【精選】愛(ài)心的作文匯總9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的愛(ài)心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心的作文 篇1
有句話(huà)說(shuō)得好：愛(ài)心一小步，道德成長(cháng)一大步。是啊，愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻，猶如燦爛充滿(mǎn)朝氣的太陽(yáng)，給人溫暖，給人希望。每一個(gè)人都擁有愛(ài)，每一個(gè)人也在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)，因為愛(ài)，能建起一座愛(ài)的橋梁。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)初，外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)501慈善文化教育中隊創(chuàng )辦了學(xué)校的小e人幸福社區愛(ài)心超市。愛(ài)心超市經(jīng)營(yíng)宗旨就是：竭誠為大家服務(wù)，鍛煉自己，奉獻愛(ài)心。愛(ài)心超市主要經(jīng)營(yíng)文化用品、美術(shù)用品、小禮物、書(shū)籍等商品。愛(ài)心超市所得的款項全部用于基金建設，捐助給501班本就結對的四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)和其他需要幫助的人。同學(xué)們在愛(ài)心超市所買(mǎi)一件商品，就代表著(zhù)為愛(ài)心事業(yè)奉獻了一份愛(ài)心。501班創(chuàng )建愛(ài)心超市就是想讓愛(ài)心伴隨同學(xué)們一起成長(cháng)。
3月8日愛(ài)心超市正式開(kāi)業(yè)，開(kāi)業(yè)那天，同學(xué)們都拿著(zhù)自己的零花錢(qián)早早地等在超市門(mén)前。12點(diǎn)，超市的門(mén)打開(kāi)了，售貨員們推出貨架，貨架上放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品，同學(xué)們都奔向各個(gè)貨架。瞧：文化用品的貨架上有：鉛筆盒、鉛筆、橡皮等；美術(shù)用品的貨架前有：折紙，剪紙，雙面膠等等。更多的同學(xué)圍在了賣(mài)精美禮物的那一貨架前，只見(jiàn)貨架上有水晶球、愛(ài)心蠟燭、水晶球筆筒、許愿瓶等等，那都是3月8日送給媽媽的最好禮物。大家一個(gè)說(shuō)要這個(gè)，一個(gè)說(shuō)要那個(gè)，售貨員們忙得不亦樂(lè )乎，忙得同時(shí)臉上帶著(zhù)燦爛的微笑。12點(diǎn)45分到了，超市休業(yè)了。大家都依依不舍地離開(kāi)了愛(ài)心超市，買(mǎi)到東西的同學(xué)臉上帶著(zhù)甜甜的微笑，沒(méi)有買(mǎi)到東西的同學(xué)帶著(zhù)一臉的遺憾，都紛紛表示說(shuō)，明天再來(lái)買(mǎi)，這時(shí)候聽(tīng)到最多的一句話(huà)是“時(shí)間過(guò)得太快了！”是呀，我也有同樣的感受。同學(xué)們的種種神情，都是獻愛(ài)心的表現��！
是啊，愛(ài)使我們心靈相通。如果你我伸出溫暖之手，生活將處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花！
愛(ài)心的作文 篇2
下午，老師在教室設置了愛(ài)心捐款箱，同學(xué)們紛紛拿出自己的私己錢(qián)，踴躍地捐款，這不僅是我們的一份愛(ài)心，更是一份祝福，雖然每個(gè)同學(xué)捐的錢(qián)不多，但是多一份愛(ài)心，就多一份力量，只要人人獻出愛(ài)心，我相信，那些受災的人會(huì )感到人間的溫暖，重燃生活的希望！
通過(guò)這次愛(ài)心捐款活動(dòng)，我感受到只要一方有難，八方支援，同時(shí)也懂得了，我們小學(xué)生不僅要認真讀書(shū)，也要關(guān)注時(shí)事，關(guān)注災民，助人為樂(lè )，仁愛(ài)無(wú)價(jià)。
愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)心，孝心，慈善都是一個(gè)善良的人不可或缺的品質(zhì)。而擁有這些品質(zhì)的人，必定是偉大的人。他們或許在現實(shí)中很平凡，但他們的人格，他們的精神必定是偉大的。
愛(ài)心，一個(gè)人只有擁有愛(ài)心，才會(huì )去幫助別人，關(guān)心別人，給予別人關(guān)懷。愛(ài)心其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事物，在別人需要幫助時(shí)幫助別人，哪怕只是幫別人做了一件小事，那也是你擁有愛(ài)心的表現。愛(ài)心并不復雜，不管是什么人，只要愿意，都有奉獻愛(ài)心的機會(huì )。正所謂勿以善小而不為，我們不能因為這件事十分微不足道就不去做。當然，幫助別人并不是無(wú)原則的幫助別人，如果別人要做的'是壞事，我們就不能去幫助他，而是應該去阻止他。并且，幫助別人是不求回報的，我們不應該因為有利益才去幫助別人。幫助別人我們雖然沒(méi)有實(shí)際利益，但我們能感到快樂(lè )，能使我們的心靈愉悅。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
孝，是中國傳統的美德。孝心是對雙親長(cháng)輩孝敬的心意，是中國孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化內涵。古人云，百善孝為先。一個(gè)人如果連生養自己的父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了。孝順其實(shí)也是簡(jiǎn)單的，而父母的要求其實(shí)也很簡(jiǎn)單，無(wú)非希望兒女能�；丶铱纯�，打幾個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下，在節日時(shí)送上一句祝福，閑暇時(shí)幫忙做些力所能及的家務(wù)。而如果連父母這么簡(jiǎn)單的要求都做不到，還談什么孝順。如果做不到這些，那你即使給父母再多的金錢(qián)，都不算孝順，也不算有孝心。有些人認為沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)法孝順父母，這種想法完全是錯誤的。父母的要求不高，只要你去關(guān)心他們，就夠了。有這種想法的人只是，為自己沒(méi)有盡到孝順父母的責任找理由罷了。
慈善，是指人們在沒(méi)有外壓力的情況下自愿地奉獻愛(ài)心與援助的行為和從事扶弱濟貧的一種社會(huì )事業(yè)。在參加慈善活動(dòng)時(shí)，你捐一塊錢(qián)也是慈善，捐一萬(wàn)塊也是慈善，只要你為幫助別人付出了努力，就是做慈善。但在情況允許時(shí)，為何不多捐點(diǎn)錢(qián)，為慈善事業(yè)多做些貢獻呢？世界上現在有那么多貧困的人，能多做些貢獻也是好事。
愛(ài)心，孝心，慈善是任何一個(gè)人都該具有的品質(zhì)。讓我們傳承“有了愛(ài)就有了一切”的冰心文學(xué)之精神，為美好的世界奉獻出我們的愛(ài)吧。
愛(ài)心的作文 篇4
“來(lái)來(lái)來(lái)，乖，快吃飯，吃了飯你就有精神了�！甭�(tīng)，我外婆說(shuō)的話(huà)多溫柔啊，不過(guò)，你們不要以為她是在對我說(shuō)話(huà)，其實(shí)，這可是她對一只流浪狗說(shuō)的話(huà)哦。
外婆已經(jīng)快五十歲了，雖然慈眉善目的，但滿(mǎn)頭的白發(fā)讓她看起來(lái)很顯蒼老�！鞍浲臃稹�，這是相信佛教的她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)，不過(guò)，外婆可不只是說(shuō)說(shuō)而已，她可真是一個(gè)特別有愛(ài)心的人呢。
就在幾天前，天氣特別炎熱，出門(mén)走兩步都會(huì )大汗淋漓。我和外婆去菜市場(chǎng)，還沒(méi)進(jìn)去，只見(jiàn)門(mén)口圍了一群人，外婆趕緊叫我進(jìn)去看看。我身子靈活，一下子就擠了進(jìn)去，發(fā)現是一個(gè)老大爺在地上躺著(zhù)，我好奇地問(wèn)身邊圍觀(guān)的人，“這大爺怎么了？”
有人說(shuō)：“看樣子是中暑，但大家怕是‘碰瓷’的，所以沒(méi)人敢扶�！�
我立即出來(lái)把這話(huà)轉告給了外婆，又對她說(shuō)，“我們從那邊進(jìn)去買(mǎi)菜吧�！币�，我可急著(zhù)要回去吹空調呢。
不想，外婆卻沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà)，而是皺著(zhù)眉頭著(zhù)急地說(shuō)：“這三十多度的高溫在地面上躺著(zhù)，不受傷才怪�！比缓笥执舐暤睾暗溃骸坝腥舜蜻^(guò)120了嗎？”
“打過(guò)了，在來(lái)的路上�！�
聽(tīng)了這話(huà)，奶奶緊張的神情似乎緩和了些。但她并不曾就此放松下來(lái)，而是叫我幫她扶起老大爺，把他一直攙扶到旁邊的樹(shù)蔭下，然后又是掐人中，又是用帽子扇風(fēng)。呵，還真管用，老大爺慢悠悠地睜開(kāi)了眼，這時(shí)，救護車(chē)也來(lái)了�，F場(chǎng)的人群中響起了一片熱烈的掌聲，有的人還對外婆豎起了大拇指。當時(shí)，我覺(jué)得外婆就像一個(gè)人民英雄一樣，勇敢而充滿(mǎn)了智慧。
當然，外婆不僅樂(lè )于助人，就是對待小貓小狗，外婆也是充滿(mǎn)了愛(ài)心。
得了空閑，外婆就會(huì )在小區里散散步，順便看看小區里的流浪貓流浪狗，所以那些流浪貓流浪狗她都認識，她還親昵地給它們都取了名字。有時(shí)一些熊孩子欺負它們，她就會(huì )趕走他們，然后蹲下來(lái)，輕輕地安撫著(zhù)受了委屈的小貓小狗，有時(shí)甚至還抱它們回家，喂養幾天，再送回去。
看，這就是我的外婆，一個(gè)富有愛(ài)心的人。在外婆的影響下，我也懂得了與人為善的道理，希望大家都能做有愛(ài)心的人，讓愛(ài)傳遞，讓這個(gè)世界變得愈來(lái)愈美麗。
愛(ài)心的作文 篇5
暑假里的一天，我在電視上看到這樣一則新聞：一位老奶奶在路上走路，突然一輛摩托車(chē)迎面而來(lái)，差一點(diǎn)兒撞到了老人。騎摩托車(chē)的人不但沒(méi)下車(chē)來(lái)扶老奶奶，還破口大罵道：“不長(cháng)眼的老家伙，干嘛擋我的道！想弄棺材錢(qián)呀！真是的！”說(shuō)完，他就頭也不回地走了。路人看見(jiàn)了，都繞道走開(kāi)了，他們生怕給自己惹什么麻煩似的�？吹竭@兒，我很傷心，為什么沒(méi)人扶一下老奶奶呢？現在的人為什么心里都冷冰冰的，一點(diǎn)兒也不關(guān)心別人了呢？
從那以后，我心里一直有一個(gè)愿望：我要設立一個(gè)愛(ài)心節，用這個(gè)節日來(lái)喚醒人們藏在心里的熱情，讓大家能互相關(guān)心，互相幫助。我要把愛(ài)心節定在八月九日。
愛(ài)心節這一天，人們都要孝敬老人，尊敬長(cháng)輩。大家還要一起行動(dòng)起來(lái)為災區或者貧困地區的小朋友捐錢(qián)捐物……、我相信只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變得更加美好。
愛(ài)心的作文 篇6
現在有了春節、元宵節、端午節、中秋節…‥ 而我想創(chuàng )造了一個(gè)“愛(ài)心節”。因為幾天前，我在電視上看到這樣一條新聞，一位老爺爺到銀行取錢(qián)，他在回家的路上遇到一個(gè)小偷搶劫，老爺爺勇敢地跟小偷搏斗，但是由于老爺爺年老體弱，小偷年輕力壯，不一會(huì )兒，老爺爺就累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。這時(shí)小偷 趁勢一推，把老爺爺推倒在地，小偷掉頭就走。圍觀(guān)的人群中就有許多年輕人，但是他們沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)阻止小偷，來(lái)幫助老爺爺。等到警察趕來(lái)時(shí)，老爺爺無(wú)奈傷心地說(shuō)：“我的錢(qián)被搶走了，我很傷心，可是沒(méi)有人出來(lái)阻止小偷幫助我，我更傷心”！
我看了以后，心里又生氣、又傷心。所以，我想要創(chuàng )造一個(gè)“愛(ài)心節”，我希望每當這個(gè)節日來(lái)臨的時(shí)候，都能時(shí)刻提醒大家：不要做冷漠的人，在別人遇到困難的時(shí)候、需要幫助的時(shí)候，能夠及時(shí)地伸出援手。用自己的愛(ài)去點(diǎn)亮身邊每一位需要幫助的人。
讓這個(gè)社會(huì )變得更加和諧美好！
愛(ài)心的作文 篇7
今天我讀了一本書(shū)－－《笑貓日記》,這本書(shū)的主題“會(huì )唱歌的貓”,它述說(shuō)了一個(gè)感人的故事。
在一個(gè)山洞里，住著(zhù)笑貓一家五口，其中聰明伶俐又美麗的二丫小貓為了幫助整天在翠湖公園西門(mén)口買(mǎi)報的那個(gè)聾啞老人，二丫學(xué)會(huì )了說(shuō)人話(huà)。
有一天，二丫在夢(mèng)中被圣誕老丫人帶到 了一所醫院，里面有一個(gè)女孩的媽媽?zhuān)莻�(gè)女孩的媽媽在車(chē)禍中為了救女兒變成了植物人，爸爸卻死了，為了喚醒媽媽?zhuān)莻�(gè)小女孩－－依依每天放學(xué)就到醫院唱歌給媽媽聽(tīng)，二丫非常感動(dòng)，于是，二丫找到了會(huì )唱歌的鷯哥，練到喉嚨都啞了，過(guò)了幾天，喉嚨沒(méi)事了，不僅沒(méi)事還學(xué)會(huì )了唱歌，每天，媽媽都聽(tīng)著(zhù)歌聲的旋律，媽媽終于醒了，依依見(jiàn)到媽媽醒了，又哭又笑，媽媽和依依過(guò)上了美好的生活，接下來(lái)的事，誰(shuí)也不知道。
這些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(cháng)的“心情今天，寶典”。相信你將會(huì )在幽默好玩；美妙溫暖的文字中，發(fā)現一條聯(lián)通現實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會(huì )感動(dòng)，會(huì )流淚，會(huì )哈哈大笑，會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考······
愛(ài)心的作文 篇8
這是一個(gè)真實(shí)的故事，用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，娓娓道來(lái)，真誠樸實(shí)，親切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”兩個(gè)人物形象�！拔摇笔莻�(gè)聾啞兒童，父母親和爺爺奶奶都從河南到上海打工，家境困頓，無(wú)疑是一個(gè)“弱勢群體”的代表。但“我”身殘志不殘，向往學(xué)校，有著(zhù)強烈的求知求學(xué)的愿望。那么由誰(shuí)來(lái)幫助“我”來(lái)實(shí)現這一美好的心愿呢？
那就是故事所著(zhù)重刻畫(huà)的“上海阿婆”。對阿婆的肖像描寫(xiě)雖然只有這樣寥寥幾筆：“我們里弄里有位 阿婆，頭發(fā)花白了，樣子很和善，總是笑瞇瞇的�！钡珔s通過(guò)多層次的行動(dòng)描述來(lái)寫(xiě)活這個(gè)人物。首先是為“我”上學(xué)“東打聽(tīng)，西打聽(tīng)”，接著(zhù)在酷暑中帶“我”去聾啞學(xué)校懇求老師，并自己“出面做擔保，又到居委會(huì )去開(kāi)了證明，學(xué)校才破格（非上海戶(hù)口）同意我入學(xué)的�！比欢R近開(kāi)學(xué)時(shí)又起波瀾，“我”突然生病發(fā)高燒，又是阿婆出錢(qián)叫出租車(chē)送“我”去醫院打針、吃藥。當讀完一個(gè)學(xué)期時(shí)，因無(wú)錢(qián)交費，眼看“我”就要輟學(xué)，又是阿婆“說(shuō)服媽媽堅持住，想方設法讓我讀書(shū)”，“之后，學(xué)校的老師來(lái)家訪(fǎng)了，說(shuō)是減免下學(xué)期的學(xué)費了……”就是這樣一位普普通通的市民，用自己的愛(ài)心點(diǎn)燃了“我”希望的燈。其實(shí)“上海阿婆”所代表的是“當代人民”。作品所頌揚的正是這種以救助幫困為樂(lè )的社會(huì )氛圍和時(shí)代精神。
冰心曾手書(shū)了這樣一句銘言：“有了愛(ài)就有了一切�！痹趷�(ài)心的呵護下，“我”以頑強的學(xué)習意志，僅半年多就“學(xué)會(huì )了1-100以?xún)鹊募訙p法，會(huì )默寫(xiě)一年級的語(yǔ)文課本”。面對著(zhù)這一切，“我在心里說(shuō)：‘上海真好！阿婆真好！’”
是的，這真的是一支美麗的心曲，是一支用愛(ài)心照亮成長(cháng)之路的動(dòng)人樂(lè )章！
愛(ài)心的作文 篇9
我爺爺是縣教養是小學(xué)教研員，從事教學(xué)工作三十余年，現在已經(jīng)退休了。
他滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈祥的臉上布滿(mǎn)了皺紋。經(jīng)常戴著(zhù)老花眼鏡，背也略微有點(diǎn)駝。爺爺隧道古稀之年，但在學(xué)習上一如以往，孜孜不倦，平時(shí)不論誰(shuí)問(wèn)他數學(xué)問(wèn)題，他總是有求必應，即使在吃飯，也會(huì )放下碗筷，耐心細致的講解，直到你聽(tīng)懂為止，人們尊他為任老。
爺爺的小屋清凈幽雅。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一塊掛在墻壁上玻璃匾，匾的畫(huà)面是一棵古樹(shù)，下面有青蔥的樹(shù)苗，匾的上面還用毛筆寫(xiě)了“無(wú)私奉獻，永恒的愛(ài)心“十個(gè)打字，前面寫(xiě)著(zhù)贈任老，后面落款是參加書(shū)奧林匹克決賽的同學(xué)。
爺爺每年都參加全國小學(xué)數學(xué)奧林匹克競技選手的講課，但他從不到學(xué)校去，因為學(xué)校是要接待的。爺爺很反感這種風(fēng)氣。這樣一來(lái)，我家的小院變成了大客堂，每天下午坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。別看爺爺老，講起課來(lái)，能一連兩三個(gè)小時(shí)不休息，即使難度最大的競賽題，經(jīng)他講解分析，學(xué)生不僅懂得快而且記得牢。
爺爺，你退而不休，無(wú)私分享，究竟是為什么？現在社會(huì )上有的人為了撈錢(qián)不擇手段，而您呢？正當百思不解的時(shí)候，我想起了匾上的題詞，原來(lái)，爺爺是懷著(zhù)一顆愛(ài)心��！
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