關(guān)于圣誕節的作文范文800字（精選11篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于圣誕節的作文范文800字（精選11篇），希望對大家有所幫助。
圣誕節的作文1
這是圣誕節即將來(lái)臨的前一天下午，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我們這美麗的北星小學(xué)校園。一群平時(shí)頑皮搗蛋的孩子興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)，那是我們247班的小記者們，“247班小記者團圣誕大義賣(mài)”活動(dòng)正在舉行。
我、黃樂(lè )萱、陳欣怡和胡凌一為一組。首先，我們把報紙攤在地上，然后將我們各自在批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來(lái)的“貨物”擺在上面，主要是一些圣誕節的小飾物，有閃閃發(fā)光的胸燈、魔法棒、各色格各式的彩色蝴蝶、舞會(huì )面具、自動(dòng)小飛機、圣誕雪人......大家把各自的貨物擺好后，一眼瞧去，還真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人應接不暇。一切準備就緒，只等我們的顧客----其他班級的同學(xué)們前來(lái)?yè)屬�。我們在“戰地”堅守，期待�?zhù)那些“小上帝”們采購。這時(shí)，我既緊張又興奮。緊張的是擔心我們的小商品不受顧客歡迎，無(wú)人問(wèn)津;興奮的是這是我第一次真正的當老板----感覺(jué)自然新鮮刺激。這時(shí)，其他班級的同學(xué)們開(kāi)始關(guān)注到我們的攤位，陸陸續續來(lái)到我們的攤位旁邊。見(jiàn)有人前來(lái)，我們中間的一些小老板們也開(kāi)始爭相吆喝起來(lái):“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，圣誕大甩賣(mài)，買(mǎi)一送一啦!”“精美的圣誕小禮物，快來(lái)看，快來(lái)瞧啦”......
我心想:“也不能輸給那些混小子呀!得亮亮嗓子吆喝吆喝，把顧客招來(lái)才行”�？稍�(huà)到嘴邊，卻變得吞吞吐吐:“圣...圣誕...小禮物，走過(guò)...路過(guò)，千萬(wàn)別錯過(guò)...”剛喊完，我環(huán)顧四周，只見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)的眼光紛紛向我射來(lái)，我頓時(shí)感到一股火辣辣的熱流從脖子根部一直燒到耳根，讓我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我不好意思再喊了。好在還有三位合伙人，她們看上去比我強多了，輪流叫賣(mài)。一位姐姐走過(guò)來(lái)，拿起一只“圣誕蝴蝶”問(wèn)我:“這只蝴蝶多少?”這是一只紫色的蝴蝶，裝飾得非常精美，還可以閃閃發(fā)光。我趕忙回答說(shuō):“兩、兩元”。只見(jiàn)她變戲法似的掏出了兩元錢(qián)，微笑著(zhù)給我。我接過(guò)了錢(qián)，興奮得幾乎當場(chǎng)跳了起來(lái)，這是我的第一筆生意，第一次收到兩元錢(qián)貨款。事后回到家，問(wèn)媽媽才知道，那只蝴蝶進(jìn)貨價(jià)三元。傻眼了!
不久，我們的小攤旁圍了越來(lái)越多的人，讓我們忙得不亦樂(lè )乎!剛賣(mài)出這個(gè)，又有人來(lái)問(wèn)另外一個(gè)。整個(gè)賣(mài)場(chǎng)洋溢這暖洋洋的氣氛。
一轉眼，到了下午五點(diǎn)多了，大家該收工了。我們滿(mǎn)頭大汗地回到了教室�？吹贸鰜�(lái)，大家的生意挺紅火。我們小組一共賣(mài)了十六元錢(qián)，雖然人人累得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但是一想到可以為災區的孩子捐款，我們都打起了精神。
最后，我們把全班小記者賣(mài)來(lái)的錢(qián)清點(diǎn)出來(lái)，合計賣(mài)了140元錢(qián)。數目雖然不大，但這是我們用勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)啊!我們把錢(qián)交給了義工老師-----楊老師，希望這點(diǎn)錢(qián)能給災區的孩子帶來(lái)一些溫暖，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!
真的，給予是快樂(lè )的。這個(gè)圣誕節，我們感到格外溫暖快樂(lè )。
圣誕節的作文2
圣誕節又一次到來(lái)了，家家都擺放了圣誕樹(shù)，雖說(shuō)已是深夜，但依稀能聽(tīng)到遠處《鈴兒響叮當》的歌謠，這也讓我想起一年前發(fā)生在平安夜里的有趣而又讓我深思的事……
嘿嘿，平安夜呀平安夜，我總算把你等到了，哈哈！
看過(guò)許多“洋片”的我知道，每當這時(shí)，總會(huì )有一位戴著(zhù)紅帽子，一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進(jìn)孩子的襪子里。許多年了，我一直都沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物，郁悶��！可是媽媽說(shuō)，這次圣誕老人會(huì )來(lái)的，我半信半疑，不過(guò)還是激動(dòng)不已，我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我！就這樣，一個(gè)天真的小念頭就在我的腦海里浮現出來(lái)了。
不一會(huì )兒，就到了傍晚。我趕緊找來(lái)一只特大號的襪子（當然是爸爸的了），放在一個(gè)顯眼的位置，把窗戶(hù)鎖好，只把門(mén)掩開(kāi)一點(diǎn)，靜等著(zhù)圣誕老人的到來(lái)……
哎呀，這都幾點(diǎn)了，還不來(lái)？困死我了，我要睡覺(jué)！想著(zhù)，我忽然看見(jiàn)門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了，哈哈，是圣誕老人！我興奮起來(lái)，計劃就要成功了！只見(jiàn)，門(mén)上的一盆冷水掉了下來(lái)，正好扣在圣誕老人的頭上，淋了他一身！“好小子，敢捉弄我！今天你完了！”說(shuō)著(zhù)，圣誕老人冒起了火，成了游戲中的火龍，步步向我逼來(lái)�！安灰�，圣誕老人我錯了，我不要禮物了，饒了我吧！”“哈哈，今天你就當了我的飯后甜點(diǎn)吧！”火龍把我拎了起來(lái)。
“不，不要！”我猛地從床上坐了起來(lái)，嗨，做了個(gè)夢(mèng)罷了�！鞍パ�，寶貝你嚇死我了！”咦，怎么會(huì )是媽媽?zhuān)课以尞惲��！芭�，我就是�?lái)看看，對了，你的禮物在襪子里呢！”媽媽快步走了出去。唉，本想抓圣誕老人一個(gè)現行，沒(méi)想到做了個(gè)夢(mèng)，禮物也沒(méi)多拿點(diǎn)！可是，想到這，我聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)，圣誕老人好像并不存在�？粗�(zhù)媽媽的背影，我突然知道了，一定是媽媽扮作了圣誕老人，給我送來(lái)了禮物！可這又是為什么呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
第二天一大早，我就把襪子里的東西拿了出來(lái)，居然是一張卡片，上面寫(xiě)道
寶貝，這是你第一次收到的圣誕禮物吧！由于很忙，沒(méi)來(lái)得及送給你更精美的禮物（也很抱歉以前不知道有這樣的事，沒(méi)有給你送過(guò)禮物），或許你也知道了，世界上沒(méi)有圣誕老人，那只是人們的幻想，圣誕老人的含義就是讓世界上的兒童擁有快樂(lè )，我想你也能明白吧！
媽媽
已經(jīng)過(guò)去一年多了，但直到現在，我還清晰記得那一幕。我想，媽媽說(shuō)得很好，圣誕老人就是要讓一些不幸福的兒童找到幸福，而對我們這樣的人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再需要了，這也是第一次，也是最后一次收到這樣特殊的圣誕禮物！想到這里，我平靜地睡了，圣誕節的鐘聲也又一次敲響了……
圣誕節的作文3
一年一度的圣誕節眼見(jiàn)著(zhù)就要到了，但今年這個(gè)夏天從山姆大叔家里刮起的次貸“颶風(fēng)”直到冬天了也沒(méi)有停息。肆虐的次貸颶風(fēng)不但沒(méi)有要停止的意思，反而變本加厲越來(lái)越狂，終于席卷了全球的每一個(gè)角落，所到之處彌漫著(zhù)陣陣寒氣，凍僵了全球的經(jīng)濟。
因為波及全球的經(jīng)濟危機仍然愈演愈烈，已經(jīng)影響到了每一個(gè)人的工作狀況，自然是要影響到每一個(gè)人的生活狀況的。經(jīng)濟危機的爆發(fā)點(diǎn)在全球最富裕的美國，而以美國為首的西方富國形成的經(jīng)濟體一直處于缺少必要的監管、缺少必要的調控、缺少必要的約束。而社會(huì )在發(fā)展前進(jìn)中陸續產(chǎn)生一些新的小問(wèn)題是在所難免的，若不及時(shí)發(fā)現及時(shí)解決，越積越多的小問(wèn)題就會(huì )變成集束炸彈，在某一時(shí)間點(diǎn)爆炸當然是肯定的。造成經(jīng)濟危機的起因是多方面的，但最主要的一個(gè)因素就是西方人為了維持自己的高檔物質(zhì)生活，提前透支了自己的腰包。背著(zhù)需要還后半輩子的債務(wù)生活，只有山姆大叔敢干。擱著(zhù)中國的話(huà)，恐怕絕大多數人連想都不敢想。也許這就是東西方文化所呈現出的不同點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
西方人看重圣誕節猶如中國人看重春節一樣，誰(shuí)都想在過(guò)節的時(shí)候玩得高興吃得高興，大家好好樂(lè )和樂(lè )和。
每到圣誕節的時(shí)候，西方人必須置辦過(guò)節的必需品，比如供人們娛樂(lè )的圣誕樹(shù)、圣誕老人、芭比娃娃等，穿帶的服裝飾品和享用的美食也不能少�？傊�，過(guò)節時(shí)的吃喝玩樂(lè )這些消費是一筆不小的花銷(xiāo)。如今，因次貸危機引起的經(jīng)濟危機并沒(méi)有出現好轉的跡象，人們的口袋子一時(shí)半會(huì )兒是鼓不起來(lái)的，恐怕已經(jīng)拿不出多少資源用來(lái)高消費了。債務(wù)纏身的人們只能把有限的資源用在生活必需品的維持上，而填飽肚子以外的一些開(kāi)支則自然要相對減少。當然了，生活質(zhì)量受到影響的只是家底不夠厚實(shí)的普通大眾，而那些腰纏萬(wàn)貫的少數富人受到的影響卻是微乎其微。雖然說(shuō)全球經(jīng)濟危機的影響不至于出現安徒生筆下“賣(mài)火柴的小女孩”那樣的生活情景，但對普通民眾的購買(mǎi)力肯定是個(gè)大的沖擊。
可以肯定的是，因為經(jīng)濟颶風(fēng)的肆意橫行，遭受巨大打擊的西方人在過(guò)今年的圣誕節時(shí)，一定不會(huì )再像以前那樣花錢(qián)如流水了。在經(jīng)濟相對艱難的時(shí)候，絕大多數人肯定是要相對的精打細算一下的。在衣食住行上，重點(diǎn)維持“食”的質(zhì)量，這一點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的。不過(guò)，經(jīng)濟危機注定還是會(huì )漸漸過(guò)去的，大家的生活注定還是會(huì )漸漸好起來(lái)的，這一點(diǎn)也是毫無(wú)疑問(wèn)的'。大家能夠共同度過(guò)眼下的經(jīng)濟困境，這一點(diǎn)更是毫無(wú)疑問(wèn)的。今年的圣誕節不好過(guò)是肯定的，不過(guò)，山姆大叔們依然要過(guò)同樣是肯定的。但愿席卷全球的經(jīng)濟寒冬能像今年的天氣寒冬一樣在兩個(gè)月后同時(shí)告別歷史舞臺，至少是早些結束也好��！
最后用著(zhù)名詩(shī)人雪萊的一句名詩(shī)“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？”來(lái)結束本文。
圣誕節的作文4
12月25日下午三點(diǎn)，小三班舉行了“童話(huà)老人，詩(shī)意圣誕”的活動(dòng)，邀請每位家長(cháng)盡量都參加。我是個(gè)比較內向的人，從小到大都沒(méi)上臺表演過(guò)，有什么活動(dòng)也是能躲就躲，平時(shí)都是在不引人注意的地方待著(zhù)。這次參加活動(dòng)是因為以前聽(tīng)說(shuō)天雪不太愛(ài)表現自己，老師提問(wèn)題時(shí)也不好主動(dòng)發(fā)言，有點(diǎn)內向，我不希望女兒長(cháng)大后像我這樣，所以這次我要為女兒做個(gè)榜樣，勇敢的站到臺上去，不要害怕沒(méi)什么大不了。
下午活動(dòng)現場(chǎng)熱鬧非凡，家長(cháng)們在周老師的帶領(lǐng)下扮成圣誕老人的樣子，出來(lái)給小朋友們見(jiàn)面，然后每位家長(cháng)講一個(gè)小故事。1號家長(cháng)講的是自編自排的《愛(ài)的力量》，非常感人，其他家長(cháng)講的也都不錯，中間我一直很緊張，為了緩和緊張的情緒我還把書(shū)一直拿在手里，好像不拿點(diǎn)東西就不知道怎么辦似的。盡管在臺下背的滾瓜爛熟，但真到我講時(shí)還是慌了，尤其是站到臺上，小朋友們一看到《狼狼》的畫(huà)面時(shí)，就像炸開(kāi)了鍋，因為有的小朋友已經(jīng)看過(guò)這個(gè)故事了，對此并不感興趣，場(chǎng)面一片混亂，也許是準備的不充分也許是太緊張了，上臺后和小朋友們一說(shuō)話(huà)就把臺詞給忘了，好不容易講了幾句，就有小朋友給指出阿姨你講錯了，弄的自己好窘，當時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，但是當看到丁老師和王老師那不斷鼓勵的眼神和話(huà)語(yǔ)后又大著(zhù)膽子講下去，早知道這樣該選一個(gè)短小的故事了，熟悉好講，當時(shí)選這個(gè)故事是想讓孩子能夠參與進(jìn)來(lái)，可以進(jìn)行對話(huà)，鍛練孩子，可是天雪就是不配合，只好自己講了。在這里再次的謝謝幾位老師。
本人覺(jué)得這次活動(dòng)搞的非常好，孩子們看到平時(shí)忙得不得了的家長(cháng)和他們一起在幼兒園過(guò)圣誕節，還給他們講故事，看到孩子們一張張高興的笑臉，我想這是孩子們在圣誕節得到的最好的禮物了。這次活動(dòng)還讓我們做家長(cháng)的覺(jué)得不能僅關(guān)注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學(xué)習進(jìn)步，更應關(guān)注孩子在身心方面全面發(fā)展；我們做家長(cháng)的還要積極配合幼兒園的工作，主動(dòng)參與到幼兒園活動(dòng)中去，并努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動(dòng)，也希望我的女兒以后不管遇到什么問(wèn)題都要勇于去挑戰！加油！
圣誕節的作文5
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們也學(xué)洋人過(guò)起了圣誕節，而且是越演越烈，花樣百出，讓我混亂的以為圣誕節就和中國人的大年夜一樣根深蒂固的存在著(zhù)。
十八九歲的圣誕是浪漫的，五彩包裝紙不僅裝著(zhù)蘋(píng)果和巧克力糖還有一個(gè)童話(huà)，裝點(diǎn)著(zhù)純真年代的繽紛色彩，堅貞的友情，不朽的愛(ài)情，快樂(lè )的笑容……幸�？偸悄敲吹亩�，溢了一地，青春總是在燃燒不盡。
三十歲的圣誕是落寞的，懶得再去擺弄那五彩包裝紙，即使再包出一個(gè)童話(huà)，也不知要和誰(shuí)一起分享，浪漫成了浪費腦細胞的事兒，躺著(zhù)就好……
給朋友們發(fā)了E—mail，每看見(jiàn)發(fā)送成功的提示信息就會(huì )反射性的微笑起來(lái)，不知道他們會(huì )不會(huì )有時(shí)間在圣誕夜打開(kāi)郵箱查收？也不知道那天自己會(huì )不會(huì )收到同樣的祝福？面無(wú)表情的裝著(zhù)不在意卻又似滿(mǎn)懷期待……
Q里的人越聊越少，網(wǎng)戀也不再時(shí)髦已成為人們打發(fā)時(shí)間的廣告和笑料，可能是話(huà)說(shuō)到盡頭再聊就沒(méi)意思了，看著(zhù)那亮晶晶的頭像掛在上面也無(wú)動(dòng)于衷，能一起看著(zhù)同樣的電腦屏幕，這樣就好……
做了一組圣誕圖片，思緒是混亂的，我不知道自己要表達一種怎么樣的思想，一直以來(lái)我都了解自己是缺乏創(chuàng )意天賦的，只是耍些小聰明，亂抹亂畫(huà)，外行人稱(chēng)我為天才，內行人叫我癡呆，不管是天才還是癡呆都是對我的一種贊美，因為我實(shí)在不想做個(gè)庸人，扒了皮和肉炸干了骨頭我也咬牙切齒的不愿承認，即便我確確實(shí)實(shí)，叮當三響的是個(gè)大庸人。
同學(xué)錄里冷冷清清的，我把班級宣言的歌曲換成《忘記》，聽(tīng)起了卻是那么傷感悲泣，又勾起舊時(shí)的回憶，自言自語(yǔ)又有些語(yǔ)無(wú)倫次的在里面留了言，坐在電腦前的自己已淚眼婆娑，朋友說(shuō)我是一個(gè)人在房間里呆久了，悶的，其實(shí)不是，只是感覺(jué)到自己越來(lái)越能證實(shí)“庸人”的定義，沒(méi)了浪漫，沒(méi)了激情，沒(méi)了想法，一層不變的日子周而復始卻仍過(guò)的滿(mǎn)不在乎甚至津津有味的，突然很害怕起來(lái)，這樣的自己不是癡呆更不會(huì )是天才，天才和癡呆都被庸人淹沒(méi)了或者說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有那兩種人的存在？不過(guò)全是我自己的假想和幻覺(jué)？我打了個(gè)哆嗦，頭也變得昏沉沉的，仿佛聽(tīng)見(jiàn)雪車(chē)滑著(zhù)地面的聲音，是圣誕老人來(lái)了吧，這個(gè)圣誕節他會(huì )給我帶來(lái)什么樣的禮物呢？我啞著(zhù)聲音拼盡渾身的力氣對自己說(shuō)：圣誕快樂(lè )！
圣誕節的作文6
圣誕節是西方最重要的傳統節日，對西方人來(lái)說(shuō)相當于我們中國的春節，而在社會(huì )的不斷開(kāi)放和中國人們的生活方式的不斷變革的今天，中國人對春節、中秋節等傳統節日是過(guò)得越來(lái)越簡(jiǎn)單了，對于西方的圣誕節卻是一年比一年過(guò)得隆重了。
特別是現在年輕一代，在不信奉基督教，更不了解西方的節日的背景的情況就跟著(zhù)別人歡天喜地慶祝圣誕節，這不單單是表面的重洋媚外，更折射出傳統文化所面臨的危機�，F在我們的社會(huì )不斷地進(jìn)步，人們的思想也不斷地開(kāi)放，許多西方的生活方式已經(jīng)被大部分中國人所接受，而這也意味著(zhù)有許多傳統的東西被人們所淡忘、所摒棄。如我國的國粹——京劇�，F在懂得欣賞京劇的人越來(lái)越少了，而且都是一些年老的觀(guān)眾，而有意投身這一門(mén)藝術(shù)的人更是稀缺，曾經(jīng)風(fēng)靡世界的京劇如今正漸漸遠離人們的視線(xiàn)，走著(zhù)下坡。而反觀(guān)日本傳入的動(dòng)漫文化卻日漸侵入青少年的生活，各地漫友會(huì )的人數不斷攀升，各種COSPLAY大賽人潮峰涌，而且都是些年輕的身影。再看看4年一度的飄飾舉行時(shí)都是些孩子、婦女在圍觀(guān)，傳統文化所面臨的尷尬境地更是不言而喻。外來(lái)文化對傳統文化的沖擊不僅在于娛樂(lè )和節日方面，更入侵到了我們的生活最根的一面——語(yǔ)言。
英語(yǔ)是世界性的通用語(yǔ)言，在我國越來(lái)越重視了。孩子在很小的時(shí)候已被父母逼著(zhù)學(xué)習英語(yǔ)，學(xué)校把英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科放到了重點(diǎn)位置，各種英語(yǔ)的補習、提高班年年坐無(wú)虛席。但是相反語(yǔ)文卻變成了學(xué)生心中主科中的次科，人們只滿(mǎn)足于會(huì )寫(xiě)漢字、說(shuō)好漢語(yǔ)而已，那人們要領(lǐng)略傳統文化的精髓就更難了。母語(yǔ)，是靈魂的語(yǔ)言，西方的文化已經(jīng)侵蝕到人們的靈魂了。傳統文化是一個(gè)民族的精神支柱，對傳統文化的輕視已經(jīng)使我們受到了懲罰——源于中國的皮影戲被別的國家申請為自己國家的文化遺產(chǎn)了。人們在憤怒，在驚訝的同時(shí)是否有在反思我們是如何對待我們的文化珍寶的呢?難道有些東西真的在被人搶了之后才會(huì )恍然發(fā)現它的珍貴?
接受外來(lái)的文化，博采眾長(cháng)是我國人民的大度，但是盲目地追逐潮流卻忘了自己的根本，我們的民族就會(huì )失去它的優(yōu)秀、它強大的生命力。對于世界上精彩多樣的文化，我們在接受、學(xué)習的同時(shí)要分清主次，有所選擇，有所方向，才能永葆民族的魅力和凝聚力。
圣誕節的作文7
雪花飄零的浪漫季節——冬天，圣誕節的祈禱。12月25日——圣誕節。對于西方國家，這可是最重要的日子。對我也如此。它就像夏天里的冰淇淋，美味，富有想象�！癟racy，去教堂吧！”是Linda。
她今天穿著(zhù)一套乳白的風(fēng)衣，在雪絮中猶如一個(gè)天使�！昂冒�！祈禱嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。走在大街上，Linda的瀟灑使我們的回頭率猛然上漲。她洋洋灑灑地講述著(zhù)那些圣誕節的奇妙的故事�！昂萌艘簧桨病痹诖笱┨炖�，竟如碑一般跪著(zhù)一個(gè)乞丐，用乞求的目光打量著(zhù)人們。行人匆匆，他們只沉浸在自己的快樂(lè )中，又何嘗會(huì )理會(huì )腳邊這個(gè)近乎多余的人？這是在雪天！而且是圣誕節！本該是由圣誕樹(shù)和雪花裝飾的畫(huà)面，然而這個(gè)乞丐卻成了美景中一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
我的心亂了，一種麻穌穌的感覺(jué)。我和Linda幾乎同時(shí)走到了乞丐跟前，輕輕地，用雙手把錢(qián)放進(jìn)他的碗中。乞丐那黯淡的眼里竟閃過(guò)一絲光亮，他輕輕地說(shuō)了聲：“好人一生平安，我會(huì )為你們祈禱的�！边@是我一生中收到的最真誠的祝福，同時(shí)也得到了人生最大的財富——平安！Linda向我笑笑。我們各人拿著(zhù)一支雪糕，無(wú)憚地品嘗著(zhù)。那膩膩甜甜的冰液體從喉嚨滑過(guò)。竟有一絲暖意。
街旁正上演著(zhù)一場(chǎng)純美的愛(ài)情童話(huà)：一個(gè)男孩單膝下跪，將手中的玫瑰遞給一個(gè)很漂亮的女孩。我和Linda不由得停下了腳步。我想那男生一定是鼓足了勇氣才向女孩表白的。不然他不會(huì )羞得滿(mǎn)臉通紅；他也一定是個(gè)懂得浪漫的人，不然他不會(huì )選這么浪漫的圣誕節作為表白的機會(huì )。但愿那個(gè)女孩不會(huì )拒絕他。我看到那個(gè)女孩高傲地別過(guò)頭。男孩眼里流過(guò)一絲濃重的失落。她拒絕了？可是她又不可思議地回頭接過(guò)那束玫瑰，給了男孩一個(gè)深情的擁抱。他們一定很幸福。圣誕節，祝他們快樂(lè )！街上飄起了《想念圣誕節》。很浪漫。不用想念，現在已經(jīng)是了。溫馨的氣氛將我們緊緊包圍。到了教堂，原本凝在我們身上的雪花一下子被里面溫暖的氣息給融化了。不知道明年圣誕節會(huì )如何？我閉上雙眼：祝好人一生平安，每個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè )！
晚上我收到一個(gè)包袱，里面有一只毛茸茸的小熊，還有一張卡片：“好人一生平安！Happy Christmaa Day!圣誕老人”
圣誕節的作文8
美好的圣誕禮物總象征著(zhù)至高無(wú)上的神圣，它似把熱情奔放的火焰，傳遞著(zhù)美好的幸福。
“哎呀呀——哎哎，疼死我了！”圣誕老人痛苦的啪啪捶動(dòng)著(zhù)酸痛麻木的雙臂，“讓我看看，還有多少孩子沒(méi)送？”圣誕老人憤力眨巴著(zhù)細密的雙眼，艱難地透過(guò)下墜的老花眼鏡，細撫著(zhù)濃粗的白羊胡，短粗的手指輕抹著(zhù)泛黃的羊皮紙：“個(gè)，十，百，千，萬(wàn)……我的天呀,還有3459261戶(hù)孩子沒(méi)送�！彼S意地瞟瞅著(zhù)胸間的懷表，慌亂地揪扯著(zhù)寬大的腦袋，“都已凌晨3點(diǎn)了！”
“快快，動(dòng)作再快點(diǎn)�！笔フQ老人急促地擺動(dòng)著(zhù)腦袋，“On, let us go！”飛馳的馬車(chē)在幽暗的月空劃過(guò)到美麗的弧線(xiàn)。
忽然，一個(gè)黑影倏地從陰冷的籬叢中竄奪出，“給我站住，圣誕老頭兒，想向哪兒逃呀？”他奸笑著(zhù)磨動(dòng)著(zhù)尖利的犬齒，陰陽(yáng)怪氣地聳動(dòng)著(zhù)肩“呦，這么著(zhù)急，想上哪兒去呀？”“你想干什么，黑蛋老人！”圣誕老人抵觸地擰皺著(zhù)稀疏的眉毛，緊盯著(zhù)眼前這位不速之客�！昂�，你歪管大爺我干什么！”他（是黑蛋老人）極速地磨動(dòng)著(zhù)腳腕，一個(gè)箭步猛沖向馬車(chē)，“圣誕老頭兒，你的死期，到了�！彼駠[著(zhù)抽動(dòng)著(zhù)臭雞蛋，“讓你們也嘗嘗臭雞蛋的味道！”
圣誕老人歡快地晃擺著(zhù)雙腿，“小鹿們，咱們閃一邊去�！摈缏箓兲ぶ�(zhù)優(yōu)雅的舞步，靈巧地避開(kāi)一個(gè)個(gè)橫飛而來(lái)的臭雞蛋�！昂冒�，來(lái)吧，我才不怕呢！”
黑蛋老人悄無(wú)聲息地抖動(dòng)著(zhù)手腕。陰險的抽拔出把利劍，鋒利的刀刃閃動(dòng)著(zhù)耀目的寒光�！班病��！眲澊┲�(zhù)稀薄的空氣。
“嘶嘶—嘶�！斌@慌失措的小麋鹿惶恐地甩動(dòng)著(zhù)腦袋，恐懼地撕扯著(zhù)韁繩。本利落的麋鹿大軍亂作一團，狂亂地逃竄著(zhù)�！鞍察o，安靜！”圣誕老人激憤地顫動(dòng)著(zhù)雙臂，“你你，黑蛋老人。好吧，我只能出絕招了！”
圣誕老人沉著(zhù)地撥動(dòng)著(zhù)圣誕帽，強按著(zhù)絲隱約的不安，緩緩取出串金燦的鈴鐺，’親愛(ài)的上帝，請給予我力量，將這些載著(zhù)我誠懇祝福的禮物送給孩子們吧！”豐厚的禮物踏著(zhù)裊裊的月光，飛穿過(guò)大街小巷，尋找著(zhù)自己的歸宿。
傲然的黑蛋老人悔恨地跪拜下，微弱的“咚”聲清脆甚而響亮�！笆フQ——老人，請也給我一份圣誕禮物吧，我的女兒需要它！”
“不，你的女兒已得到了份禮物，它，是世界上最美麗，最深沉的——愛(ài)�！�
圣誕節的作文9
早晨，我一進(jìn)教室就看見(jiàn)同學(xué)們正在互送賀卡，看著(zhù)那些因收到十幾張賀卡而滿(mǎn)面春風(fēng)的同學(xué)，我很是眼饞。不過(guò)我想:哼!美什么呀?看我待會(huì )兒收到一打賀卡時(shí)，才讓你們眼饞呢!我是想得挺好，可是，事實(shí)卻并不如人所愿!都快上課了，我還沒(méi)有打破零的記錄。這時(shí)周?chē)鷰孜弧半y兄難弟”都已長(cháng)吁短嘆:唉，看來(lái)只好伴著(zhù)自己的祝福聲度過(guò)這一年了。
正在我垂頭喪氣之際，一張賀卡，一張很別致、很精美的賀卡帶著(zhù)淡淡的幽香飄落在我的面前。我萬(wàn)分感激地猛一揚頭，正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個(gè)會(huì )意地微笑。然而一剎那，笑容卻僵在了臉上，繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。在我面前站著(zhù)同班的一位很文靜的女同學(xué)，平時(shí)都不大和我說(shuō)話(huà)的，這卡就是她送的，這使我大感意外。只見(jiàn)她也是憋得滿(mǎn)臉排紅，輕輕地說(shuō)了聲:“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容，說(shuō)道:“謝，謝謝你�！敝灰�(jiàn)她朝我羞澀地一笑，跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那里還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，幾位鄰座可都“炸”了，都伸過(guò)頭來(lái)湊熱鬧:“唉喲—!不簡(jiǎn)單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒(méi)想到你外表蠻老實(shí)的，其實(shí)是真人不露相啊……”，“嘿嘿嘿，你和她怎么樣?看來(lái)她對你很有意思啊!”幾位鄰座你一言我一語(yǔ)的，還不時(shí)朝我擠眉弄眼地示意，并簇擁著(zhù)我要打開(kāi)賀卡看看。正在我無(wú)法擺脫他們那轟炸式的攻擊時(shí)，“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了，如獲大赦，鄰座都不再做聲了。趁著(zhù)老師翻書(shū)的機會(huì )，我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書(shū)里，塞在書(shū)包最下面。放好后我才長(cháng)吁了口氣，就好像剛才藏的是一份“機密”似的，心坪坪直跳，整整一天我沒(méi)上好課，也整整一天我沒(méi)敢看那張賀卡。下課的時(shí)候，她見(jiàn)到我，又朝我笑笑立刻低下頭，這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來(lái)越濃。
總算熬到了放學(xué)，回到家以后，我立刻小心地抽出那張賀卡，很鄭重地放在桌上�？粗�(zhù)上面幽靜恬淡的圖案，聞著(zhù)那絲絲幽香，我的心劇烈地跳動(dòng)，臉漸漸發(fā)燙，我告訴自己不要激動(dòng)。然后小心地、輕輕地、慢慢地翻開(kāi)賀卡，那秀麗的字跡躍入我的眼簾:
“徐睿敏:很抱歉，欠你的錢(qián)，能否再寬限幾天—希望你不介意�！蔽視灹�！
圣誕節的作文10
12月25日是圣誕節，是許多孩子期盼許久的日子。我就是這群孩子中的一個(gè)。
圣誕節這天，爸爸早早的就來(lái)接我出學(xué)校，說(shuō)是帶我和媽媽妹妹一起去吃圣誕大餐。
去吃圣誕大餐之前，我們先回家好好裝扮裝扮。我把我認為好看的衣服一件一件小心翼翼的擺在床上，仔細搭配。搭配完后，我又沖到衛生間，用梳子一遍又一遍梳我那短短的頭發(fā)。(臭美哦！)
終于出發(fā)了，也終于到了。
進(jìn)到目的地里后，我屁屁還沒(méi)坐熱，就“飛”去拿東西吃。
先來(lái)個(gè)“餐前甜點(diǎn)”：先來(lái)一杯果汁，然后那盤(pán)子裝一塊小蛋糕，再拿一大塊布丁，再然后，用水果把碟子上空出來(lái)的位置填滿(mǎn)，最后，回到自己的座位開(kāi)始“狼吞虎咽”。
現在開(kāi)始“正餐”：兩塊牛排，一塊炸魚(yú)排，一點(diǎn)蔬菜，再拿兩個(gè)小櫻桃裝飾。
結束“正餐”，便開(kāi)始“餐后水果”：有哈密瓜、西瓜、小櫻桃、小番茄等等。
我剛收拾完晚餐，舞臺上就開(kāi)始有獎?dòng)螒�，我急忙拉�?zhù)爸爸去參加。
第一個(gè)游戲是“猜猜猜”，需要兩個(gè)人一起參加，服務(wù)員手里舉著(zhù)一迭紙，一面有詞，一面空白的紙，然后一個(gè)人站在服務(wù)員身后，一個(gè)人站在服務(wù)員前面，說(shuō)關(guān)鍵詞或做動(dòng)作，讓另一個(gè)人猜出紙上的詞。
游戲開(kāi)始了，爸爸說(shuō)詞或做動(dòng)作，我來(lái)猜。最后的結果令人感到惋惜，因為還差一個(gè)詞就可以拿獎品。
第二個(gè)游戲是親子游戲，一堆大人站成一排(爸爸或媽媽就在大人堆里)，小孩蒙上眼睛，去摸大人的手，摸摸哪個(gè)是自己的爸爸或媽媽?zhuān)䦟α�，獎品到手，錯了，空手而歸。好幼稚哦！不過(guò)為了獎品，委屈一下吧！雖然對不起玩這個(gè)游戲的小弟弟小妹妹。結果不說(shuō)你也知道了吧？禮物真的好可愛(ài)，是個(gè)音樂(lè )盒，還有一個(gè)超卡哇伊的SD娃娃。妹妹也參加這個(gè)游戲，亂摸摸對了，得了一個(gè)音樂(lè )盒。由于音樂(lè )盒是陶瓷類(lèi)的，所以這個(gè)音樂(lè )盒也歸我了。嘻嘻。
時(shí)間飛快跑過(guò)，眨眼間，活動(dòng)就結束了。我抱著(zhù)兩個(gè)超卡哇伊的音樂(lè )盒，樂(lè )滋滋的回家了。
12：00到了，圣誕節也悄悄離去。期待著(zhù)下一個(gè)美妙的圣誕節……
圣誕節的作文11
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。
小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。
這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著(zhù)“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區內圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。
夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。
她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節的笑，現在我已經(jīng)找不到了。
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