(通用)獻愛(ài)心作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的獻愛(ài)心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獻愛(ài)心作文 篇1

　　星期六的上午，天空，像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接激動(dòng)人心的漁民畫(huà)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

　　根據大隊部的安排，我早早的來(lái)到普陀區新華書(shū)店門(mén)口。等��！盼��！終于等到了義賣(mài)活動(dòng)的開(kāi)始，我迫不及待的拿著(zhù)一個(gè)以海洋環(huán)保為主題的綠色葫蘆，向一位小男孩走去：“您好小弟弟，我們正在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，所得款項全部存入學(xué)校的愛(ài)心基金，用于資助困難學(xué)生。你看，這葫蘆多好看啊，你賣(mài)一個(gè)好吧？”小弟弟表示很喜歡，看看身邊的`媽媽?zhuān)�他媽媽�?wèn)我多少錢(qián)？我說(shuō)：“阿姨，我們這是公益活動(dòng)，多一點(diǎn)少一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，你看二十元錢(qián)可以嗎？謝謝你的愛(ài)心�！庇谑�，第一次義賣(mài)我成功的收到二十元錢(qián)。我感到無(wú)比的開(kāi)心和激動(dòng)！

　　我原以為每次義賣(mài)都會(huì )成功，可是，我想錯了，當我拿著(zhù)一把非常漂亮的扇子向一位小妹妹走去，我問(wèn)：“小朋友你好！我們正在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)……你看，這把扇子漂亮吧？夏天還可以”還沒(méi)等我說(shuō)完，就被她一旁的姥姥打斷了，“煩死了，我們不要！”當時(shí)，我真的被她的粗魯驚嚇到了。但是，我沒(méi)有氣餒，在其他大隊部導購員的幫助和鼓勵下，我又順利地賣(mài)出了幾個(gè)帶有濃重漁民特色畫(huà)的葫蘆和扇子，共收獲愛(ài)心善款190元。

　　有人說(shuō)，有苦有甜，有喜有憂(yōu)，這就是義賣(mài)。我卻不這么看，也許我們導購、叫賣(mài)是辛苦了些，但是，心里，一定是甜的。也許我們?yōu)闁|西賣(mài)不出而憂(yōu)心忡忡，但是，我們一定要相信大家的愛(ài)心。

　　這是我的第一次愛(ài)心義賣(mài)，卻絕對不是最后一次。因為，正是愛(ài)，可以讓我們走到了幸福的彼岸，可以盡自己的一份力量去幫助更需要幫助的人。

獻愛(ài)心作文 篇2

　　20xx年5月12日，是一個(gè)特殊的歷史時(shí)刻，是一個(gè)牽動(dòng)著(zhù)上億人們心的時(shí)刻。14時(shí)28分，我國四川汶川，發(fā)生了里氏8、0級的強烈大地震。這一震，讓許多人無(wú)家可歸，這一震，讓許多老百姓遇難，這一震，讓全國華夏兒女的心燒起來(lái)了。各地人民，都在通過(guò)媒體、報紙、新聞等了解受災地區的情況，了解受災人民的情況。他們的災難是我們的災難，他們的希望是我們的希望，我們手拉手，心連心！

　　5月16日下午，學(xué)校組織全校師生為災區捐款。第二節課的下課鈴響后，聽(tīng)到廣播通知，我們五年級三班迅速走出教室，在走廊上排好隊之后，按次序走到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海，無(wú)論是六年級的大哥哥，大姐姐，還是一年級的小弟弟，小妹妹，手中都捧著(zhù)自己心愛(ài)的'錢(qián)，準備給災區獻上自己的微薄之力，希望他們早點(diǎn)克服困難，重建美好家園。五年級的同學(xué)們開(kāi)始捐款了！一班的同學(xué)按秩序站好隊形，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)快速將自己心愛(ài)的壓歲錢(qián)、零用錢(qián)，塞進(jìn)募捐箱里，心里總想著(zhù)：時(shí)間就是生命，快把錢(qián)捐完，旱點(diǎn)讓錢(qián)送到災區，為災區人民旱點(diǎn)獻上一份愛(ài)心；二班的同學(xué)也很有愛(ài)心，接著(zhù)都紛紛將“紅色的蜻蜓！”投入箱內。

　　到了我們三班捐款了！我們全班同學(xué)排好整齊的隊伍，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)向主席臺走去，雙手捧著(zhù)錢(qián)，腦海里不時(shí)地浮現出那些失去親人的悲傷！那些變成廢墟的房屋，那些解放軍戰士、武警、消防戰士……救人的一幕幕現場(chǎng)。到我了，我快步走上前去，向孫老師、黃老師敬了一個(gè)隊禮，將我放在小盒子里多年的壓歲錢(qián)，輕輕地投進(jìn)了那紅色的“愛(ài)心箱！”之中！這一刻；是我期盼已久的時(shí)刻，為什么呢？因為終于實(shí)現了我的愛(ài)，為災區人民獻上自己的一片小小的愛(ài)心了！這時(shí)，我情不自禁地笑了，這一笑，是發(fā)自?xún)刃牡囊恍�，是真誠的一笑。我快速轉身，快速走下主席臺，因為，我知道他們和我一樣，希望將愛(ài)心急早送往災區，急時(shí)為受災人民排憂(yōu)解難。雖然這錢(qián)與其它比起來(lái)很少，但我堅信，一個(gè)人獻一片愛(ài)心，兩人獻兩片愛(ài)心，三人獻三片愛(ài)心……像水滴一樣，一滴一滴地匯聚起來(lái)，總有一天，這水滴匯集形成一個(gè)汪洋大海,而我們的“愛(ài)心水滴”就會(huì )形成一個(gè)愛(ài)的海洋,幫助四川度過(guò)難關(guān),重建自己的美好家園!在回教室的路上,我心里不停地想著(zhù):急時(shí)把這批善款,送去災民的手中吧!要是我在長(cháng)大一些,我一定會(huì )到四川當志愿者!

　　片片愛(ài)心,發(fā)向災區!希望四川的遇難同胞，受災人民，早日度過(guò)難關(guān),重建美好家園。

　　“中國不哭、汶川不哭！”“中國雄起、四川雄起！”“中國不哭、天佑中華！”“汶川不哭、中國挺��！”“汶川挺��！”……這樣的標語(yǔ),不時(shí)從我耳邊浮過(guò).相信這場(chǎng)災難打不垮我們。

　　中國加油！

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獻愛(ài)心作文 篇3

　　離汶川地震發(fā)生快x年了，但是這場(chǎng)地震災難對中國來(lái)說(shuō)仿佛就是昨天，我們都還沒(méi)有從悲痛中掙脫出來(lái)，這場(chǎng)地震使四川人民有些失去了家園，有些失去了親人，甚至有些失去了自己寶貴的生命，到處都是廢墟，交通也被阻塞，沒(méi)有干凈的水，也沒(méi)有充足的食物。

　　在這么糟糕的情況下，不斷有解放軍叔叔被送到四川，不斷地有志愿者趕赴地震災區。杭州的人民紛紛地行動(dòng)起來(lái)，捐錢(qián)的捐錢(qián)，捐物的捐物，有的還把受傷的.災區人民接到杭州來(lái)治療，希望能夠挽救他們的生命。全國人民都為他們著(zhù)急，掀起了一場(chǎng)“幫助災區人民，戰勝地震”的活動(dòng)。在我們的學(xué)校，校長(cháng)讓我們每天哀悼一次，為他們祈福。而且我們全體師生都紛紛捐錢(qián)，希望為災區的小朋友們獻上自己的一份力量，幫助災區的人民度過(guò)難關(guān)。最令我感動(dòng)的是：爸爸還去獻血，真是勇敢極了！現在離這場(chǎng)災難已經(jīng)快一年了，我們還是十分地觀(guān)念災區的人們，災后重建家園的任務(wù)，對四川的人們來(lái)說(shuō)，依舊是十分艱巨的，我們依舊需要伸出援手，奉獻愛(ài)心，幫助他們重新建立家園，還要懷念那些在災難中失去生命的人民，更要感激那些不顧自己安危的志愿者們的無(wú)私幫助。

　　相信希望依舊存在，生活依舊美好。因為對于中國來(lái)說(shuō)，再大的困難除以十三億，就會(huì )變成小問(wèn)題，而再小的力量乘以十三億，也會(huì )威力無(wú)窮，因此重建汶川，不僅是四川人們的任務(wù)，聽(tīng)姐姐說(shuō)：“再過(guò)兩年，便將會(huì )有一座嶄新的城市出現在汶川�！蔽衣�(tīng)了以后十分開(kāi)心，希望有一天可以去那兒參觀(guān)一下，看看這座新城。

　　我覺(jué)得地震雖然十分可怕，但是只要萬(wàn)眾一心，我們就能克服，我仿佛又聽(tīng)到了那首歌：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成一個(gè)美好的明天。

　　加油中國！加油汶川！美好的明天在等著(zhù)我們。

獻愛(ài)心作文 篇4

　　今天是放暑假的第一天，我們大光路小學(xué)二《2》班快樂(lè )No·1隊的少先隊員們將要去慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶們，這是我們第一次組織這個(gè)活動(dòng)，心里難免有點(diǎn)緊張。

　　我提前十分鐘來(lái)到學(xué)校門(mén)口，沒(méi)想到陳皓喆已經(jīng)在那里等著(zhù)，不一會(huì )兒，高子岳，張子宣也到了，可見(jiàn)我們這個(gè)隊伍的覺(jué)悟還是蠻高的哦！

　　我們走著(zhù)到敬老院，手中拿著(zhù)少先隊隊旗，一路上心情非常愉快，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，河里的小魚(yú)在撲通撲通地跳著(zhù)，它們仿佛在說(shuō)：“小朋友，你們去敬老院獻愛(ài)心，真是好孩子�！�

　　我們來(lái)到水果超市，因為平時(shí)沒(méi)有買(mǎi)水果的經(jīng)驗，所以只能求救于賣(mài)水果的老板，我們跟他說(shuō)明來(lái)意，老板叔叔很熱情地幫我們介紹，最后我們買(mǎi)了一袋蘋(píng)果，一袋桃子，還有一串香蕉。

　　來(lái)到敬老院，已經(jīng)有幾個(gè)老人坐在門(mén)口乘涼了。我們立刻將水果雙手遞給他們。老人們有些意外，但更多的是驚喜。他們邀請我們去見(jiàn)敬老院院長(cháng)，我們向院長(cháng)說(shuō)明來(lái)意后，院長(cháng)爽快地說(shuō)：“你們來(lái)看望老人是好事呀！”于是我們每個(gè)隊員進(jìn)入各個(gè)房間為老人送去水果與問(wèn)候。老人們都笑得合不攏嘴。緊緊握住我們的手，眼神中是欣喜與感激。一雙蒼老的手和一雙稚嫩的手握在一起便構成了“和諧”�！皼](méi)事沒(méi)事，這是我們少先隊員應該做的。您慢慢吃水果吧！”我們用微笑與祝福表達對老人們的關(guān)懷。

　　我們帶來(lái)了抹布和掃把想給老爺爺奶奶們把房間打掃一下，想盡一下我們的綿薄之力，但那里的爺爺奶奶怎么說(shuō)也不肯，沒(méi)辦法我們只好妥協(xié)。

　　這里的爺爺奶奶們一個(gè)個(gè)年齡都七八十歲，有的`更大，還有好幾位都坐在輪椅上，行動(dòng)都不方便，子女們都不在身邊，真的好孤獨，看到眼前的老人們，我們都自發(fā)的坐下來(lái)，陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，逗他們開(kāi)心開(kāi)心。最后我拿出了手中的相機，跟他們合影。

　　中午到了，院長(cháng)一再邀請我們留下來(lái)吃飯，但我們還是婉轉地拒絕了，走出敬老院，心中說(shuō)不出的滋味，想著(zhù)那些年邁的老人們，我們大家一致說(shuō)好，還要再次走進(jìn)敬老院，去看望他們，哪怕只是陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，逗逗樂(lè )，但我們心里還是挺高興的。作文

獻愛(ài)心作文 篇5

　　在一個(gè)晴朗的星期五的下午，我正在回家的路上。突然，看見(jiàn)一個(gè)手腳殘疾的人，他衣服上一條條劃破的痕印，好像被什么人劃過(guò)�？匆�(jiàn)他這么可憐的樣子，我的淚水就不由自主的流淌下來(lái)。

　　就在我正要給鈔票的時(shí)候，我的同學(xué)連忙拉住我，說(shuō)：“世上的可憐人多得很，有的`還是假的呢！你千萬(wàn)別上當呀！”我聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)后，心想：他的手腳都殘疾了，還怎么騙人？再說(shuō)，這樣沒(méi)愛(ài)心，良心怎么過(guò)的去？

　　終于，我下定了決心，一定要捐個(gè)幾元錢(qián)吧！同學(xué)失望的說(shuō)：“不聽(tīng)我的言，吃虧在眼前！看了看那位手腳殘疾的人，看了看同學(xué)那失望的臉，手在口袋里面撈了幾下，什么也沒(méi)撈著(zhù)。

　　我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，只找到了一塊手表。那是我的生日時(shí)，媽媽送我的禮物，我十分珍惜�？墒�，那個(gè)殘疾人太可憐了，我還是含著(zhù)淚給他了。他拿著(zhù)手表，哭喊著(zhù)：“如果世界上有你這樣的人，社會(huì )就不會(huì )冷漠無(wú)情！”

獻愛(ài)心作文 篇6

　　4月28日早上我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心》的演講比賽，關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心作文。

　　早上我們三年級到六年級的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上。��！演講開(kāi)始了。首先是田主任講話(huà)，接著(zhù)是由田文利老師講述比賽規則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干，小學(xué)生作文《關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心作文》。第一個(gè)同學(xué)是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的`出場(chǎng)了，我焦急的等待著(zhù)我們班的三個(gè)“娘子軍”出場(chǎng)。

　　好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。她當然是連續當過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(cháng)的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色，關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對我的印象很深：“如果人類(lèi)不保護地球，那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！彼�最后得了三等獎。

　　再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵，她的演講題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我，也感動(dòng)了評為，感動(dòng)了觀(guān)眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是像她說(shuō)的那樣嗎？她算是打了勝仗——獲得了一等獎。

　　最后校長(cháng)的講話(huà)讓我體會(huì )到人真的應該“關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心”了�。�！

獻愛(ài)心作文 篇7

　　今天，我們九位同學(xué)帶著(zhù)全班同學(xué)的心意，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了南京市殘疾兒童康復中心，給這里的孩子們獻上一片愛(ài)心。走進(jìn)“彩虹樓”，我們就被里面溫馨可愛(ài)的貼畫(huà)、美麗的剪紙吸引住了，甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫(huà)。望著(zhù)墻上孩子們一個(gè)個(gè)咧著(zhù)嘴笑的照片，我心里想著(zhù)他們在這里一定過(guò)得很好吧，便越發(fā)地想見(jiàn)到那些孩子們。

　　來(lái)到了“豆豆班”，里面的孩子正在唱兒歌，一個(gè)個(gè)虎頭虎腦，拍著(zhù)小手，可愛(ài)極了。因為我們的來(lái)到，他們開(kāi)心得一個(gè)勁兒“咯咯咯”地笑，聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位，把帶來(lái)的糖果剝給他們吃，教室里頓時(shí)香氣四溢。我們又打開(kāi)同學(xué)們親手繪制的精美賀卡送給他們，孩子們的臉上露出了燦爛的笑容�？粗�(zhù)他們開(kāi)心的樣子，我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準備的小節目表演給他們看，朗誦時(shí)，他們歪著(zhù)腦袋認真地傾聽(tīng)著(zhù)；唱歌時(shí)，有個(gè)小女孩從座位上下來(lái)，跑到我們中間，和我們一起又唱又跳�！爱斪笫峙氏蛴沂�，我們的步伐就有節奏；當右手攀向左手，我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著(zhù)，每個(gè)人的心都被幸福的感覺(jué)填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。最后，我們和孩子們手拉著(zhù)手，一同唱起《希望與你同行》，步子很慢，節奏也很慢，我們多想讓時(shí)間定格在這一刻，是的，我們希望與你同行，希望能把這份愛(ài)一直傳遞下去。

　　節目表演完了，我們每人找了一個(gè)小朋友，一對一地帶他們讀書(shū)、講故事。我看到一個(gè)小男孩站在角落里，他有一張胖嘟嘟的臉，可是眼睛看起來(lái)灰蒙蒙的'，不知看著(zhù)哪里。原來(lái)，他是一個(gè)盲孩子。我把他領(lǐng)到座位上，找來(lái)一本故事書(shū)，一句甸地讀給他聽(tīng)。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事，他聽(tīng)得很認真，當聽(tīng)到“從此，白雪公主和王子幸福地生活在一起”時(shí)，他高興地拍起手來(lái)，臉上笑容燦爛。我問(wèn)他長(cháng)大想干什么，他仰起頭認真地說(shuō)：“我也要當．王子！”我拍拍他的頭，大聲地對他說(shuō)：“會(huì )的，長(cháng)大你一定成為出色的王子！”

　　分手的時(shí)刻怎么這么快就到了！我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心卻被溫暖填滿(mǎn)。我想，我們不僅要讓愛(ài)心滿(mǎn)屋，還要讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，因為，只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好！

獻愛(ài)心作文 篇8

　　臘月二十五，我們藝海琴行組織去鎮敬老院看望老人。一大早，我和媽媽就趕到集合地點(diǎn)。一個(gè)個(gè)披好緞帶，戴上小紅帽，整裝待發(fā)。

　　當老師和家長(cháng)拉著(zhù)我們的手走到敬老院時(shí)，老人們早就已經(jīng)站在門(mén)口笑瞇瞇地迎接我們�；锇閭兲鹛鸬亟兄�(zhù)“爺爺好、奶奶好�！本蠢显豪锔蓛舭察o，院子里長(cháng)著(zhù)粗壯的松柏，花園修剪的整整齊齊，我們的到來(lái)猶如小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳，給寧靜的敬老院里添了一份活潑。

　　院長(cháng)帶著(zhù)我們參觀(guān)老人們的臥室，房間里收拾得一塵不染，而伙伴們主動(dòng)幫老爺爺捶背，梳頭等。其中有位老爺爺行動(dòng)不便，但精神很好，看到我們來(lái)了，高興得合不攏嘴。老人們就像自家的爺爺奶奶，對我們一點(diǎn)也不生疏，當我扶著(zhù)一位老奶奶小心翼翼地跨臺階，忽然覺(jué)得自己長(cháng)大啦！我們把所有的老人攙到裝扮一新的小禮堂，請他們看我們的'精彩表演，最后還要送上孝敬他們的禮物。我旁邊的老爺爺一直笑呵呵地看著(zhù)演出，滿(mǎn)臉的幸福在他臉上蕩漾。在我們表演的時(shí)候，媽媽們在廚房里忙得不亦樂(lè )乎，三十斤的餃子皮在等著(zhù)她們包餡呢！

　　中午，我們和老人們一起吃餃子，食堂里充滿(mǎn)溫暖，熱騰騰的蒸汽里映著(zhù)我們的笑臉，洋溢著(zhù)天倫之樂(lè )！

獻愛(ài)心作文 篇9

　　近日，我和范堯、唐子軒、劉靜文等同學(xué)一同去六合福利院獻愛(ài)心。

　　到了福利院，我發(fā)現那里不僅有老人，還有孤兒。那些孤兒有的不能說(shuō)話(huà)，有的不能走路，還有的被父母遺棄了，我覺(jué)得他們好可憐呀!

　　到了大廳里，我發(fā)現桌上有一塊大蛋糕，我想：“這是給誰(shuí)的呢？”正當我疑惑不解的時(shí)候，姚阿姨說(shuō)：“今天是三個(gè)大姐姐的生日，小朋友來(lái)給他們過(guò)生日�！闭f(shuō)完，指了指離我們最近的'三個(gè)姐姐。劉靜文的爸爸把蠟燭點(diǎn)燃了。姚阿姨讓我們唱起了“祝你生日快樂(lè )，祝你身體健康！”。孤兒們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)也跟著(zhù)唱了起來(lái)，大門(mén)唱得很投入、很開(kāi)心。唱完歌，三位大姐姐把蠟燭“呼”地吹滅，開(kāi)始分蛋糕了。我們也當起了小義工，幫姚阿姨送蛋糕，這下讓我忙個(gè)不停，但是我心里很快樂(lè )。

　　回家以后，我想：今天的活動(dòng)很有意義，我下次一定還要參加！

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