【精華】愛(ài)國作文匯總4篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編整理的高考沖刺語(yǔ)文成語(yǔ)總結集合,希望對大家有所幫助。

高考沖刺語(yǔ)文成語(yǔ)總結集合1
1)無(wú)可奈何:沒(méi)有辦法,無(wú)法可想。表示事已如此,再要挽回已是無(wú)能為力。
2)變徵之聲:樂(lè )聲中的徵調變化,常作悲壯之聲。
3)秋毫不犯:指軍紀嚴明,絲毫不侵犯人民的利益。
4)勞苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功勞。
5)約法三章:比喻以語(yǔ)言或文字規定出幾條共同遵守的條款。劉邦由于堅決執行約法三章,得到了老百姓的信任、擁護和支持,最后取得天下,建立了西漢王朝。
6)人為刀俎,我為魚(yú)肉:比喻生殺大權掌握在他人手中,自己處于被人宰割的地位。
7)長(cháng)歌當哭:長(cháng)歌,長(cháng)聲歌詠,也指寫(xiě)詩(shī);當,當作。用長(cháng)聲歌詠或寫(xiě)詩(shī)文來(lái)代替痛哭,借以抒發(fā)心中的悲憤。
8)目不忍視:眼睛不忍看視。形容景象極其悲慘。
9)耳不忍聞:耳朵不忍聽(tīng)知。形容消息極其悲慘。
10)百折不回:無(wú)論受多少挫折都不退縮,形容意志堅強。也說(shuō)百折不撓。
11)殞身不恤:殞?zhuān)瑺奚?恤,顧惜。犧牲生命也不顧惜。
12)步履穩。罕砻嬉馑贾覆椒シ重,用在特定場(chǎng)合也可以指辦事一步一個(gè)腳印,很穩健。
13)博聞強記:形容知識豐富,記憶力強。
14)屏息以待:抑止氣息靜靜的等待。
15)世人矚目:全世界都在關(guān)注某事或人。
16)婆娑起舞:形容跳起舞來(lái)的`姿態(tài)。
17)引人注目:吸引人們注意。
18)發(fā)人深思:?jiǎn)l(fā)人深入地思考。形容語(yǔ)言或文章有深刻的含意,耐人尋味。
19)聳入云天:形容高山或者參天巨樹(shù)的高大,比云還要高。
20)扭轉乾坤:比喻從根本上改變整個(gè)局面。
21)崢嶸歲月:形容不平凡的年月。
22)風(fēng)華正茂:正是風(fēng)采動(dòng)人和才華橫溢的時(shí)候。形容青年朝氣蓬勃、年輕有為。
23)揮斥方遒:是說(shuō)熱情奔放,勁頭正足。
24)百舸爭流:形容群舟爭相行駛。
25)天倫敘樂(lè ):老人和孩子在一起其樂(lè )融融的樣子。
26)危在旦夕:形容危險即在眼前。
27)從諫如流:指聽(tīng)從好的建議就像水從高處流下一樣順暢自然,形容樂(lè )意接受別人的意見(jiàn)。
28)洞若觀(guān)火:就像黑夜里看火一樣,形容觀(guān)察事物非常清楚。
29)以退為進(jìn):表面上退卻,其實(shí)準備進(jìn)攻的一種戰略或戰術(shù)。
30)化險為夷:將危險轉化為平安。放浪形。褐感袨榉趴v,不受約束。
高考沖刺語(yǔ)文成語(yǔ)總結集合2
犖犖大端:指主要的項目,明顯的要點(diǎn)。犖犖:清楚、分明的樣子。
皮里陽(yáng)秋:指藏在心里不說(shuō)出來(lái)的言論。本來(lái)寫(xiě)作“皮里春秋”,到了東晉,簡(jiǎn)文帝司馬昱的母親鄭太后名叫阿春,為了避她的諱,遂改為“皮里陽(yáng)秋”。皮指外表,里指內心,春秋即孔子所修的史書(shū)《春秋》。意思是表面上不作評論,內心卻有所褒貶。
掃眉才子:掃眉:婦女畫(huà)眉毛。薛濤以其出眾的才華和美貌,傾倒唐朝詩(shī)壇上的文人騷客。后來(lái)人們就常用“掃眉才子”指有文才的女子。
綆短汲深:綆:汲水用的繩子;汲:從井里打水。吊桶的.繩子短,打不了深井里的水。比喻能力薄弱,難以擔任艱巨的任務(wù)。
上下其手:意思是表示玩弄手法,顛倒是非的意思。比喻暗中勾結,隨意玩弄手法,串通作弊。
坂上走丸:坂:斜坡走:快跑,指很快的滾動(dòng);丸:彈丸。比喻形勢發(fā)展迅速或工作進(jìn)行順利,就像斜坡上滾彈丸一樣。
得魚(yú)忘筌:比喻成功后就忘了賴(lài)以成功的事物。
甘之如飴:比喻樂(lè )意從事某種辛苦的工作,勇于承擔最大的犧牲。
高山景行:比喻行為光明正大,指崇高的德行。
掛一漏萬(wàn):形容列舉不周,選了一個(gè),但遺漏很多,一般用來(lái)自謙。語(yǔ)出唐·韓愈《南山》詩(shī):“團辭試提挈,掛一念萬(wàn)漏!
緩不濟急:緩:慢;濟:救助。緩慢的行動(dòng)適應不了緊急的需要。
及鋒而試:及:乘;鋒:鋒利,比喻士氣高昂;試:試用。趁鋒利的時(shí)候用它。原指乘士氣高漲的時(shí)候使用軍隊,后比喻乘有利的時(shí)機行動(dòng)。
詰屈聱牙:形容文辭艱澀,讀不順口。
計日程功:出自 《禮記·儒行》:“程功積事,惟賢以盡達之!;窘忉層嫞河嬎;程:估量、考核;功,成效。工作進(jìn)度或成效可以按日計算,形容進(jìn)展快,有把握按時(shí)完成,成功指日可待。
膠柱鼓瑟:現含貶義色彩,指不能靈活變通。多用于書(shū)面語(yǔ)中。膠柱鼓瑟”,亦作“膠柱調瑟”。比喻拘泥成規,不知靈活變通。漢·揚雄《法言·先知》:“以往圣人之法治將來(lái),譬猶膠柱而調瑟!
空谷足音:在寂靜的山谷里聽(tīng)到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來(lái)訪(fǎng)。
流金鑠石:能使金石熔化,形容天氣極熱。
目不見(jiàn)睫:指自己看不見(jiàn)自己的睫毛,比喻看別人的缺點(diǎn)很容易,看自己的不足則很難,沒(méi)有自知之明;考慮問(wèn)題常常想將來(lái)很遠的事,卻難以把握眼前的情況。
米珠薪桂:珠:珍珠。米貴得像珍珠,柴貴得像桂木。形容物價(jià)昂貴,人民生活極其困難。
雞蟲(chóng)得失:一般指比較小的得失,不值得計較。
弱不勝衣:形容人瘦弱的連衣服的重量都承受不起。
兄弟鬩墻:兄弟在家爭吵,后來(lái)比喻內部斗爭。
為淵驅魚(yú),為叢驅雀:意思是把魚(yú)趕到深淵里,把鳥(niǎo)雀趕到密林里。比喻不善于團結的人,把可以依靠的力量趕到對方那里。比喻為政不善,人心渙散,使百姓投向敵方。
無(wú)妄之災:平白無(wú)故受到的損害。
宵衣旰食:意思是形容為處理國事而辛勤地工作。多用以稱(chēng)頌帝王勤于政事。出自南朝陳·徐陵《陳文帝哀冊文》:“勤民聽(tīng)政,旰衣宵食”。
高考沖刺語(yǔ)文成語(yǔ)總結集合3
側目而視:不滿(mǎn)又懼怕地看著(zhù)。
另眼相看:用另一種眼光看待,多指對某個(gè)人或某種人不同一般。
秋風(fēng)過(guò)耳:像秋風(fēng)吹過(guò)耳邊,與已無(wú)關(guān),形容漠不關(guān)心。
反彈琵琶:現在喻指突破常規的思維和行為,從反面看問(wèn)題,與常規事物對著(zhù)干。
視若無(wú)睹:睹:看見(jiàn)。雖然看見(jiàn)了,卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣。指對眼前事物漠不關(guān)心。
莫可名狀:不能說(shuō)出其中的狀況,多用于主觀(guān)體驗。
出奇制勝:用對方想不到的'辦法來(lái)取勝。
置若罔聞:放在一邊好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
置之不理:不予理睬。
想人非非:思想進(jìn)人幻想境界,胡思亂想。
耳聞目睹:親眼看到,親耳聽(tīng)到。
高考沖刺語(yǔ)文成語(yǔ)總結集合4
犖犖大端:指主要的項目,明顯的要點(diǎn)。犖犖:清楚、分明的樣子。
皮里陽(yáng)秋:指藏在心里不說(shuō)出來(lái)的言論。本來(lái)寫(xiě)作“皮里春秋”,到了東晉,簡(jiǎn)文帝司馬昱的母親鄭太后名叫阿春,為了避她的諱,遂改為“皮里陽(yáng)秋”。皮指外表,里指內心,春秋即孔子所修的史書(shū)《春秋》。意思是表面上不作評論,內心卻有所褒貶。
掃眉才子:掃眉:婦女畫(huà)眉毛。薛濤以其出眾的才華和美貌,傾倒唐朝詩(shī)壇上的文人騷客。后來(lái)人們就常用“掃眉才子”指有文才的女子。
綆短汲深:綆:汲水用的繩子;汲:從井里打水。吊桶的繩子短,打不了深井里的.水。比喻能力薄弱,難以擔任艱巨的任務(wù)。
上下其手:意思是表示玩弄手法,顛倒是非的意思。比喻暗中勾結,隨意玩弄手法,串通作弊。
坂上走丸:坂:斜坡走:快跑,指很快的滾動(dòng);丸:彈丸。比喻形勢發(fā)展迅速或工作進(jìn)行順利,就像斜坡上滾彈丸一樣。
得魚(yú)忘筌:比喻成功后就忘了賴(lài)以成功的事物。
甘之如飴:比喻樂(lè )意從事某種辛苦的工作,勇于承擔最大的犧牲。
高山景行:比喻行為光明正大,指崇高的德行。
掛一漏萬(wàn):形容列舉不周,選了一個(gè),但遺漏很多,一般用來(lái)自謙。語(yǔ)出唐·韓愈《南山》詩(shī):“團辭試提挈,掛一念萬(wàn)漏!
緩不濟急:緩:慢;濟:救助。緩慢的行動(dòng)適應不了緊急的需要。
及鋒而試:及:乘;鋒:鋒利,比喻士氣高昂;試:試用。趁鋒利的時(shí)候用它。原指乘士氣高漲的時(shí)候使用軍隊,后比喻乘有利的時(shí)機行動(dòng)。
詰屈聱牙:形容文辭艱澀,讀不順口。
計日程功:出自 《禮記·儒行》:“程功積事,惟賢以盡達之!;窘忉層嫞河嬎;程:估量、考核;功,成效。工作進(jìn)度或成效可以按日計算,形容進(jìn)展快,有把握按時(shí)完成,成功指日可待。
膠柱鼓瑟:現含貶義色彩,指不能靈活變通。多用于書(shū)面語(yǔ)中。膠柱鼓瑟”,亦作“膠柱調瑟”。比喻拘泥成規,不知靈活變通。漢·揚雄《法言·先知》:“以往圣人之法治將來(lái),譬猶膠柱而調瑟!
空谷足音:在寂靜的山谷里聽(tīng)到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來(lái)訪(fǎng)。
流金鑠石:能使金石熔化,形容天氣極熱。
目不見(jiàn)睫:指自己看不見(jiàn)自己的睫毛,比喻看別人的缺點(diǎn)很容易,看自己的不足則很難,沒(méi)有自知之明;考慮問(wèn)題常常想將來(lái)很遠的事,卻難以把握眼前的情況。
米珠薪桂:珠:珍珠。米貴得像珍珠,柴貴得像桂木。形容物價(jià)昂貴,人民生活極其困難。
雞蟲(chóng)得失:一般指比較小的得失,不值得計較。
弱不勝衣:形容人瘦弱的連衣服的重量都承受不起。
兄弟鬩墻:兄弟在家爭吵,后來(lái)比喻內部斗爭。
為淵驅魚(yú),為叢驅雀:意思是把魚(yú)趕到深淵里,把鳥(niǎo)雀趕到密林里。比喻不善于團結的人,把可以依靠的力量趕到對方那里。比喻為政不善,人心渙散,使百姓投向敵方。
無(wú)妄之災:平白無(wú)故受到的損害。
宵衣旰食:意思是形容為處理國事而辛勤地工作。多用以稱(chēng)頌帝王勤于政事。出自南朝陳·徐陵《陳文帝哀冊文》:“勤民聽(tīng)政,旰衣宵食”。
高考沖刺語(yǔ)文成語(yǔ)總結集合5
看、聽(tīng)、想。
側目而視:不滿(mǎn)又懼怕地看著(zhù)。
另眼相看:用另一種眼光看待,多指對某個(gè)人或某種人不同一般。
秋風(fēng)過(guò)耳:像秋風(fēng)吹過(guò)耳邊,與已無(wú)關(guān),形容漠不關(guān)心。
反彈琵琶:現在喻指突破常規的.思維和行為,從反面看問(wèn)題,與常規事物對著(zhù)干。
視若無(wú)睹:睹:看見(jiàn)。雖然看見(jiàn)了,卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣。指對眼前事物漠不關(guān)心。
莫可名狀:不能說(shuō)出其中的狀況,多用于主觀(guān)體驗。
出奇制勝:用對方想不到的辦法來(lái)取勝。
置若罔聞:放在一邊好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
置之不理:不予理睬。
想人非非:思想進(jìn)人幻想境界,胡思亂想。
耳聞目睹:親眼看到,親耳聽(tīng)到。
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