精選小學(xué)作文900字集錦9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)作文900字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文900字 篇1
今天，學(xué)校破天荒地讓我們去秋游。
雖然我們盼星星、盼月亮，日盼夜盼的秋游只能區人民公園，但是我們已經(jīng)六年級了，相聚的時(shí)光也不多了。便也打起萬(wàn)倍精神，興致勃勃地踏上了路途。 正午的時(shí)候，太陽(yáng)越笑越開(kāi)，原本還是涼颼颼的，一下子就熱乎乎的了，我們也玩累了，便準備找一塊草坪吃零食。不鋪地毯，也不枕什么東西，就這樣只身躺在斜斜的草坪上，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，該是一件多么美好的事情��！漸漸的，我閉上了雙眼…… 一陣嘈雜的聲音打破了我的白日夢(mèng)，我朝著(zhù)聲音的來(lái)源——擁擠的人群走去。擠進(jìn)“人墻”可不是那么容易的事情！好不容易擠到前面，看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)半百，不！是年逾古稀的老漢，手捧著(zhù)一大堆東西，大多都是同學(xué)們吃剩了的或是開(kāi)了封口的東西。旁邊的一同學(xué)告訴我，這都是他們送給老人的，老人撿地上的東西吃，很可憐！我看了看老人，滿(mǎn)臉的皺紋，飽經(jīng)滄桑的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。衣服不算臟，但已經(jīng)很舊了，鞋子不算破，但已經(jīng)很臟了。他在叫著(zhù)一根同學(xué)給他的火腿腸，很吃力，看得出牙齒不太好。這時(shí)，一位同學(xué)拿出一盒酸奶，笑嘻嘻的對老人說(shuō)：“你喝喂！”說(shuō)話(huà)時(shí)還一不小心不酸奶噴到了老人褲子上。老人急了，嗷嗷的叫了幾聲，顧不得酸奶，連忙擦拭著(zhù)褲子。同學(xué)們笑了…… 擦過(guò)褲子后，老人接過(guò)了酸奶�？赡苁菦](méi)喝過(guò)吸管插的東西，老人把酸奶擠了出來(lái)。同學(xué)們又笑了，同前次笑一樣，笑聲中讓我感覺(jué)老人失去了什么……有的同學(xué)告訴老人要輕輕拿，老人終于喝到了酸奶。 老人還在嚼著(zhù)火腿腸，他把嚼了一半的火腿腸放到一個(gè)同學(xué)最前，想讓她也吃一點(diǎn)，而她卻厭惡的避開(kāi)了，老人接著(zhù)把了半截的火腿腸放到別的同學(xué)面前，她們也厭惡的跑開(kāi)了，說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我也跑開(kāi)了，但馬上就后悔了。我能理解老人，老人一定住在鄉下，在那兒，可以幾個(gè)人同咬一塊紅燒肉。老人只是想告訴我們，這很好吃。就這樣，同學(xué)們將許多沒(méi)吃過(guò)的、吃剩了的小零食丟給老人，并看老人鬧出很多笑話(huà)時(shí)，只是一味的笑…… 是的，老人失去的是尊嚴！一個(gè)年逾古稀的老人，一個(gè)吃鹽還比我們吃的飯還多的老人，竟捧著(zhù)一堆小孩的零食讓他們看笑話(huà)！我有些痛心，知道他們也是出于好心，但卻沒(méi)有站在老人的方位想想，讓他失去了起碼的自尊心！我黯然離開(kāi)了…… 一會(huì )兒后，我在往往那塊石墩，同學(xué)們都散了，只剩下老人那個(gè)孤獨的背影，在收拾同學(xué)們的零食。我突然眼前一亮，將兩個(gè)塑料袋撿了起來(lái)，向老人跑去。好容易跑到他面前，還喘著(zhù)粗氣。將塑料袋擺在老人面前。他笑了，是一種慈祥的笑，用顫抖的手接過(guò)塑料袋。我把同學(xué)們的零食裝進(jìn)塑料袋里，套好。
老人含含糊糊的說(shuō)些什么，是地方話(huà)你很難聽(tīng)懂。只大概知道他說(shuō)，終于有人關(guān)心他了。我也笑了，對他招招手后，便轉身跑了。 兩點(diǎn)多，要回家了，我在往往那塊石墩，仿佛還看見(jiàn)了那個(gè)老人……
小學(xué)作文900字 篇2
早上晨讀時(shí)，老師說(shuō)：“這個(gè)星期五，學(xué)校組織我們六年學(xué)生去雙泉農莊勞動(dòng)基地參加綜合實(shí)踐活動(dòng)�！蔽壹刃老踩艨�，又迫不及待，這真是一次接受實(shí)踐鍛煉的好機會(huì )啊。
時(shí)間好像停了下來(lái)，我等得心急如焚。星期三，星期四，終于到了星期五。早上我拿上早已準備好的東西，沖出了家門(mén)，快速地來(lái)到學(xué)校，興高采烈地登上了汽車(chē)。一路上，我無(wú)心欣賞車(chē)窗外的美景，心里只裝著(zhù)四個(gè)字——雙泉農莊。
終于來(lái)到了雙泉農莊勞動(dòng)基地，我們剛下車(chē)就去參觀(guān)植物園了，在去植物園的途中，聽(tīng)導游老師說(shuō)那里有一百零八種植物。我很興奮，因為我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的植物。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰，像個(gè)大火爐，向天空噴出紅艷艷的光芒�！敖裉焯鞖庹鏌岚 �。但我們可不管熱不熱，仍然跟在導游老師的身后盡情地游賞。讓我開(kāi)心的事是我認識了很多植物。如：小葉女貞、大葉女貞、紅葉李、廣玉蘭、白玉蘭、石楠、撒星柏……這些大部分都有凈化空氣的作用。其中我最喜歡撒星柏了，因為撒星柏上有很多星星似的顆粒，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，非常耀眼。
游完植物園，我們又來(lái)到大峽谷。大峽谷里綠樹(shù)成陰真是盛涼的好地方呀！天空上的朵朵雪白的和粉紅的浮云，像漂浮在空中的棉花團，在天空中悠來(lái)悠去。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲“小松鼠”，當我和眾多伙伴想一睹她的風(fēng)采時(shí)，小松鼠不見(jiàn)了，我很失望。突然，從東邊飛來(lái)了一只黑鷹，它在空中飛來(lái)飛去，時(shí)而上時(shí)而下，像一架在空中巡邏的黑色戰鷹，保衛著(zhù)這美麗大峽谷。
快到中午我要學(xué)做絲網(wǎng)花。一根根鐵絲，一塊塊絲網(wǎng)，就用這些就能做絲網(wǎng)花嗎？導游老師做每一步，都停下來(lái)讓我們仔細地看，老師做完了，我們開(kāi)始做了，每一個(gè)人做的都很認真，就連粗心的男生都做的很精致。女生也不比他們男生差，做的也很漂亮。每個(gè)人都為自己做的花感到自豪。吃完飯玩了一會(huì )兒之后，老師說(shuō)用筷子、皮筋和膠帶建一個(gè)“水塔”。做的過(guò)程中我并沒(méi)有插手，也沒(méi)有機會(huì )插手，我想只有有實(shí)力的人才有機會(huì )展示自己。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“水塔”也建好了，開(kāi)始比賽時(shí)前三個(gè)班陸續拿出自己的作品，都一模一樣，只是我們班的做工差勁，一拿上去就被人嘲笑。眾人議論紛紛，指著(zhù)我們班的作品說(shuō)：“就這樣的作品也能拿出來(lái)參賽�！本驮谶@時(shí)，勤快的同學(xué)接來(lái)了水，開(kāi)始向我們班做的“水塔”注水，頃刻間，就被壓塌了，真是丟人現眼，這時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
最后快要離開(kāi)勞動(dòng)基地的時(shí)候，導游老師們教了我們全體做“感恩的心”這首歌的手語(yǔ)。同學(xué)們做的很專(zhuān)注，我也有感觸。我一邊想那些殘疾人每天是怎樣渡過(guò)的歲月的，一邊用心地學(xué)著(zhù)。學(xué)了兩遍大部分人都學(xué)會(huì )了，我看到他們認真的景象，心里不由得一陣激動(dòng)。
通過(guò)一天的實(shí)踐活動(dòng)，有收獲，也有艱辛和汗水，使我快樂(lè )，更使我難以忘懷！
小學(xué)作文900字 篇3
孫志力是我的同窗好友，說(shuō)起他的外表來(lái)，既不是膀闊腰圓，又不是濃眉大眼，可以說(shuō)是其貌不揚了。他個(gè)子很矮，黑瘦黑瘦的。臉略微有些長(cháng)，本來(lái)不大的眼睛顯得就更小了，而額頭和顴骨卻十分突出。難怪有的同學(xué)給他起了個(gè)綽號“祖先”，說(shuō)白了就是類(lèi)人猿。但我卻很愿意和他在一起，因為我從他身上學(xué)到了許多有益的東西。
他在學(xué)習上刻苦認真，而且有堅忍不拔的毅力。我記得三年級的時(shí)候，他讀課文時(shí)常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”這些輕易讀錯的字，他沒(méi)有一個(gè)能夠讀對，經(jīng)常引得同學(xué)們哈哈大笑。說(shuō)來(lái)也怪，老師還經(jīng)常讓他讀。他每次讀課文，我都在一旁揪著(zhù)心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現他讀錯的字越來(lái)越少了。有一次，我去找他，剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到屋里發(fā)出單調的yong聲音。我輕輕打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)他正對著(zhù)鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。他一看我來(lái)了，連忙拉住我說(shuō)：“你來(lái)得正好，聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)音發(fā)得準不準。Yong……”“對！”“我再讀讀句子你聽(tīng)聽(tīng)�！卑�，放到句子里一讀，他又讀錯了。發(fā)音，讀句子……我們這樣練了半個(gè)多小時(shí)，他終于把音讀準了。我問(wèn)他：“你常這樣練嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著(zhù)他因興奮而微有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。
我更佩服他那種永不滿(mǎn)足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳繩，我雖然剛剛及格，但已經(jīng)滿(mǎn)足了。孫志力的成績(jì)是良，我的去祝賀他。下了課，我到處找他，終于在西院里看到了他。天呀，他還在練跳繩呢！唉，這也叫跳繩，你看他左搖右晃，雙手無(wú)力甩著(zhù)繩子，繩子已經(jīng)輪不圓了。腿像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)，簡(jiǎn)直是從繩子上邁了過(guò)去。那樣子真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。我還沒(méi)走到他跟前，他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹(shù)前，扶著(zhù)樹(shù)干“呼哧呼哧”地喘著(zhù)粗氣。紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子似地落下來(lái)。我狠狠地跟他說(shuō)：“你不要命了，考個(gè)良還練什么？”他用手捂著(zhù)胸口，好半天才斷斷續續地說(shuō)：“我要的是優(yōu)�！甭�(tīng)到這里，我很慚愧，是呀！我所缺少的不正是這點(diǎn)精神嗎？
在幾年的學(xué)習生活中，像這樣的事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。
他就是這樣一個(gè)刻苦、認真、自強不息的人，他既是我的同學(xué)，又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎？
此文，結構清楚完整，描寫(xiě)細致生動(dòng)，可謂“有骨有肉”。這篇文章的題目是“我的同學(xué)”，而作者在審題立意時(shí)，運用題中補充法將之補充為“我的.其貌不揚的，在學(xué)習上刻苦認真的，有堅忍不拔毅力、永不滿(mǎn)足、自強不息精神的同學(xué)”，立即明確了寫(xiě)作的方向和內容，并且將文章寫(xiě)得豐滿(mǎn)而有條理。
同前面要求一樣，我們在題目中補充新成份的目的只是為了完成審題立意的任務(wù)，讓本來(lái)空泛的、不具體的題目變得具體明了，仍然不能改變原有的題目，因此，補充部分只是在思維中完成。
小學(xué)作文900字 篇4
時(shí)光啊時(shí)光，你慢些吧，不要再讓他為我擔心了，我愿用我一生換你歲月長(cháng)流�！}記
兩天前，坐在教室里的我正和同學(xué)聊得正嗨時(shí)，老師急匆匆地把我帶到校門(mén)口。我望著(zhù)憔悴的父親，我頓時(shí)感到一種不好的預感，便立刻向他跑去。爸爸告訴我：“奶奶住院了，就在昨天，醫生說(shuō)奶奶的病情惡化了，需要立刻送往無(wú)錫的大醫院”。
他還說(shuō)他和媽媽可能要一個(gè)星期不在家。其實(shí)我已經(jīng)習慣了，自從奶奶得了癌癥，他和媽媽就三天兩頭不在家，但這次卻要去一個(gè)星期。我知道肯定是奶奶的身體出現了大毛病。我便焦急地問(wèn)著(zhù)：“奶奶現在在哪，病情怎么樣了�！卑职钟值卣f(shuō)沒(méi)什么事，你別擔心，只是換了一家醫院而已。我知道，爸爸這是在安慰我。我跟爸爸說(shuō)我要去看奶奶，爸爸的臉色立馬變了，換成了平日里不常有的嚴厲說(shuō)：“不行，你還要上學(xué)！”我便和他爭吵起來(lái)說(shuō)：“我可以上完學(xué)再去嗎？為什么不行？”他氣急敗壞地說(shuō)：“不行就不行，哪有那么多的為什么！”爸爸的語(yǔ)氣又加重了些。我也很沖動(dòng)地說(shuō)道：“好，你不讓我去，那我就不上學(xué)了�！币驗槲艺娴暮门略俨蝗ゾ鸵�(jiàn)不到奶奶了。
“啪”，只覺(jué)得右臉，火辣辣的痛，我瞪大了眼望著(zhù)父親說(shuō)："從小到大你都沒(méi)打過(guò)我，我恨你。"說(shuō)完拔腿就跑，跑到就近的一家公交車(chē)站站臺。當我剛準備踏上一輛公交車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。是他，是爸爸，可我還是倔強地轉過(guò)頭來(lái)上了車(chē)，誰(shuí)叫他剛剛那么兇我，還打我。
車(chē)子在行駛著(zhù)，不知為什么我的心緒卻難以平靜下來(lái)。往日里父親對我的好、對我的愛(ài)竟然像潮水般涌上心頭，一幕幕是那么的清晰，那么的真切，那么的讓我感動(dòng)。我突然感到后悔了，想起爸爸剛才那么對我也是為了我好，再說(shuō)他心里也很不舒服。且不說(shuō)要通宵照顧奶奶，而且快到天亮時(shí)又要回來(lái)給我做飯，還要面對奶奶病情的惡化，一個(gè)人怎么可能承擔得了這么多事？可是，爸爸他就是這么個(gè)人。不管遇到什么事，他總是一個(gè)人扛，總是會(huì )說(shuō)沒(méi)事。
就在這時(shí)，車(chē)里響起了那首耳熟能詳的《父親》。聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律和熟悉的歌詞，我的眼淚禁不住流下來(lái)了。是啊，一生要強的爸爸，一心為家的爸爸，一直愛(ài)我的爸爸啊，我能為你做些什么呢？我哭了，但我立刻止住了淚水，在最近的一站下了車(chē)。剛一下車(chē)，我便遠遠地看見(jiàn)爸爸氣喘吁吁地向我跑來(lái)，淚水再也止不住了，我立刻向父親跑去，抱住父親，抽噎著(zhù)說(shuō)道：“爸爸，對不起，我不應該說(shuō)出那樣的話(huà)�！卑职譀](méi)說(shuō)什么，拍了拍我，說(shuō)：“我們回家吧�！�
公交車(chē)里的那首《父親》已經(jīng)漸行漸遠，慢慢地聽(tīng)不見(jiàn)了，但是，在我心里，一首名叫“父親”的歌正在緩緩播放，我可以肯定地說(shuō)，這首歌播放的節奏是很慢的，因為要用一輩子的時(shí)間去播放，去聆聽(tīng)，去感悟。
小學(xué)作文900字 篇5
暑假我有幸重返家鄉的山溝，它讓我領(lǐng)略了自然給予人類(lèi)的無(wú)窮魅力。我生長(cháng)在城市，卻無(wú)法忘記家鄉山溝里那濃濃的綠蔭；我學(xué)習在城市，卻無(wú)法忘記家鄉山溝里孩子們淳樸的笑臉；我生活在城市，卻無(wú)法忘記家鄉山溝的汩汩清泉。
啊，家鄉的山溝，你的一草一木映出的是生命的活力，你肥沃的土地滋潤著(zhù)多少禾苗果樹(shù)，你寬大的身軀究竟蘊藏了多少寶藏，你濃濃的綠蔭中多少鳥(niǎo)兒在一起歌唱，你的孩子正一批批走出大山。
啊，家鄉的山溝，每當我看見(jiàn)那高大挺拔的白樺樹(shù)，就好像披著(zhù)白紗的仙女。她們用翠綠的樹(shù)冠保護著(zhù)多少生物，在每一片樹(shù)葉下可有多少只小蟲(chóng)在玩耍，每當我看見(jiàn)一棵棵樹(shù)垂下蒼翠的青苔，我還以為那是樹(shù)木青綠的飄帶，在那青綠的飄帶中又有誰(shuí)能解釋生命的奧秘。每當我看見(jiàn)那陡峭的山巖上挺出一棵棵小樹(shù)，就會(huì )想到，那小樹(shù)不就是頑強的真正含意嗎？
啊，家鄉的山溝，在你巖石的縫隙中，我分明聽(tīng)見(jiàn)了這樣的聲音，叮咚，叮咚，我分明看見(jiàn)了一條透明清澈的帶子，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，那是小溪。她有如奔跑的小鹿，一刻不停的奔跑，但是卻把那甘甜清冽的泉水，分送到山地。我分明看見(jiàn)，一個(gè)個(gè)不到拇指長(cháng)的小魚(yú)追逐嬉戲，我分明看見(jiàn)一尾尾黝黑的小蝌蚪正追逐著(zhù)找媽媽。這分明是清泉的力量。
啊，家鄉的山溝，每當一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲在林中奏響，每當一聲聲?shū)B(niǎo)鳴在林中響起，我們不得不承認，那是一曲曲山歌在林間響起；每當一匹野狼在山丘上哀嚎，我們不得不承認那是山溝的贈禮；每當一只全身金黃的黃鸝鳴在枝頭，我們不得不承認那是一曲曲山歌響起前的準備。
啊，家鄉的山溝，一片片翠綠的青竹有如一片片綠云，那通體翠綠，中通外直的青竹象征著(zhù)節節升高，人貴有志，竹貴有節，節節心虛，那如寶劍一般的青竹直指天穹，好似一把利劍要把天一分為二，這就是大自然拼搏的寫(xiě)實(shí)。
啊，家鄉的山溝，在你的懷里，沒(méi)有一枝獨開(kāi)的金銀花，哪里有她燦爛的笑臉，哪里就有她那揮著(zhù)手絹的小姐妹們；在你的空中，沒(méi)有一只獨飛的小鳥(niǎo)，哪里有一雙矯健的翅膀，哪里就有一片多彩的流云；在你的土地上，沒(méi)有一棵孤獨的青竹，哪里有你翠綠的身影，哪里就有一片綠洲；在你的池塘里沒(méi)有一只獨唱的小青蛙，哪里有它的叫聲，哪里就有一支支雄偉的交響曲。在你的生物循環(huán)里我們看見(jiàn)了團結的力量。
啊，家鄉的山溝，你是無(wú)窮的寶藏，你的地下有多少石油；你的樹(shù)木可以造多少紙張和家具；你的巖石，可以造多少混凝土；你的動(dòng)植物又可以做多少美味佳肴；你的泥土可以種多少頃良田，產(chǎn)多少水稻、小麥；你又撫養了多少農村學(xué)生，讓他們走向新社會(huì )的發(fā)展路途。
啊，家鄉的山溝，雖然不起眼，但你正在努力為祖國作貢獻。
啊，家鄉的山溝，ILOVEYOU!
小學(xué)作文900字 篇6
今年的春節同以往的春節大有不同，因為往年我都是隨父母到江蘇無(wú)錫老家去過(guò)年。但今年特殊，因受天氣和南方雪災的影響，我與媽媽則選擇了留在北京過(guò)年。
我本以為，在無(wú)錫有13個(gè)人在一起過(guò)大年要比我們留在北京的6個(gè)人一起過(guò)年熱鬧得多，在無(wú)錫過(guò)春節也會(huì )比在北京過(guò)春節好玩得多�？傻搅顺ν砩�，我與家人圍坐在電視機旁觀(guān)看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”時(shí)，窗外不時(shí)地傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲。這時(shí)，我走到陽(yáng)臺上，放眼望去，天空中綻開(kāi)了許多禮花。此時(shí)此刻，天空仿佛成了一個(gè)舞臺，各種禮花全都粉墨登場(chǎng)。它們都像是曇花，不，比曇花還要艷麗但卻比曇花開(kāi)得更短暫。隨著(zhù)“嗖”地一聲，又一個(gè)火團躥到了天上，又聽(tīng)“啪”地一聲，它在天空中綻開(kāi)了五彩的笑臉。
十二點(diǎn)剛一過(guò)，我們便迫不及待地跑到了我們大院的操場(chǎng)上去放鞭炮。此時(shí)的操場(chǎng)早已成了一片歡樂(lè )的海洋，鞭炮聲與歡笑聲交織在了一起。舅舅把一大串掛鞭放到了欄桿上，便把我拉到了鞭炮前，我剛抬起顫抖的手，一個(gè)類(lèi)似于爆炸地聲響傳入了我的耳中。我嚇得大叫了一聲，慌忙中竟把舅舅給我的點(diǎn)鞭炮用的煙掉到了地上。等鞭炮聲離我遠去一些時(shí)，我慢慢地鎮定了一下自己，又重新拿起那支香煙。我此時(shí)的心情是又緊張又興奮，畢竟這是我平生第一次放鞭炮呀。我小心翼翼地點(diǎn)燃了導火索，一個(gè)小小的火苗在空中跳躍著(zhù)、飛舞著(zhù)。近了，更近了，它馬上就要觸到那一大串掛鞭了！隨著(zhù)一個(gè)個(gè)巨大的爆竹聲響，掛鞭被點(diǎn)燃了！這一刻，仿佛周?chē)囊磺卸寄塘�，大地上似乎沒(méi)有了聲音，只有那一個(gè)個(gè)光斑在黑夜中奔跑著(zhù)、嬉戲著(zhù)、歡笑著(zhù)------在這眼前的一幅幅畫(huà)面中，豬年就這樣慢慢離我們遠去了，一個(gè)嶄新的鼠年在這個(gè)喧囂地時(shí)刻來(lái)到了我們的身邊。在鞭炮聲中，我們歡呼著(zhù)、歡笑著(zhù)，這一串串的光跳躍在蒼穹之下，更跳躍在我的心房之中------
放鞭炮，真過(guò)癮！同時(shí)我也覺(jué)得，放炮真沒(méi)有什么可怕的，我不是也很勇敢嗎！我也敢放鞭炮了。這要是在以往，我可膽小、害怕了。我三叔每年都給家里準備一大堆的鞭炮，圖個(gè)熱鬧，可我每次都是不敢“有所作為”。因為家里的人多，我每次都只充當看客�？墒墙衲赀^(guò)年就與往年不一樣了，我和媽媽留在北京過(guò)年，這放炮的“重任”自然就落在我的肩上。再說(shuō)，它同時(shí)也是鍛煉我膽量的一次絕好的機會(huì )，我不能錯過(guò)它。于是，我便鼓足了勇氣，點(diǎn)燃了那支我平生的第一次點(diǎn)火------
那一瞬間，我體會(huì )到了一種溫馨的感覺(jué)，那一瞬間，我體會(huì )到了在北京過(guò)年也挺豐富多彩的；那一瞬間，我的腦子里浮現出了這樣的一句詩(shī)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
漸漸地，那一串掛鞭停止了它生命的跳躍。但即便它熄滅了，天空中依然有無(wú)數地禮花在盡相綻放------
這一夜便是除夕，這一個(gè)節日便叫做“春節”。這是一個(gè)中國傳統的節日，一個(gè)合家團圓地節日，一個(gè)讓我們體會(huì )這個(gè)民族魅力的節日。這樣的節日必定少不了放鞭炮。仰望天空，我體會(huì )到戰勝自我的甘甜和闔家團圓的溫馨。啊，我過(guò)了一把放炮的癮，挺幸福、挺滿(mǎn)足的
小學(xué)作文900字 篇7
昨天老師通知明天去春游，我們全班一聽(tīng)，先是愣了一下，然后就大聲歡呼：“Oh yeah!"要知道，我們有兩個(gè)學(xué)期沒(méi)去春游了，這次那么以外的要去，對我們而言不是特大驚喜嗎？
“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪......”我們全班62個(gè)同學(xué)擠著(zhù)一班公交車(chē)，搖搖晃晃的來(lái)到貴州醇酒廠(chǎng)風(fēng)景區，“滴�。�！”汽車(chē)鳴了一聲，這表明，我們的春游就要開(kāi)始了。大家爭先恐后地像潮水一樣涌下車(chē)，”哇!外界的空氣好新鮮！“ “就是就是，比在教室里好1000！那里悶死了！”我們按照事先分好的小組，一堆一堆的坐在草地上，倒出自己帶的食品，不大一會(huì )兒，零食就堆了小山丘那么高�？晌覀兌紱](méi)有食欲，坐在地上正無(wú)聊。蘇澤瀚這時(shí)氣喘吁吁地跑回來(lái)，對大家說(shuō)：“你們快來(lái)看！我發(fā)現了一個(gè)山洞，那里有一個(gè)書(shū)包耶！”這句話(huà)轟動(dòng)了全班，大家都大喊著(zhù)：“在哪在哪？”蘇澤瀚在前面帶路，我們一路跟著(zhù)他。轉了好幾個(gè)彎，蘇澤瀚把手一指：“那兒！”這時(shí)，梁延霖大叫一聲：“��！”我們都問(wèn)：“這么了？”她說(shuō)：“這不是我姐姐死的那個(gè)洞嗎？”“��？”我們都呆住了，然后立刻跑到洞前，一看，果真有一個(gè)粉色的書(shū)包，上面滿(mǎn)是灰塵。洞口被人用石頭整整齊齊的堵上了。我們都驚叫起來(lái)。這時(shí)，黃亞安用木棒把書(shū)包挑出來(lái)，我們都趕緊后退，過(guò)了一會(huì )兒，我們見(jiàn)那書(shū)包沒(méi)動(dòng)靜，就一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近，這時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)包背后有字，“大家快看，這兒有字！”他們立刻圍了上來(lái)，我用木棒把字上的灰彈掉，念了出來(lái)：“晨不是死了嗎？謝謝。余。"梁延霖說(shuō)：“晨是我表哥，余【是我姐姐。余就是在這死的，姐姐是被人謀殺的。難道我哥他？”“殺了你姐？”韓佳桐問(wèn)道�！安�，我伯母說(shuō)，姐姐是在一個(gè)晚上被同學(xué)叫到這里玩就失蹤了，那天晚上她背出去的就是這個(gè)粉紅色書(shū)包。因為，那同學(xué)和我姐本身就有仇�！薄澳銈兛靵�(lái)看，這有件衣服�！毙烨镦i大叫，他挑出來(lái)一看，我說(shuō)：“電視上日*女人穿的就是這種衣服，腰上還有個(gè)包�！蔽覀兌记宄�，梁延霖的哥哥去過(guò)日本，她也跟著(zhù)去�！蔽覀兌挤浅Ｆ婀�，如果她姐姐死在這，那尸體呢？梁延霖說(shuō)：“姐姐失蹤以后就沒(méi)有了消息，直到有一位游客在這個(gè)洞的旁邊發(fā)現了姐姐，才找到的，姐姐就被葬在對面的小山丘上�！蔽铱匆�(jiàn)那個(gè)洞旁有什么，挑出來(lái)一看：“書(shū)！”我們眼前展現出一本本語(yǔ)文，數學(xué)這些書(shū)。書(shū)以經(jīng)面目全非了�！澳銈兛�！這里有電話(huà)！”我看見(jiàn)，書(shū)包上寫(xiě)著(zhù)：15080520621這幾個(gè)號碼。蘇澤瀚把這個(gè)電話(huà)存在了手機上。這時(shí)，其他班的同學(xué)也跑來(lái)，喊道：“你們看！骨頭!"我們圍上去一看，還真是骨頭！
“集合！吃午飯！”老師在上面叫著(zhù)。我們只好跑去搶零食去了。至于這個(gè)洞嘛，只有下次春游時(shí)才來(lái)考察了。
小學(xué)作文900字 篇8
今年寒假，學(xué)校安排我們“當5天家長(cháng)”。在這5天的任期里，我深深體會(huì )到了家長(cháng)的辛苦、任勞任怨。至今，第一天上任的情景至今還歷歷在目——眼看就要過(guò)年了，媽媽讓我幫助奶奶進(jìn)行一次大掃除。奶奶從小最疼我，她現在年齡大了，腿腳不方便了，我理所應當擔此重任。春節的前一周，我走馬上任了。說(shuō)干就干，我和媽媽來(lái)到奶奶家，先收拾廚房。我安排媽媽擦窗戶(hù)；剩下的，我來(lái)擦。媽媽端來(lái)一盆清水，又往盆里擠了幾滴油污凈，把毛巾浸濕，帶上膠皮手套，就開(kāi)始干活了。我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子干了起來(lái)。廚房真難擦！
光玻璃隔斷，我就用了三盆水，第一盆水最臟——灰黑的、油膩膩的，擦完后，我噴上玻璃凈，再用干抹布一擦，玻璃立刻明亮如新。柜子和墻，雖說(shuō)我也費了不少勁兒，可比起玻璃隔斷，省勁兒多了。我干完這些活兒，已是饑腸轆轆了。一看表，已是下午3點(diǎn)了，午飯時(shí)間早過(guò)了，只能燒水煮餃子。吃完午飯，我給媽媽打下手。此時(shí)，我才發(fā)現，擦窗戶(hù)是最難干的活，本以為給媽媽分配了一項最輕松的，還挺得意。唉，真是不干不知道！
你看，擦一扇窗戶(hù)，就要用兩盆水，水色灰黑灰黑的，連膠皮手套都跟著(zhù)沾了光。等我們將廚房的物品各就各位、一個(gè)窗明幾凈的廚房呈現在我們面前時(shí)，天色早已黑了。此時(shí)，我已腿腳發(fā)麻、四肢酸軟酸，連吃飯的力氣都沒(méi)有了。一天下來(lái)，只檫了一個(gè)小小的廚房，好多該干的活一點(diǎn)都沒(méi)干。一天、兩天……五天終于過(guò)去了。我這個(gè)“家長(cháng)”在媽媽的大力協(xié)助下，僅僅對不足百米的奶奶家進(jìn)行了一次大掃除，卻吃了五天方便食品，當一個(gè)合格的家長(cháng)真不容易！
但我還是特別高興，當家長(cháng)真過(guò)癮！
在我的指揮下，奶奶家的大掃除進(jìn)行得井然有序；等我卸任時(shí)，奶奶落淚了，我為奶奶檫淚：“奶奶，您不要難過(guò)，這活兒不累，跟玩兒似的�！蹦棠痰淖齑絼�(dòng)了動(dòng)，依然是流淚。
我的眼淚在眼里也含不住了，珠子一樣往下滾。奶奶用手背抹了一下眼淚，用手心檫掉我的眼淚：“童童，別哭，別哭。奶奶沒(méi)有哭，奶奶是在笑！
”我抬頭看了看奶奶，奶奶在笑，奶奶真的笑了，可那笑里含著(zhù)淚。淚從奶奶瞇縫的眼里流出，流進(jìn)那深深的皺紋，流到那深深凹進(jìn)去的兩腮，流進(jìn)了我的心田。
我永遠也忘不了，奶奶這帶淚的笑。這笑叫我更愛(ài)奶奶，也覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了。
短短五天的體驗，我明白了：當家長(cháng)，真是辛苦！
我感謝父母，是他們，含辛茹苦地養育著(zhù)我，并為此要付出他們的一生。我明白，父母之愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報的，是我不可能償還的，但也是我不該忽視的。我更深切地體會(huì )到：家——親情，猶如一股心靈深處的暖流，滋養著(zhù)我們，豐富著(zhù)我們；親情，猶如一個(gè)護身符，永遠伴隨著(zhù)我們！
小學(xué)作文900字 篇9
雪，是純潔、無(wú)暇的，冬游迪斯尼作文。冰，是透明、光 滑的。它們是那樣潔白而又晶瑩。在我的家鄉長(cháng)春就有一個(gè)“迪士尼冰雪世界，”在那里 你將會(huì )體驗到冰雪的無(wú)限樂(lè )趣！
今天，我們學(xué)校組織同學(xué)一同去參觀(guān)南 湖迪士尼冰雪界。
當然大家都少不了幾分興奮，一路上我們都沉浸在說(shuō)笑當中。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì ) 就到了。剛一進(jìn)公園大門(mén)，就有一陣寒風(fēng)襲來(lái) ，夾著(zhù)秋姑娘留下的幾片枯葉打到了我的身上，使我不禁打了個(gè)哆嗦。樹(shù)木的葉子幾乎全被吹光了，赤裸地伸著(zhù)禿枝在寒風(fēng)凜冽的冬天里 竭力掙扎著(zhù)，但禿枝上落了些雪，給它增添了 幾分光彩。雖然天氣很冷，但景色卻絢麗多彩 。我們成群結隊繼續向前走著(zhù)，四周一片雪白，只有我們的臉通紅通紅。同學(xué)們在一起有說(shuō) 有笑，這時(shí)，我們走到橋上，前前后后有許多 的冰塊，最先映入眼簾的是一塊塊冰搭成的冰 墻，高大而透明，令我感覺(jué)像進(jìn)了一個(gè)水晶般的世界。兩側都是帶有南湖迪士尼冰雪界字樣 的米老鼠牌子。走進(jìn)去我摘下手套，摸了一下 那高大的冰墻，冰氣一下布滿(mǎn)全身。真是有趣 極了！我們的隊伍走著(zhù)走著(zhù)就到了一個(gè)小廣場(chǎng) ，許多迪士尼的人物都出來(lái)了！大家一下子又 興奮起來(lái)，有的你追我趕、有的招呼對方來(lái)觀(guān) 賞這些景色、與人偶一起玩耍。這一塊塊透明 的冰仿佛像一面面鏡子，在陽(yáng)光的照耀下，無(wú) 數冰粒，玲瓏剔透，閃閃發(fā)光！出了廣場(chǎng)是一 條通往雪雕區的長(cháng)廊，長(cháng)廊兩邊都是各樣的動(dòng) 物與動(dòng)畫(huà)片人物�？蓯�(ài)的小豬、下一堆蛋的母 雞、威風(fēng)的獅子、有趣的米妮、米奇，真是讓 人流連忘返。更美的是雪雕，精致的小屋、美 麗的公主還有生動(dòng)的南瓜屋與迪士尼大家庭， 雕刻的真是栩栩如生，如同每個(gè)人物就在你的 身邊一樣。
從雪雕區通向的下一個(gè)地方是游樂(lè )區， 那高大的雪滑梯、有趣的冰車(chē)連龍和那抽打冰 猴的啪啪聲，都刻在了我的腦中。大家在雪地 中奔跑，與雪共舞，歡笑聲響成一片。我們的 身影都印入每一個(gè)角落，真是開(kāi)心極了！
太陽(yáng)漸漸低了，大家都知道我們將要回 去。雖然我們都已疲憊不堪身如千斤般重，但 我們都帶回了滿(mǎn)懷的好心情，我想：我將永遠 忘不了那純潔、無(wú)暇的雪和透明、光滑的冰。 更忘不了我們在南湖迪士尼冰雪世界中的每一 個(gè)笑臉
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