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愛(ài)心的作文【匯總10篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文10篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心的作文 篇1
因為有愛(ài)，黑暗的盡頭閃爍著(zhù)光明，因為有愛(ài)，荒蕪的山上閃現著(zhù)綠色，因為有愛(ài)卑微的生命閃耀著(zhù)夢(mèng)想，把愛(ài)心帶給他人，讓人間希望永存！
那是一雙雙清澈透亮的眼睛，那是一張張溢滿(mǎn)笑意的臉龐，那是一個(gè)個(gè)視力衰弱的孩子，他們看不清五彩繽紛的花朵，乍不清蒼翠欲滴的樹(shù)葉，看不清綠如翡翠的湖水。他們是一群弱視的兒童，他們生活在灰暗之中，他們也渴望光明。
“《讀者》光明行動(dòng)”就像一縷光照進(jìn)了他們黑暗的生活。因為貧窮而無(wú)法治療的弱視兒童們，得到了廣大愛(ài)心人士的幫助，贈送的治療儀器，免費的治療活動(dòng)，話(huà)語(yǔ)中的安慰鼓勵，讓這群眼中只有黑色的`孩子們看到了色彩繽紛的世界，感受到了暖暖的人間真情。
愛(ài)心就像一縷暖光把黑暗的生活照亮，把愛(ài)心帶給他人，讓世界光芒萬(wàn)丈！
愛(ài)心的作文 篇2
20xx年新的一年，我校跟丹江小學(xué)的同學(xué)們組成了手拉手的活動(dòng)。丹江小學(xué)的環(huán)境不是很好。聽(tīng)老師說(shuō)他們非常節約，鉛筆用到很短了，都快捏不住了，他們還在用，不舍得扔掉。聽(tīng)了這些，我的淚水在眼眶里打著(zhù)圈圈，覺(jué)得自己有這么好的`學(xué)習環(huán)境，還不好好學(xué)習，真不應該老師發(fā)動(dòng)同學(xué)們給他們捐錢(qián)捐物，還可以捐文具和衣服。同學(xué)們踴躍極了。有的同學(xué)捐了自己的零花錢(qián)，有的同學(xué)為他們捐了自己穿不了的新衣服，還有的同學(xué)還把自己家多余不用的文具也捐了過(guò)來(lái)。中午，我和爸爸媽媽商量了一下，決定捐十塊錢(qián)，這是我一個(gè)月的零花錢(qián)，我把它捐給了這些同學(xué)。我覺(jué)得自己雖然錢(qián)捐的不多，但是我是發(fā)自?xún)刃牡南刖�，我希望他們能夠感受到我的�?ài)心。
蒲公英的種子，穿到哪里，就在那里生根發(fā)芽。愛(ài)心也是如此，你把愛(ài)新的種子栽在我的心田，我再把種子傳播給另外一個(gè)人。就這樣傳下去，我們的世界將會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。人們都知道關(guān)心他人，當他人有困難時(shí)，伸出援助之手，幫一幫。
明天，我們學(xué)校就會(huì )丹江學(xué)校，把這些東西都交給他們。這些東西不僅僅代表了我們的友誼，還代表了我們對他們的愛(ài)心。讓他們感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到社會(huì )給予他們的愛(ài)。
過(guò)幾天就是“六一兒”童節了，我希望丹江的小朋友能夠快樂(lè )的度過(guò)這個(gè)有意義的兒童節。你們以后的生活一定很幸福，因為我們在這邊一直為你們祈禱。相信你們一定不會(huì )忘記我們這一顆顆閃著(zhù)光芒的愛(ài)心！
愛(ài)心的作文 篇3
下午，老師在教室設置了愛(ài)心捐款箱，同學(xué)們紛紛拿出自己的私己錢(qián)，踴躍地捐款，這不僅是我們的`一份愛(ài)心，更是一份祝福，雖然每個(gè)同學(xué)捐的錢(qián)不多，但是多一份愛(ài)心，就多一份力量，只要人人獻出愛(ài)心，我相信，那些受災的人會(huì )感到人間的溫暖，重燃生活的希望！
通過(guò)這次愛(ài)心捐款活動(dòng)，我感受到只要一方有難，八方支援，同時(shí)也懂得了，我們小學(xué)生不僅要認真讀書(shū)，也要關(guān)注時(shí)事，關(guān)注災民，助人為樂(lè )，仁愛(ài)無(wú)價(jià)。
愛(ài)心的作文 篇4
愛(ài)如一泓溫暖的清泉；愛(ài)如一扇敞開(kāi)心扉的窗戶(hù)；愛(ài)如一幅栩栩如生的字畫(huà)；愛(ài)如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我們應懷著(zhù)一顆愛(ài)心去溫暖每一個(gè)人。
從前有一個(gè)很富有的'人，因被強盜搶劫，成了一個(gè)落迫的乞丐。他已經(jīng)3天沒(méi)吃飯了，當他走進(jìn)一個(gè)村子的時(shí)候，每家每戶(hù)都關(guān)上房門(mén)，不愿給他任何施舍，他非常沮喪。就在這時(shí)，一個(gè)農夫剛耕完地回來(lái)，看見(jiàn)他落迫的樣子，非常同情。農夫雖然很窮，但他還是給了那個(gè)乞丐一個(gè)饅頭，一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子，但這可是農夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪，并說(shuō)：“我可以為你做些什么？”農夫搖了搖頭，說(shuō)：“不�！逼蜇ず芗�(dòng)：“不行！我必須要報答你，有什么條件我上刀山下火海一定為你辦到�！鞭r夫微微一笑：“如果你真的要為我做些什么的話(huà)，那就為我好好活著(zhù)�！逼蜇](méi)有說(shuō)話(huà)，農夫問(wèn)：“怎么？你辦不到嗎？”乞丐嘆了一口氣，說(shuō)：“可是我現在這么落迫，怎樣生活��？”農夫說(shuō)：“答應我，每天做一件好事，用你的愛(ài)心去溫暖世界，世界會(huì )回報你�！逼蜇び涀×宿r夫的話(huà)。后來(lái)當年的乞丐成了大善人，做了官。
愛(ài)是純潔的，
愛(ài)的內容里，
不能有一點(diǎn)渣滓；
愛(ài)是至善至誠的，愛(ài)的范圍里，
不能有絲毫私欲，你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
愛(ài)心的作文 篇5
一個(gè)星期六的早上，窗外細雨蒙蒙，陰涼的天氣中，我找不出一絲溫暖來(lái)。
我撐著(zhù)一把天藍色的傘走在街上。來(lái)來(lái)往往的車(chē)子有時(shí)會(huì )在路邊濺起水花，留下那些無(wú)辜的'路人干著(zhù)急，卻也只能無(wú)奈地看著(zhù)車(chē)子越駛越遠。
雨細細的，感覺(jué)輕飄飄的，想鵝毛一樣。街上一片朦朧，我靜靜地走著(zhù)。這時(shí)，我的前面好像有一個(gè)人走過(guò)來(lái)了。走得很慢，在風(fēng)雨中顯得有些恍惚。再走近些，這個(gè)人似乎沒(méi)有打傘，走得有點(diǎn)搖搖晃晃。更近了，是一個(gè)老人，頭發(fā)灰白灰白的，身上卻穿著(zhù)一件白色外套，因為被雨水打著(zhù)，衣襟濕透了一半�？吹竭@個(gè)既沒(méi)有打傘，腿腳又不好的老人。我心里第一個(gè)想法就是：低頭，快點(diǎn)走！
腳剛邁出一步，我就被自己嚇到了。自己怎么會(huì )有這種想法？平時(shí)思品課都白上了嗎？老師教導我們要做一個(gè)樂(lè )于助人、有愛(ài)心的人，可我現在又是怎么做的？我停下腳步，甩了甩頭。轉過(guò)去看向已經(jīng)與自己擦肩而過(guò)的老人，想象著(zhù)自己把雨傘遞給他的場(chǎng)景。
如果老人不接受怎么辦？
旁邊的人會(huì )不會(huì )覺(jué)得我很奇怪、很虛偽？
我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種事！要怎么辦？
我想了想，還是收回了目光，轉回頭，繼續往前走去。是啊，我從未做過(guò)這種事。我的傘不大不小，剛好夠我一個(gè)人遮，兩個(gè)人怎么夠？算了吧。
正當我向前走去時(shí)，我聽(tīng)到后面一聲清脆而又響亮的女聲“老爺爺，我扶著(zhù)你走吧�！蔽乙幌路磻^(guò)來(lái)，是誰(shuí)，會(huì )這么好心？
我再一次轉過(guò)頭去，一個(gè)穿著(zhù)紅色連衣裙的女孩，右手撐著(zhù)傘，右手攙扶著(zhù)老人，小心翼翼地，一步一個(gè)腳印地走著(zhù)。
“老爺爺，你小心點(diǎn)，地上都是水�！�
“好，好唉，真是好孩子�！崩先四樕系陌櫦y擠在一起，笑得如同黃暈下的秋菊般燦爛。我呆呆地望著(zhù)他們。
那一刻，我詫異了。我覺(jué)得，心里好像少了什么東西。那個(gè)紅衣女孩會(huì )有著(zhù)什么是我沒(méi)有的？是愛(ài)心嗎？那個(gè)我本不該丟棄的東西？
雨，還在下，細細地，輕飄飄的。風(fēng)雨中，一少攙扶著(zhù)一老。一紅一白，漸漸地，消失在朦朧的雨里，讓我心生悔恨。
愛(ài)心的作文 篇6
今天，我在網(wǎng)上看到了一則新聞，讓我非常的感動(dòng)。那么，到底上一件怎樣的事情呢？就讓我來(lái)講述一下吧！
這件事是發(fā)生在印度的。因為連日來(lái)受暴雨的襲擊，這個(gè)地方已經(jīng)洪水泛濫，很多居民的房子都被大水吞沒(méi)了，有些人甚至已被大水吞噬了。這個(gè)時(shí)候，救援隊來(lái)救這些陷入洪水中的人們�？僧斁仍牼鹊揭粋�(gè)婦女家時(shí)，那位婦女死活都不肯走。救援隊就感到納悶了，別人都巴不得早點(diǎn)離開(kāi)，可她為什么要執意留下來(lái)，哪怕生命受到威脅呢？
原來(lái)，這為婦女和她的`丈夫一起養了二十五只的流浪狗，他們擔心如果他們走了，那些狗該怎么辦呢？它們還需要他們夫妻倆人的照顧，一旦他們離開(kāi)了，那些狗兒們可能就會(huì )餓死或者淹死。狗兒們的生命就會(huì )受到威脅。因此，夫婦倆才不愿意走，他們決定陪伴著(zhù)狗兒們。幸運的是，洪水總算是消退了。那對夫婦和他們的流浪狗都幸存下來(lái)了。當記者詢(xún)問(wèn)他們的時(shí)候，為什么一定要留下來(lái)呢？那位婦女回答道：“因為這些狗兒們就像是自己的孩子，我們怎么慧拋下自己的孩子呢！”
是呀！既然是自己的骨肉又怎么會(huì )舍得拋下呢？真的是好有愛(ài)心的一位婦女呀！那些狗兒們也是幸運的，碰到了這樣一對對它們不離不棄的夫婦。
愛(ài)心的作文 篇7
希臘神話(huà)中有這樣一個(gè)女子：她是宙斯為了報復從天上盜取火種給人類(lèi)的普羅米修斯，命令匠神用黏土制成的。宙斯將她送給普羅米修斯的弟弟做妻子，并讓她帶去了一個(gè)魔盒，而她出于好奇打開(kāi)了盒子，霎時(shí)間，盒子里數不清的禍患、瘋狂、疾病、罪惡、嫉妒、死亡全都飛了出來(lái)，布滿(mǎn)人間。她急忙蓋上盒蓋，卻把盒子里唯一美好的東西──希望，關(guān)在了里面。這個(gè)女子就是潘多拉。
希望，心里想著(zhù)達到某種目的或出現某種情況。
我們的希望常常是可以得到滿(mǎn)足的，尤其是一些暫時(shí)性的希望。
什么樣的希望最渺茫？
患絕癥的人希望康復；戰爭中的人們希望和平；鐵窗里的囚犯希望重生；貧困區的孩子希望上學(xué)。
他們的希望靠什么來(lái)滿(mǎn)足？
愛(ài)心。
因為有愛(ài)心，才有偉大無(wú)私的奉獻者：獻血、獻腎……不記回報。因為有愛(ài)心，才有無(wú)數的人們關(guān)心戰地的難民。因為有愛(ài)心，才有更多人牽掛囚犯。因為有愛(ài)心才有希望小學(xué)、希望工程……
愛(ài)心，這個(gè)世界最真摯的情感，毫不造作。所以，它總令人感動(dòng)。
我倚著(zhù)窗欞，看著(zhù)四季，唱著(zhù)亙古不變的調子，在我眼前輪回。我的希望，未滿(mǎn)足，可我繼續著(zhù)我的生活，我的希望不會(huì )幻滅。
我看到照片里的.一個(gè)女孩，眸子里充滿(mǎn)晶瑩的液體，她為失去家園而痛苦，她的希望，未滿(mǎn)足，也只能屈服于殘酷的現實(shí)。
洪戰輝，億萬(wàn)人關(guān)注過(guò)的名字，他為什么在原本已經(jīng)困難的情況下養育棄嬰？他的愛(ài)心拯救了一個(gè)生命，他的偉大塑造了一個(gè)靈魂。他得到的不只是名聲，是全社會(huì )對他的景仰。
他首先唱響“感動(dòng)中國”的歌聲，嘹亮而且震撼人心！
愛(ài)心不會(huì )是心血來(lái)潮，當它從你心中萌發(fā)的那一刻起，就注定了與你共存。有一本書(shū)中這樣說(shuō)：“水一旦深流，就會(huì )發(fā)不出聲音，人的感情一旦深厚，就會(huì )顯的淡薄�！�
我想，愛(ài)心也亦是如此，它一旦植入人心，就會(huì )變成永恒。
因為有了有愛(ài)心的老師，才會(huì )擁有茁壯成長(cháng)的學(xué)生；因為有了有愛(ài)心的醫生，才會(huì )有逐漸康復的病人；因為有了有愛(ài)心的民警，才會(huì )有良好有序的治安；因為有了有愛(ài)心的社會(huì )，才會(huì )有團結奮進(jìn)的國家。
一根火柴，不能點(diǎn)燃太陽(yáng)一樣的光明，只能讓小女孩感到一絲溫暖。
一片嫩葉，不能顯現大樹(shù)一樣的蓬勃，只能讓人們感到一點(diǎn)生機。
一份愛(ài)心，不能像是海一樣的龐大，卻能讓希望溢滿(mǎn)人心。
世界真的需要愛(ài)心。
愛(ài)心的作文 篇8
今天，學(xué)校的愛(ài)心接力活動(dòng)終于倫到我們班了，下完第一節課，我們乘著(zhù)校車(chē)，來(lái)到老人家里。這位老人的衣著(zhù)特別寒酸，而且還雙目失明。老爺爺的屋子是用幾塊黃土搭著(zhù)屋頂，我們進(jìn)了老爺爺的屋子，看見(jiàn)里面的家具都很舊，幾乎到了不能用的地步。菜也很少，他的.床很小而且上面的用品都已經(jīng)破舊不堪，被子只有我們的毛巾毯那么厚。
老爺爺走到屋外，坐在小板凳上面訴說(shuō)他的苦衷，他無(wú)兒無(wú)女生活都是好心的鄰居相助。像這種老人我們就應該去關(guān)心。這位雙目失明的老爺爺竟然還有人不時(shí)的欺負他，讓他的生活無(wú)法安寧。
同學(xué)們都走進(jìn)老爺爺的屋子里幫老爺爺打掃衛生，看，黃容曄菲正在幫助老爺爺整理床鋪，肖琦夫正在幫老爺爺撿起果皮紙屑，張*平正在幫老爺爺掃地，哇，同學(xué)們爭先恐后的跑到那邊去幫老爺爺撿柴火我也跑了過(guò)去，樹(shù)枝可真不少，但是要找到很多干樹(shù)枝可不容易。我們撿了很久才撿到幾枝樹(shù)枝。章老師過(guò)來(lái)叫我們不要撿，因為有很多樹(shù)枝都還沒(méi)干。
我們回到老爺爺的身邊，老爺爺再給我們訴說(shuō)他的苦衷。我們班很多同學(xué)都流下了同情的眼淚，我也被他的事深深的感動(dòng)，
同時(shí)也很氣憤。因為老爺爺這么老還有人欺負他，太可憐了。
我們生活在社會(huì )這個(gè)大家庭，應該互相幫助，特別是生活不能自理的老人。
要走了，我們都戀戀不舍的離開(kāi)了老爺爺。
愛(ài)心的作文 篇9
在品讀了軍人老師寫(xiě)的那首感情真摯、熱情奔放的抒情詩(shī)《贛縣網(wǎng)和石芫潭》之后，我想也該靜下心來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么文字，表述一下對“3.28石芫獻愛(ài)心行動(dòng)”的感概、感悟和感觸了……
對于卓財秀家的境況我是早有所知的，因為我20xx年在山背村駐村，曾經(jīng)對羅撿妹的上學(xué)問(wèn)題奔走呼告過(guò)，要知道那時(shí)上小學(xué)還沒(méi)有“兩免一補”，卓財秀家交不起那在她家看來(lái)是大數目的學(xué)雜費，以致12歲了才上一年級。當時(shí)，他家將近60歲的老公羅賢椿尚能靠給人家打農活零工賺取一些生活開(kāi)支，一家人的日常生活雖然緊巴但也還算可以對付著(zhù)過(guò)啊。誰(shuí)能料想的到，20xx年，家里的頂梁柱羅賢椿突然因病撒手人寰，就出現了我的帖子《拿什么來(lái)關(guān)心你：苦難的人》所描述的狀況了。
使我大為感動(dòng)的是，我的《拿什么來(lái)關(guān)心你》的帖子一發(fā)進(jìn)贛縣網(wǎng)的論壇，很快就有人熱心的朋友跟貼說(shuō)：“笑叔叔（我的網(wǎng)名叫笑鈾，大家都稱(chēng)我笑叔），如果有可能，你組織一下，我們論壇捐款給她，捐款……”接著(zhù)一呼百應的馬上就形成了一股強勁的“獻愛(ài)心暖流”，并成就了三月二十八日的那次“訪(fǎng)貧問(wèn)苦獻愛(ài)心”的行動(dòng)……也有人在論壇了說(shuō)，靠我們的`力量也太微薄了，應該由政府來(lái)管這些事情。竊以為，對弱勢群體的關(guān)心、關(guān)注、幫助、救助等等，政府會(huì )怎么做，那是執政者們的事情，我們這些凡夫俗子們盡自己的能力伸出友愛(ài)的手給那些需要幫助的人予力所能及的幫助也是情理中的事情哦……
“幫助今天的弱者，就是為了明天的自己”。這是我在20xx年中感悟最深的一句話(huà)，那是在大地震面前，中華炎黃子孫表現出來(lái)的一種大愛(ài)啊。在生活中，突如其來(lái)的災難是難以避免的，弱勢群體也是在現今社會(huì )里依然存在的�！皟A注我們所有的熱情，奉獻我們天使般的愛(ài)心�！薄斘覀兿硎苤�(zhù)社會(huì )的安寧和家庭的幸福時(shí)，在我們的身邊，還有我們許多的同胞，他們因為這樣那樣的原因遭遇了種種的不幸，目前仍生活在極度貧困中。他們中有的缺衣，有的缺糧，有的因沒(méi)錢(qián)看病而在痛苦之中煎熬，有的身患殘疾，喪失了基本勞動(dòng)能力；有的遭受到大自然災害，片刻之間親人家庭化為烏有；還有那些孤獨無(wú)助的老人…… 同在一片藍天下，我們沒(méi)有理由沉默。弘揚“人道、博愛(ài)、奉獻”的客家人精神，倡導扶危濟貧的傳統美德——我們伸出了自己友愛(ài)的雙手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的慷慨解囊能使一個(gè)素不相識的人一生受惠，暫時(shí)的接濟雖然還杯水車(chē)薪，但可以讓一個(gè)無(wú)助的弱者看到希望！善心與關(guān)愛(ài)，完全可以使他們看到光明，找回自信，樹(shù)立戰勝困難的信心！從而向軍人在詩(shī)中所說(shuō)那樣：從這里開(kāi)始/鼓足勇氣/帶著(zhù)愛(ài)/揚起帆/去占領(lǐng)人生輝煌的高地！
用我們的善舉讓困者體會(huì )到人性的溫暖，用我們的愛(ài)心喚起弱者的信心，僅此而已。
愛(ài)心的作文 篇10
愛(ài)很微妙，這是不可改變的。當一個(gè)人對你好的時(shí)候，你會(huì )心里有種溫暖如春的感覺(jué)當一個(gè)人說(shuō)你挺可愛(ài)時(shí)，你會(huì )不由自主的微笑。當一個(gè)人表?yè)P你，你會(huì )勇往直前，不怕困難的哦。
愛(ài)本無(wú)罪，請你們相信。當你被父母教訓了，請你記住，愛(ài)在此時(shí)是為你好；當你和同學(xué)吵架了，請你記住，你們之間有份愛(ài)，誰(shuí)錯了就應該去道歉的；當你恨一個(gè)人時(shí)，請記住，這個(gè)丗界是美好的，忘記一切，重新來(lái)過(guò)。
我們所遇到的，我門(mén)所擁有，也許是一種虛幻，可我們都愿意相信，不是嗎？
朋友幸福是春天的百花開(kāi)放的`花兒那樣鮮艷，是夏天的炎熱熱情，是秋天的豐收果實(shí)快樂(lè )，是冬天的雪花冷酷，請記住，別等消失了，才知道珍惜。
一些人，一些事，打旋轉記憶著(zhù)，事實(shí)就是這樣，不是嗎？
沒(méi)有誰(shuí)可以把誰(shuí)的愛(ài)沒(méi)收，沒(méi)有什么可以阻擋前進(jìn)的力量，沒(méi)有什么值得傷心的。
有些人永遠不懂自己，有些人我們永遠不懂他或她在想什么，有些人只是生命的過(guò)客，不是嗎？
對的時(shí)間，遇見(jiàn)對的人，是一生幸福；對的時(shí)間，遇見(jiàn)錯的人，是一場(chǎng)心傷；錯的時(shí)間，遇見(jiàn)錯的人，是一段荒唐。
世界非常小，只限于你能夠了解的范圍，不過(guò)呢，在你了解之前，不會(huì )只有一個(gè)的不是嗎？
命里有時(shí)終需有，命里無(wú)時(shí)莫強求，恩，所以，所有的悲傷，總會(huì )留下一絲快樂(lè )的線(xiàn)索。所有的遺憾，總會(huì )留下一處完美的角落。
我走過(guò)黃昏像風(fēng)吹向原處的平原，在暮色中我想起了你。
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