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沒(méi)想到的驚喜作文800字

時(shí)間:2025-10-12 12:58:11 800字 我要投稿

沒(méi)想到的驚喜作文800字

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的尊老愛(ài)幼主題班會(huì )教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

沒(méi)想到的驚喜作文800字

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )教案1

  一、談話(huà)導入

  今天我們班的班會(huì )的主題是《尊老愛(ài)幼之我愛(ài)爸爸媽媽》。同學(xué)們,是父母給了我們生命,是父母養育了我們,是父母供我們上學(xué),供我們穿衣,供我們吃飯,還把好吃的自己不舍的吃,留給我們。父母為了養育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血,不知花費了多少精力和財力。父母對我們愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),是偉大的愛(ài),我們永遠也不能忘記,孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德,更是我們應該做的。

  二、激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情

  (一)媽媽的愛(ài)

  1、咱們以前學(xué)過(guò)一首關(guān)于母愛(ài)的古詩(shī),誰(shuí)還記得這首詩(shī)的題目是什么?誰(shuí)能起來(lái)背以下這首古詩(shī)。指名背誦!队巫右鳌 慈母手中線(xiàn),游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?

  2、師小結:一位慈祥的母親手里拿著(zhù)針線(xiàn),手里縫制著(zhù)衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕,母親還在細心地一針一線(xiàn)縫著(zhù),心里卻擔心孩子很長(cháng)時(shí)間不回來(lái)。這就母親對孩子關(guān)心愛(ài)護。

  3、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還學(xué)過(guò)一首孝敬父母的歌曲,這首歌曲的名字是《我的'好媽媽》誰(shuí)還會(huì )唱?指名唱!段业暮脣寢尅罚何业暮脣寢?zhuān)掳嗷氐郊,勞?dòng)了一天,多么辛苦呀,媽媽媽媽快坐下,媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你吧,讓我親親你吧,我的好媽媽?zhuān)业暮脣寢尅?/p>

  4、小結、這首歌曲唱出了孩子看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,到水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F。

  (二)、聽(tīng)故事,感悟父愛(ài)。

  班主任講述:爸爸的愛(ài)

  人們都說(shuō)母愛(ài)最無(wú)私,最偉大,但我覺(jué)得父愛(ài)同樣無(wú)私,同樣偉大。

  我中等身材,濃密光亮的頭發(fā)下,一雙黑黑的大眼睛很慈祥。我爸爸的上唇比下唇厚,聽(tīng)說(shuō)這種唇形的人最不會(huì )說(shuō)話(huà)了。雖然他不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但我卻從他身上感受到了無(wú)私的愛(ài)。有一次,我跟著(zhù)爸爸媽媽去拜年,回家時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了;氐綐翘菘,我就犯愁了,我家在七樓呀,這么高!我看著(zhù)那樓梯好像要通向宇宙一般。在一旁的爸爸好像看出了我的心思一樣,說(shuō):“,是不是累了?”我像小雞啄米似的猛地點(diǎn)頭。爸爸和藹地說(shuō):“我背你上去吧!蔽艺胝f(shuō)好,媽媽斬釘截鐵地說(shuō):“不行,小孩子一點(diǎn)苦也吃不了怎么行要鍛煉,自己上去!”接著(zhù)又對我說(shuō);“你看,你爸爸也很累了,你也不小了,怎么忍心讓爸爸受累呢?”我只好說(shuō)不用了。爸爸說(shuō):“我不累,上來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù)就在我前面蹲下了,在爸爸的再三堅持下,我只好趴在爸爸的背上。啊,好大好溫暖,就像一張床,我摟著(zhù)爸爸的脖子,舒服極了。爸爸背著(zhù)我大步地向樓上走去。不一會(huì )兒,我滑下來(lái)了一點(diǎn),爸爸的雙手用力一托,我又上來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒,我又滑了下來(lái),他又猛地把我托上去。我感到爸爸已經(jīng)有點(diǎn)吃力了,腳步明顯慢下來(lái)了。就說(shuō):“讓我下來(lái)吧!卑职终f(shuō)沒(méi)事,就又加快腳步向上走去。終于到七樓了,我滑了下來(lái)。這時(shí)爸爸累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了。媽媽對他說(shuō):“看你,自找苦吃,讓女兒鍛煉一下不是更好嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你也不是不知道女兒的體質(zhì),她一辛苦就容易生病。今天怎么會(huì )是鍛煉的時(shí)機呢?”媽媽聽(tīng)了啞口無(wú)言。一股曖流像閃電一樣流進(jìn)我的心田,爸爸平時(shí)不怎么管我,沒(méi)想到他是這么細心的。

  爸爸的愛(ài)真是無(wú)私呀。

  小結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話(huà),如當媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè ),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對父母的尊敬。

  三、你對爸媽了解有多少

 。1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?

 。2)、誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候?父親節是什么時(shí)候?

 。3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

 。4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

 。5)你知道媽媽有多重嗎?

 。6)你知道媽媽有多高嗎?

 。7)你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?

 。8)你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好?

  四、判 斷

 。1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。

 。2)吃飯是等媽媽給盛飯。

 。3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。

 。4)回家不認真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。

 。5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。

 。6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔。

 。7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。

 。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

 。9)生活節儉,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。

 。10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),認真完成作業(yè)。

  五、展示在家做家務(wù)的照片。

  六、班會(huì )總結:

  我們的生命來(lái)自于父母,我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母無(wú)私的奉獻,我們好品格的形成依賴(lài)著(zhù)父母,當你們明白了這一點(diǎn),說(shuō)明你們已經(jīng)長(cháng)大了。從今天開(kāi)始就當作是世界的最后一天,每天懷著(zhù)感恩的心去盡我們的力量去孝敬父母,做一個(gè)父母自豪的孩子。

  七、全體表演歌曲《我的好媽媽》來(lái)結束我們的主題班會(huì )。

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )教案2

  活動(dòng)主題:弘揚美德,尊老愛(ài)幼。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日

  活動(dòng)地點(diǎn):初一(1)班教室

  主持人:李磊。

  活動(dòng)背景:

  尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統。在今天這個(gè)經(jīng)濟繁榮的時(shí)代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無(wú)暇顧及身邊的父母。所以,現在的社會(huì )有了很多內心孤獨無(wú)依的老人。我們要教育學(xué)生從小要謹記尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)。給老人帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè )和溫暖,樹(shù)立榜樣,營(yíng)造全社會(huì )尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚,培養和提升學(xué)生的社會(huì )公德意識。 活動(dòng)目標:

  1、知識目標:弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。

  2、能力目標:在主動(dòng)與長(cháng)輩、老年人交流中,提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。

  3、情感目標:通過(guò)愛(ài)心活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注弱勢群體。

  活動(dòng)重點(diǎn):注重體驗教育方法的運用和角色扮演方式的使用,培養學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)。

  活動(dòng)難點(diǎn):提高學(xué)生與老人和諧相處的能力。

  活動(dòng)準備:

  1、收集古今中外尊老愛(ài)幼的典故在小組內開(kāi)展故事會(huì )交流,評出最佳故事員。

  2、收集自己親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的.事例與同學(xué)交流,舉行尊老愛(ài)幼征文比賽并從征文的事例中評出“尊老愛(ài)幼之星”。

  3、向家長(cháng)發(fā)出邀請,送上一張自制的主題班會(huì )請柬,每生寫(xiě)一封“給爸媽的一封信”。暢訴心曲。

  4、出一期“尊老愛(ài)幼”班級專(zhuān)刊。

  5、倡議學(xué)生籌集一天的零花錢(qián)為敬老院的老人獻愛(ài)心、送溫暖。

  6、排練相關(guān)節目(詩(shī)朗誦、小品等)、繪制漫畫(huà)等。

  活動(dòng)形式:討論方式

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)動(dòng)機

  1、介紹“國際老人節”和“重陽(yáng)敬老節”的由來(lái)和意義,激勵學(xué)生弘揚中華民族尊老的傳統美德。

  2、介紹“國際兒童節”的由來(lái)和意義,以及未來(lái)社會(huì )人才需求的素質(zhì),強調愛(ài)幼的深遠意義。

  二、課內匯報、交流活動(dòng)

  1、學(xué)生交流自己收集到的古今中外尊老愛(ài)幼的典故或故事。

  2、學(xué)生交流自己親眼所見(jiàn)或自己親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼事例。

  3、學(xué)生表演自己準備的節目。

  4、學(xué)生暢談自己的感受或今后的的打算。

  三、課后延伸:鞏固提高

  持續影響

  1、安排組織學(xué)生課后向附近敬老院的老人獻愛(ài)心。

  2、課后組織開(kāi)展“三心”活動(dòng)。(即讓父母開(kāi)心,讓父母放心,讓父母舒心。)

  3、堅持“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)課后跟蹤,并做好定期反饋。

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )教案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白"感恩"的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì )到父母對自己的愛(ài),引導學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  3、通過(guò)活動(dòng)增強同學(xué)的合作意識,為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì )開(kāi)始

 。ㄔ诘谋尘耙魳(lè )中小主持人上場(chǎng))

  合:大家下午好!《感恩社會(huì ),感恩父母》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  甲:有一個(gè)人,她永遠占據你心中最柔軟的地方,甚至在你沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界以前,她已經(jīng)用所有的愛(ài)滋潤著(zhù)你。奮斗時(shí),他期許著(zhù)你;得意時(shí),她呵責著(zhù)你;失意時(shí),她是你永遠的寧靜的港灣。:

  乙:這個(gè)人是誰(shuí)?

  同學(xué)們:母親。(大家齊聲回答)

  甲:對了,這就是我們的母親。

  乙:今天,讓我們一起走近母親,去感悟深深的母愛(ài)。

 。ǘ、欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》

  《感恩父母的愛(ài)》

  是您將我帶到人間,教會(huì )我在成長(cháng)中如何走過(guò)溝溝坎坎。

  是您領(lǐng)我認識世界,天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。

  您用愛(ài)心穿引的線(xiàn),那一針一線(xiàn)都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。

  如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)。

  如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

  這就是父親的愛(ài),這就是父親的情。

  她柔柔如水輕輕如煙,深沉如海恩重如山。

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L。

  但父母的愛(ài),卻永遠留在我們的'心間。

 。ㄈ、欣賞小品《公共汽車(chē)上》及歌曲

 。ü财(chē)上孫子坐在座位上吃著(zhù)零食,來(lái)接孫子回家的爺爺卻一手拎著(zhù)書(shū)包,一手吊著(zhù)公共汽車(chē)上的吊環(huán),隨著(zhù)汽車(chē)的開(kāi)動(dòng)停頓不停的東倒西歪。)

  看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?

  1撿了東西是應該歸還,可是小伙子,別人幫助了你,你應該心存感激,說(shuō)聲謝謝!

  2你剛才的表現太不應該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!

  3小孫子的表現也很不應該,爺爺那么大年紀了,還要他拿書(shū)包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。

  你看爺爺站都站不穩了,應該把位置讓給爺爺坐。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)。生活永遠都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài),在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺(jué)是多么幸福!

  欣賞獨唱《父親》和表演唱《燭光里的媽媽》(學(xué)生表演)。

 。ㄋ模、暢所欲言說(shuō)感動(dòng)

 。ㄅ錁(lè )詩(shī)朗誦:《感動(dòng)》,)

  過(guò)渡:常懷感恩之心的人是最幸福的歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)生活永遠都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)在你生活中一定有許多值得感謝的人吧!

  真情告白:在心形卡片上寫(xiě)上你的感激的話(huà)送給你們最想謝謝的人吧!

 。úシ鸥枨稅(ài)的奉獻》,學(xué)生在心形卡片上寫(xiě)下自己的真情告白)

 。ㄎ澹、名人故事介紹

  學(xué)生介紹名人感恩父母,感恩社會(huì )的故事。

 。、感恩宣言

  材料:《感恩宣言》親愛(ài)的爸爸媽媽——

  從現在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負父母心。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái),生活永遠都陽(yáng)光燦爛。請帶著(zhù)父母殷切的期待,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,乘上理想之馬,揮鞭從此起程。路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,相信我們的明天會(huì )更好。

  下面請欣賞男女生大合唱:《明天會(huì )更好》

 。信蠛铣

 。祝焊杪暱澙@悅耳,激蕩人心,我們的心也如東升的旭日,充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力。我們相信明天會(huì )更好,我們相信我們的父母將會(huì )幸福安康每一天!現在我們請輔導員老師講話(huà)。

 。ㄆ撸、班主任總結發(fā)言

  孩子們,聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動(dòng)了。

  我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統,感恩圖報就是其中之一。

  感謝父母,是他們給了我們生命,養育了我們成人。

  感謝老師,是他們教我們識得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號,懂得做人的道理。

  感謝朋友,是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)護,想想那些無(wú)助的時(shí)候,是他們陪著(zhù)我們走過(guò)。

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )教案4

  一、活動(dòng)目標

  主題班會(huì )的召開(kāi),使學(xué)生知道在平時(shí)生活中,自己的行為存在著(zhù)問(wèn)題,從“自我”中走出來(lái),懂得尊老愛(ài)幼是一種美德,并從身邊的小事做起,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年。

  二、設計理念

  充分考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)調動(dòng)學(xué)生的興趣,通過(guò)多種形式:看視頻、小品、快板表演、朗誦等,調動(dòng)學(xué)生對德育活動(dòng)過(guò)程的興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)他們的內在動(dòng)機才能使學(xué)校的德育過(guò)程成為外在價(jià)值引領(lǐng)與學(xué)生價(jià)值自我建構的統一,達到預期的教育效果。

  三、活動(dòng)準備:

  1、課件、隊歌、出旗曲和退旗曲節選。

  2、選取視頻、排練習快板和小品、朗誦。

  四、活動(dòng)儀式:

 。ㄒ唬┤w立正;

 。ǘ┏銎欤ü奶桚R奏、敬禮);

 。ㄈ┏牳;

 。ㄋ模╆犻L(cháng)講話(huà),宣布活動(dòng)開(kāi)始;

 。ㄎ澹┻M(jìn)行活動(dòng)——活動(dòng)結束——集合整隊;

 。┹o導員講話(huà)(活動(dòng)結束后簡(jiǎn)短講話(huà));

 。ㄆ撸┖籼;

 。ò耍┩似欤ü奶桚R奏、敬禮)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  小隊匯報人數――出旗,奏樂(lè ),行隊禮—唱隊歌

 。ㄒ唬┣榫耙

  課件出示情境圖,引導觀(guān)察。

  引出主題。

 。ǘ┬蕾p公益廣告-《幫媽媽洗腳》

  尊老愛(ài)幼是我國優(yōu)良的道德傳統的精華,尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái),多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會(huì ),有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

 。1)看廣告《幫媽媽洗腳》

 。2)同學(xué)們,看了廣告之后,你想說(shuō)什么呢?

 。3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

 。4)收集孩子們的意見(jiàn)并作小結。

 。ㄈ┬蕾p幽默小品:《特別的讓座》并談感想。

  看來(lái)我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì )課,特別排練了一個(gè)小品,大家想看嗎?

  1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

  大概內容:一位老奶奶走上公交車(chē),但車(chē)上已經(jīng)沒(méi)位置了,司機叔叔大聲地對所有乘客說(shuō):尊老是我們的傳統美德,請主動(dòng)給老奶奶讓座?墒擒(chē)上的乘客好像沒(méi)聽(tīng)到司機叔叔的話(huà),有的人忙著(zhù)聊自己的電話(huà),有的人忙著(zhù)照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺(jué),有的人在玩手機游戲……突然車(chē)子急剎了。司機叔叔說(shuō):“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒(méi)人給你讓座,我來(lái)給你讓座!崩夏棠碳(dòng)地說(shuō):“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來(lái)幫你開(kāi)車(chē)吧!”所有的乘客都害怕地站起說(shuō):“我來(lái)讓座!”

  2、看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說(shuō)什么呢?

  同學(xué)們都說(shuō)得很好,老師相信你們會(huì )像自己說(shuō)的一樣去做,而且會(huì )做得更好。

 。ㄋ模⿲W(xué)習《弟子規》中關(guān)于尊敬長(cháng)輩的部分。

  尊敬長(cháng)輩是我國的傳統美德,早在古代,人們就非常注重對孩子進(jìn)行尊敬長(cháng)輩的教育了,下面請欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規》。

  1、快板表演《弟子規》。

  長(cháng)者先 幼者后長(cháng)呼人 即代叫 人不在 己即到稱(chēng)尊長(cháng) 勿呼名

  對尊長(cháng) 勿見(jiàn)能路遇長(cháng) 疾趨揖 長(cháng)無(wú)言 退恭立騎下馬 乘下車(chē)

  過(guò)猶待 百步余長(cháng)者立 幼勿坐 長(cháng)者坐 命乃坐尊長(cháng)前 聲要低

  低不聞 卻非宜進(jìn)必趨 退必遲 問(wèn)起對 視勿移事諸父 如事父

  事諸兄 如事兄

  2、全體同學(xué)朗誦《弟子規》中關(guān)于尊敬長(cháng)輩的部分。

  3、同學(xué)們朗讀的這段《弟子規》意思是教育我們要注意尊敬長(cháng)輩的禮儀。

 。ㄎ澹┬蕾p動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》,懂得愛(ài)護弱小。

  1、通過(guò)以上的活動(dòng),同學(xué)們都知道如何尊敬長(cháng)輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí),你又是怎么做的.呢?

  2、欣賞動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》。

  3、談感想,小組討論如何去愛(ài)護比自己小的孩子?說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢?

 。┙Y束語(yǔ)。

  同學(xué)們,尊老愛(ài)幼美德?lián)P,這節課我們一起學(xué)習了如何尊老愛(ài)幼,同學(xué)們說(shuō)得很好,相信你們會(huì )做得更好。孟子教導我們:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌!彼囊馑际恰爸v的就是這層意思:尊敬、愛(ài)護自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護別的老人和小孩。讓敬老、尊老之風(fēng)永遠地留在我們每一個(gè)人的心里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓個(gè)座,遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等,讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會(huì )處處充滿(mǎn)和諧,充滿(mǎn)愛(ài)!

  六、活動(dòng)結束

  1、呼號

  中隊輔導員面向隊旗號召隊員說(shuō):“舉右拳至右肩!薄皽蕚渲(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊員回應呼號:“時(shí)刻準備著(zhù)!”中隊輔導員說(shuō):“放下!

  2、退旗(奏退旗曲——敬隊禮——禮畢)

  七、活動(dòng)延伸

  成立“尊老愛(ài)幼”小組,定期開(kāi)展活動(dòng),或隨時(shí)記錄所做的事情,班級進(jìn)行展示。

  活動(dòng)評價(jià)策略

  標準要求 描述評價(jià)

  1 主題明確,重點(diǎn)突出。

  2 達到教育目標,教育意義深刻。

  3 設計精巧,結構緊湊、明快、流暢,銜接自然。(有正確規范的隊會(huì )儀式)。

  4 隊課結合,形式多樣,內容豐富,材料新穎鮮活、貼近生活,富有時(shí)代氣息。

  5 學(xué)生表現生動(dòng)、自然,自主主動(dòng)性強,參與面廣,氣氛熱烈,關(guān)注全體學(xué)生。

  6 突出學(xué)生學(xué)習、生活的實(shí)踐體驗和感悟。

  7 充分利用多媒體技術(shù),有充分的準備工作。

  8 師生融合性、互動(dòng)性強,關(guān)系融洽。

  9 老師點(diǎn)評講話(huà)簡(jiǎn)練、有藝術(shù)性。

  10 時(shí)間適當,在要求范圍內(30分鐘左右,不少于25分鐘,不多于40分鐘)

  綜合性評價(jià):

  活動(dòng)反思:

  1、比較成功的地方:此次主題班會(huì ),大多數的同學(xué)都投入進(jìn)來(lái),全班通過(guò)自發(fā)組織和老師指定同學(xué)帶頭組織的方式,共有三十人參與到主題班會(huì )的準備工作中,他們分工明確,寫(xiě)稿、排演、表演、幾乎每個(gè)人在其中都占據了自己的位置,大家付出勞動(dòng)和享受成果,最后在班會(huì )進(jìn)行時(shí)得到了完整體驗。

  總的來(lái)說(shuō),這次“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì )開(kāi)展得很順利,通過(guò)以上的活動(dòng),同學(xué)們知道了《孔融讓梨》的故事,同時(shí)也知道如何去尊敬長(cháng)輩,如何去愛(ài)護弱小。這次活動(dòng)還培養了學(xué)生孝敬長(cháng)輩、尊老敬老的美德。

  2、不足之處:對于學(xué)生身邊的相關(guān)素材搜集不夠,應該給學(xué)生樹(shù)立身邊的尊老愛(ài)幼榜樣。

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