有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文900字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文900字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇1
啊，粉筆畫(huà)比賽終于結束了，我來(lái)不及多看自己的畫(huà)一眼，便以百米沖刺的速度奔到媽媽辦公室，飛快地拎起裝滿(mǎn)書(shū)本的沉重的塑料袋和粉紅色的錢(qián)包，又喘著(zhù)粗氣跑向“跳蚤書(shū)市”。
哇，這里真是人山人海呢！同學(xué)們的叫賣(mài)聲此起彼伏：“快來(lái)買(mǎi)哎，我們這兒的書(shū)又新又好看！”“快到我們這兒來(lái)買(mǎi)書(shū)吧，還有禮品送呢！”……小商主們大聲叫賣(mài)著(zhù)，小顧客們呢？則各自使出自己的砍價(jià)絕招：“你看，你這書(shū)已經(jīng)那么舊了，就便宜點(diǎn)吧！”“嗨，你看你的書(shū)就這么薄，還要兩塊錢(qián)？”……一時(shí)間，叫賣(mài)聲、還價(jià)聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，形成了一首奇妙的交響樂(lè )。
那么多人，都找不到我的容身之處了。我的眼睛四處搜尋著(zhù)。忽然，我看到操場(chǎng)的左邊有一塊小空地。就是那兒了！我飛奔到小空地上，利索地把書(shū)擺放到它們各自該待的位置。一切準備就緒，我就坐在原本裝書(shū)的塑料袋上等著(zhù)客人的光顧了。
那邊一個(gè)大約是五年級的大姐姐正向我這邊走來(lái)�？磥�(lái)，第一筆生意要上門(mén)啦！果然不出我所料，那位大姐姐走到我的身旁，停下腳步，蹲下身子。咦，她難道看中了我的什么書(shū)嗎？剛想完，那位大姐姐就拿起我的《小海蒂》和《會(huì )跳舞的花盆》翻了起來(lái)。呵呵，我偷偷看了一下，兩本書(shū)的價(jià)錢(qián)，足足四元五角，呀，這回我可賺大了！“小朋友，這兩本書(shū)幾元？”大姐姐抬起頭�！八脑褰�！”我爽快地回答�！鞍�，這么貴��！”大姐姐十分吃驚，“嗯，這里可是跳蚤書(shū)市呀！我剛買(mǎi)的兩本書(shū)一共只要一元呀！”說(shuō)著(zhù)她拿出兩本厚大約五毫米的書(shū)。嗯，她買(mǎi)的書(shū)三本和我的《會(huì )跳舞的花盆》一樣厚，是不是應該四元賣(mài)給她呀？可轉念一想，我這本書(shū)有圖畫(huà)，誰(shuí)知道她的書(shū)里有沒(méi)有��！我反駁：“我這書(shū)里有插圖的！”“可你這書(shū)很舊了��！”大姐姐不緊不慢地說(shuō)�！斑@個(gè)……”我頓時(shí)語(yǔ)塞，“那就四元錢(qián)吧！”大姐姐看我有點(diǎn)動(dòng)搖，乘勝追擊：“你看，你這書(shū)的書(shū)頁(yè)都參差不齊了�！迸�，的確呀，書(shū)的紙張有的凸出來(lái)，還有很多又像害羞的女孩凹了下去，我亂了手腳，大聲嚷道：“四元就是四元，這已經(jīng)是最低價(jià)了�！贝蠼憬憧次疫@副模樣，提議：“這樣吧，你給我便宜點(diǎn)3元錢(qián)，下次我們五年級開(kāi)跳蚤書(shū)市，你到我們店買(mǎi)東西我也給你便宜點(diǎn)�！边@還滿(mǎn)合算的，不過(guò)一下砍我一元也太狠心了吧！想著(zhù)想著(zhù)我便脫口而出：“不行，最低價(jià)是三元五角�！边@時(shí)正好有一位大姐姐的同學(xué)走過(guò)來(lái)。大姐姐便問(wèn)他：“嗨，你說(shuō)說(shuō)這兩本書(shū)三元五角貴不貴？”“嗯……不貴呀！”大哥哥猶豫了一下說(shuō)�！鞍�，我對你徹底無(wú)語(yǔ)了！”大姐姐沒(méi)辦法。這時(shí)大哥哥轉身問(wèn)我：“我用三元五角買(mǎi)你這兩本書(shū)行不？”我開(kāi)心極了：“行��！”于是我的第一筆生意就這么做成了。
接著(zhù)這位大姐姐又向我買(mǎi)了一本《我要上幼兒園》，以二元五角出貨。后來(lái)我又搬到人多的地方，到底是人多力量大，原來(lái)的20本書(shū)只剩下4本了，賣(mài)到了十五元五角。我心滿(mǎn)意足了，于是又花了二元五角買(mǎi)了一個(gè)惡作劇印章、精靈膠囊和一支圓珠筆。
跳蚤市場(chǎng)不僅讓我收獲到了快樂(lè )，為書(shū)寶寶們找到了新的主人，發(fā)揮了它們新的作用，而且還讓我體驗到了當小商人和小顧客的滋味。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇2
親愛(ài)的奶奶：
謝謝您！一直以來(lái)對我們這個(gè)家的付出，由于爸爸、媽媽都要上班所以家里大大小小的事情都是您在幫忙，雖然很辛苦，但是從來(lái)沒(méi)聽(tīng)您說(shuō)累，真的謝謝您！
記得爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，在他很小的時(shí)候因為爺爺喜歡喝酒，對家庭也不太有責任，所以家里的一切都是奶奶您一個(gè)人在做。除了上班您還要照顧他和三個(gè)姑姑，每天一大早要上班直到天黑才能回家，而回家后仍有一大堆的家事要做，每天都忙到三更半夜的，但是您總是一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨，全心的為家庭付出。
每天下課放學(xué)是我和弟弟最開(kāi)心的時(shí)候，因為一下校車(chē)就可以看到奶奶您在等我們，一進(jìn)家門(mén)就可以見(jiàn)到滿(mǎn)桌香噴噴的飯菜，既美味又可口，真的很幸福！除此之外，我還要謝謝奶奶，每天把家里打掃得那么干凈，讓全家人有舒適的生活環(huán)境。而我和弟弟偶爾調皮不乖，您也能有耐心愛(ài)心的規勸和原諒我們。
總之，我要感謝奶奶您對我們的關(guān)心和付出，我一定會(huì )用功讀書(shū)、乖乖聽(tīng)話(huà)，好好孝順您，也希望您身體健康，長(cháng)命百歲。
您的孫女 雯綺敬上
5月3日
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇3
數碼港里的一切都那么神奇，給人變幻莫測的感覺(jué)。
參觀(guān)綏芬河數碼港是我夢(mèng)寐以求的一件事。前天，我興高采烈地和講習所的老師和同學(xué)去了一趟數碼港，實(shí)現了我的一個(gè)小小的愿望。
在數碼港里，最讓我們大家吃驚的是我們家鄉綏芬河的數字模型。我們剛一進(jìn)了大樓的門(mén)，解說(shuō)員就上來(lái)歡迎我們，在她的引導下，我們興奮地跑到了模型區。隨著(zhù)解說(shuō)員一步一步的講解，我才知道，原來(lái)這個(gè)十多米長(cháng)、七八米寬的沙盤(pán)是整個(gè)綏芬河的模型。這不是普通的模型，對面還有一個(gè)十多米寬的大屏幕，屏幕上出現那里的鏡頭，沙盤(pán)上的那個(gè)地方的五彩燈光就亮起來(lái)了。更令我們吃驚的是，大屏幕上的那些綏芬河局部細節影像竟然是經(jīng)過(guò)衛星導航定位系統傳過(guò)來(lái)的�？匆�(jiàn)的同學(xué)們都驚呆了，又喊又叫的，有的同學(xué)個(gè)子小看不到，就一蹦一蹦地跳著(zhù)看。力氣大的往前擠，還有的同學(xué)恨不得一腳踏進(jìn)這沙盤(pán)里（老師注：當然有玻璃擋著(zhù)，誰(shuí)也進(jìn)不去）。
最讓同學(xué)們開(kāi)心的是數字互動(dòng)娛樂(lè )區。這里有許多好玩的屏幕游戲。在一個(gè)房間里有好幾塊大屏幕，那屏幕是軟軟的布，你站在屏幕的對面，屏幕上就出現了你的影像，只要你一動(dòng)，屏幕中的你的身上就落滿(mǎn)了蝴蝶，一拍手，屏幕上的你的身邊就綻開(kāi)了五彩繽紛的禮花。還有連連看、碰碰球、找不同、換裝、養狗等好多款兒童們喜歡的游戲，同學(xué)們爭先恐后地玩，就怕自己玩不上，有的同學(xué)搶屏幕還差點(diǎn)兒打起來(lái)，同學(xué)們都去勸架。解說(shuō)員一看這情況，怕真打起來(lái)，就把我們領(lǐng)到了另一個(gè)區域，同學(xué)們都不愿離開(kāi)（老師注：我沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)在打架，爭搶著(zhù)玩是真的。再說(shuō)，講解員是按照參觀(guān)程序進(jìn)行的，不是怕打起來(lái)）。
這里還有一個(gè)數碼影院，演出的是數字綏芬河的宣傳演示片，不知為什么那個(gè)屏幕是彎曲的，我們都坐在舒適的沙發(fā)上老老實(shí)實(shí)地看著(zhù)屏幕，聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)員的講解。我們還參觀(guān)了數字公務(wù)區，數字通關(guān)去，數字學(xué)習區和數字生活區等，因為同學(xué)們隨便動(dòng)，解說(shuō)員就下了死命令，只許看不許動(dòng)。這時(shí)我就在心里和自己打架：為什么不讓我們碰？只有你自己可以動(dòng)嗎？這個(gè)解說(shuō)員可太自私了（老師注：講解員沒(méi)下這個(gè)死命令。她講解當然是要演示的，不讓亂動(dòng)那些東西，那不是她自私，而是負責任）。
參觀(guān)回來(lái)上課時(shí)，老師說(shuō)，數碼港是“打造數字綏芬河”的展示窗口。綏芬河市已經(jīng)在三年前就提出了“打造數字綏芬河”的戰略目標，就是要全面實(shí)現城市的各項工作和生活的數字化，把一切都規劃納入到網(wǎng)絡(luò )之中。數碼港是對數字綏芬河的模擬演示，目前還是虛擬的，不是一個(gè)真實(shí)的世界。這種數字城市在全中國是第一個(gè)，將會(huì )促進(jìn)綏芬河的大發(fā)展。
我想，綏芬河的未來(lái)這么宏偉，家鄉會(huì )邁上數字化城市的階梯，進(jìn)入上流社會(huì )，這是多么鼓舞人心的事情呀。我身為一個(gè)小學(xué)生，成長(cháng)在中國獨一無(wú)二的數字城市，更應該好好學(xué)習，長(cháng)大后，為我的家鄉、我的祖國多貢獻一份力量。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇4
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次，防止突發(fā)環(huán)境事件，確保生命安全的重要性日益凸顯。制定并執行環(huán)保政策和措施，致在保護環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量，已經(jīng)成為我國民生工程的關(guān)注點(diǎn)。
人們對綠色生活觀(guān)念日益加深，使人們明白環(huán)境保護的重要性，每日人類(lèi)所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式，環(huán)境的日益惡劣人類(lèi)不是毫無(wú)舉措應該努力挽救，每個(gè)人都應該獻出自己的一份力量。從現在開(kāi)始行動(dòng)，為我們美好的明天而付出把!
環(huán)境污染的原因主要是人為的因素所造成。平時(shí)人們在生產(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設施的突發(fā)意外事故，以及醫院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染，嚴重時(shí)可引起危害。戰時(shí)由于大量使用各種武器對居民的殺傷和對居民區的破壞，更能造成環(huán)境污染和破壞。
生活中有許多方面會(huì )造成污染，但是我們應該防護，不應該任其惡意發(fā)展，從身邊開(kāi)始倡導環(huán)境保護，讓地球永遠伴你隨行，你有很多種方法來(lái)保護環(huán)境，比如你每日不開(kāi)自己的車(chē)上班，坐公共汽車(chē)上班或騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)，從而見(jiàn)少二氧化碳的排放這樣一來(lái)可以保護空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞，你也為環(huán)境保護做出貢獻。在你的日常生活中你堅決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染，塑料是無(wú)法在土里消除這樣會(huì )造成污染。
如果你是開(kāi)化工廠(chǎng)你所造成的污水應該經(jīng)過(guò)處理在排放否則會(huì )造成水污染，你也將為此而無(wú)聲無(wú)息中在你不知覺(jué)中會(huì )壞你的地球，你也離死亡更進(jìn)一步，如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。在周末的假期你應該阻止你的家庭成員一起去野外植樹(shù)，這樣做可以改善空氣的部分氣體，讓空氣各個(gè)含量在穩定比例，讓空氣循環(huán)利用。在日常生活中不要使用化學(xué)燃料，它所產(chǎn)生的氣體會(huì )影響環(huán)境，
用污染的燃料這樣是對我們有好處的。有許多方法可以保護環(huán)境就看你是否有去做了，在生活中提倡綠色生活觀(guān)念，共同攜手保護環(huán)境，讓污染遠離地球吧，讓我們的后代可以依賴(lài)于地球而活不要斷開(kāi)于地球的相互生命的紐帶，讓它永存讓人淚書(shū)寫(xiě)在地球的光輝歷史!
地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環(huán)境保護，這是基本要求，沒(méi)有做好那嗎人類(lèi)的滅亡是遲早的事情，美好只存在我們的環(huán)保意識之間，如果你想有美好的明天就應該怎么做你應該明白，為了你的明天我們共同倡導全世界人們攜手保護地球，相互監督。加油為我們的地球而做出貢獻吧!!!!
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇5
雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著(zhù)無(wú)窮的力量，那雨是植物的主，同時(shí)也是我們在生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)雨，愛(ài)在雨中散步。因為我覺(jué)得那種感覺(jué)是特別的，也是美妙的。
雨，像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲；雨絲是那么的細，那么的綿，就像春天空中漂浮的柳絮；雨點(diǎn)兒落在我的頭上，身上，我仰面向上，閉著(zhù)眼，張著(zhù)口品著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，頓時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛在細雨的澆灌下又長(cháng)了許多……
豆豆般的雨點(diǎn)落在大地上，濺起水花 ，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子。細心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過(guò)程，真是有趣極了！雨絲細細的，像繡花針，斷斷續續的直播到地里；有好像無(wú)數珍珠從天上灑下來(lái)，遠處的青枝綠葉，顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾，卻似輕煙籠罩，大地上蕩羨著(zhù)清香的泥土氣息，清爽怡人，這真是一幅美麗的春雨圖��！
在我剛剛要出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，天慢慢的黑了下來(lái)，我傻傻的想著(zhù)；不會(huì )是魔女巫婆來(lái)了吧，哦，死定了，世界毀滅了。呵呵，可能我動(dòng)畫(huà)片看到太多了，受感染了。天黑了下來(lái)，突然窗外呼呼呼呼的，讓我家的窗就好象地震似的也在呼呼呼呼的作響，真是可怕極了。又過(guò)了幾分鐘，天又慢慢的明亮了起來(lái)，但是卻下起了蒙蒙細雨，我心里不知哪來(lái)的興奮，明知道外面的風(fēng)是如此的大，還把窗開(kāi)的大大，那沁透的雨向我撲面而來(lái)，親吻著(zhù)我。我喜愛(ài)那雨的天氣，是讓人有一種很爽的感覺(jué)。那節奏就好象有一個(gè)極棒的指揮者在用優(yōu)美的手指來(lái)為那雨滴們指揮著(zhù)，真是合拍��！一上一下的，形成了一首首充滿(mǎn)活力的樂(lè )曲。
我急著(zhù)要趕出去學(xué)校，我連忙穿上好自己的衣服，穿著(zhù)鞋子也就馬上的.飛了出來(lái)，就好比神舟五號的飛箭還要快�？上攵�，我的速度是如此的快��！后面緊跟著(zhù)就是媽媽的嘮叨的叮囑，我知道媽媽也是在為我著(zhù)急，但是因為我的速度實(shí)在是才快了，都聽(tīng)的不是很清楚媽媽的囑咐，只模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)；"不著(zhù)急，慢慢騎車(chē)知道嗎？還有記得……"媽媽還沒(méi)有說(shuō)完，我已經(jīng)沖出家門(mén)了。
我騎著(zhù)我的嶄新寶貝自行車(chē)去學(xué)校了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，在來(lái)學(xué)校的一路上，我都是在和那繡花針似的沁透的雨進(jìn)行著(zhù)甜蜜的"擁抱"和"親吻"，那雨好像和我有很多話(huà)也說(shuō)不完似的，和它在一起，剛剛的煩躁和著(zhù)急都變的安穩了下來(lái)，整個(gè)人也變的輕松了起來(lái)。我愛(ài)這雨，愛(ài)它的一切。
雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著(zhù)無(wú)窮的力量，那雨是植物的主，同時(shí)也是我們在生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)雨，愛(ài)在雨中散步。因為我覺(jué)得那種感覺(jué)是特別的，也是美妙的。雨悠悠的下著(zhù)，天空的淡淡的藍也呈現了出來(lái)，清香的氣息也在四周飄蕩著(zhù)，沒(méi)想到，雨后的天氣也是那么的清香。
哎，真是雨過(guò)天晴��！
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇6
清晨，空氣中的花香卷入鼻中。朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛，額，早晨9點(diǎn)了，對于這時(shí)間是巴黎人起床最早的時(shí)間。我洗漱完畢后，下樓吃了混搭早餐奶油芝士配雞蛋。額，外面剛下過(guò)一場(chǎng)雨。地面的水印記還能看出來(lái)。話(huà)不多說(shuō)我迫不及待的來(lái)到了巴黎不容錯過(guò)的景點(diǎn)埃菲爾鐵塔。
此時(shí)繁花茂盛，是拍照的正點(diǎn)時(shí)間，位位攝影師借著(zhù)花兒與鐵塔的匹配，"咔嚓"張張值得紀念的照片隨風(fēng)飄揚。陽(yáng)光斜射在花朵上，露珠被照得晶瑩剔透，好似一顆顆水晶鑲嵌在花瓣上，蝴蝶借著(zhù)花叢也來(lái)翩翩起舞一番，歡快的鳥(niǎo)鳴聲給予人愉快的心情。我瘋子般的跑向鐵塔腳下，抬頭一看，哦，天啊我不敢相信我現在就在她腳下。激動(dòng)的心情遲遲不能平靜。排了幾小時(shí)的隊伍，終于登上了這座"驚世之塔"。步步攀登，爬上了第二層。第二層有一家餐館，我順道在里面品嘗了一番。出來(lái)后我不禁概嘆一句：有錢(qián)就是任性。在二層欣賞過(guò)后，又繼續爬上了第三層。氣喘吁吁的我急忙想找張位子坐下，但絡(luò )繹不絕的游客導致了沒(méi)有空座位，我只能像別人一樣借著(zhù)欄桿來(lái)靠著(zhù)歇息。濃濃的白云讓人想飛上去抓一把的感覺(jué)。我向下望，一片片花海，人們如同螞蟻在花海里躥，姹紫嫣紅的顏色看得人直刺眼。待了一會(huì )兒，就下去了。與埃菲爾鐵塔合了張合影，回到賓館午睡會(huì )。醒來(lái)時(shí)，已是下午4點(diǎn)鐘，太陽(yáng)的光輝灑在被子上，我半醒半困的躺了一會(huì )，望著(zhù)窗外，一個(gè)小男孩正拉開(kāi)窗簾，他看見(jiàn)了我朝我笑了笑。我顧不上穿鞋子，直接跑到陽(yáng)臺上朝他笑了笑。由于我們中間隔著(zhù)一條小馬路，所以對話(huà)起來(lái)很方便。我們談笑風(fēng)生，各講各的故事，不知不覺(jué)就成為了朋友。他的媽媽來(lái)了，邀請我去她家做客。我當然答應啦。
哦，古典的裝橫很有巴黎那番蘊味，四人餐桌上擺放著(zhù)一盆鮮花，高雅的酒杯。多么浪漫啊。他媽媽還請我吃晚餐，我在里面逗留了會(huì )，看電視，聊天。該到吃晚餐的時(shí)間了，三文魚(yú)加檸檬，這么滴上去那味道鮮美極了！再加上藍莓飲料，哦，這才叫生活嘛，繼續玩了會(huì )，道了句謝便離開(kāi)了。從陽(yáng)臺直接翻過(guò)去就回家了，哈哈。沒(méi)什么事干，又來(lái)到了香榭麗舍大街散步。霓虹燈裝點(diǎn)著(zhù)房屋，夢(mèng)幻多彩，街頭藝人表演各自的絕活，人們喝著(zhù)葡萄酒聊著(zhù)天，多有法國氣息��！晚上盛開(kāi)的鮮花也不遜色，他們滿(mǎn)懷豪情的向路人展示著(zhù)自己的嬌艷，春風(fēng)一吹，這些花兒們手舞足蹈起來(lái)了。再加上古典音樂(lè )在街頭放奏，我的肚子頓時(shí)舒服起來(lái)。在街邊的一張座椅上坐下，欣賞這里，多美啊�？蓯�(ài)的巴黎，可愛(ài)的人們。
回到賓館，折個(gè)許愿心，美好的一天結束了。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇7
“無(wú)論哪個(gè)孩子，當他出生的時(shí)候，都具有著(zhù)良好的品質(zhì)，在他成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )受到很多影響，有來(lái)自周?chē)h(huán)境的，也有來(lái)自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì )受到損害。所以我們要早早地發(fā)現這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子們培養成為有個(gè)性的人�！边@是《窗邊的小豆豆》中小林校長(cháng)說(shuō)過(guò)的一段話(huà)。
《窗邊的小豆豆》書(shū)中的主人公是個(gè)調皮搗蛋又充滿(mǎn)童趣的小女孩，她的身上有每個(gè)人的縮影，可愛(ài)、單純、善良、愛(ài)玩耍。然而她卻因淘氣被退學(xué)了。一個(gè)全新的“巴學(xué)園”接受了她�！鞍蛯W(xué)園”的教室是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車(chē)車(chē)廂；那位“頭發(fā)稀疏、牙齒脫落”的校長(cháng)小林宗作先生第一次見(jiàn)小豆豆，就微笑著(zhù)聽(tīng)她不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà)；“巴學(xué)園”的午餐是“海的味道”、“山的味道”，是校長(cháng)為了不讓大家挑食，蔬菜魚(yú)類(lèi)都得吃；“巴學(xué)園”的教學(xué)方法是，每天孩子們都可以從自己喜歡的課程開(kāi)始自修，下午大家集體出去散步學(xué)習地理和自然，夜晚還會(huì )在大禮堂里支起帳篷露營(yíng)，聽(tīng)校長(cháng)邊彈音樂(lè )邊跳韻律操……這所有的所有都是那么的與眾不同，卻塑造了一群群善良、優(yōu)秀的孩子們。
通常，大人們要是看到了小豆豆在做的事，會(huì )說(shuō)“在干什么蠢事呢”或是“太危險了，快停下”。而小林宗作卻說(shuō)“弄完以后，要把這些全都放回去，啊�！敝T如此類(lèi)，讓老師和小豆豆自己大吃苦頭的事情，幾乎每天都會(huì )發(fā)生。但是，在發(fā)生這種事情的時(shí)候，校長(cháng)先生絕對不會(huì )把孩子們的爸爸媽媽請到學(xué)校里來(lái)。正像小豆豆第一次來(lái)巴學(xué)園的時(shí)候，校長(cháng)先生聽(tīng)她說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà)那樣。發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候，校長(cháng)先生總是會(huì )耐心地聽(tīng)每一個(gè)孩子的解釋。即便孩子們說(shuō)的是借口，先生也會(huì )認真地聽(tīng)下去。當的確是“那個(gè)孩子做錯了”，而且，“那個(gè)孩子自己知道錯了”的時(shí)候，先生就會(huì )說(shuō)：“請為這件事道歉�！�
小豆豆確實(shí)是一個(gè)善良的好孩子。她對大家都很友好，特別是當有的朋友因身體上有缺陷，被別的學(xué)校的孩子欺負的時(shí)候，即便外校的學(xué)生一擁而上，小豆豆也要拼命地保護朋友，哪怕自己被弄哭；遇到受傷的小動(dòng)物，就不顧一切的照顧他們�？墒沁@一切的美好和善良在小豆豆轉學(xué)前的學(xué)校里都被忽視了。那些老師都幾乎沒(méi)有發(fā)現越是小孩，就越是擁有人類(lèi)最珍貴、最必要的東西。即便是一個(gè)五六歲的孩子，他的行為也是有理由的：一個(gè)人成長(cháng)以后的所思所想、所作所為也可以找到童年時(shí)期的根源。
那么，我們呢？也是老師的我們是不是也曾經(jīng)或者正在忽略著(zhù)很多孩子的善良和美好呢？這本書(shū)讓人在笑聲和感動(dòng)中深深思考：現代教育應當如何理解和發(fā)掘出每個(gè)孩子的完美天性，讓他一生都生活在燦爛的陽(yáng)光中。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇8
“開(kāi)卷有益，掩卷有味�！绷终Z(yǔ)堂這樣說(shuō)過(guò)。我是一個(gè)書(shū)旅人，我愛(ài)書(shū)，因為它往往寄托著(zhù)我對人生的認識，蘊含著(zhù)我最珍貴的回憶，記錄著(zhù)我童年的趣事。
記得在五年級暑假，媽媽帶我出去玩，可是我不肯，我只想要去書(shū)店，去享受書(shū)帶給我的無(wú)窮樂(lè )趣，在我的苦苦哀求下，媽媽才同意帶我去書(shū)店看書(shū)。
來(lái)到書(shū)店，看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，我不禁心花怒放�！遏敒I遜漂流記》、《最后的一課》、《家》、《茶花女》……真讓我目不暇接，當我捧著(zhù)一疊厚厚的書(shū)來(lái)到媽媽面前時(shí)，“只能買(mǎi)兩本書(shū)!”她的話(huà)像晴天霹靂般重重地砸在我頭上。在我的“軟磨硬泡”下，媽媽終于同意了我買(mǎi)4本書(shū)，可是，每一本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手，選哪個(gè)好呢?猶豫再三，我選擇了——《安妮日記》等四本書(shū)，《安妮日記》書(shū)名很平凡，并不起眼，但封面上的插圖卻吸引了我：一個(gè)棕紅色頭發(fā)的女孩坐在一棵大樹(shù)下，左手捧著(zhù)一本精美的日記本，右手拿著(zhù)一支鋼筆，紫紅色的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的淚光，一個(gè)年輕的女孩，為什么臉上洋溢著(zhù)的都是悲傷的神情呢?這讓我百思不得其解。
還沒(méi)回家，我就已經(jīng)翻開(kāi)了書(shū)本，孜孜不倦地讀了起來(lái)。晚飯時(shí)間到了，爸爸媽媽再怎么催促，我仍全神貫注地看書(shū)，待到他們真的生氣了，我才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。
《安妮日記》主要講述了猶太小女孩安妮因二戰跟隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹，生活在密室里，每天只能吃一些爛土豆。在漫長(cháng)的25個(gè)月里，她用她的筆記錄了她在密室里每一天的成長(cháng)經(jīng)歷，并對戰爭、反猶太人主義、與父母的關(guān)系、宗教等問(wèn)題進(jìn)行了反思，悟出了深刻的人生道理。
“如果你自己陷入不幸，又不知道該怎么辦，你要你就更失落了。但是，不幸之外總還有美好的事物，就是在不幸之內也有美的一面。你只要找到它，找到美好的一面，就能恢復平衡，找到自信，感到幸福。一個(gè)快樂(lè )的人會(huì )使別人也感到快樂(lè )，只要有勇氣和信心，就不會(huì )被不幸壓垮�！边@是書(shū)中的一句話(huà)。其實(shí)，生活中又何嘗不是這樣呢?一個(gè)人，如果總是去想那些不幸的事，就會(huì )沉浸在痛苦之中。人需要樂(lè )觀(guān)，把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看成幸運，整個(gè)人也會(huì )快樂(lè )。穿上新衣服，我快樂(lè );享受著(zhù)美食，我快樂(lè );取得了好成績(jì)，我也快樂(lè )，你看生活不正是美好的嗎?
當然，除了樂(lè )觀(guān)，我們還要堅強。就像安妮一樣，即使遭遇了那么大的不幸，即使只能過(guò)暗無(wú)天日的生活，但她都堅持了下來(lái)，這不就是一種頑強的精神嗎?生活，并不是每天都晴朗，每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)，它也會(huì )刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄，如果退縮，暴風(fēng)雨會(huì )更加猛烈，但如果勇往直前，陽(yáng)光就會(huì )驅散烏云，趕走暴雨�！懊恳淮味荚谂腔补聠沃袌詮�，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”讓我們再一次唱起那首《隱形的翅膀》，從中學(xué)會(huì )堅強地面對充滿(mǎn)危險與陷阱的人生，讓“堅強”帶我們揚帆遠航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸!
難忘《安妮日記》告訴我：人是要樂(lè )觀(guān);難忘《魯濱遜漂流記》告訴我：人要堅強;難忘《家》告訴我：人要堅持自己的夢(mèng)想……難忘書(shū)給予我的很多啟示!
我愛(ài)讀書(shū)，享受書(shū)給予我們的無(wú)窮樂(lè )趣!