以行走為話(huà)題的作文800字（通用30篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是應用極其廣泛的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話(huà)題可以不作題目，考生可以自擬題目。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編收集整理的以行走為話(huà)題的作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇1
人的一生都在行走，不管是刮風(fēng)還是下雨，驕陽(yáng)似火還是冰天雪地，總是不斷地走。人在成長(cháng)的道路上不斷奔跑，在思想的道路上不斷前進(jìn)，在精神的道路上不斷向上，人生走過(guò)的路程或許可以繞地球一圈。走的越多，懂的也就越多。
我總是在想人的走路姿勢是否就是這個(gè)人對待生活的態(tài)度呢？有的人走走停停、斷斷續續，不時(shí)還東張西望，或許是已經(jīng)對自己的生活感到無(wú)味、疲倦，迷茫的不知道下一步該走向何處；有的人總是大步向前，昂頭挺胸、神采奕奕則是對生活充滿(mǎn)著(zhù)希望，想著(zhù)去迎接新的挑戰；有的人蹦蹦跳跳、一路狂奔，可見(jiàn)他對生活的熱情；而有的人則是放棄了走光明大道，去走捷徑，卻誤入歧途。
其實(shí)行走是一種享受；是學(xué)習；是一種感悟；是一個(gè)理想；是考驗……
行走是一種享受。我們走在時(shí)光的道路上和時(shí)間賽跑，抓緊每一分一秒。享受著(zhù)夏季的炎熱，秋季的清涼，春季的溫暖和冬季的寒冷；我們享受著(zhù)休息時(shí)的平和與寧靜，忙碌時(shí)的煩躁與辛苦；享受著(zhù)多變的人生，青春的活力、衰老的無(wú)奈……
行走，是學(xué)習。我們不停地走、不停的學(xué)，學(xué)習生活中的善與惡，學(xué)習生活中的苦與樂(lè )，學(xué)習怎么做人、怎樣交朋友，學(xué)習……
行走，是一種感悟。走的多了，悟的也就多了。金錢(qián)、榮譽(yù)、名利、地位，就像一負擔子，你身上的擔子越重，所承擔的責任就越多。有的人問(wèn)：“生活到底什么樣子最好呢？”我想說(shuō)：“你喜歡就好�！�
行走，是一個(gè)理想。人們總有一個(gè)目標，然后一步一步的向那個(gè)目標靠近，理想終會(huì )實(shí)現。
行走，是探險。走在路上，我們永遠不知道下一秒將會(huì )發(fā)生什么，卻又要大步地向前邁進(jìn)。
行走，是一份考驗。人生的漫漫長(cháng)途就像一條沒(méi)有盡頭的路。如果你堅持下來(lái)了，收獲的不僅僅是喜悅還是一生的精彩∶親情的呵護，愛(ài)情的守候，友情的陪伴。滴水之所以能夠穿石，源于他的堅持。經(jīng)過(guò)了這份考驗，你就成功了。
道路不可能永遠都是平坦的，你必然會(huì )經(jīng)過(guò)一條泥濘絆腳的小路，只要勇敢往前走，就可以找到屬于你自己的光明。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇2
我正在路上走著(zhù)，因為我無(wú)法拒絕來(lái)自寧靜的誘惑。
——題記
或許，我喜歡與安靜靠得近一些；更或許，我想應該在安靜中做點(diǎn)什么，于是，我選擇了野外的徒徙。也許是對渴望的一種到達，也許是對生活的一種追求。
走在山中，仿佛清新的空氣蕩滌了我污濁的靈魂�？粗�(zhù)淡藍色的天空中勾勒著(zhù)片片薄云，似乎我在大自然的空曠中站成了一幀透明的風(fēng)景，清澈而又寧靜。
久居城市里的沉悶與喧囂，在這里已蕩然無(wú)存。我無(wú)法讓城市回歸自然，那么我會(huì )把自己融入自然。我仰望藍天，給自己一次短暫的旅行，來(lái)告別城市的煩悶。
這一刻，我似乎忘記了時(shí)間，忘記了塵世，甚至忘記了自我，只是一次小小的旅行，只是一座座小的甚至找不到名字的山丘，除了坎坷泥濘，還有怡人的安寧。
我想，我要的只是一種感覺(jué)，不是沿途的風(fēng)景，也不是目的地的場(chǎng)景。我甚至不知道同行者懷揣著(zhù)怎樣的心態(tài)在行走。但我知道，我是帶著(zhù)傾心的感覺(jué)走在路上。為久閉的心情做一次暢然的綻放。
也許，是我喜歡走向遠方，所以我不在乎旅途的疲勞，不在乎汗水時(shí)來(lái)時(shí)去的困擾。只為讓自己到達所能企及的地方。那是一種誘惑，來(lái)自心靈深處的誘惑。
如果說(shuō)我喜歡站在某個(gè)遠離同伴的地方，那么我只是想暫時(shí)的給自己一個(gè)空間，既然我選擇了一個(gè)方向，那么那里一定有我渴望的風(fēng)景。既然選擇了行走，那么注定了就要有一場(chǎng)尋找。
我無(wú)法讓自己達到天人歸一的境界，也找不到那種至高無(wú)上的的感覺(jué)。我只是想全身的投入到這次旅行中，想給自己一個(gè)摒除雜念，喚醒知覺(jué)的機會(huì )。
我用雙腳在泥濘或者冰雪里行走，不是尋找某種刺激，只為在記憶里有一次深深的感動(dòng)，這感動(dòng)來(lái)自自己。多么渺小的一個(gè)感知，而我卻覺(jué)得充實(shí)了很多。
山，路，冰雪，還有蒼涼的土地。這些單調的景物卻能讓我遠離貪婪與虛榮的包圍，讓我走進(jìn)一個(gè)明朗而潔凈的空間。如果說(shuō)生命就是一場(chǎng)尋找的過(guò)程，那么我情愿日日都在路上。
陌生的風(fēng)景，陌生的旅途，陌生的旅伴，都是一次生命的感悟。這其中有疲倦，也有歡樂(lè )。我在自然里行走，在自然里暢想，在自然里放飛我的心緒。
在行走中，總有一些人和事在生命里儲存，也總有一些景和物在生命里定格，漸行漸遠的時(shí)光在行走中離去，而你我他，卻在行走的路上遠去... ...
以行走為話(huà)題的作文800字 篇3
我獨自一人，行走在蒼茫大地。
沒(méi)有終點(diǎn)，一路行走。
此刻，我的腳下，是堅定的黃土地。西北肆虐的風(fēng)，殘忍地拍打著(zhù)我的雙頰，狂風(fēng)襲卷著(zhù)沙塵，飛舞著(zhù)鉆進(jìn)我的眼眸，扎得我淚水在眼眶里直打轉。這些風(fēng)沙，在某個(gè)定格的瞬間凝成一條飄轉的綢帶，綿延至遠方，像極了敦煌壁畫(huà)中的飛天彩裳。風(fēng)，依然呼嘯著(zhù)，而我聽(tīng)見(jiàn)了自己早已干涸的血液中流淌的聲響。我知道那是一個(gè)行路者在旅途中找尋到歸屬感時(shí)，產(chǎn)生的震憾。
突然想到三毛，那個(gè)行走在撒哈拉沙漠中的女子，從前不明白她的執著(zhù)，現在我知道，她是熱愛(ài)沙漠，或許她更愛(ài)一顆同沙漠般無(wú)比熱烈的心。行走，是尋找心的過(guò)程。
從東部沿海到西北，這一路，有同水晶般澄澈的湛藍天空，有炊煙裊裊升起的小橋流水人家，還有飛湍直下的泉流瀑布，美麗宜人，只是，它們像是單薄易碎的珍品，經(jīng)不住滄桑的打磨。而我始終沒(méi)有聽(tīng)到心靈的聲音，因為這些與我的心終究找不到契合點(diǎn)。繼續向北走，直到此刻，我見(jiàn)證了心中的彼岸花開(kāi)。
這桀驁不馴的西北風(fēng)，這火焰般燃燒著(zhù)的熾熱的流沙，還有厚實(shí)的黃土，它們才是心的歸屬。行走、磨難、苦楚都有，可是令旅人痛苦的是找尋不到真實(shí)自我時(shí)的迷茫，那時(shí)的心像在真空中窒息般的掙扎�？墒�，現在，我已經(jīng)向自己的心慢慢靠攏。
遠處，有低矮的房屋，應該是個(gè)不大的村落，還有輕微的歌聲，或許是我心中的信天游。我已按捺不住興奮，高興地前往，行在我所熱愛(ài)的這片貧瘠的土地上。
果真是西北的信天游，老牧民唱得十分投入，全然不知外人的到來(lái)。他黝黑的膚色，經(jīng)風(fēng)吹日曬，甚至有些皸裂的臉龐，以及握持旱煙斗而染上黑墨色的寬大手掌，都讓人心里產(chǎn)生依戀的溫暖。聽(tīng)著(zhù)他的歌聲，沉浸在這種天然而無(wú)雜質(zhì)的渾厚西北音中，恍如隔世。
待我從歌聲中蘇醒過(guò)來(lái)，天色已經(jīng)暗沉，西北的夜很涼，與白天炎熱的氣候相反，漆黑的夜空點(diǎn)綴著(zhù)或明或暗的星宿，我沒(méi)有條件再向前行走，可是我的心依然在行走。
白天的歌聲讓我真正感受到了心的真誠與吶喊，我很確定，這就是我在行走中一路追尋的。行走過(guò)無(wú)數的城市與土地，而今終究尋得屬于自己的心的一方沃土�？v使夜涼如冰，心卻因不停行走而沸騰、熱烈。
下一站，我要繼續行走，行走到西北的西北，我想在有生之年，聽(tīng)到更多自己的真心聲音。于我而言，那才是純凈的天簌。
行走，沿著(zhù)心的蹤跡行走，追尋心的方向。
我熱愛(ài)行走，縱使明天天寒地凍，路遙人亡，我依舊一路向前。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇4
在這人世間有些路是一定要單獨一個(gè)人去面對，單獨一個(gè)人去跋涉，不論路再長(cháng)，再怎么樣的遠，夜晚再黑，再暗也得要鼓起勇氣獨自默默的走下去直到看見(jiàn)路燈。
獨木橋
第一次來(lái)到這深山呼吸清新干凈的客氣，離開(kāi)了那天天受二氧化碳“滋潤”的城市。感受到了無(wú)比的興奮�？匆�(jiàn)柳葉里好像有湖或河一樣，太陽(yáng)照射著(zhù)水光粼粼的樣子。揭起那柳樹(shù)姑娘長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，果然，看見(jiàn)了一條河，河水很清澈還可以看見(jiàn)河水里的大魚(yú)兒向我放電眼呢！
想要去對面的“百花叢”中，必須要過(guò)了眼前這一道獨木橋。小心翼翼的踏上來(lái)第一步雙手打開(kāi)保持平衡，一步一步慢慢的走過(guò)去，到了對面回頭看了一下那獨木橋。
心里百感交集，我之前總喜歡依賴(lài)人來(lái)做事情。剛剛如果過(guò)獨木橋時(shí)也依賴(lài)別人那我和他人應該早已掉下河去了。如今我自己走了過(guò)來(lái)，便明白了有些路是一定要自己走的，一個(gè)人去面對，即使是身邊的人也幫不了。
下自習的路上
馬上要入冬了，似乎老天爺也冷了似的下了一整天的雨，像老天爺流鼻涕感冒一樣時(shí)不時(shí)打個(gè)噴嚏。下了自習，打電話(huà)給媽媽來(lái)接我回家，媽媽說(shuō)“：你弟不知道干嘛了，突然發(fā)燒了我和他在醫院打針，你自己走路回家我今天早上在你書(shū)包里放了雨傘�！睕](méi)等我回一句話(huà)，媽媽便匆匆忙忙的掛了電話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟的聲音。把手機放進(jìn)去書(shū)包里，從書(shū)包里拿雨傘出來(lái)，再把書(shū)包背到前面來(lái)預防書(shū)包淋濕了。
走出校門(mén)口，一眼往四周看去都已經(jīng)沒(méi)有人了。一定是剛剛和媽媽通話(huà)時(shí)用了一些時(shí)間呢。雨拍打在雨傘上，噼里啪啦的聲音像音樂(lè )一樣仔細聽(tīng)一聽(tīng)還有一點(diǎn)音律的美呢。一陣冷風(fēng)卻不作美，差點(diǎn)把我手里的雨傘吹掉了，便無(wú)心再傾聽(tīng)那音韻之聲了。
走到了小區門(mén)口，這一段路我一直害怕從未自己走過(guò)，因為這一段路永遠都黑黑的沒(méi)有路燈照亮著(zhù)路面。今天下雨路上又沒(méi)人，加上沒(méi)燈又涼颼颼的，顯得更加可怕了。撐著(zhù)雨傘，手里拿著(zhù)手機用手機開(kāi)著(zhù)里面的手電筒�？恐�(zhù)這一點(diǎn)微光，我心里鼓起勇氣走過(guò)這一段路去到我家那明亮的地方。
到了樓下，抬頭往我家的方向看去，看見(jiàn)窗口透出來(lái)的燈火通明。再回頭看了一下那一段沒(méi)有路燈的小路，便感覺(jué)我似乎一瞬間長(cháng)大了不少呢……
以行走為話(huà)題的作文800字 篇5
這是個(gè)匆匆的城市，車(chē)水馬龍人流如織。細密鼓點(diǎn)般的腳步聲，疾馳的轎車(chē)卷起污濁的風(fēng)，頻催我們：快點(diǎn)走。我卻獨愿時(shí)時(shí)慢下腳步，以平和自如的步調，行走于此。那并不一定要用鞋子丈量街道：自行車(chē)輪的轉速降下來(lái)，公交靠站時(shí)完成減速曲線(xiàn)運動(dòng)，都給我漫步城市的機會(huì )。
從家到學(xué)校，騎車(chē)平均要30分鐘，街上的人還不太多，學(xué)生背著(zhù)碩大的書(shū)包、啃著(zhù)面包走向校園；環(huán)衛工人橙紅色的制服有朝霞和塵埃共同染過(guò)的效果；睡意蒙眬的小店店主正嘩嘩地拉著(zhù)鐵門(mén)。我依次經(jīng)過(guò)碧綠的爬山虎墻、晨光映照下剪影莊嚴的鐘鼓樓和水紋靜謐的湖畔，當然，更多的是灰色樸素的樓房與擁擠漸生的十字路口，交通引導員手中揮動(dòng)三色或紅色的小旗子。這一段空間還不太大，在全市地圖上畫(huà)一畫(huà)，只有幾厘米的小小一段，卻印下我許多年的腳印。
在時(shí)間之中，行走的意味更為明顯。春天，每一次經(jīng)過(guò)都能發(fā)現新的迎春、桃花、丁香吐露芬芳；夏日，五顏六色的衣著(zhù)更早地為巷子鋪上色彩，我也剛好能迎著(zhù)初升的紅日、贊嘆著(zhù)樹(shù)影之美行走上一小段路；秋時(shí)，滿(mǎn)徑黃葉沙沙低語(yǔ)，雀兒站在梢頭更像一枚俏皮的葉子；冬至，寒風(fēng)中溫暖枯黃的路燈，會(huì )陪我走過(guò)很長(cháng)的路程，裹在厚棉襖中的公交車(chē)售票員，攏著(zhù)雙袖的姿勢活像個(gè)彩色的泥娃娃，甜笑著(zhù)。
有點(diǎn)像看攝影展，有點(diǎn)像一出未經(jīng)剪輯的電影。一邊行走，一邊觀(guān)看。一邊行走，一邊將自己走入這場(chǎng)展演中去。
一些人行走為了到達，一些人行走只是延續出發(fā)。大概，我所熱愛(ài)著(zhù)的行走，是為了行走的過(guò)程本身。走過(guò)那許多公里數，走過(guò)四季的枯榮。生命本就是一段行走著(zhù)的旅程。
會(huì )有些累嗎？嗯，要消耗不少能量的，也有時(shí)會(huì )想停下來(lái)歇一會(huì )兒。不過(guò)，駐足是暫時(shí)的，而行走總有繼續的時(shí)候。
會(huì )厭倦嗎？即使一千次都是別無(wú)二樣的那段路，說(shuō)不定，懷著(zhù)第一千零一次的期待，每天的行走就會(huì )給你一個(gè)細微卻美麗的驚喜。
這一程，我平和悠然地走過(guò)�？癖己屯桥紶柕�。不急不緩地行走，在精彩的或平實(shí)的世界中，我愿以這種姿態(tài)，迎來(lái)每一天的日出，并在夕照中期待下一次新生的朝陽(yáng)。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇6
此時(shí)已是深夜，墻上早已布滿(mǎn)灰塵的掛鐘似乎從內部緩緩地傳出了敲擊聲，極微小的，一下又一下，在一片靜謐之中顯得十分突兀。
窗外夜色闌珊，天光微露。夜晚殷勤照明的路燈肅立，偶爾劃破寂靜的車(chē)鳴狗叫，像是從深巷中傳來(lái)的，幽遠又寂寥。
整個(gè)城市雖然不缺少光亮，卻又像被一層又一層厚重的霧氣籠罩著(zhù)，不透明、不潔凈。
伸手不見(jiàn)五指的情景在鄉下才會(huì )出現，但當天上布滿(mǎn)了星星時(shí)，又大不一樣了，仿佛整個(gè)原本烏黑的天都是通透明亮的。開(kāi)始只是不經(jīng)意一瞥，便有許多的星散落了一整片蒼穹，但當你定晴細尋時(shí)，又會(huì )有一顆、兩顆，甚至更多顆星，悄悄地調皮地閃著(zhù)光從黑幕中隱現出來(lái)，這時(shí)的天空更亮了，一大片星星在閃爍。那時(shí)的我就置身于這片絢爛之下，想象著(zhù)星光也會(huì )延伸至更遙遠的地方，將一切目光所及之處的靜物輕輕擁抱。
土路上，天地間的景物仿佛能盡收眼底，視線(xiàn)毫無(wú)阻隔地歡暢，就連略微曲折的路沿也會(huì )顯得圓潤。我情不自禁地抬腳走著(zhù)，踏著(zhù)厚重的地，四處張望，入目皆是沉睡的村莊。
有時(shí)風(fēng)過(guò)林梢會(huì )帶來(lái)樹(shù)葉摩挲的聲音，在你的心上忽遠忽近地反復回響，無(wú)限放大；笨拙的土房子上有煙囪，掩映在夜色中，回憶起那淡藍色的炊煙，關(guān)于其到底是不是筆直上升的問(wèn)題至今無(wú)解。
但在這恬淡的氛圍中我想起了奶奶，她腰間常系的那條圍裙是溫柔而細膩的藍色，眼角層層疊疊的皺紋在她明媚的笑容中起舞，多么令人心安。
會(huì )喜歡鄉下的路呀，懷揣著(zhù)自己的小秘密，行走于這樣一片柔軟溫和的土地上，一切都是原始自然的氣息慢慢地舔吮你心頭的傷口，為你療傷。腳下的土地仿佛在呼吸，也許你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)那深沉的來(lái)自地下的呼喚：一直向前走，向前走吧！
那空氣中細膩而令人動(dòng)容的氣息永遠不會(huì )消失，我們總會(huì )沿著(zhù)這條路走下去，見(jiàn)證一切又一切的變化。與此同時(shí)，我們也會(huì )成長(cháng)，由內而外地與這個(gè)時(shí)代一同煥然一新。即便歲月更迭中有許多美好的回憶消失不見(jiàn)了，未來(lái)仍是充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)美好的。
盡管那頭，目光所及之處夜色籠罩，愜意地走走停停，無(wú)數次以飽含深情的目光，似要將這一切溫柔的模樣銘記于心。滿(mǎn)天星光不語(yǔ)，人不語(yǔ)，村莊亦不語(yǔ)，一切和諧的交融，像一幅靜謐的畫(huà)卷……
夜色下，房間內，時(shí)間嘀嗒，以肉眼可見(jiàn)的速度流逝著(zhù)。意識沉淪之余，仿佛又站在那條家鄉的土路上，行走至深處，遠方逐漸清晰的地平線(xiàn)泛起了黎明的微芒。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇7
人生就是一場(chǎng)無(wú)法停歇的行走，一路走來(lái)，有美不勝收的景致、無(wú)法逾越的障礙、春風(fēng)拂面的愜意、山窮水盡的窘迫；這一路正因為有了荊棘叢生的坎坷，才更讓我們以后的行走多了一份寵辱不驚的淡定。
行走中，望著(zhù)與我同行的路人，在他們的身上尋找我自己的人生。
早晨，和煦的陽(yáng)光照耀在一個(gè)孕婦幸福的臉上，含笑的嘴角就那么一直上揚著(zhù)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)期待和憧憬，她的手輕撫著(zhù)高高隆起的腹部，深深地陶醉其中，無(wú)視路人的關(guān)注，我想我的媽媽也必然在這樣一個(gè)金色陽(yáng)光普照的早晨期待我的到來(lái)吧？
迎面走來(lái)一位年輕的爸爸，行色匆匆卻不忘緊緊牽著(zhù)梳羊角辮的女兒，女兒小小的身體背著(zhù)個(gè)大大的書(shū)包，哦，這不是爸爸送我上小學(xué)時(shí)的模樣嗎？那個(gè)總是需要人呵護的小不點(diǎn)——我，現在長(cháng)大了。
身后的自行車(chē)鈴聲喚醒了沉思的我，幾個(gè)飛馳的身影留下了一路的喧嘩和笑鬧，在這靜謐的午后尤其引人注目，這是我的同齡人，多么的熱情洋溢、活力四射。我們想哭就哭、想笑就笑；我們可以靜靜地聆聽(tīng)老師的教誨，在知識的海洋里盡情遨游；我們會(huì )默默諦聽(tīng)媽媽細碎的嘮叨，然后放進(jìn)心里，細細品味，慢慢陶醉；我們會(huì )在社會(huì )這個(gè)大家庭中感受溫暖，享受人生的多姿多彩。
午后，靚麗和帥氣的上班族從我身邊一晃而過(guò)，他們步履匆匆，即使在快速的行走中，好像也在思索著(zhù)什么重大的問(wèn)題，緊鎖的眉頭代表著(zhù)他們承受的壓力嗎？是的，他們肩負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重任，他們是我們偉大祖國的中流砥柱，是承載著(zhù)中華民族再次復興的脊梁。是不是未來(lái)的我也會(huì )如他們一樣？無(wú)限期待中。
夕陽(yáng)下，林陰道上散步的兩位老人，老爺爺緊緊牽著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，縱使他們飽經(jīng)滄桑，他對她的熱情不減，年輕時(shí)熾熱如火的愛(ài)情如今已是細水長(cháng)流的信任，我相信他們會(huì )一直這樣牽著(zhù)手，不離不棄。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間我們慢慢長(cháng)大，然后走向成熟，最后漸漸變老。時(shí)光的腳步卻從不停息，人生的行走也不會(huì )停止�；钤诋斚�，憧憬未來(lái)，行走在人生的路上，一路迷人的風(fēng)景讓人感動(dòng)、滿(mǎn)懷希望，我們沒(méi)有理由不在人生旅途上帶著(zhù)快樂(lè )、自信的笑容一路向前。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇8
漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光輝，月亮散發(fā)著(zhù)清冷的月光，高高的鑲嵌在夜空中，顯得那么孤獨；微風(fēng)，樹(shù)葉“颯颯”作響，幾盞照明燈佇立在路旁，偶爾的行人路過(guò)，卻也顯得那么孤獨。
晚自修的時(shí)間已過(guò)，同學(xué)間嬉笑相伴而行，獨我一人再黑夜下孤獨的行走著(zhù)，卻不經(jīng)黯然神傷，沐浴在清冷的月光下，感受微風(fēng)吹過(guò)的涼意，傾聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉們拉奏的小夜曲，小蟲(chóng)們不知疲倦的開(kāi)著(zhù)夜間派對，盡顯它們的歡樂(lè )。徒留我在地上的孤影被燈光拉得很長(cháng)，很長(cháng)……
“舉杯邀明月，對影成三人�！崩畎自谠鹿庀陋氉鴷r(shí)，大概深有此感吧。他對著(zhù)明月，又在想什么呢？慨嘆自己一身才學(xué)竟無(wú)用武之地的惆悵？回憶大殿之上，令高力士脫靴時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)？亦或是那黃鶴樓上與友人把酒言歡，暢談天下之事？竟而獲得“酒中仙”之名的樂(lè )趣……
詩(shī)與景的結合，是那么孤獨，但，他若不是孤獨，又怎能成為一代著(zhù)名“詩(shī)仙”，又怎能感受到在那清冷的，孤寂的月光下享受著(zhù)美酒中自飲自酌的寧靜呢？陪伴他的有明月，美酒和他的心血----詩(shī)，所以，他并不孤獨��！
舉頭望月，沐浴在清冷的月光下，獨自承受著(zhù)這黑夜中難熬的孤獨，不經(jīng)遐想在那清冷的廣寒宮上，那猶如謫仙的嫦娥是否也是獨自承受這難熬的孤獨。她又在想些什么呢？抱怨這廣寒宮中的孤寂和清冷；思念地上那令她朝思暮想的所愛(ài)之人；亦或是后悔自己的貪心，令自己永遠與愛(ài)人永別，與孤獨相伴……
但，若她不是孤獨的，又怎能在這廣寒宮中擁有與月兔嬉耍的歡樂(lè )；又怎能擁有摘下一朵幽香的桂花別在發(fā)間時(shí)那動(dòng)人的笑顏呢？陪伴她的有那調皮的月兔，每天散發(fā)著(zhù)陣陣迷人幽香的玉桂，和那對地上所愛(ài)之人的深深的思念，所以，她并不孤獨��！
風(fēng)，拉回了我的思緒，寂靜的大街上，獨留我孤獨的行走著(zhù)，那一輪孤月高高地掛著(zhù)，顯得那么孤獨，但，似乎又有了不一樣的心境。是啊，倘若我不是孤獨的，這夜晚拂過(guò)的微風(fēng)帶著(zhù)立秋的寒意的清爽與那自然中美妙而動(dòng)人的樂(lè )曲，我又怎會(huì )親身感受到呢？
行走在孤獨中，我不再感到孤獨！
以行走為話(huà)題的作文800字 篇9
走在雨中，更行走在思想進(jìn)步的道路上。
那天，雨下得正大。
大雨瀑布般的傾瀉而下，在空中織起了張密匝匝的水網(wǎng)。顆顆豆大的雨點(diǎn)打在深淺不一的水洼中，濺起朵朵美麗的水花。突如其來(lái)的大雨讓世界都猝不及防，有些人在雨中狂奔，有些人在房檐下避雨，而花草卻無(wú)處躲藏，被這些急箭般的雨點(diǎn)打折了腰。
我撐著(zhù)傘，行走在雨中。
“孩子，快回來(lái)！”一位母親正在大聲的喊著(zhù)她的孩子，焦急的跑著(zhù)。
順著(zhù)跑步的方向，我看到了一個(gè)小女孩。她正獨自蹲在花壇邊，撐著(zhù)一把小紅傘，但卻不是為自己撐的。雨打濕了她的襯衫，淋濕了她的發(fā)絲，衣角和發(fā)梢上不住地往下滴著(zhù)水。
原來(lái)，她是在為一朵花撐傘。
那花已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘的傷痕累累。枝干被雨打彎了，它的花瓣雖紅的勝火，卻寥寥無(wú)幾，葉子雖蒼翠欲滴，卻僅剩下幾片留在枝頭。被打落的花瓣和葉，被風(fēng)吹的零零散散，孤零零地躺在雨中，被雨點(diǎn)殘忍地擊打著(zhù)。那一刻，殘花就像摔倒后投入母親懷抱的孩子，眼里含著(zhù)淚，在雨傘的庇護下，隨風(fēng)微擺著(zhù)，有些依賴(lài)，又有些歡愉。
我不禁好奇，便問(wèn)：“這樣做值得嗎？”
“當然。它也是條生命�！毙∨⒑敛贿t疑。
聽(tīng)到這，我心一震……
小時(shí)候，曾與媽媽一起去護城河撈蝦，到河邊，我卻吃驚的發(fā)現，河水居然變成了紅褐色。媽媽說(shuō)，那是一些不良商家趁夜間無(wú)人管理，偷偷排放的污水。而現在，沒(méi)有商家再排放污水，護城河變得清澈見(jiàn)底，河畔綠樹(shù)成蔭，成為泉城的亮麗一景。很多人在那里賞景，休息，“綠水青山就是金山銀山”，行走在這條綠色長(cháng)廊，就是行走在生命的律動(dòng)中。
鮮花的綻放源自生命的美麗，螞蟻的忙碌源自生命的勤懇，河流的奔涌源自生命的澎湃……我們曾為發(fā)展經(jīng)濟而不顧一切的快步行走，如今，環(huán)境治理好了，經(jīng)濟依舊迅速發(fā)展，并沒(méi)有影響社會(huì )的進(jìn)步前行。
世間萬(wàn)物生而平等。即使渺小，也值得我們去尊重。只有生命平等的背后，才有民族的延續，國家的繁榮。
“我幫你�！蔽叶紫律碜�，把我的傘擋在女孩的頭頂上。
“謝謝你，姐姐�！毙∨⑽⑽⒁恍�。
我們倆蹲在雨中，思想卻行走在呵護生命、珍愛(ài)家園的路上。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇10
當漸漸泛黃的黑白膠片成為遠去的背影而數碼科技絢麗登場(chǎng)時(shí)，是側畔沉舟，還是枯樹(shù)逢春？幾多唏噓，幾多思索！
為了定格人生以求記憶永恒，人類(lèi)總是在和易逝的時(shí)間作斗爭，由此產(chǎn)生了定格時(shí)間的照相機。黑白照片時(shí)代，難得一次的照相之后，是一次次地翻看，摩挲消逝的歲月，體味凋落的時(shí)間的芬芳。而今天我們擁有了數碼技術(shù)，輕易地就能把生活點(diǎn)滴記錄，然后快速瀏覽和頻繁更新，珍惜的心態(tài)日漸喪失，情感稀釋漸失重心，記憶輕浮如萍。
科技進(jìn)步的列車(chē)沒(méi)有讓我們凝固美好，其中緣由，值得深思。
若以此發(fā)論，未免以偏概全，有失偏頗。我們看看，何止是黑白膠片，紙質(zhì)化閱讀的備受冷落和電子閱讀的大行其道，書(shū)信的逐漸絕跡和電子郵件、微信、QQ等即時(shí)通信的四處飛舞，磁帶和CD在角落里蒙上歲月的灰塵而MP4與U盤(pán)存滿(mǎn)了海量歌曲……是的，太方便得到了，太廉價(jià)獲取了，珍惜之心就淪陷了！
看到進(jìn)步后的蛻化，固守消逝里的曾經(jīng)，有所舍棄，刻意堅守，這是我們面對光怪陸離的社會(huì )變遷需要秉持的理性！
一旦擁有，視之草芥;一旦失去，才知珍貴。以稀為貴的人性，趨懶避勤的習慣，急功近利的浮躁，讓我們行走在消逝中：我們狂曬照片時(shí)已經(jīng)失去了當初一張黑白照片須臾不離的深情，我們快速電子閱讀時(shí)已經(jīng)漸失了紙質(zhì)書(shū)籍字里行間會(huì )心的批注，我們郵件往來(lái)QQ聊天時(shí)已經(jīng)無(wú)法品味“鴻雁長(cháng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文”的幽怨溫情以及每個(gè)字符背后如泣如訴、輾轉斟酌的糾結纏綿……
早就有人說(shuō)過(guò)，科學(xué)是一把雙刃劍，這也是愛(ài)因斯坦對自己的物理貢獻深感不安的原因。就如數碼科技對黑白照片情感的稀釋?zhuān)盟破障＝鸬脑?shī)集里凋落的鮮花，技術(shù)可以提高照片的質(zhì)量，但倘若喪失珍惜的態(tài)度，照片也就失去了提升情感的美感，徒存形式，無(wú)法連鑄成人生的長(cháng)篇小說(shuō)！
我們在快速瀏覽，但沒(méi)有心情沉潛;我們在頻繁更新，但沒(méi)有時(shí)間品味;我們在飛速發(fā)展，但沒(méi)有注意到失去。
黑白的模糊，泥土的厚重，紙質(zhì)的清香，金屬的質(zhì)感，速度的張揚，以及納米的細微，我們一邊前進(jìn)，一邊拾撿，一邊更新，一邊珍惜。
有了這樣的生活態(tài)度，我們才能在傳統與現代、創(chuàng )新與傳承中理性地行走，讓不同的照片一樣“感動(dòng)常在”！
以行走為話(huà)題的作文800字 篇11
一直渴望一個(gè)人獨自遠行。坐上離家遠去的火車(chē)。嗚嗚的向前進(jìn)軍�？释粋�(gè)人沉默的看著(zhù)車(chē)窗外倒退的農田“房屋和天空�？释凶咴谝粋�(gè)全是陌生面孔的城市中打量著(zhù)形形色色的人們……我就像一個(gè)沒(méi)吃過(guò)糖果的孩子渴望吃糖果一樣，渴望獨自遠行。獨自安靜的行走。
曾有一個(gè)可以獨自遠行的機會(huì )。我早早的制定好了計劃�？伤�沒(méi)有被實(shí)施，就成了一紙空文。因為媽媽對我說(shuō)：假期時(shí)間很寶貴，你要去補課。
我被打擊到了。感到無(wú)奈又無(wú)力。生活中總有很多的無(wú)奈羈絆著(zhù)我們的夢(mèng)想。很多的”必須“制約著(zhù)我們的行為……想要去反抗卻沒(méi)有勇氣。就像害怕吃下太多糖果會(huì )蛀牙一樣。我害怕反抗會(huì )遭到這個(gè)世界的摒棄。因為我是一個(gè)如此害怕寒冷的孩子。
我想我是失敗的。因為我無(wú)法說(shuō)服自己安于現狀。又無(wú)法說(shuō)服自己改變現狀。我先輸給了自己。后輸給了生活……
當一切都習慣了。就懶于去改變。即使是厭惡的……
我習慣了上課看小說(shuō)。一本接一本……習慣了老師講課時(shí)。放任思維神游天外。習慣了放英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)寫(xiě)下我的靈魂。習慣了所有人都將我看做好學(xué)生。我卻在他們眼皮底下明目張膽的做壞學(xué)生。習慣了每天都沒(méi)心沒(méi)肺的笑。習慣了一切……
就這樣吧！或許很消極很墮落�？墒钦娴睦哿�。很對不起爸媽。對不起那一直跟我說(shuō)不放棄我的人。對不起一直鼓勵的人。對不起……
現在的我學(xué)會(huì )了用冷漠的心去看待一些一些事。學(xué)會(huì )了不去想任何復雜的事�；蛘哒f(shuō)思想越發(fā)簡(jiǎn)單了。暢問(wèn)我：不知道你現在的樣子是幸福的還是不幸福的。
我想我是幸福的吧！因為我不用去想也不會(huì )去想那些讓人煩惱的事情。每天過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單重復的生活。我擁有著(zhù)一顆寧靜的心。這樣的生活里有我想要的安靜。所以我很滿(mǎn)足，雖然我做不到完全的冷漠。雖然我還是會(huì )因為某些人某些事心痛和哭泣。但我依舊很滿(mǎn)足于現在的生活。我可以想哭就哭，想笑就笑。不用累人的掩飾自己的心情。
現實(shí)于夢(mèng)想總是有很大的差別。我渴望安靜的行走。但現實(shí)對我說(shuō)：不可以……
那么……就讓我在精神上安靜的一個(gè)人行走吧……
去尋找……我夢(mèng)想里安靜的幸福！
以行走為話(huà)題的作文800字 篇12
這是個(gè)匆匆的城市，車(chē)水馬龍人流如織。細密鼓點(diǎn)般的腳步聲，疾馳的轎車(chē)卷起污濁的風(fēng)，頻催我們：快點(diǎn)走。我卻獨愿時(shí)時(shí)慢下腳步，以平和自如的步調，行走于此。那并不一定要用鞋子丈量街道：自行車(chē)輪的轉速降下來(lái)，公交靠站時(shí)完成減速曲線(xiàn)運動(dòng)，都給我漫步城市的機會(huì )。
從家到學(xué)校，騎車(chē)平均要30分鐘，街上的人還不太多，學(xué)生背著(zhù)碩大的書(shū)包、啃著(zhù)面包走向校園；環(huán)衛工人橙紅色的制服有朝霞和塵埃共同染過(guò)的效果；睡意蒙眬的小店店主正嘩嘩地拉著(zhù)鐵門(mén)。我依次經(jīng)過(guò)碧綠的爬山虎墻、晨光映照下剪影莊嚴的鐘鼓樓和水紋靜謐的湖畔，當然，更多的是灰色樸素的樓房與擁擠漸生的十字路口，交通引導員手中揮動(dòng)三色或紅色的小旗子。這一段空間還不太大，在全市地圖上畫(huà)一畫(huà)，只有幾厘米的小小一段，卻印下我許多年的腳印。
在時(shí)間之中，行走的意味更為明顯。春天，每一次經(jīng)過(guò)都能發(fā)現新的迎春、桃花、丁香吐露芬芳；夏日，五顏六色的衣著(zhù)更早地為巷子鋪上色彩，我也剛好能迎著(zhù)初升的紅日、贊嘆著(zhù)樹(shù)影之美行走上一小段路；秋時(shí)，滿(mǎn)徑黃葉沙沙低語(yǔ)，雀兒站在梢頭更像一枚俏皮的葉子；冬至，寒風(fēng)中溫暖枯黃的路燈，會(huì )陪我走過(guò)很長(cháng)的路程，裹在厚棉襖中的公交車(chē)售票員，攏著(zhù)雙袖的姿勢活像個(gè)彩色的泥娃娃，甜笑著(zhù)。
有點(diǎn)像看攝影展，有點(diǎn)像一出未經(jīng)剪輯的電影。一邊行走，一邊觀(guān)看。一邊行走，一邊將自己走入這場(chǎng)展演中去。
一些人行走為了到達，一些人行走只是延續出發(fā)。大概，我所熱愛(ài)著(zhù)的行走，是為了行走的過(guò)程本身。走過(guò)那許多公里數，走過(guò)四季的枯榮。生命本就是一段行走著(zhù)的旅程。
會(huì )有些累嗎？嗯，要消耗不少能量的，也有時(shí)會(huì )想停下來(lái)歇一會(huì )兒。不過(guò)，駐足是暫時(shí)的，而行走總有繼續的時(shí)候。
會(huì )厭倦嗎？即使一千次都是別無(wú)二樣的那段路，說(shuō)不定，懷著(zhù)第一千零一次的期待，每天的行走就會(huì )給你一個(gè)細微卻美麗的驚喜。
這一程，我平和悠然地走過(guò)�？癖己屯桥紶柕�。不急不緩地行走，在精彩的或平實(shí)的世界中，我愿以這種姿態(tài)，迎來(lái)每一天的日出，并在夕照中期待下一次新生的朝陽(yáng)。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇13
有人問(wèn)我，愛(ài)是什么?我說(shuō)，愛(ài)是受傷時(shí)一劑撫慰心靈的良藥;愛(ài)是跌倒時(shí)一雙有力扶持的手;愛(ài)是迷茫時(shí)一盞指引方向的燈……愛(ài)，這個(gè)溫暖而又貼心的字眼，總能勾起盛夏時(shí)節那件令我難以忘懷的事……
一天，爸爸媽媽臨時(shí)有急事，很早就出門(mén)了。由外婆來(lái)照顧我和弟弟。我看到外婆的面容很憔悴，便讓她到屋子里休息，并信誓旦旦地接下了照顧弟弟的任務(wù)。
剛開(kāi)始還好，我帶著(zhù)弟弟玩得不亦樂(lè )乎�？墒呛镁安婚L(cháng)，玩著(zhù)玩著(zhù)我們之間就發(fā)生了一點(diǎn)小口角，誰(shuí)知越演越烈，弟弟急了，在我的手臂上咬了一口，我下意識地推開(kāi)了他。記憶中我明明沒(méi)使太大勁兒，可他卻跌坐在地上不依不饒、嚎啕大哭。外婆聞聲趕來(lái)，不由分說(shuō)責怪道：“你怎么把你弟弟推倒了?”“我沒(méi)有�！蔽疫B忙解釋�！澳銢](méi)有推，那他怎么會(huì )跌坐在地上呢?”“明明是他自己夸張，如果你不信就不信吧……”一陣巨大的委屈襲上心頭，我不管不顧地沖出了大門(mén)……
我跑啊跑，直到跑不動(dòng)了才慢下腳步來(lái)�？勺咧�(zhù)走著(zhù)，一個(gè)不小心被絆倒了，還扭傷了腳，這就是人們常說(shuō)的“禍不單行”吧。我本想回家，可心中的傲氣驅使我不愿回家。
忽然，烏云密布，不一會(huì )兒便下起了傾盆大雨……被淋成落湯雞的我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一戶(hù)人家的屋檐下，“咚咚咚，咚咚咚”我敲了幾下門(mén)，沒(méi)有人。轉眼，我看到屋檐下有一張搖椅，我孤獨地坐在上面，有些為自己的沖動(dòng)后悔：為什么要賭氣跑出家門(mén)呢?為什么不能跟外婆好好說(shuō)呢?為什么不能讓著(zhù)弟弟一點(diǎn)呢……不一會(huì )兒，我就被睡魔勾走了……
不知過(guò)了多久，在蒙蒙細雨中，我似乎看到了一個(gè)弓著(zhù)腰、模糊而又熟悉的身影，她漸漸走近了，是外婆，她找到了我。她發(fā)現我受傷了，揉了揉我的腳，心疼地說(shuō)：“疼嗎?來(lái)，外婆背你回家�！蔽以偃妻o，可最后還是拗不過(guò)她，趴在了她的背上。她那并不寬大的背好溫暖，那一瞬間，淚水劃過(guò)我的眼角，我伸手去擦拭，卻不知它早已沁濕了外婆的衣裳……
碩果金秋，我漫步在大街上，微風(fēng)拂過(guò)大地，聆聽(tīng)楓葉的歌唱，仰望雁兒的飛翔。不知不覺(jué)又走到那戶(hù)人家的屋檐下，腳步情不自禁地止住了。腦海中便閃現出外婆的慈愛(ài)面容，此時(shí)此刻，我又看到了……
愛(ài)在雨中行走……
以行走為話(huà)題的作文800字 篇14
這一邊，我立于山頂。
與那片人們所憧憬的天空，好似只有一只手臂的距離。較之普通的空氣，山頂這一邊的空氣更添了幾分清涼。輕輕嗅上一口，仿佛能嗅出茶的清香。
每天清晨，朝東的窗口總會(huì )閃射進(jìn)金色的光，伴著(zhù)那朝陽(yáng)冉冉升起，我滿(mǎn)懷希望的一天便這樣開(kāi)始了。我可以在山間游玩，清脆的鳥(niǎo)鳴宛如泉水一般淙淙流經(jīng)我的耳旁，那宛轉的樂(lè )聲仿佛喚醒了我生命中的每一個(gè)細胞。我望著(zhù)那些樹(shù)，那些盤(pán)根錯節的樹(shù)，那些枝繁葉茂得遮住了天的樹(shù)，我莫名淚目。
的確，我立于山頂，俯瞰著(zhù)世間大大小小的山林，好似凌駕于萬(wàn)物之上，這讓我油然而生了一種優(yōu)越感，但我仍然不清楚，在那半山腰間籠罩的云霧之下，究竟是怎樣的世界？我不禁陷入了沉思，我該如何到達那一邊呢？
傍晚，夕陽(yáng)斜射進(jìn)窗口的一抹余暉告訴我：“行走啊�！�
那一邊，我安于山谷。
與人們所向往的閑適生活仿佛只有一個(gè)邁步的距離。較之普通的空氣，山谷這一邊的空氣更添了幾絲濕潤，輕輕嗅上一口，仿佛夾雜著(zhù)甘泉的甜美。
每個(gè)深夜，耳畔總是縈繞著(zhù)小溪流淌過(guò)的嘩嘩聲。伴隨著(zhù)那潺潺的溪水，我便閉上了眼，那小溪流經(jīng)青石的潺潺聲也同樣流進(jìn)了我的夢(mèng)鄉，我愉悅的一天便結束了。我的夢(mèng)中纏繞著(zhù)大自然的眷顧，芳草鮮花也裝點(diǎn)著(zhù)我的夢(mèng)以及我的生活。有時(shí)候，望著(zhù)那我親手用樹(shù)木搭建成的小木屋，居住許久，它也有些舊了，我又莫名淚目。
的確，我安于山谷，傾聽(tīng)著(zhù)大自然的呼吸，隱蔽于塵世以外，不被世俗所打擾。但每當我抬起頭，我卻只能看見(jiàn)頭頂那高立的樹(shù)，以及其茂葉后殘缺的天空。這片土地之外的土地，這片天空以外的天空，究竟又會(huì )是什么模樣？
我不禁陷入了沉思，我到底該如何到達那一邊呢？
那透過(guò)層層枝葉勉強映入我眼簾的刺眼的陽(yáng)光告訴我：“行走啊�！�
無(wú)論你身處在哪一邊，那邊的生活有多么美好滋潤，但你發(fā)現局限總會(huì )降臨。即使你在那一邊能夠看到凌晨四點(diǎn)海棠花未眠，但你永遠看不到這一邊夜半時(shí)分曇花盛開(kāi)的一瞬；即使你在那一邊能大飲芬芳馥郁的朗姆酒，但你永遠無(wú)法品到這一邊甘香淡雅的龍井清茶。
無(wú)論居身于何處，請不要忘記，你所在的那一邊和可能更美的這一邊相比只差兩個(gè)字：“行走�！�
以行走為話(huà)題的作文800字 篇15
夏日的城市分外喧囂和燥熱，于是向往鄉村的寧靜與清幽。你來(lái)了，像一陣清風(fēng)吹過(guò)湖面，在我的心中蕩起層層漣漪，忐忑，驚喜。我不知道，我熟悉的鄉村啊，將會(huì )以怎樣的姿態(tài)歡迎你。
真沒(méi)想到，平生第一次，以這種意想不到的方式貼近鄉村。當摩托車(chē)穿行于村莊的腹部，心被驟然提起，于是緊緊握住，不再松開(kāi)。眼前一片迷人的綠，山巒，稻田，樹(shù)林，宛如電影鏡頭迅疾閃過(guò)，卻又循環(huán)往復，連綿不絕。無(wú)論是遠處的田畈、莊稼、河流，還是近處的荷塘、牛畜、蟬鳴，都給人以悠閑的愉悅、愜意與舒展。這是屬于純粹的陽(yáng)光的山村，沒(méi)有塵埃，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有焦灼，只有幽雅、恬淡、靜謐和從容。
那山，那水，那寺，就這樣不經(jīng)意間安靜地出現在眼前。這是夏日的世外桃源嗎？但見(jiàn)山環(huán)水繞，茂林修竹，樓閣層疊，莊嚴而肅穆。更有紅墻黑塔，古柏蒼松，青果黃花，令人目不暇接。行走其間，宛若畫(huà)中暢游，哪怕停留片刻，也心滿(mǎn)意足了。于是，鏡頭不停地捕捉美的瞬間，以期將佛地的靈潤融入身心，留存在華美的人生歲月里欣賞品味。
喜歡行走的感覺(jué)，但那不是一個(gè)人的落寞行走，而是與心靈同行，哪怕路再遠，山再高，卻不知疲倦。順著(zhù)枇杷和香樟的標記，踩著(zhù)石階，向上，再向上，那樹(shù)，那花，那亭，就是通往洞天的嘉獎，而牽引、鼓動(dòng)與呼應，則是抵達目標的力量之源。正午的時(shí)光如同熾熱的燃燒，汗流浹背，袒露胸��；內急撒野，我行我素。這無(wú)人的曠野山林，你就是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。
眺望山下，但見(jiàn)村落如螺點(diǎn)綴田野，江水似綢纏綿大地，湖泊星羅棋布，水天交匯一色，頓覺(jué)神清氣爽，我情不自禁大聲呼喚起來(lái)，那聲音穿透層層疊疊的臺階，在時(shí)光的隧道里被折射回來(lái)，讓自己心中有了陣陣的顫栗，摻雜著(zhù)幸福的感覺(jué)。永遠到底有多遠？長(cháng)久到底是多久？那一刻，真想讓時(shí)光凝滯下來(lái)，與大自然融為一體，渴望成為一種永恒！
夜晚的行走是屬于夢(mèng)境的，而并肩的行走，則會(huì )將黑暗柔和地托起。無(wú)需更多言語(yǔ)，只需輕輕點(diǎn)擊、牽引，或者毫不猶豫背起，那身后的的腳印，便排列成生命的詩(shī)行，以綻放的姿勢，進(jìn)入物我兩忘的璀璨之境。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇16
春風(fēng)送暖，驅走冬日的嚴寒�；▋壕`放，燕子歸來(lái)，小溪在叮叮咚咚地唱歌……喜歡踏青的你，走在路上，沿路的風(fēng)景，那么清新，那么美！陶醉在忘我的世界，暢想著(zhù)一切！把那原本空虛的心靈被填充的滿(mǎn)滿(mǎn)的，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……
“詩(shī)情畫(huà)意”源于何？只因走在閱讀的路上。
縱觀(guān)古今，橫看六國。有哪一人不是從書(shū)籍中得知從前，學(xué)做現在，展望未來(lái)。優(yōu)秀的書(shū)籍是由高貴的言語(yǔ)和閃光的思想所構成的財富，為人類(lèi)所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉！
我愛(ài)書(shū)中散發(fā)出的墨香，在淡香中細細品味書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言，享受著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的故事，別有一番風(fēng)韻。我想：每一個(gè)故事就是一盞燈，它們在天地之間靜靜地亮著(zhù)，點(diǎn)亮了我成長(cháng)的每一個(gè)季節。
心情煩悶時(shí)，一本《一千零一夜》便將我帶入了那一個(gè)個(gè)奇幻而又美麗的夢(mèng)境。我在金碧輝煌的宮殿中游玩，我認識了善良的阿里巴巴，我們一起打敗了兇惡的四十大盜；我目睹了阿拉丁駕馭神燈，創(chuàng )造幸福的生活……
遇到困難時(shí)，一本《笑話(huà)大全》展現出許多搞笑的生活片段和人物對話(huà)，我便放聲大笑，捂著(zhù)肚子笑，那大大小小的困難便在我無(wú)邪的大笑中灰飛煙滅……
只要一打開(kāi)書(shū)，我就會(huì )情不能自已地沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來(lái)，孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算、莎士比亞的文思泉涌，林肯的偉大善良……我漫步于先哲大師們洋洋灑灑的文字間，任思想馳騁，開(kāi)啟了一次又一次的精神旅行，一路詩(shī)情畫(huà)意。
書(shū)籍陪伴我走過(guò)了每一個(gè)歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫(huà)。它把什么也不知道的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)，自始自終地陪著(zhù)我去攀登那知識的山峰；把我帶進(jìn)了知識的寶庫，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的翅膀，讓我有了前行的方向。
與書(shū)為友，我的心有了愛(ài)，有了光，有了溫暖，有了快樂(lè )。書(shū)，讓我明辨人間善惡美丑；書(shū)，讓我增長(cháng)知識，學(xué)會(huì )了思考，使我茁壯成長(cháng)，是它教會(huì )了我什么是人生。李白的浪漫，易安的婉約，杜甫的豪放……讓我變得至真，至誠，至善，至美。
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)了每相親”。在書(shū)中行走，我感到的是安然，是溫馨，是智慧，是幸福，是生命的舞動(dòng)……行走在書(shū)中，我的成長(cháng)路上充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇17
光陰似箭，日月如梭，人的一生只有短短的幾十年，時(shí)間不會(huì )憐憫任何人而停留，就如同起航的船只雖留戀溫暖的港灣，卻不能永遠停泊，同樣，人生就如同一條道路，如果你不走，就會(huì )面臨死亡，所以，你別無(wú)選擇。但，如果你選擇走下去，不停的為自己創(chuàng )造理想，為親人創(chuàng )造財富，為社會(huì )創(chuàng )造和諧，你的人生、經(jīng)歷和視野都會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的豐富下去，這才是我們在人生的道路上行走的真正意義。
而在我的人生道路上，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明：“我會(huì )努力拼搏，絕不會(huì )退縮�！�
現在我正在上初中，這就是在人生的路上走了一大步，讓我為自己自豪。我努力汲取知識，豐富課內與課外的知識，做題不再粗心大意，將該背的理解并背過(guò)，課堂做筆記，課下鞏固知識并預習下一課，這些都是我在人生的路上走了六年來(lái)的經(jīng)驗與積累的方法，使我發(fā)現學(xué)習中的快樂(lè )，感覺(jué)知識豐富了我的身心，讓我對知識產(chǎn)生無(wú)窮的渴望。
這些想法和學(xué)習的做法全都來(lái)源于我六年級時(shí)的努力拼搏所形成的習慣。
記得在六年級時(shí)，我不喜歡輸，當時(shí)我只想要拼盡全力去學(xué)習，做最好的自己——努力拼搏，不懂就問(wèn)，失敗了再站起來(lái)，遇到難題時(shí)我會(huì )研究難題的成因，然后思考如何解決難題，最終邁過(guò)去，在“路”上繼續向前行走，跟時(shí)間賽跑，為我自己的人生不留任何遺憾。
“努力拼搏”這是我一直以來(lái)的追求，回想起五年級那時(shí)，我不懂得學(xué)習是多么的可恥��！
在五年級時(shí)，我并未有這樣的拼搏精神，只是覺(jué)得只要背過(guò)課文就可以了，遇到難題很少去問(wèn)老師。那時(shí)的我不懂得學(xué)習的方法，不懂得記筆記，不懂得上課記重點(diǎn)�，F在我懂得了這些事，知道哪些該做，哪些不該做。
我想，這應該就是所謂的成長(cháng)吧�！俺砷L(cháng)”這個(gè)詞不僅是說(shuō)我長(cháng)大了，還是我在人生的路上不停地行走，不停地汲取知識的證明。
我在成長(cháng)的同時(shí)也在不斷學(xué)習。談起學(xué)習，我想起：第一次教我們學(xué)習說(shuō)話(huà)、走路的正是我們的父母——父母愛(ài)我們、陪伴我們、教育我們、支持我們。我認為，我們學(xué)習的“孝順”就是對父母期望的回報，同時(shí)，在“路”上的我們，也要為父母的期望和自己的理想而繼續行走，努力奮斗。這樣，難道不也是在人生的路上行走的真正意義嗎？
以行走為話(huà)題的作文800字 篇18
我聽(tīng)說(shuō)，云彩的那頭是一個(gè)美麗的地方，那是快樂(lè )的故鄉。那里沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂(yōu)傷，美麗的天使在云端歡快地舞蹈，可愛(ài)的精靈在一旁歌唱，而我在地面，只是仰望。我知道，那里只是單純的快樂(lè )，卻沒(méi)有人間的五味、萬(wàn)事的滄桑，沒(méi)有平凡中的喜怒、患難時(shí)的真情。如果這樣，我寧愿不看天使跳舞，不聽(tīng)精靈歌唱，因為天堂的日子是單調的、乏味的。我還是喜歡地面上走完精彩的一生。
我要貼在地面步行，不在云端跳舞。
我知道，杯中的白開(kāi)水，是溫熱的；手中的紅蘋(píng)果，是酸甜的。我知道，媽媽做的棉襖，是暖和的；爸爸做的飯菜，是可口的。我知道，我不漂亮，也不富裕；我不是天使，我只是一個(gè)平平凡凡的人，一個(gè)腳踏實(shí)地的人。我邁出的每一步，都是堅實(shí)而堅定的。我喜愛(ài)大地，這位博大的母親，讓我的心變得踏實(shí)、寧靜，讓我懂得平平淡淡才是真，腳踏實(shí)地最快樂(lè )。云端的天使，你的舞姿那么優(yōu)美，你的光輝那么耀眼，可我并不羨慕，因為我找到了自己的歸屬。
我要貼在地面步行，不在云端跳舞。
我喜歡幻想，卻從不去幻想那些虛無(wú)縹緲的東西。也許它們很美，很燦爛，卻很遙遠，很縹緲，似乎高在云端。我勇敢地坦誠地面對一切，痛苦、悲傷、驚喜、失落……諸般人生況味都嘗過(guò)，真實(shí)而自然。食盡人間煙火，看遍萬(wàn)事滄桑，心中自有自己的正與邪、善與惡。我喜歡純純粹粹、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著(zhù)，餓了，便吃；倦了，便睡；煩惱了，便面對大海盡情發(fā)泄……我總是小心翼翼而又無(wú)比知足地守護著(zhù)心中那片小小的溫暖天地。而那云端的舞者，雖受萬(wàn)人矚目，是人們心目中的完美天使，但她要不停地跳著(zhù)，舞著(zhù)。
我要貼在地面步行，不在云端跳舞。
奔赴云端的人們啊，請三思而后行。也許，站在云端很迷人，但是我仍然執著(zhù)而堅定地認為，貼在地面行走，也會(huì )很美，也是一種獨特的風(fēng)景。
我要貼在地面步行，不在云端跳舞。
人生有夢(mèng)，夢(mèng)卻不能遠在天邊，遙不可及。人生匆匆而過(guò)，只要我們認真地過(guò)，真實(shí)地過(guò)，也會(huì )富有意義。人生就該這樣，平淡，真實(shí)，知足，純粹。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇19
我們要學(xué)會(huì )詩(shī)意的行走，行走于這“天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往”的污濁塵世，卻只留詩(shī)墨淡香，沁人心脾。
沒(méi)有易安居士那“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的憂(yōu)傷，亦沒(méi)有柳三變“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的悲哀，她如白蓮般綻放于世，詩(shī)意的存在于國民的回憶中，她便是國民才女林徽因，一百多年前，在那個(gè)蓮開(kāi)的季節，她降生于杭州，這座詩(shī)意含蓄的城，因她的到來(lái)而被秋月春風(fēng)滋養，又被詩(shī)酒年華的故事填滿(mǎn)。每每想起林徽因，總是在人間四月，春水煮茗，桃柳抽芽，有一種輕靈和鮮妍的美麗。她詩(shī)意的行走在塵世間，只留下清竣但卻溫和的氣息。
她沒(méi)有張愛(ài)玲的凌厲，沒(méi)有陸小曼之決絕，亦沒(méi)有三毛之放逐。她調配煙火恰到好處，生命不驚心亦不招搖，她不曾帶給別人粗礪的傷害，亦不曾被別人所傷。如此柔婉堅守，詩(shī)意而又真實(shí)，她詩(shī)意的行走著(zhù)，讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛(ài)了一生，讓金岳霖默默記掛了一生，更讓世間形色男子仰慕了一生。
學(xué)會(huì )詩(shī)意的行走，無(wú)需濃烈相守，只求淡淡相依。
花開(kāi)花落，風(fēng)雨如晦，一位翩翩濁世佳公子，漸漸清晰，緩緩向我們走來(lái)，他是滿(mǎn)清第一詞人，國初第一詞手，他初入中原，未染漢人習氣，他有一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的名字：納蘭容若。納蘭，三百年間，一位傾倒眾生的奇男子�！按撕藓螘r(shí)已！滴空階，寒更雨歇，葬花天氣。三載悠悠魂夢(mèng)杳，是夢(mèng)久應醒矣�！卑l(fā)妻亡故，以詩(shī)代語(yǔ)，縱然是悲傷，都要是詩(shī)意的存在。他詩(shī)意的行走在紛繁濁世，自有一派清絕氣韻悠然而生，引人慨嘆。
那輕裘緩帶不鞋而屐之嵇康，詩(shī)意的行走，生命將終亦留下《廣陵散》之絕唱；那隱于西湖之畔的林逋，梅妻鶴子，詩(shī)意的生活，留下吟梅絕句；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”之陶淵明……在天地之間，他們學(xué)會(huì )詩(shī)意的行走，隨心所欲。
亂世凡生，有誰(shuí)可以在刀刃上行走而毫發(fā)無(wú)傷？有誰(shuí)可以深陷泥淖中做無(wú)暇美玉？許多人都做了歲月的奴，匆匆的跟在歲月背后，忘了自己當初想要什么，如今得到的又是什么，與其如此，倒不如詩(shī)意的行走，隨心而行，自在生活。
學(xué)會(huì )詩(shī)意的行走，做一個(gè)詩(shī)意的人。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇20
在一次晚宴后我和你走在一起，長(cháng)長(cháng)的小路不見(jiàn)盡頭，晚風(fēng)帶著(zhù)青草的幽香，昏黃的燈光拉長(cháng)了彼此的影像，多年不見(jiàn)，我還是喜歡和你在一起的那種平和恬淡的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)感情的大悲大喜，大起大落，，我終于知道什么樣的感情適合于平凡的生活，是“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的離別苦嗎，還是“朝聞道，夕死可矣”的生死情？不，遠不是這些山盟海誓里的言詞奢華，平凡的愛(ài)，平庸的愛(ài)卻又是溫暖的愛(ài)只在開(kāi)門(mén)七件事的瑣碎之中。
認識到這點(diǎn)我卻是以青春為代價(jià)，年少的我自許清高，平庸小子不屑一顧，可這么多年與愛(ài)人兩地分居讓我的心備受煎熬，關(guān)山萬(wàn)里隔絕的何止是肉體。我的愛(ài)人遠在千里之外的軍營(yíng)，年年月月我形只影單，只有靠書(shū)信傳達情愛(ài)，我的心是多么清苦而不能言。當年只為了他身上有我看重的銳氣與膽識，欣賞他在逆境中不服輸的努力，我堅持著(zhù)對他的等待，盡管這種等待是這么痛苦與無(wú)奈。長(cháng)夜孤燈磨老了青春，溫暖自已的永遠只有自已的體溫。
“三百篇詩(shī)，只緣于你說(shuō)的那一個(gè)字”。原以為自已超群出眾，耐得住寂寞，守得住清貧，原以為真愛(ài)不在于長(cháng)相肆守，時(shí)間與距離才可以見(jiàn)證愛(ài)的深度�？蓱賽�(ài)時(shí)我們可以餐風(fēng)飲露，魚(yú)雁往返，紙短情長(cháng)，而婚姻卻是要在五谷雜糧中相濡以沫，在平凡的日子中攜手同行。我放棄了身邊伸手可及的愛(ài)情，也就失去了身邊伸手可及的溫度。是自已太過(guò)感性，太追求靈魂里的東西從而對愛(ài)太過(guò)奢求，結果與別人不一樣的只是花前月下的感傷和夜深人靜時(shí)的淚光。
微風(fēng)輕拂，你的眼睛深情如初。此刻的我，多想要一份平凡的愛(ài)，多想要一個(gè)溫暖的家，多想和某個(gè)人靜靜的在燈下說(shuō)一些平�，嵤�。多年不見(jiàn)，你的溫情一如昔日，就如午后的清茶，雖淡泊卻回味悠長(cháng)。月光如水，我的心卻似水面泛起漣漪無(wú)數。人生苦短，當初的少年今日也已有妻有子，我們就象兩列火車(chē)擦肩而過(guò)不再停留，而只有溫情還在原處沒(méi)有帶走。原來(lái)人生哪一種情都值得回味，只要真誠溫暖的就是靈魂深處。今夜，我是多么感謝你陪我走的這段路程，讓我重新找回當初，即使不再回頭。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇21
人們于晨曦開(kāi)始行走，步伐越來(lái)越快，直至薄暮才有所停歇。到日落之時(shí)，暮然回首，望所行之路漫漫，憶沿途風(fēng)景，再起身向路得最端走去。
我們一直在行走著(zhù)，行走的方式不同，看見(jiàn)得景物也就不同。我是一個(gè)成績(jì)混跡于中游的學(xué)生，曾生活在死板得“規矩”中——成績(jì)平平，沒(méi)有突出，沒(méi)有特別愛(ài)好，整天沉浸在錯題得訂正合習題得海洋中，仿佛離開(kāi)了筆，生活就變得更加無(wú)趣。
我們在時(shí)間中行走著(zhù)，而時(shí)間也會(huì )給予我們一些“珍寶”。當我百無(wú)聊賴(lài)之時(shí)，放下手中的筆，安靜地望著(zhù)窗外，窗外正下著(zhù)雨，那雨“滴滴答答”，唱著(zhù)小曲，輕輕叩著(zhù)院中的臺階。我不禁用手指輕敲窗臺，同雨合奏，那是何等的輕松與情趣？
我們在時(shí)間中行走著(zhù)，行走時(shí)的心態(tài)不同，則覽物之情各異。朋友性格開(kāi)朗，待人友好。偶爾考試失利，她從不沮喪，也不氣餒。往往在努力學(xué)習下很快回歸正常，甚至更好。玩游時(shí)朋友是大家的領(lǐng)導者，不僅自己玩得盡興，還能帶動(dòng)著(zhù)大家一起開(kāi)心。有時(shí)弄丟的什么東西，也不慌慌張張去找，泰然處之，常說(shuō)：“舊的不去新的不來(lái)也�！彼谛凶咧�(zhù)，但看到的卻是更多不為人知的風(fēng)景。
我們在行走著(zhù)，在不斷前行著(zhù)。我的祖父是名工匠，他年輕時(shí)用自己的手藝撐起了整個(gè)家，年老之后有用這份手藝為兒孫帶來(lái)許多古老而又新奇的玩具。記得每次看祖父為我們做小擺件時(shí)，她總會(huì )和我們說(shuō)一些他幼時(shí)的事，透過(guò)輕描淡寫(xiě)的言語(yǔ)，我們似乎能想象到一些那是的孩子們“面朝黃土背朝天”，卻又在田地間開(kāi)心嬉戲的情景。往往兩三個(gè)故事過(guò)后，一只圓滾滾的兔子或一只展翅的雄鷹就完成了。我總會(huì )托著(zhù)兔子端詳一會(huì )，堂弟總會(huì )拿著(zhù)雄鷹得意飛翔。祖父還常常為鄰里做些實(shí)用的小物件，哪家踏板壞了，板凳松了，燈籠舊了，他都會(huì )幫忙修理。時(shí)間久了，大家無(wú)論什么事，都會(huì )找他幫忙，而祖父的手藝不但沒(méi)有隨著(zhù)年歲的增長(cháng)減退，倒是日益精細了。祖父用他的方式在向前走著(zhù)，堅定，踏實(shí)。
這般踏實(shí)行走者還有那滔滔的江水，吹崖的風(fēng)……有的走過(guò)大江南北，滋養了一方人土；有的執著(zhù)著(zhù)，固執地伴著(zhù)時(shí)間這把銼刀磨去了山石的棱角……似乎沒(méi)有什么是這些行走者做不到的。
我們在時(shí)間中行走，時(shí)間也一直在陪伴著(zhù)，指導著(zhù)，引領(lǐng)著(zhù)我們向前。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇22
干凈的白色的英語(yǔ)卷子從前面一張張迭落著(zhù)傳過(guò)來(lái)。像是海上的浪潮啊，伴著(zhù)嘩啦啦的翻動(dòng)的`風(fēng)聲。大家是并不喜歡的，牢騷和嘆息已經(jīng)同著(zhù)落下的筆響起來(lái)了。
我偏偏是享受這種答卷子的滋味的，心里極安寧，默默地在紙上填滿(mǎn)水藍色的字跡�！拔覀兂３�(xiě)著(zhù)一張又一張的卷子，答得頭昏腦脹，寫(xiě)著(zhù)答案的小紙條飛來(lái)飛去�！薄S多故事里是那樣回憶的。所以我可以很清楚地知道，未來(lái)的某一天，當我們在流浪后重逢時(shí)，禁不得要提起的一定是那段忐忑而期許的，急躁而舒緩地在卷紙上行走的日子。
上午的日頭正是溫和的時(shí)候，太陽(yáng)常要撥開(kāi)云層投下它溫和厚實(shí)的影子來(lái)。那些陽(yáng)光順著(zhù)窗戶(hù)斜進(jìn)來(lái)，回旋在藍綠的墻壁上，將玻璃的表盤(pán)映得亮堂堂的，正巧折出黑板上模糊歪斜的字樣，倒是水似的溫和。伏在桌上的幾個(gè)人，臉正映在光斑里，圓圓方方的，若是窗簾微微撩動(dòng)，光影還會(huì )一寸一寸地挪起來(lái)。這張卷子印的有些潦草，看的久了腦子便有點(diǎn)疼，可是用著(zhù)手里水藍色的筆寫(xiě)著(zhù)一連串的英文，卻覺(jué)得是件極享受的事。我的固執正是在此，常常只為了一種顏色或是一個(gè)字而改變了全部的心思�？墒俏业男睦镉钟悬c(diǎn)焦急的不安，因為八年級零碎地便不再學(xué)英語(yǔ)了，便覺(jué)得以前的那點(diǎn)薄底子是靠不住的，怕自己做題會(huì )吃力。不過(guò)卷子上的題只是微微的，并不消太多的時(shí)間，便能得出個(gè)還算確信的答案了。
教室四下里總有些暗暗的聲響，正是議論題目的私語(yǔ)聲，細聽(tīng)這些是很好笑的，因為前后的幾個(gè)人總是會(huì )說(shuō)的又急又兇，誰(shuí)也不信誰(shuí)的，倘若吵得緊了，便會(huì )找來(lái)一個(gè)英語(yǔ)極好的做裁判。其中常會(huì )有些樂(lè )子，便嘩的一聲笑開(kāi)了。而空氣里是常�？梢月�(tīng)到浮著(zhù)一二的讀英文的聲音，ABCD的，常常低頭寫(xiě)著(zhù)，便有一個(gè)急促的答案傳進(jìn)耳朵里。在家里答卷子時(shí)，我是很容易惱火的，而學(xué)校里便有種不同的滋味了。我可以微微地將英文誦讀出聲，或是用筆輕敲打著(zhù)桌子，嘴里哼出一首不完全的歌，前面掉了把手而虛掩著(zhù)的門(mén)被風(fēng)吹得打開(kāi)一條縫，吹進(jìn)來(lái)徐徐的輕快的涼風(fēng)，在這種氛圍里寫(xiě)字還是思索，都再舒坦不過(guò)，思緒像是流水似的一打開(kāi)便不斷地流出來(lái)了。
倘若給我一段時(shí)光，讓我并著(zhù)這些活潑的同學(xué)來(lái)答卷紙，我會(huì )是心甘情愿的。因為一個(gè)人是孤伶，而兩個(gè)人卻是不散的歡樂(lè )。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇23
“夢(mèng)想”一詞還是我很久以前從兒童動(dòng)畫(huà)片中感知到的, 那時(shí)我只覺(jué)得“夢(mèng)想” 是多么的美妙, 因為它可以滿(mǎn)足天真的我一時(shí)的所有追求和向往……
然而隨著(zhù)我一天天漸漸長(cháng)大, 那幼童印象中的美好夢(mèng)想和歡笑慢慢在我身邊消失了,緊隨而來(lái)的是成長(cháng)中的煩惱。記得我很小的時(shí)候,總渴望自己快點(diǎn)長(cháng)大，渴望背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)�？山裉斓奈�，又盼望回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼年。我感覺(jué)那個(gè)時(shí)候沒(méi)有讀書(shū)的壓力，因為我還不知道什么是壓力,更沒(méi)有生活的煩惱, 因為那時(shí)的我更不知道煩惱是什么�？扇缃褶D眼我就要讀五年級了，雖然有時(shí)也嘻嘻哈哈的，但又有誰(shuí)知道我心中的煩惱呢？我羨慕那天真無(wú)暇的小時(shí)候,羨慕那自由飛翔在藍天的鷹,這使我覺(jué)得自己肩上開(kāi)始沉重了,我要學(xué)會(huì )肩負人生的責任了,我再也不是從前四五歲的小女孩了。
還是那走過(guò)無(wú)數次的放學(xué)回家之路，可今天我第一次感到了人生的寂寞。我想快點(diǎn)回家，媽媽昨天說(shuō)準備去很遠很遠的地方打工, 我必須在媽媽臨走前把我的煩惱跟媽媽談?wù)�。還未走進(jìn)門(mén),媽媽那熟悉的聲音就從家里傳出來(lái): “是楊楊回來(lái)了嗎？”依舊是那么親切, 依舊是那么讓我感到欣慰, 此刻見(jiàn)到媽媽的我眼淚控制不住的流了出來(lái)……知女莫母,媽媽撫摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō): 我們的女兒長(cháng)大了, 開(kāi)始懂得煩惱了,媽媽接著(zhù)說(shuō):“ 我現在外出打工是為了實(shí)現你的夢(mèng)想奠定必要的物質(zhì)基礎條件, 但末來(lái)很長(cháng)很長(cháng)的人生之路, 還是要靠你自己走。今天你已知道自已肩負的任務(wù)和責任, 這就是你的成長(cháng), 這就是你人生夢(mèng)想的真正啟航�！�
盡管我還很小, 但我始終有著(zhù)夢(mèng)想, 并時(shí)時(shí)刻刻為心中的夢(mèng)想而努力著(zhù), 因為我的夢(mèng)想從未被無(wú)聊的上網(wǎng)所替代, 因為我的夢(mèng)想從未被年少和閑散無(wú)聊所替代, 因為我的夢(mèng)想從未被電視和小人書(shū)所淹沒(méi)光陰。我更不會(huì )迷失自己的夢(mèng)想，今天當我看到類(lèi)似有“夢(mèng)想” 二字的文字時(shí)我依舊會(huì )感動(dòng)半天。
陶爺爺曾說(shuō)：“人生為一大事而來(lái)，做一大事而去” 。我要從現在起一步一個(gè)腳印的做一個(gè)追求實(shí)現心中夢(mèng)想之人, 讓自已在夢(mèng)想之路上行走、成長(cháng)。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇24
應當趨著(zhù)有光處行走�！妒ソ�(jīng)》如是訓誡道。趨著(zhù)光，遠古的猿人走出了陰暗的山洞，直立起身子，追求美好的新生活；而我們在照亮前路的同時(shí)，更是在追尋著(zhù)心中的美。故言：人，應趨著(zhù)光行走。
之所以趨著(zhù)光行走，是因為真知之美亦如光。
鑿壁偷光的故事家喻戶(hù)曉：匡衡小時(shí)候家貧，白天外出干活，到了晚上便借著(zhù)隔壁人家的燈光讀書(shū)，焚膏繼晷，終成大學(xué)。
趨著(zhù)如縷的燈光，匡衡探求到了渴求的真知，也因此他得已直起身子，平步青云、兼濟蒼生。所以說(shuō)，為求真知，人應趨著(zhù)光行走。
之所以趨著(zhù)光行走，是因為美好與真情就在有光處。
大仲馬筆下的基督山伯爵，起初是個(gè)正直的水手，卻在訂婚之際遭人陷害，永失其愛(ài)。這催生了他的復仇，也讓他陷入迷惘。幸好最后他選擇了寬恕與愛(ài)，和陪伴自己走過(guò)孤單歲月的埃黛消失在海天深處。
趨著(zhù)粼粼的波光，愛(ài)重新為他照亮了人影一雙，他也在愛(ài)中迎來(lái)了平靜的新生。因此，為求真情美好，我們應趨著(zhù)光行走。
可惜的是，在趨著(zhù)光的路上，多數人都是淺嘗輒止：或覺(jué)陽(yáng)光刺眼，最后還是回到了陰暗的洞穴；或認為直立行走不夠穩妥，又重新匍匐到了地上。能夠堅持下去的人寥寥無(wú)幾。
可若已覓得真知和愛(ài)情，懂得那世故與人情，并在這時(shí)仍趨著(zhù)光不舍地前進(jìn)，或許你便能見(jiàn)證到這世界最美的火光那是生命和社會(huì )蓬勃發(fā)展之美。
遠古時(shí)猿人保存的火種，絢爛璀璨，照亮了人類(lèi)社會(huì )泱泱千年的前世圖景；馬恩在無(wú)產(chǎn)階級淬煉的火光中揭示了歷史發(fā)展的本質(zhì)規律，推動(dòng)了國際工人運動(dòng)的蓬勃發(fā)展；毛澤東繼承了前者思想的普遍原理，結合以中國革命的具體實(shí)踐，創(chuàng )造性地提出了星星之火的工農武裝割據思想，使得紅色政權在華夏大地遍地開(kāi)花。
追憶那燦若星漢的火光，過(guò)去照亮了古人類(lèi)探索的步伐，如今也正綻放著(zhù)馬克思主義中國化的驕人色彩。循著(zhù)歷史的車(chē)輪，便覺(jué)其勢湯湯，順其者昌；而選擇退回陰暗或匍匐爬行，則注定是發(fā)展的中斷，難免被時(shí)代所舍棄。因此，為隨時(shí)代前進(jìn)，求個(gè)人發(fā)展。人，應趨著(zhù)光行走。
雖然探求真知需讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路；真情多是霽月難逢、彩云易散；而社會(huì )的發(fā)展更是任重而道遠。但我們更應趨著(zhù)光行走，縱使陽(yáng)光有時(shí)刺眼，危險難免四伏。光之所在，心之所向。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇25
歲月的暖，漫過(guò)時(shí)間的河，撫過(guò)久閉的心扉，我在時(shí)光斑駁處，聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。
題記
只是坐著(zhù)，看一會(huì )落葉，便覺(jué)光陰匆匆。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我打了一個(gè)冷戰，歷時(shí)三年的長(cháng)跑，即將到了盡頭。我得到了什么、又，失去了什么？
時(shí)間是一條逆流的河。
初一，初入校園的我們還有些懵懂。新的老師，新的同學(xué)，被突如其來(lái)的壓力打的猝不及防，仿佛溺水的人被卷入一場(chǎng)旋渦，無(wú)助，懷疑，失落，卷席著(zhù)一切。有最后一根稻草嗎？答案是肯定的。友誼便在這時(shí)候放出了光輝�？荚囀б鈺r(shí)，朋友在一起陪你默默承受；回家路上，同學(xué)之間的打趣逗樂(lè )，乃至困倦時(shí)的清涼油，運動(dòng)會(huì )上的礦泉水這一切的一切，便成了堅持下來(lái)的理由。記得外出研學(xué)時(shí)，與同室好友聊著(zhù)過(guò)去，聊著(zhù)現在，聊著(zhù)未來(lái)，聊到熱淚盈眶。
來(lái)，干杯！遙祝理想不死。
初二，班里陷入了網(wǎng)絡(luò )游戲的泥潭，大家每天睜著(zhù)惺忪的睡眼上課，晚上卻在網(wǎng)上肆意馳騁。望著(zhù)置警告于不顧的我們，班主任急碎了心。一天晚上，他將一部分同學(xué)叫到教室外面，他倚在欄桿上，什么也沒(méi)說(shuō)。等待著(zhù)挨罵的同學(xué)們面面相覷。突然，一個(gè)聲音傳來(lái)，仿佛一枚小石子打破了湖面的平靜：“老師哭了”我忙抬頭，月光照耀下，兩滴晶瑩的淚珠仿佛有千鈞重，砸痛了同學(xué)們的心，老師回過(guò)頭，看看驚慌失措的我們，忙把淚珠擦掉，又換成了平時(shí)嚴肅的樣子。那晚，老師講了很多，掛在我心里的，只有那雙微紅的眼眶�；谢秀便钡鼗氐桨嗌�，氣氛很是沉重，大家再也沒(méi)了玩游戲的興致。
過(guò)去已過(guò)去，未來(lái)還未來(lái)。步入初三，太多夢(mèng)想與希望在交織。背起初三的行囊，我們會(huì )發(fā)現自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份行動(dòng)，少了一份幻想，還多了一份理想，責任與憧憬。面對鋪天蓋地而來(lái)的試卷少了“揚花榆芙無(wú)才思，唯解漫天作雪飛”的罵聲，多了“戒驕戒躁，方是男兒本色”的平常心態(tài)。
在歲月的長(cháng)堤上，星星會(huì )說(shuō)話(huà)，石頭會(huì )開(kāi)花，穿過(guò)夏天的木柵欄和冬日的風(fēng)雪后，我們終會(huì )抵達。
在歲月的長(cháng)堤上，翻過(guò)高山，正遇江海，行過(guò)雪原，恰逢花期。我們的努力不會(huì )被時(shí)間薄待。
我坐在長(cháng)椅上，看日出燦爛。我坐在夕陽(yáng)里，看城市輝煌。
我們終將釋?xiě)眩?/p>
以行走為話(huà)題的作文800字 篇26
光陰如梭，一梭才去，一梭又至。我漂泊于歲月之中，尋尋覓覓，只為你。
——題記
青青河畔你陪我走過(guò)，田野夕陽(yáng)已在記憶中斑駁，即使青稚童年已被歲月淹沒(méi)，但那一幅幅與你歡度的畫(huà)面，早已烙下深刻印記。條條藤蔓，密密麻麻的交錯著(zhù)，似數千萬(wàn)少女，輕盈的舞姿隨風(fēng)飄蕩。青石板橋的盡頭，是我的家。爺爺奶奶總是忙碌于田間，而我卻終日坐在門(mén)檻邊期待著(zhù)夕陽(yáng)西下。就在這似乎無(wú)趣的日子里，出現了你。
初次見(jiàn)面，便被你憨厚的相貌吸引住了，由心而生的話(huà)語(yǔ)溢出：“大黃！”是的，你是一頭大黃狗。但其實(shí)，你更是我的朋友，親人。自打你來(lái)到我身邊，我們整日形影不離，一起嬉戲，一起打鬧。你陪我聽(tīng)花開(kāi)花落，見(jiàn)草長(cháng)草衰。某天，我在朦朧中，被你拉著(zhù)衣角，直到藤蔓叢中。被吵醒的滋味顯然不好受，我板著(zhù)面孔差點(diǎn)發(fā)怒�；秀遍g，一個(gè)“龐然大物”映入眼簾�！巴�！西瓜！”迷糊的我瞬間清醒，這是今年的第一個(gè)大西瓜。如見(jiàn)珍寶，迫不及待地想要把它搬回家顯擺顯擺。奈何年紀尚輕，身軀過(guò)小，而這西瓜又確是碩大無(wú)比，我用盡乾坤之力也搬不動(dòng)這塊巨物。忽然，大黃的身影飄然而至，他仿佛看出了我的苦悶，如上天派來(lái)的救星，他在推西瓜！我立刻加入了他的行列，算是費了九年二虎之力，我們一起把西瓜推了回家�？v使汗如雨下，心中卻喜悅至極。此西瓜之甜蜜，是我畢生所未曾再?lài)L到過(guò)的，因為它不僅是夏日的第一只西瓜，更是你與我一起努力的結晶。你陪我觀(guān)春之花，賞夏之月，追逐于秋田，團坐于冬爐……我們之間的回憶究竟有多少，可能此生都難以一一闡述。
我以為，你會(huì )永遠陪伴著(zhù)我，和我玩耍，同我共度困苦。然而世事卻總是不盡人意，其實(shí)第一次見(jiàn)面，你已不再是青春年華。人的壽命天注定，你亦如此�；蛟S你離開(kāi)了人間，去到了那瓊瑤仙界。而我離開(kāi)了鄉野，來(lái)到了繁華城鎮。外婆總是跟我說(shuō)，我一定會(huì )再次和你見(jiàn)面。無(wú)論這天在哪里，何時(shí)到。而我總是相信著(zhù)，期待著(zhù)，你的到來(lái)。曾經(jīng)你陪我漫步于歲月堤岸，如今我還在這里，等待著(zhù)你。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇27
人一生中一定會(huì )遇到兩種人，一種驚艷了時(shí)光，一種溫柔了歲月。
常言道，父愛(ài)如山。山是厚重的，樸實(shí)的，像屋梁一樣厚實(shí)，如盔甲一般堅硬，我沒(méi)有遇到驚艷我時(shí)光的人，但就是父愛(ài)這樣一座大山，潤我細無(wú)聲。
我四歲那年春節，父親帶著(zhù)我回了故鄉。突然離開(kāi)悉心照顧我的母親，來(lái)到陌生的地方，吃不了辣，聽(tīng)不懂方言。我自然不高興，父親也還不懂怎么照顧我。
中午，凍得瑟瑟發(fā)抖的我縮進(jìn)了被窩，他們在樓下忙碌辦宴席，卻忘了我。等我光著(zhù)腳丫迷迷糊糊從樓梯上跳下來(lái)時(shí)，等待我的竟只有一根白菜。我肺都氣炸了，套上靴子急沖沖跑出去，一幫人在那手無(wú)足措，也不來(lái)追我，我感到失落。
午后，我孤零零的坐在小橋旁，陽(yáng)光西斜，像脈絡(luò )般淡淡散開(kāi)的金黃色光芒，連小橋也染上了暖暖的顏色。父親帶著(zhù)外套跑過(guò)來(lái)，給我披上�！安桓吲d啦？”我賭氣扭過(guò)頭去，不理他。他就垂下頭沉思，也不知在想什么。我余光一瞥，暖橘色的光映在他身上，頭上有幾根白得刺眼，我有些恍惚。他看到我的表情，先一愣神，又咧開(kāi)一幅溫和的笑容，目光柔柔軟軟撒我一身�！巴砩蠋闳�(gè)地方好不好？”他將我高高托舉起，然后放在他堅實(shí)的肩膀上。我伸出手，想去抓那閃爍的光。
愛(ài)的開(kāi)始是一個(gè)眼色。天色漸暗，暮色四合，天邊的星光很是微弱，連月亮也照不透，像是給大地籠上了一層模糊的面紗。他領(lǐng)著(zhù)我走到一棟高大的房子前，在夜色中顯得莊嚴又靜謐，像黑森林里的城堡。天空染上了炸出點(diǎn)點(diǎn)紅蓮的煙花，我那調皮的爹竟在院子里放起了煙花。此時(shí)的我已分不清這房里是絢麗多姿的煙花，還是熱烈而生的心火。我感覺(jué)我快溺死在這片煙火的溫柔中。父親拉著(zhù)我的手。指給我看那摞成一壘的熒光磚。彩色的光斑從點(diǎn)到線(xiàn)，跳動(dòng)著(zhù)延伸，亮起一幅彩色的畫(huà)。我拍手叫好，父親注視著(zhù)我，眼里滿(mǎn)是柔情。
他在盡力讓逗我開(kāi)心。他在我喊冷后往被子里塞熱水袋，笨拙地給我扎小辮兒，蘋(píng)果切成小塊扎上牙簽才送我嘴里……他在用自己的方式呵護我。
愛(ài)的最后是無(wú)盡的蒼穹。
他現在已無(wú)法將我托起，但他仍能用深沉似海的父愛(ài)，慢慢地伴我走過(guò)歲月的堤岸。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇28
有時(shí)，我這樣想：若能獨自站在這樣一棵大樹(shù)下，會(huì )多么令人振奮哪！無(wú)需多言，只是靜靜地看著(zhù)，便能感受到周?chē)錆M(mǎn)了使人心生敬意的氣息———林海雪原的朔風(fēng)、高漲的洞庭浩氣、彌漫的蒼山霧靄……而它，這棵樹(shù)，是這所有氣息的領(lǐng)袖。我觸摸著(zhù)這棵樹(shù)，不禁肅然起敬。
如此一位領(lǐng)袖，怎能被束縛在那一方巉巖，而不是放眼四海八荒？它想出發(fā)，像一位即將出征的將軍，而非那用枯朽的手緊抓著(zhù)岌岌可危的寶座，被禁錮住的老國王。它想出發(fā)，和它的子民———秀氣的麋鹿、兇猛的獅虎、搏擊長(cháng)空的老鷹一起，去追尋屬于它的氣息呀！蒼綠的長(cháng)袍下，一顆自然賦予的靈動(dòng)之心比任何心靈都要光芒四射。它的心與自然相連，一條溪流、一道彩虹，或者一場(chǎng)風(fēng)花雪月，都會(huì )與它產(chǎn)生微妙的共鳴。
一棵樹(shù)的領(lǐng)地在此。
它想即刻動(dòng)身，享受那種振臂一呼、眾生跟隨的領(lǐng)袖風(fēng)范。于是，它縱身一躍！然而，堅固的巉巖像被沼澤中的亂草根纏著(zhù)一般拖拽著(zhù)它，使它動(dòng)彈不得。千百次，它難以?huà)昝�，像老君王失去了拐杖，無(wú)力地嵌在寶座中一樣�？伤桓市�，它不老，它具有活躍的、屬于自然的心！它對外面世界的渴望使它放下了威嚴，它請求它的子民把它帶走。然而，空有蒼枝有何用？不過(guò)是祈禱天地的手；空有軀干有何用？不過(guò)是讓天地多了一絲唐突；空有根須有何用？不過(guò)是阻擋前進(jìn)步伐的繩網(wǎng)……它感到從未有過(guò)的空虛與落寞。它這才感到離自然是那么近，卻又那么遠。麋鹿馳騁，獅虎嘯谷，蒼鷹盤(pán)旋，一切都在它的面前漸行漸遠，沒(méi)有回頭。
這亦是一棵樹(shù)的囹圄：困于一方固土，窺視一角天地。
游走天涯的幻想已經(jīng)破滅，但心中的夢(mèng)想仍在。一棵樹(shù)是懂得用心感受世界的，而這顆心可以被帶到遠方。自然賦予它的是一顆真正的領(lǐng)袖之心，何不舍棄沉重的軀干，讓心靈遠走高飛？讓子民們帶上它的種子，像使者帶著(zhù)帝王對天地的問(wèn)候，去云游！讓林海雪原多一眼新綠，讓洞庭湖畔匯聚乾坤，讓蒼山霧靄間多一次拔節，讓荒涼的戈壁灘多一本生命的真經(jīng)……
超脫自己的天然領(lǐng)地，便是一棵樹(shù)的行走哲學(xué)。
站在樹(shù)下，我便是它的子民了。
此刻，它已磨礪為成熟的君主，渾身散發(fā)著(zhù)生命之光。它終于可以驕傲地行走在天地間了。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇29
我來(lái)到你的城市，走過(guò)你來(lái)時(shí)的路。
——題記
冬日的寒冷并沒(méi)有被過(guò)年的氛圍帶走分毫，坐在車(chē)上套著(zhù)厚外套也依舊凍得人瑟瑟發(fā)抖。凌晨三點(diǎn)半我們出發(fā)，目的地，是重慶。
這個(gè)我夢(mèng)寐以求的城市。
路途遙遠，自然少不了顛簸。約十個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于抵達了重慶，氣溫稍有些回升，沒(méi)有陜西那樣冷了。稍作整頓，我們便開(kāi)始了重慶之旅。
重慶的夜景聞名天下，洪崖洞夜景聞名重慶。嘉陵江在夜晚似一條墨色的衣帶，盤(pán)旋著(zhù)落于重慶，微風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，江面泛起漣漪，就像有人挑起了這墨色衣帶一般。江岸這邊便是洪崖洞，古風(fēng)派的建筑，夜晚閃耀著(zhù)金黃的光芒，引得無(wú)數游人駐足觀(guān)賞拍照。江岸那邊，是眾多的現代建筑，各式各樣的高樓大廈，盡顯現代簡(jiǎn)約風(fēng)，許多樓身都是LED屏幕，轉換著(zhù)出現重慶的宣傳語(yǔ)及新年的祝福。
第二日我們去了著(zhù)名的磁器口古鎮。這里的建筑更是古色古香，各種重慶的特色小吃、特產(chǎn)等等，應有盡有。讓我最難忘的是兩個(gè)地方，一是洪七公叫花雞店，這里曾經(jīng)是我的偶像王源拍過(guò)照的地方!再者是一家慢郵明信片的店，我給兩個(gè)好朋友寄了兩張明信片，十分有意義。離開(kāi)磁器口時(shí)因為游客太多車(chē)開(kāi)不出去，我們便選擇先坐輕軌去吃飯，磁器口的一號線(xiàn)輕軌是非�！吧衿妗钡�，剛上車(chē)時(shí)它是在空中行駛的，到后來(lái)不知不覺(jué)的就駛入了地下，變成地鐵了，后來(lái)回磁器口時(shí)我還專(zhuān)門(mén)“研究”了列車(chē)是怎么“飛”上空中的!
接下來(lái)幾天，我分別去了日月光、南開(kāi)等地方，當然，每個(gè)地方都是有一定意義的，都關(guān)于那三個(gè)喜歡了兩年的男孩。首先是日月光，這兒是他們第一次唱歌的地方，雖然這里已經(jīng)歷了好幾個(gè)春秋，演過(guò)好多個(gè)演出，但那時(shí)那一曲《洋蔥》和后來(lái)的《明天你好》卻依舊縈繞在耳邊，仿佛又看到了那時(shí)的情景。再下來(lái)是南開(kāi)中學(xué)，王源的學(xué)校，到那里，踏過(guò)的每一寸土地，都是他所踏過(guò)的吧?
走過(guò)了些許你們來(lái)時(shí)的路，和你們呼吸了幾天同樣的空氣看了同一片藍天，這兩年，也算有個(gè)結果吧。
這個(gè)我夢(mèng)寐以求的城市，再見(jiàn)。
以行走為話(huà)題的作文800字 篇30
人生就像一條漫漫長(cháng)路，人生中的跌宕起伏就猶如這條“人生路”中的時(shí)而柳暗花明，時(shí)而泥濘不堪，寸步難行。
當我蹣跚學(xué)步時(shí)，就被爸爸媽媽送到奶奶那兒撫養了，那時(shí)的我沒(méi)什么能力反抗，只是哭鬧，但這根本起不了神魔作用，只是發(fā)泄情緒，每當媽媽回去看我時(shí)我都會(huì )十分高興，但快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，還沒(méi)等我好好的享受它，他便逃得無(wú)影無(wú)蹤了。當媽媽要走時(shí)，快樂(lè )便到了盡頭，取而代之的是難過(guò)和滿(mǎn)眼的淚水，但媽媽根本不會(huì )因此而為我留下，他總是會(huì )對我說(shuō)等我上了學(xué)她就把我接回去，于是，我便總期盼這我能快點(diǎn)長(cháng)大�？禳c(diǎn)上學(xué)�？禳c(diǎn)回到媽媽的身邊。
當我要上幼兒園時(shí)，媽媽果真把我和奶奶接到了城市里，剛開(kāi)始我滿(mǎn)心歡喜但當我知道我要獨立一人去上學(xué)時(shí)，我便哭鬧了起來(lái)，但我還是被媽媽推進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)學(xué)的第一天，好像所有的小朋友都在哭，老師一會(huì )兒哄哄這個(gè)一會(huì )兒哄哄那個(gè)，急得滿(mǎn)頭大汗，但對我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)影響。當過(guò)了幾個(gè)星期后，我們大多數人都適應了上學(xué)生活，也都于老師同學(xué)熟悉了，到了大班下學(xué)期，得知上小學(xué)不能與老師同學(xué)在一起了，包括我在內的許多同學(xué)都因舍不得兒哭了……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我該上小學(xué)了，我努力c的學(xué)習，認真的聽(tīng)講，在老師眼里一直是一個(gè)不錯的孩子，成績(jì)也比較好，也從不哭鬧，聽(tīng)從老師的調教，敢于說(shuō)出自己的想法，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)，處處充滿(mǎn)了天真童趣，沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力，爸爸媽媽爺爺奶奶也都十分疼愛(ài)我，也不用我干家務(wù)，真是快樂(lè )極了。
現在，我升入初中了，做了一名中學(xué)生，學(xué)科比以前多了，作業(yè)比以前多了，課程也從原來(lái)的每天六節課變成了現在的每天八節課，上學(xué)的路程也遠了，我每天都要花費近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間騎車(chē)上下學(xué)，而我卻覺(jué)得很適應，仿佛我本來(lái)就該這樣繁忙似的。哦，我知道這是為什么了，因為我是一名中學(xué)生了，我一定要好好努力。
走在人生的道路上，不會(huì )感覺(jué)到自己成長(cháng)了多少，只有回憶從前時(shí)，才能知道自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)。在人生的道路上，我們一點(diǎn)點(diǎn)豐富著(zhù)我們的經(jīng)驗，而我們的知識也在一點(diǎn)點(diǎn)增多。
如果你可以細細品味人生路上的一點(diǎn)一滴，那么，你一定可以把那些泥濘不堪、寸步難行的小路開(kāi)辟成一條條柳暗花明的大道。
【以行走為話(huà)題的作文800字】相關(guān)文章：
以行走為話(huà)題的作文800字07-09
以行走為題的作文07-21
以行走的父愛(ài)為題的作文02-21
以行走在春天里為話(huà)題小學(xué)作文600字07-22
以父愛(ài)行走為題目的作文02-21
行走是生活的態(tài)度為題的作文10-07
行走的快樂(lè )為題目的作文03-05