關(guān)于教育安全作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中,大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎?下面是小編為大家整理的老師的評語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。

老師的評語(yǔ) 篇1
1、輕輕的柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎?此莆撵o的你卻是個(gè)聰明能干做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西幫助小朋友收吃完午餐后的盤(pán)子幫助沒(méi)擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常?洫勀愕哪芨。老師有一句悄悄話(huà)要告訴你:如果你再多一點(diǎn)大膽和自信,你一定會(huì )更加了不起!
2、熱情活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會(huì )去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛(ài)唱愛(ài)笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認真仔細,特別是在音樂(lè )活動(dòng)中,總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的歌聲,表演后總不忘說(shuō)一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領(lǐng)。
3、你是個(gè)健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂(lè )于助人;你有一雙小巧手,你會(huì )畫(huà)出漂亮的畫(huà);制作小物件會(huì )自己穿衣褲,你還是個(gè)小小表演家,每次音樂(lè )活動(dòng)中都有你優(yōu)美的表演?吹侥愕倪M(jìn)步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會(huì )越來(lái)越出色!
4、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開(kāi)遙控汽車(chē)玩奧特曼搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì )把手舉得高高地大聲地說(shuō):“老師,我要做爸爸!卑职直е(zhù)娃娃喂飯講故事。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲學(xué)本領(lǐng)了?吹侥銤u漸地能流利地講完整話(huà),與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,看到你樂(lè )意動(dòng)手畫(huà)畫(huà),還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見(jiàn)過(guò)的機器人,老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的奧奧會(huì )更大膽活潑!
5、你是個(gè)有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼,看見(jiàn)小朋友吵鬧時(shí),你能第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)去勸阻,真象個(gè)懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認真細致地完成好各種事情;看著(zhù)你能自己吃飯畫(huà)畫(huà)做手工……老師知道你進(jìn)步了,你會(huì )自己的事情學(xué)著(zhù)做,不僅會(huì )自己脫衣褲還學(xué)會(huì )自己折衣褲,有時(shí)還會(huì )積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著(zhù)你能與小朋友友好地相處,看著(zhù)你認真地做著(zhù)事情,老師心里非常地開(kāi)心,我們的欣魏長(cháng)大了!但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專(zhuān)心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的`想法,相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步!
6、你是一個(gè)腦子挺靈的孩子,就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。平時(shí)做事認真,有較好的勞動(dòng)習慣,思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀(guān)察,喜歡問(wèn)為什么,是個(gè)求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動(dòng),但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺,還沒(méi)有學(xué)會(huì )跳繩。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強體育方面的鍛煉。
7、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!
8、你是一個(gè)穩重大方的小男孩。你對各類(lèi)事物的感知快,觀(guān)察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學(xué)習習慣,本學(xué)期回答問(wèn)題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
9、你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己。
10、你是一個(gè)熱情活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀律愛(ài)學(xué)習的好孩子。
11、你是一個(gè)內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時(shí)能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書(shū)玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?
12、上課時(shí),你能大聲地跟著(zhù)老師說(shuō)兒歌講故事,還很樂(lè )意到前面來(lái)給大家表演節目,可真棒,貝貝,以后多出來(lái)曬曬太陽(yáng),多和小朋友一起玩好嗎那樣的你會(huì )更快樂(lè )。
13、你是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這段時(shí)間你在繪畫(huà)珠心算等方面進(jìn)步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續加油哦!
14、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,可是看到你在和小朋友游戲談話(huà)中的積極表現,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng),聽(tīng)從教導,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好。如果你能以克服困難努力來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習上的困難,那么你一定會(huì )取得更大進(jìn)步。
15、你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。你做任何事情都很認真仔細,老師布置的作業(yè)總能按時(shí)完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;每當所有人作業(yè)交上來(lái)的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服。上課你能認真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?
16、你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛(ài)同伴,能主動(dòng)爭當小組長(cháng),較前自信,老師和小朋友都喜歡你。平時(shí)講衛生,吃飯比以前好了,更加漂亮了,還學(xué)會(huì )自己梳辮子,真棒!不過(guò)老師希望你進(jìn)入小學(xué)后在學(xué)習上能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達自己的看法。老師相信你會(huì )更棒的!
17、你是一個(gè)活潑能干的小女孩。你很樂(lè )意幫助集體做事情,小組長(cháng)工作認真負責,你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達能力較強,可以說(shuō)是能說(shuō)會(huì )道……愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
18、你活潑天真,對老師很有禮貌。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學(xué)期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。
19、守紀律又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的你真棒!你文靜聽(tīng)話(huà)尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時(shí)能積極投入,特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結束后能和同伴一起積極整理的話(huà),相信你會(huì )更受歡迎!
老師的評語(yǔ) 篇2
1. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你。
2. 你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,是家長(cháng)心目中的好老師。
3. 孩子交給你,我們放心!
4. 你是個(gè)優(yōu)秀的老師
5. 你是我們心目中的好老師你真是把話(huà)說(shuō)到我們的心窩子里。
6. 你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的'好習慣正在養成。
7. 你是一位嚴格要求孩子的好老師。
8. 老師,你滋潤了我的孩子,我將永遠感謝你。
9. 這學(xué)期學(xué)習上有較大的進(jìn)步,自學(xué)能力增強,課外書(shū)閱讀量也有增加,理解能力及分析能力也有所提升。另外,在奧數學(xué)習上比較突出。但在性格上的弱點(diǎn)依然非常明顯,盡管多方教育,但仍然未能有明顯好轉,也請老師費心。
10. 孩子本學(xué)期的進(jìn)步離不開(kāi)老師的指導,非常感謝老師。但是我家孩子有時(shí)候興趣并不是很集中,有的時(shí)候不能有始有終的做完一件事,而且一受到挫折就不堅強了,希望老師能引導他,讓他能自己完成事情,并且堅強起來(lái)!瀏覽完幼兒園家長(cháng)寫(xiě)給老師的評語(yǔ),別忘了與朋友們分享咯!
11. 你工作負責,責任心強,干工作樣樣出色。
12. 你是一個(gè)知識豐富的老師。
老師的評語(yǔ) 篇3
記憶中第一次作文,是在讀小學(xué)三年級的時(shí)候,模仿語(yǔ)文課本上的習作例文《課間十分鐘》寫(xiě)篇同題作文。
個(gè)別學(xué)生熱情可嘉,既寫(xiě)了這個(gè)游戲,又記了那項活動(dòng),玩得興高采烈、滿(mǎn)頭大汗,結果是眉毛胡子一把抓,哪一個(gè)也沒(méi)說(shuō)太清楚、太具體。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,班主任于喜水老師居然表?yè)P了我,說(shuō)我的文章既有點(diǎn),又有面既介紹了操場(chǎng)上拍皮球、踢毽子、跳繩及彈玻璃球等常見(jiàn)活動(dòng),又重點(diǎn)詳細描述了老鷹捉小雞的熱鬧游戲場(chǎng)面,做到了點(diǎn)與面的結合,而且很真實(shí)具體。為此,老師還讓我當堂給同學(xué)們朗讀了一遍。
現在想來(lái),那篇二三百字的小文不過(guò)是普普通通的文字而已,然而老師卻給予了我很高的評價(jià),這無(wú)疑使我備受鼓舞振奮,以至于幾十年時(shí)間匆匆過(guò)去,卻仍然令我難以忘懷,充滿(mǎn)感激。后來(lái),我就專(zhuān)門(mén)準備了厚厚的大作文本,將每次自己寫(xiě)的作文連同老師的紅色批語(yǔ),都工工整整地抄錄下來(lái),常讀常品。
在《讀養花》一文后面于老師的評語(yǔ)是:談得比較好,說(shuō)出了自己的心得體會(huì )在《我聽(tīng)到的一件事》一文的簡(jiǎn)評是:崔勝家由窮變富的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得較詳細具體。后篇作文我描述的是自農村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后,鄉長(cháng)張純熱心幫助患病農民崔勝一家三口排憂(yōu)解難脫貧致富的`感人故事,頗有點(diǎn)兒新聞通訊的味道。當時(shí),我也真不知道自己是哪來(lái)的靈感,一口氣便寫(xiě)了千把字,看了老師的評點(diǎn)之后,居然還信誓旦旦地要將其續寫(xiě)下去
我的啟蒙者于喜水老師,他的評語(yǔ)總是那樣既簡(jiǎn)潔又鼓舞人,以致于影響我的一生!
老師的評語(yǔ) 篇4
1、 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì ),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達能力。和剛開(kāi)學(xué)相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課間經(jīng)?吹侥愫痛蠹以谝黄痖_(kāi)心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著(zhù)你成為最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!
2、 你是一個(gè)文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。在活動(dòng)中總是撲閃著(zhù)你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過(guò)的話(huà)牢牢記在心里。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問(wèn)好。畫(huà)畫(huà)做手工時(shí)總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個(gè)更加開(kāi)朗活潑的孩子,好嗎?加油!祝你新年愉快!
3、 你是個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少,但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺(jué)遵守規則,有較強的是非判斷能力。上課時(shí)能大膽的舉手發(fā)言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!
4、 你是一個(gè)聰明活潑的小男孩。上課時(shí)發(fā)言特別積極,認真完成老師布置的作業(yè),而且字寫(xiě)得很漂亮,老師真為你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時(shí),去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強自我約束,繼續加油吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!祝你新年愉快!
5、 你是個(gè)能歌善舞聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)得畫(huà)也很美。上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會(huì )自己的事自己做,還樂(lè )意幫助別的小朋友,你總是搶著(zhù)為班級做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!
6、 你天真活潑聰明可愛(ài),你很樂(lè )意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強,學(xué)習積極性也很高,很樂(lè )意為班級做事,你上課能認真聽(tīng)講時(shí),還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂(lè )意參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。祝你新年愉快!
7、 你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心擦桌子等。但是,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。加油!祝你新年愉快!
8、 你是一個(gè)比較內向的小朋友,喜歡一個(gè)人安靜地折紙繪畫(huà)。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動(dòng)與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!
9、 你是個(gè)文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時(shí)會(huì )團結協(xié)作。你還喜歡看書(shū),并且習慣很好。你上課時(shí)聽(tīng)得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問(wèn)題。你有時(shí)還能提出問(wèn)題,說(shuō)明你非常愛(ài)思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動(dòng)一點(diǎn)好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會(huì )學(xué)到更多本領(lǐng)的。祝你新年快樂(lè )!
10、 你是一個(gè)可愛(ài),機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛(ài),愿意參加幼兒園里各項活動(dòng)。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學(xué)習用具,如果你中午睡覺(jué)的時(shí)候能安靜的入睡,遇到困難能主動(dòng)與老師交流,你的本領(lǐng)就會(huì )變得更大了。祝你新年快樂(lè )!
11、 你是個(gè)聰明懂事小男孩,笑起來(lái)的樣子可討人喜歡了。這學(xué)期你比以前活躍多了,上課時(shí)老師經(jīng)常能看到你舉起小手,回答問(wèn)題聲音也比以前響亮多了,遇事也能主動(dòng)和老師交流。你喜歡看書(shū),看起書(shū)來(lái)專(zhuān)心致志,課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學(xué)期里再接再厲,給我們大家帶來(lái)更多的驚喜!祝你新年快樂(lè )!
12、 你是一個(gè)聰明懂事的小男孩,你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小朋友,積極幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發(fā)餐點(diǎn),你尊敬老師,和小朋友們相處融洽,能積極參加幼兒園的各項集體活動(dòng)。本學(xué)期你在畫(huà)畫(huà),語(yǔ)言表達方面都有很大的進(jìn)步,能完整的念兒歌和唐詩(shī)。上課時(shí)你會(huì )注意力不集中,需要老師的提醒和幫助,希望你以后能改正缺點(diǎn),爭取有新的進(jìn)步。祝你新年快樂(lè )!
13、 你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步,上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù),疊被子擦桌子等。但是,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的'見(jiàn)解,老師希望你能大膽展示自我,表現自我,這樣你會(huì )更棒的!祝你新年快樂(lè )!
14、 聰明可愛(ài)的小女孩,雖然有那么一點(diǎn)頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能干,不僅能畫(huà)出漂亮的圖畫(huà),還能折出精致的折紙,你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書(shū)!但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律,那樣你會(huì )更棒!老師相信你會(huì )是最棒的。祝你新年快樂(lè )!
15、 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),上課有時(shí)會(huì )和同伴講悄悄話(huà),這些可是缺點(diǎn)!雖然你有一些缺點(diǎn),但你的優(yōu)點(diǎn)更多,比如:愛(ài)勞動(dòng),自理能力強,不挑食,對人有禮貌,關(guān)心同伴等等。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點(diǎn),你一定會(huì )更棒的!希望你在新的一年里嚴格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂(lè )!
老師的評語(yǔ) 篇5
1.在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)懂事乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,拼音和數學(xué)練習做得好,是許多小朋友學(xué)習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時(shí)可以調皮一點(diǎn),鍛煉好自己的身體,膽子更大點(diǎn),更主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。
2.老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠實(shí),對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛(ài)動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解,老師很喜歡;你愛(ài)參加體育活動(dòng),而且飲食習慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì )越來(lái)越棒的!
3.你是一位聰明可愛(ài)的小朋友,你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強,喜歡觀(guān)察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你團結同伴,樂(lè )于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂(lè )意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績(jì)。
4.你是一位聰明可愛(ài)勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。團結同伴樂(lè )于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務(wù),是個(gè)能干的小幫手。希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。
5.你是位活潑可愛(ài)的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫(huà)手工做數學(xué)練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級好好學(xué)習爭做三好學(xué)生。
6.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛(ài),剪紙做數學(xué)練習都不錯。寫(xiě)拼音你總是第一個(gè)寫(xiě)好?刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類(lèi)集體活動(dòng)。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績(jì)。
7.你是個(gè)懂事有主見(jiàn)有個(gè)性的小女孩,我很喜歡你畫(huà)的畫(huà),色彩鮮艷,較有想象。你很愛(ài)勞動(dòng),每天我總能看見(jiàn)你幫值日生打掃衛生。你較有愛(ài)心,常?匆(jiàn)你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。
8.你很愛(ài)清潔,每天干干凈凈有良好的衛生習慣,你很有禮貌,每天都能聽(tīng)到你問(wèn)早安的聲音。你遵守紀律,友愛(ài)同伴。樂(lè )意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學(xué)習努力進(jìn)取,多多參與發(fā)言。爭取好成績(jì)。
9.在我眼里你像個(gè)男孩子,調皮可愛(ài)。我喜歡你的活潑,特別是在活動(dòng)中你能跟隨著(zhù)老師的思路認真學(xué)習本領(lǐng),有時(shí)踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫(huà)的畫(huà),色彩鮮艷,較有想象。你的.動(dòng)手能力很強,剪紙手工都很好。我想在一年級里你一定會(huì )好好學(xué)習,做個(gè)三好生的。
10.你是個(gè)聰明懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學(xué)習的積極性很高,學(xué)得快,回答問(wèn)題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫(huà)畫(huà),你畫(huà)的畫(huà)想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學(xué)習,做個(gè)三好學(xué)生。
11.你是個(gè)很能干的小女孩。你熱情聰明,上課認真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學(xué)習的好榜樣,老師相信,憑著(zhù)你的自信,再加上你的努力,你一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好孩子!
12.你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得真棒。你是個(gè)熱情活潑的小女孩,做事細心認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學(xué)習中能積極發(fā)言,老師相信你一定會(huì )有更大的進(jìn)步!
13.文明有禮守紀律。你是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學(xué)習性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開(kāi)朗起來(lái),相信你會(huì )有更多的朋友,會(huì )有更好的成績(jì)。
14.你是個(gè)守紀律性格溫順的小男孩。你是個(gè)可愛(ài)的小男孩,一學(xué)期以來(lái),你在各方面都有了明顯的進(jìn)步,特別是在做游戲時(shí)很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時(shí)能再認真一點(diǎn),多舉手發(fā)言的話(huà),相信你會(huì )有更大的進(jìn)步。
15.你是個(gè)活潑可愛(ài)懂事的小女孩。你的舞姿越來(lái)越美,許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習習慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長(cháng)飯前發(fā)點(diǎn)心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學(xué)習,做個(gè)全面發(fā)展的三好生。好嗎?
老師的評語(yǔ) 篇6
1. 全文以xx為題,選題具有較強的新穎性和實(shí)用性。全文結構科學(xué)合理,邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內容較有說(shuō)服力。對問(wèn)題的分析比較透徹。該生在論證過(guò)程中也能很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識原理與社會(huì )現實(shí)結合起來(lái)。無(wú)論從選題上還是觀(guān)點(diǎn)論證上都符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求。但創(chuàng )新點(diǎn)不夠。
2. 本文以xx為題,首先對xxx的論述,然后在重點(diǎn)分析xx的原因,并針對原因提出解決問(wèn)題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專(zhuān)業(yè)要求,文章結構科學(xué)合理,文章觀(guān)點(diǎn)表達準確,用詞正確,語(yǔ)句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問(wèn)題的對策還缺少可操作性。
3. 該文以xx為主題,充分體現出時(shí)代性和現實(shí)的社會(huì )價(jià)值。全文分xxx個(gè)大部分。首先對xx的進(jìn)行了論述,然后重點(diǎn)分析xxx。全文基本上都是緊扣主題來(lái)展開(kāi)論述。在論述過(guò)程中該生較好的運用了行政管理專(zhuān)業(yè)知識來(lái)分析解決xx-問(wèn)題。語(yǔ)言較流暢,但觀(guān)點(diǎn)不夠精煉。在論證過(guò)程中能恰到好處地運用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀(guān)點(diǎn)表達準確,思路清晰,文章整體性較強。整體上符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求。
4. 本文以xx為主題,選題具有很強的現實(shí)性和應用性且符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求。該論文結構基本合理,全文共分xx大部分。其中第一部分 xxx,在此基礎上重點(diǎn)探討xx。在論證過(guò)程中,該生的參考文獻資料與所要論證的觀(guān)點(diǎn)及內容結合緊密,運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準確。但存在的問(wèn)題主要是論據不夠充分,還缺乏說(shuō)服力,個(gè)別引用內容沒(méi)有標明出處。
5. 論文主題明確,語(yǔ)句基本通順,層次基本清晰,觀(guān)點(diǎn)表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結合起來(lái)進(jìn)行分析,格式基本規范,選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養要求,但查閱與參考的文獻資料太少,部分論證內容與主題結合不緊密,邏輯結構也存在一點(diǎn)小問(wèn)題?傮w上說(shuō),基本達到畢業(yè)論文的基本要求。
6. 選題較具時(shí)代性和現實(shí)性,全文結構安排合理,觀(guān)點(diǎn)表達基本準確,思路基本清晰,全文內容基本上按照行政管理專(zhuān)業(yè)培養要求來(lái)寫(xiě),查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專(zhuān)業(yè)特色體現的還不夠充分,屬于自己創(chuàng )新的東西也還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
7. 本文以官員問(wèn)責制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問(wèn)責制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問(wèn)責制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問(wèn)責制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的`建議。全文體現專(zhuān)業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng )新的內容還不是很多?傮w上達到畢業(yè)論文要求。
8. 該文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求,能較好地綜合運用行政管理知識來(lái)分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問(wèn)題,論文寫(xiě)作態(tài)度比較認真負責,論文內容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結構比較合理,主要觀(guān)點(diǎn)表達的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語(yǔ)言表達基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng )新點(diǎn)不足。
9. 本文選題較合理,符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求。全文以xx為主題來(lái)分析論證,對提高我國行政管理的xxxx具有參考與借鑒意義。內容論證也較科學(xué)合理,格式較規范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng )新點(diǎn)不夠,論證不夠,尤其文章最后一部分論證太薄弱,缺乏說(shuō)服力?傮w上基本達到畢業(yè)論文的要求。
10. 本文以xx為主題,重點(diǎn)探討xx問(wèn)題,選題基本符合行政管理專(zhuān)業(yè)范疇,充分體現出專(zhuān)業(yè)特色。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據較充分,觀(guān)點(diǎn)表達準確,語(yǔ)言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng )新點(diǎn)不夠,部分觀(guān)點(diǎn)論證不充分,格式還不是非常的規范,真正屬于自己的思想不多?傮w上基本合格。
11. 該文選題具有較強的現實(shí)性針對性和實(shí)用性。結構安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀(guān)點(diǎn)表述也基本準確,論證內容比較具有說(shuō)服力。在論證過(guò)程中基本上運用了行政管理專(zhuān)業(yè)基本知識原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng )的內容,少數觀(guān)點(diǎn)論證不深刻和全面。
12. 本文以官員問(wèn)責制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問(wèn)責制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問(wèn)責制的現實(shí)意義進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問(wèn)責制的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現專(zhuān)業(yè)特色要求,符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養要求,參考的文獻資料符合論文觀(guān)點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng )新的內容還不是很多?傮w上達到畢業(yè)論文要求。
13. 論文思路比較清晰,語(yǔ)句基本通順,層次清晰,觀(guān)點(diǎn)表達準確。作者比較很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)基本原理知識與黨內監督實(shí)踐問(wèn)題有機結合起來(lái)進(jìn)行分析,并針對黨內監督的現實(shí)問(wèn)題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻資料與主題結合的比較緊密,但個(gè)別地方論證的觀(guān)點(diǎn)不是很明確和有說(shuō)服力,總體上達到畢業(yè)論文要求,部分內容與主題結合的還不是很好,邏輯結構也存在一點(diǎn)小問(wèn)題?傮w上說(shuō),基本達到畢業(yè)論文的基本要求。
14. 全文以xx為題。重點(diǎn)探討出xx的問(wèn)題,然后針對問(wèn)題提出有效的建議。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據較充分,觀(guān)點(diǎn)表達準確,語(yǔ)言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。
15. 全文以xx為題。重點(diǎn)探討分析xx-的問(wèn)題及原因,然后針對問(wèn)題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結構符合要求,邏輯結構嚴謹,思路清晰,觀(guān)點(diǎn)鮮明,論據具有較強的說(shuō)服力。論證方法合理,了大量的數據來(lái)論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專(zhuān)業(yè)知識來(lái)分析xx,但不足之處主要是語(yǔ)言不是很精煉。
老師的評語(yǔ) 篇7
1.老師你好,我女兒的成績(jì)在你的教育下,起色很大,謝謝你。
2.謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀(guān)。
3.老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái)。
4.你是一位認真負責,關(guān)愛(ài)孩子的好老師,我很欣賞你。
5.從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的.感謝你,老師。
6.老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導下,敢與人交流了。
7.老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)孩子!
8.老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。
9.老師,你用什么辦法激勵著(zhù)孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。
10.家長(cháng)會(huì )上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴(lài),謝謝你老師。
老師的評語(yǔ) 篇8
1.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
2.你是個(gè)聰明機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
3.你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
4.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
5.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有所進(jìn)步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
6.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手,團結同學(xué),樂(lè )于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛(ài)護花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛生,獨立能力強,學(xué)習主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望你繼續努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更好的成績(jì)。
7.你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體?吹贸,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí)你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開(kāi)你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題吧,當你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績(jì)仍會(huì )回到那個(gè)你想到達的位置,當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!
8.學(xué)習態(tài)度端正,效率高,合理分配時(shí)間,學(xué)習生活兩不誤,善良熱情,熱愛(ài)生活,樂(lè )于助人,與周?chē)瑢W(xué)相處關(guān)系融洽。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的.學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
9.籃球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影,班里總能看見(jiàn)你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績(jì)還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過(guò)自己的努力,一定能到達成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
10.你的樂(lè )觀(guān)總是能帶給大家快樂(lè ),你就像陽(yáng)光,在哪都能帶來(lái)光明和溫暖,你的勤奮我都看得見(jiàn),一次次的考試縱使成績(jì)都不令你滿(mǎn)意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學(xué)習中去,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績(jì)!
11.你平時(shí)寡言少語(yǔ),但老師知道你的內心世界其實(shí)非常豐富。誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習上,你自覺(jué)認真,進(jìn)取心強并取得了優(yōu)異的成績(jì)。希今后多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
12.你有上進(jìn)的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。為人誠樸,溫文爾雅。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習慣,使自己的品行來(lái)了一個(gè)飛躍,你的言行表現令人滿(mǎn)意。老師希望你今后增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性,認真學(xué)習,提高成績(jì),不辜負父母老師對你的期望。
13.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。你能與同學(xué)和諧相處,尊敬師長(cháng),課堂上總是專(zhuān)心致志,讓老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!
14.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。
15.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān),老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,再上一層樓!
16.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認真,書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè )地成長(cháng)!
老師的評語(yǔ) 篇9
1.魏笑桐你是個(gè)可愛(ài)聰明又善良的小女孩。你很懂事,又有點(diǎn)害羞。上課時(shí)你總是很遵守紀律,是小朋友學(xué)習的榜樣?墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點(diǎn),好嗎?寶貝,自信,勇敢是成功的第一步哦!
2.孫愛(ài)威你是個(gè)性格內向的孩子,平時(shí)說(shuō)話(huà)不多,但是寶貝卻是一個(gè)很棒的寶寶,每天吃飯,你都知道不浪費糧食,堅持把每一粒米飯都吃干凈,寶貝你真棒!如果你平時(shí)再活潑一點(diǎn),有什么事都愿意和老師說(shuō),那老師會(huì )更喜歡你的。希望你下學(xué)期爭取更大的進(jìn)步,加油哦!
3.周明浩你是個(gè)非常文靜的小男孩,總是用你那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛靜靜地盯著(zhù)老師,讓老師又愛(ài)有憐;你很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情自己做,會(huì )自己吃飯,穿脫鞋子整理玩具,能跟著(zhù)老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與再見(jiàn),真棒!老師真心的祝愿你做一個(gè)更快樂(lè )自信大方的男孩!
4.姚圣奧你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,活潑又好動(dòng),對什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,這些都說(shuō)明你是個(gè)聰明好學(xué)的孩子。如果你在做每件事時(shí)再有點(diǎn)耐心那就更好了。寶貝,新年就要到嘍!老師希望我們奧奧在新的學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
5.王優(yōu)璇你是一個(gè)熱情活潑可愛(ài)的小女孩,你樂(lè )意自己的事情自己做,還積極主動(dòng)地幫助小朋友。在園就餐習慣也有了很大進(jìn)步,但是老師最近發(fā)現,以前那個(gè)活潑可愛(ài)的優(yōu)優(yōu)不見(jiàn)了,寶貝,你怎么了,老師希望優(yōu)優(yōu)在新的學(xué)期里能變回以前那樣能唱會(huì )跳的快樂(lè )樣子,好嗎?
6.楊奕天真爛漫可愛(ài)的你適應能力很強,第一天來(lái)幼兒園你一點(diǎn)也不覺(jué)得陌生,你會(huì )自己吃飯睡覺(jué),不需要老師操心。你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可有的時(shí)候寶貝你有點(diǎn)害羞,勇敢些吧!寶貝,你會(huì )變得更棒的!
7.小銘銘你是老師的開(kāi)心果,你快樂(lè )老師也快樂(lè )?吹侥銖膶W(xué)期初的哭鬧著(zhù)來(lái)園到現在唱著(zhù)兒歌來(lái)園;看到你學(xué)會(huì )自己上廁所小便;看到你學(xué)會(huì )更多的詞語(yǔ),老師真的很開(kāi)心。在新的一年老師祝你長(cháng)得更壯,學(xué)得更多!
8.你的身手非常敏捷,你的速度非常迅速,老師總是滿(mǎn)教室追著(zhù)你跑,一會(huì )趕到窗邊制止你的爬窗游戲,一會(huì )撲到桌邊把你從桌上抱下來(lái),一會(huì )沖出教室把你追回來(lái),你大大的提高了老師運動(dòng)的機會(huì )。好奇的你很喜歡探索電視,總是幫老師開(kāi)關(guān)電視,新的一年你停止對電視的探索,幫老師做其他事情,好嗎?
9.大大的眼睛是你最明顯的特征,可愛(ài)的你得到很多人的喜歡,你的進(jìn)步是挺大的:會(huì )自己上廁所,會(huì )唱很多的兒歌,會(huì )流利的說(shuō)更完整的話(huà)。好好加油,老師相信你在新的一年會(huì )取得更大的進(jìn)步!
10.你是個(gè)非常文靜的小男孩,總是用你那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛靜靜地盯著(zhù)老師,讓老師又愛(ài)有憐;你還是個(gè)愛(ài)干凈的小男孩,不僅能自己吃飯,還能保持衣服及桌面的整潔,真棒!如果你遇事能用嘴告訴老師,而不是用哭聲告訴老師,那會(huì )更棒哦!
11.你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛(ài)玩戶(hù)外游戲活動(dòng),升入中班后,老師希望你是個(gè)聰明懂事的好孩子。
12.你是個(gè)內向的孩子,誠實(shí)善良永遠是你的優(yōu)點(diǎn),如果你大膽表現自己,一定會(huì )有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現。
13.是個(gè)調皮好動(dòng)的孩子,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,正義感很強,樂(lè )于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。
14.你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子,愛(ài)打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)心集體,看著(zhù)你一天天進(jìn)步,老師真高興,愿你今后能有更大的進(jìn)步。
15.你是個(gè)聰明又有點(diǎn)淘氣的小男孩,最?lèi)?ài)聽(tīng)你講的故事,但看你上課時(shí)心不在焉的樣子,老師真著(zhù)急,愿你今后能?chē)栏褚笞约,讓大家都對你翹起大拇指。
16.你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),可如果因這個(gè)優(yōu)點(diǎn)傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進(jìn)步。
17.愛(ài)害羞的小姑娘,做事總是認認真真的`,你的歌聲真動(dòng)聽(tīng),你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
18.老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠實(shí),對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛(ài)動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解,老師很喜歡;你愛(ài)參加體育活動(dòng),而且飲食習慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì )越來(lái)越棒的!
19.你是一位聰明可愛(ài)的小朋友,你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強,喜歡觀(guān)察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你團結同伴,樂(lè )于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂(lè )意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績(jì)。
20.你是一位聰明可愛(ài)勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。團結同伴樂(lè )于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務(wù),是個(gè)能干的小幫手。希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。
老師的評語(yǔ) 篇10
1、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望XXX繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
2、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法,組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
3、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
4、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
5、該生在院期間,遵規守紀,做事踏實(shí)認真,能按時(shí)保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù),積極上進(jìn),有自己的主見(jiàn)觀(guān)點(diǎn),善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,幫助我單位完成大量實(shí)踐工作,深得我院領(lǐng)導一致好評,是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生!
6、xx待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
7、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作有更好的表現。
8、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來(lái),你在遵規守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習上你認真自覺(jué),平時(shí)能積極參與各項活動(dòng),并為班級贏(yíng)得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。
9、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望xx繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
10、你平時(shí)寡言少語(yǔ),但老師知道你的內心世界其實(shí)非常豐富。
11、誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習上,你自覺(jué)認真,進(jìn)取心強并取得了優(yōu)異的成績(jì)。希今后多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
12、你思維活躍,看人待事往往有獨特見(jiàn)解。有一定的創(chuàng )新思維能力,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心,老師相信,堅持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
13、踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。
14、“精誠所至,金石為開(kāi)!币磺颇慊㈩^虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不聰明了。上課,你常常走神;做作業(yè)時(shí),你很多題目不會(huì )做,令老師多么著(zhù)急啊!其實(shí),你只要嚴格要求自己,上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的。希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去。
15、你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,只是你的基礎不太好,學(xué)習方法還不是最佳,有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開(kāi)小差,所以成績(jì)還不夠理想,相信你會(huì )多向別人請教,補足自己的不足,最終實(shí)現自己的遠大理想。
16、服從命令聽(tīng)指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報結果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的,肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者,你還需要提升自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
17、該生實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
18、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。
19、面對新接手的圖書(shū)室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費時(shí)費力的工作。
20、在工作中,該具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。
21、作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養,與家長(cháng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),全方位了解學(xué)生。
22、為提高學(xué)生的`學(xué)習積極性,他不斷探究新課標理念和教學(xué)方法,注重“實(shí)踐”四結合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;通過(guò)討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內外練習,提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功;通過(guò)參加畫(huà)展觀(guān)摩和臨摹,培養學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
23、雖不善于表達自己的情感,但只要了解他的人無(wú)不為他那愛(ài)崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學(xué)生非常負責,永遠將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會(huì )團結集體,體育課時(shí)他組織學(xué)生,和學(xué)生們一起打籃球,也會(huì )和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買(mǎi)預防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無(wú)怨言,他經(jīng)常為班級制定一系列的規章制度,把班級的各項事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時(shí)對我們很?chē)栏,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱(chēng)號梁志勇老師當之無(wú)愧!
24、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
25、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
老師的評語(yǔ) 篇11
1.研究為題,充分的體現時(shí)代特色性。能為中國行政管理問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值。全文結構合理,思路清晰,觀(guān)點(diǎn)明顯。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結合起來(lái)。不足之處是部分論點(diǎn)的論據還缺乏說(shuō)服力。
2.以為題進(jìn)行研究。能為解決問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先要調整基本概念提出問(wèn)題,然后在對問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,最后為提出有效的建議。全文體現專(zhuān)業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng )新的內容還不是很多?傮w上達到畢業(yè)論文要求。
3.選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標目標,能較好地綜合運用社會(huì )理論和專(zhuān)業(yè)知識。論文寫(xiě)作態(tài)度認真負責。論文內容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結構較合理。主要觀(guān)點(diǎn)突出,邏輯觀(guān)點(diǎn)清晰,語(yǔ)言表達流暢。但論證的深度還不夠。
4. 本文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求,又充分反映出社會(huì )現實(shí)的需要性。全文結構安排合理,思路清晰,觀(guān)點(diǎn)正確,能很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識與要分析論證的問(wèn)題有機地結合起來(lái)。該文在寫(xiě)作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。但格式欠規范,案例論證不夠。
5. 本文立意新穎。全文以為線(xiàn)索,結合各地的準規較全面的分析了問(wèn)題和原因。并針對存在的問(wèn)題提出解決問(wèn)題的對策。內容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現行政管理專(zhuān)業(yè)特色,格式規范。但創(chuàng )新點(diǎn)不夠。
6. 本文符合專(zhuān)業(yè)要求,反映社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。因此,該主題的研究有利于推進(jìn)我國進(jìn)一步發(fā)展。全文首先問(wèn)題,然后分析原因。在此基礎上又分析出相關(guān)的。全文結構恰當,思路清晰,觀(guān)點(diǎn)基本正確。
7.論文思路清晰,語(yǔ)句通順。能很好的調查存在的問(wèn)題。作者對于論文內容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結構合理。觀(guān)點(diǎn)表達準確。研究原理采用恰當。在論證過(guò)程中能有效的將專(zhuān)業(yè)原理與要研究的主題結合起來(lái)。個(gè)別地方論證的觀(guān)點(diǎn)不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。
8. 本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙,并提出了一系列改善交際效果的建議(說(shuō)具體一點(diǎn)。作者能夠掌握基本理論,對跨文化交際作出了思考。全文結構合理,條理清晰,語(yǔ)言表達比較流暢。但是研究不夠深入,分析比較抽象,實(shí)證和實(shí)例不夠充分。但總來(lái)說(shuō),該生畢業(yè)論文已達到學(xué)士學(xué)位論文畢業(yè)標準,同意參加畢業(yè)論文答辯。
9.該同學(xué)的論文從分析英語(yǔ)教學(xué)的本質(zhì)及特征入手,對英語(yǔ)教師的角色的重要性進(jìn)行了論述。作者通過(guò)對中國傳統和現代教學(xué)模式的比較,論述了新的教學(xué)模式中教師所扮演的角色以及教師所應具備的素質(zhì)。文章論點(diǎn)明確,層次分明,結構比較嚴謹。該生畢業(yè)論文已達到學(xué)士論文畢業(yè)標準,同意參加畢業(yè)論文答辯。
10.全文以為題。重點(diǎn)探討出問(wèn)題,然后針對問(wèn)題提出有效的建議。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據較充分,觀(guān)點(diǎn)表達準確,語(yǔ)言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。
11.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎上,有自己的心得體會(huì ),提出自己的'看法,言之成理。論述觀(guān)點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規范。今后要進(jìn)一步總結經(jīng)驗,對音樂(lè )教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂(lè )教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過(guò)認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
12.本論文選題有很強的應用價(jià)值,文獻材料收集詳實(shí),綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題,所得數據合理,結論正確,有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書(shū)寫(xiě)規范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結經(jīng)驗,對德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過(guò)認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
13.本論文選題有很強的應用價(jià)值,文獻材料收集詳實(shí),綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題,所得數據合理,結論正確,有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書(shū)寫(xiě)規范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。
14.該論文選題合理。區域經(jīng)濟問(wèn)題是經(jīng)濟界研究的熱點(diǎn),而農業(yè)經(jīng)濟增長(cháng)問(wèn)題亦是當前討論的焦點(diǎn),近幾年來(lái)國內外不少專(zhuān)家對此已有許多較為成熟的論述,在也有專(zhuān)家學(xué)者對XX區域經(jīng)濟問(wèn)題做了較深入的研究,但對農業(yè)區域經(jīng)濟及其增長(cháng)問(wèn)題的結合研究,尚未發(fā)現有專(zhuān)門(mén)的論述。如何認識農業(yè)區域經(jīng)濟差距現狀及未來(lái)的走勢,促進(jìn)農業(yè)經(jīng)濟健康持續增長(cháng),是經(jīng)濟現實(shí)中急需解決的問(wèn)題,這也是該論文選題意義所在。
15.論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有實(shí)踐指導意義。
老師的評語(yǔ) 篇12
1、文中適本地運用比喻擬人等修辭伎倆,使xx差別季候的綠色生機盼望盎然,芳香四溢。
2、小作者捉住了春天xx特有的景致,能準確貼切地利用了比喻的修辭伎倆寫(xiě)出xx的美,同時(shí)拐彎抹角稱(chēng)贊了辛勞的園丁——老師們,使文章的主題得到升華。
3、小作者視察細致,形貌生動(dòng)細致,加上生動(dòng)形象的比喻擬人,使人讀了有身臨其境的感覺(jué),也使作者喜好xx的頭腦情感暴露得更為天然充分。
4、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。
5、 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨到見(jiàn)解,認識深刻,真是難能可貴。
6、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現了對美好心靈的由衷贊
7、虔誠的禮贊,深邃的哀鳴,字字真言,句句真情,傾訴悲歡,度量得失,小作者以詩(shī)人的語(yǔ)言,哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿(mǎn)藝術(shù)魄力的雕塑,博大而沉厚,雄強而剛健,質(zhì)樸而自然,反映了小作者高超的語(yǔ)言駕馭能力厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的`語(yǔ)言嚴謹的結構深刻的思辨廣博的見(jiàn)識,無(wú)不令人賞心悅目。
8、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
9、 本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
10、文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮
11、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人
12、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出
13、語(yǔ)言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚
14、能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象文章頭尾照應,中心明確,結構完整
15、文章有理有據,說(shuō)服力強,突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點(diǎn)題,突出中心思想
16、作者對…觀(guān)察仔細,描寫(xiě)細膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現手法富有新意全文語(yǔ)言樸實(shí),結構自然…文章結構嚴謹,首尾呼應
17、語(yǔ)言詼諧有趣,情節安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短,但內容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂
18、文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確,襯托手法運用得好
19、 本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信思路清晰,節奏明快
20、 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě),充分表達了…
老師的評語(yǔ) 篇13
你是個(gè)聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!
你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學(xué)期你對畫(huà)畫(huà)進(jìn)步較大,能注意畫(huà)面整潔,構圖合理,富有創(chuàng )意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信這樣你會(huì )更棒?
你是個(gè)活潑、可愛(ài)又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,頻繁能和老師一起做值日工作;你能積極主動(dòng)參加幼兒園的各項活動(dòng),上課能認真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,能很好的掌握所學(xué)的內容,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子;希望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個(gè)講文明的好孩子好嗎?
你是個(gè)活潑、可愛(ài)又調皮的小男孩。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的交往老師發(fā)現你的變化是喜人的,現在你學(xué)會(huì )了干凈的吃飯、也沒(méi)以前那樣挑食了,學(xué)會(huì )自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時(shí)能積極舉手,大膽發(fā)言了;可能是因為年齡原由,你的自控能力還不夠強,相信你隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你的進(jìn)步會(huì )越來(lái)越的的,我們共同努力吧!
你是個(gè)活潑、頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴特別能說(shuō),口語(yǔ)表達能力較強,能為小朋友編故事,頻繁逗的孩子們哈哈大笑,你可稱(chēng)得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛(ài)看書(shū),圖書(shū)角里頻繁能看到你的身影;希望你在新學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛(ài)學(xué)的好孩子好嗎?
你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言,你做數學(xué)題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語(yǔ)言表達能力也較強,頻繁搶著(zhù)上來(lái)為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
你是一個(gè)文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽(tīng)講,也很樂(lè )意參加各項游戲活動(dòng),你的`數字寫(xiě)的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長(cháng);在吃飯、午睡的時(shí)候,你的表現也非常好。希望你在下學(xué)期上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、大方些好嗎?
你在幼兒園是一個(gè)內向、文靜的小女孩。上課認真聽(tīng)講,遵守紀律,能較好的掌握各門(mén)學(xué)科的教學(xué)內容;在做游戲時(shí),能夠很好的和伙伴合作;對畫(huà)畫(huà)比較感興趣。希望你下學(xué)期做事能主動(dòng)、勇敢、大膽些,課堂上頻繁能看到你高高舉起的小手好嗎?
你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,頻繁搶著(zhù)幫集體做事,集體榮譽(yù)感強;積極參加幼兒園的各項游戲活動(dòng),能很好的掌握所學(xué)內容,這學(xué)期你的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?
你是個(gè)活潑、能干的小男孩。你愛(ài)勞動(dòng),頻繁幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學(xué)期畫(huà)畫(huà)進(jìn)步也較大,每次畫(huà)的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒(méi)長(cháng)性,總會(huì )虎頭蛇尾,學(xué)習習慣也較差,不但自己不認真聽(tīng)講,常常影響別人。希望你下學(xué)期上課能認真聽(tīng)講,做事能認真些好嗎?
老師的評語(yǔ) 篇14
1、你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
2、雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里,目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),你還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!
3、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂,你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨,你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
4、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng),充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中,你還需端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
5、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
6、你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);你熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極,一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中,只要你繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的成功。
7、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責,學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒(méi)有屈服,你有一顆頑強上進(jìn)的心,不會(huì )輕易放棄。在你的努力下,你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
8、你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān),懂得在學(xué)習中享受生活;你團結同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;你尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì),順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中,相信你會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
9、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
10、你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人生!
11、自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有回報!
12、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái),聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!
13、你誠實(shí)守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認真負責。三年來(lái),成績(jì)進(jìn)步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒(méi)有明確的奮斗目標,任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中,希望你樹(shù)立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!
14、你聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;你團結同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);你好勝心強,樂(lè )觀(guān)豁達,刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求,以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)!
15、你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長(cháng)遵守紀律,關(guān)心集體愛(ài)護公物。你性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習文化知識,積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調整好學(xué)習和休息的關(guān)系,課堂上聽(tīng)課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時(shí)完成,并影響了成績(jì)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰,勝利的春天必將到來(lái)!
16、你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著(zhù)向善的愿望,你遞交了入團申請書(shū)就是明證;你貪玩厭學(xué),聽(tīng)課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的`批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望,因為你有時(shí)能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹(shù)立人生目標,腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來(lái)!
17、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠大的抱負,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會(huì )大家庭中來(lái),感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì )回饋和感恩!
18、你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);課堂上能夠認真聽(tīng)講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時(shí),我一樣為你高興。You are not alone!所以,雖然你在理科的學(xué)習上有時(shí)顯得力不從心,卻沒(méi)有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng )造進(jìn)步的機會(huì )。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!
19、你思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻分明有著(zhù)與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺(jué);你常常帶著(zhù)笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn),不斷完善自我!
20、你是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩,臉上總掛著(zhù)自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于你的勝利。
21、穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛(ài)集體,尊敬老師?捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
22、你是一個(gè)倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長(cháng)的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績(jì)并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避,逃避老師對你的關(guān)心和家長(cháng)的期望。在今后的工作生活中,你還會(huì )遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè ),多一些自信!
23、喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專(zhuān)注投入。你安靜穩重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績(jì),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一直保持著(zhù)優(yōu)勢;但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績(jì)。希望你能為自己樹(shù)立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著(zhù)你的進(jìn)步!
24、曾經(jīng)為取得成績(jì)而開(kāi)心地笑過(guò),也曾為犯過(guò)的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩,多一些堅韌,才會(huì )走的更穩,更遠。
25、你有著(zhù)聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jì)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì )做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì )有許多錯誤,這都因你學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì )走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰勝自我!
26、你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢,有著(zhù)沖過(guò)中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰,學(xué)習上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏,一定會(huì )達到你的理想。
27、你不善言詞,卻有著(zhù)自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
28、你天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被你的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng )造美好的明天!
29、你純真善良,活潑可愛(ài),對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績(jì)不是最好的,但我知道你從沒(méi)放棄,因為你知道學(xué)習的過(guò)程不僅是文化知識積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì )做人并不斷自我完善的過(guò)程。
30、你酷愛(ài)籃球運動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績(jì)。其實(shí)學(xué)習也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛(ài),一定會(huì )取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習生活中,望你嚴格要求自己,專(zhuān)心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結出豐碩的果實(shí)!
31、你清秀文雅,樂(lè )觀(guān)誠實(shí),團結同學(xué),尊敬師長(cháng),學(xué)習上也能認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現在文科也受到影響,各科成績(jì)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換齲
32、你尊重老師,關(guān)心集體,團結同學(xué),學(xué)習上也能人造認真完成作業(yè),及時(shí)改正錯誤,但在學(xué)習上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習技巧。希望你在今后的學(xué)習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。
33、又是一學(xué)期過(guò)去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),遵守紀律。但同時(shí)也顯示出你的固執和自以為是,學(xué)習上也投入地不夠。再今后的學(xué)習中,還要學(xué)會(huì )從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
34、你表面上乖巧聽(tīng)話(huà)循規蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過(guò),你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習中,你還要主動(dòng)遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì )取得成功的!
35、你清秀文雅,樂(lè )觀(guān)誠實(shí),團結同學(xué),尊敬師長(cháng),學(xué)習上也能認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績(jì)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換!
36、你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來(lái)文化知識;你無(wú)法逃避現實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對現實(shí),更談不上用自己的努力來(lái)改變命運。在你的心中,依然閃爍著(zhù)希望的火花,我依然期待著(zhù)你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng),一切皆有可能!
37、你天性頑皮,對老師缺乏應有的尊重,將老師的批評看成敵意;在與同學(xué)相處的過(guò)程中,你不能以誠相待,卻和社會(huì )上的不良青年打得火熱;你缺乏社會(huì )功德,不愛(ài)護公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽(tīng)課效率很差,經(jīng)常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時(shí)完成;證據確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長(cháng),希望你迷途知返,做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
38、你是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長(cháng)。但在學(xué)習上還缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎,望你在今后的學(xué)習中,能更加認真,爭取更大進(jìn)步!
39、你本是一個(gè)誠實(shí)憨厚的男孩,在班級里總是默默無(wú)聞。你尊敬師長(cháng),值日工作認真負責。但三年來(lái),在成長(cháng)的過(guò)程中,你發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標,在困難面前你退卻了。人生好比一場(chǎng)搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來(lái)!
40、你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想。你尊敬老師,團結同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習上也能完成作業(yè),尤其酷愛(ài)化學(xué)。但你有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習上不是很積極,全憑興趣,要知道,學(xué)習不是一件很簡(jiǎn)單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì )取得成功!
41、文靜快樂(lè )得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細致;為人坦誠真摯,但學(xué)習不是一件輕松的事,你還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。你清秀文雅,樂(lè )觀(guān)誠實(shí),團結同學(xué),尊敬師長(cháng),學(xué)習上也能認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績(jì)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換!
42、你天性活潑貪玩好動(dòng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,熱心助人,對一切都充滿(mǎn)了好奇。但你不愛(ài)學(xué)習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習中去,才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣!
43、你尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,酷愛(ài)體育,團結同學(xué),熱心助人。初中三年的學(xué)習生活中,你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習上遇到困難時(shí),你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會(huì )戰勝缺點(diǎn)完善自我。
44、你尊敬師長(cháng),為人坦誠,團結同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習上也能認真上課,作業(yè)大多數都能按時(shí)完成。但在嚴峻的學(xué)習中,你也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來(lái)對付作業(yè)。須知:知識的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,望你端正態(tài)度,勇于挑戰自我,實(shí)現人生的理想!
45、你是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫(xiě)作業(yè),課堂上聽(tīng)課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程,而不僅僅是身體的長(cháng)高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標,才能無(wú)怨無(wú)悔!
46、你尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué)。學(xué)習上刻苦認真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然你基礎薄弱,但你從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中,你體會(huì )了艱辛也體會(huì )到了甘甜。欣賞你的堅韌和執著(zhù)。在今后的人生路上,你一定會(huì )開(kāi)辟出屬于你的天地!
47、你誠實(shí)豁達,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長(cháng)。雖然成績(jì)不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(cháng),相信你的勤奮你的執著(zhù)會(huì )帶給你回報。
48、你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),熱心助人,團結同學(xué)。但在學(xué)習上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導致學(xué)業(yè)成績(jì)不理想。希望你在在今后的人生路上,揚起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
49、你總的來(lái)說(shuō)還是很優(yōu)秀的,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),平時(shí)主動(dòng)求上進(jìn),不斷向自己的目標努力。但是由于一些方法不當,所以成績(jì)起伏較大。性格有時(shí)過(guò)于倔強,有時(shí)很難融入到集體中去,希望在今后不斷完善自己,老師對你的期望很大,希望在下學(xué)期繼續努力,老師相信你能取得更好的成績(jì)。
50、你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會(huì )更加出色。
51、你能尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
52、老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高,老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
53、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì )成才的!
54、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
55、作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng),你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力。
56、時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺(jué)是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
57、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
58、無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
59、你平日里的調皮,學(xué)習時(shí)的專(zhuān)注,勞動(dòng)中的認真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友:
_是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng )造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?
61、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn);更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
。汗膭,小學(xué)生,老師,小朋友,孩子,學(xué)生,小學(xué)生鼓勵性摘要內容:陳洪德小朋友:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺(jué)是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
63、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),不管有沒(méi)有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。但是,你的學(xué)習有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,你也將會(huì )是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
64、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),積極為班級做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)!
65、活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀律,認真聽(tīng)課,認真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà),你的學(xué)習會(huì )進(jìn)步的。老師想對你說(shuō),學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì )有收獲。
66、你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績(jì),做到拔尖。
67、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書(shū),自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。
68、課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!
69、在學(xué)校里,你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習上更加努力,爭取更好的成績(jì);在家里,認真聽(tīng)奶奶的話(huà),做個(gè)懂事的孩子。
70、看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好!
71、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。學(xué)習上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
72、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習認真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jì),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。
73、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!
74、你是個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
75、課堂上,你認真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,學(xué)習成績(jì)拔尖。只是老師發(fā)現你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
76、你每天堅持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結同學(xué),遵守紀律?蓪W(xué)習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì )有收獲。加油啊,把學(xué)習趕上去。
77、你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。在學(xué)習上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jì)會(huì )更好的。
78、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的!
79、你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習。這樣你會(huì )進(jìn)步更快的。
80、懂事,聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀律專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà),你會(huì )更棒的!看你的了,努力!
81、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn);更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
82、鼓勵,小學(xué)生,老師,小朋友,孩子,學(xué)生,小學(xué)生鼓勵性摘要內容:陳洪德小朋友:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺(jué)是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
83、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),不管有沒(méi)有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。但是,你的學(xué)習有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,你也將會(huì )是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
84、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),積極為班級做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)!
85、活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀律,認真聽(tīng)課,認真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà),你的學(xué)習會(huì )進(jìn)步的。老師想對你說(shuō),學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì )有收獲。
86、你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績(jì),做到拔尖。
87、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書(shū),自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。
88、課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!
89、在學(xué)校里,你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習上更加努力,爭取更好的成績(jì);在家里,認真聽(tīng)奶奶的話(huà),做個(gè)懂事的孩子。
90、你性格活潑大方,待人友善,在同學(xué)中有著(zhù)不錯的人緣,你認真負責,在本學(xué)期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學(xué)習上努力刻苦,勤于發(fā)問(wèn),成績(jì)一直穩定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悅目,你積極參與班級組織的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感極強,也令老師感到欣慰,在這個(gè)學(xué)期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個(gè)學(xué)期,你能夠發(fā)揮出你最好的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!
91、你是班級的小精靈,深得老師和同學(xué)們的喜歡。聰明可愛(ài)的你,學(xué)習認真,上課總能看到你端坐的身影,有時(shí)還能聽(tīng)到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,有著(zhù)別人意想不到的勤奮執著(zhù),努力堅持!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!毕嘈艖{著(zhù)你的努力和上進(jìn),在不久的將來(lái)你一定會(huì )變得更加優(yōu)秀。加油吧!你是一個(gè)出色的男孩!
92、你樂(lè )于助人,積極為班級做貢獻。作為班級的衛生副班長(cháng)與紀律委員,你能以身作則,并且有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感與責任心。你為人誠懇樸實(shí),品行端正,學(xué)習上進(jìn),成績(jì)有了很大的進(jìn)步。你熱愛(ài)運動(dòng),積極參加各項活動(dòng),并為班級增光添彩。在班級,你能在衛生十分鐘時(shí)督促同學(xué)認真打掃,并仔細檢查班級衛生情況。正因為你的負責,班級被評為“衛生免檢班”。在寢室,你能帶領(lǐng)寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你,是孫老師的的驕傲,但是對于學(xué)習,你應該再努力一些,再抓緊一些,靜下心來(lái)仔細答題,孫老師相信也期待著(zhù)能早日看到一個(gè)更棒的你!
93、你是一個(gè)文靜的女孩,很少見(jiàn)到你張揚的神情與舉動(dòng),很少聽(tīng)見(jiàn)你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢(mèng)潔,其實(shí)你很優(yōu)秀,只是你自己不夠自信;其實(shí)你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會(huì )遇到很多的困難與挫折,還有種。種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達自己的想法,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此美好!加油吧,相信你一定會(huì )有更大的進(jìn)步的!
94、你是一個(gè)大方不計較小事,對待任何事都樂(lè )呵呵的男孩。在老師交代的關(guān)鍵問(wèn)題上你絕不會(huì )馬虎,在擔任體育委員期間認真負責,同學(xué)有目共睹,為班級多次贏(yíng)得體育活動(dòng)優(yōu)勝班級的榮譽(yù)稱(chēng)號,是孫老師的得力助手。但在學(xué)習上你不夠專(zhuān)注努力,學(xué)習只有三分鐘熱度,剛才還喊著(zhù)“我要進(jìn)一中”的口號做著(zhù)作業(yè),沒(méi)一會(huì )兒就趴在桌子上睡上了大覺(jué)。希望你能夠持之以恒,向著(zhù)目標努力。你帶人熱情真誠,從來(lái)沒(méi)有壞心眼,做事會(huì )考慮別人的感受,在班級里有著(zhù)不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己,更加踏實(shí)地學(xué)習,記住“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河!
95、你是一個(gè)多才多藝的男孩,畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字是你最引以為傲的資本。班里每一期的黑板報,你都認真編排,令許多人眼前一亮。在生活中,你是一個(gè)十分幽默,常常帶給大家歡樂(lè )可愛(ài)的大男孩。你是那么的優(yōu)秀,然而外界的種。種誘惑,卻對你造成了極大的干擾,這些干擾在禁錮著(zhù)你的思維行動(dòng)。相信你的自尊心不會(huì )讓你“墮落”下去。只要你肯幾種精神對待每一件事,相信那陰霾揮很快過(guò)去,不遠處的那道彩虹,又見(jiàn)證著(zhù)你的成長(cháng),相信曾經(jīng)那位記憶大師會(huì )卷土重來(lái)。
96、你是一個(gè)有目標,肯上進(jìn)的男孩,對于學(xué)習有著(zhù)明確的目標,在男生中是一個(gè)比較乖巧,不吵鬧的孩子,做事也很認真仔細,在擔任安全委員期間,上交《安全臺賬》一次不落,從不讓老師操心,但在學(xué)習方面你還仍需努力,有時(shí)控制不住自己,對自己的要求也并不高,這一學(xué)習以來(lái),你沒(méi)有發(fā)揮出你的佳績(jì),希望你能夠在今后的一年中加把勁,把握一分一秒,創(chuàng )造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,就更接近陽(yáng)光!
97、你是班級的寶貝,成績(jì)優(yōu)異的你,像一顆璀璨的啟明星,照亮了同學(xué)們的心靈,引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去探尋一個(gè)個(gè)知識的高峰,成為同學(xué)們心目中的榜樣!一次次競賽獲獎,校級市級省級國家級,你的優(yōu)秀讓我們的班級更加奪目,你是我們班的驕傲!你知道心疼父母,體貼父母,用你的行動(dòng)回報著(zhù)父母對你的付出,你是一個(gè)懂得感恩的好孩子。你那溫潤平和的性格,不驕不躁的個(gè)性,使得你深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,相信你一定會(huì )乘風(fēng)破浪,最終達到你心中理想的彼岸的!加油吧!
98、你是一個(gè)安靜的男生,在教室里總能看見(jiàn)你埋頭伏筆認真做作業(yè)的堅毅的身影。你是班上所有同學(xué)學(xué)習的榜樣,你的認真刻苦總能讓你取得十分優(yōu)異的成績(jì)。在學(xué)校的各類(lèi)競賽中,你總能不負眾望,為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。特別是在數學(xué)希望杯上,你兩次都取得了驕人的成績(jì)。孫老師為你驕傲!你還是一個(gè)負責的男孩,每次給你布置任務(wù)時(shí),你都會(huì )嚴格認真地完成。你做事有始有終,有條有理。但你似乎也是一個(gè)不茍言笑的男生,有時(shí)缺少一種堅定的自信,其實(shí)多發(fā)現身邊人的閃光點(diǎn),你會(huì )覺(jué)得每個(gè)人都很美好,生活其實(shí)也很精彩!相信你會(huì )越來(lái)越棒,成為生活的強者!
99、你是一個(gè)文靜認真的女孩子,真誠善良熱情大方。你是學(xué)習上的強者,總能在各種各樣大大小小的考試中取得驕人的成績(jì);在各類(lèi)學(xué)科競賽中,總是能看到在獲獎名單中你的名字。你是班級里所有同學(xué)學(xué)習的榜樣。(班主任工作)你是個(gè)特別的女孩,你有你自己獨到的想法,你寫(xiě)得一手漂亮的文章,每次都讓老師和同學(xué)們佩服不已。在平日,你是孫老師得力的助手,你總是任勞任怨,為老師分擔了許多的工作。你認真踏實(shí)做事負責任,熱心真誠,是老師和同學(xué)們對你的印象。相信你會(huì )越來(lái)越棒!闖出一片屬于自己的天空!
100、你是一個(gè)文靜,善良,漂亮的女孩,做事十分認真,身為學(xué)習副班長(cháng)的你,認真負責,工作到位,成績(jì)拔尖,給班級同學(xué)起到了很好的表率作用。你文靜率直,對待同學(xué)熱情大方,在教室里很少聽(tīng)見(jiàn)你嬉戲的聲音,可一拿起考卷,你就成了王者,成了全場(chǎng)的焦點(diǎn),那娟秀的筆跡,那清楚的答題過(guò)程,不得不讓老師對你贊賞有加,不得不讓同學(xué)對你敬佩,折服,每次看到你堅持不懈的學(xué)習,埋頭苦讀的身影,老師都十分欣慰與感動(dòng),每到班級同學(xué)需要你時(shí),你總能毫不猶豫地上前幫忙,一些學(xué)習不努力的同學(xué)在你的幫助下成績(jì)也穩中有升,你是孫老師的得力助手。相信這樣的你,一定能夠更加精彩!加油!
101、你是一個(gè)熱情大方活潑開(kāi)朗的女孩。對課代表的工作認真負責,是英語(yǔ)老師的得力助手;對學(xué)習你認真仔細,一絲不茍。因此,每次英語(yǔ)測驗你都能取得讓人羨慕的好成績(jì)。你腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué),正是憑著(zhù)這股勁兒,你的成績(jì)穩中有升,成為班級中的佼佼者。學(xué)習很重要,有時(shí)也需要適當的體育運動(dòng)與放松,多參加一些體育活動(dòng)等,能讓自己更加全面地發(fā)展,讓你更自信,更優(yōu)秀!加油!
102、平時(shí)在教室里,你總是默默地學(xué)習,給人一種很懂事的感覺(jué)。你體育很突出,在體育測試中總能很拔尖。你擁有很帥氣的外表,給人以一種陽(yáng)光,向上的印象。你少說(shuō)話(huà),多做事,幫助科學(xué)老師分擔工作,讓人看到你的懂事與能力。你擁有很好的人緣,和同學(xué)和睦相處。這一切,讓你在男生中尤為耀眼。希望以后可以再多一份穩重,愈加成熟,為你的魅力加分。
103、你是一個(gè)開(kāi)朗熱情善良的女孩,你是班的領(lǐng)頭羊,在許多關(guān)鍵時(shí)刻,我們班級缺你不可。你是老師身邊的的得力助手,你是同學(xué)學(xué)習的好榜樣。你關(guān)于負責,做事果斷,遇事冷靜,將老師學(xué)生會(huì )布置的任務(wù)每次都完成得很出色。在學(xué)習上,你總能將自己的時(shí)間安排得很好,在各類(lèi)考試和競賽中尼也總能取得優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習和工作兩不誤!你在班級里樂(lè )于助人,在同學(xué)有困難的時(shí)候慷慨地伸出溫暖的雙手,是同學(xué)心目中的好班級干部,好學(xué)生,好朋友,你還是個(gè)心靈手巧的小姑娘,多才多藝,像個(gè)小天使。孫老師相信你會(huì )越來(lái)越出色!加油!
104、你是一個(gè)很特別的女生,性格活潑開(kāi)朗,直爽熱心,在同學(xué)需要幫助時(shí),你總是伸出援手。你多才多藝,做事積極認真,并且高度負責,是孫老師不可多得的好幫手。作為科學(xué)課代表,你更是盡職盡責,你為人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,在班里經(jīng)常能聽(tīng)到你爽朗的笑聲。同事,你也活躍在各種競賽,各種表演的舞臺上,并且都取得了耀眼的成績(jì)。你用你的才華,你的魅力開(kāi)拓出屬于你自己的天地,偶爾有一些不開(kāi)心的事,希望你能調節好。孫老師希望時(shí)時(shí)刻刻看到一個(gè)快樂(lè )自信積極進(jìn)取的你,也相信你一定可以做得更好!
105、你是一個(gè)安靜善良的女孩子,你是老師眼中的好幫手,是同學(xué)心目中的好榜樣。你在學(xué)習上總有一種鍥而不舍的精神,刻苦鉆研,不輕言放棄,因此,你總能在各類(lèi)考試和學(xué)科競賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。你熱情大方,樂(lè )于助人。在班級里,你對自己的工作認真負責,從不懈怠?吹侥愕臅r(shí)候,如同看見(jiàn)一縷陽(yáng)光,溫暖貼心而美好。你是個(gè)真誠善良的女孩,總在別人困難的時(shí)候伸出你援助的雙手。你遇事冷靜沉著(zhù),有大將之風(fēng)。孫老師相信你會(huì )越來(lái)越閃光的,加油!
106、你是班公認的小精靈,班級里到處活躍著(zhù)你忙碌跳躍的身影,回蕩著(zhù)你爽朗樂(lè )觀(guān)的笑聲,你是一個(gè)多么找人喜歡的漂亮女孩,你隨時(shí)隨地掛在臉上的真誠的笑容是你的標識。愛(ài)唱歌,多才多藝的你就像是一道耀眼的陽(yáng)光照亮了班的天空!你天性真摯能讓人感受到你的真誠與熱情。你的開(kāi)朗帶來(lái)了你在班級里無(wú)與倫比的好人緣。你自信樂(lè )觀(guān),大大咧咧有些像男孩的豪爽與熱心。但是孫老師能體會(huì )到你內心有時(shí)的孤獨與無(wú)助,孫老師相信堅強的你可以很好地解決!同時(shí),孫老師也希望你在成績(jì)上再努力一些,爭取取得更加優(yōu)異的成績(jì),讓你的笑容跟家坦蕩!
107、你是一個(gè)既懂事又出色的女孩,你很懂得替他人著(zhù)想,善解人意,聰明大方?偰芸匆(jiàn)你幫助同學(xué)的身影。身為班級的衛生委員,你總能積極督促同學(xué)打掃衛生,對班級里的各項事務(wù)都十分熱心,對老師布置的工作總能很好地完成。作為寢室長(cháng),你以你的執著(zhù)和能力,使你所在的寢室成為班級中最棒的,每次都能被評為“文明寢室”。在學(xué)習上,你刻苦勤奮,認真細心,遇到不順心的題目能虛心向同學(xué)請教,但是如果你能再細心一些,你的成績(jì)一定會(huì )更棒!
108、你待人不是很熱情,有些平淡,或許是因為你生來(lái)就不易流露自己的感情?偢杏X(jué)你是一個(gè)理性偏重的女孩,不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑,學(xué)習的時(shí)候,你習慣埋頭苦讀,態(tài)度很真誠。你也是喜歡籃球的,偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺(jué)得其實(shí)你是一匹黑馬,有無(wú)限潛力可以被挖掘。希望你可以進(jìn)行地展現你的英姿。
109、你多才多藝,有了你,班級才能夠喊出“文藝體育,誰(shuí)與爭鋒”的口號,你在求是歡樂(lè )夜舞臺上引人注目的歌喉與舞姿都深深印刻在大家心中,你還擔任學(xué)生會(huì )文藝部長(cháng),為學(xué)校的文藝活動(dòng)做出了巨大貢獻,你在音樂(lè )之星的評比中當仁不讓?zhuān)阕屗腥硕伎吹搅四愕牟湃A,希望在學(xué)習上也能看到如此驕人的成績(jì),你活潑大方,待人處世為人熱情,你作業(yè)本上娟秀,工整的字跡令人賞心悅目,希望在下個(gè)學(xué)期中你能更加努力,向著(zhù)目標奮斗,向前沖,為了夢(mèng),快快播下希望的種子,在一年后收獲豐厚的果實(shí)
110、服從命令聽(tīng)指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報結果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的,肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者,你還需要提升自我發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。
111、你為人正直誠懇,尊敬老師,為群眾任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人潛力的發(fā)展比較均衡。期望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
112、老師一向為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。期望你能再接再厲,爭取更好的成績(jì)。
113、你思維活躍,開(kāi)朗大方,看人待事往往有獨特見(jiàn)解,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自我加壓。持續這種上進(jìn)心,老師相信,堅持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
114、你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?期望你加強形象思維潛力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。
115、在老師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時(shí)尊敬師長(cháng)團結同學(xué),能積極參加各項群眾活動(dòng)。扎實(shí)的基礎加上刻苦的學(xué)習,使你的成績(jì)能一向名列班級的前茅。希今后多找機會(huì )鍛煉自我,使自我更加完善。
116、品行端正,學(xué)習努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自我的課余時(shí)間,看自我感興趣的書(shū),發(fā)展自我多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。
117、在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。持續你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自我的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!
118、在老師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時(shí)尊敬師長(cháng)團結同學(xué),能積極參加各項群眾活動(dòng)。扎實(shí)的基礎加上刻苦的學(xué)習,使你的成績(jì)能一向名列班級的前茅。希今后多找機會(huì )鍛煉自我,使自我更加完善。
119、平時(shí)少言寡語(yǔ),但很調皮,上課能認真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),成績(jì)良好,期望在寒假中好好練字,并將數學(xué)再補一補,老師相信你將會(huì )更棒!
120、“學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!蹦阌辛己玫膶W(xué)習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你就應有十分好十分穩定的成績(jì)。但,你有時(shí)會(huì )原諒自我的暫且不堅持,會(huì )為自我的成績(jì)退步找一個(gè)借口,期望你在最后的沖刺學(xué)年里,不姑且自我的這些缺點(diǎn),只有奮斗不止,你才能考進(jìn)理想的高一級學(xué)校。
121、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)班群眾,好愛(ài)學(xué)習,講衛生,認真做好每一節課的筆記,課堂上聽(tīng)講專(zhuān)注!學(xué)習上,學(xué)習刻苦,遇到不懂的問(wèn)題能不斷地向老師請教,有時(shí)也較固執。望能進(jìn)一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。
122、該生性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心理解老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,理解潛力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jì)優(yōu)良。
123、很誠實(shí),但又有點(diǎn)好動(dòng),關(guān)心群眾,團結同學(xué),成績(jì)良好,如果在遇到困難時(shí),能多動(dòng)點(diǎn)腦筋,你將會(huì )很出色的!
124、你熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,愿意替同學(xué)分憂(yōu)。能積極參加各項體育活動(dòng)。學(xué)習上較認真,刻苦,有較強的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習方法,再接再厲,相信自我,只要你盡自我的百分之百的努力,你必須會(huì )成功。
125、你是一個(gè)守紀肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定。期望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你必須會(huì )到達期望的目標。
126、在校你很自覺(jué),會(huì )守紀,關(guān)心群眾,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續持續下去,爭取更大進(jìn)步。
127、你為人正直誠懇,尊敬老師,為群眾任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人潛力的發(fā)展比較均衡。期望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
128、你的自信樂(lè )觀(guān)活潑和率真,思維靈活,理解潛力強,為人處事有自我的見(jiàn)解。你能遵守各項校紀校規,學(xué)習上也能持續著(zhù)一種積極向上的勢頭,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項群眾活動(dòng),樂(lè )于助人。持續這種上進(jìn)心,你會(huì )給大家展示出一個(gè)更加與眾不一樣的你。
129、很聰明,但又很調皮,還有點(diǎn)兒馬虎,上課不能認真聽(tīng)講,但是成績(jì)挺好的,老師期望你以后能認真一點(diǎn)兒,這樣你會(huì )更棒的!
130、頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習進(jìn)步較大,但作業(yè)不能按時(shí)完成,如果能改掉這個(gè)壞毛病,你會(huì )很棒的。老師相信你!
131、該生性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心理解老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,理解潛力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jì)優(yōu)良。
132、在老師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時(shí)尊敬師長(cháng)團結同學(xué),能積極參加各項群眾活動(dòng)。扎實(shí)的基礎加上刻苦的學(xué)習,使你的成績(jì)能一向名列班級的前茅。希今后多找機會(huì )鍛煉自我,使自我更加完善。
133、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯,成效顯示著(zhù),得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現出良好的團隊精神。
134、聰明可愛(ài),有一手漂亮的好字,學(xué)習刻苦踏實(shí),團結同學(xué),樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異。期望在新的一年里,繼續持續!
135、熱情有主見(jiàn),思維靈活,善于觀(guān)察。了解自我的優(yōu)缺點(diǎn),揚長(cháng)避短。勤于思考,對于自我喜歡的事情能投入極大的熱情去參與,對自我不喜歡的事情,能夠直言不諱。
136、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班群眾,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,成績(jì)持續優(yōu)秀。
137、很老實(shí),上課認真聽(tīng)講,學(xué)習踏實(shí),團結同學(xué),成績(jì)良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務(wù),期望以后多加努力,爭取好的表現!
138、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),待人誠懇,樂(lè )于助人,熱愛(ài)班級。能?chē)栏褡袷匦R幮<o,學(xué)習較為認真刻苦,這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強自我約束力,經(jīng)常利用各種機會(huì )進(jìn)行自我鍛煉,并在學(xué)習上加倍努力以提高各科成績(jì),定能在各方面有所發(fā)展。
139、你擁有很強的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現就能夠看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上去得了穩定的成績(jì)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入群眾。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,以使自我更加全面。
140、你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著(zhù)對數學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因為語(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數學(xué)自然抓特長(cháng),語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎,一樣也不能放松,切切。
141、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師期望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
142、你平時(shí)寡言少語(yǔ),但老師知道你的內心世界其實(shí)十分豐富。誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習上,你自覺(jué)認真,進(jìn)取心強并取得了優(yōu)異的成績(jì)。希今后多參加群眾活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
143、你思維活躍,看人待事往往有獨特見(jiàn)解。有必須的創(chuàng )新思維潛力,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自我加壓。持續這種上進(jìn)心,老師相信,堅持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
144、快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì )很投入,很認真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進(jìn)一步加深,專(zhuān)業(yè)學(xué)習進(jìn)步很大。
145、老師一向為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。期望你能再接再厲,爭取更好的成績(jì)。
146、你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?期望你加強形象思維潛力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。
147、學(xué)習上,你從來(lái)不用別人督促,行為規范上你也遵規守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動(dòng),只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹,今后只要在這方面加以注意,你就會(huì )更加全面。
148、踏實(shí)認真,學(xué)習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專(zhuān)的三年會(huì )過(guò)得很開(kāi)心,會(huì )有很大的收獲。
149、踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。期望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。
150、你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的群眾榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)比較優(yōu)秀,自學(xué)潛力較強。期望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
151、你熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,愿意替同學(xué)分憂(yōu)。能積極參加各項體育活動(dòng)。學(xué)習上較認真,刻苦,有較強的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習方法,再接再厲,相信自我,只要你盡自我的百分之百的努力,你必須會(huì )成功。
152、你擁有很強的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現就能夠看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上持續了你在班級名列前茅的成績(jì)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入群眾。希今后在這方面加以注意,以使自我更加全面。
153、你是一個(gè)文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導致成績(jì)不太理想,期望在新的一年,你將有新的變化!
154、你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的群眾榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)比較優(yōu)秀,自學(xué)潛力較強。期望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
155、文靜穩重善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí),你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能到達勝利的頂峰。
156、“精誠所至,金石為開(kāi)!币磺颇慊㈩^虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不'聰明'了。上課,你常常走神;做作業(yè)時(shí),你很多題目不會(huì )做,令老師多么著(zhù)急!其實(shí),你只要嚴格要求自我,上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的。期望嚴格要求自我,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去。
157、生活儉樸,為人善良,專(zhuān)注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項規章制度,充分利用課余時(shí)間和學(xué)校資源安排自我的學(xué)習。有選取性參加適合自我的實(shí)踐活動(dòng),全方面的發(fā)展自我的潛力。
158、性格開(kāi)朗,總有開(kāi)心的笑容,勤于思考,做事踏實(shí),待人誠懇。認真對待學(xué)業(yè),能夠充分利用課余時(shí)間,發(fā)展自我的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。與同學(xué)們相處很好。
159、你是一個(gè)十分聽(tīng)話(huà)又很懂事的學(xué)生,做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的,熱愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!
160、你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作潛力,給大家留下了深刻的印象。一向以來(lái),你在遵規守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習上你認真自覺(jué),平時(shí)能積極參與各項活動(dòng),并為班級贏(yíng)得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。
161、上課愛(ài)動(dòng)腦筋,發(fā)言積極,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),和同學(xué)能和睦相處。期望你在寒假能刻苦練字,相信你必須能行!
162、你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生,能模范遵守各項校規校紀,性格溫和,為人善良熱誠,樂(lè )于助人,群眾榮譽(yù)感強。今后若能再抓住機會(huì )鍛煉自我,使自我能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長(cháng),老師相信你會(huì )更加出色。
163、對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個(gè)課
164、你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級參加各項群眾活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評,進(jìn)一步完善自我,力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
165、一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)秀,在音樂(lè )美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動(dòng),期望能繼續培養自我的特長(cháng)!
166、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班群眾,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的群眾榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改善,掌握知識不夠牢固,思維潛力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)有待進(jìn)一步提高,需努力提高學(xué)習成績(jì)。
167、你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,只是你的基礎不太好,學(xué)習方法還不是最佳,有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開(kāi)小差,所以成績(jì)還不夠理想,相信你會(huì )多向別人請教,補足自我的不足,最終實(shí)現自我的遠大理想。
168、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時(shí)積極聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你就應向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。
169、在老師的心目中,你是一個(gè)很不錯的小女孩,上課發(fā)言積極,關(guān)心群眾,有一顆上進(jìn)心,成績(jì)優(yōu)良,期望以后繼續努力,爭取有更出色的表現!
170、能夠平靜對待挫折,勇敢地應對困難,堅持自我的選取,不斷努力。課余時(shí)間有自我的安排,發(fā)展自我的各種興趣愛(ài)好,全面發(fā)展,培養自我多方面的潛力。
171、美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班群眾,是老師心目中的好孩子!
172、聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀,管理潛力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!
173、你平時(shí)活潑開(kāi)朗,待人誠懇,團結同學(xué),關(guān)心群眾,樂(lè )于助人。能積極參加各項體育活動(dòng)。在學(xué)習上認真自覺(jué),成績(jì)較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機會(huì )鍛煉自我,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
174、經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你就應向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。
175、在學(xué)習上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一向是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師期望你能大膽一些,把自我的潛力和才華全部展現出來(lái)。
176、少言寡語(yǔ),學(xué)習認真,有一顆上進(jìn)的心,成績(jì)較以前有很大的進(jìn)步,如果能在數學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,我相信你必須會(huì )很棒的!
177、一個(gè)文靜的小女孩,學(xué)習認真刻苦,團結同學(xué),熱愛(ài)群眾,能按時(shí)完成作業(yè),期望在新的一年里,能繼續努力,爭取更上一層樓!
178、你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的理解潛力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你必須能取得更大的成功。
179、聰明伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn),除了要有這些特點(diǎn)外,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度。
180、你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的理解潛力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你必須能取得更大的成功。
181、你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛(ài)群眾,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高
182、在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。持續你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自我的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!
183、你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級參加各項群眾活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評,進(jìn)一步完善自我,力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
184、一個(gè)聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習上樂(lè )于幫忙別人;成績(jì)優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,期望能過(guò)一個(gè)愉快的春節!
185、你以文靜善良,熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時(shí)能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。學(xué)習上認真刻苦,具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規校紀,為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通,珍惜每一次活動(dòng)機會(huì ),多鍛煉自我,以爭取在各方面取得更大進(jìn)步。
186、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時(shí)積極聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你就應向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。
187、在學(xué)習上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一向是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師期望你能大膽一些,把自我的潛力和才華全部展現出來(lái)。
188、冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習上認真踏實(shí),并且還樂(lè )于幫忙差生,成績(jì)優(yōu)秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!
189、活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達潛力較強,成績(jì)優(yōu)異。但是老師想給你提一個(gè)推薦:以后要認真細心一點(diǎn)。
190、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班群眾,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。期望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自我的聰明才智,努力把自我塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
191、你關(guān)心群眾,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn),期望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強潛力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
192、經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你就應向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。
193、你的自信樂(lè )觀(guān)活潑和率真,思維靈活,理解潛力強,為人處事有自我的獨特見(jiàn)解。你能遵守各項校紀校規,學(xué)習上也能持續著(zhù)一種積極向上的勢頭,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項群眾活動(dòng),樂(lè )于助人。持續這種上進(jìn)心,你會(huì )給大家展示出一個(gè)更加與眾不一樣的你。
194、是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,有時(shí)又很調皮,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),期望你以后能細心一點(diǎn),老師相信你將會(huì )更好!
195、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師期望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
196、你熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,愿意替同學(xué)分憂(yōu)。能積極參加各項體育活動(dòng)。學(xué)習上較認真,刻苦,有較強的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習方法,再接再厲,相信自我,只要你盡自我的百分之百的努力,你必須會(huì )成功。
197、該生性格活潑開(kāi)朗,有較強的自信心和上進(jìn)心,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心理解老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,理解潛力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jì)優(yōu)良。
198、你在生活中很坦誠敦厚,在班級事務(wù)上比較熱心,在紀律上有時(shí)喜歡率性而為。學(xué)習比較認真,只是努力程度不夠,希望今后能更上一層樓
199、你身為一班之長(cháng),有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個(gè)方面的才能:多讀書(shū),開(kāi)拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,知曉各個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣,才能樹(shù)立起自己的權威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。
200、班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數理化對你來(lái)說(shuō)是信手拈來(lái),你也熱愛(ài)足球,綠茵場(chǎng)總能看見(jiàn)你帶球打門(mén)的身影,如果你能再開(kāi)朗一點(diǎn),與同學(xué)們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬(wàn)馬走過(guò)獨木橋,走向勝利的彼岸!
201、你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會(huì )更加出色。
202、內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開(kāi)你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題吧,當你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績(jì)會(huì )取得更大的進(jìn)步,當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執著(zhù),看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但有時(shí)執著(zhù)會(huì )變成固執,相信你一定能合理把握好這個(gè)度,把這股執著(zhù)勁用在學(xué)習上,不取得理想成績(jì)就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績(jì),加油!
203、身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項活動(dòng),不太張揚的你顯得穩重和踏實(shí),在學(xué)習上,你認真聽(tīng)課,及時(shí)完成各科作業(yè),但我總覺(jué)得你的學(xué)習還不夠主動(dòng),沒(méi)有形成自己的一套方法,若從被動(dòng)的學(xué)習中解脫出來(lái),應該穩定在班級前五名!加油!
204、正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開(kāi)朗,與同學(xué)們相處關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,平時(shí)完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點(diǎn),一定能夠取得更大的進(jìn)步!
205、要經(jīng)常對自己進(jìn)行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無(wú)光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬(wàn)里的云天。
206、有高度的責任感,有強烈的自尊心,要學(xué)會(huì )涵養自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習上要積極探索合適高效的方法,提高自己學(xué)習的效率,從而取得重大的進(jìn)步。記。涸谶@個(gè)社會(huì ),有實(shí)力自然會(huì )有魅力。
207、聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著(zhù)自己的執著(zhù),在生活上你的寬容和大度也贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重,學(xué)習上的你態(tài)度端正,認真努力,把學(xué)習方法再調整一下,相信以你現在的付出會(huì )有更好的成績(jì)!
208、淳樸善良,活潑樂(lè )觀(guān),是個(gè)好學(xué)生。建議你在學(xué)習上要學(xué)會(huì )獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實(shí)在不明白的題目,要勤問(wèn)老師,要打破沙鍋問(wèn)到底。在書(shū)山上踽踽獨行固然辛苦,但是沿途的風(fēng)景一定不一般。
209、作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但作為班長(cháng),你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力。
210、你是一個(gè)活潑的女孩,在班級中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動(dòng),樂(lè )于助人團結友愛(ài),能積極融入班級大家庭,平時(shí)經(jīng)常會(huì )看到你開(kāi)朗活潑的一面,可能平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)有點(diǎn)固執已見(jiàn),希望胸能把握好。同時(shí),希望你能在學(xué)習上更加執著(zhù)堅定,相信一定能取得理想的成績(jì)!到
211、你能尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但是學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
212、作為本班的班長(cháng),你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長(cháng),帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!
213、帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜歡運動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì )忘記自己“型”,無(wú)論生活上還是學(xué)習上都可以看出你的做事認真仔細,但過(guò)于認真也許對你不是什么好事,你的聰明在學(xué)習上還沒(méi)完全體現,暫時(shí)放下“別人的看法”,努力奮斗吧,成功不在一朝一夕,在于堅持!加油!
214、你在學(xué)習上比較自信,在生活中也很樂(lè )觀(guān),可見(jiàn)你一直都在健康成長(cháng)。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標,并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現。只要你現在能走上學(xué)習的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣。
215、有人說(shuō)身高和智力成反比,你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了,經(jīng)過(guò)高中一年半的學(xué)習和多少次的考試,你自己也應該相信自己的能力,雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習,但我知道你并沒(méi)有用全部的心思在學(xué)習上,以你的能力,你應該穩定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油!
216、笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學(xué)習上比較刻苦,也很有毅力,將來(lái)一定會(huì )學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習中,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,找準學(xué)習方法,提高課堂的聽(tīng)課效率,使自己的學(xué)習能事半功倍。
217、幽默風(fēng)趣的你,平時(shí)在班里話(huà)語(yǔ)不多,也不張揚,但你在無(wú)意中的表現仍然贏(yíng)得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習上你認真刻苦,也能及時(shí)的完成作業(yè),但我覺(jué)得你總是沒(méi)把全部的心思用在學(xué)習上,不然以你的聰明,應該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習成績(jì)對你才是更有意義的事!
218、你是一個(gè)待人真誠善良的女生,你樂(lè )于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),每次有勞動(dòng)任務(wù)時(shí),你總是第一個(gè)沖出來(lái),帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習刻苦,成績(jì)提高較快。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生!
219、你熱情奔放,為人友善,對于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),你能給與鼓勵,對于不良現象,也能夠及時(shí)指出,直言不諱。你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習熱愛(ài)班級的人,并能和班級融為一體,但如果你能更加安靜,沉靜的聽(tīng)取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習上老師希望你能切實(shí)下一番苦功,梅花香自苦寒來(lái),相信你一定能取得更好的成績(jì)!
220、學(xué)習態(tài)度比較認真,平時(shí)在校也很刻苦,只是成績(jì)不是很優(yōu)異。今后要時(shí)時(shí)警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。
221、漂亮而又善良活潑而又開(kāi)朗的你平時(shí)樂(lè )于助人,你的幽默風(fēng)趣時(shí)常會(huì )把同學(xué)們逗樂(lè )。你平時(shí)能夠嚴格要求自己,學(xué)習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽(yù)感,希望你在學(xué)習上能更好的利用時(shí)間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進(jìn)一步,取得更好的成績(jì)!你一定行的!平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但你團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,體諒老師,遵守紀律,幽默風(fēng)趣,是一個(gè)特別好相處的學(xué)生,你有生活的情趣,但你自信心不足,自尊心較強。在學(xué)習方面,你十分積極主動(dòng),但由于一些方法不得當,進(jìn)步不很顯著(zhù)。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績(jì)!
222、在校表現良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書(shū)籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無(wú)垠。不要為過(guò)往的歲月惆悵,不要為尚未到來(lái)的明天憂(yōu)慮。既然你自己認為并非籠中之鳥(niǎo),那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
223、有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是,理想如何實(shí)現,抱負如何施展,自信如何樹(shù)立,都要體現在我們一朝一夕的學(xué)習之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時(shí)間,使自己每一天的學(xué)習都充實(shí)愉快,并且達到“日日有所得”的目的。
224、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì )成才的!
225、你是個(gè)洋溢著(zhù)豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧,為著(zhù)你的夢(mèng)想,勇往直前。
226、你的和善,使你的在同學(xué)之間不孤單,你的執著(zhù)是你的學(xué)習成績(jì)處于班級的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛(ài)學(xué)習的你,在時(shí)間上的付出也不比別人少呀,但是以你的聰明,你應該會(huì )有一個(gè)更好的回報!調整你的學(xué)習時(shí)間吧,有時(shí)候認真聽(tīng)講會(huì )比自己看參考書(shū)更有效果!
227、以前幾次考試,看得出你成績(jì)優(yōu)異,學(xué)習積極進(jìn)取,看書(shū)認真,運動(dòng)會(huì )上米的耐力跑你所體現出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習上也發(fā)揮自己永不服輸的意志,集中注意力,心無(wú)旁騖,你的成績(jì)會(huì )更加優(yōu)異!
228、高中三年,本應該是你青春綻放的三年,應該是你朝氣蓬勃的三年,應該是你為將來(lái)奠定基礎的三年。既然選擇了讀書(shū),就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實(shí),日有所得。不然,彈指一揮間,時(shí)光飛逝,悔之晚矣。
229、安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今后的學(xué)習和生活中可以更加活潑,在學(xué)習上要懂得知難而進(jìn),迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒,要堅持寫(xiě)完最后一個(gè)字。
230、對師長(cháng)很尊敬,對同學(xué)很友好,對班級事務(wù)很有責任心。在學(xué)習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進(jìn)的欲望,還需要探索更為高效的學(xué)習方法,這樣將來(lái)才有可能一飛沖天,一鳴驚人。
231、心境質(zhì)樸,品質(zhì)純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見(jiàn)你應該是個(gè)很懂得生活的一個(gè)人。在學(xué)習上要多花一些時(shí)間,多投入一點(diǎn)精力,盡快學(xué)會(huì )在題海戰術(shù)中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。
232、你是一個(gè)樂(lè )于助人,活潑開(kāi)朗的人,坐在你的旁邊會(huì )被你的幽默感染,學(xué)習上你總會(huì )盡所能來(lái)幫助同學(xué),非常認真,對待學(xué)習一絲不茍,學(xué)習成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,在朋友圈內,是氣氛活躍的帶動(dòng)著(zhù),出了朋友圈有點(diǎn)羞澀,希望廣交朋友
233、你好像陽(yáng)光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個(gè)方面培養自己,在學(xué)習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩內斂,這樣才能成為一個(gè)內外兼修的好學(xué)生。
234、在學(xué)習上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績(jì)比較一般;在紀律上有時(shí)會(huì )散漫,沒(méi)有什么堅定的主見(jiàn),因而有時(shí)會(huì )隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個(gè)普通的學(xué)生,考一個(gè)普通的成績(jì),過(guò)一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就*你自己去把握。
235、你的樂(lè )觀(guān)總是能帶給大家快樂(lè ),你就像陽(yáng)光,在哪都能帶來(lái)光明和溫暖,你的勤奮我都看得見(jiàn),一次次的考試縱使成績(jì)都不令你滿(mǎn)意,但是你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學(xué)習中去,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績(jì)!
236、你能?chē)栏褡袷匦R,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)完成認真,樂(lè )于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時(shí)你不怕苦,不怕累,但英語(yǔ)方面還不夠給力,所以,如果再投入一點(diǎn),定會(huì )取得更好的結果,而且你還是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的好學(xué)生,如果繼續保持下去定會(huì )取得驕人的成績(jì)!
237、性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書(shū)認真,勤奮,踏實(shí),讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì),增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里,可以多閱讀人文類(lèi)書(shū)籍,多結交親近的朋友,從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥(niǎo),不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。
238、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習慣,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì )進(jìn)步得更快!
239、無(wú)論你對未來(lái)的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績(jì)均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類(lèi)拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時(shí)間和精力,使之穩步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。
240、你雖然個(gè)子不高,但你有較高的境界,每當同學(xué)遇到困難時(shí),你總是二話(huà)不說(shuō)伸出援助之手,樂(lè )于助人,具有強烈的集體榮譽(yù)感,與人相處友善,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學(xué)習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
241、生性樂(lè )觀(guān),對未來(lái)也有美好的憧憬,只是還沒(méi)有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力,才能構筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現在開(kāi)始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢(mèng)想都能實(shí)現。
242、你是一個(gè)文靜的男孩,積極參加體育訓練,上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
243、課上,你能積極舉手回答問(wèn)題。本學(xué)期,無(wú)論是在學(xué)習,還是在紀律上,都有很大進(jìn)步可當我看到你上課又走神時(shí),又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書(shū)籍,特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文,提高自己的作文水平。
244、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;同時(shí),老師也知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。但你的學(xué)習態(tài)度卻著(zhù)實(shí)令老師著(zhù)急,只要告別懶惰,相信你不會(huì )比別人差。有志者事竟成,你會(huì )取得好成績(jì)。
245、你是一個(gè)帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長(cháng),雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯,關(guān)鍵時(shí)能擔當,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),自學(xué)能力較強。希望你能?chē)栏褚笞约,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,一定能取得理想的成績(jì)!
246、你虛心好學(xué),為人正直誠懇,學(xué)習認真刻苦,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的紀律,熱愛(ài)班集體,團結同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績(jì),尤其是要提高英語(yǔ)成績(jì),希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習方法,樹(shù)立學(xué)心信心,提高學(xué)習效率,相信你通過(guò)自己的努力一定能取得優(yōu)異的成績(jì)!加油!平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,體諒老師,遵守紀律,團結同學(xué),是一個(gè)中規中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當,進(jìn)步不很顯著(zhù)。所以要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續努力,老師相信你能取得好的成績(jì)!
247、你文靜但不內向,活潑但不好動(dòng),該靜則靜,該動(dòng)則動(dòng),讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你對學(xué)習毫不馬虎,專(zhuān)心研究,但是要善于改進(jìn)學(xué)習方式方法,提高學(xué)習效率。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率和思維能力,一定能到達成功的彼岸!
248、獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學(xué)習上要養成勤思愛(ài)問(wèn)的習慣,不能做井底之蛙,滿(mǎn)足于現狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的目的。
249、學(xué)業(yè)上已有穩步前進(jìn)的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見(jiàn)你正在健康成長(cháng)。要知道,人生的道路十分漫長(cháng),要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
250、如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會(huì )“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習狀態(tài)調整到最佳,養成良好的學(xué)習習慣,即使是細枝末節的東西,都要時(shí)時(shí)在意,不可粗枝大葉。
251、你性格開(kāi)朗,愛(ài)打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動(dòng),樂(lè )于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習有一股鉆勁,但是上課會(huì )有時(shí)注意力不夠集中,思想上有開(kāi)小差的現象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學(xué)習上再下一把勁,一定能取得更好的成績(jì)!
252、你的心中,長(cháng)存著(zhù)鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢(mèng)想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來(lái)日你必將成就一番事業(yè)。
253、在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學(xué)都很喜歡;在學(xué)習上你也勤奮刻苦,自覺(jué)自律,讓老師和家長(cháng)都很放心。只是成績(jì)一直都在原地踏步,要仔細尋找原因,并且及時(shí)有效地改進(jìn)自己的學(xué)習方法,才能日日有所長(cháng)進(jìn)。
254、你在學(xué)業(yè)方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,調養身體,身體是革命的本錢(qián),有個(gè)健康良好的身體可以促進(jìn)你的學(xué)習的飛躍。另外,你的學(xué)習狀態(tài)要調整到最佳,要深入探究問(wèn)題,不可浮于表面,淺嘗輒止不可能帶來(lái)輝煌的成績(jì)。希望今后你能在身體上和學(xué)業(yè)上都有可觀(guān)的進(jìn)展。
255、頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優(yōu)點(diǎn),一定會(huì )讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學(xué)習上要對自己高要求,要堅持高付出,最后才有高收獲。
256、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習時(shí)心無(wú)旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步!
257、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí)你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢??jì)认虻哪闼坪鹾痛蠹叶嗔艘粚痈裟,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開(kāi)你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題吧,當你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績(jì)仍會(huì )回到那個(gè)你想到達的位置,當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!
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