愛(ài)心的作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心的作文1
小時(shí)候，我被別人稱(chēng)為“最富有愛(ài)心的孩子”。的確，我這愛(ài)心輻射的范圍特別的廣泛，小到昆蟲(chóng)、花草樹(shù)木，達到對父母、兄弟以及身邊一些需要幫助的人。
放學(xué)時(shí)，一個(gè)人走在回家的路上，看到路邊那一顆顆嫩芽、一只只爬動(dòng)的螞蟻、甲蟲(chóng)，總是小心意義的避開(kāi)它們，短短的路程我卻要走好長(cháng)時(shí)間以至于為此遭到爸爸的訓斥，但我依然樂(lè )此不疲，因為在我的內心深處那一棵種芽，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命啊。任何個(gè)人都沒(méi)有權利去剝奪他們的生命�；叵胫腥A五千年文明歷史，不正是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條條文明的生命之河嗎！
但是，當我從山東千里迢迢的來(lái)到新疆后，我的愛(ài)心卻漸漸消失了。幼時(shí)那種對生命的珍視也不復存在啦。每到春季，春暖花開(kāi)時(shí)，一只只蜜蜂在那一朵朵散發(fā)著(zhù)清香的花朵上快樂(lè )的采花粉，他們的勤勞本應喚起我的愛(ài)心，可我竟用瓶子把它們裝進(jìn)去，然后灌進(jìn)水，面對蜜蜂的苦苦掙扎，我絲毫沒(méi)有同情心�，F在想來(lái)我怎么也不明白自己為何變得那樣殘忍。還有更慘的一次，我把樹(shù)上的鳥(niǎo)窩給捅了下來(lái)，窩里的兩個(gè)鳥(niǎo)蛋摔碎了，蛋里的小鳥(niǎo)已成形，它們身上又黏又滑，眼睛也大得出奇，只可惜因為我，它們再也不會(huì )眨一下啦。記得一位作家說(shuō)過(guò)：愛(ài)是美德的種子�？墒�，什么是真的的愛(ài)心？以前的我對這個(gè)字僅僅是認識而已，隨著(zhù)自己慢慢長(cháng)大，再加上爸爸平時(shí)的說(shuō)教，我對這個(gè)字也漸漸有了深一層的理解。
每次和弟弟吵架時(shí)，爸爸總說(shuō)：如果你愛(ài)弟弟像愛(ài)自己時(shí)，你們兩個(gè)就不會(huì )再吵架啦，拿出點(diǎn)愛(ài)心去愛(ài)他，你們兩個(gè)就會(huì )永遠和和睦睦，因為能夠用犧牲自己的利益來(lái)對他人表示毫無(wú)私心的同情，是一種快樂(lè )。瞬間我明白了原來(lái)自己丟失了人世間最珍貴的東西——愛(ài)心。
對，爸爸說(shuō)得對，愛(ài)心就是給別人最大的快樂(lè )，因為它是陽(yáng)光，給人以溫暖；它是清泉可以洗滌人的心靈。我愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子，去關(guān)心他人，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè )！
愛(ài)心的作文2
長(cháng)路將愛(ài)奉獻給遠方，白云將愛(ài)奉獻給草場(chǎng)，星光將愛(ài)奉獻給長(cháng)夜，歲月將愛(ài)奉獻給季節，這就是傳遞的愛(ài)，沒(méi)有怨言，沒(méi)有退縮，沒(méi)有悲傷，猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。
偶然的一次在路邊看見(jiàn)一個(gè)女的帶著(zhù)一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒跪在路邊乞討，這原本沒(méi)什么，但是那嬰兒轉過(guò)身體的那瞬間，我和然都呆住了，那嬰兒是兔唇！我和然嚇了一大跳。當經(jīng)過(guò)他們身邊的時(shí)候，我一直是緊緊挽住然的手臂的，我和她不敢回頭看，我們都害怕看到那位母親的斷臂，孩子的兔唇；看到他們雙雙跪在路邊乞討；看到他們哭泣……其實(shí)，我和然離開(kāi)那里很久了，但不知怎的，我們按原路返回，再次來(lái)到母子倆的背后，我和然在他們背后站了好久，路人都把我們當做外星怪物看。同路的，還有兩個(gè)女生，穿著(zhù)時(shí)髦，背著(zhù)書(shū)包，書(shū)包的拉鏈上滿(mǎn)是鑰匙環(huán)，當她們經(jīng)過(guò)母子倆身旁的時(shí)候，她們毫不猶豫地站住了，臉上滿(mǎn)是可憐的神情。其中一個(gè)女生從書(shū)包里找出了錢(qián)包，摸索出了一張五元遞給了那位母親，那位母親接過(guò)錢(qián)，一次又一次地磕頭，另一位女生似乎知道了什么，也從書(shū)包里找出了錢(qián)包，從錢(qián)包里掏出了五元，也遞給了那位母親，不僅這樣，她還說(shuō)了一句話(huà)，很輕地說(shuō)的，就如羽毛掉落般：“以后好好生活，照顧好孩子�！眱H僅的11個(gè)字，輕輕的11個(gè)字，把站在背后的我們和跪在地上的母親驚呆了，我的心翻起了萬(wàn)丈狂瀾，正在這時(shí)，兩位女生已經(jīng)走遠了，是帶著(zhù)微笑走遠的吧�！八齻兪呛萌四��！蹦俏荒赣H哭泣著(zhù)說(shuō)。我拖著(zhù)然跑回了學(xué)校，我們好象心靈相犀，同時(shí)從錢(qián)袋里掏出錢(qián)，同時(shí)跑出校門(mén)，同時(shí)來(lái)到了剛才逗留的地方，同時(shí)把錢(qián)遞給了那位母親，同時(shí)微笑，同時(shí)離開(kāi)。大街上，路人漸漸增多，經(jīng)過(guò)母子倆的也漸漸增多，投遞愛(ài)心的人也在漸漸增多。盡管擁擠，但是很寬敞，我那時(shí)是這樣想的。放學(xué)后，我和然再次來(lái)到那里。攸地看見(jiàn)每個(gè)經(jīng)過(guò)母子身邊的人都遞出了自己的一片心意，母子的罐子已經(jīng)塞滿(mǎn)，錢(qián)已經(jīng)溢出了罐子，風(fēng)似乎不想吹走人們的愛(ài)心。
就讓這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)輕輕地繼續傳遞吧，擁擠的人群，擁擠的大街，有了這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)是那么溫暖，那么讓人舒心
愛(ài)心的作文3
星期二下午，老師懷著(zhù)沉重的心情走進(jìn)教室，我們看見(jiàn)了，馬上安靜下來(lái)，等待著(zhù)老師發(fā)話(huà)……梁老師終于說(shuō)話(huà)了，“你們還記得以前教過(guò)我們體育的張老師嗎？”我們異口同聲地回答“記得！”“張老師現在生病住進(jìn)了醫院……”接著(zhù)，老師給我們讀了一份學(xué)校少先大隊部印發(fā)的倡議書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，梁老師的聲音哽咽了，哭了起來(lái)。原來(lái)，以前教過(guò)我們體育的張老師這幾年身體虛弱，常常帶病上課，現在已經(jīng)住進(jìn)了醫院，為了讓他早日恢復健康，他們家的積蓄幾乎花完了，少先隊大隊部號召我們把自己的部分零花錢(qián)捐給張老師，以救老師眉毛之急。老師剛讀完少先隊大隊部印發(fā)的倡議書(shū)，教室里就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)我要為張老師捐１００元，有的說(shuō)我要捐２０元，有的說(shuō)我要捐１０元……大家都想為張老師獻愛(ài)心。
放學(xué)回家后，我把我的小豬存錢(qián)罐里的錢(qián)倒出來(lái)數一數，��？只有１０元錢(qián)，離我想要捐的２０元還差得遠呢！我想了個(gè)妙計，向媽媽求救，我跑到媽媽的房間里對媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)郧敖踢^(guò)我們體育的張老師，現在他生病住院了，學(xué)校大隊部號召我們捐出自己的零花錢(qián)給老師，以援救他的生命。我的零花錢(qián)只有１０元，可我想捐２０元，你能不能給我１０元錢(qián)？”“可以，但你必須要為這１０元錢(qián)付出代價(jià)的喲！”“什么代價(jià)，你快說(shuō)！”“代價(jià)嘛，就是你這個(gè)月得多干點(diǎn)家務(wù)活，把這１０元錢(qián)補上�！薄昂�，我一定會(huì )多干家務(wù)活的！”我爽快地答應了老媽?zhuān)吘�，姜還是老的辣呀！我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的１０元錢(qián)加上自己的零花錢(qián)一起放到書(shū)包里，然后，開(kāi)心地幫媽媽洗菜去了！
第二天早上，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就把錢(qián)交給我，我一一做好登記后，把它交給老師，希望我們的愛(ài)心能幫張老師度過(guò)難關(guān)，也祝他早日康復！
愛(ài)心的作文4
《十個(gè)為什么》這本書(shū)使我受益匪淺，讓我深深入迷。因為我從中學(xué)到了許多知識。其中有許多問(wèn)題，例如：雪為什么是白的；貓頭鷹為什么睜一只眼閉一只眼，太空植物為什么那么大……
“人體骨骼有哪些”是我最疑惑不解的問(wèn)題，即使書(shū)上有答案，我也會(huì )難辨是非！因為它們的名字太多了，為此我經(jīng)常搞混它們。有一次科學(xué)課下課時(shí)，科學(xué)老師布置了一道非常有意思的思考題：臭氧層是什么？它有什么作用？同學(xué)們聽(tīng)到題后，都面面相覷。有的同學(xué)覺(jué)得小菜一碟，而有的同學(xué)卻緊緊鎖住了眉頭。同學(xué)們都在認真的思考著(zhù)，但卻沒(méi)有一個(gè)人舉手發(fā)言。老師見(jiàn)我們難成這樣，微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這樣吧，同學(xué)們，你們回家每人查一份關(guān)于臭氧層的資料，下周帶到學(xué)校來(lái)交給我，我會(huì )給你一個(gè)小獎品！然后我們大家一起分享�！蔽覀�?yōu)榱诉@個(gè)小獎品，回家紛紛去查資料。晚上，我坐在電腦前，上網(wǎng)查資料，費了我九牛二虎之力，終于查完了！可結果太令我失望了——打印機壞了！這下可把我急壞了，我自言自語(yǔ)道：怎么辦呀，資料打不出來(lái)了，如果不交作業(yè)，我就拿不到小獎品了�！闭f(shuō)完，我便含淚上了床第二天早上，我發(fā)現了放在我床頭的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我靈機一動(dòng)，立刻在書(shū)上找資料�！拔艺业搅恕蔽遗d奮得跳了起來(lái)，“這下我可以拿小獎品了！”
在這一周的科學(xué)課上，同學(xué)們都紛紛把資料交給了科學(xué)老師，我也不例外，當然科學(xué)老師也獎勵交資料的同學(xué)每人一個(gè)小獎品—一塊小餅干。這塊餅干雖小，但它是用書(shū)中的智慧換來(lái)的，因此我吃得無(wú)比的香甜。這本書(shū)極其值得我們去看，它不僅可以幫我們解答許多我們不知道的知識，還可以讓我們的生活變得多姿多彩。讀書(shū)能使人進(jìn)步；讀書(shū)能使人增長(cháng)知識；讀書(shū)還能使人開(kāi)闊眼界；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》更能讓你受益匪淺。
愛(ài)心的作文5
愛(ài)心，不僅僅是身邊的一些小恩小惠，更是在大災大難中所顯出的臨危不懼與團結一心。2008年5月12日，我們就是經(jīng)歷了這一大災大難，汶川的8.0級大地震，震出了中華民族的團結與愛(ài)心——她，是江油市武都鎮五通村幼兒園52歲的幼兒園教師王光香。本已逃脫死神的她，為搶救正在午睡的孩子們，不顧樓房隨時(shí)可能倒塌的危險連續7次沖了進(jìn)去。最后倒在廢墟下的她，用生命的絕雕刻出一座令世人感動(dòng)的“塑像”：雙手死死撐在嬰兒床沿兩邊，用柔弱的后背擋住垮塌的水泥板，床上躺著(zhù)兩個(gè)小女孩。救援人員發(fā)現她們時(shí)，她早已停止呼吸，兩個(gè)女孩幾乎毫發(fā)未損……
她，是剖腹產(chǎn)的主刀醫生張瑛。地震時(shí)，產(chǎn)婦的腹腔剛剛被打開(kāi)。突然，手術(shù)室劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，手術(shù)器具臺的帕巾鉗、針持、鑷子滑動(dòng)碰撞起來(lái)。醫生站不住，無(wú)影燈劇烈搖晃，不一會(huì )，燈也滅了。醫生們放棄了逃亡的機會(huì )，他們繼續手術(shù)，用手電筒照射，劃開(kāi)子宮……嬰兒順利降生了。
他，是德陽(yáng)東汽中學(xué)的教導主任譚千秋。在地震發(fā)生的一瞬間，他張開(kāi)雙臂趴在課桌上，身下死死地護住四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都獲救了，而譚老師卻不幸遇難了……
他們，是普通的百姓。震災發(fā)生后，鎮區血庫血液告急。全國各地的普通百姓紛紛涌向設在當地的獻血點(diǎn)排起了長(cháng)隊，有的人甚至頂著(zhù)烈日排了七八個(gè)小時(shí)的長(cháng)隊，甚至凌晨3點(diǎn)都有人詢(xún)問(wèn)能不能鮮血，很快，全國各地血量已經(jīng)達到高限，工作人員不得不勸說(shuō)他們留下聯(lián)系方式預約獻血，很多人悵然若失，久久不愿離去……
他與她，你與我，或許都不曾相識。但災難，把我們的心連在了一起——奮力救人，捐錢(qián)捐力，祝福災區；有人流淚，有人歡呼，有人悲傷，有人奮起……愛(ài)心，在此時(shí)，更多的是一種脫離困難的勇氣，一種無(wú)私互助的愛(ài)。
或許我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大災大難，對這汶川地震的貢獻也只是皮毛，但是只要我們從小事開(kāi)始，以愛(ài)心待人，去幫助一些我們能幫助的有苦難的人，去關(guān)注每一次的災難，那么我們的這一份愛(ài)心，也會(huì )變得很大很大……
愛(ài)心的作文6
生活就像舞臺，每天都在上演不同的'戲碼，那些愛(ài)我的人，那些我愛(ài)的人，那些離逝的過(guò)往，那些我生命的過(guò)客，都像一朵朵云，漂浮不定，稍一碰觸就如洪水襲擊般沖破我所設的城防。于是，那一抹多愁善感就成了我的名片。
朝陽(yáng)升起，將那第一縷光照進(jìn)了我的記憶。那是一個(gè)同樣美好的早晨，卻又帶著(zhù)無(wú)法割舍的悲涼，就像巧克力，甜蜜與苦澀交織交錯，最終甜進(jìn)了心中，也苦進(jìn)了記憶里。她是如此善解人意的女孩，也是如此堅強的女孩。她陪我走過(guò)了一段長(cháng)長(cháng)的滿(mǎn)懷快樂(lè )的路，給過(guò)我鼓勵，給過(guò)我關(guān)懷，讓我足夠自信。她，見(jiàn)證了我的破繭成蝶，卻在那之后，張開(kāi)那雙翅膀飛向了我不知名的遠方，只留給我一段回憶，一個(gè)擁抱與一個(gè)背影…。一抹冰涼拉回了我的思緒，不知不覺(jué)間淚已成行。兩年了，你始終是我揮之不去的記憶！巧克力的氣味隨風(fēng)飄來(lái)，環(huán)繞在我身邊，你說(shuō)我是個(gè)多愁善感的女孩。
清風(fēng)卷起一片落葉，飄轉至我腳下，“你看，它還是新綠色的呢！在自己最美的時(shí)候結束了生命是幸還是不幸呢？”我輕撫著(zhù)那片落葉的條條脈絡(luò )輕聲問(wèn)向你。你盯了我一會(huì )，說(shuō)“死亡并不代表結束，它也可以是新生�！蹦阏f(shuō)那時(shí)的我眼神中有一種無(wú)法言喻的傷痛，像被人搶了糖果與心愛(ài)的布娃娃。你說(shuō)其實(shí)我不應該有那么多愁，因為我擁有那么多愛(ài)我的人，只是你不知道，那是小時(shí)候很疼我的卻20歲就離開(kāi)人世了的叔叔的忌日，僅此而已。巧克力的味道再次襲來(lái)，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的苦澀…。
音樂(lè )流淌在耳邊，聽(tīng)著(zhù)這首你教我唱的歌，這首仿似充滿(mǎn)天真卻帶有絲絲憂(yōu)愁的歌，腦中放映著(zhù)我們的笑，我們的難過(guò)，心中卻想著(zhù)你和我說(shuō)的，人不能只活在回憶里，要面向未來(lái)，回憶里你的眼淚無(wú)人顧及，而未來(lái)你的笑卻能感染更多人。我便漸漸明白了。
生活是一個(gè)大舞臺，有些人把一年過(guò)成了千姿百態(tài)的三百六十五天，有些人則把三百六十五天重復成冗長(cháng)而乏味的一整年，我無(wú)疑經(jīng)歷過(guò)兩種，也無(wú)疑有個(gè)不同的感觸，生活仍要繼續，那些過(guò)往只是人生的調味品，我多愁善感，卻不要沉湎于回憶，多愁善感是我的一張名片，但不是我的全部。
愛(ài)心的作文7
小時(shí)候，在小學(xué)一年級時(shí)，那時(shí)我還在家鄉上學(xué)，認識了一個(gè)朋友。但是我的那個(gè)朋友確實(shí)殘疾人，也是個(gè)女孩，她總是在班上默默無(wú)聞的，你有一個(gè)朋友，也從來(lái)不說(shuō)話(huà)......
同樣小，同樣的年齡，上天卻有不同樣的待遇啊，因此，她好像對生活不樂(lè )觀(guān)。那時(shí)我就走了過(guò)去，伸出了雙手對她說(shuō)出了，我們交個(gè)朋友吧，也許這對平常人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，交就交嘍~但是她的晶瑩的淚珠一顆顆的往下掉，也許我是她來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)和她說(shuō)話(huà)交朋友的人吧。她也告訴我她叫：安羽倩，其實(shí)我發(fā)現她很漂亮，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，水晶一樣的眼睛，身材良好，衣著(zhù)整齊而漂亮，漂亮而沒(méi)有高高在上的感覺(jué)。
她還說(shuō)周?chē)耐瑢W(xué)都不理她，一見(jiàn)到她就各自去玩了，所以她一氣之下推著(zhù)輪椅就走人。她還和我說(shuō)：“我的腳可能不能走了吧�！彼f(shuō)這話(huà)時(shí)臉上呈現出了自卑和無(wú)比的失望，我心里也非常難受，不由在下就帶她找了一下我鄰居家的叔叔，他是醫生。
叔叔仔細看了一遍之后，高興的說(shuō)：“可以治的，多走路就行。不過(guò)有點(diǎn)難�！庇鹳贿�未等我開(kāi)口就說(shuō)：“嗯！可以就好！”她充滿(mǎn)了信心。
所以每天除了學(xué)習和玩的時(shí)間外，我又多加了一個(gè)任務(wù)——陪羽倩走路。每天我都會(huì )陪她在我家的大圍墻邊繞著(zhù)走來(lái)走去，但她因為腳上有傷，總是差點(diǎn)直摔地面。一練就是兩三個(gè)小時(shí)，我們經(jīng)常滿(mǎn)頭大汗的回家。
一天清晨，她和往常一樣來(lái)到我家練習了，她努力地練著(zhù)，最后她慢慢的把手松開(kāi)墻壁了，走了兩步，結果摔了。我跑過(guò)去給她擦藥時(shí)問(wèn)她：“你為什么那么拼命��？”她笑盈盈就如美麗的蘭花，指著(zhù)那些圍墻道：“因為，那邊墻上有愛(ài)心，呵呵�！�
半年過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了她的努力，從姍姍學(xué)步到了正常走路，是啊，她成功了，因為她說(shuō)過(guò)“那邊墻上有愛(ài)心�！蹦蔷褪俏覀兊呐托�......
愛(ài)心的作文8
我現在已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，回想起童年的往事，有些還真的是銘記于心。
童年的我是那么的調皮，那么不懂事，經(jīng)常若媽媽生氣、傷心�？蓩寢寘s還是那樣無(wú)微不至地關(guān)心我，愛(ài)護我。那是我7歲時(shí)的事。一個(gè)夏天的中午，我在火辣辣的陽(yáng)光中奔跑，和大家一起玩。這時(shí)候，從屋里傳出一個(gè)柔和的聲音，原來(lái)是媽媽叫我進(jìn)去，不要在陽(yáng)光下跑來(lái)跑去。當時(shí)的我氣沖沖地跑進(jìn)屋，翹起嘴巴說(shuō)：“別人都在外面玩，我為什么要進(jìn)來(lái)？”媽媽和藹地說(shuō)：“你這樣在外面玩，很容易中暑的，到房間去看電視總比在外頭玩好�！蔽衣�(tīng)也不聽(tīng)，就跑進(jìn)房間關(guān)起門(mén)，把媽媽 的叮囑拒之門(mén)外。
次日清晨，媽媽說(shuō)要帶我到郊外去玩，還帶了很多我喜歡吃的東西，走到半路，媽媽碰到了一位和媽媽關(guān)系很好的阿姨，阿姨本來(lái)也是帶著(zhù)她的女兒去玩的，可現在她臨時(shí)有事去不了，但她的女兒一定要去，正在那里鬧別扭呢。
于是，阿姨就托媽媽帶她的女兒一起去玩，媽媽答應了，我們就一起走了。她的女兒跟我的年紀相仿，可媽媽一路上對她特別好，問(wèn)她想吃什么東西，要不要吃這個(gè)，要不要吃那個(gè)。我覺(jué)得媽媽對她比對我還要好，心里就開(kāi)始不高興了。到了郊外，我跟媽媽說(shuō)要吃果凍，媽媽說(shuō)先給她吃。我跟她同歲，而且我又是哈哈哈親生女兒，媽媽對她那么好，卻不愛(ài)我了，于是我說(shuō)也不說(shuō)一聲，就自己賭氣跑回家了。
慢慢地，天漸漸黑了。突然一聲雷鳴，天馬上就要下雨 了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，下雨了。忽然間，我看見(jiàn)雨中有一個(gè)人影，在仔細一看，呀，是媽媽?zhuān)寢対窳芰艿嘏苓M(jìn)屋，一進(jìn)屋就關(guān)切地問(wèn)我去哪了，然后把我拉近身旁，左親親右疼疼，全然沒(méi)有注意到自己渾身濕漉漉的。我看到媽媽如此緊張的樣子，先前的氣早消了，就把原因告訴了媽媽?zhuān)@時(shí)媽媽才吁了一口氣。后來(lái)，我才知道，原來(lái)媽媽一直在找我，所以才那么晚回來(lái)，被雨淋得濕濕的。
那次以后，媽媽還生了一場(chǎng)大病。
現在，回想起來(lái)，才知道媽是多么的愛(ài)我。媽媽不僅對我有一棵無(wú)私的愛(ài)心，對每個(gè)人都一樣。這棵愛(ài)心將伴隨著(zhù)我健康地成長(cháng)。
愛(ài)心的作文9
今天，我參加了平頂山晚報小記者團組織的愛(ài)心義賣(mài)報紙活動(dòng)，為崔可欣小朋友募集善款。崔可欣是雷鋒小學(xué)三年級學(xué)生，也是小記者團的一員，她不幸患了腦膠質(zhì)瘤，現在上海接受手術(shù)治療。
上午9點(diǎn)，陽(yáng)光明媚，我們參加活動(dòng)的50個(gè)小記者準時(shí)在市區和平路步行街集合，老師給我們介紹了崔可欣小朋友的不幸遭遇，并告訴我們賣(mài)報紙的方法和注意事項，報紙的成本價(jià)是1元，愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，我們賣(mài)出的不僅僅是報紙，更重要的是收獲愛(ài)心！
小記者分為兩組，每人10份報紙，我被分在了體育路。拿到報紙，我內心無(wú)比激動(dòng)�！百I(mǎi)份報紙，獻份愛(ài)心吧！”我躊躇滿(mǎn)志地走上街頭叫賣(mài)，并向行人介紹賣(mài)報紙的原因。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，盡管我喊得口干舌燥，但是沒(méi)幾個(gè)人理我，直到遇見(jiàn)一個(gè)推嬰兒車(chē)的阿姨�？吹轿艺\懇的態(tài)度，她好像是鼓勵我似的，買(mǎi)了一份報紙。此時(shí)我的心里除了感激，更多的是委屈和難受，眼淚在眼眶里打轉，真想放棄，再遇到行人，我也不敢開(kāi)口了。
這一切，都被在遠處的爸爸看在眼里�？吹轿矣僧敵醯能P躇滿(mǎn)志到像泄了氣的皮球，爸爸走過(guò)來(lái)告訴我：“今天賣(mài)報，一是為崔可欣小朋友籌集愛(ài)心，她還躺在醫院的病床上等待后續的治療；二是通過(guò)賣(mài)報紙知道賺錢(qián)的艱辛，還能鍛煉你的溝通能力！”“相信你自己，你可以的！”爸爸鼓勵我。
爸爸的話(huà)讓我重新鼓起了勇氣�？吹揭粋�(gè)大姐姐和她的媽媽走來(lái)，我忙跑過(guò)去說(shuō)：“姐姐，買(mǎi)份報紙吧，一元一份�！遍_(kāi)始她們似乎不太愿意，但猶豫了片刻，還是買(mǎi)下了報紙。突然間，我想到，在一些人多的地方賣(mài)報，成功概率也許會(huì )更大一些。我向一對情侶走過(guò)去，給他們介紹了崔可欣的情況，他們毫不猶豫地給了我兩元錢(qián)，而且什么都沒(méi)要；還有一位叔叔，他直接給了我10元，只要了一份報紙，讓我非常感動(dòng)。
最后，我終于賣(mài)完了10份報紙�！巴�，有21元！”我興奮地將錢(qián)投進(jìn)捐款箱，像是完成了一個(gè)神圣的使命！
通過(guò)賣(mài)報活動(dòng)，我懂得了賺錢(qián)的艱辛，也懂得了奉獻愛(ài)心的意義。以后，我要努力學(xué)習，更要懂得體諒別人，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
愛(ài)心的作文10
愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞，卻不知道它有什么含義……直到那天，我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿(mǎn)了意義。
轟動(dòng)世界的5.12大地震中，社會(huì )各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自己的一份力量，同時(shí)讓我對“愛(ài)心”兩字有了新的認識……愛(ài)心是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望！或許，地震發(fā)生后四川的同胞們最擔心的就是以后要怎樣生活，離開(kāi)了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì )飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時(shí)，社會(huì )各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的希望，繼續走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水�？赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺(jué)微不足道的一點(diǎn)愛(ài)卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念……
愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖！失去摯愛(ài)的親人，自己美麗的家園現在已是是一片廢區，比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候，看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心，我想每個(gè)人都會(huì )緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團結一致的手足情，感到了真人間無(wú)限的溫暖。
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉！可能，錢(qián)不多但是卻代表了自己的一份心意。夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著(zhù)自己的親人在天堂是否過(guò)得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛(ài)心而是心情回轉……
愛(ài)心或許對我們來(lái)說(shuō)，或許不算是什么忍痛割?lèi)?ài)，但是對于正在苦難中的人們來(lái)說(shuō)就是一針強有效地鎮定劑，就是一個(gè)繼續活下去的原因……所以，那時(shí)的我，不再輕視“愛(ài)心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命，可能改變一個(gè)人的人生……
現在“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字，我不會(huì )再這樣認為，我希望自己身邊的人也不要這樣認為！
愛(ài)心的作文11
世界上不缺少愛(ài)心，只缺少貢獻愛(ài)心的人。
就在最近，在隔壁家叔叔的帶領(lǐng)下，大家一起將小區大廳旁的一間空房間裝修成乒乓球娛樂(lè )場(chǎng)所。不管年紀大小，不論男女老少，均可以進(jìn)來(lái)玩。
一開(kāi)始只有幾個(gè)人來(lái)打乒乓球。幾天后，無(wú)論是早上還是晚上，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，打球的人也越來(lái)越多。這幾天更不用說(shuō)了，觀(guān)戰的人比打球的人還多。
房間十分寬敞，周?chē)灿邪藦堃巫雍蛢蓮堊雷�。左右兩邊的墻上還貼著(zhù)六張中國乒乓球手的照片，照片上還分別寫(xiě)著(zhù)“激情”、“精準”、“自信”、和“突破”、“拼搏”、“專(zhuān)注”六個(gè)詞語(yǔ)。
這些愛(ài)心的叔叔阿姨們又為了防止大家過(guò)度疲勞，又累又渴，便在門(mén)前建立了一個(gè)“棚”——伏茶貢獻點(diǎn)。
他們買(mǎi)了可折疊桌椅和一把戶(hù)外遮陽(yáng)傘。桌上擺著(zhù)兩箱已消毒杯子和兩個(gè)不銹鋼的大鐵桶，為了防止人們不知道杯子是否消毒，特地在箱子上方寫(xiě)上“已消毒”三個(gè)字。
鐵桶里面不斷冒出若隱若現的青煙，悠悠地飄到上空，逐漸擴散在鐵桶的周?chē)�。喝伏茶的人絡(luò )繹不絕，有的散步走累了，有的剛從外面回家，有的帶孩子去上補習班碰巧路過(guò)的……還有些阿姨在小區打羽毛球打累了正口喝著(zhù)，迫不及待地走過(guò)來(lái)，喝了一口伏茶，臉上洋溢著(zhù)的笑容，大聲的說(shuō)了一句：“好涼爽呀！”我每天去補習班的時(shí)候，媽媽也總是帶我去樓下裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，給我帶到補習班里喝。
聽(tīng)媽媽說(shuō)這些叔叔阿姨都特別辛苦，他們每天早早的起床，在大家都還沒(méi)醒的時(shí)候，便開(kāi)始燒伏茶了。當我們醒了的時(shí)候，正好已經(jīng)溫了。這些叔叔阿姨們還要將這兩大箱杯子一一消毒。晚上大家都睡了，他們才肯放心離開(kāi)。
大家一定要好好感謝這些叔叔阿姨們。我也要多多向他們學(xué)習，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
愛(ài)心的作文12
一個(gè)星期天的早晨，寒風(fēng)刺骨，平時(shí)周末要睡個(gè)回籠覺(jué)的我，也早早的起了床。因為今天是我和昆山麥田自愿者去福利院關(guān)注殘疾兒童的日子。我的小姨是麥田的志愿者，為了讓我學(xué)會(huì )從小去關(guān)心別人、關(guān)注身邊的世界。 她邀請我和媽媽一起去。在去福利院之前，我就把自己平時(shí)積攢的一些畫(huà)片· 玩具·圖書(shū)全部拿出來(lái)，我要把這些禮物帶給那些福利院的小朋友。 到了福利院的大門(mén)口，昆山麥田組織的負責人就向我們這些小孩子說(shuō)明了注意事項：1、到了福利院不能笑他們，2、不能在那里大聲喧嘩，否則那些小孩子會(huì )害怕。 踏進(jìn)福利院的大樓，走到二樓，進(jìn)到里面，雖然麥田負責人早已告訴我們那些小朋友的情況，但當我們看到殘疾兒童時(shí)，我還是被眼前的景象嚇住了。我發(fā)現他們長(cháng)的很奇怪，而且有的小朋友長(cháng)的樣子和面部表情，讓人覺(jué)得有點(diǎn)好笑，但我還是忍住了。聽(tīng)福利院的院長(cháng)說(shuō)，里面有個(gè)小孩子，別的地方都是健全的，但就是眼睛是斗雞眼，福利院的阿姨說(shuō)他什么東西都看不清。還有幾個(gè)孩子腦袋特別長(cháng)，都十幾歲了還穿著(zhù)尿布，有幾個(gè)嬰兒在睡床上不停的笑，因為他們是得了軟骨病，所以這一輩子都不可能像我們正常的孩子一樣，可是那些孩子看見(jiàn)我們來(lái)看他們，臉上都掛滿(mǎn)了笑容。 那天正好是圣誕節，有人買(mǎi)了一顆圣誕樹(shù)，我們把圣誕樹(shù)拼好，并裝飾了一番，搬到了大廳里。我們拉著(zhù)那些殘疾的小朋友，開(kāi)心的在圣誕樹(shù)邊做游戲�？粗�(zhù)那些殘疾小朋友這么高興，我的心里也非常的開(kāi)心。 在福利院的時(shí)間過(guò)的真快呀!不知不覺(jué)中，我們這次愛(ài)心活動(dòng)就結束了，殘疾小朋友都戀戀不舍的看著(zhù)我們的離去。 離開(kāi)了福利院，我一直在想，在我們的身邊有這么多的人需要我們去關(guān)心，去愛(ài)護，他們和我們一樣生活在這個(gè)美好的世界上，但是他們沒(méi)有我們這么幸運，我一定要好好學(xué)習，用自己學(xué)來(lái)的知識來(lái)幫助這些需要我們幫助的人們，讓這個(gè)世界變的更加美好。
愛(ài)心的作文13
今天，我讀了《人人都要獻出愛(ài)心》這篇短文使我受益匪淺，短文的內容是：在一個(gè)炎熱的下午，一位老人上了一輛公交車(chē)。而正巧車(chē)上的座位都座滿(mǎn)了，而車(chē)上的人們面對這位虛弱的老人卻無(wú)動(dòng)于衷，根本沒(méi)想要給老人讓座。老人無(wú)可奈何，只好艱難地站在司機后面，顫抖地用手扶著(zhù)豎桿�？商煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福，就在公交車(chē)開(kāi)出不遠司機為緩緩駛過(guò)一道坡坎，輕輕踩了一下剎車(chē)。也許這下，小小的剎車(chē)對于別人來(lái)說(shuō)算不了什么，但對于如此高齡的老人來(lái)說(shuō)，怎么受得了，隨著(zhù)剎車(chē)，老人"啪"的一聲摔在前門(mén)的階梯上，這位老人本身就患有高血壓，再經(jīng)過(guò)這么一折騰，待到司機送老人到醫院后，老人卻因搶救無(wú)效，抱憾離開(kāi)人世。
讀完這個(gè)故事，我掩卷沉思，雖然這只是一個(gè)小故事，卻給我深思與啟迪，也許生活中很少會(huì )有這樣的事情，但我們這種只顧自己，不顧別人的心態(tài)實(shí)在要不得。因為一個(gè)座位，釀成一場(chǎng)悲劇，失去一條生命，同時(shí)也使身邊的人痛心，我不得不憤慨：這些人太沒(méi)道德了。 對人充滿(mǎn)愛(ài)心，并不需要你太多的饋贈，其實(shí)只要讓一個(gè)座位，就是一種奉獻。這一點(diǎn)我深有體會(huì )。 記得那時(shí)在暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去中山買(mǎi)鋼琴，車(chē)上十分擁擠，再加上火辣辣的太陽(yáng)當頭照，實(shí)在是受不了。還好我和爸爸媽媽很早就上了車(chē)，找到三個(gè)座位便坐下了。隨著(zhù)車(chē)上人員逐漸增多，許多人都站在車(chē)上。這時(shí)，車(chē)上來(lái)了一位年過(guò)七旬的老人，老人一上車(chē)，便充滿(mǎn)希望地向四周望了一眼，但沒(méi)人理他。后來(lái)，我覺(jué)得老人很辛苦，便讓了座，回去后，爸爸媽媽表?yè)P了我，我也要把這種精神繼續發(fā)揚光大。
俗話(huà)說(shuō)：送人玫瑰，手有余香。給老弱病殘讓個(gè)座，使自己的心情好起來(lái)，又何樂(lè )而不為呢？就像一首歌里面唱道：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
同學(xué)們，我們是21世紀祖國的接班人，也是祖國未來(lái)的建設者，正因為如此，我們更應該要助人為樂(lè )，都應有一顆充滿(mǎn)同情和關(guān)愛(ài)的心，不是嗎？世上還有許多事需要我們謙讓?zhuān)寗e人開(kāi)心，自己也感到快樂(lè )。傷心的最好解藥就是奉獻。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起助人為樂(lè )，也讓祖國的明天更美好。
愛(ài)心的作文14
我們每個(gè)小朋友都應該有一個(gè)溫馨的家，而且我們大家生活在自己家里應該都會(huì )感到很幸福。而就這樣的溫馨她也來(lái)自不易，所以我們不僅僅要珍惜眼前的幸福，更要懂得知足，懂得感恩。大到祖國母親，小至同窗情誼，都是值得感恩的。
然而，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，你可知道，在我們學(xué)校的二年級8班正有一個(gè)小朋友在忍受著(zhù)病魔的折磨。不僅不能像我們一樣正常上學(xué)，就連生命都有可能隨時(shí)會(huì )受到危險。她的名字就叫向敏芝，因為腦部三級惡性腫瘤在醫院搶救治療，而且需要去長(cháng)沙接受化療。接受化療本來(lái)就是一件非常痛苦的事情，化療后頭發(fā)都可能脫光，更何況是一個(gè)小學(xué)二年級的小朋友，要承受如此大的折磨，想起來(lái)就不寒而栗了。
雖然病魔無(wú)情，但是人間有愛(ài)。病魔可以?shī)Z去生命的健康，卻不能奪去人間的情愛(ài)。當學(xué)校領(lǐng)導了解了向敏芝的病情以后，學(xué)校召開(kāi)緊急會(huì )議，并要求大隊部向全校師生發(fā)出倡議，人人獻出一份愛(ài)心，來(lái)挽救一個(gè)活潑可愛(ài)的鮮活的生命。緊接著(zhù)從學(xué)校到各班級都組織了募捐活動(dòng)，領(lǐng)導和老師們身先士卒，慷慨解囊；同學(xué)們也爭先恐后，紛紛捐款，都獻出了自己那份愛(ài)心，捐出了自己的零花錢(qián)，少則七八塊，多則幾十甚至上百塊，我們學(xué)校一次性為向敏芝同學(xué)捐款達幾萬(wàn)元，對治她的病起了雪中送炭的作用。由此可見(jiàn)，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成一個(gè)美好的人間。
不由自主讓我想起了《感恩的心》：
我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，
我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道——我不認輸
感恩的心，感謝有你，伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開(kāi)花落，——我一樣會(huì )珍惜……
我們都生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，讓我們用一顆感恩的真心來(lái)感謝祖國，感謝社會(huì )，感謝父母，感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝一切給我們幫助給我們關(guān)愛(ài)的人，我們大家用一顆感恩的愛(ài)心來(lái)為向敏芝同學(xué)祈禱，為她撐起一片晴朗的天空，愿她早日戰勝病魔，恢復健康，重新回到我們美麗的學(xué)校，繼續她的學(xué)習征程。
愛(ài)心的作文15
我家后面有一條小河，可惜，它已變成了一條令人觸目驚心的“垃圾河”。在它的身上，正流著(zhù)骯臟的毒汁，散發(fā)著(zhù)難聞的氣味。我問(wèn)小河，你為何遭受如此厄運？小河哭泣著(zhù)，向我訴說(shuō)著(zhù)它的不幸。
隨著(zhù)個(gè)體企業(yè)的發(fā)展，一些印染廠(chǎng)排放出來(lái)的污水無(wú)情地流在它們的身上，使那透亮的河水變成了墨綠色、暗紅色。漸漸地，水不能用了，魚(yú)兒死光了，人們也開(kāi)始在它身上亂扔各種垃圾，干凈的河面于是變成了“丑八怪”，上面漂浮著(zhù)許多白泡，還有各種各樣的破爛袋子及其他臟物。人們走過(guò)這里，就會(huì )聞到一股腐爛的臭味，不得不掩鼻而過(guò)。小河很痛苦，而那美好的往事又勾起了它甜甜的回味。
以前，小河清澈見(jiàn)底，像一條乳白色的綢帶，“嘩嘩”的流水聲好象在唱著(zhù)春天歡快的歌，微風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)光照耀的河面，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光，像誰(shuí)在河中撒下一把碎金，一閃一閃的。里面還有一條條小魚(yú)在游來(lái)游去，小青蛙在岸邊一動(dòng)不動(dòng)地等著(zhù)獵物出現。人們總愛(ài)在河里游泳、洗菜、淘米、洗衣服。夏季，小朋友們更喜歡在水里捉魚(yú)、打水仗，小河邊總會(huì )留下他們的歡聲笑語(yǔ)�，F在，小河變得冷冷清清，不再閃光，不再擁有歡樂(lè )，好象已被人們遺棄了……
我為小河的命運深感痛心，也為可怕的現實(shí)陷入深思。要知道，水是生命的源泉，保護水資源是我們每一個(gè)人的職責。我們應該用長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題，充分認識到水被污染的危害性，因為它直接關(guān)系到人的健康問(wèn)題。因此，我要大聲呼吁，為了自己，為了別人，請保護小河吧！
小河啊，請你也別難過(guò)，我相信，在不久的將來(lái)，人們一定會(huì )把你建設得很美麗，一定會(huì )把愛(ài)心獻給你。去給你疏通經(jīng)脈，除去你身上的臟物，再讓一棵棵小樹(shù)圍在你的身邊，陪你度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
小河，請你等著(zhù)，一定會(huì )有你幸福的時(shí)刻。到那時(shí)，你就是清涼，你就是甘甜，你就是幸福。
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