愛(ài)心作文400字精選4篇

　　在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我認真學(xué)習了《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》、《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《永善縣深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)知識問(wèn)答》等讀本，緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際，認真查找存在問(wèn)題和不足，進(jìn)行了深層次的剖析。

　　作為一名學(xué)校的黨務(wù)工作者，一名教師，在黨群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，要踐行好群眾路線(xiàn)，必須做到以下幾點(diǎn)：

　　第一、要深刻領(lǐng)會(huì )精神，抓改進(jìn)。堅持群眾路線(xiàn)，前提是真正領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，以“為民”為落腳點(diǎn)，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，認真查找工作中的不足，確保自己的行動(dòng)符合要求。在對照檢查中，我堅持嚴肅、認真的態(tài)度，在工作中堅持以誠待人，在掌握原則的基礎上做好服務(wù)工作。

　　第二、教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦到作風(fēng)建設，集中解決形式主義、官主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。 “四風(fēng)”問(wèn)題嚴重損害了我們黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群、干群關(guān)系。中央到地方持續掀起的反腐風(fēng)暴，從全國范圍內多名高級官員、央企高管被查處的案例可以看出：他們忽視了對自己的要求，放松了對“四風(fēng)”的警惕，觸碰了法律的底線(xiàn)，損害了國家的利益，不僅自己淪為階下囚，而且損毀了黨在人民群眾心中的形象。

　　防范“四風(fēng)”問(wèn)題發(fā)生，除了用制度的把控、案例的警示、法律懲戒等手段外，還應該用理論武裝頭腦，讓廣大黨員干部充分認識到黨的群眾路線(xiàn)所具有的重要作用和現實(shí)意義。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，我們的黨從成立到壯大，是在扎實(shí)的群眾工作中獲得群眾支持，不斷發(fā)展進(jìn)步的。群眾路線(xiàn)是我們黨的根本路線(xiàn)，也是我們黨所有工作的生命線(xiàn)，只有把根深深扎在人民群眾之中，我們黨才能充滿(mǎn)活力，黨的事業(yè)才能充滿(mǎn)生機、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度，深刻理解離開(kāi)人民群眾的擁護和支持，黨的執政能力和執政地位就會(huì )成為“無(wú)源之水、無(wú)本之木”，要把群眾路線(xiàn)作為黨各項工作的生命線(xiàn)。

　　通過(guò)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟了黨的宗旨是為人民服務(wù)，認識到“四風(fēng)”的危害，發(fā)現了工作中存在的不足，找到了下一步改進(jìn)工作的方向。在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高理論學(xué)習水平，加強黨性修養，把群眾路線(xiàn)與本職工作相結合，盡職盡責地做好各項工作。

　　“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線(xiàn)，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持活力的重要源泉、堅持黨的這一根本工作路線(xiàn)就是要深入群眾，到群眾中去。我們的工作是為廣大教師服務(wù)、辦事，處理問(wèn)題要站在教師的利益和立場(chǎng)上，傾聽(tīng)他們的訴求，認真聽(tīng)取他們提出的意見(jiàn)。

　　近年來(lái)，黨內脫離群眾的現象通過(guò)形式主義、官主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”集中表現出來(lái)，有教育疏忽的原因，更重要的還是實(shí)實(shí)在在的制度沒(méi)有確立起來(lái)，所以要以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機，真正建立起完善的、實(shí)實(shí)在在的制度，用制度保證教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。

　　新時(shí)期開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)具有十分重要的意義，中國共產(chǎn)黨的根本路線(xiàn)就是群眾路線(xiàn)，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的成長(cháng)發(fā)展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福的夢(mèng)想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，堅定群眾路線(xiàn)，才能早日實(shí)現我們的中國夢(mèng)。

　　教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負著(zhù)教育、培養黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員，如何在本職崗位踐行群眾路線(xiàn)，體現共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?我的體會(huì )是：

　　首先，必須全面準確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深刻內涵和基本要求要不斷學(xué)習政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，要注重教書(shū)育人，加強學(xué)生的思想道德教育，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。增強創(chuàng )新意識，在工作和實(shí)踐中成長(cháng)，做教育教學(xué)改革的先行者。 其次，黨員教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強師德修養。黨員教師必須博學(xué)多才，必須拉近與學(xué)生心靈的距離，必須做到與時(shí)俱進(jìn)。堅定對教育事業(yè)無(wú)比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無(wú)私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認真貫徹黨的教育方針，讓自己始終與黨中央保持一致，端正自己思想，使自己走對路，不走偏離方向。

　　第三，要有奉獻精神。辦好讓人民滿(mǎn)意的教育是全體教育工作者的共同責任，是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內容，真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責任就是全心全意為人民服務(wù)，因此，黨員教師必須強化憂(yōu)患意識，愛(ài)崗敬業(yè)，淡泊名利，無(wú)私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以敢于負責的精神、銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績(jì)體現先進(jìn)性，以實(shí)際的貢獻走在群眾前列。

　　第四，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。做一個(gè)有良好師德的老師，凡是要求學(xué)生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。站在學(xué)生和家長(cháng)的立場(chǎng)去思考問(wèn)題，把家長(cháng)的意愿與學(xué)生的發(fā)展需要擺在第一位。

　　現階段在黨內開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)具有十分重要的歷史意義和現實(shí)意義，活動(dòng)將為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供堅強保證。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性展開(kāi)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內容，高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十八大精神為指導，切實(shí)鞏固黨的執政地位，夯實(shí)黨的執政基礎。 習書(shū)記對開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求：開(kāi)展這項活動(dòng)，最重要的問(wèn)題是要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷贏(yíng)得人民群眾的信任和擁護，保持暢通人民群眾的血肉聯(lián)系。要突出解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)收到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的效果。要在全社會(huì )大力弘揚真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)問(wèn)題，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實(shí)處�！薄罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，下大力氣整治和狠剎現有的形式主義、官主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”是轉變工作作風(fēng)，踐行黨的群眾路線(xiàn)的根本要求。

　　學(xué)校作為培養社會(huì )主義建設者的搖籃和引領(lǐng)民族復興的重要陣地，開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)意義重大。在學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，解決“四風(fēng)”問(wèn)題，就是要圍繞辦好人民滿(mǎn)意的教育這一總目標，從培養合格人才、服務(wù)社會(huì )主義經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展入手，傾聽(tīng)群眾心聲，關(guān)注師生訴求，轉變工作作風(fēng)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我們不能做表面文章，必須要問(wèn)需要于學(xué)生，問(wèn)教育于教師，問(wèn)滿(mǎn)意于家長(cháng)，問(wèn)效果于社會(huì )。就是要深入學(xué)生之中了解學(xué)生的思想、學(xué)習和生活狀況;深入教師之中了解提高教育質(zhì)量的計策;深入家長(cháng)之中了解家長(cháng)的希望和學(xué)生成長(cháng)的歷程;深入社會(huì )了解社會(huì )對人才的要求。 要辦好人民滿(mǎn)意的教育，一定要樹(shù)立“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育意識，認真做好四個(gè)方面的服務(wù)：為學(xué)生服務(wù)，努力使他們成人成才;為教師服務(wù)，解除他們的后顧之憂(yōu)，讓他們安心教學(xué)、潛心教學(xué)，努力把個(gè)人發(fā)展、社會(huì )發(fā)展和學(xué)校發(fā)展結合起來(lái);為家長(cháng)服務(wù)，就是讓家長(cháng)放心，讓家長(cháng)和學(xué)校密切配合，齊心協(xié)力培養出合格的人才;為社會(huì )服務(wù)，就是為社會(huì )上的各行各業(yè)輸送大批的合格的人才。

　　作為學(xué)校管理者，學(xué)校的黨務(wù)工作者，我們的服務(wù)對象——廣大師生就是距離我們最近的群眾，我們要走他們的路線(xiàn)，持他們的觀(guān)點(diǎn)，為了他們的利益，做好自己的工作。不能停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子，年年都是老樣子”的慵懶散漫狀態(tài)，如果那樣我們與師生的矛盾就會(huì )與日俱增，群眾路線(xiàn)就會(huì )走過(guò)場(chǎng)。

　　學(xué)校管理人員踐行黨的群眾路線(xiàn)，需要切實(shí)轉變和改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立管理就是服務(wù)的工作理念，杜絕對待師生、家長(cháng)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、 事難辦”現象的發(fā)生;需要創(chuàng )新工作思想、創(chuàng )新工作方法，改變工作作風(fēng)，提高工作要求，提升工作目標，根治工作滿(mǎn)足現狀，不思進(jìn)取，慵懶散漫之病;完善學(xué)校管理制度，根治以人情管人的現象;厲行節約，反對鋪張浪費。

　　黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐的深入開(kāi)展，不僅要求黨員和領(lǐng)導干部思想上高度重視，更需要在工作中查找問(wèn)題，解決問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線(xiàn)，以師生滿(mǎn)意度作為學(xué)習成果的評判標準。在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中還要建章立制，著(zhù)眼于管長(cháng)遠，管長(cháng)效，實(shí)現由短期突擊向規范常態(tài)管理的轉變，推動(dòng)學(xué)校工作作風(fēng)建設走上制度化、規范化和經(jīng)�；�的軌道。

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