關(guān)于愛(ài)祖國的作文
第20課 城市建設開(kāi)發(fā)與古建筑的保護 我說(shuō)課的內容是人美版高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)——美術(shù)鑒賞第20課《城市建設開(kāi)發(fā)與古建筑的保護》。我主要從教材分析、教法運用、教具準備和教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面加以闡述。一、教材分析(一)教學(xué)目標 本課關(guān)注的是當今城市建設中的古建筑保護問(wèn)題，探討如何協(xié)調二者之間的關(guān)系�？陀^(guān)的說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題是當前中國許多城市在建設開(kāi)發(fā)中都會(huì )遇到的普遍問(wèn)題，也是城市規劃與發(fā)展中的重點(diǎn)和難題，因此確定本課學(xué)習目標： 1、使學(xué)生正確認識文物古跡，盡早樹(shù)立起尊重文物、尊重歷史的觀(guān)念。
2、以城市建設與古建筑保護為出發(fā)點(diǎn)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )從生活中發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題，并通過(guò)自己的思考尋找解決方案。
(二)重點(diǎn)
城市建設開(kāi)發(fā)與古建筑保護二者之間歷來(lái)存在著(zhù)難以協(xié)調的矛盾，城市建設勢在必行，而古建筑保護常常得不到很好的貫徹，因而在這兩方面之中，偏重的是保護的重要性以及如何保護，因此確定本課重點(diǎn)是：幫助學(xué)生全面認識古建筑價(jià)值，樹(shù)立保護古建筑的觀(guān)念。(三)難點(diǎn) 文物建設和歷史地段具有重要而豐富的價(jià)值，我們首要的任務(wù)是對他們進(jìn)行有效的保護這是我們本課所要闡述的古建筑保護的出發(fā)點(diǎn)和原則，因此確定本課教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)生通過(guò)思考，探討保護與開(kāi)發(fā)的協(xié)調方式。二、教法講授、演示、討論
三、教具課件四、教學(xué)過(guò)程(一)導入 教師活動(dòng)： 通過(guò)播放一段關(guān)于城市建設破壞文物古跡的電視記錄片，提出問(wèn)題：大家想一想為什么要探討城市建設開(kāi)發(fā)與古建筑的保護?如何協(xié)調城市建設開(kāi)發(fā)與古建筑保護? 學(xué)生活動(dòng)：感受、思考并回答，初步了解本課主題。
(二)為什么要探討城市建設開(kāi)發(fā)與古建筑的保護 這節在本課是引導部分，目的是讓學(xué)生認識到城市建設和古建筑保護存在矛盾，而往往是后者得不到人們的重視，闡述古建筑保護的必要性。 教師活動(dòng)：通過(guò)建筑家梁思成與老北京城保護的故事，來(lái)樹(shù)立古建筑保護的重要性和緊迫性。 提出問(wèn)題：A、你記憶中有消失的古建筑嗎?對這些古建筑你有什么看法?B、你覺(jué)得應該如何保護他們?學(xué)生活動(dòng)：觀(guān)看多媒體展示，通過(guò)了解課本內容回答老師提出的問(wèn)題�？偨Y出：城市開(kāi)發(fā)和古建筑保護這一問(wèn)題亟待得到重視，我們必須通過(guò)正確的方法協(xié)調二者之間的關(guān)系，科學(xué)全面的保護古建筑。(三)城市特色與古建筑密不可分。 這一節是本課的基礎部分，主要探討了古建筑與城市之間的相互關(guān)系，通過(guò)闡述古建筑的價(jià)值來(lái)說(shuō)明古建筑在現代城市中所不可替代的積極作用，說(shuō)明古建筑和城市的關(guān)系非常密切，是城市文化的標志和特征。教師活動(dòng)：多媒體課件展示巴黎城市古建筑和我國周莊風(fēng)景。提出問(wèn)題：1、你了解你所在城市有怎樣的歷史傳統?有什么樣的古建筑?2、你認為這些古建筑在城市發(fā)展中能起到什么作用?學(xué)生活動(dòng)：欣賞討論，回答問(wèn)題。
師生共同總結出：具有特色的古建筑是城市風(fēng)貌的點(diǎn)睛之筆，能夠奠定城市文化的基調。良好的城市規劃能充分烘托出古建筑的摧殘奪目，并使之與現代城市風(fēng)景相得益彰。
(四)如何協(xié)調城市建設開(kāi)發(fā)與古建筑保護
這節是本課的核心部分，探討了如何協(xié)調城市建設開(kāi)發(fā)與古建筑的保護。讓學(xué)生明確城市開(kāi)發(fā)和古建筑保護存在那些矛盾和沖突，對這些利益沖突我們該如何協(xié)調。
教師活動(dòng)：
1、展示各國城市改造的成功例子：例如北京平安大街、法蘭克富火車(chē)站等。
2、展示講解過(guò)程中適時(shí)提出問(wèn)題：A、城市開(kāi)發(fā)和古建筑保護存在那些矛盾?B、應該如何協(xié)調城市開(kāi)發(fā)和古建筑保護?
學(xué)生活動(dòng)：
通過(guò)多媒體展示，參考概括課本知識，分4組進(jìn)行討論，并且沒(méi)組派一個(gè)代表發(fā)言，闡述自己觀(guān)點(diǎn)
最后教師總結建筑是人類(lèi)文明的重要組成部分，是珍貴的文化遺產(chǎn)，一但毀壞就不可能復原，我們要特別重視古建筑的保護。
(五)、小結本課提示下節按排。
五、板書(shū)設計
本課采用多媒體展示
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