關(guān)于媽媽愛(ài)心作文10篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢？拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，以下是小編精心整理的合唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)1
通過(guò)此次比賽增強學(xué)院同學(xué)的凝聚力。讓同學(xué)們回顧并了解祖國輝煌燦爛的歷史文化，培養我院同學(xué)樸素深沉的愛(ài)國情懷，增強同學(xué)們愛(ài)國情懷和集體榮譽(yù)感。
一、 準備工作
1、請合唱老師。
美術(shù)學(xué)院邀請音樂(lè )學(xué)院韓璐同學(xué)為指導老師
2、選參加合唱的新生。
優(yōu)先考慮參加過(guò)軍訓合唱比賽的同學(xué)，再從10級各班選出選手，參加此次合唱比賽。合唱人員共計144名。防止在合唱訓練過(guò)程中出現些唱歌跑調的和經(jīng)常遲到早退、不來(lái)訓練的人員，定90名選手為基本人數。
3、合唱曲目：共兩首
第一首《光榮��！中國共青團》，第二首由教唱的指導老師根據選手情況以及排練情況另選一首紅歌。
二、 排練具體流程
1、預計11月9日選好所有選手。
2、報名合唱的人于11月15日開(kāi)始排練，每天中午12點(diǎn)在博物館開(kāi)始訓練，訓練一個(gè)小時(shí)，13點(diǎn)解散。每天晚上8點(diǎn)40在博物館訓練一個(gè)小時(shí)，9點(diǎn)30解散。
3、每次訓練時(shí)，安排負責人點(diǎn)名。
三、 排練計劃
1、排練初期，給全體合唱人員安排好合唱時(shí)的位子，并給他們分發(fā)合唱歌曲的歌詞，先試聽(tīng)唱，然后總的提升大家合唱水平。排練結束后，吩咐好參加合唱人，讓她們熟練歌詞，并記好歌詞和歌曲的曲調等一些注意事項。
2、排練中期，合唱的同學(xué)跟隨著(zhù)教唱老師把歌曲整體的學(xué)下來(lái)，熟練后再跟著(zhù)伴奏合唱，教唱老師隨著(zhù)大家的學(xué)習進(jìn)度再對整體情況做下調整，加強訓練。
3、排練后期，在合唱整體上做適當調整，并不斷的加強大家的合唱水平，把大家的`水平發(fā)揮到最好，為大賽準備的更加充分。
四、 合唱負責人安排
1、總負責人：白正偉、董碧瑩、黃勇
2、每天排練監督人：藝術(shù)團各部門(mén)（各部門(mén)輪流監督，每次訓練前期點(diǎn)名，做好記錄，并上報訓練進(jìn)度，以便更明了的了解合唱訓練情況）
3、音樂(lè )設備負責人：藝術(shù)團設備部
五、 比賽最后準備工作
12月8日中午進(jìn)行最后一次合唱訓練，比賽當天（12月9日）在正式比賽前集合合唱人員，給強調下合唱的注意事項，調整好參加合唱同學(xué)的心態(tài)，發(fā)揮他們最好的水平以及最佳狀態(tài)，來(lái)參加此次比賽，為美術(shù)學(xué)院在本次合唱比賽中取得好的名次。
六、 活動(dòng)財務(wù)估算
1）演出服裝租20套，一套30元，預計600元（待定）
2）復印歌詞
3）教唱指導老師的指導經(jīng)費預計
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團
20xx年11月7日
合唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)2
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)�，F將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、活動(dòng)主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人
二、參賽對象：1——6年級各班同學(xué)
三、參賽人數：主要參賽人數在班級總人數的95%以上，如無(wú)特殊情況，鼓勵100%
四、比賽內容和規則：
1、選曲以貼近學(xué)生的.校園生活和審美需求，突出表現新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2、每個(gè)參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個(gè)年級段統一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！
4、演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5、比賽設獎項若干名，頒發(fā)證書(shū)。
五、合唱比賽評判標準
1、精神飽滿(mǎn)、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。（10%）
2、音高準確、節奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè )完整。（80%）
3、演唱形式新穎、服裝整潔統一。（5%）
4、全員參與（5%）
5、校內評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
六、比賽時(shí)間初步定為：5月19日——5月22日下午一點(diǎn)，依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館
具體安排：
節目主持人：
一、三四年級專(zhuān)場(chǎng)由馬一萍老師負責
二、五六年級專(zhuān)場(chǎng)由王晶晶老師負責，
班主任：
1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員
2、服裝統一，不穿校服（借或家委會(huì )購買(mǎi)）
3、排練一些隊形、動(dòng)作，準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長(cháng)負責（開(kāi)會(huì )后抽簽）
評委：
校外專(zhuān)家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內評委：一年級：陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長(cháng)：鄭時(shí)玲
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長(cháng)：洪章生
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長(cháng)：徐磊
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長(cháng)：何正明
組長(cháng)負責評分表保管，統計分數。
獎項設置：一、二、三等獎
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
在此基礎上，另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。
合唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)3
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的.藝術(shù)修養和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
用高尚的藝術(shù)引導人，用完美的藝術(shù)塑造人
三、參賽對象：
1——6年級各班
四、比賽形式和參賽人數：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書(shū)以上。
四、比賽時(shí)間：
12月29——31日
五、比賽地點(diǎn)：
體藝中心
六、演唱曲目：
檢閱曲目：《校歌》（年級段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂(lè )教科書(shū)任選一曲）和自選曲目一首（內容應健康向上）。
七、活動(dòng)準備：
1、比賽動(dòng)員：11月4日開(kāi)全體教師會(huì )議，以此對全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。
2、11月4日—14日為選曲報名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
�。�1）11月9日——12月底，各班精心準備大合唱；
�。�2）12月25日比賽抽簽；
�。�3）12月25日《校歌》檢閱。
�。�4）12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
�。�5）12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
�。�6）12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。
八、比賽要求：
1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現雷同，以先報曲目的班級為準。
2、兩首曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè )伴奏帶等形式。
5、比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級一場(chǎng)，三四年級一場(chǎng)，五六年級一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。
九、獎項設置：
大賽將按場(chǎng)次分設一等獎（低、中、高段各1名）、二等獎（低、中段各2名，高段1名）、三等獎（低、中段各3名，高段2名）、團體優(yōu)秀獎（低、中段各3名，高段2名），并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十、評分原則：
1、歌曲主題內容健康，演唱不超時(shí)。
2、合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3、演出服裝整齊統一，充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。
十一、記分方式：
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3、比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔任評委。
4、評委：xx
十二、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：xx主要任務(wù)：負責整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、主持人指導教師：xx
3、《校歌》表演隊指導教師：xx
4、算分：xx
5、拍攝及照相：xx
6、后勤工作：xx比賽場(chǎng)地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準備：xx
十三、注意事項
1、伴奏音樂(lè )于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充。
合唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)4
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的'發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)�，F將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、活動(dòng)主題：
用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人
二、參賽對象：
1——6年級各班同學(xué)
三、參賽人數：
主要參賽人數在班級總人數的95%以上，如無(wú)特殊情況，鼓勵100%
四、比賽內容和規則：
1、選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2、每個(gè)參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個(gè)年級段統一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！
4、演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5、比賽設獎項若干名，頒發(fā)證書(shū)。
五、合唱比賽評判標準
1、精神飽滿(mǎn)、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。（10%）
2、音高準確、節奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè )完整。（80%）
3、演唱形式新穎、服裝整潔統一。（5%）
4、全員參與（5%）
5、校內評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
六、比賽時(shí)間初步定為：
5月19日——5月22日下午一點(diǎn)，依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校體育館
具體安排：節目主持人
一、三四年級專(zhuān)場(chǎng)由馬一萍老師負責
二、五六年級專(zhuān)場(chǎng)由王晶晶老師負責
班主任：
1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員
2、服裝統一，不穿校服（借或家委會(huì )購買(mǎi)）
3、排練一些隊形、動(dòng)作，準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長(cháng)負責（開(kāi)會(huì )后抽簽）
評委：校外專(zhuān)家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內評委：
一年級：陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長(cháng)：鄭時(shí)玲
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長(cháng)：洪章生
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長(cháng)：徐磊
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長(cháng)：何正明
組長(cháng)負責評分表保管，統計分數。
獎項設置：一、二、三等獎
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
在此基礎上，另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。
合唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)5
一、 活動(dòng)背景：銘記歷史，懷抱希望，作為90后的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。
二、 活動(dòng)目的：為慶祝五四青年節，展現當代90后高中生的青春與活力，紀念“五四”運動(dòng)中為中國的獨立而奮斗的前輩們，學(xué)習他們積極向上、努力拼搏的.精神，特舉辦以“燃燒的青春”為主題的慶祝五四青年節合唱比賽活動(dòng)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
五、 參加人員：高一年級四個(gè)班全體學(xué)生
六、 活動(dòng)要求：
(一)必唱曲目：萬(wàn)全中學(xué)校歌
(二)選唱曲目：每個(gè)班從歌曲清單中選擇一首進(jìn)行演唱
(三)每班要求有指揮一名，歌曲要有相應的伴奏
七、活動(dòng)流程：
(一) 打團旗、唱團歌。
(二) 視頻：回顧五四運動(dòng)，感受前輩們?yōu)橹袊倪M(jìn)步與發(fā)展做出的貢獻與努力。
(三) 正式比賽：每個(gè)班分別演唱必選曲目萬(wàn)全中學(xué)校歌以及自選曲目，評委針對各班的表現予以點(diǎn)評并給予相應的成績(jì)。
(四) 評分及頒獎。
(五) 獎項設置：
一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名
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