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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2024-01-03 11:04:18 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心的作文錦集(9篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)心的作文錦集(9篇)

愛(ài)心的作文 篇1

  別看我小,我可是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友,特別愛(ài)幫助殘疾人和老人。

  一個(gè)星期天的早上,我去東浦鎮上買(mǎi)學(xué)習用品。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一位瘸著(zhù)腿的老奶奶正在過(guò)馬路。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!崩夏棠陶f(shuō):“不用了,我自己能過(guò)去!蔽艺f(shuō):“還是我扶您過(guò)去吧!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你了,小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應該做的!笔潞,我一直在想,為什么老奶奶開(kāi)始的時(shí)候不要我扶。我想,她大概認為我的個(gè)子不高,還太小,還需要有人照顧我吧。于是,我扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路。我又說(shuō):“老奶奶,您的家在哪里?”老奶奶告訴了我她家的住址。雖然她一定不要我送她回家,但老奶奶扭不過(guò)我,我直把她送到了家。到了老奶奶家,老奶奶從桌子上拿了兩個(gè)又大又紅的'蘋(píng)果給我。我硬是不要,還說(shuō):“老奶奶,還是您自己留著(zhù)吃吧。您這兒離賣(mài)水果的地方有點(diǎn)遠!崩夏棠踢是往我的懷里塞。我謝過(guò)老奶奶后,就去買(mǎi)學(xué)習用品了。

  還有一次,我看到一位老爺爺坐在輪椅上,滿(mǎn)臉是汗,用手使勁地推著(zhù)大輪子,很慢很慢。我走過(guò)去,幫助老爺爺推,一直推到他的家里。到了老爺爺家,老爺爺說(shuō):“謝謝你了。小朋友,要不是你,我還不知道什么時(shí)候才能到家呢!”說(shuō)著(zhù)從口袋里取出10元錢(qián),說(shuō):“小朋友,這10元錢(qián)就給你買(mǎi)東西吃吧!蔽艺f(shuō):“我不要您的錢(qián)。還是您自己留著(zhù),以后等錢(qián)多起來(lái),就可以把您的腿病治好了!崩蠣敔斦f(shuō):“真是一個(gè)懂事的孩子!

  讓我們關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,我們的世界就會(huì )變得更美好。

愛(ài)心的作文 篇2

  在平時(shí)的學(xué)習和生活中,我最喜歡幫助別人,因為你的愛(ài)心會(huì )讓他們得到更多的快樂(lè ),自己也會(huì )很開(kāi)心,我希望大家都能把愛(ài)心傳遞下去,這樣我們的生活就會(huì )更美好。

  還記得上周未,我正在窗前看書(shū),突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺,他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨,他會(huì )躲在哪兒呢?他會(huì )淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒感冒靈裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門(mén)邊,輕輕地打開(kāi)防盜門(mén),然后飛一般沖了出去。

  雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地,剛一轉彎,就看到了那個(gè)衣衫襤褸的`老爺爺,他躲在屋檐下,舉著(zhù)一個(gè)硬紙殼遮住頭,正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢!我連忙跑上前,撐開(kāi)雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去:“爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧!崩蠣敔斚仁且徽,接著(zhù)伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過(guò)藥和傘,動(dòng)情地說(shuō):“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽(tīng)了老爺爺的話(huà),我忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上,但是我的心里特別快樂(lè )。

  回去我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我,說(shuō)我做的很對。是啊,我們每一個(gè)人都應該把愛(ài)心傳遞下去,幫助那些需要幫助的人,這樣我們的生活會(huì )更加美滿(mǎn)。

愛(ài)心的作文 篇3

  她是姍姍的好朋友,也是我的好朋友。有一天,我在和珊珊玩的時(shí)候,不遠處走來(lái)一個(gè)女孩,姍姍便跑去說(shuō):“紅園姐姐……”她打斷了姍姍的話(huà),對我說(shuō):“我名字叫紅園,姓不告訴你,小名叫許許!蔽也虐l(fā)現,她長(cháng)的`那么像劉妍龍,但與劉妍龍不同的是,她愛(ài)心豐富。

  我和紅園在一塊兒玩的時(shí)候,發(fā)現了一只傷痕累累的小狗,旁邊有幾只大貓在抓它,我大叫一聲:“貓——喵!”那幾只貓嚇的一秒鐘就沒(méi)影了,她問(wèn)我要不要這只小狗,我討厭狗,拒絕了,可是她卻抱起小狗,飛速跑回姍姍家,路上還說(shuō):“要是晚一點(diǎn),狗就有可能死掉。

  她給小狗抹上藥,包扎了一通,看狗沒(méi)事了,就決定要養它,一直養到有人來(lái)領(lǐng)它。給那只狗取名叫絲。

  紅園呀!你有豐富的愛(ài)心,很高興跟你交朋友。

愛(ài)心的作文 篇4

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,空氣清新,我們南湖二小舉行了一年一度的六一慶典活動(dòng),家長(cháng)、學(xué)生和老師歡聚一堂,共同來(lái)慶祝這個(gè)難忘的節日。一個(gè)接一個(gè)的精彩節目讓人看得目不暇接,眼花繚亂,各色的服裝整整齊齊,漂漂亮亮,這些花樣不一、各式各樣的節目都是經(jīng)過(guò)同學(xué)們和老師們精心排練很久的,無(wú)一不凝聚著(zhù)師生的心血與汗水。表演進(jìn)展一直非常順利。但最讓我印象深刻和難忘的,還是給甘肅窮苦地區捐贈課外書(shū)的環(huán)節。

  幾名佩戴著(zhù)整齊亮麗紅領(lǐng)巾的同學(xué)在臺下雙手捧著(zhù)用艷紅色綢帶捆扎而成的文學(xué)書(shū)籍,專(zhuān)心致志地看著(zhù)舞臺。兩名優(yōu)秀的主持人開(kāi)始演講了:“下面,由我校少先隊員代表給甘肅貧困學(xué)生進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng)!”全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。校長(cháng)健步走上舞臺,舉起話(huà)筒,情緒激昂地發(fā)表了一篇演說(shuō)詞,聲音雄渾,充滿(mǎn)自信,回蕩在每一位同學(xué)的耳畔。然后,兩名來(lái)自甘肅省的校長(cháng)也感謝了我們南湖二小全體師生的熱心與愛(ài)心。他們半瞇著(zhù)眼睛,嘴角微微上揚,都露出了潔白雪亮的牙齒。少先隊員代表手捧書(shū)籍,神態(tài)莊重地走向舞臺中央,面朝觀(guān)眾們,忠誠的目光炯炯有神。同學(xué)們也都目不轉睛地盯著(zhù)舞臺,臺下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有人的目光都聚集在少先隊員們那一雙雙稚嫩的手上。那幾捆書(shū)籍,都是經(jīng)過(guò)學(xué)校篩選的,把同學(xué)們捐出的書(shū)籍、雜志、漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)等等都經(jīng)過(guò)了細致的挑選,篩選出了優(yōu)秀的.文學(xué)作品送給甘肅的渴望學(xué)習的同齡學(xué)生們,祝愿他們能好好學(xué)習,天天向上,像我們一樣擁有五彩繽紛、自由自在和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好童年。兩名甘肅校長(cháng)更是激動(dòng)得渾身顫抖,喜悅與興奮在他們的眼中閃爍,他們好像看到了未來(lái)的希望,等到甘肅省的小學(xué)生也成為祖國的棟梁時(shí),他們一定會(huì )更加驕傲的!記者、攝影師、家長(cháng)們都紛紛舉起照相機、手機,拍下了這一幕感人的畫(huà)面,無(wú)數個(gè)閃光燈在舞臺前閃耀,就好像播下了無(wú)數顆希望的種苗。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)甘肅的那些可愛(ài)天真、純潔樸素的同學(xué)們,雖然我們距離遙遠,但是這并不能阻礙我們對他們的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷!這一本本好書(shū),都是我們對他們的一顆顆愛(ài)心,我們希望他們和我們一樣在陽(yáng)光下成長(cháng),接受雨露的滋潤和陽(yáng)光的愛(ài)撫,盡情徜徉在知識的海洋中,被文學(xué)熏陶著(zhù),在屬于他們自己的一片藍天上自由飛翔!這一本本好書(shū),就是他們翱翔的翅膀,就是他們對明天的希望,就是他們對未來(lái)的憧憬!想象著(zhù)甘肅同學(xué)露出的花兒一般的笑臉,我的心里頓時(shí)喜悅萬(wàn)分!

  通過(guò)這次的捐書(shū)活動(dòng),我更加了解到,我們生活在幸福的環(huán)境里,而還有很多留守兒童常年不與家人團聚竟然是司空見(jiàn)慣的事,他們的上學(xué)路坎坷曲折,泥濘不堪,每頓飯和生活都沒(méi)有保障。生活在幸福生活里的我們,更應該好好珍惜現在的生活,抓緊時(shí)間努力學(xué)習,與時(shí)間賽跑,為他人奉獻出自己的一片愛(ài)心,用童心去幫助他人,用我們繽紛的童年去點(diǎn)亮貧困孩子的希望!

愛(ài)心的作文 篇5

  有人認為自己家有錢(qián)最重要;有人認為業(yè)余時(shí)間多一點(diǎn)兒最重要;有人認為吃好,喝好最重要;而我認為,有一顆愛(ài)心才是最重要的,因為只要奉獻出愛(ài)心,就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )和幸福。

  記得有一次是星期一,班里的遲镕浩同學(xué)由于雙休日的時(shí)候參觀(guān)世博會(huì ),晚上七八點(diǎn)才能回來(lái),所以當天上不了學(xué)了。放學(xué)時(shí),我走到老師面前,說(shuō):“我能把今天的作業(yè)和卷子給遲镕浩嗎?他知道我家住哪兒!薄澳呛冒,你去把今天的作業(yè)和卷子交給他吧!”老師說(shuō)著(zhù),遞到我手中。于是我把卷子和作業(yè)接過(guò)來(lái)后,去記作業(yè)了。我先把遲镕浩的作業(yè)一字不落地抄下去,然后再去抄自己的作業(yè)。

  回家后,我給遲镕浩打了一個(gè)電話(huà),說(shuō):“你今晚從上;貋(lái)后,到我家取作業(yè)和卷子吧!”遲镕浩的媽媽說(shuō):“知道了,今晚七點(diǎn)或八點(diǎn)來(lái)你家取作業(yè),再見(jiàn)!”

  晚上大約七八點(diǎn)鐘,我寫(xiě)完了作業(yè),打開(kāi)門(mén)等了半天。樓道里,聲控燈一直沒(méi)亮,連個(gè)人影都看不著(zhù)。爸爸走過(guò)來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“他可能太晚了,不來(lái)了,你去睡覺(jué)吧,明天還要上學(xué)呢!”“還是再等會(huì )吧,他可能正坐車(chē)往這邊趕呢!”我說(shuō)!肮Ψ虿回撚行娜恕,寂靜的樓道里突然想起了一陣腳步聲,我探頭一看,遲镕浩和他爸爸來(lái)了。

  我對遲镕浩說(shuō):“今天的作業(yè)是這樣的……這張紙給你,作業(yè)都在這上面了,這些是老師今天考的卷,今天我們學(xué)了……”遲镕浩和他的爸爸連聲向我道謝,回家去了。

  送走他們,我感到十分快樂(lè )!我想:原來(lái)幫助別人,自己也會(huì )感到很幸福!

  愛(ài)心是用再多的.金錢(qián)也買(mǎi)不到的,它只會(huì )在你需要幫助或別

  人需要幫助時(shí)體現,并且它的出現會(huì )帶給你和其他人特別的快樂(lè )和幸福。

  讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

愛(ài)心的作文 篇6

  下午,大課間活動(dòng)時(shí)間,六(1)班的教室里熱鬧非凡,原來(lái)這里正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  根據學(xué)校大隊部的安排,今年為紅十字會(huì )捐款,一改以往的直接捐款,而是同學(xué)們將自己看過(guò)的書(shū)籍、玩具等帶到學(xué)校進(jìn)行義賣(mài),所得錢(qián)款全部捐獻。

  活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛將自己帶來(lái)的“產(chǎn)品”擺上了課桌。我也不落后,儲蓄罐、小掛件、小花盆、書(shū)……擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子,頓時(shí)吸引了不少同學(xué)。

  陳圓手里抓著(zhù)一把硬幣走了過(guò)來(lái),看看這個(gè),摸摸那個(gè),忽然拿起一個(gè)紫色的小掛件,笑著(zhù)問(wèn):“哎呀,趙老板,這小玩意多少錢(qián)?”看到第一個(gè)“顧客”上門(mén),我怎能輕易放過(guò),連忙說(shuō):“你仔細看看,這可是我花了10元錢(qián)從云南買(mǎi)回來(lái)的。第一份生意,2元賤賣(mài)給你了!薄1元賣(mài)不賣(mài)?”看這陳圓,就是想占便宜!安毁u(mài)”,我斬釘截鐵地說(shuō)!昂,好,算你狠,2元,我買(mǎi)了!标悎A說(shuō)著(zhù),摸出兩個(gè)硬幣放在我手上,高興地轉身離去了。太棒了,第一份生意就做成了,2元掙到手了。我高興地蹦了起來(lái)。

  不一會(huì )兒,吳瑤和葛湉不約而同地看中了我的小豬儲蓄罐。葛湉捧起儲蓄罐,上下左右看了幾遍,就是舍不得放下。吳瑤有些急了,沖著(zhù)葛湉問(wèn):“你買(mǎi)不買(mǎi)?”“我不在看嗎?”葛湉瞪了她一眼,然后轉過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“多少錢(qián)?”我連忙說(shuō):“1元!薄靶,我買(mǎi)了!备饻弻⑹稚爝M(jìn)了口袋。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,吳瑤一把將儲蓄罐搶在手里說(shuō):“我給兩元!备饻徱布绷,一把掏出3個(gè)硬幣,放在我手里,白了吳瑤一眼說(shuō):“我出3元”,說(shuō)罷,搶過(guò)儲蓄罐,笑嘻嘻地走了。

  我的東西賣(mài)得差不多了,數了數,收入17元?纯醋郎暇褪O聝杀緯(shū)了,湊足20元,我的目標就實(shí)現了。我亮開(kāi)嗓門(mén),大聲喊起來(lái):“兩本書(shū),大清倉,打折啦!一折出售,兩本書(shū)3元,機,會(huì )錯過(guò)就……”我還沒(méi)喊完,“呼啦”一下沖過(guò)來(lái)好幾個(gè)人。王愉不愧是打籃球的',一個(gè)“三步上籃”,將兩本書(shū)緊緊抓在手中,丟下三個(gè)硬幣,樂(lè )呵呵地走了。

  “Yeah!20元!蔽遗艿骄杩钕淝,將20個(gè)硬幣投了進(jìn)去。這時(shí),教室里的義賣(mài)還在進(jìn)行著(zhù),叫賣(mài)聲、還價(jià)聲、笑聲不絕于耳。我摸摸口袋,帶來(lái)的20元錢(qián)還沒(méi)用呢,立刻離開(kāi)座位去尋找我喜愛(ài)的東西!斑@本書(shū)幾塊?”“兩塊!薄俺山!薄斑@只‘小兔’咋賣(mài)?”“1元!薄拔屹I(mǎi)了!薄芸,我的20元也花了個(gè)精光。

  活動(dòng)結束了,同學(xué)們都把各自所得全部放進(jìn)了捐款箱。愛(ài)心義賣(mài)雖然所得有限,但每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了笑容,每個(gè)人的心里都留著(zhù)一份快樂(lè )。

愛(ài)心的作文 篇7

  誰(shuí)是盲人?盲人就是雙目失明的人,可是,社會(huì )上還有一些“假盲人”,在裝作盲人,因為我曾經(jīng)遇到過(guò)這種心盲的人。

  一個(gè)天氣晴朗的中午,我帶著(zhù)玩具熊準備去表弟家玩兒。在過(guò)馬路時(shí),一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞,飛快地走向對面,我敢怒不敢言,捂著(zhù)受傷的胳膊慢吞吞地走過(guò)了馬路。

  這時(shí),我才注意到他的外貌,他瘦瘦的臉,頭發(fā)像一顆導彈,穿著(zhù)一件黑色的西裝和一條寬大的白褲子、一雙黑皮鞋,咦!他扔了什么東西?原來(lái)是一個(gè)包裝袋,正當我彎下腰,準備伸手去撿那個(gè)包裝袋時(shí)一支拐杖“砰”地一聲壓住了包裝袋,我被嚇得退了回去,那個(gè)盲人爺爺覺(jué)得聲音不對,在再三確認下,弓下身子,撿起了包裝袋,然后,用拐杖極力搜尋著(zhù)垃圾桶,待他走后,我才如同從夢(mèng)中醒來(lái)似的,望了望已經(jīng)遠去的老人,又望了望早已揚長(cháng)而去的`酷哥,我這才明白,那些雙目失明的人并不是盲人,而那些心盲的人才是真正的盲人。

  我們的社會(huì )需要的是正氣,需要的是愛(ài)心,每當想起這件事,我就想對那些“盲人”說(shuō):“不要再做“道德盲人”了改過(guò)自新吧!”

愛(ài)心的作文 篇8

  雖然愛(ài)心傳遞已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但是我依然記憶猶新,畢竟是第一次當老師嘛!

  愛(ài)心傳遞前幾天,我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應來(lái)我們家。前一天晚上,我就跟她們打好了招呼。說(shuō)好了住址,說(shuō)好了時(shí)間,并且告訴她們不要遲到。

  才七點(diǎn)多,王雪璟就打來(lái)了電話(huà),嚇了我一大跳,我以為她已經(jīng)來(lái)了,原來(lái)她們在路上,確定一遍住址。8點(diǎn),王雪璟的電話(huà)又打了過(guò)來(lái),她到了。我馬上下樓,她看到我去了,就與家長(cháng)告別,去我們家了。八點(diǎn)多,胡雅欣和周曉佳都給我打了電話(huà),她們都找不到路了。但是八點(diǎn)半,人都準時(shí)來(lái)到了我們家。

  開(kāi)課了!我讓她們拿出了用具,然后告訴她們一些經(jīng)驗,讓她們寫(xiě)兩行給我看一次。一開(kāi)始她們都寫(xiě)得非常認真,我觀(guān)察了一下周曉佳。她先把字描好,然后看一筆寫(xiě)一筆,把字認認真真的寫(xiě)完,下一個(gè)字也是這樣。

  第一個(gè)寫(xiě)完兩行的是胡雅欣,別看她是寫(xiě)的最快的,但是寫(xiě)的也比較像,我給她提了一點(diǎn)建議又讓她寫(xiě)了兩行。第二個(gè)寫(xiě)完的`是王雪璟,她寫(xiě)的很好,幾乎靠體了,但我還是讓她寫(xiě)了幾行。最后一個(gè)寫(xiě)完的是周曉佳,她寫(xiě)得很認真,但還是不太理想,因為基礎不太好。

  又寫(xiě)了一段時(shí)間,我們就休息了,一人吃了一個(gè)水果。同學(xué)在一起,話(huà)就是多,我們一會(huì )兒談這個(gè),一會(huì )兒談那個(gè),好像幾年沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)。又休息了幾分鐘,我們就上課了。王雪璟有幾個(gè)字寫(xiě)的非常好,寫(xiě)了幾行就過(guò)了,不過(guò)又有幾個(gè)字寫(xiě)得不太好。

  經(jīng)過(guò)這五天,她們都有了一定的進(jìn)步,不過(guò),周曉佳還要加油。

  讓我們一起來(lái)愛(ài)心傳遞!

愛(ài)心的作文 篇9

  我有一個(gè)非常有愛(ài)心的陸老師,她的愛(ài)心感動(dòng)了我們全校師生,連電臺的記者也來(lái)采訪(fǎng)她。

  5月12日汶川大地震,災區的小朋友很可憐,她們沒(méi)有了書(shū)包、文具盒、書(shū)籍而無(wú)法上學(xué),因為他們的家因為地震而埋在廢墟里了?吹竭@么可憐的孩子,陸老師心里很急,一直想為這些孩子做些什么。

  于是,她就組織小螞蟻工作室的.人員一起籌劃一個(gè)捐款活動(dòng)。陸老師帶著(zhù)同學(xué)們一起寫(xiě)倡議書(shū),一起準備捐款活動(dòng)的工作。因為想讓活動(dòng)搞得兩全其美,既要讓大家深受教育,又要捐到更多的錢(qián)物,陸老師親自在操場(chǎng)上畫(huà)愛(ài)心圓,上街買(mǎi)蠟燭,準備得非常忙碌,她連晚飯都來(lái)不及吃。眼看晚上規定的時(shí)間就要到了,她就一邊啃一點(diǎn)干面包充饑,一邊指揮工作人員準備桌椅,嘴巴里也停不下來(lái),大聲喊:“小螞蟻的工作人員們,你們要準備好了,要快一點(diǎn),時(shí)間要到了,參加活動(dòng)的人就要來(lái)了!

  晚上,捐款的隊伍越來(lái)越多,陸老師更忙了,忙著(zhù)向大家打招呼,安排地方。陸老師站在司令臺上說(shuō):“家長(cháng)們,你們好,下面請聽(tīng)我的愛(ài)心宣言!敝灰(jiàn)她吩咐工作人員點(diǎn)亮了場(chǎng)地上愛(ài)心圓,而后組織大家一起捐款。她一刻不停地工作著(zhù),直到活動(dòng)結束。

  當大家散去時(shí),陸老師坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng),連氣都喘不過(guò)來(lái),非常累。但她看見(jiàn)這些為災區孩子捐的款物時(shí)開(kāi)心地笑了。

  陸老師的愛(ài)心通過(guò)電視新聞傳開(kāi)了,感動(dòng)了社會(huì )上許多人,我要向她學(xué)習,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

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