愛(ài)心的作文通用【10篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛(ài)心的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文 篇1

　　倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就

　　愛(ài)是純潔的，是無(wú)私的，是不朽的……愛(ài)，無(wú)處不在，有愛(ài)的地方就有歡笑，又感動(dòng)的淚水。愛(ài)，會(huì )讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!

　　校園是我們的另一個(gè)家，樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家!

　　樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

　　說(shuō)到這里，一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課，我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊，就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現自己的才華嗎?不，不是的，這是在虐殺生命!試問(wèn)，他有沒(méi)有想過(guò)：如果自己是那張無(wú)私奉獻的桌子，而別人卻恩將仇報，你的心還會(huì )不會(huì )痛呢?霎時(shí)，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著(zhù)他呢，心中充滿(mǎn)了怨恨!

　　沒(méi)有愛(ài)，就會(huì )遭人痛恨;相反，擁有了愛(ài)，就會(huì )使人敬仰，等于擁有了一大筆財富。愛(ài)，是無(wú)私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當我們把它找出來(lái)給予別人，傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候，同時(shí)讓別人也感到溫暖!

　　優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的'法寶、是塑造人的搖籃�，F在對于我們來(lái)說(shuō)，優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習的必須條件。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng )造美好的家園，希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)�！靶⌒l士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”!

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛(ài)，是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想，手牽手，心連心，讓世界處處都開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了，宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了，“愛(ài)的光芒”依然會(huì )把整個(gè)宇宙照亮!

　　是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤大樹(shù)的養料;倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

　　愛(ài)心是困難中不求回報的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心?

　　愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無(wú)私的付出。

　　我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內心也會(huì )非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛(ài)心，你捐不了數額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團結起來(lái)的愛(ài)心更有力量!

　　愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì )變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!

愛(ài)心的作文 篇2

　　讓愛(ài)心伴我而行

　　哲學(xué)家說(shuō)：“愛(ài)是人間最美的情感，正因有愛(ài)生命才會(huì )好處非凡”愛(ài)心是一泓清泉，讓沙漠中的旅人找到綠洲；愛(ài)心是一縷暖陽(yáng)，照亮黯然陰霾的世界；愛(ài)心是一把花傘，給驕陽(yáng)下的游子蔭庇；愛(ài)心是一座燈塔，引導迷茫的浪子重回正軌；愛(ài)心是一勺蜜糖，讓久飲黃連的人嘗到甘甜......

　　現代社會(huì )，愛(ài)心創(chuàng )造多少佳話(huà)傳奇。想當年，時(shí)代的楷模雷鋒曾將自己省吃?xún)�用的200元錢(qián)，寄給戰友重病在家的母親，做好事不留名；革命先驅李大釗在家庭經(jīng)濟極為拮據的時(shí)候，毫不猶豫把解燃眉之急的稿費給一位貧窮老者；國學(xué)泰斗季羨林不忍拒絕求學(xué)心切的學(xué)生，抽取時(shí)刻用小楷一字不錯不漏地抄寫(xiě)萬(wàn)字珍稀古籍；世界首富比爾蓋茨把畢生財富捐給慈善事業(yè)；“感動(dòng)中國”楊善洲造林價(jià)值3億，全部造福百姓······，這是愛(ài)心的真實(shí)寫(xiě)照，這是雪中送炭的動(dòng)人真情。

　　讓愛(ài)心伴我而行�？鬃诱f(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！比绻�我們能用愛(ài)心彼此真誠相待，將心比心，那么生活必定會(huì )美如春天，我記得春寒料峭的假期，我去舅舅的門(mén)診，在他的'口袋里放了一個(gè)小熱水袋，讓他焐手，使他的手始終熱乎乎的，我的舉動(dòng)不僅僅出于關(guān)心親人，我想：舅舅用溫暖的手給病人看病，會(huì )讓病人感到安心、信任，能夠激發(fā)病人治愈疾病的信心。我的愛(ài)心換來(lái)了舅舅門(mén)診的第一面錦旗，金光閃耀的題詞是：醫德點(diǎn)滴，愛(ài)心無(wú)價(jià)。

　　讓愛(ài)心伴我而行。蘇林霍姆斯基說(shuō)：“愛(ài)，首先意味著(zhù)奉獻，意味著(zhù)把自己心靈的力量獻給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng )造幸福�！睈�(ài)心是雨露孕育花兒的恩澤；愛(ài)心是花兒回報自然贈予的馥郁；愛(ài)心是看見(jiàn)自己的奉獻體現價(jià)值；愛(ài)心是贈人玫瑰時(shí)手留余香的迷醉。

　　出入商場(chǎng)時(shí)，我們?yōu)楹竺娴娜溯p扶幾秒玻璃門(mén)；同學(xué)困惑時(shí)，我們伸出幫忙的雙手；山區孩子失學(xué)發(fā)生災害時(shí)，我們?yōu)椤捌谕�工程”、“紅十字會(huì )”貢獻自己的微薄之力。讓愛(ài)心凝聚，幸福似鮮花綻放。

　　讓愛(ài)心伴我而行。諺語(yǔ)說(shuō)：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間”，我們攜愛(ài)心之手成長(cháng)，令人生飄漾茶的馨香。愛(ài)心是幸福誕生的原點(diǎn)，在醞釀人生的過(guò)程中，生命因愛(ài)心閃光！

愛(ài)心的作文 篇3

　　最近，麗水發(fā)生一次泥石流事件。泥石流相當于山崩，從山上滑下來(lái)。

　　泥石流的發(fā)生，造成了很多人的不便。我從電視上看到，泥石流造成了許多房屋倒塌，被埋沒(méi)在了泥土的下面，很多人因此而受傷，也有好多人失蹤了，幾百人死亡，許多人失去了親人，在失聲痛哭。爸爸媽媽也看了新聞。有一次，我看見(jiàn)他們圍在一起，正在討論著(zhù)什么呢。我走過(guò)去，一聽(tīng)才知道爸爸媽媽要捐錢(qián)給災區的人們，我也很想捐錢(qián)。

　　終于等到了一次機會(huì )，學(xué)校開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，我從家里挑選出很多東西，挑到心愛(ài)的玩具，我猶豫不決，可是當我想起災區里的那些可憐的人們，我還是捐了。當拿起我才用幾天的新書(shū)包，我不想捐，但當我想起災區里那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子們，我還是捐了。捧著(zhù)幾本嶄新的書(shū)，我遲遲沒(méi)有做出決定，但是當我想起了災區里的那些沒(méi)辦法讀書(shū)的孩子們，我還是捐了。當遇到了我舒服的棉襖，我舍不得捐，可當我想起災區里的那些饑寒交迫的人們，我還是捐了。碰到了我最喜歡的小玩偶，我不想捐，但是當我想起災區里的那些痛失親人的人們，我最終還是捐了。我還捐了一些我積蓄了好久的.零花錢(qián)。

　　通過(guò)這件事情，我明白了“一方有難，八方支援”的含義，也明白了，只要人人都伸出自己的小手掌，我們的國家就會(huì )更加美好。

愛(ài)心的作文 篇4

　　今天，我和媽媽一起去敬老院看望了生活在那里的許多爺爺奶奶。

　　我們一進(jìn)門(mén)就有幾個(gè)爺爺奶奶迎上來(lái)，他們看見(jiàn)有人來(lái)陪他們玩很開(kāi)心，其中有位奶奶主動(dòng)和媽媽拉起了家常。原來(lái)這個(gè)奶奶很可伶，她沒(méi)有親人，一個(gè)人在敬老院很孤單，她今天見(jiàn)我來(lái)玩很高興，這位奶奶還說(shuō)希望我們周末常來(lái)看她。

　　回家的.路上我在想，那些爺爺奶奶太可伶了，我一定經(jīng)常來(lái)看他們。

愛(ài)心的作文 篇5

　　今天是周一，我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，突然間我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息，我們學(xué)校六年級(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病，現在他正在北京301醫院接受化療，脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對于一個(gè)年僅12歲的孩子來(lái)說(shuō)，他的身體和心靈要承受病魔帶來(lái)的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!

　　值得慶幸的'是在我國骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對象，但這需要60萬(wàn)元的醫療費�？墒�，孫慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣(mài)掉了所有能賣(mài)的東西，并借遍了親朋好友�？扇缃�，這龐大的數目讓這個(gè)家庭再也承擔不起了。

　　作為孫慧茹的同學(xué)，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻一片愛(ài)心，來(lái)挽救他脆弱的生命。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的獻愛(ài)心捐款活動(dòng)在實(shí)驗小學(xué)的校園里展開(kāi)了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量，獻一份愛(ài)心，道一聲祝福，我們會(huì )為挽救生命而感到快樂(lè )。

　　真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來(lái)，回到學(xué)校，回到我們的身邊，和其他同學(xué)一樣快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習

愛(ài)心的作文 篇6

　　愛(ài)心，并不渺小，只要你在意了，愛(ài)心的存在告訴我們每個(gè)人都有愛(ài)，只要你留意了，愛(ài)心，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，殘幼人的痛苦生活，告訴我們每個(gè)人都應該擁有愛(ài)心。

　　曲陽(yáng)的小靖林便是這樣的一個(gè)題例，她是一個(gè)堅強的女孩子，心中懷著(zhù)不滅理想的信念，與病魔斗爭，當時(shí)沒(méi)有足夠的錢(qián)做手術(shù)，所以……在這時(shí)，我們的志愿者們覺(jué)不會(huì )袖手旁觀(guān)，而且還組織了幫助‘堅強女孩子小靖林’的捐款活動(dòng)，一些愛(ài)心人士終于控制不住了自己的.內心情感，紛紛伸出援助之手，幫助小靖林湊齊了手術(shù)費，這就是人們的內心。

　　我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有愛(ài)心，只要你留意了身邊的人或事，愛(ài)心就能夠從你的內心里奮發(fā)出來(lái)，愛(ài)心，并不渺小，只要做好愛(ài)心宣傳工作，世界就會(huì )更加美麗，燦爛，光明，相信自己能行，愛(ài)心是存在的，以前我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但是現在，我是一名小小的志愿者，這就是愛(ài)心的力量，讓每個(gè)人內心的愛(ài)心迸發(fā)出來(lái)吧！愛(ài)心是偉大的，愛(ài)心的力量是無(wú)窮的！

愛(ài)心的作文 篇7

　　愛(ài)心行動(dòng)在我們身邊，當沉甸甸的100元放在我的手中時(shí)，心里充滿(mǎn)了感激，充滿(mǎn)了希望;充滿(mǎn)了勇氣;充滿(mǎn)了生活的信心。

　　雖然只是一張小小的100元，可是在我手里像是4斤鋼鐵壓住我，像是一座大山，扣住我。俗話(huà)說(shuō)：“千里送鵝毛，禮輕仁義重”。這是愛(ài)心的偉大。

　　是啊，愛(ài)心散了生命中的渾濁，播灑下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火，愛(ài)心就是燃燒;幸福是水，愛(ài)心就是流動(dòng)。愛(ài)心與幸福是相依相伴的。

　　某年，一場(chǎng)洪水給人們帶來(lái)了極大的`災難。洪魔肆虐，多少村鎮被襲擊，多少田園被埋葬，又有多少人流離失所，多少人在洪水中掙扎。這時(shí)黨的好干部來(lái)了，最需要的人來(lái)了，人民的救星來(lái)了。他們用血肉之軀抵擋住洪魔，一次又一次進(jìn)攻。老人來(lái)了，孩子來(lái)了，青年來(lái)了，他們有錢(qián)出錢(qián)，有物出物，有力出力，血脈相連的炎黃子孫啊!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)了溫暖;大地無(wú)語(yǔ)，卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)：愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間。讓我們行動(dòng)起來(lái)，給自己獻愛(ài)心，給別人獻愛(ài)心，把愛(ài)心帶給別人，你將獲得莫大的幸福。

　　我生為社會(huì )中的一名學(xué)生，要用我的成績(jì)回報我偉大的國家。

愛(ài)心的作文 篇8

　　黑板上的咦？今天張老師怎么沒(méi)來(lái)？大家正覺(jué)得奇怪，李老師通知大家說(shuō)，張老師病了，不能來(lái)上課了。這一消息讓許多男孩子興奮不已，大聲喊道：“耶！耶！張老師不來(lái)了！解放了！萬(wàn)歲！”女同學(xué)卻興奮不起來(lái)，小聲議論：“什么病呀？”“是不是很?chē)乐�？”“好擔心耶！”我吃完中飯也開(kāi)始不舒服，是不是跟張老師犯了同樣的��？不，張老師肯定嚴重得多，小毛病她是不會(huì )請假的。

　　我想象張老師在家是多么地難受，要是能做點(diǎn)什么讓她高興就好了。我想出個(gè)好主意，我請我們班的`書(shū)法家李昱在黑板的正中間用紅粉筆寫(xiě)上幾個(gè)大字：“祝張老師早日康復！”然后，我用紅色粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)小小的愛(ài)心，里面寫(xiě)上李岱，并對大家說(shuō)：“請大家像我這樣畫(huà)愛(ài)心，里面寫(xiě)上自己的名字，送給張老師，表達我們衷心的問(wèn)候吧！”話(huà)音剛落，男女同學(xué)一擁而上，搶紅粉筆，有些同學(xué)沒(méi)搶到，索性拿蘭色和綠色粉筆寫(xiě)，沒(méi)幾分鐘，黑板上畫(huà)滿(mǎn)了五顏六色的愛(ài)心。

　　朱幕婷來(lái)晚了，沒(méi)地方畫(huà)了，只好踩著(zhù)椅子畫(huà)到黑板的左上角。劉嘉慶和另外幾個(gè)同學(xué)站在教室門(mén)口使勁招呼幾個(gè)晚來(lái)的同學(xué)：“快！快點(diǎn)！”下午上課時(shí)張老師還沒(méi)來(lái)，要上數學(xué)課了，該要擦黑板了，大家看到李老師走進(jìn)教師，多么希望她別擦黑板！李老師看了黑板也很感動(dòng)，說(shuō)一定把大家的祝福帶給張老師。李老師擦黑板的時(shí)候，同學(xué)們都可惜地連聲“唉！唉！”雖然張老師沒(méi)有親自看到全班同學(xué)送給她的那份特殊的禮物，但那58顆愛(ài)心永遠不會(huì )消失。

愛(ài)心的作文 篇9

　　此次的六一兒童節，是一個(gè)歡樂(lè )的兒童節。最別出心裁的一個(gè)活動(dòng)就是愛(ài)心義賣(mài)了。

　　在義賣(mài)的前幾天，我班同學(xué)就在吳老師的指揮下，開(kāi)展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準備進(jìn)行拍賣(mài)會(huì )，來(lái)吸引更多的顧客，籌得更多的錢(qián)款獻愛(ài)心。通過(guò)班中的選拔，我和小翁同學(xué)因為口才好，被一致推薦為光榮的拍賣(mài)員。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，五(4)班大拍賣(mài)，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)”隨著(zhù)同學(xué)們的吆喝，同學(xué)們一窩蜂地進(jìn)入我班，我班幾乎座無(wú)虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦，一件又一件的'好商品都以高價(jià)賣(mài)出�？墒钱吘姑咳藥У腻X(qián)有限，只能買(mǎi)一件就走了。后來(lái)人越來(lái)越少，只剩下幾位同學(xué)了，他們看看四周沒(méi)什么人，也就尷尬地挽著(zhù)手結隊地跑了。

　　我和小翁我看看你，你看看我，決定改變戰術(shù)，把商品全放在桌上，來(lái)一個(gè)人，就把他拉住，問(wèn)他要桌上的那件商品，只要出五元就能得到。這個(gè)效果果然不錯，我們一連又賣(mài)出了不少物品。

　　最后只有一些小玩意兒無(wú)人問(wèn)津，我們決定使出殺手锏——當起“流動(dòng)小販”。于是，我們把這些剩余物品加上外場(chǎng)賣(mài)不出去的物品都裝在事先準備好的紅箱子里，來(lái)到了二年級。

　　在2班又賣(mài)出不少商品后，我們接著(zhù)去了4班逛了圈：“我要粉的!”“給我一個(gè)綠的!”“來(lái)一個(gè)黃的”在那里，我們出售了許多卷筆刀�！澳莻�(gè)模型自行車(chē)不錯，多少錢(qián)”小翁笑瞇瞇地說(shuō)：“5元，小朋友要嗎”“我有20元，你找得開(kāi)嗎”可我們身邊只有10元零錢(qián)，小翁靈機一動(dòng)，“找你10元，再加個(gè)卷筆刀怎樣”“好啊!”小朋友高興地一手交錢(qián)，一手拿貨。

　　最終，我和小翁憑三寸嘴不爛之舌，在拍賣(mài)會(huì )現場(chǎng)共籌得300余元，加上我們在二年級賣(mài)得的150元左右，還有其他同學(xué)們的努力，我班在此次愛(ài)心義賣(mài)中，共籌得資金814.20元。這真是個(gè)驚人的數額，難道你不認為嗎

　　作家趙長(cháng)天點(diǎn)評：許多學(xué)校在兒童節的時(shí)候都搞愛(ài)心義賣(mài)，編輯本人家里的小朋友講起他們學(xué)校的愛(ài)心義賣(mài)來(lái)也繪聲繪色，滔滔不絕，這說(shuō)明這樣的活動(dòng)很多小朋友都喜歡，都愿意參與。因為參與的人多，那種熱鬧的場(chǎng)面里面就有“作文”了。在這里，小作者是光榮的拍賣(mài)員，所以他的“拍賣(mài)經(jīng)”講起來(lái)，驕傲中帶著(zhù)巨大的成就——“我和小翁憑三寸不爛之舌，在拍賣(mài)會(huì )現場(chǎng)共籌得300余元，加上我們在二年級賣(mài)得的150元左右，還有其他同學(xué)們的努力，我班在此次愛(ài)心義賣(mài)中，共籌得資金814.20元�！�

　　但你已經(jīng)注意到了，拍賣(mài)過(guò)程的許多細節，包括“戰術(shù)組合”，才是這篇作文最有意思的地方，也是快樂(lè )義賣(mài)的快樂(lè )之源。小朋友們不妨再仔細品味一下。

愛(ài)心的作文 篇10

　　*年5月28日的下午，整個(gè)北白象一小都被濃濃的愛(ài)心包圍著(zhù)。為什么？因為全校進(jìn)行著(zhù)愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)，來(lái)獻出一份愛(ài)心來(lái)資助有困難的人們。

　　“大家來(lái)看一看，瞧一瞧，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！”“抽獎啦抽獎啦！大家來(lái)看看吧！”……一聲聲的吆喝，招來(lái)了一片無(wú)聲的響應，大家紛紛從遠處走來(lái)，購買(mǎi)自己心儀的.物品。

　　看著(zhù)別班生意做得這么好，我心里有個(gè)聲音在告訴我：你去大聲吆喝吧！可是我遲遲不敢說(shuō)，到了嘴邊的話(huà)兒又咽了下去。好友又急促的逼著(zhù)我�；沓鋈ビ植粫�(huì )怎么樣�！按蠹疫^(guò)來(lái)看看，一枝筆一塊錢(qián)，買(mǎi)兩枝送一枝！大家快來(lái)?yè)屬彴�！”不說(shuō)還好，一說(shuō)一堆的人群往我們這里走。

　　我笑了，甜蜜的笑了�！傲炙�，幫忙找下8塊錢(qián)好嗎？”甘雨柔柔的聲音在我耳邊響起，我麻利地找好8塊錢(qián)，遞過(guò)去給她。

　　就在這時(shí)，別班又搶了我班生意，正好送來(lái)了一箱冰棒。

　　“哼！看我怎么對付你們！”我在心里暗暗地想著(zhù)，把冰棒拿了過(guò)來(lái)�！氨�棒一塊錢(qián)一根，很便宜的，大家過(guò)來(lái)看看！”

　　我大喊道，手里拿了一根菠蘿冰棒，一只手，呈喇叭狀放在嘴邊。一個(gè)人都沒(méi)來(lái)，我看看別班，我知道了！

　　“烈日當頭，吃點(diǎn)冰棒是最好不過(guò)了。大家過(guò)來(lái)看看，我們這里的冰棒1塊錢(qián)一根，很實(shí)惠的價(jià)錢(qián)，別班都2塊錢(qián)一根的！”果然不出我所料，三三兩兩的人向我們這邊走去。

　　一下子，冰棒已經(jīng)賣(mài)掉了一半�，F在冰棒不重要，只是有些東西得趕快賣(mài)出去，否則很占位置。

　　“很可愛(ài)的郁金香和小手掌黑筆，寫(xiě)得很舒心，這種筆1塊錢(qián)1枝，買(mǎi)兩枝送一枝筆！”我想，聽(tīng)了我的介紹，肯定會(huì )有人來(lái)買(mǎi)吧。

　　可是，來(lái)的人不多，就來(lái)了兩三個(gè)，而且還是我班同學(xué)。我泄氣了，像一只漏了氣的氣球，到底怎么回事？是哪里出問(wèn)題了？

　　“我看我得叫些人來(lái)�！蔽宜妓髦�(zhù)，錢(qián)聘翔就屁顛屁顛地來(lái)了�！罢O！錢(qián)聘翔，你和我一起叫賣(mài)好不好？”“好��！”錢(qián)聘翔爽快地回答。

　　“大家來(lái)看一看，瞧一瞧！買(mǎi)滿(mǎn)了10塊送一個(gè)魔術(shù)道具，滿(mǎn)20塊送一本5元的本子和一根冰棒！”錢(qián)聘翔吆喝著(zhù)，果然來(lái)了很多人。

　　“大家看一看！我們這里西瓜一塊錢(qián)一塊大西瓜！”“買(mǎi)盆栽啦！火龍果、桂圓、番茄、葫蘆、櫻桃……什么都有！大家快來(lái)買(mǎi)��！”時(shí)間如脫韁了的野馬，飛快地奔馳著(zhù)。到了下午2：45分的時(shí)候，義賣(mài)活動(dòng)就要結束了。在最后的時(shí)間里，我們賣(mài)出去了更多的物品。

　　1、2、3……我不斷地數著(zhù)今天的成果。越數我越高興，為什么？因為那些有困難的人們得到了幫助，這不是一件很好的事情嗎？

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