【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文900字合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文900字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇1
當你看到我的“榮譽(yù)箱”時(shí)，你一定會(huì )羨慕不已：哇，那么多獎狀！有全國級的，省市級的，還有學(xué)校級的；有“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊干部”，還有各類(lèi)競賽的……看到這些，你一定會(huì )認為我一直以來(lái)就是爸爸媽媽的好孩子、老師的好學(xué)生、同學(xué)們的好榜樣。其實(shí)，熟悉我的人都知道，我原來(lái)是一個(gè)機靈古怪的“小淘氣”。我能有這些，要特別謝謝我的班主任——周忠波老師。
從小，在表兄妹幾個(gè)當中，我是比較“笨”的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我開(kāi)口說(shuō)話(huà)比較遲，會(huì )說(shuō)話(huà)了，還“咿咿呀呀”說(shuō)不清楚，要靠媽媽做“翻譯”，又調皮又搗蛋，常常惹事生非。
終于上幼兒園了，按理應懂事一些，但我更淘氣了。上課時(shí)老做小動(dòng)作，在老師轉身時(shí)扮鬼臉、講空話(huà)，惹得小朋友們哈哈大笑。如果被老師“盯”住，實(shí)在動(dòng)不了了，就坐在位置上玩玩具。有時(shí)實(shí)在覺(jué)得無(wú)聊，鉛筆盒也成了我的“玩具”。當然這些都被老師的“擒龍手”捉拿歸案。三年幼兒園學(xué)習下來(lái)，我竟然連一張獎狀也沒(méi)有，還要“麻煩”爸爸媽媽去幼兒園里接受“再教育”。爸爸媽媽嘴里不說(shuō)，心中卻有些遺憾（當然這是我以后才知道的）。親戚朋友們也不重視我，我在家里是一個(gè)無(wú)足輕重的“可憐蟲(chóng)”。對于這些，盡管我那時(shí)還很小，但我還是能分明感覺(jué)到自己的“被忽視”，但是知道又有什么辦法呢？只怪我笨、淘氣！每當看到其他小朋友得到一朵小紅花、一個(gè)五角星或一張獎狀時(shí)，我心里那個(gè)“嫉妒”喲，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。這些也讓我產(chǎn)生了一種“自卑”的心理，漸漸地，我養成了不敢見(jiàn)老師、不敢和老師交談的習慣。
上小學(xué)一年級時(shí)，遇到了周老師，我人生的幸運就開(kāi)始了。
剛開(kāi)始，看到周老師，我總是遠遠地看著(zhù)，不敢接近。但周老師那可親的笑容象一股無(wú)形的繩子牽住了我。慢慢地，我和周老師熟悉起來(lái)，膽子也大起來(lái)了，和周老師說(shuō)的話(huà)也多起來(lái)了。我第一次感覺(jué)到，原來(lái)老師象大哥哥一樣，不可怕，可以成為我無(wú)話(huà)不談的好朋友。
在周老師的引導下，我慢慢地改掉了一些壞習慣，尤其是上課時(shí)，我似乎變了一個(gè)人，又認真又專(zhuān)心。媽媽聽(tīng)到我在上課時(shí)的表現，驚訝得不得了，外婆、外公直說(shuō)周老師“不簡(jiǎn)單”。
周老師還善于察顏觀(guān)色，總是能猜透我心里想什么。
每當我看到在講臺上表演的“小老師們”，我總是好羨慕。我想，如果那是我，該多好��！周老師馬上就看出來(lái)了。于是，沒(méi)多久，機會(huì )來(lái)了。那一天，當我臨上臺時(shí)，我很緊張，我的腳像被502膠水粘住了似的，怎么也挪不動(dòng)雙腳，心想：我能行嗎？這時(shí)，我看到了周老師燦爛的微笑、信任的目光，突然間，我勇氣倍增，毅然地走上了講臺。那一天，我特別認真，當然，“小老師”也當得非常出色。結束時(shí)，周老師帶頭鼓掌，掌聲是那么的熱情、那么的暖人心！我感動(dòng)地流下了眼淚。從此，我相信——我能行。我已不再是單純的“小淘氣”了，別人能做的事，我也能，而且我能做得比別人更好！
現在，“小淘氣”仍然很“淘氣”，在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中，你總能看到“小淘氣”在“淘氣”，在頒獎典禮上，“小淘氣”的身影總是頻頻出現。而不遠處，總有一雙熟悉的眼睛在注視著(zhù)我，給我勇氣，給我力量，那就是我敬愛(ài)的周老師！
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇2
我有很多敬佩的人，我的啟蒙老師周蜜燕老師、我現在的導師劉東老師、我們和藹的校長(cháng)、還有我們那些戰斗英雄、偉大的發(fā)明家、科學(xué)家……但是今天我想寫(xiě)我的爸爸。
我爸爸是一個(gè)非常平凡的會(huì )計員，在平凡的崗位做平凡的事。他為人善良、謙和、好客、寬容，在爺爺奶奶面前，他是個(gè)好兒子，在夫妻之間，他絕對是個(gè)“灰太狼”，但于我來(lái)說(shuō)，他肯定是個(gè)嚴父。
爸爸讓我最敬佩的是他的品質(zhì)。
爸爸的工作時(shí)間是早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)半。有一次，因為一個(gè)客戶(hù)要晚來(lái)，事先就給爸爸打了電話(huà)，請爸爸晚點(diǎn)下班，爸爸其實(shí)可以回絕的，但謙和的他為了方便別人，想都沒(méi)想就連說(shuō)好，沒(méi)問(wèn)題�？蛻�(hù)不知道什么原因，差不多八點(diǎn)了才到爸爸上班的單位，一進(jìn)門(mén)忙說(shuō)對不起，爸爸笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還替客戶(hù)倒了杯水，接著(zhù)就熟練地幫客戶(hù)辦單�？蛻�(hù)接過(guò)辦好的單，放進(jìn)包里，同時(shí)從包里拿出了一個(gè)紅包遞給爸爸，爸爸急忙還給客戶(hù)說(shuō)：“這怎么行，這是我應該做的，請您收回去�！笨蛻�(hù)說(shuō)：“讓你等了這么久，這是小小意思，你一定要收下�！痹谕谱屩邪职纸拥轿覀兇咚丶业碾娫�(huà)，因為這個(gè)空檔，客戶(hù)把紅包留在柜臺前，匆匆走了，爸爸接完電話(huà)已經(jīng)找不到那位客戶(hù)了，萬(wàn)般無(wú)奈下爸爸想起每個(gè)來(lái)辦單的客戶(hù)都會(huì )留下電話(huà)。果然，爸爸找到了那位客戶(hù)的電話(huà)，趕緊打過(guò)去，結果可想而知，客戶(hù)一定要感謝爸爸，非要爸爸收下那“意思意思”的紅包。爸爸懷著(zhù)忐忑不安的心回到家，連飯都沒(méi)吃好。
第二天，還沒(méi)等天大亮，爸爸就起來(lái)了，匆匆地趕到公司，在爸爸領(lǐng)導出現的第一時(shí)間急忙把“意思意思”的紅包上交給了公司，并把過(guò)程詳細的說(shuō)了一遍，這才安心地回到自己的工作崗位。這一天爸爸回來(lái)就沒(méi)有昨天那樣的焦躁不安了，恢復了他常有的幽默�？蓻](méi)過(guò)幾天我們又在爸爸的臉上看到了不安的表情，經(jīng)過(guò)媽媽轟式的盤(pán)問(wèn)，才知道事情的原因。原來(lái)爸爸上交紅包這事給蛇口電視臺的記者知道了，蛇口電視臺要到爸爸工作的單位給爸爸做專(zhuān)訪(fǎng)。我們知道這原因后都好開(kāi)心，獨有爸爸愁眉不展，媽媽說(shuō)這是好事呀，干嘛一副上刀山下火海的表情？爸爸看了一眼媽媽回答說(shuō)：“你還不知道我嗎？平常都不怎么說(shuō)話(huà)，現在要我對著(zhù)鏡頭還有這么多人說(shuō)這么小的事，還真不如叫上趟刀山下一次火海呢！”我們全家都笑了，原來(lái)爸爸怯場(chǎng)了，更重要的是，他覺(jué)得這么小的事，而且應該是每個(gè)人都會(huì )那樣做的一件小事，根本不用這樣，還要接受專(zhuān)訪(fǎng)。
最后蛇口電視臺還是做了專(zhuān)訪(fǎng)，但我只在電視上看到他幾分鐘，其他的都是爸爸的領(lǐng)導代勞了。
這就是我敬佩的爸爸。做為他的兒子，我一定也要把這樣優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇3
生于平原，長(cháng)于平原的我，乍一來(lái)到這“半山怒石橫春筍，一壑奔泉走夏雷”的張家界，啊呀呀！只遺憾少長(cháng)了幾只眼睛。
起初，沿途本是些圓頂的小小丘，一到“水繞四門(mén)”，萬(wàn)山忽然拔地而起，宛如一道千姿百態(tài)的石屏風(fēng)矗立在我的眼前。
金鞭溪遠遠地從山林中奔來(lái)，若隱若現，若有若無(wú)。它時(shí)而直脫脫馳騁，時(shí)而添著(zhù)崖壁靜靜地流淌，羞羞澀澀，時(shí)而又急忙忙沖出一個(gè)漩渦，飛轉幾圈，然后向前奔去，顯得那么大大方方，舒舒展展。
溪兩旁的高山，或如攥拳擊天，或如狂魔出世，或如斜塔勁削，或如古堡雄峙，高大而險峻，需仰視才可及頂峰，叫我望“山”興嘆。山巒之中，”猿啼聲處處，古木葉叢叢�！鼻д山^壁上掛滿(mǎn)了青松古藤，那銅殼的糙皮，那龍爪樣的虬枝，仿佛一件件天然奇巧的盆景。幾從野竹在山腳下扭著(zhù)輕巧的腰肢，款款而舞。一紙質(zhì)藍盈盈，黃燦燦的花兒開(kāi)得正歡，一只只藍色，黃色的蜻蜓在花叢戲耍，分不清哪是蜻蜓，哪是野花；我不由發(fā)出贊嘆；“��！真是太美了，無(wú)法形容！”爸爸見(jiàn)我這樣，笑了笑：“呵，后面還有更美的呢！”只見(jiàn)艷陽(yáng)叢對峙的山峰中透過(guò)一絲一縷的霞光，于是峻峭的峰頂被鍍上了金邊。
走在峽谷之間的青石板上，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒蟲(chóng)兒啾啾唧唧，采一枝山花插在帽檐，捉一只蜻蜓仍它歇在肩上，不時(shí)低頭聽(tīng)溪水潺潺，又一抬頭看山巒陣起氤氳。好一份優(yōu)雅，好一份閑情仿佛進(jìn)入童話(huà)世界。難怪人說(shuō)：“人游在山峽里，宛在圖畫(huà)中�！敝宦�(tīng)見(jiàn)大大小小的照相機咔擦咔擦響個(gè)不停，拍不完的美景，拍不完的歡樂(lè )。
縱目望去，那峰巒忽而挨挨擠擠，忽而遙遙相望，分而又合，合而又分。走著(zhù)走著(zhù)，便見(jiàn)“千里相會(huì )”的景觀(guān)。兩座如人形而立的山峰依偎在一起。一對朝思暮想，日盼夜望的人終于相會(huì )了，他們高興得緊緊擁抱著(zhù)相視而笑，如詩(shī)如夢(mèng)，如癡如醉�？纯催@兩座山，想著(zhù)“千里相會(huì )”的故事，仿佛這山也凝聚了無(wú)限的生命。
一個(gè)眉清目秀，干練利索的苗族大嫂坐在山腳石上。她頭盤(pán)一團五彩頭巾，身著(zhù)一件斑斕裙服，正在那兒高聲叫賣(mài)。那些古樸的拐杖，精巧的羊角號，鮮麗的石制小擺設，五彩的張家界明星片，奇奇巧巧湊在一起，向游客奉獻出一個(gè)微縮了的張家界。
我們游一游，停一停，來(lái)到紫草潭邊。下身，掬一捧藍瑩瑩紫幽幽的清水，任它從手指縫間歡暢地滾落。又看著(zhù)它和譚水聚攏，順著(zhù)紫赤色的石板，一沖一撲，濺散開(kāi)去。眼前的山粗而冷峻，令人感到一種剛正不阿，力爭上游的樸質(zhì)美，似一副凝重的畫(huà)，如一首深邃的詩(shī)，若一個(gè)清新的故事。周?chē)磺械囊磺卸记臒o(wú)聲息，靜立不語(yǔ)。
我禁不住輕輕吐出徐志摩的詩(shī)句來(lái)：“此時(shí)可以忘卻無(wú)數落蕊之殘紅，忘卻我的意與愿，忘卻我的恩澤與惠恩，忘我的過(guò)去與現在……”
如今，我已歸來(lái)，卻仍時(shí)時(shí)咀嚼它的韻味。令我夢(mèng)魂縈繞的張家界喲，美哉！壯哉！
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇4
有那么一首歌，唱出了一種真善美的愛(ài)，愛(ài)是一種奉獻，一種能溫暖別人，溫暖自己的歌，就像一個(gè)憂(yōu)愁的人，如果給心靈涂上了一種自己喜歡的顏色，那么他就能在不知不覺(jué)中快樂(lè )起來(lái)。
還記得發(fā)生在雨天的事。暑假里我參加了補課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣：雨像斷線(xiàn)珠子一樣，小樹(shù)在大風(fēng)中擺動(dòng)，拼命支撐著(zhù)纖細的身體；本來(lái)高高盤(pán)旋在樹(shù)上的牽�；�，這時(shí)也被甩了下來(lái)，可憐地縮成一團，那粉紅色的衣裙沾滿(mǎn)了污泥。剛才還是晴空萬(wàn)里，僅一轉眼的工夫，老天爺的臉就變了。這時(shí)，風(fēng)刮得更大了，大樹(shù)在劇烈的搖晃。老師不安地望著(zhù)窗外。好不容易雨漸漸小了，她趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一沖出了教室，最后剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來(lái)。忽然，我隱約看見(jiàn)前面有一個(gè)人影，舉著(zhù)一把傘，我心想：難道是媽媽來(lái)接我了？我激動(dòng)地向前緊走著(zhù)。��！果然是媽媽?zhuān)∷粫r(shí)地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現了我，迅速地遞過(guò)來(lái)一把傘，我高興地從那兩個(gè)學(xué)生身后擠了過(guò)來(lái)，接過(guò)了這把桑媽媽關(guān)心地掏出了一件外套說(shuō)：“別凍著(zhù)了，快穿上�！边@時(shí)，媽媽發(fā)現了我身后的同學(xué)：“哎呀，看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用吧�！蔽衣�(tīng)了，悄悄地說(shuō)：“咱跟她們素不相識，給她們干什么�！薄鞍�，你這孩子，別人有困難就應該幫助嘛�！蔽移财沧�，又把話(huà)咽到了肚里。媽媽停下來(lái)，讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué)，她倆喜出望外，趕緊跑過(guò)來(lái)。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說(shuō)：“那把傘小給她們這把傘吧�！庇谑�，那兩個(gè)同學(xué)撐著(zhù)傘走在前面，我和媽媽舉著(zhù)另一把傘走在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個(gè)同學(xué)停下，她們感動(dòng)地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。
風(fēng)又緊了，雨又急了，透過(guò)風(fēng)雨，我忽然發(fā)覺(jué)自己的心情很好，像做了一件無(wú)比快樂(lè )的事情，而且我還發(fā)現媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。
幫助別人讓我知道許多許多的道理。那就是，關(guān)心體貼他人，在他人需要的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助，幫人之苦，憂(yōu)人之憂(yōu)，救人之危，以幫助別人為快樂(lè )。幫助別人就是快樂(lè )自己。
有的同學(xué)說(shuō)，美在于外表；有的同學(xué)說(shuō)，美在于服裝；有的同學(xué)說(shuō)，美在于身份……在我看來(lái)，這些都是很幼稚的看法，真正的美，其實(shí)在于心靈。為什么呢？那就請你認真聽(tīng)吧！
因為有些人常仗著(zhù)自己很美，去捉弄、取笑別人，更令人看不過(guò)去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下，一個(gè)人雖然長(cháng)得很丑或很一般，但是他們會(huì )用心去體諒、關(guān)心、幫助別人：當你需要幫助時(shí)，他們會(huì )為你上刀山，下油鍋；當你受委屈時(shí)，他們會(huì )勇敢地站出來(lái)坦護你；當你受批評時(shí)，他們會(huì )安慰你；當你生氣或心情不好時(shí)，他們會(huì )默默地在一旁當你的“出氣桶”，任你責罵；當你……這就是心靈美，也許有的人會(huì )說(shuō)這個(gè)人傻，但不是，因為這是那個(gè)丑的人發(fā)自?xún)刃牡拿�，這種美是任何美也比不過(guò)的。
給心靈涂上一抹顏色，涂上自己喜歡的顏色，世界在你心中就會(huì )越來(lái)越美了。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇5
我和爸爸媽媽是三個(gè)不折不扣的車(chē)迷，我們經(jīng)常在逛街的時(shí)侯，左看看、右看看，評論路邊的轎車(chē)。
一個(gè)星期六的晚上，我們一家人又去逛街了，在路上又看見(jiàn)了不少名車(chē)，大大增長(cháng)了我的汽車(chē)方面的見(jiàn)識呢！我們進(jìn)了超市買(mǎi)完所需物品后便回家去了。
回到家后，我感到很是疲憊，洗漱后，就爬上了我溫馨的床，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“嘀-嘀-嘀”咦？怎么會(huì )有小汽車(chē)的聲音��？我睜開(kāi)了眼睛，哇！我眼前的景象哪里還是我的小房間啊，這分明就是一條交通被管理的很好的馬路嘛！馬路上的各式各樣的汽車(chē)有條不紊地行駛著(zhù)，我覺(jué)得很高興，抬了頭向上看去，想看看這是什么路，不看不要緊，一看卻嚇了我一跳，寶石路？這是什么路呀？中國地圖上有這條大馬路嗎？
我覺(jué)得很疑惑，就走向正坐在公共椅子上的.一位阿姨問(wèn)，請問(wèn)這是哪兒呢？還在中國嗎？她說(shuō)：“小朋友，這是汽車(chē)王國，你是別國來(lái)的嗎？是不是和爸爸媽媽走散了？”嗯！我正在睡覺(jué)呢，不知怎么回事就來(lái)到這兒了。我說(shuō)。這位阿姨又說(shuō)：“小朋友，那我帶你去王宮找車(chē)王吧，叫他送你回去？”“好��！好��！”我趕緊回答。
我與阿姨一邊在路上走著(zhù)，一邊問(wèn)：“阿姨，你能幫我介紹介紹這汽車(chē)王國嗎？”
阿姨說(shuō)，這是當然，瞧我，剛才都忘了說(shuō)。你看，這些汽車(chē)它們都是用海綿做的，但是外面可是涮了一層漆，被撞的人一點(diǎn)也不會(huì )感到疼，但是這兒的車(chē)禍可是極少發(fā)生的哦！”
我驚訝地說(shuō)：“��！��！太厲害了吧！太先進(jìn)了吧！”
阿姨自豪的說(shuō)：“那是，我們這兒就是這么厲害呢！當然，還不止這些呢，你看這兒連警察都沒(méi)有，對不對？”
我也驚奇地發(fā)現，這若大的馬路，還真是一位警察都沒(méi)有！就趕忙點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)錯，真的是這樣啊，那這秩序怎么這么好？”
阿姨又說(shuō)：“這是因為每輛車(chē)都有一個(gè)主控系統，專(zhuān)門(mén)負責駕駛，哦，對了，你看這些車(chē)的駕駛座沒(méi)人哦!這車(chē)的主人要是想開(kāi)車(chē)也可以坐上去體驗體驗！”
我說(shuō)：“太神奇了！太神奇了！……”我一直重復著(zhù)這句話(huà)，因為我己經(jīng)呆掉了，我太吃驚了！
到了王宮，我再次被震憾了，這座宮殿太華麗了！阿姨領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入王宮找到了車(chē)王。
我打量著(zhù)眼前的這位叔叔，只見(jiàn)他一臉祥和的笑容，身著(zhù)華服，呵，這位就是車(chē)王。
車(chē)王對我說(shuō)：“孩子，我知道你的事，你放心，你是可以回去的，這是3014年的汽車(chē)王國，你回去后要記得好好學(xué)習��！要對科技做出貢獻讓車(chē)國的一切在你們中國實(shí)現、”“嗯！”我堅定地回答。
“小懶蟲(chóng)！快起床！小懶蟲(chóng)！快起床！”
“��！”我一驚，猛得坐了起來(lái)，看向四周，呼！是鬧鐘響了，我又回到了小房間，哦，不，準確來(lái)說(shuō)我剛才是做夢(mèng)了。
但是，即使它是夢(mèng)，它還是讓我產(chǎn)生了一種要奮斗的精神力量！我要好好學(xué)習，天天向上！日后回報祖國，造福社會(huì )！
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇6
花朵有了小草的呵護才會(huì )顯露出它那炫麗多彩的身姿；荒漠有了小樹(shù)的呵護才會(huì )顯露出它那生機勃勃的景象；雛鷹兒有了老鷹的呵護才會(huì )顯露出它那循循善誘的母愛(ài)；小孩有了小媽媽的呵護才會(huì )顯露出它那寸草春暉的關(guān)愛(ài)。
小媽媽出動(dòng)
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。啊，母愛(ài)多么的為大。今天老爸老媽有事不在家就由我擔任小媽媽?zhuān)�，小媽媽這個(gè)稱(chēng)號聽(tīng)起來(lái)不錯呦!我會(huì )給你們精神上的安慰與親切的關(guān)懷；我會(huì )默默的支持你們鼓勵你們使你們不再感到孤寂；我還會(huì )在你們哭的時(shí)候給你們掏錢(qián)買(mǎi)玩具。不過(guò)你們要用心去感受我這個(gè)小媽媽所做的一切，要懂得小媽媽對你們的愛(ài)，無(wú)論如何我對你們的愛(ài)都是無(wú)私的。小媽媽要出動(dòng)了。
哄寶寶行動(dòng)
辛勤三十日，母瘦雛漸肥。今天我早早的爸爸媽媽送走，就開(kāi)始實(shí)施計劃了。我趁著(zhù)弟弟妹妹還沒(méi)有醒，就先去廚房給他們準備早餐。到了廚房我反而亂了陣腳，什么鍋碗瓢盆就連柴米油鹽醬醋茶我就一竅不通，怎么辦呀！就在這時(shí)我弟弟醒了，我就去哄他。他一直吵著(zhù)要找媽媽?zhuān)艺f(shuō)你把衣服穿上并起床我就去帶你買(mǎi)好吃的，他就不哭了立刻穿上衣服。就在這時(shí)我妹妹也被我弟弟吵醒了，我又去安慰我妹妹。他們都起床后，我就給我妹妹梳頭發(fā)。我今天給她換了一個(gè)發(fā)型，梳完后她照了照鏡子說(shuō)難看，于是就氣哄哄的把頭發(fā)都弄亂了，我沒(méi)有理她抱著(zhù)弟弟就出去了。我帶著(zhù)弟弟吃完早飯以后，放心不下妹妹就買(mǎi)了妹妹愛(ài)吃的早餐回家了。到家以后妹妹主動(dòng)給我承認錯誤，我把早餐給她就去陪弟弟玩了。
大掃除行動(dòng)
我走進(jìn)屋子，看見(jiàn)里面亂七八糟，我看了看，有沒(méi)有我可以做的，忽然我看見(jiàn)玻璃有點(diǎn)臟，于是我打來(lái)一桶水，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，搓上點(diǎn)肥皂，接著(zhù)把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發(fā)現玻璃上仍有許多小黑點(diǎn)，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時(shí)，可惹急了我，我生氣地指著(zhù)小黑點(diǎn)說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓��！我今天非收拾你們不可！”說(shuō)罷，我又將抹布蘸了點(diǎn)水，放在上面擦，可這依然沒(méi)有用，哪些小黑點(diǎn)就是賴(lài)在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點(diǎn)終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦��！我又拿來(lái)紙，在上面小心地擦了起來(lái)，不一會(huì )兒，玻璃就干凈得發(fā)光了。我擦擦頭上的汗說(shuō)；“可把你擦干凈了，累死我了！”
唉！我才當了一天的小媽媽就這么的累�？上攵煜碌母改冈撚卸嗝吹膫ゴ笱�！在這里我向全天下的父母致敬。
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