣地，愿把金針度與人，愿你們掌握打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙——工具書(shū)�！芎V文
10、棄書(shū)事君四十年，仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當以犀革編。
11、手披目視，口詠其言，心惟其義�！n愈
12、余嘗以三余之日，講習之暇，讀其文，慨然惆悵�！諠�
13、昔之君子，見(jiàn)書(shū)之難，而今之學(xué)者，有書(shū)而不讀。
14、書(shū)是祖先留下的財富，書(shū)是文化傳播的媒體。
15、書(shū)不記，熟讀可記。義不精，細思可精。唯有志不立，直是無(wú)著(zhù)力處�！祆�
16、一些有學(xué)問(wèn)的人，他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外，大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字（一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字）。日積月累，他們就變成博覽群書(shū)，見(jiàn)識豐富的人了�！啬�
17、讀書(shū)不妨逆讀，譬如，我們讀世界史，第一遍從頭讀，第二遍從最后一章逆讀。因為通過(guò)倒逆讀書(shū)的方法，從一開(kāi)始就可以得知其中心內容，進(jìn)而溯本查源，加深我們對問(wèn)題的理解能力。反復運用順讀和逆讀的方法，就會(huì )使學(xué)習效果倍增�！２⒅匮�
18、從前書(shū)塾里讀書(shū)，既要知新，又要溫故。在學(xué)習過(guò)程中，勻出一段時(shí)間來(lái)溫習以前讀過(guò)的，這是個(gè)很好的方法�，F在教學(xué)國文，應該采取它。在精讀幾篇文章之后，且不要上新的.；把以前讀過(guò)的溫理一下，回味那已有的了解與體會(huì )，更尋求那新生的了解與體會(huì )，效益決不會(huì )比上一篇來(lái)得少�！~圣陶
19、譯書(shū)必須多讀書(shū)，以增加知識，學(xué)習別人的筆法和翻譯經(jīng)驗。同時(shí)翻譯家自己也應當要勤于寫(xiě)作，練練筆頭。特別是譯詩(shī)者應當自己也勤于寫(xiě)詩(shī)。如果自己不會(huì )寫(xiě)詩(shī)，譯詩(shī)的韻味就會(huì )較差。讀中國舊體詩(shī)詞對譯詩(shī)有幫助，但應當把一些陳詞濫調加以作用，不宜照搬。因為翻譯外國詩(shī)應使用現代漢語(yǔ)，不能泥古不化，但話(huà)太白又缺少文采，故譯詩(shī)有很多困難�！X(qián)春綺
20、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙；書(shū)是一艘巨大的航船，把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)；"熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們從精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。"
21、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳�！鳎┨埔�
22、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)�！ⅰぜs翰遜
23、用活書(shū)，活用書(shū)，用書(shū)活�！招兄�
24、不薄今人愛(ài)古人，清詞麗句必為鄰。
25、我們看到的從很遠星系來(lái)的光是在幾百萬(wàn)年之前發(fā)出的，在我們看到的最遠的物體的情況下，光是在80億年前發(fā)出的。這樣當我們看宇宙時(shí)，我們是在看它的過(guò)去。
26、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
27、每天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì )變得淵博起來(lái)。 ——[英]塞繆爾約翰遜
28、最后復習一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導圖。
29、寧為蛇頭，不為龍尾。
30、心如水之源，源清則流清，心正則事正。
31、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。 作者：（清）王豫
32、讀書(shū)，不為氣質(zhì)，只讓自己不孤獨�！侮�
33、讀書(shū)不可無(wú)師承，立論不可無(wú)依據�！鯐�
34、書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
35、如果活學(xué)而不好好用，讀書(shū)也變成了壞處了。這也是個(gè)人的害處吧。
36、常日好讀書(shū)，晚年學(xué)垂綸�！哌m
37、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！业铝_
38、每個(gè)有知識的人，應該在自己的一生中，好好讀上—本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上本才行�！�
39、讀書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣�！�
40、本來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什么，那么，他總在生長(cháng)，雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
41、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識不是每天在增加，就會(huì )不斷地減少。語(yǔ)言是心靈和文化教養的反映。高尚的語(yǔ)言包含著(zhù)真誠的動(dòng)機。勤學(xué)和知識是一對最美的情人。
42、偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
43、燕燕雛時(shí)紫米香，野溪羞色過(guò)東墻。諸兒莫拗成蹊筍，從結高籠養鳳凰。
44、開(kāi)卷有益有朋友，書(shū)墨淡淡香盈袖。毫端蘊秀書(shū)彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò )新書(shū)勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書(shū)就要讀莫言。讀書(shū)改變生活，寫(xiě)書(shū)改變命運，祝讀書(shū)日快樂(lè )！
45、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。出處：神童詩(shī)勸學(xué)
46、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。作者：南森
47、讀書(shū)之于精神，恰如運動(dòng)之于身體。作者：愛(ài)迪生
48、千里之行，始于足下。
49、開(kāi)卷有益。作者：趙光義
50、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。出處：三國志
51、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
52、讀書(shū)一定是細水長(cháng)流的。讀書(shū)應該是日常生活的一部分，如果不讀書(shū)會(huì )覺(jué)得日常生活有殘缺，這樣才算是一個(gè)愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人。
53、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
54、讀而未曉則思，思而未曉則讀。作者：朱熹
55、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡。 作者：（元）許名奎
56、讀好書(shū)就是登上人生路上的第一步。
57、好書(shū)是我們的老師，教導我們，幫助我們。
58、品行是一種很巨大的成就，不只是意識的成就，并且也是常識氣力習慣技術(shù)適應康健以及最重要的社會(huì )履歷的成就�！R卡連柯
59、閱讀一本不適合本身閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必需會(huì )這樣一種本事，選擇最有代價(jià)最適合本身所需要的讀物�！獎e林斯
60、見(jiàn)地，見(jiàn)地，不見(jiàn)不識。
61、讀書(shū)是一種探險，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威
62、讀書(shū)對付伶俐，也像體操對付身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
63、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對象，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使腦子承擔過(guò)重和會(huì )把本身誘離要點(diǎn)的一切。
64、萬(wàn)事皆易滿(mǎn)意，惟念書(shū)終身無(wú)盡。
65、念書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。
讀書(shū)的名言5
1、世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
2、真正希望過(guò)“很寬闊很美好的生活”，就創(chuàng )造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的宏偉的事業(yè)的人手攜手地去工作吧。在生活中，堆積了許多美好的實(shí)際的工作，這些工作會(huì )使我們的土地富饒，會(huì )把人從偏頗成見(jiàn)和迷信的可恥的俘虜中解放出來(lái)。
3、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
4、時(shí)間能醫好所有創(chuàng )傷，就因為它可以使一切死亡，包括所謂的愛(ài)和同情。
5、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
6、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。
7、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
8、創(chuàng )造靠智慧，處世靠常識；有常識而無(wú)智慧，謂之平庸，有智慧而無(wú)常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺(jué)活著(zhù)力量。
9、假使你活著(zhù)能夠認命，你就會(huì )平平穩穩，安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著(zhù)，有好多東西會(huì )隨風(fēng)吹來(lái)的。
10、天才是由于對事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才——就其本質(zhì)而論——只不過(guò)是對事業(yè)，對工作的熱愛(ài)而已。
11、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源！
12、不要埋怨生活的艱苦，只有軟弱無(wú)力的人才埋怨的。
13、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
14、如果你們，年輕的人們，真正希望過(guò)“很寬闊，很美好的生活”，就創(chuàng )造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人攜手去工作吧。
15、蚊子只不過(guò)吸我們一點(diǎn)血，我們不也要打死它嗎。
16、要是在兒童的食物里加一些銅，孩子的骨骼就長(cháng)不好，會(huì )變成矮子，同樣，要是大人中了黃金毒，他的靈魂就會(huì )變得渺小，僵死，陰暗，就象一個(gè)只值五分錢(qián)的皮球一樣……——《母親》
17、人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一樣。
18、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠的摯友。
19、平民百姓就是造神者！世上無(wú)數的民眾！比起教堂里所有的正教徒來(lái)，他們才是偉大的殉難者，他們才是上帝！——《懺悔》
20、一個(gè)人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益。
21、人生易逝，惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。
22、人永遠不能確切知道自己是什么人……應該問(wèn)他，他以為自己是什么人。
23、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì )溺死在那里面，會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
24、最?lèi)?ài)發(fā)牢騷的人就是沒(méi)有能力反抗，不會(huì )或不愿工作的人。
25、熱愛(ài)書(shū)吧，它會(huì )使你的生活變得舒暢愉快，它會(huì )幫助你辨別形形色色的思想、感情、事物，它能教你尊敬別人和自己。
26、貧窮能使人沉淪，也能使人升華�！短K聯(lián)記游》
27、生活的意義寓于美和追求生活目標的力量，而且，應當使生活的每一時(shí)辰都有崇高的目的。
28、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習無(wú)窮的智慧。
29、也許一切謊言都是美好的，或者反過(guò)來(lái)，一切美好的東西都是謊言。世界上難得有什么東西比人們的臆想，夢(mèng)想和幻想等等更值得注意的了。
30、理智要比心靈更高，思想要比感情可靠。
31、每一本書(shū)是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離畜生而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀(guān)念，更熱愛(ài)書(shū)。
32、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。
33、不知道明天要干什么的人是不幸的。
34、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
35、對人來(lái)說(shuō)，世界是一片暗夜，每個(gè)人必須給自己照亮道路�！对谌碎g》
36、人們的丑惡并非全都是他們自己的過(guò)錯……《母親》
37、有時(shí)候一個(gè)人只有在他死后才能被人理解，就象讀一本好書(shū)一樣，只有讀完了最后一行，才能理解�！犊死锬贰に_姆金的一生》
38、學(xué)習，永遠不晚。
39、一個(gè)人的誕生，總伴隨著(zhù)母體的疼痛和流血。
40、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì )使你的生活輕松：它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復雜的思想情感和事件：它會(huì )教導你尊重別人和你自己：它以熱愛(ài)世界熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
41、要是在兒童的食物里加一些銅，孩子的骨骼就長(cháng)不好，會(huì )變成矮子，同樣，要是大人中了黃金毒，他的靈魂就會(huì )變得渺小，僵死，陰暗，就象一個(gè)只值五分錢(qián)的皮球一樣……——《母親》
42、天才是由于對事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才──就其本質(zhì)而論──只不過(guò)是對事業(yè)，對工作的熱愛(ài)而已。
43、我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
44、只有頭腦里有自己的思想，別人的思想就非常容易理解。
45、沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì )開(kāi)放；沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福；沒(méi)有婦女也就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有母親，既不會(huì )有詩(shī)人，也不會(huì )有英雄。
46、那些懶惰的，自命不凡的，抱怨的人的真實(shí)是一種惡，是一種腐朽的東西。那是垂死的真實(shí)！
47、是啊，生活是有本事懲罰不愿為它效勞的'人的……——《與世隔絕》
48、反省是一面瑩澈的鏡子，他可以照見(jiàn)心靈上的污點(diǎn)。
49、一個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì )變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。
50、凡事只有一個(gè)結果：走著(zhù)會(huì )死，躺著(zhù)也會(huì )死！
51、真實(shí)的十分理智的友誼，是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。
52、地球上簡(jiǎn)直擁擠到可笑的程度，人們走的道路也都是一模一樣的。
53、在生活中有如此之多的導師，學(xué)生卻很少，學(xué)說(shuō)很多，可真理呢？
54、太陽(yáng)是幸福的，因為它光芒四照；海也是幸福的，因為它反射著(zhù)太陽(yáng)歡樂(lè )的光芒。
55、我不愿成為社會(huì )的一塊基石，任憑社會(huì )在建筑自己的安逸的牢籠時(shí)隨意安放。我是人，是生活的精靈，生活的智慧，我應該是自由的。
56、任何人也沒(méi)有發(fā)現，人與人的交往不過(guò)是一些空談，一些言之無(wú)物的空談，誰(shuí)也不了解誰(shuí)，誰(shuí)也不想去了解誰(shuí)�！杜c世隔絕》
57、一個(gè)人想要在生存斗爭中取勝，要么得有智慧，要么得有野獸一樣的心腸。
58、創(chuàng )造靠智慧，處世靠常識；有常識而無(wú)智慧，謂之平庸，有智慧而無(wú)常識，謂之笨拙，智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺(jué)活著(zhù)的力量。
59、一個(gè)人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益。我確信這也是一個(gè)真理。
60、平民百姓就是造神者！世上無(wú)數的民眾！比起教堂里所有的正教徒來(lái)，他們才是偉大的殉難者，他們才是上帝！——《懺悔》
61、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個(gè)真理，它會(huì )給你們無(wú)限的幸福。
62、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿(mǎn)或滿(mǎn)足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱(chēng)呼，這就是“愚蠢”。
63、書(shū)籍一面啟示我的智慧和心靈，一面幫著(zhù)我在一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
64、真正希望過(guò)“很寬闊、很美好的生活”，就創(chuàng )造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人手攜手地去工作吧。在生活中，堆積了許多美好的、實(shí)際的工作，這些工作會(huì )使我們的土地富饒，會(huì )把人從偏頗、成見(jiàn)和迷信的可恥的俘虜中解放出來(lái)。
65、人應該裝飾的是心靈，不是肉體。
66、每一個(gè)人身上都有一個(gè)傻子和一個(gè)騙子：傻子就是人的情感，騙子就是人的智慧、情感之所以愚蠢是由于它直率、真實(shí)，不會(huì )裝模作樣，可是不裝模作樣又怎能生活下去呢？——《因為煩悶無(wú)聊》
67、如果你在任何時(shí)候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花，思想，以及對你的非常美好的回憶——那你的生活將會(huì )輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì )感到所有的人都需要你，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。
68、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
69、母親是英勇無(wú)畏的，當事情涉及到她所誕生的和她所熱愛(ài)的生命的時(shí)候。
70、人的幻想是沒(méi)有止境的，兒童的幻想更是無(wú)邊無(wú)際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(cháng)，心靈深處卻顯然存在著(zhù)這種纖塵的污痕。
讀書(shū)的名言6
學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。洛克
盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！獤|晉·陶淵明《雜詩(shī)》
學(xué)習達到透徹領(lǐng)悟的材料，特別是達到概括性領(lǐng)悟或理解程度的材料，會(huì )變成個(gè)人的個(gè)性結構的一個(gè)持久的部分�；蛘呷绻處焸兒芾斫庥嘘P(guān)的基本心理學(xué)原理，那么，所有學(xué)校的學(xué)習就可能具有這種性質(zhì)。
非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。
教育的目的應當是向人傳送生命的氣息。
知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤�！└隊�
教育工作的實(shí)踐使我們深信，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是不同的，而要培養一代新人的任務(wù)，首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨立性和創(chuàng )造性。
一命二運三風(fēng)水，四行善積德五讀書(shū)。
教學(xué)必須符合人的天性及其發(fā)展的規律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規律�！薄爸唤探o學(xué)生以最本質(zhì)的最主要的東西，才能切切實(shí)實(shí)地掌握這種教材，使它不可磨滅地銘記在學(xué)生的記憶里。
熱愛(ài)書(shū)籍吧!書(shū)籍是知識的源泉，只有書(shū)籍才能解救人類(lèi)，只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地熱愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，衷心地贊賞人類(lèi)永不停息的'偉大勞動(dòng)所創(chuàng )造的最美好的成果�！郀柣�
求知與求學(xué)的欲望應該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發(fā)起來(lái)。(夸美紐斯)
理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！蟹颉ね袪査固�
不要空洞地和不真誠地表?yè)P孩子。
讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì )有積極的結果。
讀者方面，從一字一句閱讀開(kāi)始，通過(guò)讀完一篇，這觀(guān)賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程�！ǘ丝党�
教育必須順著(zhù)自然，也就是順其天性而為，否則必然產(chǎn)生本性斷傷的結果。
教學(xué)論應當詳細規定所出示的學(xué)習材料的最有效的序列。(程序原則)
對一個(gè)真心喜歡讀書(shū)的人來(lái)講，讀書(shū)決不是負擔，而是一種享受，一種生活方式，一種生命的必需。
一個(gè)人的整個(gè)生活既全以?xún)和瘯r(shí)期所受的教導為轉移，所以，除非每個(gè)人的心在小時(shí)候得到培養，能去應付人生的一切意外，否則任何機會(huì )都會(huì )錯過(guò)�！涿兰~斯
少年讀書(shū)如隙中窺月，中年讀書(shū)如庭中望月，老年讀書(shū)如臺上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳�！獜埑�
唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過(guò)競爭對手的學(xué)習能力。
兒童教育的特殊問(wèn)題，是把握住兒童自然的沖動(dòng)及本能引導之，使進(jìn)于較高的。
人恒過(guò)，然后能改。困于心，衡于慮，而后作。征于色，發(fā)于聲，而后喻。
天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。
人生樂(lè )趣千萬(wàn)種，唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō)：“對于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受�！�
三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄郀柣�
水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程�！郀柣�
常常讀書(shū)，讀好書(shū)，她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁，平心靜氣，心氣平和;常常讀書(shū)，讀好書(shū)，她將使你精神澄凈，日日是好日，夜夜是清宵，處處是福地，心心是愛(ài)心;常常讀書(shū)，讀好書(shū)，她將使你以善心待人，以善舉待世。
重要的不是知識的數量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！蟹�.托爾斯泰
偉大的蒙臺索利曾經(jīng)說(shuō)：因為家長(cháng)過(guò)于迫切的想要讓孩子獲得一個(gè)通行證，所以他們只能得到一個(gè)劣等的通行證�？ǚ蚩ㄕf(shuō)，人類(lèi)惟一的錯誤就是缺乏耐心。
讓孩子做他力所能及的事情。
生，不容易;活，更不容易。生活中的我們經(jīng)歷這許多的孤獨和困惑，面對無(wú)法逃避的生與死，我們常�；畹貌荒茏砸�，但我們要學(xué)會(huì )從容。
平庸的教師在說(shuō)教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。
把正常孩子培養成天才的奧妙，就是對其大腦頻繁、緊張、持久的施加刺激。閱讀是積極自覺(jué)的刺激、是刺激智力發(fā)展的良劑。
少年讀書(shū)，如隙中窺月;中年讀書(shū)，如庭中望月;老年讀書(shū)，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
讀書(shū)可以充實(shí)人生。讀書(shū)的人，見(jiàn)識不會(huì )囿于自身的經(jīng)歷，通過(guò)一本本書(shū)，他們可以超越時(shí)空，心騖八極，探索未知。博覽群書(shū)而知識面廣，不斷學(xué)習而文化底蘊深厚，不斷反思而形成自己獨到的見(jiàn)解，不斷實(shí)踐而創(chuàng )造輝煌。
不用辱罵來(lái)懲治孩子。
揮汗讀書(shū)不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長(cháng)聊以銷(xiāo)憂(yōu)。讀書(shū)，為明理也;明理，為做人也。
“書(shū)是這一代對下一代精神神上的遺訓�！薄諣栣�
你若把你的生命放在學(xué)生的生命里，把你和你的學(xué)生的生命放在大眾的生命里，這才算是盡了教師的天職。在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生學(xué)習的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是他們對學(xué)習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現成的結論對某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。
兒童正是作為一種精神上的存在而不僅是肉體上的存在，才給人類(lèi)的發(fā)展提供了強大的原動(dòng)力。也正是兒童的精神，決定了人類(lèi)發(fā)展的進(jìn)程，并有可能把人類(lèi)引向更高級的文明。(蒙特梭利)
認真對待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
一個(gè)人就成功了，要是不想做事了，那他的生命中就剩下了一朵失去色彩的干枯的花。一個(gè)人失敗了，從此不敢做事了，那他就只能一生為失敗守靈。只有永遠做事，才能走進(jìn)真正美好的人生。
教養不在于知識的數量，而在于充分的理解、嫻熟地運用你所知道的一切。
父母扮演的角色就如同登山指導員，不要靠腳踢、吼叫把你的小登山運動(dòng)員逼上山頂，而是給他們指出通向頂峰的道路。
書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結�！勘葋�
讀書(shū)的名言7
1、能夠了解他人的人，才算是有智慧、能夠正確認識自己的人，才算是聰明的，能夠戰勝別人的人，才算是有力量、能克服自己缺點(diǎn)錯誤的人，才算是堅強的人。
2、讀書(shū)是入門(mén)學(xué)習，創(chuàng )作是出門(mén)學(xué)習。
3、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要，害說(shuō)去雜冗�！獨W陽(yáng)修《選焦千子秀才》
4、動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！焯亓�
5、學(xué)習名人是方法，點(diǎn)亮自己是目的。
6、我學(xué)三十年，巧不能勝拙。汝年今弱冠，慎勿虛歲月。何必千里師，而后可受業(yè)。何必萬(wàn)卷書(shū)，而后稱(chēng)博洽。讀書(shū)貴有用，豈徒資筆舌。立身一弗謹，萬(wàn)事皆瓦裂。晴窗明幾硯，夜燈耿風(fēng)雪。汝今其免旃，經(jīng)史須涉獵。顧我何足學(xué)，當學(xué)古賢哲�！纤斡谑�
7、至于青少年，我認為還是應引導他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著(zhù)，還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話(huà)。從書(shū)中了解一些社會(huì )、人生、世態(tài)人情，對于青少年成人以后立身處世、競爭都會(huì )有好處�！旌�
8、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事，眼中了了，心中匆匆，方寸無(wú)多，往來(lái)應接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒(méi)分曉的鈍漢！更有小說(shuō)家言，各種傳奇惡曲，及打油詩(shī)詞，亦復寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得�！嵺�
9、鼓勵孩子們養成讀書(shū)的嗜好，每讀一本書(shū)就能成為我們所需成為的人�！R爾羅尼夫人
10、必須要根據研究的.問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對的。假如你想學(xué)習農業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農業(yè)科學(xué)書(shū)籍；想學(xué)習語(yǔ)文，就選擇恰當的語(yǔ)文知識讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確，書(shū)就選得正確，閱讀的效果就大�！唆斊账箍▼I
11、當然書(shū)本里也有敗類(lèi)，那是瘟疫之神，死亡天使，當與世人共棄之�！蚂`
12、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡天下書(shū)�！K東坡
13、繁露傳家學(xué)，青蓮譯梵書(shū)，火風(fēng)乘四大，文字廢三余。一劉禹錫
14、古往今來(lái)，好書(shū)總是人們最好的朋友。
15、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
16、居是邦，事其大夫之賢者，友其士之仁者。
17、讀了一本書(shū)，就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基
18、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹└惶m克林
19、令伯支離晚讀書(shū)，豈知詞賦稱(chēng)相如�！冻臧ダ芍杏[拙卷后見(jiàn)寄》唐·盧綸
20、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆�！碚咨p《讀書(shū)》
21、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇。作者：黑德斯
22、木之就規矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛�！n愈
23、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細指教，但是從不糾纏不休�！�
24、孔子圣人，其學(xué)必始于觀(guān)書(shū)。
25、愛(ài)的同情踏遍整個(gè)世界�！耐�
26、讀書(shū)能獲得知識；但更有用的知識對世界的認識卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得―――切斯特菲爾德
27、讀書(shū)之于精神一如運動(dòng)之于身體。
28、讀一本好書(shū)，就像交了個(gè)益友。
29、只要有堅強的意志，就能創(chuàng )造出更美好的奇跡�！獏侨�
30、心如水之源，源清則流清，心正則事正�！鳌ぱΜu
31、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！——佚名
32、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
33、為提升人生境界而讀書(shū)，我們必然享受到心靈飛揚的"仙境"體驗。如果你堅信自己能夠成仙，那仙境便不遠了——只要不懈地在字里行間修煉著(zhù)自己�！た朔�
34、拿份報紙上廁所，俺是讀書(shū)人。出處：畢加豬
35、在我看來(lái)，最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。 [美]阿納托爾法朗士
36、觀(guān)書(shū)亦須從新循序而進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密�！祆�
37、念書(shū)不是為了雄辯和批判，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和衡量�！喔�
38、等時(shí)間的人，就是揮霍時(shí)間的人�！晾�
39、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能交融意會(huì )，以至于此。
讀書(shū)的名言8
1、知識是智慧之本，智慧是謀事之本。
2、九流七略，頗常觀(guān)覽；六藝百家，庶非墻面；雖一日萬(wàn)幾，早朝晏罷，聽(tīng)覽之暇，三余靡失�！畏�
3、讀點(diǎn)專(zhuān)業(yè)書(shū)，文學(xué)作品、歷史、地理全要讀。養成習慣，再忙再累，每天也要讀兩個(gè)鐘頭�！难�
4、讀活書(shū)——到實(shí)踐中去檢驗是否符合實(shí)際；活讀書(shū)——用理論指導實(shí)踐具體解決實(shí)際問(wèn)題�！罟�
5、讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人未必都能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。不過(guò)有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的：一個(gè)人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著(zhù)，他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會(huì )大大的提高�！∑浞�
6、對書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型，求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因為前者出自對知識的渴望，后者出自對真理的渴望和對真理的追求�！纳w洛夫
7、讀書(shū)是人精神樂(lè )園，實(shí)踐是人物質(zhì)樂(lè )園。
8、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞，這樣可以"多聞闕疑"，要反對"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門(mén)自精"，是不確切的。無(wú)選擇，無(wú)目的的泛覽，是不易于精的。精是精密，精通連貫，詳明嚴密，反對"淺嘗輒止"，也反對華而不實(shí)，脆而不堅。讀書(shū)的目的在于用，這就要求新方法，新研究，新努力，新結論，新見(jiàn)解的五新，反對故步自封，人云亦云�！嵦焱�
9、書(shū)給了人太多，太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙，有了堅強的紅色，不拔的藍色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書(shū)境界。
10、學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
11、好書(shū)的光亮超過(guò)星星�！砹_斯諺語(yǔ)
12、大志非才不就，大才非學(xué)不成。 作者：（明）鄭心材
13、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì )把你傷害�！V語(yǔ)
14、欲窮千里目，更上一層樓�！踔疅ǎㄌ疲�
15、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！媳背╊佒�
16、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑�！�
17、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運動(dòng)有助身體健康。
18、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì )衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。作者：高士其
19、懶散能磨去才智的鋒芒。
20、讀一本好書(shū)，修一層思想。
21、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！业铝_
22、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！航B壬《兩般秋雨庵隨筆》
23、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。作者：（清）王永彬
24、學(xué)問(wèn)對人們要求的緊張和的熱情�！透β宸�
25、理想的書(shū)籍是智慧的`銅匙。一切節省，歸根到底都歸結為時(shí)間的節省。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
26、只為讀書(shū)找方法，不為失敗找借口�！Z禾
27、每天都閱讀，感覺(jué)很幸福；哪天不閱讀，感覺(jué)不舒服�！髡撸毫阂笳\
28、多讀多抄，這二者是必須保證的�！獏顷�
29、富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋。出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車(chē)馬多如簇。娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉。男兒若遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀——宋真宗趙恒《勸學(xué)詩(shī)》
30、當取不取，事后莫悔。 ——施耐庵
31、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未念書(shū)�！ㄇ澹⿵堅聵�
32、用功進(jìn)修不只有益于我的心靈，并且有益于我的身體。因為這樣專(zhuān)心念書(shū)的自己對我就是一件樂(lè )事，我不再思量我的那些疾病，疾苦也因此減輕了�！R梭
33、人做了書(shū)的仆從，便把活人帶死了。把書(shū)作為人的東西，則書(shū)本上的常識便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
34、我讀書(shū)老是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。 ——徐特立
讀書(shū)的名言9
1、眼睛不能同時(shí)把兩個(gè)目標都看不清楚，耳朵不能同時(shí)聽(tīng)明白兩種聲音。
2、讀書(shū)不想，隔靴撓癢。
3、讀書(shū)貴在多，學(xué)藝貴在專(zhuān)。
4、讀書(shū)當好學(xué)生，實(shí)踐當好老師。
5、讀書(shū)在深悟，實(shí)踐在放開(kāi)。
6、讀書(shū)提高境界，知識拓寬胸懷。
7、讀有字書(shū)，卻要識沒(méi)字理�！粕评^
8、學(xué)問(wèn)須有自己意思；專(zhuān)法他人，而自己無(wú)獨立之精神，大為不可�！绿�
9、神志清醒，智謀自然就會(huì )很明了。
10、溫習舊知識時(shí)貴在有新的體會(huì )和發(fā)現。
11、讀書(shū)的人，是快樂(lè )的，你不讀書(shū)，永遠也不知道讀書(shū)的樂(lè )趣。
12、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。
13、讀書(shū)而不理解，等于不讀。
14、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì )有所求，而閉卷時(shí)獲有益處。
15、在我看來(lái)，最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。
16、殺戮只會(huì )使人的本性更殘暴，而讀書(shū)只會(huì )使人提高修養境界。
17、養兒不讀書(shū)，不如養頭豬�！�
18、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我讀該書(shū)的終末，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。
19、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
20、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。
21、沒(méi)有受過(guò)教育的人讀些名言錄是件好事�！鸺獱�
22、不愿學(xué)習的人，絕不可能成為真正的人�！稳R蒂
23、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
24、書(shū)籍是人類(lèi)最寶貴的財富。
25、書(shū)是知識的靈魂，觸摸它，神奇的力量在心中回蕩。
26、讀書(shū)是我生活的一部分，可以讓我忘記一切煩惱，盡情地和書(shū)中的主人公一起戰勝艱難，一起分享快樂(lè )。
27、書(shū)是不死的靈魂，它主宰著(zhù)人的軀殼去探索大自然的奧秘。
28、讀書(shū)如同杠桿，找到最恰當的支點(diǎn)，能達到最佳的效果。
29、書(shū)是抹平傷口的良藥，是使人高興的"開(kāi)心果"。
30、書(shū)是知識的小背簍，它哺育了成千上萬(wàn)的成功者。
31、讀書(shū)給予我們聰明的頭腦、智慧的人生、豁達的性格，平和的心態(tài)。
32、在別人看電視的'時(shí)候看書(shū)；在別人看風(fēng)景的時(shí)候看書(shū)；在別人閑聊的時(shí)候看書(shū)……
33、讀書(shū)如果不與實(shí)踐結合，知識不過(guò)是外表精美的花瓶。
34、一本好書(shū)可以?xún)艋说乃枷�，開(kāi)朗人的心情，創(chuàng )造更多的財富……
35、在充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境里，閱讀著(zhù)有意義的書(shū)，真快樂(lè )！
36、如果世界上沒(méi)有了書(shū)，全世界就會(huì )變得黑暗。
37、書(shū)海拾貝，書(shū)是知識的海洋。
38、讀書(shū)靠的是自己的實(shí)力。
39、當你打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)時(shí)，就等于打開(kāi)了你自己的心扉。
40、書(shū)籍是我們的知識加油站。
41、知識是打開(kāi)心門(mén)的金鑰匙。
42、人需夢(mèng)，需追夢(mèng)，那淡黃的書(shū)頁(yè)則是牽引你的一縷夢(mèng)思。
43、沉浸在書(shū)中，將自己置身于另一個(gè)世界，去俯瞰那些動(dòng)人的瞬間。
44、閱讀是治止浮躁的實(shí)踐良方。
45、書(shū)是精神的食糧，是智慧的源泉，是成功的階梯。
46、讀書(shū)是在別人思想的幫助之下，建立起自己的思想。
47、通往知識圣殿的階梯，是書(shū)搭建而成的。
48、在生活中體驗快樂(lè )，在書(shū)籍中捕捉生活。
49、書(shū)是天，讀書(shū)是飛翔；書(shū)是海，讀書(shū)是遨游；書(shū)是山，讀書(shū)是攀登；書(shū)是生命，讀書(shū)是走過(guò)一生。
50、花兒無(wú)語(yǔ)，綻放笑臉；綠葉無(wú)語(yǔ)，釋放新鮮空氣；書(shū)本無(wú)語(yǔ)，為你打下人生的基石。
51、人分開(kāi)了書(shū)，如同分開(kāi)氛圍一樣不能糊口�！坡辶畏�
52、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則遍及而深遠�！障＝�
53、養心莫若寡欲；至樂(lè )無(wú)如念書(shū)�！嵆晒�
54、為興趣而念書(shū)。 ——毛姆
55、在念書(shū)上，數量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的水平�！惶m克林
56、莫容易，白了少年初，空悲切�！里w《滿(mǎn)江紅》
讀書(shū)的名言10
1、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者——孔子
5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
6、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè )——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——歐陽(yáng)修
11、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——劉彝
12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
13、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親——于謙
14、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
19、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠——諸葛亮
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
22、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
23、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
24、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
25、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
26、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
27、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國志》
28、千里之行，始于足下——老子
29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
31、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹
32、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
33、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》
35、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我讀該書(shū)的終末，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法�！掖雀骸掇q證法的邏輯》
36、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的.一切�！獝�(ài)因斯坦
37、“書(shū)籍是人類(lèi)的編年史，它將整個(gè)人類(lèi)積累的無(wú)數豐富的經(jīng)驗，世世代代傳下去�！薄惨�
38、“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！薄萜諣�
39、“書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓斥，不收學(xué)費，也不拘形式�！薄虏�
40、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄郀柣�
41、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！薄袪査固�
42、“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)�！薄獜洜栴D
43、“書(shū)籍是生活的加速器�！薄峥死�
44、“書(shū)是這一代對下一代精神上的遺訓�！薄諣栣�
45、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
46、性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。――世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也�！阉升g《阿寶》
47、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之�！K軾《東坡文集事略》
48、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘�！祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)大全》
49、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學(xué)齋規》
50、學(xué)貴精不貴博�！檬疾坏降�，不如知得一件卻到地也�！髡稹洞鳀|原先生年譜》
51、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事�！嵃鍢�
讀書(shū)的名言11
1、先有了毅力，而后才有了偉大的目標。
2、讀書(shū)需用心，一字值千金。
3、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史，實(shí)踐在創(chuàng )新未來(lái)。
4、讀書(shū)少難成大事，知識多方成大器。
5、人生欲覓成功路，學(xué)海尋航苦作舟，攻讀詩(shī)書(shū)千古鑒，求知萬(wàn)卷自風(fēng)流！
6、學(xué)習名人是方法，點(diǎn)亮自己是目的。
7、書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒�！丁肚矐央s詩(shī)》
8、年輕人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以讀書(shū)而論，尚未開(kāi)卷時(shí)，每有吞食全牛之概；然一遇困難，則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習慣油然而生，在未用自己腦力去求理解之前，或先讀人的評論以自囿，或僅讀一書(shū)的序言而了事。有的人更一知半解，從而道聽(tīng)途說(shuō)。這是我們年輕人最易傳染的一種通病�！�
9、涉獵各方面的知識，可以提供開(kāi)闊的思路，如多看看小說(shuō)，有空去逛逛動(dòng)物園也會(huì )有好處，可以幫助提高想象力�！窭�
10、愚自少讀書(shū)，有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定，或古人先我而存者，則遂削之，積十余年，乃成一編，取子夏之言，名日《日知錄》�！櫻孜�
11、讀書(shū)之法，看、讀、寫(xiě)、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書(shū)則在外貿易，獲利三位者也；讀書(shū)則在家慎守，不輕花費者也。譬之兵家戰爭，看書(shū)則攻城略地，開(kāi)拓土宇者也；讀書(shū)則深溝堅壘，得地能守者也�？磿�(shū)與子夏之"日知所亡"相近，讀書(shū)與"無(wú)忘所能"相近，二者不可偏廢�！鴩�
12、運用一分知識，需要十分積累。（伊朗）
13、不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力�！鸱f
14、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也。
15、讀書(shū)要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
16、胸中書(shū)傳有余香�！巍ば翖壖�
17、書(shū)籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè )，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂(lè )的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。[古羅馬]西塞羅
18、越學(xué)習，越會(huì )發(fā)現自己無(wú)知。
19、謗書(shū)盈篋不復辯，脫身來(lái)看江南山�！x逸
20、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶�！S庭堅
21、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。 作者：伊薩克·巴羅
22、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才�！ㄓ┡喔�
23、書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿(mǎn)載貴重的貨物，運送給一代又一代。 作者：培根
24、借讀書(shū)逃避現實(shí)，不做該做的.事，讀得越多越誤事。
25、一個(gè)完備理論的誕生將是人類(lèi)理性的終極勝利，因為那時(shí)我們知道了上帝的精神。
26、星星使天空絢爛奪目，知識人們增長(cháng)才干�！�
27、讀書(shū)必專(zhuān)精不方見(jiàn)義理。
28、才既難得，而又難知；則當博采，多而蓄之。
29、讀書(shū)可以培養一個(gè)完人，談話(huà)可以訓練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準確的人�！喔�
30、書(shū)當快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。
31、穿著(zhù)飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
32、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的�！�
33、現在最大的愛(ài)國是專(zhuān)心讀書(shū)�！窝�
34、嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。
35、是烈士創(chuàng )造了信仰，而不是創(chuàng )造了烈士。
36、讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！�
37、高枝已約風(fēng)為友，密葉能留雪作花。
38、有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光，有人讀書(shū)為了蕩氣回腸，有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩，有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘，有人讀書(shū)為了救死扶傷，有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌，我們讀書(shū)是為了家國兩旺。世界讀書(shū)日，傳遞正能量！
39、不多讀書(shū)寫(xiě)作，要想成為作家，無(wú)異于緣木求魚(yú)。
40、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
41、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
42、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢�！悏郏ㄖ袊�
43、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
44、書(shū)籍是少年的食物，它使老年人愉悅，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為愉悅的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶�！魅_
45、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 作者：朱熹
46、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來(lái)的。天才就是這樣，終身努力，便成天才。不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
47、書(shū)是一種無(wú)形的力量，能幫助我們解決學(xué)習中的難題，教我們懂得做人的道理�！髡撸厚T月茜
48、用活書(shū)，活用書(shū)，用書(shū)活�！招兄�
49、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士�！獪@祖
50、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )，我不把時(shí)間浪費于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲。
51、咱們讀書(shū)越多，就越發(fā)現咱們是無(wú)知的�！┤R
52、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟事。眼中了了，心下倉皇，方寸匆多，往來(lái)應接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！嵃鍢�
53、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。
54、書(shū)房是文人精力的巢穴，生命的禪堂。
55、常識就是氣力，氣力就是常識�！喔�
56、閱讀一本不適合本身閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必需會(huì )這樣一種本事，選擇最有代價(jià)最適合本身所需要的讀物�！獎e林斯
57、書(shū)，要算是人類(lèi)在走向將來(lái)幸福茂盛的階梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
58、綠色的生命需要我們的配合庇護。
讀書(shū)的名言12
1、強學(xué)博覽，足以通古今。
2、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀，則正是這種養料�！ 旯�
3、不如用知識武裝自己。
4、一分耕耘，一分收獲，只要付出一分辛苦，就能收到一分能力，志在峰巔的攀登者，不會(huì )陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
5、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面。(歌德)
6、我們可以由讀書(shū)而搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)�！�(富斯德)
7、雖然沒(méi)有熱情，
8、人類(lèi)70%的煩惱與金錢(qián)有關(guān)，而人們在處理金錢(qián)時(shí)，卻往往意外地盲目.—卡耐基。
9、無(wú)論你去哪里，你總會(huì )遇見(jiàn)你自己.《蒂凡尼的早餐》杜魯門(mén).卡波特。
10、不怕讀得少，只怕記不牢。(徐特立)
11、良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學(xué)中難能可貴的創(chuàng )造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺;而良好的方法則會(huì )增長(cháng)、促進(jìn)這種才華。(貝爾納)
12、世人每矜一目十行之才，余曬之，一夫必十目一行，始是真能讀書(shū)也�！钤�。
13、要知天下事，須讀古人書(shū)。
14、別健忘，讀書(shū)是取得多方面常識的'最重要的手段�！猍英]赫爾岑。
15、讀書(shū)而不能運用，則所讀書(shū)等于廢紙�！ A盛頓
16、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切。
17、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R梭。
18、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
19、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！ 櫻孜�
20、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭。
21、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�。
22、讀書(shū)對于智慧也像體操對于身體一樣。
23、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。
24、書(shū)是面包——高爾基說(shuō)：我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
25、讀書(shū)不得要領(lǐng)，勞而無(wú)功。
26、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì )覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。
27、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！ 鳑r
28、事非經(jīng)過(guò)不知難。
29、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。
30、人最重要的價(jià)值在于克制自己本人的沖動(dòng)�！s翰遜。
31、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。
32、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
33、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。
34、人生每一寸時(shí)刻都應該有它高尚的目的�！郀柣�
35、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。
36、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦�！嵃鍢�。
37、書(shū)到用時(shí)方恨少，
38、莎士比亞
39、飯可以一日不吃，
40、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
41、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。(趙樹(shù)理)
42、覺(jué)可以一日不睡，
43、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋�！獎P勒。
44、書(shū)籍的使命是幫助人們認識生活，而不是代替思想對生活的認識�！茽柌榭�。
45、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗，也就是學(xué)問(wèn)�！愐惆�。
46、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！ 獎⑾�
47、最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
48、白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
49、努力向學(xué)，尉為國用。
50、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法�！欘R剛
51、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！ 小ね袪査固�
52、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
53、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽�！ 醭�
54、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義�！郀柣�
55、無(wú)心閱讀，難覓書(shū)中天地；用心閱讀，易得書(shū)中精華。
56、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！ 系滤锅F
57、讀史使人明智；
58、為中華之崛起而讀書(shū)。
59、聰明在于勤奮，天才在于積累。(華羅庚)
60、長(cháng)成須讀五車(chē)書(shū)。
61、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！填�
62、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識貧乏�！ R克思
讀書(shū)的名言13
1、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！郀柣�
2、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
3、為中華之崛起而讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
4、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨--韓愈
5、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高!——孔子
6、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè )更持久的滿(mǎn)足了�！ㄓ┲V語(yǔ)
7、一臧克家。閱讀最大的理想是想擺脫平庸，早一天就多一份人生精彩，遲一天就多一份平庸的困擾。
8、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；
9、人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)�！懹�
10、讀書(shū)對于智慧，就象體操對于身體一樣�！ㄓ┲V語(yǔ)
11、沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體�！魅_
12、不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
13、興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè )�！鬃�
14、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；
15、進(jìn)學(xué)致和，行方思遠�！謬�
16、人生中三種東西最寶貴——信心健康和知識;學(xué)習中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)好問(wèn)和好思。
17、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
18、千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。
19、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者——巴羅
20、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！勘葋�
21、經(jīng)常不斷地學(xué)習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量�！郀柣�
22、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
23、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn);學(xué)習學(xué)習，又學(xué)又習。
24、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少�！鼱柼�
25、書(shū)籍是培植智慧的工具�！涿澜B斯集
26、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！小ね袪査固�
27、好讀書(shū),不求甚解�！諟Y明
28、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索�！�
29、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也——吳夢(mèng)祥
30、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外的書(shū)，不要只將課內的書(shū)抱住�！斞�
31、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！璧�
32、勞于讀書(shū)，逸于作文；
33、讀書(shū)是每個(gè)的夢(mèng)想！多讀書(shū)上明校是每一位學(xué)子的向往，有知識走天下到哪都不怕，沒(méi)知識寸步難行，人活到老學(xué)到老，知識詞匯無(wú)極限，多讀古書(shū)，詩(shī)詞，明道理。書(shū)每一個(gè)人都很熱愛(ài)，書(shū)能讓人充實(shí)每一天，能給自己充電加油！能夠更好更準把握自己發(fā)揮發(fā)熱
34、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
35、學(xué)，就像一只鉆頭，去開(kāi)掘知識的深井。問(wèn)，就像一把鑰匙，去啟開(kāi)疑團的大門(mén)。
36、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
37、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
38、生也有涯而知也無(wú)涯�！f子
39、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程�！郀柣�
40、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì )這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值.最適合自己所需要的讀物�！獎e林斯基
41、至樂(lè )莫如讀書(shū)，至要莫如教子�！对鰪V賢文》
42、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人�！仙�
43、不怨天，不尤人，下學(xué)而上達�！墩撜Z(yǔ)》
44、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！翱思�
45、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
46、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！獎⒁�
47、奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
48、讀書(shū)何所求，將以通事理�！獜埦S屏
49、遇樂(lè )·京口北固亭懷古辛棄疾
50、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R梭
51、己所不欲，勿施于人�！鬃�
52、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！鬃�
53、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！獙O洙
54、聰明在于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
55、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！勘葋�
56、書(shū)籍是培植智慧的工具�！涿澜B斯
57、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！招兄�
58、書(shū)籍是造就靈魂的工具�！旯�
59、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀�！勘葋�
60、好書(shū)有不朽的能力，它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(cháng)久的果實(shí)�！访罓査�
61、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)�！陡裱詫β�(lián)》
62、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志�！ㄇ澹┩踉�
63、學(xué)問(wèn)對人們要求最大的緊張和最大的熱情�！透β宸�
64、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精�！聦W(xué)誠
65、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！袪査固�
66、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！度龂尽�
67、談讀書(shū)的名人名言：
68、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人�！透B柯
69、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！勘葋�
70、勉之期不止，多獲由力耘�！獨W陽(yáng)修
71、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
72、知識就是力量，力量就是知識�！喔�
73、“先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人；學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道�！薄招兄�
74、學(xué)習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法�！郀柣�
75、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜�！S庭堅
76、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
77、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳;家事國事天下事事事關(guān)心�！檻棾�
78、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
79、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
80、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng )造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識越多，上課就越輕松�！K霍姆林斯基
81、學(xué)生如果把先生當作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠不能青出于藍�！獎e林斯基
82、偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)�！斞�
83、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！祆�
84、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病�！聦W(xué)誠
85、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！獎⑾�
86、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！峨x騷》
87、敏而好學(xué)，不恥下；
88、讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功�！獜堉�
89、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！啤ざ鸥�
90、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫�！獮跎晁够�
91、有時(shí)間讀書(shū)，有時(shí)間又有書(shū)讀，這是幸福；沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，有時(shí)間又沒(méi)書(shū)讀，這是苦惱�！�
92、目標的.堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
93、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！乜思�
94、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
95、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！鬃�
96、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì )溺死在那里面，會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！郀柣�
97、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！业铝_
98、讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到；
99、讀書(shū)使人心明眼亮�！鼱柼�
100、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！焯亓�
101、要知天下事，須讀古人書(shū)；
102、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角�！~圣陶
103、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
104、讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì )貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。
105、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
106、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
107、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之--孔子
108、讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
109、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾�！嗲镉�
110、三人行，必有我師也，擇其善者而從之，其不善者而改之。
111、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)�！陡裱月�(lián)璧》
112、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親�！谥t
113、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！了_克·巴羅
114、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食�！諟Y明
115、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
116、在真實(shí)的性命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
117、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人。但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好�！斞�
118、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
119、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！嵏�
120、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤�！└隊�
121、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
122、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
123、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！ㄇ澹┰�
124、學(xué)風(fēng)四戒：戒滿(mǎn)，滿(mǎn)則無(wú)求；戒驕，驕則無(wú)知；戒惰，惰則無(wú)進(jìn)；戒浮，浮則無(wú)深�！獔笳�
125、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤�！└隊�
126、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！了_克·巴羅
127、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇�！诘滤�
128、書(shū)是世界寶貴財富，是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)�！罅_
129、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹？的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！獎P勒
130、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�！鬃�
131、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！K霍姆林斯基
132、元嘉草草，封狼居胥，贏(yíng)得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路�？煽盎厥�，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否？
133、世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！K格拉底
134、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì )把你戕害�！茽柖�
135、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)--孔子
136、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！旯�
137、不敢妄為些小事，只因曾讀數行書(shū)�！兆趦x
138、要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)�！惶m克林
139、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
140、書(shū)籍的使命是幫助人們認識生活，而不是代替思想對生活的認識�！茽柌榭�
讀書(shū)的名言14
1、寫(xiě)作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。
2、知識改變命運，學(xué)習改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
3、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。
4、成熟不是人變得老成，而是失落時(shí)能夠坦然站穩！
5、書(shū)，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開(kāi)始生活的青年人的忠告，這是準備去休息的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵的命令�！逗諣栣撐膶W(xué)》
6、如果你沒(méi)有勇氣搏擊長(cháng)空，那么將永遠在地上俯伏爬行。
7、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
8、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢(mèng)穩心安。
9、不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
10、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
11、讀書(shū)長(cháng)知，思考長(cháng)智，虛心長(cháng)識，應用長(cháng)技。
12、約束不了自己是無(wú)能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
13、愚昧就是你在重復過(guò)去的錯誤，無(wú)知就是你記不住過(guò)去的教訓。
14、別在喜悅時(shí)忘乎所以，別在憂(yōu)傷時(shí)一撅不起，別在憤怒時(shí)失去理智。
15、多一些磨練，多一些挫折，你才能成為一個(gè)意志堅強的人。
16、格言就是力量。一句真誠、漂亮的`“格言”，比一百次反思更易喚醒自己沉睡的心靈。
17、沒(méi)有永遠的博學(xué)，只有永遠的學(xué)習；沒(méi)有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒(méi)有永遠的智者，只有永遠的學(xué)者。
18、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切�！獝�(ài)因斯坦
19、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！了_克巴羅
20、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學(xué)習中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)、好問(wèn)和好思。
21、學(xué)習不能好高騖遠，須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。
22、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹：《訓學(xué)齋規》
23、學(xué)習中沒(méi)問(wèn)題就是方法有問(wèn)題，工作中沒(méi)創(chuàng )新就是工作沒(méi)思路，生活中沒(méi)笑聲就是生活沒(méi)質(zhì)量。
24、目光敏銳才能發(fā)現問(wèn)題，有勇有謀才能解決問(wèn)題。
25、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！徒�
26、勤奮是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書(shū)是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng )新知識的途徑。
27、學(xué)習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。
28、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
29、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習學(xué)習，又學(xué)又習。
30、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
31、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
32、如果你能把學(xué)習和工作當成一件快樂(lè )的事情，那么，在學(xué)習過(guò)程中你將始終保持不竭和強勁的動(dòng)力。
33、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng )新是智慧的結晶。
34、倘不學(xué)習，再美好的理想也會(huì )化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會(huì )付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會(huì )束之高閣。
35、人生是門(mén)大學(xué)問(wèn)，有時(shí)“退步”反而更能進(jìn)步。任何事物都是辯證的，當我們面對難題不奏效時(shí)，不妨考慮“退一步”，思考思考再前行。
36、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡�！跤辣�
37、成功屬于不甘于失敗的人。
38、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(cháng)進(jìn)靠恒心。
39、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。
40、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
41、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
42、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
43、人生最遺憾的，莫過(guò)于在最平坦的人生道路上摔了跟頭。
44、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
45、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習成就，創(chuàng )造靠實(shí)踐成功。
46、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
47、我們在做任何事情時(shí)，都不能抱太大希望，而要做最糟糕的打算。
48、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R梭
49、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應用，就是一朵不結果實(shí)的花蕾。
50、死記硬背得不到真知識，投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結不出好碩果。
讀書(shū)的名言15
1.書(shū)，我的良師益友，它給我知識力量，它指導我怎樣去生活和斗爭�！獏沁\鐸
2.讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
3.學(xué)習文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細細地背誦三百首詩(shī)�！熳郧�
4.你們要學(xué)習思考，然后再來(lái)寫(xiě)作�！纪吡_
5.青年是學(xué)習智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！R梭
6.現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習，毋寧死�！_蒙諾索夫
7.形成天才的決定因素應該是勤奮�！�
8.靈感不過(guò)是頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞�！匈e
9.智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
10.天才就是這樣，終身努力便成天才�！T(mén)捷列夫
11.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
12.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)�！獝�(ài)因斯坦
13.天才不是別的，而是辛勞和勤奮�！蓉S
14.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機會(huì )，不停止一日努力。
15.天行健，君子以自強不息。
16.書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益�！惒�
17.要到書(shū)林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析有鑒別有批判地加以繼承和發(fā)揚�！獎⑿奈�
18.人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己�！璧�
19.鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的'掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步�！A羅庚
20.知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！畲筢�
21.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈
22.一日不書(shū)，百事荒蕪�！钤�
23.莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
24.少壯不努力，老大徒傷悲�！堕L(cháng)歌行》
25.凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志�！踉�
26.書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！獎⑾�
27.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
28.磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！端卧�(shī)紀要》
29.鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
30.至樂(lè )莫如讀書(shū)，至要莫如教子�！对鰪V賢文》
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