有關(guān)快樂(lè )的新年作文900字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的新年作文900字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的新年作文900字 篇1
元旦!下雪了。在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀初中。因為離家較遠,元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅?諘绲乃奚,是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì),我的心又開(kāi)始了堅強,不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧!笨粗(zhù)肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現,著(zhù)個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花,我總會(huì )想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為?---想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì )讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷---
“孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話(huà),打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子,還在學(xué)習呀!節日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著(zhù),臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。
著(zhù)樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫,我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢(qián),糟了,忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問(wèn)到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢(qián)了?”
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是,是,是---”
老板娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著(zhù)用手示意我做下,然后說(shuō)“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”
“交易?”我不解的問(wèn)到。
"是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當作今天的飯錢(qián),可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習!
聽(tīng)到這,我的心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。
后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì )想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事---
快樂(lè )的新年作文900字 篇2
我們今天早早的起床了,乘上了將要去安吉的車(chē),心里好不歡喜,“不知道安吉是什么樣子的呢?”我懷著(zhù)好奇的心情看著(zhù)窗外。
No.1桃花朵朵開(kāi)
我望著(zhù)窗外,汽車(chē)上了高速公路,不由得加快了速度,在汽車(chē)繞圈的時(shí)候,我猛然發(fā)現“啊,原來(lái)公路下面還栽了這么多花草樹(shù)木!敝灰(jiàn)公路下面全是一片粉紅色,是什么開(kāi)的這樣燦爛,我仔細定睛一看,啊,原來(lái)是桃花把大地裝點(diǎn)得這么美,美到令人沉醉,令人賞心悅目……這繁花開(kāi)得從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……這繁花開(kāi)得從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉,我不由得感嘆:“春光,就會(huì )這樣地飽滿(mǎn),這樣地爛漫,它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來(lái)了!”
No.2山色怡人
乘了一個(gè)小時(shí)多的汽車(chē),我們就到了安吉。安吉真美,隨處可見(jiàn)青山,還有藍綠色的天然泉水,令我有想喝一口的沖動(dòng),美極了。我們第一站是南山竹海,下了車(chē),就看見(jiàn)了一個(gè)由竹子做成的門(mén)框,真不愧是南山竹海,連門(mén)框也是竹子做的,我們鎖定了目標:去爬南山
剛開(kāi)始,我輕松得很,老走在隊伍前頭,爸爸媽媽也緊跟其后,可是我發(fā)現了怎么越爬越吃力,而且我的腳也開(kāi)始發(fā)抖了,爸爸媽媽連忙扶住我,和我一起走……走到半山腰,我倒是好了很多,媽媽卻累的走也走不動(dòng)了,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)熳甙,你可不能半途而廢!蔽矣卜鲋(zhù)媽媽走了上去,終于走到了山頂。我們都累得氣喘吁吁,爸爸指著(zhù)山下的景物說(shuō):“山下的景物怎么小得像螞蟻!蔽艺f(shuō):“你們看,對面的山被一層霧蓋著(zhù),朦朦朧朧的,像一條青紗纏繞在腰間,變化萬(wàn)千!眿寢尣挥傻卣f(shuō):“再怎么累也值的了,真是一覽眾山小啊!
No.3滑道樂(lè )趣多
我望了望山頂的四周,無(wú)意間發(fā)現了一輛輛小車(chē)向山下滑去,我用手指著(zhù)這個(gè)方向,問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是滑道,我我們等會(huì )兒就滑下去吧!眿寢尩倪@番話(huà)激起了我的好奇心,這個(gè)剛剛我在登山時(shí)也看見(jiàn)過(guò),那軌道可是很高的,太恐怖了,萬(wàn)一跌下來(lái)那可是大事。爸爸看穿了我的心思,對我說(shuō):“難道你是怕會(huì )摔下來(lái)啊,真是膽小鬼!蔽疫B忙反駁:“什么膽小鬼啊,我才不是呢!蔽覀冑I(mǎi)好了票,就在那兒等著(zhù),山下時(shí)不時(shí)傳來(lái)尖叫聲,令我毛骨悚然,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)有什么好怕的我也敢乘!甭(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)我就放心了,她比我膽子還小,他敢乘的東西我也一定敢乘。很快到我了,我按著(zhù)工作人說(shuō)的.去做,系好安全帶,操縱著(zhù)車(chē),被一股力量帶下了山,小車(chē)帶著(zhù)我飛快的向山下沖去,我心想:“這么快,會(huì )不會(huì )脫軌啊!蔽疫B忙剎車(chē),這剎車(chē)太猛了,差點(diǎn)把我飛出去,我就這樣下去了,可突然,小車(chē)死卡在一個(gè)地方不動(dòng),怎么辦,媽媽從后面不停的撞我,可還是徒勞無(wú)功,我急的差點(diǎn)想逃下去,忽然看到了一個(gè)把手,我用力的拉了一把,小車(chē)下去了,這滑道可真好玩,山下還有一些游客在夸我勇敢,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
南山竹海,我我一定還會(huì )再來(lái)的。
快樂(lè )的新年作文900字 篇3
先來(lái)分享昨天一位媽媽的喜報:
山東-小雨媽媽?zhuān)鹤罱戳朔浅@蠋煹恼n,和孩子一起學(xué)習了“對稱(chēng),六根六塵”。這次期中考試,孩子的作文得分很高。她自己感覺(jué)寫(xiě)得很流暢,整個(gè)稿紙都寫(xiě)滿(mǎn)了,這是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。試卷拿回來(lái)一看,明顯是受益于非常老師的課,孩子學(xué)得還很有興趣。這么短的時(shí)間,僅僅看了幾節課,收獲就這么大,非常感謝老師!以后會(huì )堅持帶孩子學(xué)習。
解讀一下喜報。
第一,我們在這里講作文,其著(zhù)眼點(diǎn)是把寫(xiě)作當成一項能力來(lái)看待。因此,我們更重要的是盡可能地來(lái)講文章的一些本質(zhì)性的東西。所以我們講的作文,是不分年級、不分年齡、不分體裁的。把作文當成一個(gè)能力,就不會(huì )僅僅滿(mǎn)足于考試了。因此,可以自信地講,如果真正學(xué)會(huì )并消化了我們這個(gè)課所講的內容,平時(shí)的寫(xiě)作也好,語(yǔ)文的考試也好,本身就不成問(wèn)題了。這也是我們經(jīng)常講的“功夫成片、收獲成片”的道理。把寫(xiě)作當成能力,其意義在哪里?舉個(gè)例子,游泳有幾個(gè)方式:蛙泳、仰泳、自由泳、還有蝶泳等,但是如果理解了游泳的本質(zhì),理解了其中的相同之處,那么,學(xué)會(huì )這四種方式并不很難。
第二點(diǎn)要講的,就是孩子的吸收能力。有一些媽媽講,書(shū)里講什么看不懂。對這個(gè)問(wèn)題,我一直很奇怪。為什么孩子們能明白,并且能運用的,而我們有一些家長(cháng)卻不能明白?感覺(jué)這里有一個(gè)心態(tài)與學(xué)態(tài)的問(wèn)題,是急功近利的心態(tài),還是一勞永逸的心態(tài)?說(shuō)句心里話(huà),如果不是把寫(xiě)作當成能力來(lái)看,我們也沒(méi)必要在這個(gè)群講作文。如果急功近利,為了考試,選上十篇有針對性的作文,讓孩子們背一背,應對考試不太成問(wèn)題?墒,這樣的方法是自欺欺人,最后被人欺,我們不能搞這個(gè)事情。
孔子講“十五有志于學(xué)”,十五歲立了志向,要好好學(xué)習,天天向上。但十五歲以前孩子在干什么?十五歲以前,也沒(méi)有閑著(zhù)哦。大家學(xué)過(guò)《三字經(jīng)》,《三字經(jīng)》里有一句話(huà),叫“首孝悌,次見(jiàn)聞”。簡(jiǎn)單來(lái)講,在學(xué)之前進(jìn)行了一些啟蒙。啟蒙什么?“親師友,習禮儀!痹诤⒆邮鍤q以前,換句話(huà)說(shuō),用我們現在的教育體制來(lái)套用,初中畢業(yè)高中以前,孩子經(jīng)過(guò)了青春期,就基本上定型了。定了型的東西,再來(lái)改動(dòng),再來(lái)變化,不是不可能,但難度很大。所以在初中以前,孩子們有一些入門(mén),有一些能力的掌握,是很重要的。九年的時(shí)光,實(shí)在是太重要。如果在這九年的義務(wù)教育之中,搞自欺的教育,搞欺人的教育,搞被人欺的教育,可以講,孩子一輩子就被毀了。
所以,我們要把作文當作一個(gè)能力來(lái)看,要有這個(gè)立意和眼界,當我們把寫(xiě)作當成是一個(gè)能力來(lái)看的時(shí)候,反過(guò)來(lái),考試自然也就不成問(wèn)題;當我們把寫(xiě)作當成是一個(gè)能力來(lái)看的時(shí)候,自然就會(huì )平靜許多,泰然了許多。
快樂(lè )的新年作文900字 篇4
寒暑交接,辭舊迎新,歲月的年輪又在不經(jīng)意間多添一圈,春節是個(gè)喜慶的日子,是中華民族最重要的傳統節日,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),在我的眼里年味卻越來(lái)越淡了,每每提及春節觸動(dòng)心弦的還是小時(shí)候的那些記憶。
我從來(lái)不遺憾出生在農村,雖然我因此不能受到很好的教育,甚至連普通話(huà)都說(shuō)不好。我常?吹接腥嗽诰W(wǎng)上把貧困地區孩子上學(xué)的圖片貼出來(lái),呼吁些什么,我一點(diǎn)都不覺(jué)得痛苦,因為那就是我整個(gè)小學(xué)的境況:三條腿的桌子,墻上有洞的教室,冬天每個(gè)早晨都要生火的爐子?赡菚r(shí)候的我真的很快樂(lè )自在,我們沒(méi)有上課鈴聲,很少有作業(yè),我有很多時(shí)間滿(mǎn)山野去捕蟬、摘酸棗、灌田鼠,到麥垛里打滾,到河灘里捉魚(yú)。這些快樂(lè )是那些課業(yè)負擔極重的城里孩子體會(huì )不到的。
但是我最喜歡的是村里的新年。新年對我來(lái)說(shuō)就是一筐一筐好吃的,里里外外全新的衣服,家家戶(hù)戶(hù)貼起的大紅對聯(lián)和不斷響起的鑼鼓聲與鞭炮聲。我小時(shí)候的記憶里沒(méi)有春晚,我對春晚這東西沒(méi)有好感,我不能理解它為什么要霸占每個(gè)中國人除夕夜的生活。我常常在想在春晚出現之前,中國人的除夕夜在干什么,但不管是什么,那一定是屬于自己的娛樂(lè ),而不是在看別人娛樂(lè )。
過(guò)年的時(shí)候家里特別忙,主要是因為需要準備的食物很多。我們山西講究年前把元宵節的食物都準備好,過(guò)年就只坐著(zhù)吃,新年開(kāi)頭不勞作,有飯吃,這一年才順利。一般有兩樣,炸的和蒸的。炸的有麻頭、油卷、丸子、紅薯、過(guò)油肉、酥肉,大部分都是白面做的,加了油、鹽、雞蛋,有的會(huì )摻上蕎面、莜面,吃起來(lái)會(huì )有甜味,很有筋道。蒸的有仙桃、棗糕,也是白面做的各種花樣。這些東西做好后,會(huì )分類(lèi)放到冷房子里,等過(guò)年了慢慢吃。我爸媽炸東西的時(shí)候我寧可熏著(zhù)油煙也要在旁邊守著(zhù)。每炸好一樣,我媽就會(huì )笑著(zhù)先給我一塊,讓我常常咸淡。
記得小時(shí)候,新年早上天還沒(méi)亮就急著(zhù)要起床。年只有一天,一晃就過(guò)去了,所以要珍惜著(zhù)過(guò)。我媽媽才睡了兩個(gè)小時(shí)就被我拉起來(lái)了。其實(shí)她前一天晚上已經(jīng)把我的新衣服都放好了,可她不放心我穿,總要一件一件親自給我穿上。等我洗好臉她還要給我梳頭發(fā),過(guò)年她一般會(huì )給我扎兩個(gè)高高的馬尾辮,每個(gè)上面再扎兩朵粉紅或大紅的假花。她疏得很慢,但非常精致。每次我出門(mén)鄰里親戚都說(shuō)好。等我逛了一上午回來(lái),她總要仔細問(wèn)我別人是怎么評價(jià)我的衣服頭發(fā)的,她聽(tīng)后會(huì )非常高興,可她身上連一件新衣服都沒(méi)有。
兒時(shí)的記憶就似一幅流動(dòng)的水墨畫(huà)時(shí)而浮現在腦海,而年味對很多人而言也在漸漸淡化,其實(shí)這正是我們生活水平提高的真實(shí)寫(xiě)照,只有過(guò)年時(shí)才能實(shí)現的愿望走進(jìn)了我們的尋常生活,遠去的新年快樂(lè )取而代之的是物質(zhì)的富足與精神生活的充裕。
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