關(guān)于愛(ài)國作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)國作文10篇，歡迎大家分享。
愛(ài)國作文 篇1
我的祖國，在地圖上，它是一只昂首的雄雞；在大家心中，它是一群人民的依靠；在外人眼里，它是一個(gè)落寞后并馬上崛起的國家。沒(méi)錯，這就是我親愛(ài)的祖國，它有一個(gè)美好的名字，叫中國。
如今的它，富饒美麗，科技發(fā)達，令人羨慕。它有蜿蜒起伏的長(cháng)城，山清水秀的桂林；它有著(zhù)浩氣逼人的泰山，古色古香的故宮；它還有著(zhù)歷史悠久的黃河，一望無(wú)際的青藏高原。這樣的它，怎能不讓人拍手叫好？
中國，這個(gè)擁有五千年歷史的.明珠，這條永不言敗的長(cháng)龍，這只堅持不懈的雄雞，今日的它，放飛了神舟，栽植了水稻；今日的它，擁有飛人劉翔，擁有巨人姚明；今日的它，錦繡山河，國泰民安；今日的它，看盡天下，已不受別人的嘲笑。
看到這璀璨的一切，有誰(shuí)可知它背后的辛酸。
愛(ài)國作文 篇2
一個(gè)夏天的下午，少先隊員王小明和李小剛，興高采烈的走在放學(xué)的路上，一邊走，一邊唱著(zhù)嘹亮的歌曲“我的、、、、、、，就在、、、、、、�！焙鋈�，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看就下雨了，他倆迫不及待的向家跑去，剛進(jìn)家門(mén)，外面就下起了傾盆大雨。
他們看著(zhù)窗外的大雨，只見(jiàn)地面積滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小水坑，雨像雨簾一樣下個(gè)不停。他們忽然想起學(xué)校的國旗。這么大的風(fēng)會(huì )不會(huì )把棋桿刮倒，這么大的雨會(huì )不會(huì )把國旗淋濕，他們又看到胸前的紅領(lǐng)巾，想起了輔導老師的`話(huà)“時(shí)刻準備著(zhù)”，想到這里，王小明顧不得放下書(shū)包，顧不得喝口水，迫不及待沖出家門(mén)，向學(xué)校跑去。李小剛打著(zhù)傘，也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。
王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經(jīng)濕透了，水直下流。這是國旗不在是早上的國旗，而是濕透了。他開(kāi)始行動(dòng)了，他小心翼翼的降下國旗。李小剛打著(zhù)傘也跑了過(guò)來(lái)，他們齊心協(xié)力取下了國旗。
他們一人拉著(zhù)國旗的一角，把傘下最好的位置讓給國旗，高高興興向家跑去�；氐郊依�，他們顧不得喝水，顧不得換衣服，把國旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。第二天，他們把國旗交給了老師，老師夸他們是十佳少年！
愛(ài)國作文 篇3
在我們國家有許許多多的愛(ài)國人士，如：錢(qián)學(xué)森、季羨林、孫中山、鄧小平等等，他們有的放棄了優(yōu)越的生活和工作，有的一直都那樣艱苦樸素，他們都一心只想報效祖國，為祖國做貢獻，奉獻自己的一生。雖然和他們那種濃濃的愛(ài)國之情比起來(lái)，我是那么渺小，但我依然熱愛(ài)我美麗而富饒的祖國。
我們現在還是小學(xué)生，沒(méi)有能力去為祖國做大的貢獻，但我們可以從小事做起，這些小事同樣體現了我們對祖國的熱愛(ài)。比如：不隨地吐痰；多騎自行車(chē)，坐公共汽車(chē)，少坐私人車(chē)輛；節約用電；不追求名牌服裝；多用中國貨……這些都是大人小孩能夠做到而且正在做的。我們從個(gè)人生活方面的小事做起，也能體現出愛(ài)國精神。早上，我按時(shí)起床，認真洗臉刷牙，穿著(zhù)整理好，上學(xué)時(shí)給家長(cháng)打招呼，認真完成功課等等。
能體現出愛(ài)國精神的`小事還有很多，比如環(huán)保方面：有一次，家里的米吃完了，我便和媽媽去買(mǎi)米。媽媽看見(jiàn)公路上正停者一輛面包車(chē)，剛想讓那輛面包車(chē)帶我們上街，我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冞�是騎自行車(chē)上街吧，坐私人車(chē)輛污染環(huán)境！”媽媽聽(tīng)了便和我一起騎自行車(chē)上街。還有一次，我正在路邊散步，突然一股臭氣傳到了我的鼻孔中，我仔細一看，發(fā)現了一大堆臟兮兮的垃圾，我想：這么多垃圾多臭呀，得趕快清理干凈！我連忙拿出掃帚在公路上掃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，道路又變得干凈極了�？粗�(zhù)這干凈的路面，我心里有說(shuō)不出的高興。
讓我們一起努力吧，多做有意義的事情，我們的祖國一定會(huì )更美麗。
愛(ài)國作文 篇4
一硯墨，一張紙，一支筆，勾勒出一張人生圖。 ——題記
我愛(ài)國畫(huà)，獨愛(ài)它卻不同于他物的靈動(dòng)，使人沉醉其中，品味探索。
墨汁滴下，暈開(kāi)一方宣紙，染出萬(wàn)種風(fēng)情。筆尖輕挑，饒是一方佳山秀水，盡收紙中�？唇z絲墨線(xiàn)糾纏相繞，幻化成一楨楨人生美景。流轉間，一幅幅或寂寞的世間百物圖便顯于世人眼中。
中國人的畫(huà)與西洋畫(huà)實(shí)在有許多差別。西方人善于寫(xiě)實(shí)，從圖紙中窺見(jiàn)事物本身原形，以濃厚的彩色代表不同的心情與環(huán)境。而國畫(huà)則真正顯得素雅本事五彩繽紛的世界只剩下黑白兩色，落筆簡(jiǎn)約，仿佛所有世間所有繁華雜亂都以著(zhù)一種寧靜深遠的方式流瀉于雪白的畫(huà)紙之上，每一次添筆都含著(zhù)作者的心境，這便是國畫(huà)，手法簡(jiǎn)潔，蘊意深厚。
有這樣一幅畫(huà)，在高而陡的山峰上，一棵古松以一種倔強的姿態(tài)在這高處不勝寒的地方存活了下來(lái)。如一位老態(tài)龍鐘[注: 形容年老體衰，行動(dòng)不靈便。]的老人，不因生活得痛苦而放棄。不認輸，不屈服。不經(jīng)意間，那株古松似是活物了一樣，有了自己的思想，多了生機。圖中所流動(dòng)的人生意蘊如同冷空氣一樣朝我撲面而來(lái)，將我渾身浸透，濕黏黏的透不過(guò)氣的寂寞，仿若天地間已只剩下這樣一個(gè)生命在萬(wàn)巔山峰上小心翼翼的呼吸，好像那松不只是松，而是一位活生生的人，在期盼著(zhù)遠方的親人回家，日日翹首等待，夜夜低落失望。多無(wú)奈，多感傷。似乎沒(méi)有什么比墨松更能體現松的情韻了，這里的松早已摒棄了，所有的顏色和嬌柔情態(tài)，獨留人間風(fēng)骨，倒顯得滄桑人生了。
而【竹林】則詮釋的是另一個(gè)人生境界了，大片大片濃濃的墨色滴染在紙上，幾乎是一種化不開(kāi)的姿態(tài)，而在這濃竹之中，竟停歇著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，不遠處，一條小路若隱若現[注: 隱隱約約，看不清楚。]的隱在大片墨色中。鳥(niǎo)周身的寧靜磁場(chǎng)，就好像擴散了一般，在周?chē)h(huán)境中營(yíng)造出一種靜謐氛圍。小路的盡頭探向遠方，伸延出一種深遠。靜的味道就那么不疾不徐[注: 疾：急速。徐：緩慢。不急不慢。指處事能掌握適度的節律，不太快或不太慢。]的向遠方延伸開(kāi)來(lái)。頗有鬧事隱居，欲拒還迎的意味。顏色厚重的墨竹，總給人一種壓抑的感覺(jué)，無(wú)形之中便衍生出喧鬧之感。而那鳥(niǎo)和小路，如恰到好處[注: 指說(shuō)話(huà)做事恰好到了最合適的地步。]的點(diǎn)睛之筆[注: 筆：文筆。指文章傳神絕妙之處。]，剛好將喧鬧意味盡數掩蓋，反而讓得人們細細品味下來(lái)，風(fēng)姿綽約，竟有了點(diǎn)“眾人皆醉我獨醒”的感受。畫(huà)中，作者把竹的繁復和簡(jiǎn)易都以這樣暴烈而震撼的方式展現在人們的面前，使之不得不感嘆于作者那精妙的手法�？此齐s亂無(wú)章[注: 章：條理。亂七八糟，沒(méi)有條理。]的大片濃墨之間，隱著(zhù)一種野性和張狂的美 ，卻又多多少少帶著(zhù)點(diǎn)落寞，我想作者是真正的滲入了竹的內里與靈魂里了吧。這種不受拘束的感覺(jué)仿佛任性地將撲克牌摔在桌上，在用了雙手使勁地推洗。這種孩子氣的做法，也使得我打破了對國畫(huà)的慣性思維。
為什么一定要風(fēng)談云清才是國畫(huà)?
這樣重濃墨的畫(huà)實(shí)在是扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]，將那種壓抑的情緒徹底爆發(fā)開(kāi)來(lái)，不用去思考太多深意，只單純的表達出思想里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]。明明描繪的不過(guò)靜態(tài)而已，卻又莫名地多了分動(dòng)態(tài)，使之更顯動(dòng)感，確是有些不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思�，F多指無(wú)法想象，難以理解。]。
每一副國畫(huà)都凝聚了畫(huà)家的.人生，從每一副不同的畫(huà)中都可以看見(jiàn)一個(gè)人，一個(gè)性格鮮明的人。你可以從畫(huà)中看出他的心境，品味他的人生，在作者的思想中翩然起舞，與作者一同觀(guān)看人生的潮起潮落，唏噓不已。國畫(huà)，畫(huà)的是作者的神，作者的意。
我愛(ài)國畫(huà)，因它那純粹的境界，用自己的感官去體會(huì )畫(huà)中的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、人生百態(tài)。那黑白兩色，仿佛有著(zhù)魔力一般，似一個(gè)漩渦，引人窺探。它的筆鋒偏轉，它的用心描繪，每一個(gè)不經(jīng)意的小細節，總會(huì )讓人驚奇。那里，是國畫(huà)精髓的天堂!
愛(ài)國作文 篇5
滾滾長(cháng)江水，滔滔黃河水，澎湃著(zhù)中華兒女的愛(ài)國之心。
作為中學(xué)生的我，無(wú)法領(lǐng)略國家領(lǐng)導的艱辛�，F在的我，每天都要學(xué)習，特別現在是初三，學(xué)習更緊張了。但班級的標語(yǔ)每天都在提醒著(zhù)我要堅持下去。我要為自己的理想堅持，為自己的未來(lái)奮斗。
那時(shí)的.我，只知道為自己以后的生活堅持奮斗，但漸漸地，我覺(jué)得首先自己要做一個(gè)對社會(huì )、對國家有貢獻的人，只有國家富強了，人民的生活才會(huì )更好，我們的未來(lái)才會(huì )有展望�，F在在我們這些農村，每個(gè)家庭都不是很富裕，我知道父母在外工作辛苦，只期盼著(zhù)我們能夠認真讀書(shū)，好好學(xué)習，才有可能走出農村，走向富裕�？晌矣X(jué)得，認真學(xué)習是必要的，但后者沒(méi)有區別，農村有優(yōu)美的生活環(huán)境，清新的空氣，這是城市無(wú)法比的。
我們只要認真讀書(shū)學(xué)習，將知識面牢牢地掌握，等到將來(lái)為國家的利益而用，這是作為一名中華兒女無(wú)比光榮之事。將個(gè)人利益排在最后，將國家利益排在首位，這是每個(gè)中國人必須具備的，要用真心服務(wù)社會(huì )、貢獻社會(huì )，讓我們的國家偉大起來(lái)，讓我們的國家富強起來(lái)，讓我們偉大的祖國傲然毅立在世界之林中，這將永遠成為我們的驕傲。
我的愛(ài)國之心開(kāi)始萌芽，愛(ài)國之心油然而生。
愛(ài)國作文 篇6
“愛(ài)國”是個(gè)多么神圣的字眼，可能有同學(xué)認為這對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)遙不可及。不！我要說(shuō)，“愛(ài)國”近在咫尺。愛(ài)國無(wú)處不在，它就在我身邊。無(wú)論是救死扶傷的“白衣天使”，還是為國為民的好警察；或是諄諄教誨你的園丁，還是不辭辛勞的城市美容師……他們都是熱愛(ài)國家的人。
上星期天，我讀了《托起心中的太陽(yáng)》，我為里面的愛(ài)國者深深地感動(dòng)，其中《120米，血灑英雄路》尤其令我感動(dòng)。
紹興市公安局大隊長(cháng)楊鋼林用生命譜寫(xiě)了一篇愛(ài)國的贊歌。楊鋼林和隊員為了追捕兩名持刀的犯罪嫌疑人時(shí)，楊鋼林不幸被刺斷了右腿股動(dòng)脈，但他依然頑強地追出了120米，把自己的生命永遠留在了這片綠水青山之間。
有很多很多不知名的.群眾帶來(lái)了無(wú)聲的淚水、鮮花和深深的鞠躬。灑熱血鑄警魂，保平安顯錚錚鐵骨。紹興的好警察楊鋼林，用自己的鮮血和生命，樹(shù)立了永垂不朽的時(shí)代豐碑。他有強烈的責任感和正義感。這為人民利益著(zhù)想，不惜一切代價(jià)去追趕犯罪嫌疑人的精神，難道不足以表達他愛(ài)國的情懷？他的愛(ài)國精神值得我學(xué)習。
今天的我不需要經(jīng)受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，不需要做犧牲生命的轟轟烈烈的事。我怎樣做才是有愛(ài)國的精神？愛(ài)國的精神我也有，比如：當學(xué)校要給地震災區捐款，我積極地拿出自己的零花錢(qián)；中國運動(dòng)員獲獎時(shí)，我為他們感受到驕傲；20xx年“嫦娥奔月”，20xx年“神七”升空，五星紅旗在太空飄動(dòng)，我會(huì )為之激動(dòng)不已，高喊“中國萬(wàn)歲”……這就是愛(ài)國。
愛(ài)國的行為就在我的身邊，我要從身邊做起，從我做起，從現在做起；我要去深?lèi)?ài)身邊的同學(xué)、教師、家長(cháng)；我要去熱愛(ài)學(xué)校、家鄉；我要去熱愛(ài)學(xué)習，做學(xué)習的主人，對自己的學(xué)習負責，做一個(gè)有責任心的人。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強，則國強。祖國人民在期盼著(zhù)我們，時(shí)代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃心中那團火焰，為實(shí)現我們中華民族的偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂！
愛(ài)國，就在我身邊！
愛(ài)國作文 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛(ài)國》。同學(xué)們，我們同為華夏兒女，同為炎黃子孫，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：何為愛(ài)國？
愛(ài)國是屈大夫披發(fā)行吟寧溢死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也，愛(ài)國是詩(shī)人陸游王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁‘，愛(ài)國是秋瑾’一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤，愛(ài)國是譚嗣同‘我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖’的豪邁氣概
愛(ài)國，不是光喊口號。在你注目凝望五星紅旗冉冉升起時(shí)，在你為賽場(chǎng)上的中國健兒勇奪冠軍而歡呼雀躍時(shí)，在你面對釣魚(yú)灣事件熱血沸騰時(shí)，你已經(jīng)點(diǎn)燃了心中永不熄滅的愛(ài)國的火炬。
同學(xué)們，我們是小草，祖國是生我們、養我們的土地；我們是水珠，祖國就是孕育我們的大海；我們是小鳥(niǎo)，祖國就是讓我們安家的大樹(shù)；我們是沙土，祖國就是寬闊的`大路我們與偉大的祖國相互依存，熱愛(ài)祖國，就是熱愛(ài)自己的生命。
讓我們銘記無(wú)產(chǎn)階級革命家列寧的話(huà)愛(ài)國主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對自己祖國的一種最深厚的感情。我們要努力起來(lái)，貢獻最大力量來(lái)建設祖國。因為，我們都有一個(gè)家，名字叫中國！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起把祖國的未來(lái)建設得更加美好！
愛(ài)國作文 篇8
國畫(huà)，是中國及具有代表性的文化傳統之一，它自從人類(lèi)有了文化便一直流傳至今，不管經(jīng)過(guò)了多少年的光陰，它依舊如同之前一般，被世人贊頌、評價(jià)。
國畫(huà)，描繪出了自然美麗的景象，以那獨特的典雅之氣，吸引了眾多人的眼球，并讓人長(cháng)久流連忘返。
我愛(ài)看國畫(huà)，每當看到一副成功好作時(shí)，總會(huì )暇想連篇，會(huì )想到許多稀奇的地方去。甚至各種各樣的想法都會(huì )從腦海中冒出來(lái)。
我愛(ài)看國畫(huà)，每當看到一副成功好作時(shí)，總會(huì )勉勵自己：我一定要像這畫(huà)一樣繪出經(jīng)典好作，繼而向前邁出腳步。
我愛(ài)繪國畫(huà)，它蘊藏了智慧。每每畫(huà)一處景時(shí)，總要提前先想好是用濃墨還是淡墨，還是加點(diǎn)其他色彩……這些都要先前想好。
我愛(ài)繪國畫(huà)，它蘊藏了改變。有時(shí)在作圖時(shí)，會(huì )畫(huà)錯一筆，但換個(gè)角度，換個(gè)方向一看，就會(huì )發(fā)現這樣似乎看起不錯，這樣似乎可以畫(huà)作另一事物。( )
我愛(ài)繪圖畫(huà)，它蘊藏了驚喜。每每到畫(huà)國畫(huà)時(shí)，都會(huì )體會(huì )到用自己的雙手所繪出美麗景象的驚喜，體會(huì )到經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦繪出好作畫(huà)的喜悅，也體會(huì )到了失敗后重新奮斗、激動(dòng)、興奮……這些都讓人感到喜悅之極。
記得有一次去看畫(huà)展，有一幅畫(huà)讓我情有獨鐘——那是一幅墨竹國，是一幅國畫(huà)。這畫(huà)不像其它的那些鮮艷奪目，新奇得令人耳目一新，卻始終以自己神秘、低調、典雅的特點(diǎn)與氣質(zhì)引人注目。
國畫(huà)仿佛一個(gè)隱身于茫茫人海中的`一位平凡人，但內在卻像一朵漂亮的鮮花一般吸引人，并默默帶給人們益處，不同于那些雖表面華麗卻并無(wú)貢獻的人。
我愛(ài)國畫(huà)也就是獨鐘它的美。
愛(ài)國作文 篇9
我們大家都知道，21世紀可謂挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生，這個(gè)世紀也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期，特別表現在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，使我們的地球母親受盡了煎熬!
我市同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“建設衛生城市”就是其中重要的內容之一，我們學(xué)校始終都在倡導“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”，保護美化我們的校園。我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常會(huì )看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上都有紙屑、食品袋等垃圾。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的.腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感，心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng)，只要我們不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，多栽樹(shù)種草，保護好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!
愛(ài)國作文 篇10
陸游，字務(wù)觀(guān)，號放翁，宋代杰出的詩(shī)人，也是詩(shī)史上最多產(chǎn)的詩(shī)人，今集存詩(shī)九千三百余首。陸游生活在北宋后期至南宋前期，當時(shí)戰爭不斷，百姓苦難深重，江山支離破碎，陸游的詩(shī)歌充分觸及到了社會(huì )生活的各個(gè)方面，回蕩著(zhù)愛(ài)國憂(yōu)民的激情，包含著(zhù)豐富的思想內容。
他的詩(shī)毫無(wú)保留地體現了自己的肝膽肺腑。年輕時(shí)因觸犯秦檜被黜之后，仍保持萬(wàn)里從戎、以身報國的豪情，并一如既往；壯年之后坐臥所思仍是抗戰立功、洗雪國恥。這些在他不同時(shí)期的作品中都表現的很明顯。即使是到了八十二歲的高齡，詩(shī)人的愛(ài)國熱情依然沒(méi)有一絲衰竭，直至臨終時(shí)，還寫(xiě)下來(lái)耀照千古的絕唱——《示兒》，表露出念念不忘祖國統一的一片丹心。
陸游滿(mǎn)懷對理想的執著(zhù)和追求，而現實(shí)社會(huì )卻使他的'理想難以實(shí)現。于是詩(shī)人便通過(guò)發(fā)揮充沛的想象，或運用獨特奇妙的夸張，淋漓盡致的表達了現實(shí)中無(wú)法實(shí)現的雄心壯志。陸游的詩(shī)中，還有不少篇章韻致翩翩，風(fēng)采流溢，恰似畫(huà)軸，有如樂(lè )曲，描繪了祖國山河的美好，抒發(fā)了對生活的熱愛(ài)。
他的詩(shī)不僅在思想上，而且在藝術(shù)上也很有成就，陸游早年曾從江西派詩(shī)人曾幾學(xué)詩(shī)，后來(lái)，陸游否定了這個(gè)階段的成果，改學(xué)屈原、陶淵明、李白、杜甫、岑參等人，他們的人格和詩(shī)格使陸游嘆服不已、推崇備至，他以其創(chuàng )作實(shí)踐，剔除了江西派留下的積弊。南宋后期詩(shī)人劉克莊評價(jià)陸游“近歲詩(shī)人，雜博者堆隊仗，空疏者窘材料，出奇者費搜索，縛律者少變化。惟放翁記問(wèn)足以貫通，力量足以驅使，才思足以發(fā)越，氣魄足以陵暴。南渡而后，故當為一大宗�！�
陸游的詩(shī)歌創(chuàng )作，植根于現實(shí)生活，基本特征表現為現實(shí)主義，同時(shí)許多詩(shī)中又洋溢著(zhù)浪漫主義精神。陸游語(yǔ)言造詣很高，風(fēng)格簡(jiǎn)練自然，一方面由于內容的扎實(shí)，感情的充沛，詩(shī)人本無(wú)須專(zhuān)意于字句的雕琢，另一方面為了把主旨表達的清晰通暢，使作品富有感染力，詩(shī)人也很重視在語(yǔ)言的錘煉上精益求精，追求新意，讀起來(lái)親切感人。
陸游的詩(shī)個(gè)體兼備，古詩(shī)豪健，律詩(shī)精工，絕句小詩(shī)，情趣盎然；他七絕被人譽(yù)為“詩(shī)之正聲”；而七律則被推崇為“詩(shī)家之能事畢，而七律之能事亦畢�！彼脑�(shī)不僅在當時(shí)，也給后世的詩(shī)壇以深刻的影響。梁?jiǎn)⒊凇蹲x陸放翁詩(shī)》中寫(xiě)道“詩(shī)界千年靡靡風(fēng)，兵魂銷(xiāo)盡國魂空。詩(shī)中什九從軍樂(lè )，亙古男兒一放翁�！备前殃懹蔚脑�(shī)用來(lái)鼓舞民族的斗志。
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