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愛(ài)心的作文600字

時(shí)間:2022-06-20 11:23:01 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心的作文600字4篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文600字4篇,歡迎大家分享。

愛(ài)心的作文600字4篇

愛(ài)心的作文600字 篇1

  在這丹桂飄香的金秋十月,我們學(xué)校迎來(lái)了第四屆“金秋”讀書(shū)節活動(dòng)。今年我們三、四年級的活動(dòng)主題是“圖書(shū)義賣(mài)”。 中午,外面的陽(yáng)光格外燦爛,我們在操場(chǎng)上找了個(gè)陰涼的地方作為我們的義賣(mài)場(chǎng)地。同學(xué)們齊心協(xié)力地擺好桌子、圖書(shū),并掛上我們的義賣(mài)海報。然后我們的義賣(mài)活動(dòng)就轟轟烈烈地開(kāi)始了。

  瞧一瞧,看一看,走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啊......同學(xué)們熱情高漲地大聲吆喝著(zhù)招攬客人,不一會(huì )兒我們的攤位前面就擠滿(mǎn)了人。你挑,我選,他來(lái)詢(xún)價(jià),生意非常紅火。我一轉頭,剛好看到我的三本圖書(shū)被買(mǎi)走了,這樣我就給我們班的“愛(ài)心箱”喂了21元錢(qián),好開(kāi)心呀!看我們班的圖書(shū)賣(mài)得差不多了,我就擠出人群,到別的班級的攤位上去“尋寶”。挑來(lái)挑去,終于選中了兩本我喜歡的圖書(shū),付了錢(qián),我如獲至寶地捧在懷里,心想,這樣的活動(dòng)真好啊!不僅可以獻愛(ài)心,還可以用便宜的價(jià)格買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)。

  又過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現攤位前面的人漸漸地少了,原來(lái)大家都在津津有味地看起剛到手的書(shū)了,我們也趕緊收好攤子,加入了讀書(shū)的隊伍中。 校園中到處洋溢著(zhù)濃濃的書(shū)香,今天真是滿(mǎn)載而歸的一天啊!

  圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)

  11月初,我們學(xué)校舉辦了一次圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。

  老師的話(huà)音剛落,教室里便響起了山呼海嘯的歡呼聲。同學(xué)們紛紛拿出錢(qián),咚咚地跑下樓,發(fā)現場(chǎng)地已人山人海。我轉身對王懿塵說(shuō):“咱們趕緊去挑自己喜歡的`書(shū)吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,我們便飛奔過(guò)去,我?jiàn)^力擠進(jìn)人群,在茫茫書(shū)海中尋找自己心儀的那本書(shū)。忽然,一本名叫《植物大戰僵尸》的書(shū)映入我的眼簾,我眼睛一亮,欣喜若狂,猛撲過(guò)去,嘴里不停地大聲喊叫著(zhù):“我要了!我要了!”生怕被別人搶走了似的。拿到書(shū)后,我們還不忘去四年級的攤位上淘寶,在確定沒(méi)有自己喜歡的書(shū)以后,才安心地回到教室看起書(shū)來(lái)。

  這是一次非常有意義的活動(dòng),既讓我們有機會(huì )多接觸課外書(shū),又讓我們可以幫助那些山區貧苦的孩子,真是一舉兩得!

愛(ài)心的作文600字 篇2

  “今天又要自己去練琴,哭!苯裉熘苣,老爸要在辦公室寫(xiě)東西,老媽在家里,又要自己練琴了,可惡啊!!

  從醫院到練琴的地方要經(jīng)過(guò)中百商廈,中百商廈門(mén)口經(jīng)常會(huì )有人辦一些活動(dòng),瞧,今天也辦活動(dòng)了!

  我跑過(guò)去一看,那里有幾個(gè)大學(xué)生姐姐手上拿著(zhù)很多黃絲帶站在一個(gè)桌子邊,桌子上有一個(gè)透明的捐款箱,里面的捐款有的是一角,有的是一元,有的是十元甚至有一張是一百元!桌子下面又快牌子,走進(jìn)一看那是很多張照片,給我印象最深的一張是一個(gè)滿(mǎn)臉滄桑的老婆婆面對著(zhù)干涸底面中的最后一點(diǎn)水流淚。這不是廣西、重慶、四川、貴州、云南真面臨的旱災嗎?這是一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“小妹妹,看到這些照片了嗎?現在的廣西、重慶、四川、貴州、云南都在鬧旱災,想必你也知道的吧?看他們過(guò)著(zhù)這樣痛苦的生活,口渴每天都圍繞這他們,你難道不想捐獻一份力嗎?”說(shuō)的也是,我心想,于是我從錢(qián)包里掏出一元錢(qián)給姐姐“姐姐,我只戴了一元錢(qián)!薄皼](méi)關(guān)系,一元錢(qián)也是心意哦!”說(shuō)著(zhù)就叫我把一元錢(qián)投進(jìn)捐款箱里,我很奇怪,為什么要我自己投呢?但我沒(méi)問(wèn)那個(gè)姐姐!爸x謝你的捐款,相信那里收到水的災民們一定會(huì )很感謝你的!”說(shuō)完就給我手上綁上了一根黃絲帶,“我為什么要系黃絲帶呢?”“因為黃絲帶代表哀悼、思念、祈福、希望、盼望親人平安。這個(gè)親人并不加引號,因為全世界人說(shuō)起來(lái)都是親人啊!一方有難八方支援,這是我們應當做到的!”姐姐說(shuō)。哎呀,要遲到了!我忙對那個(gè)姐姐告別,跑去練琴了。

  琴練好,我思考了那個(gè)問(wèn)題許久,終于得出了答案,原來(lái)讓我自己來(lái)才會(huì )體驗到捐款的時(shí)的心情,也許我還悟出了更多······

愛(ài)心的作文600字 篇3

  上個(gè)星期五,我去了浦動(dòng)新區的愛(ài)心幼兒園。我有了很多的感受。

  一來(lái)到園內,給我的整體感覺(jué)就是:整潔、漂亮。一幢幢教學(xué)樓錯落有致地矗立著(zhù),旁邊還有個(gè)繽紛的小樂(lè )園。

  接著(zhù),我來(lái)到了一個(gè)教室,只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡快的音樂(lè ),然后,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友。他們看到我表現得各有不同:有的表現得很害羞,有的表現得很緊張,有的則仰起頭沖我燦爛地微笑。我們送了他們一些禮物,他們的臉上都滿(mǎn)是欣喜地笑容。還對我們說(shuō)“謝謝”。

  看到了這些,我不禁感到非?鞓(lè ),因為,此刻,他們是如此的快樂(lè )。

  隨后,召開(kāi)了一個(gè)小型的運動(dòng)會(huì ),許多小朋友都表現得很棒,都出色地完成了任務(wù)。而在其中,有一個(gè)小女孩使我最為印象深刻。一開(kāi)始,我拉著(zhù)她的手,走過(guò)了第一個(gè)障礙,可是,到了第二個(gè)障礙時(shí),她似乎有些害羞,所以,在走的過(guò)程中,有些猶豫不決,可是,經(jīng)過(guò)了大家的鼓勵,她還是完成了這個(gè)障礙不過(guò)到了第三個(gè)障礙物時(shí),她顯得十分緊張和膽怯,幾次想過(guò),卻又唯唯諾諾地站在原地,大家再一次地鼓勵她,我也對她說(shuō):“你別害怕,只要勇敢一些,就一定能成功,加油!……“。而她又一次越過(guò)了障礙,最后一關(guān),大家仍然在鼓勵著(zhù)她,她則堅定地邁出了這一步,出色、勇敢地完成了項目。最后,大家圍成了一個(gè)圓圈,手里拿著(zhù)紅手絹,隨著(zhù)音樂(lè ),揮動(dòng)雙手,就這樣,運動(dòng)會(huì )在音樂(lè )聲中快樂(lè )地結束了。

  在這次運動(dòng)會(huì )中,我的感觸很深。雖然,那些小朋友天生都有一些缺陷和不足,但是,他們卻表現得很樂(lè )觀(guān),臉上洋溢著(zhù)快樂(lè ),沒(méi)有一絲自卑。而他們的這種品質(zhì),也許,也正是我該學(xué)習的吧!當他們對著(zhù)我微笑,我會(huì )感到欣慰極了,心里被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的、暖暖的。

  這件事使我難以忘懷,讓我感受到了許多。

  ……

愛(ài)心的作文600字 篇4

  今天下午,我學(xué)完數學(xué),便奉英語(yǔ)老師之令,去天一廣場(chǎng)的新華書(shū)店購買(mǎi)英漢詞典。暈乎乎地從公交車(chē)上下來(lái),我迫不急待地小跑進(jìn)書(shū)店,為的當然不是小小一本詞典,而是——我又可以遨游在書(shū)的海洋里了!說(shuō)不定,媽媽還會(huì )給我買(mǎi)兩本書(shū)呢。

  氣喘吁吁地爬上了三樓,我不禁暗暗責備自己:爬個(gè)三樓就累成這樣,我的體育素質(zhì)也太差了吧!突然,我眼前一亮一一新華書(shū)店的兒童部到了!花花綠綠的圖書(shū)讓我眼花繚亂。我很快找到了字典那一塊書(shū)架。

  嗯,英漢雙解小詞典,英漢漢英大詞典,還是袖珍英漢小詞典呢……正當我猶豫之時(shí),有一個(gè)人向我和媽媽走來(lái)。他大概20歲出頭,瘦瘦高高的,頭發(fā)有些亂,臉上還有兩個(gè)小酒窩。他微笑地看著(zhù)我們,用手指指他手里拿著(zhù)的那個(gè)東西。我一看,那是一張硬紙板做的小卡片,分為上、下兩塊面板,上面印著(zhù)一些字,說(shuō),這是我們聾啞人親手制作的小木頭人,希望我們能夠買(mǎi)他們做的東西,讓他們不用成為家人的累贅,能夠自己養活自己。下面粘著(zhù)一張表格,有六七個(gè)叔叔阿姨在上面簽了字,還注明了他們各自花的錢(qián)。有10塊的,有20塊的……我馬上決定,我要為這群可憐的人們“捐”一筆錢(qián)。

  我知道,他們做的小手工肯定不值10多塊錢(qián),但是這些聾啞人能夠變得堅強,立志不依靠別人,自己賺錢(qián)養活自己,還有到大商場(chǎng)里賣(mài)東西的那一份勇氣,另我欽佩不已。我能幫助他的,只有買(mǎi)他做的東西。我從我的書(shū)包里掏出10元錢(qián),遞給了他。他很高興,收了錢(qián)以后,他從自己的小斜挎包里拿出了一樣東西給我。那是一個(gè)一厘米厚的木塊,上面不知用了什么筆畫(huà)了一個(gè)十分漂亮的小姑娘——長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),水靈靈的眼睛,還穿著(zhù)復古長(cháng)裙,對著(zhù)我笑呢!我抬起頭來(lái),看見(jiàn)他用手指著(zhù)一句話(huà)。我湊過(guò)去一看,“謝謝您!”。我笑了,他也笑了。就這樣,我為一個(gè)聾啞人捐了10元。雖然不多,但也說(shuō)明了我對殘疾人的一份愛(ài)心。

  如果什么時(shí)候,你也在某個(gè)地方碰見(jiàn)了殘疾人,你也為他獻出你的一份愛(ài)心,好嗎?

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