愛(ài)心作文【必備5篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)心作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛(ài)心作文 篇1

　　尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，我們每一個(gè)人都要求做到的。

　　記得有一次，我放學(xué)以后急匆匆地跑回家里，連忙把書(shū)包打開(kāi)，開(kāi)始寫(xiě)起那老師留的作業(yè)，很快就寫(xiě)完了，那時(shí)離吃飯時(shí)間很遠，由于我想起老師說(shuō)要體能測試，就拿起了跳繩來(lái)，從窗戶(hù)往外看，哇！外面真是陽(yáng)光明媚啊，太陽(yáng)光照在我的臉上，感覺(jué)有些耀眼，哦，天氣太好了，陽(yáng)光明媚的，風(fēng)和日麗的。我馬上穿好鞋，拿起跳繩，就馬上下樓了，開(kāi)始跳繩了，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)······我跳了許多個(gè)，剛要跳下一個(gè)，腳沒(méi)太站穩，但，還好，我沒(méi)有摔倒。

　　我聽(tīng)見(jiàn)從遠方傳來(lái)一種聲音：“跳的.真好！”我一回頭看，原來(lái)是一位老爺爺在說(shuō)我跳得好，跳得棒，老爺爺話(huà)剛說(shuō)完，就拿起小凳子，放在地上，便坐起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，老爺爺起來(lái)了，顯然有些吃力，但最后還是站起來(lái)了，手里拿著(zhù)很多東西，像是走不動(dòng)的樣子，我心里想：我應不應該上前去，跟老爺爺說(shuō)一聲，我來(lái)幫他，可是我矛盾著(zhù)，后來(lái)，我勇敢地上前去，去幫助老爺爺，到了老爺爺的家，老爺爺一開(kāi)門(mén)，里面還有一個(gè)老奶奶，老爺爺向老奶奶說(shuō)了當時(shí)的情況，然后很感激我，還要我去她們家喝口水呢！可是我說(shuō)：“不了，我現在要回家了，老爺爺，老奶奶，再見(jiàn)！”

　　話(huà)剛說(shuō)完，我就興高采烈地跑回家去，回到家里跟爸爸媽媽說(shuō)了我尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人的好行為，說(shuō)我是好孩子！

愛(ài)心作文 篇2

　　我讀完《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)覺(jué)得心里面很難過(guò)，我喜歡愛(ài)心樹(shù)不喜歡那個(gè)小孩子，最后我希望愛(ài)心樹(shù)能重新長(cháng)出新的枝葉。因為以前大樹(shù)為小孩子做了很多的事情，現在大樹(shù)和小孩子者老了，小孩就應該為大樹(shù)做些事情，他應該每天來(lái)陪陪大樹(shù)，講講家里面發(fā)生的事情，講他出去旅游時(shí)遇到的有趣的事情，這樣大樹(shù)會(huì )很快樂(lè )的，它就永遠不會(huì )死去！ ——馬藝芃（口述） 聽(tīng)完孩子的話(huà)，我猜測她心里面是這樣想的.，她希望這棵大樹(shù)能青春永在，接著(zhù)我們又談?wù)摿恕皭?ài)、索取、給予”，“父親、母親、孩子”，“生、死”等等，用最生活化的語(yǔ)言討論了這些相對嚴肅的話(huà)題，討論中我不時(shí)看著(zhù)孩子那張稚嫩的臉龐，好像成熟了許多�！�—馬藝芃家長(cháng)

愛(ài)心作文 篇3

　　這是我大學(xué)時(shí)光中第一次去敬老院，大家在沒(méi)有準備的條件下一起表演，一起和老人歡度國慶。這讓我很開(kāi)心，很欣慰。我們社會(huì )實(shí)踐部是一個(gè)整體，一個(gè)大家庭。一個(gè)人的力量是微小的，集體的力量是偉大的。和老人們一起歡度國慶，和老人們一起快樂(lè )歌唱。通過(guò)這次去敬老院，我提出幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、同學(xué)們可能是第一次去敬老院，很多人感到陌生。大多數同學(xué)并未走到人群中去我們應走到老人身邊，并且面對面的和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)、唱唱歌，零距離的與他們接觸 ，在與他們的交流中，心中不由得涌發(fā)一種強烈的親切感。

　　2、在同學(xué)們唱歌表演的時(shí)候，許多老人因為年紀大的緣故，聽(tīng)力不是太好，所以聽(tīng)不見(jiàn)我們唱歌的聲音， 聽(tīng)不到我們的祝福，當我們拍掌時(shí)，他們跟著(zhù)拍掌，大家考慮到了這一點(diǎn)后，更多實(shí)施的是用動(dòng)作來(lái)表示，而不僅僅是靠聲音的祝福。

　　所以我建議多表演一些關(guān)于一些動(dòng)作和能直接與老人交流之類(lèi)的，第一次來(lái)敬老院，第一次跟同學(xué)們表演，對于我來(lái)說(shuō)老人們的開(kāi)心，是我人生路上前進(jìn)的另一個(gè)基石。關(guān)心別人，快樂(lè )自己。也希望有個(gè)多的人能夠多多的'關(guān)心老人們，同時(shí)也想到自己的父母年紀也大了，為了我們的學(xué)習正在辛苦的工作掙錢(qián)，他們不奢求我們兒女能有什么回報，只希望我們能好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，幫助需要幫助的人，將來(lái)報效祖國。

　　回過(guò)頭來(lái)，父母養我們是多么的不容易，他們正逐漸的變老，我們如果有時(shí)間，就應該好好的陪陪他們，哪怕是一句問(wèn)候，一個(gè)挽手的小動(dòng)作，一絲真誠微笑，對父母來(lái)說(shuō)都是無(wú)比的安慰。唉……回首以往，同學(xué)肯定都與父母發(fā)生過(guò)一些小的摩擦。不用自責，因為接下來(lái)我們有時(shí)間去以學(xué)習來(lái)回報父母。

　　尊重老人，幫助他人，為社會(huì )奉獻一點(diǎn)愛(ài)心……

　　就讓我們從生活中的小事做起，從點(diǎn)滴出發(fā)，眾人團結，一定能匯聚成一條愛(ài)的海洋!

愛(ài)心作文 篇4

　　我們班有寫(xiě)接力日記的習慣，每個(gè)接力日記小組都會(huì )有一個(gè)筆記本。我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想，一連兩個(gè)學(xué)期都是這樣。但是，無(wú)論紙質(zhì)有多差，無(wú)論如何重編接力日記小組，我對五年級下學(xué)期那場(chǎng)“愛(ài)心接力”還是會(huì )記憶猶新。

　　那時(shí)，我們小組的筆記本紙質(zhì)簡(jiǎn)直糟糕透了。書(shū)寫(xiě)時(shí)，再細的鋼筆都會(huì )滲過(guò)紙張，在下一頁(yè)留下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我們小組的成員都忘不了要墊墊板。這下，不論輪到誰(shuí)寫(xiě)，都要滿(mǎn)書(shū)包里找墊板，別提有多麻煩了�？蛇@也沒(méi)辦法，本子總不能不用了啊。

　　大約在第五輪我寫(xiě)的時(shí)候，我發(fā)現，在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙上用藍色圓珠筆分明的寫(xiě)著(zhù)“本組墊板”四個(gè)字。有了這張“墊板”，我們也就不用著(zhù)急找墊板了。而且，我也沒(méi)有寫(xiě)出“水墨效果”的字。

　　這個(gè)墊板被我們墊了一周后，再次輪到了我寫(xiě)。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時(shí)，我看到“本組墊板”四個(gè)字的.旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫(xiě)上去的字：公共用品，請多愛(ài)惜，謝謝合作。筆跡和上次截然不同�？粗�(zhù)這張墊板，看著(zhù)墊板上那工整端莊的十二個(gè)字，驚訝之余，還有一絲溫暖留在心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。

　　那兩行字寫(xiě)的是什么我已經(jīng)記不得了，只記得當它再次傳到我這兒時(shí)，已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊，還畫(huà)了好幾個(gè)圖案。（現在我還真是有點(diǎn)后悔沒(méi)把那張墊板復印然后去投稿，那張墊板簡(jiǎn)直精彩極了）。

　　現在，我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個(gè)小組，那張墊板也永遠地從筆記本中消失了。但我依舊懷念那場(chǎng)“愛(ài)心接力”。

愛(ài)心作文 篇5

　　誰(shuí)也不曾想到，就在這個(gè)時(shí)候，一場(chǎng)空前的地震，幾乎震動(dòng)了整個(gè)中國，數萬(wàn)個(gè)生命在一剎那永遠沉睡，不復醒來(lái)。大半個(gè)四川，瞬間毀于一旦。震央汶川，儼然一座死城。

　　而在千里之外的華美中加，好些正在上課的班級亦感覺(jué)到了輕微的余震。當通過(guò)新聞報道得知四川發(fā)生了8級的特大地震后，同學(xué)們均表現出對受災地區的強烈關(guān)心和擔憂(yōu)。有若干同學(xué)立即提出了捐款資助的想法，更有同學(xué)提出要捐血。

　　中加團委學(xué)生會(huì )臨時(shí)召開(kāi)緊急會(huì )議，會(huì )議決定呼吁全校同學(xué)積極捐款，但考慮到實(shí)際操作上的困難，以及學(xué)校學(xué)生大多未成年。，會(huì )議否決了學(xué)生獻血的想法。

　　隨后，團委學(xué)生會(huì )通過(guò)多種方式向學(xué)生宣傳呼吁捐款，廣播，宣傳海報，以及派人到各班宣傳等。

　　而中加學(xué)子們也積極響應，每個(gè)人都爭先恐后，你一百，我五十，無(wú)論金錢(qián)的多少，都是我們最誠摯的一份關(guān)心和祝福。無(wú)論你是北京人，我是廣州人，但在這一刻，我們都是四川人，因為我們都是中國人！經(jīng)統計，中加全體師生共捐款人民幣24977.5元。經(jīng)過(guò)商議后決定捐給中國紅十字會(huì )，幫助受災人民重建家園。

　　通過(guò)這次地震，中加的`同學(xué)們更加懂得了堅強和團結。我們作為一名學(xué)生，在國難當頭的時(shí)候，應該積極奉獻自己的愛(ài)心，齊心協(xié)力，讓國家早日度過(guò)災難。

【愛(ài)心作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）愛(ài)心的作文11-12

愛(ài)心作文02-07

愛(ài)心作文【經(jīng)典】03-08

[經(jīng)典]愛(ài)心作文11-29

[精選]愛(ài)心的作文12-03

[精選]愛(ài)心作文03-20

愛(ài)心的作文11-04

愛(ài)心的作文(精選)09-27

【經(jīng)典】愛(ài)心作文12-07

【經(jīng)典】愛(ài)心的作文12-10