實(shí)用的愛(ài)心的作文匯編【8篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心的作文 篇1

　　20xx年5月12日發(fā)生在四川汶川的地震牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心，我們小四班的小朋友也進(jìn)行了捐款活動(dòng)，獻出了我們的愛(ài)心，我捐了332。85元！我想對災區的小朋友說(shuō)：我要給你們蓋個(gè)新家。

　　你們不要傷心了，我們大家都在關(guān)心你們，幫助你們，希望你們有一個(gè)新家。我很想給你們買(mǎi)米、買(mǎi)吃的，買(mǎi)喝的`。希望你們能開(kāi)心！我希望你們上幼兒園時(shí)可以買(mǎi)個(gè)新書(shū)包。

愛(ài)心的作文 篇2

　　有愛(ài)心的媽媽

　　我的媽媽很有愛(ài)心，有一天，媽媽和我一起散步，看見(jiàn)路邊有一只受傷的小麻雀，媽媽對我說(shuō)：“我們把它帶回家吧！”我看看媽媽又看看小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”于是我高高興興地捧著(zhù)小麻雀回家了。

　　每天媽媽都細心地給小麻雀涂藥，喂食。時(shí)間一天天過(guò)去了，小麻雀的傷好了！在籠子里歡蹦亂跳，我心里可高興了，這時(shí)媽媽走過(guò)說(shuō)：“小麻雀是大自然的，我們應該讓它回到大自然！”于是我依依不舍地把籠子打開(kāi)，心想“飛吧！飛吧！飛回大自然媽媽的懷抱里！”

　　這就是我的'媽媽?zhuān)�一個(gè)有愛(ài)心的媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽評語(yǔ)：這是孩子的第二篇老師布置的作文，當孩子寫(xiě)好后給我看，真的好感動(dòng)，感動(dòng)之余又慚愧，感動(dòng)孩子的能記住生活中的點(diǎn)滴。慚愧我竟然想不起有這回事，孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見(jiàn)，我們家長(cháng)的一言一行對孩子的影響如此的之大。言教不如身教！同時(shí)也感謝孩子的語(yǔ)文老師楊老師，孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福！謝謝您！孩子的文字表達上的進(jìn)步和您的辛勤教導是分不開(kāi)的！謝謝您！楊惠玉老師！

愛(ài)心的作文 篇3

　　當今社會(huì )，人們習慣在網(wǎng)上聊天、交友。早已遺忘生活中，我們本該有的熱情和愛(ài)心。網(wǎng)絡(luò )上，人們不會(huì )為交流而困惑，認為在網(wǎng)上交友可以各抒己見(jiàn)。不喜歡的和喜歡，自由選擇，可是生活中，截然不同。

　　公車(chē)上，人群擁擠，可謂是水泄不通，人們極不情愿地在對方身上摩擦著(zhù)。盡管那些人身體靠的如此近，可心卻遠。我站在一個(gè)座椅旁，座椅上坐著(zhù)一個(gè)二十出頭的小青年，手指不停地在手機屏幕上滑動(dòng)�！皭�(ài)心卡”響聲之后，一位老人跌跌撞撞走過(guò)來(lái)，站在我身旁。滿(mǎn)頭銀絲，手上還提著(zhù)幾大包東西。座椅上的小青年沒(méi)有要讓座的意思，反倒是把頭扭向一邊，看向窗外。和我一樣，車(chē)里有人看不下去了�！靶』镒�，老人站這兒呢。不會(huì )讓座��？”一位四十出頭戴著(zhù)眼鏡的叔叔開(kāi)口。這一說(shuō)，車(chē)廂里安靜了，目光都聚集在我們這一塊兒。青年人并沒(méi)有起身，倒是擺出一副不耐煩的樣子。車(chē)廂里開(kāi)始有人嘰嘰喳喳議論起開(kāi)，青年人也注意到人們的眼光，擺出一副高傲的樣子，讓出座位。

　　“扶不扶”成了眾多人焦慮的問(wèn)題。當今社會(huì )，鬧出碰瓷的事兒也不少。比如，某市的一位老人摔倒在地，一位騎自行車(chē)路過(guò)的學(xué)生好心扶起，卻因此惹禍上身，被老人以及老人的家人誤認為罪魁禍首。后經(jīng)路邊監控攝像證實(shí)，還了那位學(xué)生的清白。這種事情的.頻發(fā)，讓人們該有的愛(ài)心在逐漸消息�！胺霾环觥边@個(gè)問(wèn)題是一個(gè)矛盾體。如果扶了，雖然是可以表現自己的愛(ài)心，但如果惹禍上身怎么辦？如果不扶，也不可能眼睜睜地看著(zhù)那些人死在馬路上吧。面對這種問(wèn)題，身為正能量的中學(xué)生的我們，應該滿(mǎn)懷著(zhù)一顆愛(ài)心去扶起那些在馬路上摔倒的人。相信一句話(huà)：身正不怕影子斜。沒(méi)有做錯事情，就不要害怕被非議。相信比金錢(qián)更重要的，是愛(ài)心。

　　有愛(ài)心，是中華民族的傳統美德，讓我們繼承發(fā)揚這種精神。用我們那顆熾熱蓬勃的心，溫暖這個(gè)世界。

愛(ài)心的作文 篇4

　　雷鋒，是每一個(gè)中國人熟悉的名字。他雖然遠去了，但精神卻使后人永世難忘。

　　“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)中去�！边@句話(huà)是雷鋒的名言，它深深地感動(dòng)著(zhù)我。是啊，一個(gè)人能活到什么時(shí)候，沒(méi)人知道，但若你真心地想為人民服務(wù)，即使你的生命短再暫，也會(huì )照樣放射出耀眼的光芒。

　　雷鋒一生幫助過(guò)無(wú)數人，可他從不要別人回報。他正直、無(wú)私。從不為個(gè)人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣，他們常常因自己的利益，嫁禍于人。有時(shí)還會(huì )為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事勾心斗角……

　　想想雷鋒，再看看自己。為什么我們不能學(xué)會(huì )寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒，多為他人做些好事嗎?

　　我深深地知道，我雖不能為國家做出驚天地，泣鬼神的大事，但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實(shí)，這種小事比金錢(qián)還要寶貴，這種美德就是無(wú)價(jià)之寶。只要我們每個(gè)人都能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，多為他人著(zhù)想，多幫助他人做點(diǎn)好事，我們這個(gè)世界才會(huì )變得更加美好。

　　記得有位大師講過(guò)：如果你是一滴水，你是否能滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子，你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否能永遠守在你的崗位上?朋友，我要告訴你，既然你活在這個(gè)世界上，你就要為這個(gè)世界付出一份辛勞，一滴汗水，一片愛(ài)心，像雷鋒那樣，“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去”。

愛(ài)心的作文 篇5

　　臘月二十五，我們藝海琴行組織去鎮敬老院看望老人。一大早，我和媽媽就趕到集合地點(diǎn)。一個(gè)個(gè)披好緞帶，戴上小紅帽，整裝待發(fā)。

　　當老師和家長(cháng)拉著(zhù)我們的手走到敬老院時(shí)，老人們早已站在門(mén)口笑瞇瞇地迎接我們�；锇閭兲鹛鸬亟兄�(zhù)“爺爺好、奶奶好�！本蠢显豪锔蓛舭察o，院子里長(cháng)著(zhù)粗壯的松柏，花園修剪的整整齊齊，我們的到來(lái)猶如小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳，給寧靜的敬老院里添了一份活潑。

　　院長(cháng)帶著(zhù)我們參觀(guān)老人們的臥室，房間里收拾得一塵不染，伙伴們主動(dòng)幫老爺爺捶背，梳頭等。有位老爺爺行動(dòng)不便，但精神很好，看到我們來(lái)了，高興得合不攏嘴。老人們就像自家的爺爺奶奶，我們一點(diǎn)也不生疏，當我扶著(zhù)一位老奶奶小心翼翼地跨臺階，忽然覺(jué)得自己長(cháng)大啦！我們把所有的老人攙到裝扮一新的小禮堂，請他們看我們的精彩表演，還要送上孝敬他們的禮物。我旁邊的老爺爺一直笑呵呵地看著(zhù)演出，滿(mǎn)臉的幸福在他臉上蕩漾。在我們表演的時(shí)候，媽媽們在廚房里忙得不亦樂(lè )乎，三十斤的餃子皮在等著(zhù)她們包餡呢！

　　中午，我們和老人們一起吃餃子，食堂里充滿(mǎn)溫暖，熱騰騰的蒸汽里映著(zhù)我們的笑臉，洋溢著(zhù)天倫之樂(lè )！

　　又是一個(gè)“愛(ài)心日”。星期二下午，我們學(xué)校部分少先隊員在少先大隊輔導員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開(kāi)展了獻愛(ài)心的活動(dòng)。下午2：00左右，我們乘坐的車(chē)經(jīng)過(guò)紅土坡，開(kāi)進(jìn)了敬老院。敬老院是個(gè)大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周?chē)�是郁郁蔥蔥的橘林。一下車(chē)，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)圍著(zhù)他們歡快地歌唱。頓時(shí)，原來(lái)冷冷清清的院子變得熱鬧起來(lái)。我們圍在老人身邊，給他們表演節目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔心爺爺、奶奶們聽(tīng)不懂，還耐心地為他們講解節目的內容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開(kāi)，悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉�？粗�(zhù)爺爺奶奶們高興的樣子，我們又問(wèn)爺爺奶奶生活過(guò)得好不好，他們異口同聲地說(shuō)：“好！好！有黨和政府的關(guān)心，我們過(guò)得能不好嗎？”時(shí)間過(guò)得真快��！我們要返回學(xué)校了。

　　臨別時(shí)，我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話(huà)別，爺爺奶奶們都含著(zhù)不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車(chē)上從車(chē)窗口探出頭來(lái)高喊“爺爺奶奶——再見(jiàn)！”這個(gè)短暫的下午，老人們完全把我們當成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會(huì )想我們的。因為，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢？同樣，我們也會(huì )思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人，是我們每個(gè)少先隊員應該傳承的文明禮儀。我期待著(zhù)下個(gè)“愛(ài)心日”早日到來(lái)！

　　今天是一年一度的`重陽(yáng)節，也是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)重陽(yáng)節，同學(xué)們紛紛向敬老院的爺爺奶奶們獻上一份最真摯的愛(ài)心，獻上一首最動(dòng)聽(tīng)的祝福歌，獻上最迷人的舞蹈。

　　下午3點(diǎn)左右，我們從學(xué)校出發(fā)，邊敲邊隨著(zhù)節奏走。你聽(tīng)，那鼓聲仿佛越過(guò)了千山萬(wàn)水，傳到大江南北，使全中國人民都知道向自己的長(cháng)輩獻上一份最真摯最淳樸的愛(ài)。到了敬老院，我們每個(gè)班都向老人們獻上了最關(guān)切的慰問(wèn)話(huà)和祝福語(yǔ)，使老人們快樂(lè )的度過(guò)了這幾個(gè)小時(shí)，雖然時(shí)間很短暫，但是，那短暫的時(shí)間里蘊涵了我們對老人們的多少的愛(ài)和關(guān)心。

　　通過(guò)這次活動(dòng)我感受到了世界上的人都是父母所生所養，無(wú)不都流淌著(zhù)父母長(cháng)輩最摯愛(ài)是心血，從你呱呱落地起，父母既要去工作賺錢(qián)維持這個(gè)家的生活，又要輔導你的功課，還要教育你怎樣做人�？赡茉谀阈〉臅r(shí)候當你看見(jiàn)父母那粗糙的手時(shí)，當你看見(jiàn)父母的腳是那樣臟時(shí)，你可能會(huì )覺(jué)得惡心，但是你有沒(méi)有想過(guò)，這是為什么？可能你只會(huì )皺著(zhù)眉頭，捂著(zhù)鼻子，說(shuō)真臭真臟，你們知道父母聽(tīng)了心里會(huì )多痛多難受嗎？他們只會(huì )搖頭嘆息說(shuō)：“你還小，不懂我們做父母的苦心��！”在這里不由讓我們想起一首非常感人的詩(shī)歌《游子吟》你們知道嗎？“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蓖瑢W(xué)們讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)吧！——孝敬父母長(cháng)輩，做個(gè)好孩子！

愛(ài)心的作文 篇6

　　我們都知道金毛是一種比較溫順的狗，它還享有“暖男”的美譽(yù)呢！不過(guò)，今天我要講述的金毛它還是一只極其富有愛(ài)心的金毛哦！

　　這只金毛是一只母狗。就在前不久它生下了一窩狗崽。也許是主人認為要這么多狗寶寶有一定的負擔，照顧起來(lái)也比較麻煩吧！于是，等狗寶寶滿(mǎn)月了。主人就把這只金毛生下的崽送的送人，賣(mài)的'賣(mài)掉了。原本熱鬧哄哄的一家子，就又剩下孤苦伶仃金毛一個(gè)了。要知道，當母親的失去了自己的孩子的時(shí)候，那心里可苦悶了。金毛整天郁郁寡歡，萎靡不振，它也擔心自己的孩子在別人家里是否過(guò)得安好？新主人會(huì )不會(huì )好好照顧自己的寶寶呢？

　　主人也看到金毛這么的憂(yōu)郁。于是，主人就決定帶金毛出去散散步，希望金毛能夠開(kāi)心起來(lái)�？删驮谥魅藥Ы鹈�的散步途中，金毛發(fā)現了一只流浪的小貓，這只小貓看起來(lái)還非常小，說(shuō)不定還沒(méi)滿(mǎn)月呢！小貓獨自一人蜷縮在花壇旁。金毛看到這只小貓這么的可憐。于是，金毛上前就去撫摸著(zhù)小貓，它用它那溫柔的母愛(ài)讓小貓感覺(jué)不是那么的孤獨與無(wú)助。說(shuō)來(lái)也奇怪，小貓咪竟然在金毛的撫摸下，漸漸地安定下來(lái)了，也不吵鬧了，顯得非常的安靜。接著(zhù)，金毛竟然用嘴叼起了小貓，一路小心翼翼地把它叼回了家。從此，金毛就用自己的奶喂養這只小貓咪，金毛還和小貓咪一起玩耍，讓小貓咪深深地感受到了母愛(ài)。雖然金毛并非它的親生母親，但金毛視如己出，呵護著(zhù)小貓咪。

　　當主人看到金毛與小貓咪如此和諧的一幕，開(kāi)心地笑了！金毛終于有寄托了，它用它全部的母愛(ài)去愛(ài)護這只小貓咪。真的是一只富有愛(ài)心的金毛呀！

愛(ài)心的作文 篇7

　　一天下午， 杰克獨自一人走在街上。忽然，他看到一位老奶奶站在她的車(chē)旁邊愁眉苦臉，杰克便走到她跟前，對她說(shuō)：“老奶奶，您怎么了？”

　　老奶奶嘆了口氣，說(shuō)：“我的輪胎沒(méi)氣了，急需換輪胎，可我一個(gè)老太婆，怎么可能抬起上百斤重的輪胎呀！” 杰克一聽(tīng)，想都沒(méi)想就幫老奶奶換好了輪胎，為此還把皮肉擦破了。

　　老奶奶高興地說(shuō)：“小伙子，謝謝你！今天要不是你，我可得再待上一陣兒了！”

　　杰克說(shuō)：“你不用謝我，幫助老人是應該的�！闭f(shuō)完，杰克就走了。

　　奉獻愛(ài)心 你知道，什么叫快樂(lè )嗎？快樂(lè )就是助人為樂(lè )，快樂(lè )就是奉獻愛(ài)心。

　　一次，我們班一位同學(xué)的媽媽因為得了重病沒(méi)有辦法上班。這位同學(xué)的爸爸為了照顧媽媽就連工作都辭了。所以我們準備為那位同學(xué)開(kāi)一次獻愛(ài)心活動(dòng)。我也從我的錢(qián)包里拿出了僅有的零花錢(qián)，捐獻給那孩子。雖說(shuō)是三百元錢(qián)，可對他們來(lái)說(shuō)這些錢(qián)是微不足道的`。

　　我想要更努力學(xué)習，掌握更多本領(lǐng)，長(cháng)大后取得大的成就。這樣就有能力幫助更多的人。我也就能獲得更大的快樂(lè )。

愛(ài)心的作文 篇8

　　善良的本質(zhì)是奉獻，奉獻果實(shí)，奉獻愛(ài)心。每當你奉獻了愛(ài)心，你一定會(huì )感到十分自豪，十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻。對此，我深有體會(huì )。昨天，我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里，我把鑰匙放進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然，我瞥見(jiàn)在我旁邊，有一個(gè)小男孩，他也擰不開(kāi)鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無(wú)助地朝四周望著(zhù)。我看到了，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫他打開(kāi)衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，說(shuō)：“打不開(kāi)嗎？我來(lái)幫你吧�！毙∧泻⒆岄_(kāi)了。我把鑰匙放進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng)，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒(méi)有成功。我想把鑰匙還給小男孩，看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準備把鑰匙從孔里拔出來(lái)的.時(shí)候，突然改變了主意�？纯雌渌�的那些人，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，就是天塌下來(lái)了也不管他們的事，何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢！再說(shuō)，現在已經(jīng)快關(guān)門(mén)了，游泳池里已經(jīng)沒(méi)有多少人剩下，估計也不會(huì )再來(lái)人，萬(wàn)一沒(méi)人幫助他呢？我越想越糟糕。突然我聽(tīng)到陳曦在門(mén)外喊道：“高志昊，快來(lái)踢足球！”，更想離開(kāi)這里了，我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里，然后提著(zhù)包就走呢？為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)擊退兩難的地步呢？然后，我有了答案，是愛(ài)心！是愛(ài)心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開(kāi)始，好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里，“大象”怎么也轉不動(dòng)。我又把鑰匙往里插了插，用另一只手按住松動(dòng)的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn)，然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開(kāi)了！頓時(shí)，一股成就感夾雜著(zhù)看到小男孩興奮的喜悅一起涌向心頭，一股熱流流變了我的全身，這就是幫助別人后的感覺(jué)，這就是奉獻了愛(ài)心后的感覺(jué)！我激動(dòng)地把鑰匙塞到小男孩手里，說(shuō)：“鎖開(kāi)了，給你鑰匙�！薄爸x謝�！毙∧泻⑿邼�地說(shuō)。

　　這時(shí)，陳曦在外面又喊了起來(lái)：“你到底來(lái)不來(lái)呀！”“來(lái)了！”我高興地叫道，提著(zhù)包離開(kāi)了游泳館。是啊，如果每人都奉獻自己的愛(ài)心，哪怕只是一丁點(diǎn)，世界上也不會(huì )有戰爭，暴力，和平和幸福將永駐人間！

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