有關(guān)圣誕節的作文800字（精選8篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)圣誕節的作文800字（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節的作文800字1
圣誕節一直是我們最喜歡的節日之一，而在圣誕節，我最喜歡干的事就是開(kāi)PARTY了。這個(gè)星期五，我就要去參加一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕PARTY了。
五點(diǎn)十五，我準時(shí)到了“晨飛”——PARTY的發(fā)行地�？晌覅s遲遲看不見(jiàn)馬澤宇，而小健和徐嘉卿卻到了這里，徐嘉卿邀請我上去參加PARTY,因為我一直沒(méi)有看到馬澤宇，所以就跟他上去了。
我和好兄弟小健還有小徐一起上了樓，因為沒(méi)來(lái)過(guò)這里，所以我只能聽(tīng)從他們安排。我們要去領(lǐng)號碼布，我是157，小健是168，小徐是156。我們一起領(lǐng)完后，趕快從“人�！崩飻D出來(lái)了，接著(zhù)又去闖關(guān)。到了第一關(guān)，我才發(fā)現小健的號碼牌消失了，他也發(fā)現了，就在這時(shí)，老師拿了一個(gè)過(guò)來(lái)問(wèn)我們，小健不分青紅皂白就拿了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)是91號。正當我和小徐在慶祝他找到牌子時(shí)，老師就讓50-100號的人去下一關(guān)，而小健正好在這里面，所以我們被迫分離了。
闖完第一關(guān)后，我們來(lái)到了第二關(guān)。我和徐嘉卿像患難兄弟一樣緊緊挨在一起生怕分離了。就在這一關(guān)，我們遇見(jiàn)了七班的同學(xué)，小徐好像認得他們，我也很快和他們打成一片。我們有說(shuō)有笑的聊著(zhù)天，我的話(huà)語(yǔ)總是逗笑他們，他們聊起了我和我的小發(fā)明，聽(tīng)到這些，我開(kāi)心的說(shuō)：“看來(lái)我和我的小發(fā)明已經(jīng)成了你們家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的人物了�！比珗�(chǎng)一陣爆笑，他們回答道：“你的拖鞋我們誰(shuí)也不會(huì )忘記!哈哈哈!”小徐嘴里的吃的都已經(jīng)噴出來(lái)了，也不忘記大笑。我們玩過(guò)了幾個(gè)游戲后，第二關(guān)成功闖過(guò)。我們跟著(zhù)人潮涌出去，但我出去后去找不到徐嘉卿了，反而遇見(jiàn)了鞏開(kāi)心、馬子超、胡浩、高珺銘還有張寶琨。他們在進(jìn)入第二關(guān)時(shí)也不忘和我打招呼，看到他們進(jìn)入教室，街道里一個(gè)人也沒(méi)有，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)渺無(wú)人煙的地方。我慢悠悠地走著(zhù)，打開(kāi)了第八教室的大門(mén)�？烧l(shuí)知道，這里面的事讓我完全驚呆了!
這里面燈火輝煌、燈光閃耀歌聲震耳欲聾，老師和孩子在放聲歌唱，玩著(zhù)有趣的游戲，聽(tīng)著(zhù)“最炫民族風(fēng)”和“爸爸去哪了”，跳著(zhù)自創(chuàng )的舞步，一片歡騰，一片歡樂(lè )。雖然不知道什么情況的我，也加入了進(jìn)去，大聲歌唱。最后我才知道，這是最后的抽獎環(huán)節，早已迫不及待的我沖上去，搶到了一張。打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)布袋呀。但是我也裝裝正正的從四號教室里拿了回來(lái)。
我又進(jìn)入了最后一關(guān)，在這里我遇到了久別重逢的小健和小徐。他們也看見(jiàn)了我，我們又坐在一起了我們拿出自己的獎品——李建拿的是鼻涕蟲(chóng)，小徐拿的是小飛碟。小健覺(jué)的飛碟好，而小徐覺(jué)得鼻涕蟲(chóng)好，于是他倆交換了獎品。而我則玩起了鼻涕蟲(chóng)。
我們下樓回家時(shí)，碰見(jiàn)了鞏開(kāi)心和高珺銘。他們用“飛帶”噴我們，弄得我們狼狽不堪。下樓后，他們又用“飛雪”來(lái)噴我，把我噴成了雪人，氣死我了!
圣誕PARTY結束了，但是我不會(huì )忘記這一次的經(jīng)歷的。
圣誕節的作文800字2
太好了！太好了！平安夜的晚上呀，圣誕老人如愿以?xún)數厮徒o了我一個(gè)樂(lè )吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園的禮物！
現在，來(lái)回味我那天晚上的過(guò)程吧。星期五晚上，因為對圣誕老人的期盼，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和一顆心睡了。當我醒來(lái)之后，我都還不敢隨便亂動(dòng)，生怕圣誕老人還沒(méi)有來(lái)得及送完我的禮物。我就這樣等啊等，等啊等，一直到我有勇氣向前看，才稍微活動(dòng)了一下身子。
當我向床的另一邊看的時(shí)候，我驚呆了，果然是樂(lè )吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園！我高興壞了，我從來(lái)沒(méi)有這樣得到過(guò)禮物，而且是我非常期待的這么好的玩具！
呵呵！到了星期天的晚上，終于可以去吃牛太郎圣誕大餐了！我、爸爸、姐姐一家人、一個(gè)陌生的小男孩和他的媽媽?zhuān)财呷艘黄鹑ゲ叫薪殖耘Ｌ墒フQ大餐燒烤，由株洲在線(xiàn)組織。
我還是十二主持人中的一個(gè)！那天晚上，秋秋阿姨留下了我和徐可航等四人當工作人員。一開(kāi)始，先由老板講話(huà)，這個(gè)我沒(méi)認真聽(tīng)什么。后是抽獎，我幸運地抽到了一張免費卡，下次來(lái)時(shí)可免費一個(gè)人的！忘說(shuō)了，組織人秋秋阿姨之前也讓我們飽餐了一頓。
我喜歡這次的牛太郎圣誕大餐，也很難忘這個(gè)圣誕節。
地把去年圣誕老人送我的大襪子放在了枕頭旁邊，因為從我記事起，每年的這個(gè)時(shí)候，親愛(ài)的圣誕老人都會(huì )來(lái)給我送禮物，我想今年也不會(huì )例外吧。爸爸也說(shuō)了，只要相信，圣誕老人就會(huì )來(lái)到你的家。
做好這一切，我就關(guān)上燈睡覺(jué)了，可是，翻來(lái)覆去，我就是睡不著(zhù)，也許是因為我腦子里還是有很多的疑問(wèn)：世界上真的有圣誕老人嗎？我家沒(méi)有煙囪，他怎么爬進(jìn)來(lái)的呢？別的同學(xué)怎么沒(méi)有禮物呢？明天我到底會(huì )得到什么禮物呢……不知又過(guò)了多久，我睡著(zhù)了，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里一個(gè)背著(zhù)大袋子留著(zhù)白胡子的圣誕老人在輕輕呼喚我的小名，我想答應，可是卻喊不出來(lái)，著(zhù)急中我就醒了，原來(lái)天已經(jīng)亮了，抓緊看枕頭旁邊，天啊，我驚叫起來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)一大包圣誕禮物，都是我喜歡的，我太高興了。這時(shí)候爸爸揉著(zhù)睡眼進(jìn)來(lái)了，他驚訝地對我說(shuō)：“收到這么多禮物��？這一年你一定表現的很好，因為表現的越好得到的禮物就越多�！�
我隱隱約約回憶起剛才那個(gè)夢(mèng)，真想看看真正的圣誕老人是什么樣子，可是我似乎又不記得了，電視里看到的圣誕老人都是帶著(zhù)一個(gè)紅色的圣誕帽，穿著(zhù)紅色的衣服，黑黑的皮鞋，說(shuō)實(shí)話(huà)，我有一點(diǎn)不相信，因為據說(shuō)他騎著(zhù)一頭飛鹿，拉著(zhù)一輛豪華的雪橇在天上飛，我感覺(jué)在天上飛的人，不可能穿的那么樸素。但是，我還是相信有圣誕老人，因為我希望明年的圣誕節，還可以見(jiàn)到我最想見(jiàn)的人——圣誕老人。
圣誕節的作文800字3
很多的小屋都關(guān)著(zhù)門(mén)，透過(guò)清澈明亮的落地窗看到五彩繽紛的圣誕樹(shù)。翠色的枝干上掛著(zhù)拳頭般大小的“果子”，在燈光的映襯下泛著(zhù)白光，閃閃的，炫耀似的昂著(zhù)腦袋，驕傲地挺著(zhù)它們的大肚子；條條彩帶披在樹(shù)上，渾身像刺猬一樣的毛刺張揚地豎起，如一條威武的龍，齜牙咧嘴瞪著(zhù)眼朝我看呢！
夜幕降臨，繁華隱去，紅塵消失在光影交錯里，一如曾經(jīng)的夢(mèng)。屋里壁爐的火像精靈一樣跳躍著(zhù)，發(fā)出啪啪的響聲�！镀娈惗鞯洹窛u漸從屋里傳出，如此緩慢而悠揚的音樂(lè )，和著(zhù)朦朧的月光，如水一般，潺湲流出，緩緩流入心房。
遠處的老鐘發(fā)出城中的響聲，脖子的圍巾隨風(fēng)飄蕩，如一條妖嬈的紅蛇，在廣袤蒼涼的大地上格外顯眼。老鐘笨重緩慢敲了好幾下，一數，十二點(diǎn)了。
圣誕節晚，白雪紛紛，12點(diǎn)鐘聲敲響后，天邊閃出一絲銀光�；鸹ㄒ粯�，是那么絢麗，似天空中綻開(kāi)的一朵煙花，光彩奪目。天邊似乎出現了一輛馬車(chē)，逆著(zhù)月光看，只瞧見(jiàn)一片朦朧的影子。前面拉車(chē)的動(dòng)物四蹄歡快的跑著(zhù)，輕輕巧巧，每一蹄的落下，仿佛踩著(zhù)的不是空氣，而是實(shí)地。車(chē)后，只閃過(guò)一片紅影，像是一個(gè)雪橇，上面坐著(zhù)一個(gè)人。愈來(lái)愈近，我似乎聽(tīng)到一種蹄聲，月光涂在他們的身上，似輕紗般，朦朦朧朧，如天使一般的降落。
清夜寂寥，光影流盼，萬(wàn)籟俱寂。
車(chē)尾閃著(zhù)一道銀光，轉眼間，它近在眼前。從車(chē)下跳下一個(gè)老頭，紅白相間的衣服配上圓滾滾的肚子慢騰騰的跳下，“噗”的一聲，肥壯的大腳使得灰塵濺起。笑瞇瞇的走來(lái)，肥碩的臉被厚重的帽子遮得只剩下一雙可愛(ài)的小眼，滴溜溜的，如黑珍珠般，給人一種和藹可親的感覺(jué)。他把一個(gè)禮盒塞在我手中，眼角細微的皺紋舒展開(kāi)，一聲洋音惹得我不得不直視他的眼：“Merry Christmas，dear！”
他一下蹦上車(chē)，調皮的對我眨眨眼，有些狡黠的目光依然透著(zhù)一絲和藹。沒(méi)等我說(shuō)一句話(huà)，他早已離去。
深深念，淺淺歡，如水月華，涼透薄裳。清夜寂寥，光影流盼，萬(wàn)籟俱寂。
依然是飄忽不定的《奇異恩典》，呆呆凝望天空，黑的沒(méi)有一絲痕跡。沒(méi)有火花，沒(méi)有馬車(chē)，沒(méi)有蹄聲，更沒(méi)有那個(gè)老人，一切，仿佛夢(mèng)境。
音樂(lè )里沉浸，夢(mèng)境中獨歡，飲醉這夜的寒涼與默然。絲絲縷縷的碎念，心潮起伏，久久徘徊，久久黯然，久久回旋，久久不散……
驀然回首，獨自離開(kāi)。繁華漸遠，秋意闌珊，夢(mèng)幻時(shí)空，容我寂寥的輪回，以無(wú)比的虔誠，執著(zhù)守候心靈的純粹。浮光掠影，淺醉一回，蘸筆成思，箋字唯美。手里拿個(gè)不大的禮盒告訴著(zhù)我，這，不是夢(mèng)。
圣誕，與我相約。
圣誕節的作文800字4
步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以 看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒(méi)有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福著(zhù)，白白的武器慢慢上 升，溢載每一個(gè)人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會(huì )聽(tīng)到吱吱的踩雪聲4，若漸若遠，伴著(zhù)雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調 的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個(gè)人影，男孩握著(zhù)女孩的手哈著(zhù)氣，女孩的臉頰泛著(zhù)紅，男孩會(huì )不時(shí)的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花，很仔細很 小心的樣子，這一刻，會(huì )有種說(shuō)不出的協(xié)調。
唯美的畫(huà)面，總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候，想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì )讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性，所以，也只會(huì )單獨的曲想 想，根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無(wú)法晚會(huì )的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò)，還好，我至 少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì )議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的真情。潛意識中西方的節日總 會(huì )是浪漫的，像華麗的樂(lè )章般紛飛飄揚。而實(shí)質(zhì)上呢，對于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都 忙活著(zhù)送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì )無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲�？粗�(zhù)那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的 祝福，就會(huì )滿(mǎn)足，狠狠的滿(mǎn)足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻 傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑，很迷人的那 種。
當再次想起那時(shí)的自己，已不再覺(jué)得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺(jué)到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
圣誕節的作文800字5
現在十二月了，快到西方圣誕節的日子了，大街小巷都開(kāi)始賣(mài)賀卡了。買(mǎi)賀卡、送賀卡似乎已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。但我要說(shuō)的卻是：拒絕圣誕節。
圣誕是西方的節日，是西方的東西。但我們是中國人，為什么非要去湊這個(gè)“熱鬧”呢?我們是中國人，我們有我們自己的節日，為什么要去過(guò)別人的節日呢?
說(shuō)圣誕節是從課本上來(lái)的，一定也不夸張。英語(yǔ)書(shū)上左一個(gè)Christmas(圣誕節)，右一個(gè)Merry Christmas(圣誕快樂(lè ));前一個(gè)Santa(圣誕老人)，后一個(gè)Jesus’sbirthday is Christmas day(耶穌的生日是圣誕節)。幾個(gè)英語(yǔ)差生想“愛(ài)國”一下，不記英語(yǔ)單詞，卻又成功遭一頓臭罵。好不容易找了一借口：“啊，美國是前衛的，是時(shí)尚的。要想時(shí)尚，就過(guò)圣誕節。Let’sgo!”其實(shí)說(shuō)不定一半人都是這么想的呢!
跟隨“時(shí)尚”的借口一起入侵中國的不僅僅是是圣誕節，還有一些稱(chēng)為“肯德基”的食品、叫“阿迪達斯”的運動(dòng)服、叫“諾基亞”的手機、叫“勞斯萊斯”的汽車(chē)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都被視為“時(shí)尚”、“氣派”的代言人。
“你好好考啊，考好了我帶你去吃肯德基�！薄澳阋沁M(jìn)了年級前五名，我就給你買(mǎi)阿迪達斯�！边@是最常見(jiàn)的話(huà)了。家長(cháng)們都用這些“洋玩意”來(lái)作為對小孩的鼓勵。在許多小孩心中，肯德基的大門(mén)成了神圣的大門(mén)，也是夢(mèng)寐以求的地方。這就養成了“狗在人門(mén)下——仰人(西方人)鼻息”的習慣。
是，中國現在是發(fā)展中的國家，是不如歐美，不如日本。但我們正在發(fā)展，需要團結，需要團結的力量，更需要每個(gè)人愛(ài)國的力量。韓國人就很愛(ài)國，他們只用國產(chǎn)的東西。而且如果有外國人說(shuō)韓國不好，立馬就一群急紅了眼的韓國人上去講理，嚴重了可能還會(huì )打架。
現在，歐美這樣評價(jià)中國和韓國：我們的產(chǎn)品怎么像韓國人推薦，他們都不會(huì )買(mǎi)。恰恰相反，我們不像中國人推薦，也會(huì )有中國人主動(dòng)前來(lái)購買(mǎi)。
現在，我們的國家正在發(fā)展，需要每個(gè)人團結、愛(ài)國的力量。所以，請同學(xué)們放下手中的圣誕賀卡、圣誕鈴鐺，一起來(lái)盡作為一個(gè)中國人的義務(wù)吧!
圣誕節的作文800字6
在21世紀，這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會(huì )以為在超級大國美國，人們一定會(huì )充分利用科技，在節日都會(huì )發(fā)電子郵件代替傳統的郵寄賀卡。然而人們萬(wàn)萬(wàn)也想不到，美國有六成以上公民堅持郵寄傳統賀卡，而非使用電子賀卡。他們認為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過(guò)“傳統”的圣誕節。
而在我國，卻有越來(lái)越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過(guò)洋節。他們認為這樣子才趕時(shí)髦，才“國際化”。而對于我國的傳統節日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽(yáng)登高，這些傳統活動(dòng)也越來(lái)越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統大節的來(lái)歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會(huì )新文化的沖擊？
從小學(xué)到大學(xué)，我們可以在書(shū)本上知道秦始皇是誰(shuí)、知道李白是誰(shuí)，卻沒(méi)有一篇課文告訴過(guò)我們屈原與端午節有什么聯(lián)系；我們可以從書(shū)本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的，可沒(méi)有一課書(shū)告訴我們月餅的來(lái)歷；我們可以在書(shū)本上學(xué)到勾股定理、韋達定理，卻沒(méi)有一頁(yè)書(shū)告訴我們二十四氣節是如何算出來(lái)的。我想，在國外人們一定會(huì )知道圣誕節為什么要去教堂，可在我國，真的每個(gè)人都知道為什么端午節要吃粽子嗎？難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統節日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎？
自從香港、澳門(mén)回歸以來(lái)，我國大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過(guò)洋節時(shí)洋溢著(zhù)濃厚的節日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有更多的節日，拋開(kāi)生活中的煩惱去瘋玩一番。于是，洋節在國內肆虐，特別在圣誕節，人們學(xué)著(zhù)外國人一樣去倒數、送禮物、買(mǎi)圣誕樹(shù)，然而他們根本不知道圣誕節的歷史。在西方情人節，人們又學(xué)著(zhù)外國人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國情人節。
我國與世界的交流日益頻繁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不承受著(zhù)國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發(fā)揚，而是盲目崇洋，就會(huì )像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個(gè)月亮，外國看到的月亮是不會(huì )特別圓的。
圣誕節的作文800字7
悠揚、婉轉、妙曼、肆意。
圣誕的歌聲響起來(lái)�？侦`的曲調在城市上空飛旋而起，夾雜著(zhù)優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿(mǎn)了歸人的夢(mèng)境。鹿車(chē)雪橇攜帶著(zhù)耶穌的祝�？羁疃鴣�(lái)。
我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪，圣誕節的時(shí)候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜，像是一場(chǎng)盛大死亡的上演。當然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕輕砸下總是會(huì )為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開(kāi)，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
我愛(ài)你，圣誕節。
圣誕節的作文800字8
12月25日下午三點(diǎn)，小三班舉行了“童話(huà)老人，詩(shī)意圣誕”的活動(dòng)，邀請每位家長(cháng)盡量都參加。我是個(gè)比較內向的人，從小到大都沒(méi)上臺表演過(guò)，有什么活動(dòng)也是能躲就躲，平時(shí)都是在不引人注意的地方待著(zhù)。這次參加活動(dòng)是因為以前聽(tīng)說(shuō)天雪不太愛(ài)表現自己，老師提問(wèn)題時(shí)也不好主動(dòng)發(fā)言，有點(diǎn)內向，我不希望女兒長(cháng)大后像我這樣，所以這次我要為女兒做個(gè)榜樣，勇敢的站到臺上去，不要害怕沒(méi)什么大不了。
下午活動(dòng)現場(chǎng)熱鬧非凡，家長(cháng)們在周老師的帶領(lǐng)下扮成圣誕老人的樣子，出來(lái)給小朋友們見(jiàn)面，然后每位家長(cháng)講一個(gè)小故事。1號家長(cháng)講的是自編自排的《愛(ài)的力量》，非常感人，其他家長(cháng)講的也都不錯，中間我一直很緊張，為了緩和緊張的情緒我還把書(shū)一直拿在手里，好像不拿點(diǎn)東西就不知道怎么辦似的。盡管在臺下背的滾瓜爛熟，但真到我講時(shí)還是慌了，尤其是站到臺上，小朋友們一看到《狼狼》的畫(huà)面時(shí)，就像炸開(kāi)了鍋，因為有的小朋友已經(jīng)看過(guò)這個(gè)故事了，對此并不感興趣，場(chǎng)面一片混亂，也許是準備的不充分也許是太緊張了，上臺后和小朋友們一說(shuō)話(huà)就把臺詞給忘了，好不容易講了幾句，就有小朋友給指出阿姨你講錯了，弄的自己好窘，當時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，但是當看到丁老師和王老師那不斷鼓勵的眼神和話(huà)語(yǔ)后又大著(zhù)膽子講下去，早知道這樣該選一個(gè)短小的故事了，熟悉好講，當時(shí)選這個(gè)故事是想讓孩子能夠參與進(jìn)來(lái)，可以進(jìn)行對話(huà)，鍛練孩子，可是天雪就是不配合，只好自己講了。在這里再次的謝謝幾位老師。
本人覺(jué)得這次活動(dòng)搞的非常好，孩子們看到平時(shí)忙得不得了的家長(cháng)和他們一起在幼兒園過(guò)圣誕節，還給他們講故事，看到孩子們一張張高興的笑臉，我想這是孩子們在圣誕節得到的最好的禮物了。這次活動(dòng)還讓我們做家長(cháng)的覺(jué)得不能僅關(guān)注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學(xué)習進(jìn)步，更應關(guān)注孩子在身心方面全面發(fā)展；我們做家長(cháng)的還要積極配合幼兒園的工作，主動(dòng)參與到幼兒園活動(dòng)中去，并努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動(dòng)，也希望我的女兒以后不管遇到什么問(wèn)題都要勇于去挑戰！加油！
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