精選小學(xué)學(xué)作文800字匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文800字5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
波特。她是一個(gè)偉大的母親,在伏地魔準備血洗她家的時(shí)候,她用盡自己最后的力量,給哈利留下了一道咒語(yǔ)是因為他的母親,她母親對他愛(ài)。他的母親犧牲自己保護了他,母親的愛(ài)在他身上留下了痕跡,施了古老的保護咒,使得任何邪惡傷害不了。她用盡自己最后的力氣,讓自己的生命替代了哈利的死亡,這就是母愛(ài),能為自己的孩子付出一切。當哈利長(cháng)大了后,他意識到自己的生命是父母的生命換來(lái)的,就是“大難不死的男孩”:一個(gè)嬰兒居然在伏地魔的魔爪下得以生還,只留下一個(gè)奇特的傷疤,而許多出色的魔法家都沒(méi)能幸免于難,他自己也成為了伏地魔手下唯一的一名幸存者,在哈利的成長(cháng)中,他慢慢的學(xué)會(huì )了感恩,在《哈利波特和阿茲卡班的囚徒》中,克服攝魂怪是哈利必須所學(xué)會(huì )的,然而驅趕攝魂怪需要一個(gè)有一個(gè)溫暖的回憶使用魔法,于是,哈利想到的是自己記憶中僅有的對父母的回憶,哈利理解母親的關(guān)懷與愛(ài)。他懂的感恩,他努力讓自己強大起來(lái),努力讓自己從恐懼的陰影中走出來(lái)。在《哈利波特與火焰杯》一集中,哈利與伏地魔上演了對手戲,哈利雖然魔法沒(méi)有伏地魔那么的高強,但他在直面危機時(shí)所表現出來(lái)的沉著(zhù)、冷靜,另我詫異,他用自己的行動(dòng)告訴伏地魔,自己已經(jīng)不再是那個(gè)需要母親愛(ài)的庇佑的襁褓中的嬰兒,他已經(jīng)長(cháng)大,已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己保護自己,甚至整個(gè)你想要的魔法世界,但現實(shí)還是現實(shí),他目前沒(méi)有能力去戰勝,于是,母親莉莉和父親以魂魄的形勢現身波特眼前,告訴他,他目前沒(méi)有這個(gè)能力,母親需要他活下去,完成更大的使命,這就是母愛(ài),哈利感恩的聽(tīng)從了。莉莉對哈利,哈利對母親的這份愛(ài)讓我感動(dòng),讓我感動(dòng)不已,母愛(ài)是偉大的,回報母愛(ài)更是值得的,是每一個(gè)做子女應該去完成的,書(shū)中的哈利對母親的回報的動(dòng)人細節描寫(xiě)的十分細膩,本書(shū)的作者羅琳寫(xiě)這本書(shū)的目的就是為了表達自己對女兒的愛(ài),這書(shū)只寫(xiě)給她的女兒,將來(lái),當她女兒懂事時(shí),體會(huì )到媽媽對自己濃濃的愛(ài)意時(shí),她必定會(huì )像書(shū)中的哈利一樣,努力回報母親的愛(ài),學(xué)會(huì )在感恩中成長(cháng)。有這么一個(gè)例子:一個(gè)精神病患者,平時(shí)遇到驚嚇就會(huì )失常,不是癱瘓,就是發(fā)狂?墒,當她的三個(gè)孩子陷于塌房里時(shí),她卻異常地清醒。在呼救無(wú)人來(lái)援之后,她一邊和三個(gè)孩子輪流不斷地說(shuō)話(huà),一邊奮力搬開(kāi)磚塊和橫梁,全然不顧雙手鉆心地疼痛,全然不顧雙手鮮血淋漓,直到所有的孩子全被刨挖出來(lái)。母愛(ài)是母親與生俱來(lái)的本能啊,哪怕是在一個(gè)瘋母親身上,也同樣迸發(fā)無(wú)窮的智慧和力量。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是告訴我們,要在感恩中學(xué)會(huì )成長(cháng),也要在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
記得那是夏夜,不知為啥,熱得厲害,屋子里的墻壁上都上了潮氣,成群的蚊子在空中亂撞。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子打起赤膊來(lái)。
可爸爸挺高興地說(shuō):“熱點(diǎn)好,熱點(diǎn)好!睘槭裁?爸爸說(shuō):夜晚走暴正好抓蜈蚣呢。你想蜈蚣氣悶不過(guò),是會(huì )出來(lái)透氣的。我聽(tīng)了心癢癢的,懇求爸爸帶我去抓蜈蚣。在我的苦苦懇求下,爸爸終于同意讓我去幫著(zhù)提桶。
我們出發(fā)了。天空一片漆黑,亮晶晶的小星星也嬌羞地躲起來(lái)了,只有峨眉樣的月亮掛在夜空,看上去有些涼意。一想到能夠抓到活潑亂跳的蜈蚣,我覺(jué)得這大自然的一切都充滿(mǎn)了情趣。
哇!爸爸可真牛,剛出門(mén)沒(méi)一會(huì )就抓住了三條。這蜈蚣看上去怪嚇人的,它有20多條小腳,還有一對大鉗子。爸爸說(shuō):“鉗子上有劇毒,小心夾住了你!薄澳苡卸啻蟮亩?它那么小!蔽也灰詾槿。
爸爸對我講:有一個(gè)婦女夜行時(shí),不知怎么一條蜈蚣鉆到她的鞋子里去了,咬了她幾口,腿腳腫得老粗,喉嚨剎那間說(shuō)不出話(huà)來(lái)。要不是被人發(fā)現送去醫院,還不知會(huì )怎樣呢。聽(tīng)說(shuō)病雖治好了,但是她從此說(shuō)話(huà)就聲音嘶啞了……
結末的教訓是:越是不起眼的、極平常的東西,越應該倍加小心。
爸爸在給我講這個(gè)故事的時(shí)候,并沒(méi)有空閑著(zhù),邊講邊照蜈蚣,很快便照到了數十條,我覺(jué)得好玩極了。你看背著(zhù)大電燈在山上、田野、路上、水邊慢慢地走著(zhù),看見(jiàn)蜈蚣就走過(guò)去用細鉗子輕輕夾住,丟進(jìn)封有蓋子的木桶里。照蜈蚣、逮蜈蚣是爸爸的事兒,我的任務(wù)只是提木桶,所以在尋找的間隙,我還可以欣賞這美妙的田野音樂(lè )會(huì )。青蛙是我們這里最多的田野歌手,“呱呱,呱呱呱”唱個(gè)不停,是那樣的投入,從歌聲中你可以聽(tīng)出它們的激情高漲,音韻和諧,堪稱(chēng)完美。只是時(shí)間長(cháng)了,難免有些單調,令我驚嘆的是狗似乎明白我的心聲,加入到這場(chǎng)演唱會(huì )中來(lái),“汪汪,汪汪汪”。啊,這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )真是別具一格呢。
過(guò)了一段時(shí)間了,卻只抓到兩條,爸爸哀嘆道:“唉,現在蜈蚣數量少了,以前我們照蜈蚣,那蜈蚣經(jīng)常三五成群出動(dòng)的!
“蜈蚣數量為什么少了呢?”
“誰(shuí)知道呢?許是抓的人多了吧!
是啊,現在蜈蚣賣(mài)到了一元八到兩元五,可能是經(jīng)濟利益驅使許多人都加入到捕蜈蚣、販賣(mài)蜈蚣的行列中來(lái)了。
“如果這樣,會(huì )不會(huì )哪一天蜈蚣就從地球上絕跡了呢?”我問(wèn)爸爸。
“不知道!卑职值坏卣f(shuō)。
我的心忽然沉重起來(lái),不再說(shuō)一句話(huà)。
啊,那個(gè)夏夜,難忘。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
天空的色彩是五彩繽紛的:太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍的,白云是雪白的……火紅的太陽(yáng),帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力,湛藍天空,是一成不變的色彩,雪白的云彩,增添了幾分祥和和柔軟……在我看來(lái),天空是所有美的融合,是一切色彩的總匯,而我的天空中,卻有著(zhù)不一樣的色彩……
一歲的天空是紅色的——
一歲的我剛剛來(lái)到這個(gè)世上不久,對世界的一切充滿(mǎn)了好奇與幻想。媽媽哄哄,爸爸抱抱,不高興的時(shí)候可以耍耍脾氣,撒撒嬌。那時(shí)的'我不必去為任何事煩惱,依偎在父母的懷抱,一點(diǎn)一點(diǎn)的健康成長(cháng)……
五歲的天空是藍色的——
五歲的我生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在父母撐起的保護傘下,在父母編織的愛(ài)的搖籃里,我健康快樂(lè )的長(cháng)大。你可曾記得小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)?那時(shí),我常會(huì )把云彩涂成黑的,把草涂成紅的,把小河涂成綠的,但有一點(diǎn)不會(huì )改變,我會(huì )把天涂成藍的。五歲的我沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,在我的世界里,天空是干凈純潔的天藍色,沒(méi)有任何雜質(zhì),有的只是無(wú)限的歡笑和喜悅。五歲的我喜歡坐在父母懷里聽(tīng)故事,在我小小的心靈世界里,充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩:我渴望像灰姑娘一樣,有一個(gè)展現自我的舞臺;我夢(mèng)想著(zhù)像丑小鴨一樣,終有一天會(huì )變成美麗的白天鵝。我的天真,我的無(wú)知,我為未來(lái)畫(huà)下一個(gè)省略號“……”
十歲的天空是綠色的——
十歲的我早已褪去了兒時(shí)的天真與活潑,背著(zhù)書(shū)包,踏著(zhù)自信的步伐,走進(jìn)了學(xué)校。我曾夸下?,立志要做天空中最明亮的星星,做大海里最澎湃的浪花。我堅定目標,懷揣夢(mèng)想,是新一代的雛鷹,是永遠的朝陽(yáng)。十歲的我對生活充滿(mǎn)信心,對未來(lái)滿(mǎn)懷希望,在人生路上不停的奔跑……
十四歲的天空是灰色的——
十四歲的我承受著(zhù)學(xué)習和生活上的雙重壓力,我必須付出更多的努力,我需要承擔更多的責任。臨近中考,學(xué)習異常緊張,我緊繃一根弦,為中考沖刺做好準備。我追趕晨曦前的每分每秒,我珍惜夕陽(yáng)后的一點(diǎn)一滴,為了理想,為了人生的目標,我努力,我?jiàn)^斗,我勇往直前,我永不言!拼搏終有希望,堅持成就夢(mèng)想,相信我靠自己的雙手,憑借自己的努力,我一定會(huì )在屬于我自己的天空中展翅翱翔。!
我終于明白天空的色彩為什么這樣豐富:不同年齡,不同夢(mèng)想;不同心情,不同希望;不同的描繪,有了不同的色彩。但我知道,只要努力付出,堅持夢(mèng)想,我的天空中就只有一種色彩,那就是——幸福的顏色,精彩的人生!
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
到了20xx年,我已經(jīng)成為一位科學(xué)家。有一天,我們接到了“博思”教授的報告:“聽(tīng)說(shuō)南極那邊現在不知道有什么變化,請你們考察隊員到南極去考察!苯拥綀蟾婧,我們拿好保暖衣、吃的、喝的、等發(fā)明的東西。
準備好行旅后,我們乘著(zhù)我們新研制的宇宙飛船向太空到南極去。在半路上。我們發(fā)現有一架飛碟向我們宇宙飛來(lái),經(jīng)過(guò)我的分析,我確定那就是VFO飛碟,然后那架VFO飛碟就飛到一個(gè)星球,于是我們也架著(zhù)宇宙飛船飛向那個(gè)星球,到了星球上,我們個(gè)個(gè)都穿上了氧氣服,走下宇宙飛船,往下一看,看到的盡是一些外星人,他們怪模怪樣:有的身上長(cháng)著(zhù)魚(yú)鱗、有的長(cháng)著(zhù)觸角、還有的鼻子長(cháng)在眼睛上……看見(jiàn)了外星人,我一禁伸出我的手,想跟外星人握握手,外星人好像看懂了我的意思,也伸出手來(lái),然后我們就握了握手,接著(zhù)外星人說(shuō)了什么,在那里嘰哩咕嚕的,我只好拿出由“博思”教授發(fā)明的翻譯耳機,隨后,我把一個(gè)耳機給外星人戴上,“外星人,您們好,剛剛去干什么了?”外星人回答到:“我們是去南極考察的!蔽倚南耄和庑侨艘驳侥蠘O去考察?我在心里暗暗的想著(zhù),我又問(wèn)到:“那你們發(fā)現南極有什么情況嗎?”外星人連忙說(shuō)到:“唉,那里花花草草什么也沒(méi)有,只有海豹、海獅、其它什么也沒(méi)有!拔規е(zhù)好奇心說(shuō):”那你們能不能帶我們到南極去呢?“外星人點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們就坐著(zhù)VFO號到南極去。這時(shí),我的心里樂(lè )滋滋的,因為我馬上就可以看到南極了,可怎么還不到,我得拿出”高性超強劑“出來(lái),在VFO上噴了噴,然后VFO號像箭一樣飛到了南極,到了南極,看到南極的景物,果然跟外星人說(shuō)得一樣,我再也不狠心看到邊樣的情景了,心想:這根本就不是人生存的地方嘛!想完我就從行里拿出了急速小鳥(niǎo),叫它從中國拿一大袋的各式各樣的種子,急速小鳥(niǎo)不到五分鐘,
就叼著(zhù)一大袋的種子回來(lái)了。我叫隊員們一起到有土壤的地方去播種。唉,忙了一天了,該吃晚飯了,我們和外星人都拿出了自己的東西,你吃吃我的,我吃吃你的,都開(kāi)心地笑了。
到了第二天,我看見(jiàn)種子還沒(méi)發(fā)芽,就心急了,我想要看到南極美麗的世界,嘴里也念叼起來(lái)了,外星人聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà),拿出一個(gè)東西,遞給我說(shuō):這是“急速生長(cháng)液”只要滴一滴,植物就會(huì )立刻長(cháng)起來(lái),我試著(zhù)滴了一滴,芒果樹(shù)長(cháng)起來(lái),我高興極了,一次一次又一次,全部都長(cháng)起來(lái)了,愛(ài)斯基摩人看見(jiàn)了,都歡呼起來(lái),“我們有東西吃嘍!我們有東西吃嘍!”看到他們的歡呼,我們也該回國了,回到國后,“博思”教授遞給我一束鮮花說(shuō):“你干的非常好!”以后你就是考察隊的隊長(cháng)!“這是我的一次考察,下次,我要以隊長(cháng)的身份再去南極考察一次!
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
不久前的一天,爸爸又買(mǎi)了一盆花。他最?lèi)?ài)種花。陽(yáng)臺就是他的“養花場(chǎng)”,有各種各樣的花。受爸爸的熏陶,我對種植也很感興趣。我也想種花。但是我一沒(méi)有花盆,二沒(méi)有養花的常識。突然,我想到了種豆。因為豆子極易成活,泡到水里就能發(fā)芽。
我找出一個(gè)不漏水的小盒子,洗干凈。又找出幾粒黃豆,放進(jìn)盒子里,再往盒子里放入只沒(méi)過(guò)豆子約五分之三的清水,讓豆子有足夠的氧氣——這是我從書(shū)上看到的。然后我再把盒子放在陽(yáng)光能照到的地方。
豆子長(cháng)得很快,只一天就把水喝光了。我趕緊給豆子加水。喝飽了水的豆子漲得鼓鼓的,比以前大了起碼一半。其中有一粒長(cháng)得最快,比以前大了一倍,肥嘟嘟的,很可愛(ài)。我開(kāi)始著(zhù)重觀(guān)察這粒豆子。我每天都給豆子換水。換水時(shí),我總是小心翼翼地把豆子和水放在我的手掌上,等水從手指縫里漏完,再把豆子放回到盒子里,加上水。我每天總是懷著(zhù)一種急切的心情,盼望豆子快些長(cháng)大。第二天,這粒豆子又大了許多。第三天,我發(fā)現豆子長(cháng)出了一點(diǎn)兒芽。這就是我們平時(shí)說(shuō)的豆嘴兒。我想它應該就是豆子的莖。我很開(kāi)心。第四天,豆子的表皮裂開(kāi)了,露出嫩白的豆瓣,莖又長(cháng)了些。第五天,豆皮上的裂縫更大了,莖已達到1厘米。第六天,豆皮完全脫落,莖達到1。5厘米。第七天,豆子的莖達到2厘米,我發(fā)現豆子竟然開(kāi)始從中間裂開(kāi)了。我嚇了一跳,以為豆子壞了。爸爸媽媽告訴我,豆子沒(méi)有壞,只是開(kāi)始長(cháng)
葉了,那裂開(kāi)的兩瓣豆瓣叫“子葉”,豆子最初的生長(cháng)發(fā)育都是子葉在提供營(yíng)養。第八天,豆子的子葉已經(jīng)形成,顏色也由白轉綠,莖達到2。5厘米,底部還冒出一些根。第九天,豆子的子葉中有了兩片小小的綠葉,緊緊地閉合在一起,莖達到3厘米,底部又冒出一些根。第十天,豆子的兩片綠葉長(cháng)大了一些,但是還沒(méi)有展開(kāi),葉上還有一些茸毛,莖上還長(cháng)出了一些須。
媽媽提議將這棵豆苗種到土里,理由是:豆子在成長(cháng)的過(guò)程中,子葉會(huì )慢慢枯萎,豆苗以后的生長(cháng)發(fā)育還是要靠土壤。得趁子葉枯萎之前把豆苗種到土里,這樣豆苗才能成活。我同意了。爸爸破例讓我把這棵豆苗種在他的花盆里。我選擇了有沙質(zhì)土的花盆,因為豆子根部有豆瘤,豆瘤需要大量的空氣,沙質(zhì)土透氣性好,能為豆瘤提供足夠的空氣。接著(zhù)我用種花的小鏟在土中挖了個(gè)小坑,將培育好的豆苗放進(jìn)去,埋好,又澆了點(diǎn)水。
過(guò)了兩天,豆苗的葉子展開(kāi)了。又過(guò)了一天,葉片長(cháng)高了一些。我想看看這棵豆苗成活了沒(méi)有,就把豆苗挖出來(lái)看,結果令我感到興奮——這棵豆苗成活了!它的根比以前增加了許多,須根也比以前長(cháng)了,莖也變硬了。
受到成功的鼓舞,我決定再培育一些豆苗。我開(kāi)始培育黑豆、紅豆、綠豆的豆苗了。
種些豆還不錯,感覺(jué)很有意思。一粒小小的豆子,經(jīng)過(guò)我的培育,竟然變成了一個(gè)綠色的生命!
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