【實(shí)用】元宵節的作文800字匯編九篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，就不得不需要事先制定應急預案。編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的關(guān)于2021校園安全的應急預案（通用6篇），希望對大家有所幫助。

　　校園安全的應急預案1

　　為了有效預防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，維護正常的教學(xué)秩序，特制定本預案。

　　第一條加強領(lǐng)導，成立防火領(lǐng)導小組

　　學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件：

　　組長(cháng)：倪曉倫

　　副組長(cháng)：劉霞

　　成員：陳祖根、唐玉杰、武文彪、駱迎國、張耀、朱青華、王永華、孫建東

　　1、領(lǐng)導小組職責：

　�。�1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

　�。�2）對師生進(jìn)行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定意識。

　�。�3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

　　2、各職能部門(mén)工作職責：

　�。�1）按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”原則，各部門(mén)要重點(diǎn)做好安全穩定工作，實(shí)行維護穩定工作責任制。

　�。�2）要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的重要目標，做到持之以恒，警鐘長(cháng)鳴。

　�。�3）要加強對住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動(dòng)之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節假日和特殊時(shí)機進(jìn)行有針對性的提示教育。

　�。�4）各部門(mén)要認真貫徹執行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。

　�。�5）各部門(mén)要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過(guò)會(huì )議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識、憂(yōu)患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。

　　第二條可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�因

　�。�1）電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)�；馂牡闹饕�原因。

　�。�2）定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時(shí)更換，滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的`技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)

　　第三條預防措施

　　1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

　　2、學(xué)校應當成立校義務(wù)消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。寄宿制學(xué)校應當每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道，樓道懸掛應急燈，學(xué)生寢室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。

　　3、學(xué)校應當按規定配備消防器材，指定專(zhuān)人負責消防器材、設備的維護與保養，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

　　4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。

　　5、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

　　6、保持通道暢通，不堆雜物。

　　第四條防火預案

　　發(fā)現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時(shí)，可視火勢大小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周?chē)�人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險地。值班教師首先引導學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時(shí)間到達現場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導盡快增加援助人手。

　　重大火情，同時(shí)向“119”報警，工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域的通知發(fā)現火災呼救并向學(xué)校領(lǐng)導報告，由學(xué)校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

　　第五條處理程序

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理；

　　1、打"119"電話(huà)報警，同時(shí)報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

　　2、立即切斷著(zhù)火樓的電源。

　　3、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過(guò)訓練的教職工進(jìn)行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

　　4、如有傷者要及時(shí)送往區級以上醫院救治，并及時(shí)通知家長(cháng)或者家屬。

　　5、在等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

　　6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應的調查工作。

　　7、配合消防部門(mén)調查事故，追究責任，維護學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。

　　校園安全的應急預案2

　　為了進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理的工作力度，把加強對學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時(shí)處理好各種突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)的.順利進(jìn)行，特制定以下安全防范應急預案：

　　一、防火安全預案：

　　1、防范預案

　�、�?lài)澜麑W(xué)生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。

　�、趪澜�在校園內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。

　�、劢M織全體師生聽(tīng)取消防安全知識講座。

　�、芙M織學(xué)生進(jìn)行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源、燃氣源等演練。

　�、荻ㄆ跈z查消防器材是否能正常使用，并做到及時(shí)更新。

　　2、應急預案

　�、俪霈F火警：立即組織有關(guān)人員進(jìn)行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。

　�、谘杆俳M織師生從最安全的通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

　�、墼趯�(shí)施第一、第二條款同時(shí)，立即向上級領(lǐng)導報告，及時(shí)撥打119火警電話(huà)，以求援助（火警電話(huà)必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等）。

　�、芗皶r(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治，必要時(shí)撥打120電話(huà)。

　�、菖挪槭鹿试�因，及時(shí)處理并上報。

　　二、用電安全預案：

　　1、防范預案

　�、賹�師生進(jìn)行用電安全知識輔導并進(jìn)行用電安全防范知識競賽。

　�、诙ㄆ跈z測校內所有用電器、電線(xiàn)、觸電保護器，是否正常。

　　2、應急預案

　�、儆鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

　�、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

　�、蹖τ|電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打120急救中心求援。

　�、茉诎赴l(fā)的第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導報告，以便組織施救。

　�、菖挪槭鹿试�因，及時(shí)處理上報。

　　三、食品衛生安全預案：

　�。�、防范預案

　�、俣ㄆ趯κ程萌藛T進(jìn)行體檢，定期請有關(guān)人員對師生進(jìn)行食品衛生安全知識輔導。

　�、诮逃龑W(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物，不在小攤上買(mǎi)零食，以防食物中毒。

　�、劢逃龑W(xué)生養成良好的用餐習慣，不挑食，少吃零食。

　�、茏龊脤W(xué)生中餐的管理工作，重視中餐的質(zhì)量與營(yíng)養。

　　2、應急預案

　�、侔l(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節嚴重的，立即送往醫院診療并告知家長(cháng)。

　�、谝坏┌l(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告，立即送往醫院，同時(shí)及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

　�、蹖W(xué)校調查事故原因，追究責任。

　　校園安全的應急預案3

　　校（園）建筑是教職工、學(xué)生聚集的場(chǎng)所，發(fā)生建筑事故后易導致人員傷亡、經(jīng)濟損失和惡劣的社會(huì )影響，制定完善的建筑安全事故應急預案，可在發(fā)生建筑安全事故后立即啟動(dòng)預案，實(shí)施有效快速的搶救措施，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。根據我校的建筑結構特點(diǎn)和實(shí)際情況制訂突發(fā)建筑事故應急預案。

　　預案的制訂依據《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規定》、《全面消除和杜絕中小學(xué)危房的規定》等相關(guān)的法律、法規和國家、省、市下發(fā)的關(guān)于預防建筑安全事故的文件要求。預案適合于校內突發(fā)的建筑安全事故（如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實(shí)驗室傷害事故、大型活動(dòng)突發(fā)事件緊急疏散等）。

　　一、組織管理

　�。ㄒ唬┏闪�學(xué)校建筑安全事故應急領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：各班班主任

　�。ǘ�）領(lǐng)導小組職責

　　1、結合本校實(shí)際，制定應急處理工作預案，檢查、督導各部門(mén)工作的開(kāi)展和實(shí)施，發(fā)現安全隱患及時(shí)修改應急預案，防患于未然。

　　2、領(lǐng)導、指揮應急處理工作，提供保障服務(wù)。

　　3、協(xié)調有關(guān)部門(mén)之間的合作配合，討論決定應急處理工作中的重大問(wèn)題，向上級匯報工作情況必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。

　　4、制定系列建筑安全規章制度：校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。

　　二、預防為主，加強建筑安全教育

　　“預防為主”是校建筑安全工作的基本方針，也是安全管理的基本方針。各學(xué)校要大力加強建筑安全教育工作。

　　1、通過(guò)各種宣傳手段和方法普及校舍安全關(guān)知識，增強師生的建筑安全意識，組織全校師生加強突發(fā)建筑事故的逃生和自救行為演練。

　　2、學(xué)校保健教師定期對教職員工進(jìn)行急救培訓，以做好事故發(fā)生后的`救援工作。

　　3、宣傳常用電話(huà)號碼：公安局110指揮中心，消防大隊119，醫療急救中心120。

　　三、建立校舍安全預警

　　學(xué)校要堅持不懈地執行中小學(xué)校定期排查鑒定制度，做到經(jīng)常檢查，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)處理。如果發(fā)現存在建筑安全隱患，要立即采取處置措施，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告及時(shí)解決處理。學(xué)校安排專(zhuān)人常年維修維護，局部存在的安全隱患一時(shí)排除不掉的校舍，應及時(shí)封閉并停止使用，同時(shí)嚴禁師生靠近。

　　四、應急反應

　　校（園）突發(fā)建筑安全事故后，立即啟動(dòng)應急程序

　�。ㄒ唬└饔嘘P(guān)人員接到事故處理后，做好搶救工作的準備，第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，并向主管領(lǐng)導報告。報告內容應包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、性質(zhì)、危害程度及救援請求等。

　�。ǘ�）學(xué)校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫療急救中心、交通等相關(guān)部門(mén)請求援助。

　�。ㄈ�）應急小組成員要嚴格聽(tīng)從現場(chǎng)指揮，樹(shù)立全局觀(guān)念，提高救援工作效率，同時(shí)搶救人員要保證自身安全，以免擴大傷亡。

　�。ㄋ模�應急啟動(dòng)要點(diǎn)

　　應根據事故的性質(zhì)和原因而定

　�。�1）迅速控制局面，維持秩序，救治傷員

　　如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故，應急指揮中心立即通過(guò)廣播（或手提喇叭）：

　　1、命令事故現場(chǎng)人員立于原地不動(dòng)，如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應盡可能朝里站。

　　2、樓面上的人員有秩序的向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。

　　3、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng )造條件。

　　4、救護人員全力搶救傷員，并打120救援。

　　5、在事故現場(chǎng)設置警戒線(xiàn)，維護現場(chǎng)秩序，避免擁護和混亂。

　　校園安全的應急預案4

　　一、指導思想：

　　為了積極應對可能發(fā)生的幼兒大型集體活動(dòng)事故，及時(shí)采取有效措施，高效、有序地組織開(kāi)展事故搶險、救災工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的教學(xué)秩序，依據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》的要求，結合我園實(shí)際，特制訂本預案。

　　二、事故應急預案啟動(dòng)條件和范圍：

　　本《預案》所稱(chēng)事故，是指在園內的幼兒活動(dòng)或幼兒園組織的在園外進(jìn)行的幼兒集體活動(dòng)中造成人員傷亡或較大經(jīng)濟損失以及性質(zhì)嚴重、產(chǎn)生較大影響的事故。

　�。ㄒ唬┦鹿蕬�急預案啟動(dòng)條件

　　1、事故所造成的后果有可能繼續擴大的；

　　2、雖不屬于重大事故，但在事故發(fā)生過(guò)程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴重后果的；

　　3、組長(cháng)認為有必要啟動(dòng)應急預案的。

　　符合上述三個(gè)條件之一的，均由組長(cháng)發(fā)布啟動(dòng)應急預案的命令。

　�。ǘ�）事故應急救援的范圍

　　1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的；

　　2、交通事故。一次性傷亡3人及以上的。

　　3、意外事故。一次性傷亡3人及以上的。

　　三、事故應急指揮組織機構：

　�。ㄒ唬┦鹿蕬�急搶險救災工作實(shí)行統一組織領(lǐng)導和分部門(mén)牽頭負責相結合的原則。

　�。ǘ�）幼兒園成立大型集體活動(dòng)事故應急搶險救災領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：幼兒園園長(cháng)（蔡x）

　　副組長(cháng)：分管安全園長(cháng)（王x）

　　成員：

　　事故發(fā)生后，組長(cháng)、副組長(cháng)未到現場(chǎng)前，根據事故類(lèi)別，由保健老師負責實(shí)施方案，組織、協(xié)調搶險救災工作。

　�。ㄈ�）事故的善后處理工作。

　　成立善后處理小組：根據實(shí)際情況，協(xié)調相關(guān)部門(mén)，組織對傷亡幼兒的處置。

　　四、幼兒大型集體活動(dòng)事故應急領(lǐng)導小組的職責：

　　1、組長(cháng)發(fā)布啟動(dòng)事故應急預案的命令；

　　2、按照《預案》程序組織、協(xié)調、指揮預案的'實(shí)施；

　　3、隨時(shí)掌握《預案》實(shí)施情況，并對《預案》實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題采取應急處理措施。

　　五、事故報告和現場(chǎng)保護：

　�。ㄒ唬┦鹿蕡蟾�。幼兒大型集體活動(dòng)事故發(fā)生后，必須做到：

　　1、立即將所發(fā)生事故的情況，向“110”或“120”緊急報警求援，同時(shí)報告區教育局，區政府辦公室。

　　2、事故報告應包括以下內容：

　�。�1）發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)和報告人及聯(lián)系電話(huà)；

　�。�2）事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、財產(chǎn)損失的初步估計；

　�。�3）事故原因、性質(zhì)的初步判斷；

　�。�4）事故搶救處理的情況和采取的措施；

　�。�5）需要有關(guān)部門(mén)和協(xié)助單位搶救和處理的有關(guān)事宜。

　　3、事故的對外報告和公布，由事故應急領(lǐng)導小組統一扎口管理，各有關(guān)部門(mén)按規定及時(shí)報告上級歸口管理部門(mén)。事故報告還應由領(lǐng)導小組填寫(xiě)報告單。

　�。ǘ�）現場(chǎng)保護。在第一時(shí)間進(jìn)入事故現場(chǎng)的人員必須負責事故現場(chǎng)的保護。

　　六、事故應急處理方案：

　　本《預案》分設三類(lèi)事故處理方案。

　　1、道路交通事故，按照公安局交警大隊制訂的應急救援預案實(shí)施；

　　2、食物中毒事件，按照區衛生局的應急救援預案實(shí)施；

　　3、突發(fā)意外事故，按照區安全生產(chǎn)監督局的應急救援預案實(shí)施；

　　七、事故應急措施：

　�。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后，幼兒園大型集體活動(dòng)事故應急處理領(lǐng)導小組應立即投入運作，組長(cháng)及各組成員應迅速到位履行職責，及時(shí)組織實(shí)施事故應急預案，并隨時(shí)將事故應急處理情況報有關(guān)部門(mén)。

　�。ǘ�）協(xié)調公安部門(mén)加強事故現場(chǎng)的安全保衛、治安管理和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動(dòng)，維護社會(huì )治安。對肇事者等有關(guān)人員應采取監控措施，防止逃逸。

　�。ㄈ�）協(xié)調衛生部門(mén)立即組織急救隊伍，利用各種醫療設施搶救傷員；醫藥部門(mén)應當及時(shí)提供救護所需藥品；其他相關(guān)部門(mén)應做好搶險配合工作。

　　八、其它事項：

　�。ㄒ唬┍尽额A案》是我園幼兒開(kāi)展大型集體活動(dòng)事故發(fā)生后，實(shí)施搶救工作并協(xié)助上級部門(mén)進(jìn)行事故調查處理的指導性方案，在實(shí)施過(guò)程中應根據不同情況隨機進(jìn)行處理。

　�。ǘ�）我園平時(shí)應結合自身特點(diǎn)，加強宣傳、教育工作，提高師生預防大型集體活動(dòng)事故的意識和采取有效的防范措施。

　�。ㄈ�）教育全體人員都有參加事故搶險救災的義務(wù)。

　�。ㄋ模┦鹿拾l(fā)生后，應積極采取自救措施，防止事故的擴大，并向“110”或“120”緊急報警求援，同時(shí)向教育局事故處理領(lǐng)導小組報告。

　�。ㄎ澹┍绢A案中各類(lèi)事故的發(fā)生可能并發(fā)相關(guān)的次生事故和衍生事故。一旦發(fā)生，應啟動(dòng)相關(guān)預案。

　�。�1）火災、爆炸、建筑安全事故可能引發(fā)交通事故，屆時(shí)，啟動(dòng)交通事故應急預案。

　�。�2）爆炸事故可能引發(fā)火災事故，屆時(shí)，啟動(dòng)火災應急預案。

　�。�3）水災安全事故可能引發(fā)公共衛生事故，屆時(shí)，應啟動(dòng)公共衛生應急預案。

　　校園安全的應急預案5

　　制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時(shí)報警，自助自救，確保國家財產(chǎn)和師生生命安全。根據《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學(xué)安全工作暫行規定》、《陜西省學(xué)校突發(fā)衛生事件應急預案》，結合學(xué)校實(shí)際，特制訂本應急預案。

　　一、學(xué)校安全工作小組

　　組長(cháng)：張建軍

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　二、領(lǐng)導小組職責

　　1、有關(guān)部門(mén)當有安全問(wèn)題出現時(shí)，必須按照預案迅速開(kāi)展工作，力爭將損失降低到最低程度，并根據事故發(fā)生狀態(tài)，統一部署預案的實(shí)施工作，對工作中發(fā)生的問(wèn)題采取緊急處理措施。

　　2、做好穩定工作：配合上級部門(mén)安全問(wèn)題的調查處理工作；適時(shí)發(fā)布通告。將問(wèn)題的原因、責任及處理意見(jiàn)公布于眾。

　　3、根據預案實(shí)施過(guò)程中出現的變化和問(wèn)題，及時(shí)對預案提出調整、修訂和補充意見(jiàn)。

　　三、首遇現場(chǎng)負責制及現場(chǎng)指揮系統

　　1、凡是校園內的學(xué)生、教師、后勤工作人員及校領(lǐng)導，在遇到安全問(wèn)題時(shí)，首先要進(jìn)行及時(shí)有效的處理和幫助，同時(shí)及時(shí)的逐級上報。凡是遇到安全問(wèn)題的第一目擊人，沒(méi)有對受到安全傷害的人實(shí)施有效的處理和幫助，要追究其責任。

　　2、正常工作日突發(fā)事件的指揮

　　由校長(cháng)負總責，主管副校長(cháng)、主任各負其責，協(xié)調各職能部門(mén)統一行動(dòng)。

　　3、非正常工作日突發(fā)事件的.指揮

　　非正常工作日由值班人負責，并及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導統一行動(dòng)。

　　4、具體分工

　　處置事件現場(chǎng)最高負責人由學(xué)校校長(cháng)擔任指揮，并根據事故性質(zhì)、危害程度成立相應的工作小組。

　　四、安全事件報告制度

　　凡是遇到安全問(wèn)題的第一目擊人，要及時(shí)撥打社會(huì )職能部門(mén)電話(huà)119、110、120等，同時(shí)及時(shí)報告校長(cháng)或相關(guān)領(lǐng)導。

　　凡發(fā)生師生傷亡，群體性食物中毒，突發(fā)傳染性疾病或較大直接經(jīng)濟損失的重大安全事件，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組要立即上報，并在6小時(shí)內附上文字報告；報告內容要明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡、經(jīng)濟損失等情況。同時(shí)通知有關(guān)人員立即趕赴現場(chǎng)實(shí)施搶險救助工作。

　　五、安全事故應急預案

　�。ㄒ唬┤后w性食物中毒事件

　　學(xué)校本著(zhù)對學(xué)生和教師的身體健康負責的目的出發(fā)，在加強學(xué)校常規管理的同時(shí)，加強對食堂、小賣(mài)部食品衛生工作管理，一旦發(fā)生5人以上集體性食物中毒事件，立即采取以下措施：

　　1、報告程序

　�。�1）相關(guān)人員第一時(shí)間報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間就近報告法門(mén)地段醫院。

　�。�2）學(xué)校同時(shí)報告扶風(fēng)縣教育局。

　　2、處置措施：

　�。�1）學(xué)校以最快速度將中毒人員送往當地醫院，積極配合協(xié)助衛生機構救助病人。

　�。�2）立即停止食品加工出售活動(dòng)，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)。

　�。�3）配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

　�。�4）落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。

　�。�5）迅速開(kāi)展心理干預，集中進(jìn)行衛生知識的宣傳，正確判斷和表達中毒癥狀，防止學(xué)生出現集體性癔癥。

　　3、注意事項：

　�。�1）穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴散消息，更不能渲染和擴大，以免引起不必要的混亂。

　�。�2）如家長(cháng)來(lái)探視，學(xué)校做好家長(cháng)思想工作和接待工作。

　�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員思想穩定工作。

　�。�4）事件發(fā)生后，及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。

　�。ǘ�）突發(fā)傳染性疾病事件

　　1、報告程序：

　�。�1）學(xué)校發(fā)生突發(fā)傳染病，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間報告扶風(fēng)縣疾控中心和法門(mén)地段醫院。

　�。�2）學(xué)校同時(shí)速報扶風(fēng)縣教育局。

　　2、處置措施：

　�。�1）我校學(xué)生或教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　�。�2）在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察。

　�。�3）學(xué)校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。以便迅速切斷感染源，防止疫情擴散，。

　�。�4）在衛生防疫部門(mén)的指導下對公共場(chǎng)所和宿舍進(jìn)行全面的消毒，指導學(xué)生服用預防藥品。

　�。�5）傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

　�。�6）班級發(fā)病人數或學(xué)校發(fā)病人數超過(guò)三分之一的，在確保傳染源不擴散的情況下，報請縣教育局和衛生防疫部門(mén)批準。實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛生部門(mén)和縣教育局、辦事處的處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導班子開(kāi)始工作。②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調查。學(xué)校密切配合縣疾控中心進(jìn)行流行病調查，對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。

　　3、注意事項：

　�。�1）穩定師生情緒，積極開(kāi)展預防知識的宣傳，落實(shí)各項預防措施。要實(shí)事求是地講清傳染病的發(fā)病情況，不得渲染與夸大，以確保學(xué)校的穩定。

　�。�2）學(xué)校要及時(shí)與家長(cháng)溝通，得到家長(cháng)的支持和配合。

　�。�3）要維護正常的教育教學(xué)和工作秩序，做好治安保衛工作。

　�。�4）事件發(fā)生后，及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。

　�。ㄈ�）火災事故

　　1、報警程序：

　�。�1）發(fā)現火警后，迅速向校領(lǐng)導報告，并及時(shí)撥打火警電話(huà)“119”，報告內容要詳實(shí)、準確，地點(diǎn)要具體。

　�。�2）在報警的同時(shí)，要派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。

　�。�3）同時(shí)向扶風(fēng)縣教育局報告。

　　2、救護措施：

　�。�1）在報警的同時(shí)，迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

　�。�2）各安全管理員要迅速打開(kāi)安全出口，做好師生安全疏散工作。

　�。�3）有效組織緊急疏散，疏散集合地點(diǎn)設在操場(chǎng)，由教導處帶領(lǐng)班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時(shí)撤離不出的，要迅速引導被困人員采取自救措施，等待救援人員救助，在撤離時(shí)必須堅持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則，在消防車(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　�。�4）疏散過(guò)程做到不慌亂，井然有序，避免擁擠，上下樓梯一律靠右行走，保證消防隊員趕赴現場(chǎng)的通道暢通。

　�。�5）學(xué)校在當地有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導和指導下組織應急小組，統一指揮和協(xié)調救助工作。

　�。�6）火警現場(chǎng)由學(xué)校教導處、總務(wù)處、警務(wù)室負責組織安排實(shí)施警戒、控制、現場(chǎng)保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。

　�。�7）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。

　�。�8）無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛入和組織撲救。

　�。�9）嚴禁組織學(xué)生參加撲火。

　　3、撲救方法：

　�。�1）撲救固定物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。

　�。�2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　�。�3）撲救用電器具、用電線(xiàn)路火災，應先切斷電源。

　　4、注意事項：

　�。�1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　�。�2）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

　�。�3）火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　�。ㄋ模�樓道安全管理及疏散

　　1、學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中要有規律、守秩序的上下樓，一律靠右行。

　　2、各班主任要進(jìn)行遵守秩序，禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護同學(xué)的教育。

　　3、學(xué)�？倓�(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設施、樓梯照明進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)補救、整改。

　�。ㄎ澹┩蝗煌ｋ�

　　1、學(xué)生在教學(xué)樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時(shí)間內，如果突然停電，應做到不恐慌，不喧鬧，不起哄。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序，公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。

　　2、停電后不要點(diǎn)蠟，不要隨意走動(dòng)，在教室或宿舍內等待。

　　3、學(xué)�？倓�(wù)處及時(shí)檢查停電原因，保障照明。

　　六、事故現場(chǎng)應急處置

　　1、領(lǐng)導小組根據事故類(lèi)型，開(kāi)展各項處置工作，及時(shí)聽(tīng)取、了解事故現場(chǎng)情況，研究搶救方案，采取相應措施，全力開(kāi)展搶救工作。

　　2、在全力搶救傷員學(xué)生時(shí)，及時(shí)控制危險源，努力把事故損失控制到最低限度。

　　3、及時(shí)送傷員學(xué)生去醫院急診搶救。

　　4、班主任及時(shí)通知家長(cháng)，做好家長(cháng)的安撫工作。

　　5、總務(wù)處通知保險部門(mén)為投保學(xué)生做好有關(guān)醫療費的補償賠付工作。

　　6、校長(cháng)室及時(shí)寫(xiě)出事故報告。

　　七、防范監控

　　為了預防突發(fā)性事件的發(fā)生，學(xué)校要加強對重大事故的隱患排查、并進(jìn)行整改。對一時(shí)難以整改的重大事故隱患，學(xué)校要建立檔案，逐級上報，并制訂防范監控方案，確保突發(fā)性事件的安全隱患得到及時(shí)消除和有效監控，從根本上杜絕重大事故的發(fā)生。

　　校園安全的應急預案6

　　一、應急處理工作領(lǐng)導小組：

　　學(xué)校停電狀態(tài)下應急處理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時(shí)處置。

　　組長(cháng)：江廷明

　　成員：全體教師

　　二、應急處理工作領(lǐng)導小組主要職責：

　　1、與供電部門(mén)聯(lián)系，提前掌握停電動(dòng)向。

　　2、提前將停電時(shí)段通知全校師生（不屬供電系統安排停電的特殊情況除外）。

　　3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員到達教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門(mén)的相關(guān)崗位，采取應對措施。

　　4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時(shí)，在最短的時(shí)間內通知并指揮有關(guān)部門(mén)和人員到達規定崗位，采取應對措施。

　　5、遇有意外事故時(shí)，根據需要對師生員工進(jìn)行疏散、援助，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

　　四、部門(mén)工作的預見(jiàn)性：

　　學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責范圍內，對本部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的'變更應急辦法。

　　五、通信聯(lián)絡(luò )：

　　停電期間，領(lǐng)導小組聯(lián)絡(luò )員在其辦公室負責聯(lián)絡(luò )工作，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò )暢通。校內各處室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進(jìn)行的督察和指導，任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組作出的決定和命令。

　　六、應急指揮常規程序：

　�。ㄒ唬┕╇娤到y安排的停電狀態(tài)

　　1、總務(wù)處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時(shí)段，并將掌握的情況及時(shí)上報校長(cháng)室。

　　2、校長(cháng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門(mén)。

　　3、教導處提前安排并通知有關(guān)部門(mén)和個(gè)人：

　�。�1）、停電時(shí)段的作息信號的發(fā)出辦法；

　�。�2）、晚間放學(xué)時(shí)間的調整情況；

　�。�3）、停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。

　　4、總務(wù)處提前安排以下工作：

　　食堂提前準備好停電時(shí)段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；

　　5、晚間停電時(shí)段，值班領(lǐng)導必須在校指揮并巡視校園。

　　6、校長(cháng)辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。

　　七、意外事故的處理

　　停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時(shí)，應急領(lǐng)導小組成員或知情人員立即向校長(cháng)回報情況，請示應急辦法，并根據需要對師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。

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