表達愛(ài)國的初中作文600字

　　所謂面試是考官與考生之間面對面的直接交流，是考官刺激考生并對其反應做出評價(jià)的過(guò)程。相對于筆試而言，面試對考生的綜合素質(zhì)要求更高。筆試是靜態(tài)的，面試卻是動(dòng)態(tài)的，筆試中考生只是面對著(zhù)無(wú)生命的試卷，多數人駕輕就熟。但面試則不同，考生不僅要面對各具特點(diǎn)的考官，還要應付一些結構性很強的問(wèn)題。所以，考生想要在面試中獲得理想的分數的確不易。但面試也并不是不可琢磨，同任何事物一樣，面試有其自身的規律和特點(diǎn)。下面就筆試順利過(guò)關(guān)的考生所關(guān)心的一些面試問(wèn)題作一些簡(jiǎn)要的介紹。

　　一、什么是結構化面試

　　面試的類(lèi)型和具體方法很多，目前公務(wù)員考試中普遍采用的是結構化面試，又稱(chēng)結構化面談。該方法具有嚴謹的結構性，它對面試的目標、測評要素、試題構成、評分標準、時(shí)間控制、考官組成、實(shí)施程序和分數統計等各環(huán)節都有嚴格的規定，考官在面試過(guò)程中不得隨意變動(dòng)，因而該方法比較好地體現了面試的公平性。

　　面試的目標與測評要素 結構化面試測試的目標主要是應試者的能力，包括通用能力和專(zhuān)業(yè)能力，這些具體的能力被稱(chēng)為測評要素。江蘇的面試主要測試通用能力，其測評要素通常包括崗位匹配性、邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力、計劃組織能力、人際溝通與協(xié)調能力、應變能力、個(gè)性穩定性、舉止儀表等。

　　面試的題量與時(shí)間 結構化面試的時(shí)間在半小時(shí)左右，試題量6題左右。但全省規模的面試，由于人數眾多，組織面試的要求和成本很高，所以面試的題量會(huì )減少，通常為4題(最多5題)，相應地，面試的時(shí)間也會(huì )縮短，通常在20分鐘左右。

　　面試考官與面試結果 結構化面試是由一個(gè)考官小組來(lái)負責實(shí)施的，考官小組通常是由7人以上的單數構成，設主考官1名。面試考官通常都接受過(guò)3級或2級考官的培訓，具有相應的考官資格證書(shū)。面試過(guò)程中，每名考官獨立打分，應試者面試成績(jì)的計算方法是：去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分，然后將各位考官的打分加權平均。

　　二、面試前的準備工作

　　要想面試制勝，必須做好充分的準備工作，這種準備工作通常有以下幾個(gè)方面：

　　1、心理準備 對于多數應試者尤其是缺乏實(shí)際經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)激烈的競爭，終于獲得了面試機會(huì )，現在面試大戰在即，自然會(huì )產(chǎn)生緊張、焦慮、興奮等心理現象，這是正常但卻又必須加以調適的�？记耙欢ㄒ�通過(guò)身心兩個(gè)方面的調節，使自己以充沛的精力和良好的心態(tài)去迎接面試，惟有如此，才能在面試中最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

　　2、形象準備 考官對應試者的第一印象就是應試者的形象，因此，應試者的形象準備也是非常重要的。形象準備就是裝扮自己，這種裝扮應該自然、大方，而不要刻意雕琢，矯揉造作，要與自己的形象、氣質(zhì)、身份相協(xié)調，從而給眾考官良好的第一印象。

　　3、知識準備和能力訓練 面試是沒(méi)有范圍的，但這并不意味著(zhù)面試不可準備。針對結構化面試的測評要素進(jìn)行有針對性的知識和能力訓練可以說(shuō)是應對這種面試最重要的技巧。這種訓練可以是自己精心的研習和演練，也可以通過(guò)參加社會(huì )上的培訓班進(jìn)行，選擇培訓班主要看培訓師資的水平和實(shí)戰經(jīng)驗。

　　三、緊扣測評要素進(jìn)行訓練

　　很多考生或是輔導班應對面試都將重點(diǎn)放在各種題目的準備上，這是一個(gè)莫大的誤解。具體試題的訓練盡管有一定的作用，但只具有或然性。知識和能力的訓練最關(guān)鍵的是緊扣測評要素(考試時(shí)在聽(tīng)到或看完題目后首先要判斷清楚這個(gè)題目到底是要測試我什么能力)，因為試題是千變萬(wàn)化的，但這些試題的測試目標和測評要素卻是不變的。

　　崗位匹配性 主要考察應試者的知識、經(jīng)驗、成就、報考動(dòng)機等與擬任崗位的相關(guān)度。對此，要精心準備自己的簡(jiǎn)歷以及關(guān)于報考動(dòng)機的解釋?zhuān)�回答�?wèn)題既要重點(diǎn)突出又要簡(jiǎn)明扼要。大規模公務(wù)員考試通常很少會(huì )出這類(lèi)試題。

　　語(yǔ)言表達能力 大規模的面試中通常沒(méi)有相關(guān)的試題(有的地方偶爾會(huì )以演講題的形式來(lái)測試該要素)，但仍然會(huì )有一定的分值。它要求應試者在面試中用詞準確、全面，表達清晰、生動(dòng)流暢、富于邏輯性。

　　邏輯思維能力 有些地方也稱(chēng)綜合分析能力，通常都有專(zhuān)門(mén)的試題對該能力加以測試。試題一般都要求應試者分析社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題或格言警句或是用幾個(gè)(一般是五個(gè))給定的詞匯編一個(gè)故事，當然也有通過(guò)演講題來(lái)測試該測評要素的�；卮饐�(wèn)題要求全面、準確、辨證、敏捷、邏輯性強。

　　計劃組織能力 有些地方也稱(chēng)組織協(xié)調能力，各地的面試通常都對該能力加以測試。試題一般是要求應試者策劃組織一次活動(dòng)或是要求應試者對特定時(shí)空條件下彼此矛盾、沖突的幾件事進(jìn)行統籌安排(后一種形式的命題思路現在出現的越來(lái)越多)，主要是通過(guò)觀(guān)察應試者的回答來(lái)考察其計劃組織的全面性、合理性(合法性)、可行性、有效性。

　　人際溝通與協(xié)調能力 有些地方也稱(chēng)人際交往能力。在測試這一能力時(shí)，命題者通常將應試者置于一個(gè)有著(zhù)矛盾沖突的人際環(huán)境之中來(lái)觀(guān)察應試者是否具有人際溝通與協(xié)調的意識，以及通過(guò)情感、態(tài)度、思想、觀(guān)點(diǎn)的交流，建立良好協(xié)作關(guān)系的能力和技巧。答題要點(diǎn)在于把握人際交往的主動(dòng)性;對組織中權屬關(guān)系的意識(包括權限、服從、紀律等意識);人際間的適應;處理人際關(guān)系的原則性與靈活性。

　　應變能力 對該能力的測試主要是通過(guò)讓?xiě)�試者處理一個(gè)進(jìn)退兩難的問(wèn)題或是處理一個(gè)突發(fā)事件來(lái)觀(guān)察其處理突發(fā)事件的能力。它要求應試者能夠區分各種情況并提出解決問(wèn)題的相應辦法，或是面對意外事件，能迅速地做出反應。要點(diǎn)是反應迅速，辦法多，且合理合法，有效可行。

　　個(gè)性穩定性 近年各地的公務(wù)員錄用考試通常以壓力題的方式來(lái)測試考生的個(gè)性穩定性。在回答這類(lèi)壓力型試題的時(shí)候，應試者應注意避免兩個(gè)極端，一是對壓力強烈反彈，從而顯示出個(gè)性的不穩定性;二是不敢直面壓力，答題時(shí)回避壓力，或是在壓力的“脅迫”下沿著(zhù)壓力的方向作被動(dòng)思維，從而顯示出個(gè)性的柔弱�？忌�正確的回應方法應該是，能夠直面壓力，準確地分析壓力，恰當、有效地化解壓力。

　　舉止儀表 大規模的公務(wù)員錄用考試對這個(gè)測評要素通常不設專(zhuān)門(mén)的試題，主要是由各位考官通過(guò)對應試者在面試中的具體表現做出相應的判斷。這一測評要素要求應試者在面試中穿著(zhù)打扮自然得體、言談舉止表現出良好的文化素養，情緒穩定、沉著(zhù)冷靜、忍耐性好。

　　四、應對結構化面試的臨場(chǎng)技巧

　　大規模的公務(wù)員錄用面試通�？刂圃�20分鐘以?xún)�，在如此短暫的時(shí)間里要給各位考官留下良好地印象，還需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　尊重考官 應試者從進(jìn)入面試考場(chǎng)到面試結束出考場(chǎng)都要體現出禮貌，給考官留下好印象。應試者進(jìn)入考場(chǎng)應主動(dòng)向考官問(wèn)好，但禮貌的表達要適度，過(guò)于拘謹，會(huì )顯得緊張或不自信;過(guò)于夸張則會(huì )顯得言不由衷，都會(huì )影響考官對應試者的看法。

　　注意傾聽(tīng)，可以記錄，有權提問(wèn) 傾聽(tīng)問(wèn)題時(shí)應該注視著(zhù)考官，這不僅有助于你準確理解考官提出的問(wèn)題，也使你顯得自信和禮貌。在傾聽(tīng)過(guò)程中以及回答問(wèn)題之前，可以做適當的記錄，但不宜太多。對考官提出的問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)清楚時(shí)，可以要求考官重新重述提出的問(wèn)題(注意禮貌)。

　　用普通話(huà)與考官“交談” 一口標準的普通話(huà)可以為你的語(yǔ)言表達能力錦上添花，而以“交談”的方式回答考官的問(wèn)題則有助于你拉近與考官的距離。切忌用“播音”的方式回答問(wèn)題。

　　注意控制時(shí)間 超時(shí)是嚴重的“犯規”(考官通常不會(huì )允許)，時(shí)間剩余太多則會(huì )顯得回答不充分，因此要科學(xué)安排時(shí)間。通常每個(gè)問(wèn)題的時(shí)間在5分鐘以?xún)�，最好的時(shí)間分配是，準備作答控制在1分鐘以?xún)�，回�?分鐘左右。當然，具體的時(shí)間分配還要根據每個(gè)題目的具體規定。
 

 

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