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愛(ài)國的作文600字匯總(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的愛(ài)國的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國的作文600字1
秋姑娘穿著(zhù)那金色的長(cháng)裙，邁著(zhù)輕盈的舞步悄悄地向我們走來(lái)，她的到來(lái)使生活變得五顏六色，碩果飄香!
快看！公園的花好像都受到秋姑娘的親吻，一個(gè)個(gè)都爭先恐后的露出了那動(dòng)人的笑臉。五彩繽紛的菊花們開(kāi)得如此美麗，有的像雪花一般的白，有的像太陽(yáng)一般的紅，還有的則像彩霞一樣的粉……各種各樣，千姿百態(tài)，百花齊放，如果仔細看的話(huà)，她們好像在竊竊私語(yǔ)呢！樹(shù)葉們都掙脫了媽媽的懷抱，跟著(zhù)秋姑娘的音樂(lè )跳起了優(yōu)美的舞蹈，仿佛一個(gè)個(gè)穿著(zhù)金色連衣裙的仙子又好像一個(gè)個(gè)羞答答的`小姑娘。
快看！水果市場(chǎng)成了色彩斑斕的市場(chǎng)了，有紅的似火的蘋(píng)果，有似水晶寶石的葡萄，有似月牙的香蕉，還有酸得掉牙的橘子……真是應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目呀！
快看！田野里的莊稼都成熟了，玉米們一個(gè)個(gè)都露出了那純真的笑臉；稻田里已不是春天的綠油油而是金黃金黃的，秋風(fēng)吹過(guò)，稻田們彎著(zhù)腰像秋姑娘打招呼，大豆，花生，棉花等都成熟了。這個(gè)秋天乃豐收的季節，給辛勤的農民帶來(lái)好豐收。
秋天來(lái)到，面對以上如此的美景，我們不難會(huì )有所感悟，面對滿(mǎn)林的楓葉，仿佛自己已經(jīng)闖進(jìn)了一個(gè)不知名的世界，已被那美景所迷��；面對明朗的天空，仿佛自己的心境也變得寬廣起來(lái)；看到田地上努力耕作的人們，于是會(huì )覺(jué)得原來(lái)自己是那樣懶惰。
��！秋天你不僅給農民帶來(lái)了喜訊，還給人帶來(lái)了香甜的瓜果，秋天！這就是我眼中的秋天。你喜歡嗎？
愛(ài)國的作文600字2
清晨，當你走出家門(mén)，明媚的陽(yáng)光照在你的臉上，小鳥(niǎo)，在枝頭唱著(zhù)美妙的歌，蜜蜂和蝴蝶在花叢中自由的飛舞。抬頭一望，蔚藍色的天空好像在對你微笑。
這，就是我心中的美好家園。而現在，這只是我的想象和在夢(mèng)中的景象了！由于人類(lèi)的`過(guò)度破壞，這些已經(jīng)不復存在了�，F在，一出門(mén)就可以聞見(jiàn)汽車(chē)尾氣刺鼻的氣味。聽(tīng)到的是人們在不停說(shuō)的：“汽車(chē)尾氣太難聞了，現在這科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達，為什么不制造一款沒(méi)有尾氣的汽車(chē)呢？”我聽(tīng)了這些心里總會(huì )想：設計出再環(huán)保的車(chē)也沒(méi)用，因為現在的樹(shù)木的數量和以前比已經(jīng)減少了許多倍了，都是因為我們人類(lèi)亂砍亂伐，不保護樹(shù)木的原因。才會(huì )造成了今天的惡果。
是我們人類(lèi)，讓森林的數量在一天天的減少；是我們人類(lèi)，讓許多動(dòng)物瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕；是我們人類(lèi)，造成了今天這樣的惡果。我們只能去指責自己，指責自己以前犯下的錯。
因為我們這群孩子太調皮——無(wú)所畏懼的砍伐樹(shù)木，毫無(wú)止境地殺害動(dòng)物。惹怒了地球母親，她開(kāi)始用洪水、地震、海嘯、泥石流、龍卷風(fēng)、沙塵暴等自然災害來(lái)提醒我們，可我們，卻毫無(wú)意識，仍然在砍伐樹(shù)木，殺害動(dòng)物。這多讓我們的“母親”心痛啊!
近兩天，我們在上綜合實(shí)踐課時(shí)，老師給我們講了一篇文章名字叫做《月亮上的蝴蝶》。它講的是在美國的一個(gè)地區一個(gè)公司要把一顆上千年的紅衫砍下來(lái)做建筑材料，那棵紅杉被當地的居民叫做月亮，一位女孩為了保護紅杉在這顆樹(shù)上住了兩年，最后，公司被女孩征服了。人們給這個(gè)女孩取了一個(gè)美麗的名字——月亮上的蝴蝶。聽(tīng)了這篇文章，我很感動(dòng)，這位“月亮上的蝴蝶”喚醒了我的環(huán)保意識。我相信，她也喚醒了所有人的環(huán)保意識！
環(huán)境不光是我們人類(lèi)的，也是地球上每一個(gè)生物的。讓我們大家一起，來(lái)保護我們美麗的家園吧！
愛(ài)國的作文600字3
在國慶小長(cháng)假中，因為媽媽工作很忙，并且奶奶在鄉下，所以在我的百般焦慮中，還是選擇去安昌古鎮游玩，既能觀(guān)賞美景，也很便捷。雖然我已經(jīng)來(lái)過(guò)一次，但我還是對這念念不忘。
一路上，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，過(guò)了很久，才到了安昌古鎮，還是這樣的墻，這樣的瓦，這樣的石，一點(diǎn)都沒(méi)有變，古色古香的建筑使我再次想起來(lái)了上次的游玩經(jīng)歷。我的目光追隨著(zhù)腳步看見(jiàn)一處糖葫蘆攤，我也興奮地買(mǎi)了一串品嘗，好久沒(méi)吃了，我格外懷念這甜甜的味道，濃濃的回憶。我蹦蹦跳跳的走近了窄窄的門(mén)，我突然發(fā)現這兩邊的磚瓦上有許多扭曲的'條紋，也許是我上次沒(méi)注意到吧。我牽著(zhù)奶奶的手，愉快的看著(zhù)兩邊的商鋪，有賣(mài)是豆腐干的，有賣(mài)小飾品的，大多數是賣(mài)扯白糖的，我與奶奶一家又一家地看過(guò)去，這琳瑯滿(mǎn)目的品種眾多的糖看得我們眼花繚亂。我們在各式各樣的推薦聲中，在遠處瞧見(jiàn)了人圍著(zhù)眾多的商鋪，我趕緊拉著(zhù)奶奶跑到了人眾多的商鋪，一方面是因為我對設么食物都充滿(mǎn)好奇心，另一方面是因為我和奶奶都是喜歡熱鬧的人，而且在頗耐人尋味的屋檐上看見(jiàn)上面掛著(zhù)一面什么東西，上面寫(xiě)著(zhù)扯白糖大師，這讓我更要過(guò)去看看。我看見(jiàn)一位大娘，正在賣(mài)力的扯著(zhù)白糖，只見(jiàn)他把糖先掛在一個(gè)柱子的權上，我想：“這樣掛上去會(huì )不壞臟嗎？”然后又看見(jiàn)他用極大的力氣車(chē)著(zhù)著(zhù)晶瑩剔透，又長(cháng)又寬的大白條，反復的來(lái)回的扯著(zhù)，我又想：“為什么這扯白糖那么白呢！是有它制作獨特的秘方呢？”這位大娘不知道怎么想的，見(jiàn)我饒有興趣的看著(zhù)她扯白糖，竟讓我要不要試一試，我只好去玩一玩，我突然感受到一股溫和的力量向我襲來(lái)，我仿佛手里握著(zhù)一個(gè)小生命，激動(dòng)得學(xué)著(zhù)大娘的動(dòng)作賣(mài)力的扯著(zhù)，我感到自己好幸運，有這個(gè)機會(huì )可以玩。我吃著(zhù)自己用盡一份小小的力量扯著(zhù)自己的糖，心中掀起一次次的波瀾，同時(shí)也使我吃著(zhù)感到回味無(wú)窮。我與奶奶繼續欣賞著(zhù)周邊的風(fēng)景�？吹焦爬系臉�，要上去走一走；看到綠綠的河水，要多看幾眼；看到烏篷船，便想起河上冷清的場(chǎng)面，我與奶奶在陽(yáng)明橋上坐了一會(huì )兒，就回家了。
我想念這里的扯白糖，還有許多的小吃……
愛(ài)國的作文600字4
春天，萬(wàn)物復蘇，朝氣蓬勃；夏天，陽(yáng)光燦爛，辛勤付出；秋天，萬(wàn)物蕭條，秋高氣爽；冬天，銀裝素裹，莊重嚴肅。春夏秋冬在歲月里一次次輪回，我卻只鐘情于春，其它對我來(lái)說(shuō)，都是過(guò)眼煙云。因為春天是那樣生機勃勃充滿(mǎn)活力，在春天總有一份精彩屬于我。
生命！生命！
春天，冰雪融化，大地慢慢睜開(kāi)眼睛，一切都是新的。我喜歡趴在墻角，看墻縫中的小草拼命地掙脫束縛，想做這個(gè)嶄新世界的主人；野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的；楊柳風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的清香，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的'香，都在微微濕潤的空氣里醞釀；鳥(niǎo)兒也呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出完整的曲子，跟輕風(fēng)流水應和著(zhù)······這一切都讓我聯(lián)想到生命。
大愛(ài)！大愛(ài)！
一個(gè)人坐到河岸邊，把腳放進(jìn)溪水里，任溪水從腳趾，腳心溜過(guò)，一個(gè)人盡情暢游書(shū)海，眼前浮現一幕情景：出身單身家庭的洛寧（主人公）一人照顧母親，一次母親一個(gè)人在家，還不小心燙傷了腳，洛寧決定以后背著(zhù)母親上學(xué)，但幼小的他不能背起母親，于是他開(kāi)始我、背石頭，一次次加石頭，直到能背起84斤的母親，雖然是嚴冬，但他后背上那石頭并不冰冷僵硬，而是因為一份愛(ài)，時(shí)時(shí)春暖花開(kāi)，我不覺(jué)眼眶濕潤了，這份愛(ài)像春天一樣。
渴望！渴望！
“姐姐的孩子，還有幾天就要出生了！”我高興得手舞足蹈，媽媽趕著(zhù)織毛衣，生怕來(lái)不及了，奶奶也翻箱倒柜地找老一輩傳下來(lái)的東西，爸爸焦急地走來(lái)走去，不知怎么辦才好，我們都渴望著(zhù)這個(gè)小天使快點(diǎn)來(lái)到我們大家庭中。我們老早就來(lái)到醫院，在產(chǎn)房門(mén)口走來(lái)走去，一刻都不得安寧，我們知道有一個(gè)小寶貝將要在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天唱響他第一曲高歌，我們渴望著(zhù)，渴望著(zhù)。
飛翔！飛翔！
春天是一個(gè)做夢(mèng)的季節，來(lái)到空地上放風(fēng)箏，在風(fēng)箏上我寫(xiě)著(zhù)：這一年，我要活得更加精彩，每天快快樂(lè )樂(lè )，永不言敗，Icanfly！我小心翼翼地捧著(zhù)風(fēng)箏，帶著(zhù)一顆期待的心放飛了風(fēng)箏望著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，心里默默許下誓言：我一定可以做到。
春天總會(huì )讓我有那么精彩的回憶，總讓我那么期待。春天，每一次精彩的瞬間，每一次動(dòng)情時(shí)刻，都讓我回味無(wú)窮。
愛(ài)國的作文600字5
我的家鄉非常美麗。春天來(lái)了，家鄉的樹(shù)都長(cháng)出嫩葉和小骨頭，雪也融化了。我經(jīng)常去放松和釣魚(yú)。釣魚(yú)的時(shí)候，我先把褲子和衣服拉起來(lái)，然后下到河邊釣魚(yú)。我先呆在河里。當魚(yú)來(lái)的時(shí)候，我正在釣魚(yú)。等我釣完了，就把魚(yú)帶回家煮。
夏天到了，我們的孩子在河邊洗澡玩耍。我看著(zhù)就想和他們玩。一個(gè)小孩看我，就想下來(lái)玩。孩子說(shuō)“下來(lái)玩”，我說(shuō)“我真的能下來(lái)嗎？”孩子說(shuō)：“好的，”他說(shuō)完，我脫下衣服和褲子，跳進(jìn)河里。我和他們一起玩。洗完澡穿好衣服后，我去大樹(shù)下乘涼。一位老人走過(guò)去，手里拿著(zhù)象棋。老人說(shuō)：“我們下棋吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！蔽覀兿缕�，在接下來(lái)的五次中贏(yíng)了兩次。
秋天來(lái)了，雖然樹(shù)葉是黃色的，但水果是成熟的，我在家里吃櫻桃、杏兒、李子和蘋(píng)果……我去山上欣賞風(fēng)景，山上的'風(fēng)景很美。我坐在樹(shù)上欣賞風(fēng)景，我看著(zhù)其他的山，有的像蝸牛，有的像駱駝等等。
冬天到了，期待早點(diǎn)下雪。過(guò)了很多天，終于下雪了。下雪后，我在雪地里跑步。還叫了好多朋友一起打雪仗堆雪人。玩的時(shí)候不想玩。我回家看雪，沒(méi)有任何腳印。沒(méi)有任何腳印的雪真的很美。
看，漂亮！
愛(ài)國的作文600字6
今夜風(fēng)清露白，明月星稀，宇宙清澈。月光下的小河顯得格外嫵媚。我獨自走出家門(mén)去月光下探訪(fǎng)朋友。
來(lái)到花叢，我還聽(tīng)見(jiàn)不知名的蟲(chóng)子在唧唧地說(shuō)夜話(huà)，說(shuō)的是生存的焦慮，饑餓的`體驗，死亡的恐懼，還是那月光下的快樂(lè )旅行？在人之外，還有多少生命在愛(ài)著(zhù)，掙扎著(zhù)，勞作著(zhù)，歌唱著(zhù)，在用他們自己的方式書(shū)寫(xiě)著(zhù)種族、人民的實(shí)際需求？你們的世界有多么美麗，我充滿(mǎn)好奇。
走到小河邊，喂，你好，青蛙！你蹲在荷葉上，是想為我歌唱嗎？你好，魚(yú)蝦，你們在水面上露出頭，是在跟我打招呼嗎？你好，蝴蝶，你在水面上飛來(lái)飛去。是在為我跳舞嗎？你好，鵝卵石，你們在水下一動(dòng)不動(dòng)的，是在睡覺(jué)嗎？這條河中的一切，哪一個(gè)不是我的朋友？我親切地跟他們打招呼。
我從地上撿起一片落葉，輕輕地把它放在手上，看到他清晰的紋路，那是他們的生命的紋理，從他們的身上我也看到了大自然神奇的造化。
天色已晚，我帶著(zhù)一路月色走回了家。如果真有來(lái)生，我期望我來(lái)生做一只知更鳥(niǎo)，幾粒草籽，幾滴露水就是一頓好午餐，然后我用大量的時(shí)間飛翔和歌唱……
愛(ài)國的作文600字7
心中，曾有一份感動(dòng)。在家中父母的言語(yǔ)，學(xué)校中同學(xué)們只言片語(yǔ)的關(guān)心，在我們心中似一幅美景，讓人記憶憂(yōu)心，不忍忘記，像一瓣落紅，在清幽深邃的池水中，回旋漂浮。
雨簾在黑色的夜幕下漸漸展開(kāi)，猛然一放下，打在臉上，卻絲毫沒(méi)有半分絕情：花就是在這時(shí)被水珠打在上面，舒展開(kāi)來(lái)，伸著(zhù)懶腰，仿佛還未睡醒�；璋档奶炜詹灰粫�(huì )兒便收起了雨簾，嗅著(zhù)清新的空氣，看到鳥(niǎo)兒依舊再用自己展開(kāi)的雙翅給小鳥(niǎo)們擋風(fēng)，不免有所感動(dòng)。望著(zhù)屋檐下，透過(guò)晶瑩的玻璃門(mén)，屋內柔和的燈光下，一家三口正享受著(zhù)溫馨的晚餐。
這時(shí)天空收起了灰色的布，搭起了彩虹。屋內依舊其樂(lè )融融。那種和諧的氣氛，是天空所沒(méi)有的晴朗。溫馨的彩虹向人們展示出心中的美景。
這時(shí)，一滴晶瑩剔透的水珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。
晴天依舊是美麗的。和朋友們手牽手，一起走向灑滿(mǎn)陽(yáng)光的地方，溫暖的陽(yáng)光射入手指縫隙間，幸福的終點(diǎn)不就是快樂(lè )的`和自己的朋友、家人一起和諧的共享這一時(shí)刻么？
窗外雨過(guò)天晴，像天使周?chē)墓猸h(huán)撒落在屋內，暖暖的……
愛(ài)國的作文600字8
秋天的大埡口，層林盡染，深綠，淺綠，嫩綠，淺黃，深黃，錯落有致，仿佛是大自然母親勾勒出的一幅水粉畫(huà)，濃淡總相宜．
大埡口的清晨，空氣中有濕濕的味道，一陣風(fēng)吹來(lái)，涼涼地拂過(guò)臉頰；當太陽(yáng)出來(lái)后，小路上落下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影子，林間有淺淺的薄霧冉冉上升，尤如叢林的面紗，景物都若隱若現的．
秋天的大埡口，在峭壁上，在草叢中，紅的，白的，紫的花兒，如同點(diǎn)綴在叢林里的星星，靜悄悄地綻放．露出粉紅臉蛋兒的是野棉花，她挺著(zhù)纖細的身軀嬌羞地偷瞄著(zhù)來(lái)往的游人；乳白色的是野山茶花，她高傲地站在枝頭巡視著(zhù)她的領(lǐng)地；肆意恣放的是野菊花，黃色的較少，大多是干凈的白，昂著(zhù)她那傲慢的 臉龐，仿佛在說(shuō)，這是我的'季節；紫色的大朵大朵像繡球花一般地我不知道名字的花，一大群一大群地守著(zhù)寂靜的山谷．
秋天的大埡口，一樣的果實(shí)累累．遠遠望去，像一團火焰的紅籽兒刺，枝頭上掛滿(mǎn)了紅紅的果子，迫不及待地摘下一顆小小的如縮小版櫻桃的果子， 輕輕放進(jìn)嘴里，酸酸的，澀澀的；壓彎了枝條的是打谷泡兒，有人又叫她野葡萄，紫黑紫黑的，模樣像桑葚，渾身皺巴巴的鼓起層層小泡；可愛(ài)的馬兒山頂著(zhù)一頭朱紅色的頭發(fā)，還時(shí)不時(shí)得意的甩甩她那頭耀眼的長(cháng)發(fā)．
秋天的大埡口，她遠離了城市的喧囂，雖不如春天的熱烈，夏天的奔放，但她就像一位有著(zhù)豐富內涵的婦人，別有韻味．
愛(ài)國的作文600字9
作者：馬xx
聲音，是一種我們每天都能聽(tīng)到的聲波，它能讓我們用語(yǔ)言來(lái)表達自己的意思。讓人能更好的交流。接下來(lái)，讓我帶你看看大自然，聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧。
來(lái)到大自然的春天，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悅耳的歌聲，小甲蟲(chóng)們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說(shuō);春天來(lái)了，春天來(lái)了。小馬，小羊，還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂(lè )開(kāi)了花。來(lái)到大自然的夏天，知了在樹(shù)上，知了，知了地唱著(zhù)。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來(lái)了。小狗熱的把舌頭伸出來(lái)，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來(lái)轟隆，轟隆的雷聲。不一會(huì )就聽(tīng)到滴答滴答的聲音，雨要來(lái)了緊接著(zhù)傳來(lái)嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)夏季的一絲絲涼爽。
來(lái)到大自然的.秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開(kāi)了花，都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了，發(fā)出了啪的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了，要趕緊儲存冬糧。樹(shù)葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來(lái)到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂(lè )開(kāi)了花，大人們笑呵呵的看著(zhù)孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽(tīng)大自然的心聲，讓我們快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)。
愛(ài)國的作文600字10
我們的校園是一座以國學(xué)為主的校園�！爸獣�(shū)達禮文翁人”，正是這樣，校門(mén)入口，有一座文翁雕像，是那么宏偉、壯觀(guān)�！按笾掖髳�(ài)為仁，班級榮辱為義，自強不息為禮，知書(shū)達禮為智，一諾千金為信�！边@是我們文翁人對“仁、義、禮、智、信”的見(jiàn)解。本校今年的主題是：“吟誦《弟子規》，美德伴我行�！蹦康氖亲屛覀兠靼住吧碛袀�，貽親憂(yōu)，德有傷，貽親羞”。
宏偉的門(mén)口，朱紅的大門(mén)，郁郁蔥蔥的植物，石碑上那大氣，秀美的草書(shū)，令人嘆為觀(guān)止。大門(mén)進(jìn)去后，張開(kāi)眼簾，文翁像巍峨地挺立在另一個(gè)石碑上。
中學(xué)。站在操場(chǎng)上，涼爽而和煦的.微風(fēng)吹來(lái)，傾瀉在身上，太陽(yáng)的余輝輕輕地灑下來(lái)，把整個(gè)中學(xué)映得紅彤彤的，似剛打造出來(lái)的金元寶。壯偉的教學(xué)樓，在陽(yáng)光下，漂亮的塑膠操場(chǎng)猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹(shù)林中，寂靜無(wú)比，偶爾有絲鳥(niǎo)鳴聲打破了寧靜。
小學(xué)。古色古香，壯觀(guān)，大氣的國學(xué)講堂迷人得無(wú)可挑剔；充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)畫(huà)氣韻的讀書(shū)廊，幾乎每個(gè)愛(ài)學(xué)習的人課余時(shí)間都去那里讀書(shū)；操場(chǎng)中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹(shù)，是那么高大、粗壯。巍峨的教學(xué)樓矗立著(zhù)。
明月當空，閃爍的繁星俏皮地眨著(zhù)眼睛。又起風(fēng)了，風(fēng)輕輕拂過(guò)校園，一切是那么的美麗。
這就是我的校園，一座來(lái)了就不想走的校園。
愛(ài)國的作文600字11
春天的腳步已經(jīng)走近，雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天，她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道，這可是雪姑娘一天一夜，一針一線(xiàn)的杰作呢！
前天那場(chǎng)雪，下得好大，好美，好亮，好純。像柳一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英絨毛一般的雪，在空中飛舞。
那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，那是天神派出的小天使，還是天宮桂樹(shù)上落下的玉葉？
多美的雪��！開(kāi)始，零零落落，又小，又薄，又柔，又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠的落下來(lái)。接著(zhù)，小雪花變大了，變厚了，變重了，變得密密麻麻，就像用力搖動(dòng)天上的玉數瓊花，那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛下來(lái)。后來(lái)，雪越下越大，小雪花們在空中，你拉我，我扯你，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無(wú)數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界變得粉妝玉砌，迷迷茫忙。
��！北國的雪，你是那樣純潔，那樣無(wú)私，那樣大度，那樣使人陶醉。我相信，雪姑娘來(lái)年一定更美麗！一定更純潔！一定更清爽！一定也會(huì )更迷人的.！
我喜歡你，住在北國的雪姑娘，來(lái)年再見(jiàn)了！
雪花是送給大地的厚禮，文中的雪姑娘多么有情有義。作者運用擬人的手法，寫(xiě)出雪花的美，化虛為實(shí)，形象生動(dòng)。文中最美在于對下雪情景的描述，雪花由小到大，由薄到厚，由柔到重，富于變化。
愛(ài)國的作文600字12
我用我的眼睛看春天，小草轉出地面，山野穿上了綠衣，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，小蜜蜂為大家勞動(dòng)。小鴨子都在小河里嬉戲。春天人們出門(mén)游玩了，孩子們不是放風(fēng)箏，就是爬樹(shù)。公園里，老人們在舞劍，打太極。
我用我的眼看夏天。夏天，太陽(yáng)火辣辣的找著(zhù)，樹(shù)木長(cháng)出了又大又綠的'葉子。知了快樂(lè )的叫著(zhù)。小鳥(niǎo)小鴨小雞在樹(shù)上或樹(shù)下乘涼。小孩子才出門(mén)玩，有的抓知了，有的游泳，有的草木澆水。他們眉開(kāi)眼笑。我用我的眼睛看秋天。金燦燦的葉子，緩緩飄落，各式各樣的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，有香蕉，梨子，柿子。在秋天，農民伯伯追開(kāi)心果子成熟了，麥子飄香了，他們一次一次的歡笑了。
我用我的眼睛看冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼直吹，到處白茫茫一片，小伙伴在冬天的雪地里打雪仗，堆雪人，多么有趣。
我用眼睛看四季，春天萬(wàn)物復舒，夏天生機勃勃，秋天果實(shí)累累，冬天大雪茫茫。
愛(ài)國的作文600字13
初冬，萬(wàn)物都靜了。但是，聽(tīng)，那冬天的風(fēng)呼呼地吹過(guò)落葉，響起一陣陣“嘩嘩”聲；聽(tīng)，操場(chǎng)上，孩子們的.歡聲笑語(yǔ)，隱隱約約傳進(jìn)我們家里。白天，人們踩著(zhù)黃葉，你是否聽(tīng)見(jiàn)了什么？夜晚，當你望見(jiàn)煙花，你是否又聽(tīng)見(jiàn)了什么？冬天，也不是那么寂靜，那么憂(yōu)傷的。
當你看到銀杏葉已經(jīng)全部落光時(shí)，你是否搖過(guò)頭、嘆過(guò)氣？我不會(huì )，我知道它在為明年春天做準備，用落葉的方式期待春天。
你有沒(méi)有發(fā)現，合歡長(cháng)新葉子了？它們在冬天發(fā)芽，慢慢地期待著(zhù)春天。它們知道，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
你是否覺(jué)得冬天很冷，人們都縮頭縮腦的，一點(diǎn)也沒(méi)意思？我可不會(huì )這么想。聽(tīng)，“答答答”“答答答”，這是什么身影？這是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的叔叔，在小區里飛快地跳繩�！斑青辍薄斑青辍�，這又是什么聲音？一位“拍客”從我身邊走過(guò)，我才知道了這聲音的來(lái)歷。冬天里，人們依然熱愛(ài)著(zhù)生活。
你有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)初冬？毛毛蟲(chóng)在樹(shù)枝上睡覺(jué)，落葉飄過(guò)你的頭頂，小鳥(niǎo)尖叫著(zhù)從天空掠過(guò)，桂花樹(shù)結了果，松鼠出來(lái)找東西吃……真的，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
對呀，春天還會(huì )遠嗎？
愛(ài)國的作文600字14
我的家鄉在晉江南端圍頭西坡處，它不是什么大都市，而是一個(gè)平凡寧靜的小村落。今天，就由我來(lái)當一次導游，帶你游覽小村落中的大世界吧！
到了塘東，你可得去瞧一瞧村子里美麗的龍光池、會(huì )給人帶來(lái)幸福平安的西資巖，能俯視小鎮全景的鳳髻山、悠長(cháng)的塘東沙堤與迷人的海上黃昏。
先跟隨著(zhù)我的腳步來(lái)看看村子里美麗的龍光池吧！這是蔡氏先人用來(lái)蓄水排澇，養殖鰻魚(yú)的地方，后來(lái)由于有僑胞捐資，村里人出力，便有了一塘清水。綠樹(shù)紅墻倒映在水面上，更顯出了池水的清澈。從此，我的家鄉又多了一道靚麗的風(fēng)景，多了一塊風(fēng)水寶地。
再說(shuō)說(shuō)一處被列入全國重點(diǎn)文物保護單位的名勝古跡——西資巖大石佛。大石佛里的主殿有幾尊高高的、體態(tài)端莊的觀(guān)音石像。最中間的那尊如來(lái)佛手里捧著(zhù)一個(gè)碗。據說(shuō)，人們只要用硬幣投進(jìn)那個(gè)碗里面，就會(huì )幸福平安。西資巖被譽(yù)為國內規模最大的唐代佛教藝術(shù)品。
在塘東村后北側坐落著(zhù)一座山，名叫鳳髻山。滿(mǎn)山都是些石頭，怪石嶙峋，千姿百態(tài)，數不勝數。這座山雖然不高，但在這片靠海的平原上，也算得是“鶴立雞群”了。登上這座山，你可以看見(jiàn)鎮上的全景，包括我的家鄉。在這兒俯瞰下去，塘東沙堤猶如一條玉帶，隨著(zhù)海面上浪花的此起彼伏，顯得格外醒目。在鳳髻山下還有一座明朝“皇思郡馬”古墓。據說(shuō)，鳳髻山上原來(lái)有一只鳳凰在這里棲息，經(jīng)常飛返金門(mén)島等地方，直到現在，金門(mén)島還流傳著(zhù)這只鳳凰的故事和傳說(shuō)呢！
最后讓我來(lái)介紹一下塘東村一條全國獨一無(wú)二的沙堤，也就是半月灣。半月灣就像半個(gè)月亮似的。塘東的.海水十分清澈，沙灘柔軟細膩。漫步在沙攤上，你可以看見(jiàn)一些暗黑色的海帶，你還可以發(fā)現掩埋在沙子里的螃蟹、貝殼、海螺。如果你足夠幸運的話(huà)，還可能會(huì )遇到國家二級保護動(dòng)物——鱟。黃昏來(lái)臨的時(shí)候，大海是最美麗的，你會(huì )看見(jiàn)天邊絢麗的晚霞，所有的船都返回到了岸邊，天邊飛翔的鳥(niǎo)兒也似乎要回家了。這時(shí)，感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，你只能隱約聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫……
塘東不僅是個(gè)風(fēng)景秀麗令人醉美其中的鄉村，同時(shí)它也是一個(gè)富有文化歷史的鄉村。近現代，塘東村出過(guò)世界級的畫(huà)家蔡云程，臺灣交響樂(lè )之父蔡繼坤，商界名家蔡本油、蔡文華……
朋友們，塘東的未來(lái)前景無(wú)限，就讓我們和它一起品味過(guò)去，擁抱未來(lái)，共同描繪小村落的壯美藍圖！小村落大世界，大美塘東歡迎八方來(lái)客！
愛(ài)國的作文600字15
一年有春﹑夏﹑秋﹑冬四個(gè)季節，而我覺(jué)得最特別的還是夏天了，因為夏天就像是一個(gè)變化多端孩子，隨時(shí)表現出不一樣的性格。
夏天是炎熱的，熱得狗不停的`伸舌頭，熱得知了不停地叫著(zhù)求助，熱得老人和孩子們圍著(zhù)電扇轉。整個(gè)大地在太陽(yáng)火辣辣的照射下，變成了一個(gè)大火爐，讓人“熱不思出�！�
夏天又是多雨的，為了緩解一下夏天的悶熱，夏孩子給大地捎來(lái)幾片雨云，不進(jìn)地降下甘雨，好像是為自己帶來(lái)的炎熱感到抱歉。雨后，天空變得蔚藍，大地被沖刷得一塵不染，天氣也由熱變得涼爽，人們更是因此變得神清氣爽。
夏天更是快樂(lè )的，他吹來(lái)的陣陣清風(fēng)，讓孩子的風(fēng)箏既像芝麻開(kāi)花——節節高，又像長(cháng)江后浪推前浪，風(fēng)箏一浪更比一浪高。但更多快樂(lè )的是去戲水的孩子，海邊，小溪，游泳池到處都能聽(tīng)到歡快的笑聲。
夏天是暴躁的，瞧著(zhù)什么不順眼，一發(fā)脾氣，臺風(fēng)一個(gè)接一個(gè)趕來(lái)，讓人防不勝防。
啊!夏天是一個(gè)多么奇特的季節!我愛(ài)豐富多彩的夏天。
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