有關(guān)愛(ài)國的作文（通用21篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國的作文 篇1
“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華……”鏗鏘有力的歌曲傳遍四方，濃濃的中華情埋在心田；“最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)，永遠是中國話(huà)，字正腔圓，落地有聲……”豪情萬(wàn)丈的歌曲縈繞耳旁，深深的母語(yǔ)愛(ài)散在胸懷。
生我養我的這片土地，孕育了黃皮膚的數億同胞，我們流著(zhù)同樣的血液，散發(fā)著(zhù)同樣的情感，承載著(zhù)同樣的悲歡，肩負著(zhù)同樣的責任。這片土地就是東方的驕傲，是中華兒女的母親，是永遠璀璨的明星！
十五年前，我有幸來(lái)到了這片土地，聽(tīng)著(zhù)嘰里咕嚕的話(huà)語(yǔ)，便被她深深吸引，我開(kāi)始接觸她，從咿咿呀呀的怪音逐漸地發(fā)出了“爸爸媽媽”可親的聲音，后來(lái)我便開(kāi)始與她相依相守、形影不離，她就是我的母語(yǔ)—漢語(yǔ)！漸漸地，我知道她博大精深、源遠流長(cháng)，后來(lái)，我真正的認識了她，熟悉了她！
中華民族是個(gè)歷史性的民族，曾經(jīng)有過(guò)風(fēng)雨，曾經(jīng)有過(guò)失敗，曾經(jīng)有過(guò)努力，曾經(jīng)有過(guò)成功！早在幾千年前，我們的祖先便發(fā)明了文字，文字的出世讓人類(lèi)踏向了文明，而那橫平豎直、方方正正的便是漢字！語(yǔ)言也是一門(mén)藝術(shù)，司馬遷懂得語(yǔ)言，所以寫(xiě)出了《史記》；屈原懂得語(yǔ)言，所以作出了《離騷》；李白懂得語(yǔ)言，所以成為“詩(shī)仙”；杜甫懂得語(yǔ)言，所以才會(huì )有“國破山河在，城春草木深”的憂(yōu)世情懷‘冰心懂得語(yǔ)言，所以才會(huì )走向文學(xué)的征程……我們懂得語(yǔ)言，所以才會(huì )在世界文明之林屹立不倒、熠熠生輝、傲視群雄！
我愛(ài)中華，愛(ài)她的壯麗河山，愛(ài)她的巍巍身軀，愛(ài)她的悠悠歷史！
我愛(ài)母語(yǔ)，愛(ài)她的字正腔圓，愛(ài)她的橫平豎直，愛(ài)她的姿態(tài)萬(wàn)千！
中國是生我養我的母親，漢語(yǔ)是我成長(cháng)的伙伴，他們陪我走過(guò)了十五年，還會(huì )一直陪我離去。記得對漢語(yǔ)的了解是從小學(xué)開(kāi)始深化，我仍然記得“白毛浮綠水”，依然懂得“白日依山盡，黃河入海流”，不曾忘記“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”，直到如今的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲：”蒹葭蒼蒼，白露為霜“！浩蕩的中華文明在聲聲傳誦中流傳，巍巍中華風(fēng)采在橫豎撇捺中展現，她就像是朝陽(yáng)熠熠生輝，就如雨露潤人心田，就似芳香沁人心脾，恰如那滾滾波浪永不停息！
漢語(yǔ)是一種多么美麗的語(yǔ)言��！她給予了我們心靈享受，賦予了我們生命活力！
中國是一個(gè)多么偉大的國家��！她帶給了我們靈魂震撼，奉獻了我們堅強身軀！
愛(ài)祖國，愛(ài)母語(yǔ)，愛(ài)她們的美妙，愛(ài)她們的廣博，走遍天涯心不改，永遠愛(ài)我中華、愛(ài)我母語(yǔ)！
愛(ài)國的作文 篇2
祖國，是我們的家園，愛(ài)國就是對祖國的熱愛(ài)，也是我們每個(gè)人都應該具有的精神。
愛(ài)國有很多種，努力學(xué)好知識是愛(ài)國，為祖國貢獻力量是愛(ài)國，尊老愛(ài)幼是愛(ài)國，愛(ài)護環(huán)境是愛(ài)國的表現。
我們作為一名中學(xué)生，怎么樣才能做到愛(ài)過(guò)呢？
作為中學(xué)生的我們，愛(ài)國就是從愛(ài)學(xué)習做起，用心上好每一節課，認真完成好作業(yè)。愛(ài)國要從愛(ài)家人，愛(ài)我們的同學(xué)做起，幫助需要幫助的人。愛(ài)國要從愛(ài)校園，愛(ài)我們的環(huán)境做起。養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。
愛(ài)國愛(ài)校，我們的責任。愛(ài)國，也許有人會(huì )說(shuō)我們還小，現在我們又不能做什么。這你就錯了，愛(ài)國時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，隨地吐一口痰看起來(lái)事小，能反映了你的素質(zhì)，對國家的熱愛(ài)。在國內是一件小事，在國外就是丟十幾億中國人的臉。有國才有家，愛(ài)國更要愛(ài)家
我們要努力學(xué)好文化知識，將來(lái)為祖國建設更大的貢獻。
愛(ài)國的作文 篇3
我雖然不是一名軍人，不能帶兵打仗保衛祖國，但我做為一名小學(xué)生我要用獨特的方式來(lái)愛(ài)國。
我作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答祖國。我在學(xué)校上課要認真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，克服困難，改正錯誤，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。我要多學(xué)科學(xué)知識，多學(xué)宇宙航天知識，我長(cháng)大也要當一名宇航員，去月球、去火星、為我國航天事業(yè)做出貢獻。
我覺(jué)得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛(ài)國。我是一名少先隊員，我要幫助那些需要幫助的人們，在四川汶川大地震發(fā)生后，我在電視上看見(jiàn)許多房屋倒塌，人們都焦急地在找自己的親人，許多人救那些被壓在房屋底下的人，他們素不相識，我見(jiàn)了之后很感動(dòng)，就立刻從自己的壓歲錢(qián)中捐了200元，但愿能對他們有所幫助。我覺(jué)得這樣做也是在為國家出力，也在為國家分憂(yōu)。
保護環(huán)境保護我們的家園這也是愛(ài)國。我們人類(lèi)世世代代居住的地方只有一個(gè)，那就是————地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞，這些都是我們人類(lèi)造成的。保護環(huán)境是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)。我現在就要從我做起，從小事做起，在學(xué)校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹(shù)，自覺(jué)維護校園環(huán)境。在公園，我要愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護公共設施，在公共場(chǎng)所，見(jiàn)到有不講衛生的人，我要主動(dòng)出來(lái)勸告和制止。
這就是我，作為一名小學(xué)生，獨特的愛(ài)國方式。這就是我的愛(ài)國心。
愛(ài)國的作文 篇4
這個(gè)少年突如其來(lái)的舉動(dòng)，把正在船上的乘客們都嚇呆了！有一位脾氣很大的乘客大聲喊到：“小孩，你怎么能這樣！我們給你了錢(qián)，你卻來(lái)砸我們，真是太無(wú)禮了吧，讓我們太失顏面了吧！”
“每個(gè)人都有自己的祖國，我不允許你們侮辱我的祖國，因為你們根本就沒(méi)有看到我們祖國的好！你也不想想，如果換做是你，聽(tīng)到別人辱罵你的祖國，你會(huì )怎么想？”少年義正言辭的道。
那些人憤憤不平地說(shuō)到：“那你們國家有什么好的地方？我怎么不知道呢？”
那位少年道：“我們國家好的地方多著(zhù)了，有浪漫之都威尼斯，那是世界上最著(zhù)名的水城！還有莎士比亞之鄉維羅納，那里有世界上最著(zhù)名的歌劇院——米蘭斯卡拉，還有著(zhù)名的羅馬競技場(chǎng)。美食之都博洛尼亞，這里有世界上最古老的大學(xué)，建于1088年。佛羅倫薩是藝術(shù)愛(ài)好者的天堂，這里有無(wú)數的博物館，展出眾多著(zhù)名的壁畫(huà)和雕塑還有羅馬首都，是世界上目前最大的露天博物館……那位少年兩眼放光，侃侃而談，臉上洋溢著(zhù)幸福和自豪。
那些乘客聽(tīng)著(zhù)少年的話(huà)，都情不自禁的發(fā)出了嘖嘖驚嘆：“真的嗎？世界上竟然還有這么美的地方，我一定要去看看！”
他們到了意大利，果然發(fā)現意大利是個(gè)熱情浪漫的國家。旅店壞境優(yōu)雅，人們熱情好客，衣服穿得干干凈凈，體體面面，風(fēng)景名勝更是舉不勝舉，美不勝收。
那些乘客游覽過(guò)后，都不約而同的想起了那個(gè)愛(ài)國的意大利少年，心中悄悄涌上一絲愧疚，默默地在心里向他道歉，他們發(fā)自?xún)刃牡母锌溃骸耙獯罄媸且粋�(gè)美麗如畫(huà)的國家，那位意大利少年真是一個(gè)愛(ài)國的好少年！”
愛(ài)國的作文 篇5
很小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很特別的拼圖，它由34片小圖案組成，長(cháng)的、扁的、圓的、方的，各式各樣，大小不一。媽媽傾倒紙盒，34個(gè)“兄弟”便散落一桌。等我費了九牛二虎之力讓他們擁抱在一起之后，眼前便出現了一只邪公雞”。媽媽告訴我，這就是我們的祖國——中國。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候，祖國還很貧窮。她當時(shí)讀書(shū)的學(xué)校破舊不堪。教室是又矮又破的平房，里面沒(méi)有電燈，當陰天的時(shí)候，學(xué)生們就看不清書(shū)本上的字了，只能到戶(hù)外去上課。遇到下大雨，屋頂便開(kāi)始漏起了雨，書(shū)本、衣服全都濕了，哎呀，真是苦呀!特別是當時(shí)家里沒(méi)有錢(qián)，念不起書(shū)，她只念了幾年就不念了，只好回家放牛去。聽(tīng)著(zhù)媽媽的講述，我想起了自己的學(xué)校，樓房林立、教室寬敞、設備齊全，紅色的塑膠跑道圍著(zhù)綠色的草坪，十分美觀(guān)。放眼全國，山河壯麗，風(fēng)光旖旎。清奇俊秀的桂林，濃妝淡抹的西湖，云霧飄渺的廬山、黃山，波瀾壯闊的長(cháng)江、黃河……令人心馳神祝
作為二十一世紀的少年，我為祖國的美麗感到驕傲，更為祖國在科學(xué)技術(shù)上取得的舉世矚目的成果而自豪。記事起，我最難忘的就是“神7”飛天�！吧�7”飛船真重啊!達44噸，足足有十頭大象那么重，說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)候，我還真不知道科學(xué)家是怎么把那么大的塊頭的家伙弄上天去的�！吧�7”飛船飛得真快啊!別看他那么重，可一個(gè)半小時(shí)就能繞地球飛一圈!翟志剛叔叔則更了不起了，居然能出艙在太空行走，讓五星紅旗在太空飄揚。媽媽告訴我，中國是世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國家。我們的祖國真是超“�！卑�!
如今，中國正以全新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。我相信，不久的將來(lái)，在我們這一代人的建設下，我們的國家將會(huì )更加繁榮、昌盛、富強。
愛(ài)國的作文 篇6
今天是端午節，早上六點(diǎn)，我和媽媽騎自行車(chē)來(lái)到龍潭橋下．呵！來(lái)往的人群川流不息，熙熙攘攘，買(mǎi)賣(mài)的，叫唱的，熱鬧極了。有賣(mài)花的，有賣(mài)衣服的，有賣(mài)水果的......我發(fā)現一種象芹菜一樣的綠油油的植物，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”媽媽說(shuō)，“問(wèn)問(wèn)那位阿姨�！薄鞍⒁�，這是什么？”“是艾蒿�！薄澳芨墒裁�？”“驅邪，習俗嘛！到了端午節大家都買(mǎi)艾蒿，5毛錢(qián)一把！”我來(lái)了兩把，順著(zhù)人群走著(zhù)走著(zhù)。我又看到了一種植物，叫香樸。渾身香味，能防蚊子。長(cháng)長(cháng)的，猶如一根長(cháng)竹子，隨著(zhù)風(fēng)搖搖擺擺好看極了。我買(mǎi)了4根，1毛錢(qián)1根可便宜了。旁邊小朋友的脖子上都掛著(zhù)五顏六色的小荷包。戴著(zhù)五彩線(xiàn)，荷包和五彩線(xiàn)是吉祥之物，能給人們帶來(lái)平安與幸福。
我們又買(mǎi)了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃，邊問(wèn)媽媽為什么端午節吃粽子。媽媽說(shuō)，粽子是端午節的重頭戲，這是紀念屈原的日子．屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，也是戰國時(shí)期杰出的思想家和政治家，為人耿直、忠誠。因為楚王相信奸臣的話(huà)，就把屈原革了職，在楚國滅亡時(shí)，屈原放聲大哭，于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚(yú)吃忠臣屈原的身體，就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來(lái)端午節吃粽子的習俗。我聽(tīng)了，心里一陣發(fā)酸，望著(zhù)滔滔的松花江水，我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒，賢士一去兮不復還”。
這個(gè)端午節讓我增長(cháng)了不多知識，知道了端午節的來(lái)歷，知道了艾蒿、荷包和香樸的含義，更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死，視死如歸，在楚國，最美最母親的國度，他坦然睡去，睡整張汩羅江的河床。我感覺(jué)，他雖然死了，但他幾千年了，仍然活著(zhù)，因為他的血系中有一條長(cháng)江的支流。他與天地兮比壽，與日月兮齊光．我要向他學(xué)習，向他致敬，但我要做一個(gè)能忍辱負重的、策略靈活的愛(ài)國者．
愛(ài)國的作文 篇7
以前我們不僅僅在北京天安門(mén)廣場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)士兵的表情上能看出來(lái)愛(ài)國的神情，現在我們還能在生活中看到社會(huì )人的愛(ài)國表現，我今天就給大家介紹購物方面上的吧。
媽媽告訴我，現在韓國和美國聯(lián)合起來(lái)要打敗我們的祖國——中國母親，我一聽(tīng)到這句話(huà)我的心里就感到有些可憐我的祖國媽媽了，我想：如果，我的祖國媽媽她一個(gè)人支撐不起來(lái)怎么辦呢？如果真是這樣的話(huà)，那我們這個(gè)中國豈不是就要糟蹋了，我越想越難過(guò)了，不久媽媽好想看透了我的小心思，于是就說(shuō)：“別傷心難過(guò)了，要不然我帶你去商場(chǎng)看一看我們愛(ài)祖國媽媽表現的蹤跡吧！”我一聽(tīng)到愛(ài)國這兩個(gè)字我就興奮。
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了家樂(lè )園超市中的襄都店，我先陪媽媽逛一會(huì )兒衣服，然后就到地下室超市里面去尋找“生活中的愛(ài)國表現”我們來(lái)到超市轉了好大一會(huì )兒，都沒(méi)有發(fā)現愛(ài)國表現的蹤跡突然，我看到前方有好幾個(gè)叔叔和阿姨都在把那些好多魚(yú)呀、呀土豆呀、還有什么可比克呀……好有好多好多在全國出了名的零食，膨化食品，都裝到了一個(gè)箱子里，于是我就趕緊把媽媽拉了過(guò)來(lái)，我對媽媽訴說(shuō)了剛剛的小問(wèn)題，媽媽聽(tīng)了微笑的對我說(shuō)：“這就是愛(ài)國的表現，”我聽(tīng)后有一種迷惑不解的表現，媽媽就接著(zhù)對我說(shuō)：“這你就不懂了吧，這些“好麗友”牌子的零食而這這個(gè)牌子恰巧是樂(lè )天集團研制出來(lái)的，而樂(lè )天集團又是韓國人的集團，所以我們把這些類(lèi)的零食都統統下架，所以這就是一種愛(ài)國的`精神�！�
哦，原來(lái)是這么一回事呀，我沒(méi)有想到原來(lái)我們就在進(jìn)行愛(ài)國表現中，我為我是中國人而自豪！
愛(ài)國的作文 篇8
“英國國旗就要降下，中國國旗將飄揚于香港上空，一百五十多年的英國管治即將告終�！币曨l中，查爾斯王子一直皺著(zhù)眉頭并用一口流利的英文說(shuō)出這翻話(huà)，帶有淡淡的悲傷。在視頻中，這句話(huà)剛說(shuō)完，英國國旗伴著(zhù)英國國歌緩緩下落，與此同時(shí)，中國國旗也伴著(zhù)中國國歌緩緩上升，視頻的視角在此時(shí)切換，中英代表站在各國的國旗前，我看到一個(gè)英國代表人落淚了，一個(gè)五十多歲的老人，就這樣，肆無(wú)忌憚的在這異鄉里散落淚珠，也許，這里才是他的故鄉吧。
當時(shí)我的心里，與之而來(lái)的是憤慨，取而代之的是無(wú)奈，還有一點(diǎn)悲涼。這個(gè)年近半百的老人落淚能怪他嗎？也許他不想讓英國失去這塊糖果，可事與愿違，于是他為英國惋惜，悲傷溢于言表。這怨他嗎？也許他是土生土長(cháng)的“香港人”，因為被迫回國，有些傷感，才揮淚告別，真能怪他嗎？
在長(cháng)達一個(gè)半世紀的時(shí)間里，那片土地上換了一代又一對人，最終換回了原主，整個(gè)世界都在關(guān)注著(zhù)這個(gè)史無(wú)前例的“易主”，也可以說(shuō)是“物歸原主”，難道之前的那一代又一代人對那片土地不留戀嗎？難道他們不想讓自己的國家擁有這片充滿(mǎn)故事的土地嗎？答案是肯定的，可事實(shí)是殘酷的。他當著(zhù)全球人的面，公然落淚。我相信，總是給他再多重來(lái)的機會(huì )，他依舊會(huì )落淚，畢竟那是真的感情，貨真價(jià)實(shí)的感情。他落淚了，我也跟著(zhù)落淚了，只是陪著(zhù)他，陪著(zhù)他落淚。他當著(zhù)眾人的面，展示了自己的感情。
隔著(zhù)幾十年的時(shí)光，隔著(zhù)千萬(wàn)米的距離，我尊重他，陪著(zhù)他，看著(zhù)英國國旗落下，中國國旗升起。
愛(ài)國的作文 篇9
正如人的一生中，總會(huì )有大大小小的病，而“愛(ài)國”，是我們一輩子必須帶有的。
舉一個(gè)不恰當的比方。如果你“治好”了它，是否意味著(zhù)你最基本的道德觀(guān)念已經(jīng)喪失？那你也就不具備作為“人”這種物質(zhì)生活在地球上。
孔子提倡“不在其位，不謀其政”，這里隱藏著(zhù)另一個(gè)意思，“在其位，要謀其政”。什么意思呢？就是每個(gè)人都要盡本分，做好自己，再指引別人。節目里那個(gè)小男孩馬鵬飛不正是如此？他的本分就是照顧好奶奶。這樣一個(gè)人，怎么會(huì )不愛(ài)國呢》我真希望能同他一樣，愛(ài)家亦愛(ài)國。我相信，這是能做到的。
還有另一種人，舍棄自己，保衛祖國。他們就是可愛(ài)而偉大的戰士。你能說(shuō)他們不愛(ài)家嗎？不能。國與家都需要守護，只要大的集體牢固了，就不怕小的集體受到傷害了。所以，在我看來(lái)，國就是他們的家，他們正做到了人類(lèi)靈魂最寶貴的價(jià)值。我雖不用像他們一般與親人分離，但我將來(lái)也要踏出新的一步。那我便一定將國提到第一位，用生命捍衛它！
前面的兩個(gè)愛(ài)國方式，都不如這一個(gè)那么實(shí)際。那就是：時(shí)時(shí)刻刻都擁有愛(ài)國精神。我們唯有自身體會(huì )，才能真正明白“愛(ài)國”二字。同樣是吃飯，有人是為了充饑，有人為了美食；同樣是睡覺(jué)，有人是為了休息，有人為了美夢(mèng)。那我們愛(ài)國是為了什么呢？從我的理解，它就是為了人類(lèi)精神升華。怎樣擁有這種精神？十分簡(jiǎn)單。你可以用一支歌來(lái)裝點(diǎn)青青草原；你可以用一支筆來(lái)描繪祖國山河；你可以用一顆心來(lái)抒發(fā)愛(ài)國感情……無(wú)數的無(wú)數，我們只要執著(zhù)，必能使這些匯成小溪，灌進(jìn)每個(gè)人心中。
今天，我該怎樣愛(ài)國？努力、真心、執著(zhù)、無(wú)懼，必將讓我成為一個(gè)真正愛(ài)國人。
人的本性，因“愛(ài)國”而變得閃亮無(wú)比。
愛(ài)國的作文 篇10
“家是小小的國，國是小小的家”，這是人們常說(shuō)的，很明顯國是數千數萬(wàn)甚至數以個(gè)家組成，所以才叫“國家”。國家為我們貢獻出很多，我們應該回報他。
果戈理說(shuō)過(guò)：“為了國家的利益，使自己的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會(huì )熱血沸騰�！惫昀碛脛倧姷脑�(huà)語(yǔ)告訴著(zhù)我們要效忠祖國，盡管一個(gè)人的力量單薄，但是只要每個(gè)人都為國家貢獻力量，那將是一種無(wú)比強大的力量，使我們的祖國得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展！
中國同胞們，我們這個(gè)國家來(lái)之不易，是無(wú)數戰士與當時(shí)的帝國主義侵略者艱苦斗爭，用鮮血換來(lái)的！我們應該保護愛(ài)惜這個(gè)“來(lái)之不易”的國家。
在古代更是涌現出了眾多愛(ài)國主義者，像公元前119年的衛青和霍去病，帶兵保護祖國，在漠北中大戰匈奴；像張騫經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦跨過(guò)絲綢之路，為我們引來(lái)了國外的葡萄、石榴、核桃等物品。在現代也有許多愛(ài)國人士比如航天事業(yè)人員，他們在工作室里勤奮工作，發(fā)射出一顆顆火箭。那些愛(ài)國主義者有太多地方值得我們學(xué)習品味，我們應該像他們那樣為祖國付出自己的所能。
那么怎樣才是愛(ài)國呢？愛(ài)國就是要為祖國付出，更要守護他的尊嚴，這樣國家就會(huì )因為我們而自豪。
但是，每當身邊的同學(xué)唱出改版國歌時(shí)，我都會(huì )為他們感到可悲與不解�？杀且驗樗麄冞B國歌都不知道尊重，而不解是因為祖國為了我們付出這么多，他們卻拿著(zhù)莊嚴的國歌改為罵人的手法。所以各位同學(xué)，如果你真的是愛(ài)國的，那么請“放”下改版國歌，和我們一起唱原版的國歌吧！
國家國家，有國才有家，讓我們像愛(ài)家一樣愛(ài)國吧！也讓我們的國家更加的強盛！
愛(ài)國的作文 篇11
從古代到現代，有一些詩(shī)人、學(xué)者、革命戰士為了國家的幸福、和平，貢獻出自己的生命其中有一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人——屈原。
屈原，名平，字原，戰國時(shí)楚國人，他“博聞強志，明于治亂，嫻于辭令”，曾經(jīng)得到楚懷王信任，二十四嵊任僅次于宰相的官職“左徒”，在朝廷內，參與國事，起草法令，宣布法令，接待外交賓客。他主張改革內政，任用賢才，東聯(lián)齊國，西抗強秦。但是，由于小人離間，楚懷王聽(tīng)信了上官大夫的誹謗，不但疏遠了屈原，而且轉而親秦，屈原聯(lián)其政策終告失敗。光明正大，正直無(wú)么的屈原，慶信而被除被懷疑，忠心而被誹謗，懷著(zhù)滿(mǎn)腔義憤懣，寫(xiě)出了《離騷》這部偉大的著(zhù)作。
楚頃襄王繼位后，其弟子蘭為令尹，屈原又埋怨子蘭不該勸懷王入秦，而被長(cháng)期流放沅湘一帶，他雖然被放逐，但一顆心仍然眷戀故國。他經(jīng)常在江邊徘徊，披散著(zhù)頭發(fā)，“顏色憔悴，形容枯槁”。一天，他身漁夫表示了自己不肯同流合污的志向，他說(shuō)：“高尚的人誰(shuí)又能讓自己高潔的品格蒙愛(ài)世俗的污辱呢？我寧愿投入長(cháng)流的江水，把自己埋葬在魚(yú)肚里好了，怎么能讓清白的顏色，受到世間污穢的沾染呢》”于是，他就作了一篇《懷沙賦》，抱著(zhù)石頭，投汩羅江自殺了。
屈原的自殺，表現了他對楚國的熱愛(ài)精神，1953年他還被列為四大文化名人之一。像屈原一樣愛(ài)國的士還有許多，如聞一多、李公林、李大釗、劉胡蘭等等，他們都是為了祖國，不怕幫人，勇往直前，為了人民貢獻自己的生活，同時(shí)，我們也要學(xué)習他們，舍己為人，做一個(gè)有用的人，為人民服務(wù)。
愛(ài)國的作文 篇12
星期五晚上，爸爸帶我去洋安看了一場(chǎng)戲劇。
這場(chǎng)戲劇和我在電視上看到的有很大不同，這里看到的都是那么的真真切切，舞臺是用木板、鋼管搭起來(lái)的，座椅也是一張張可以移動(dòng)的木頭長(cháng)椅。我們剛到門(mén)口，就看到里面燈火輝煌。這里的人來(lái)來(lái)往往、三五成群，都是來(lái)看節目的。里面人山人海，大家目不轉睛地盯著(zhù)舞臺，期待著(zhù)他們的精彩表演。我和爸爸在人群中鉆來(lái)擠去，終于找到了一個(gè)位子，坐了下來(lái)。
看了一會(huì )兒，我就清楚它在講一件什么事了。一個(gè)名叫王懷女的小姐被關(guān)在了敵人的囚牢里，十年后，終于想辦法逃了出來(lái)，敵人的首領(lǐng)知道了，非常生氣，于是找到自己的軍師，想出了一個(gè)惡毒的辦法：給大宋的首領(lǐng)寫(xiě)一封信，告訴他們王懷女是自己派來(lái)的內應，目的是擾亂大宋，大宋的首領(lǐng)就會(huì )將王懷女給殺了。
這個(gè)辦法不僅不用敵人親自動(dòng)手就可以讓王懷女“消失”，真是個(gè)好主意。果然，大宋首領(lǐng)上了當，將王懷女的砍頭之日定在了第二天。后來(lái)首領(lǐng)發(fā)現告密信上的筆跡不同，于是把王懷女放了，并且讓她帶領(lǐng)隊伍去打仗。第二天在戰場(chǎng)上，王懷女打敗敵軍，但敵人卻用她的母親威脅她。她母親為了不成為累贅，告訴王懷女要精忠報國，然后就自盡了。王懷女心如刀割，將滿(mǎn)腔悲痛化為力量，把所有敵人都殺死了。就這樣，戲劇就結束了。
這場(chǎng)戲劇令我們大家受到了很大的啟示：忠于祖國，熱愛(ài)祖國。古往今來(lái)歷史上有許許多多的愛(ài)國人士，他們忠肝義膽為保衛國家犧牲自己的性命在所不惜，比如屈原、岳飛、戚繼光、林則徐、狼牙山五壯士等。他們的事跡感動(dòng)著(zhù)和鼓舞了我們一代又一代人！因此，我們少年兒童應發(fā)奮學(xué)習努力報效國家。
愛(ài)國的作文 篇13
普法戰爭后期，普軍長(cháng)驅直入，以二十萬(wàn)大軍猛敲巴黎城門(mén)，人民群眾奮起包保衛家園�！皣勒钡氖最I(lǐng)也口口聲聲地嚷“永不投降”，“決不讓出法國堡壘上的一塊石頭”，但背地里卻和敵人勾勾搭搭，簽訂了喪權辱國的停戰合約�！堆蛑颉愤@部短篇小說(shuō)便是反應了普法戰爭時(shí)法國統治階層為了自我利益背離祖國的事。
小說(shuō)以羊脂球這樣一個(gè)妓女形象為代表，歌頌了法國人民敢于反抗普魯士的凜然正氣，以羊脂球被同伴推入火坑的丑惡時(shí)間為中心，揭露了法國統治階級代表們在國家危機時(shí)刻，首先考慮的不是國家和人民，而是個(gè)人的安危和金錢(qián)上的得失。
當我們的國家到了危急的時(shí)刻，當我們的民族瀕臨于滅亡的邊界，大家會(huì )不會(huì )想到我們國家的存亡，我們民族的安危呢
我們要有愛(ài)國情懷，因為我們是國家的主人，因為有了我們每一個(gè)人，才有了我們的國家。像羊脂球在面對敵人對國家侮辱時(shí)，她強硬地拒絕了敵人的要求，把國家的榮譽(yù)放在了首位。
要有愛(ài)國情懷，就必須以國家的利益為重，不能像小說(shuō)里的上流社會(huì )人物。盡管他們懂得，敵人的無(wú)理要求是對法國和法國人民的羞辱和侵害，他們表面上個(gè)個(gè)都是愛(ài)國主義者，然而在個(gè)人利益與國家利益發(fā)生沖突時(shí)，他們毫不猶豫地倒向了敵人的一方，雙手把羊脂球獻給了敵人去蹂躪，同時(shí)也把自己國家的榮譽(yù)讓敵人糟蹋。
《羊脂球》一小說(shuō)，拿一妓女的高尚行為與統治階層人物進(jìn)行對比，充分地表現出了當時(shí)法國統治的黑暗。相信大家看了這部小說(shuō)后會(huì )有更深的感觸
愛(ài)國的作文 篇14
每次看電視時(shí)總能看到電視上播放的抗日英雄的片子，爺爺卻特別鐘愛(ài)于這種類(lèi)型的片子，爺爺說(shuō)那很真實(shí)。我總嫌它那俗套的劇情，愛(ài)國精神我覺(jué)得離我很遙遠，現在的中國哪需要我來(lái)愛(ài)，戰爭離我們很遙遠……
在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的，那些畫(huà)面讓我至今難忘，沒(méi)有親臨現場(chǎng)的我依然感受到了那種災害給人們的恐怖和無(wú)助，看著(zhù)那些奔赴救災現場(chǎng)的勇士們忙碌的身影，聽(tīng)著(zhù)記者不斷的報道者受災地區所收到的捐獻的物資，我感受到了離我很遙遠的愛(ài)國精神。
全國的人民都在用各種方式捐款、捐物，是什么讓大家去盡自己所能幫助一個(gè)陌生人，是什么讓那些勇士不顧生命的危險去援救那些受災的人們……原來(lái)我一直無(wú)視的愛(ài)國精神可以這么的強大，可以在災難面前眾志成城。
這種在平時(shí)并沒(méi)有隨時(shí)存在我身邊的愛(ài)國精神在我們的國家需要的時(shí)候就充分的體現了出來(lái)，在國家和人民的共同幫助下汶川已經(jīng)慢慢的在恢復，只要在國家和別人需要幫助的時(shí)候盡自己的得力量去幫助和奉獻一點(diǎn)，那么這種奉獻就體現了你的愛(ài)國精神。國家就想一個(gè)懷抱，它寬廣的容納了它所有的子民，在我們遇到困難時(shí)講我們庇護，如果有一天這個(gè)懷抱已經(jīng)受傷了，那么作為懷抱中受保護的我們就要共同努力，去抵御外來(lái)的一切傷害，這種眾人一心的抵御外來(lái)傷害的精神就是愛(ài)國精神，它需要我們共同的付出來(lái)體現和維護。
在有困難的時(shí)候眾志成城的抵御困難，在平順的時(shí)候去體現自己的價(jià)值，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，回報父母和一切幫助過(guò)你的人，讓自己過(guò)的舒心，不去觸犯法律，讓自己無(wú)悔于自己的作為，這些就是我們的愛(ài)國精神。這種愛(ài)國的精神需要我們共同的灌溉，所以大家不要再吝嗇自己的愛(ài)，充分的讓自己的愛(ài)體現出來(lái)吧!
愛(ài)國的作文 篇15
一顆流星劃過(guò)，我忘記了許愿，沒(méi)事還有下一顆；一場(chǎng)秋雨掠過(guò)，我忘記了觀(guān)看，沒(méi)事還有下一場(chǎng)；一個(gè)故事講過(guò)，我忘記了聆聽(tīng)，沒(méi)事還有下一個(gè)；可是青春沒(méi)有下一個(gè)，所以我們要利用好青春年華，懷著(zhù)一顆熾熱的愛(ài)國之心，報效祖國。
“五四”愛(ài)國運動(dòng)，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的5月4日，愛(ài)國運動(dòng)爆發(fā)了，在北京無(wú)數的愛(ài)國青年，舉起了拳頭，在抗議示，課，暴力對抗政府等多形式的運動(dòng)。事件起因在第一次世界大戰完結后舉行的巴黎和會(huì )中，列強把德國在山東的權益轉讓給日本，即山東問(wèn)題。當時(shí)北洋政府未能捍衛國家利益，國人極端不滿(mǎn)，從而上街游行表達不滿(mǎn)。當時(shí)最著(zhù)名的口號之一是“外爭強權（對抗列強侵權），內除國賊（懲除媚日官員）”。1919年5月6日，五四學(xué)潮擴大到全國。
“1919”還有另一個(gè)含義：“要救，要救”。國家慘敗，列強瓜分，蒙受恥辱，國家等人民去拯救，正是這些愛(ài)國的青年人們吐露出人民的不滿(mǎn)，我們要想這些青年人學(xué)校，學(xué)習那愛(ài)國的精神。
春種秋收，是農民的收獲；盈利萬(wàn)本，是商人的收獲；舍身為國，是軍人的收獲；而好好學(xué)習，報效祖國是我們青年人的收獲。
多少年的風(fēng)雨走過(guò)，祖國保護著(zhù)我們，讓我們安全生活、成長(cháng)，我們要感謝祖國，報效祖國，祖國有難我們就要上。我們是青年人，是中國的青年人，我們不怕?tīng)奚�，永遠熱愛(ài)我偉大的祖國。
在今天，我們立下誓言：只要祖國母親一聲號令，我們愿意獻身于祖國，時(shí)刻準備著(zhù)！時(shí)刻準備著(zhù)！
哦！我偉大的祖國，我們愛(ài)你！
愛(ài)國的作文 篇16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《回看歷史振我中華》。
歷史的風(fēng)，吹翻起六十八年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地；而此時(shí)，卑怯可笑的卻居然畏于帝國主義的淫威，準備成立“冀察政務(wù)委員會(huì )”，來(lái)滿(mǎn)足一時(shí)的茍且偷安。
我感到了賣(mài)國者的卑鄙與可恥。
中華民族，你，陷于內憂(yōu)外困之中，你的尊嚴倍受挑釁，你的軀體將被蹂躪。在這樣的時(shí)刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生；在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉危為安，能夠走出泥濘與困境，驅散開(kāi)這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁；如果，如果我們的民族，沒(méi)有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會(huì )走向何等可怕的深淵��！你以你堅毅不撓的行動(dòng)，告訴所有的居心叵測的人：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而生、為國而戰、甚至為國而死。
雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅挺著(zhù)前進(jìn)的風(fēng)帆。
同學(xué)們，為國而生、為國而戰、甚至為國而死，才是一個(gè)人最大的驕傲；誰(shuí)如果在心里沒(méi)有自己的祖國，誰(shuí)就不屬于人類(lèi)。
愛(ài)國的作文 篇17
最近，經(jīng)好友推薦讀了馮友蘭的作品《中國歷史簡(jiǎn)史》。感受頗多。
這本書(shū)主要記述了中國歷代的哲學(xué)精髓及背景，也重點(diǎn)闡述了道家、儒家學(xué)派的思想，及為中國哲學(xué)做出巨大貢獻的文人。
全書(shū)中給我印象最深的是“內圣外王”。其意思是：政治領(lǐng)袖應當具有高尚的心靈。內圣是指這個(gè)人的內心致力于心靈的修養；外王是指這個(gè)人在社會(huì )活動(dòng)中好似君王。
當今的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。它不僅“要求”人們要在表面上做的富麗堂皇，表現的十分優(yōu)雅大方。還要在內在的修養與自身的價(jià)值，不能“一問(wèn)三不知”。
前幾日，島城出了一位美女作家，寫(xiě)了一本深受廣大讀者的青睞。在她舉行一次記見(jiàn)面會(huì )時(shí)，一位記者問(wèn)她：“請問(wèn)《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”，的下一句是什么？”那位美女作家深思熟慮后，試探性的說(shuō)：“一江春水向東流？”臺底下一陣哄笑，此時(shí)她才明白自己答錯了。這件事反映了這個(gè)人只是達到了“外王”，而“內圣”卻并未做到。
在當今的社會(huì )，我們每一個(gè)人一定都要做到“內圣外王”。既要有內涵也要有君子的待人。如果只有表面的光鮮亮麗會(huì )被人認為膚淺；可是如果只有內在的內涵，沒(méi)有表現出來(lái)，不會(huì )察言觀(guān)色，那么就極有可能被認為只會(huì )“死讀書(shū)，讀死書(shū)”。所以，“內圣”與“外王”相結合才能被社會(huì )認同，才能有所成就。因為這類(lèi)人既有圣人的內在，又有君子的氣度。不論從事事業(yè)或是為人處事都有較好的方法。
我們一定要從小樹(shù)立這種“內圣外王”的精神理念，會(huì )為將來(lái)打好堅固的基礎，希望大家都能做一個(gè)“內圣外王”的人！
愛(ài)國的作文 篇18
自習課到了，門(mén)被輕輕的推開(kāi)了，咦？這位老師我咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)，看樣子時(shí)我們的新老師！他推開(kāi)門(mén)后只站在了門(mén)的旁邊。
隨后班主任也推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，站在講課臺上，帶微笑介紹了新來(lái)的老師。哦！原來(lái)是我們班新來(lái)的歷史老師，姓張，以后我們就稱(chēng)他張老師。這時(shí)張老師自己也跨步到講課臺上，作了一番自我介紹。聽(tīng)到他的介紹時(shí)，同學(xué)們都笑了，他的聲音真可愛(ài)��！說(shuō)話(huà)時(shí)嘴巴里面好像含的半口水一樣。不過(guò)他給我的印象還是很好的
今天有節歷史課，很期待他給我們上的第一節課�？焐险n了，班里還是鬧騰騰的，這位老師默默的走進(jìn)了教師，也沒(méi)發(fā)出聲響，班里依然在鬧，直到上課鈴聲打響了，班里才安靜起來(lái)了，都注視著(zhù)這位穿著(zhù)一件休閑襯衣的老師，襯衣是綠色和白色的線(xiàn)條在衣服上排列這。穿著(zhù)一條棕色的褲子和鞋子。
他個(gè)頭不算太高，也不算太矮，棕黑色的皮膚，一頭不是太多的頭發(fā)，頭發(fā)下面是兩顆炯炯有神的眼睛，也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說(shuō)話(huà)“含著(zhù)半口水的巴”說(shuō)話(huà)時(shí)就會(huì )成為一個(gè)橢圓形，真的好奇怪，好可愛(ài)！
開(kāi)始上課了，他拿著(zhù)粉筆在黑板上劃來(lái)劃去，寫(xiě)了幾道題，后有富有感情的開(kāi)始給我們講第一課，中國近代史的第一次戰爭。他講的很認真，很容易被他帶動(dòng)，跟著(zhù)他一起回顧往事。講完有帶著(zhù)我們畫(huà)畫(huà)這節課的重點(diǎn)，布置了作業(yè)，就走下講臺，在班里轉了轉，看看同學(xué)們的聽(tīng)課情況。
他是一位很可愛(ài)的老師，認真細心的老師，我很喜歡他，我要跟這他把我的歷史成績(jì)提上去。
愛(ài)國的作文 篇19
誰(shuí)不想擁有幸福無(wú)憂(yōu)的童年？誰(shuí)不想擁有和平安寧的生活？如今，當我們坐在寬敞明亮的多媒體教室聆聽(tīng)老師講課的時(shí)候，是否還能想起80年前那個(gè)戰火紛飛的年代？是否還能想起那些和我們同齡卻過(guò)早擔當救國救亡責任的兒童團的孩子們？
看完《小兵張嘎》這部影片，對比自己，我思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。張嘎出身貧寒卻異常堅強，他的童年是在槍林彈雨的炮火中度過(guò)的。他沒(méi)有貴重的玩具，沒(méi)有美味的零食，他也不可能安靜地坐在教室里學(xué)習。但是生活的苦難并沒(méi)有讓他退縮，他變得更加堅強與自信，更加樂(lè )觀(guān)與勇敢！拿自己和他一比，真是天壤之別，我顯得是多么渺小，實(shí)在是慚愧之至。幸福的生活來(lái)之不易，今天我們有幸生活在這樣嶄新的時(shí)代，生活條件好了，父母、老師對我們關(guān)懷備至，我們還有什么理由不發(fā)奮向上呢？還有什么理由不能正確面對生活中的困難呢？只要想張嘎那樣，勇于挑戰困難和挫折，不達目的誓不罷休，我們就能戰勝前進(jìn)中的一切險阻，學(xué)有所成，報效祖國。
飲水思源，勿忘歷史。張嘎只是戰爭年代的一個(gè)縮影，無(wú)數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，用鮮血用生命為我們換來(lái)了今天的幸福生活，我們應該倍加珍惜，倍加努力！我們是祖國的未來(lái)，是充滿(mǎn)希望的一代，祖國的明天需要我們去創(chuàng )造。少年興則國興，少年強則國強。讓我們像張嘎那樣，心系祖國，聽(tīng)黨的話(huà)，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，為國家的持久強盛、為民族的偉大復興貢獻力量！
謹以此文獻給偉大的中國共產(chǎn)黨成立90周年。
愛(ài)國的作文 篇20
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長(cháng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無(wú)不令我敬佩不已。
愛(ài)國是個(gè)崇高的字眼，顧名思義，愛(ài)國就是熱愛(ài)自己的祖國。在我國五千多年的歷史長(cháng)河中，涌現了許許多多的愛(ài)國志士。屈原在郢都被攻破后，萬(wàn)念俱灰，高吟<<離騷>>，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的長(cháng)嘆。而林則徐在被流放后，寫(xiě)下了為利國家生死以，完固禍福趨之的心聲......
俱往矣，數愛(ài)國人物還看今朝。也許我們的愛(ài)國熱情無(wú)法在殘血如火的戰場(chǎng)上表現，但我們可以用知識的武器來(lái)捍衛祖國，建設祖國！愛(ài)國不在年高當我們睜開(kāi)雙眼遙望遠處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時(shí)刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？我們也是如此，盡管我們弱小，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學(xué)習的動(dòng)力；為中華之崛起而讀書(shū)，盡管我們國家現在還不發(fā)達，但請堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。窮且益堅，不墜青云之志。正因為我們不發(fā)達，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng )造奇跡！
愛(ài)國是成才的動(dòng)力，生命的航標，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續不斷，但你不能退卻，只有頑強進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)！你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚起，讓我們想著(zhù)理想的霞光啟航吧！
愛(ài)國的作文 篇21
燃起愛(ài)國之火童年對每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒，因為當你一生下來(lái)，死亡也跟著(zhù)你一起生下來(lái)，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀�！边@句話(huà)是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。殊不知，生命是殘疾的。微觀(guān)看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著(zhù)？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢(qián)煞費多少心血？其實(shí)，與其說(shuō)你賺了大錢(qián)，倒不如說(shuō)你被錢(qián)所賺，因為錢(qián)賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著(zhù)怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱�？荚囀�，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。古代行船的人有一句話(huà)“船板下面是地獄�！敝皇且话逯�，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會(huì )遭到災難的可能。我們若有這種覺(jué)悟，心中存著(zhù)“現在是生命最后的一刻”，無(wú)論遇到任何情況也不會(huì )驚慌失措。
祖國，你是我的驕傲。祖國，我為你自豪。祖國，那是一個(gè)有著(zhù)五千多年的歷史，它孕育了中華民族的尊嚴，造就了中國人民的講風(fēng)骨、重氣節的民族素質(zhì)。我堅信：有志者，事競成。少年強，中國強。
【愛(ài)國的作文】相關(guān)文章：
愛(ài)國之心的愛(ài)國作文12-31
關(guān)于愛(ài)國的作文：談愛(ài)國02-23
愛(ài)國之感悟愛(ài)國作文01-03
愛(ài)國作文10-15
愛(ài)國作文12-23
愛(ài)國作文12-14
愛(ài)國作文12-14
愛(ài)國的作文12-14
愛(ài)國作文08-24