【精華】小學(xué)學(xué)作文800字6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文800字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
今天，我家突然闖進(jìn)來(lái)一只猴子，我正準備把它“捉拿歸案”，不料，它卻說(shuō)話(huà)了：“飄飄�！边�？這只猴子會(huì )說(shuō)話(huà)？還知道我的名字？沒(méi)等我開(kāi)口，猴子又說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你討厭學(xué)習，那么你愿意過(guò)猴子不學(xué)習的生活嗎？”“嘿嘿~那我求之不得��！”“好！”猴子說(shuō)完，用手指點(diǎn)了一下我的額頭，我眼前一黑，昏了過(guò)去……
醒來(lái)后，我發(fā)現旁邊都是猴子，嚇了一身冷汗。再看看自己，天哪！我什么時(shí)候長(cháng)了一身的長(cháng)毛！這分明就是一只猴子嘛！這時(shí)，我才回想起剛才那只猴子的話(huà)：你愿意過(guò)猴子不學(xué)習的生活嗎？天，我現在居然正式成為了一只猴子！不知為什么，我有些后悔了……“沒(méi)事的，猴子也挺好��！都不用學(xué)習，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在�！蔽易晕野参�。這時(shí)，旁邊的一位小猴子小心翼翼地問(wèn)我：“你……你是……新來(lái)的……吧？”“是的，交個(gè)朋友？”“呵呵，好��！我叫沁沁。你呢？”“我叫飄飄�！薄芭�。你餓了吧？走，我帶你去摘香蕉吃！”說(shuō)著(zhù)，沁沁把我帶到了一棵香蕉樹(shù)下。沁沁爬到了樹(shù)上，摘下兩根香蕉，給了我一根。我和沁沁狼吞虎咽起來(lái)。吃完，沁沁拉著(zhù)我就往回走�！岸�？你不吃了？”“是呀！我好飽好飽~”沁沁心滿(mǎn)意足地拍拍肚皮。哦，我終于明白猴子為什么這么瘦了，原來(lái)只吃這么少！可我還沒(méi)有吃飽呀！于是我對沁沁說(shuō)：“沁沁，你先回去睡覺(jué)。我再吃一些�！薄澳俏易吡�！”沁沁走后，我又來(lái)到香蕉樹(shù)下。但是我這時(shí)才想起自己壓根就不會(huì )爬樹(shù)！唉~我只好眼巴巴地望著(zhù)香蕉干著(zhù)急。突然，一只大大的桃子不知從哪里砸到我的腳上。耶！這就叫做“天上掉餡餅”，不不，是“天上掉桃子”。我的運氣真好哪！我拾起桃子，只不過(guò)剛咬了一口，手腳卻不能動(dòng)彈了，像被釘住了似的。接著(zhù)，樹(shù)叢中走出一個(gè)男人，用袋子把我一套，提著(zhù)我就走了……
我被他帶到家里。當我暈暈乎乎地醒來(lái)，正搞不清楚事實(shí)時(shí)，突然看見(jiàn)從里屋里出來(lái)一個(gè)女人，她對那個(gè)男人說(shuō)：“喲，舊猴子剛死，新猴子又逮來(lái)了一個(gè)？”原來(lái)，這個(gè)人是一位耍猴的，他的猴子不久前死了。于是，他爬上猴山，正巧碰到了饑餓的我，他就把下了藥的桃子朝我扔過(guò)來(lái)。而我的警惕性又不高，毫無(wú)防備地吃了桃子，手腳被麻醉了，他趁機把我抓了起來(lái)。所以，我便倒霉地成為了他的“掙錢(qián)工具”。
從此，耍猴人逼著(zhù)我對觀(guān)看的人們做拋吻、敬禮、鞠躬等動(dòng)作。如果我心不在焉，他就用皮鞭狠狠地抽打我。一個(gè)月后，我被折騰病了，治也治不好。一天晚上，耍猴人盯著(zhù)我，自言自語(yǔ)：“這猴子生了治不好的病，我還不如把它殺了吃呢！”“啊――”我驚恐地尖叫一聲，而就是這一聲尖叫，將我從睡夢(mèng)中拉回現實(shí)。幸好，我還是人，完完整整的人，沒(méi)有長(cháng)毛，沒(méi)有紅屁股。剛才只是一場(chǎng)噩夢(mèng)罷了！
我擦擦嚇出來(lái)的冷汗，換好衣服，吃完早餐。當我背上書(shū)包，站在家門(mén)口時(shí)，一只和夢(mèng)中一模一樣的猴子出現在我面前，說(shuō)：“猴子的生活不好過(guò)。請你珍惜現在的生活，好好學(xué)習吧！”說(shuō)完，猴子就消失了。
��？這難道不是一場(chǎng)夢(mèng)？
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
我要講的這個(gè)人她不是為民除害的警察；也不是救死扶傷的醫生；更不是愛(ài)生如子的老師。她，普通得不能再普通，她就是一位值得我敬佩的人——小區的清潔工大媽王阿姨。她在我們小區里打掃清潔好幾年了，大家都親切地叫她“王大媽”。
一天清晨，我睡得正香，鬧鈴響了幾遍了我都還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽走進(jìn)來(lái)了，皺著(zhù)眉頭對我大聲地說(shuō)道：“怎么還不起床？”“讓我再睡一會(huì )兒?jiǎn)h！還早著(zhù)呢！”“還早？你知道么？王大媽都快要把整個(gè)小區的院子打掃完了呢！”��！不會(huì )這么早吧！我把頭伸出窗外一望，一股寒意襲來(lái)，我忍不住打了個(gè)寒顫。只見(jiàn)王大媽正微微彎著(zhù)腰，一下、兩下、三下……認真地掃著(zhù)，掃著(zhù)……我忽然精神抖擻�！皨寢�?zhuān)荫R上起床！哦，對了！王大媽每天都這么早嗎？”我隨口一問(wèn)。媽媽笑了，高興地對我說(shuō)：“兒子，不瞞你說(shuō)，以前媽媽也是愛(ài)睡懶覺(jué)的哦，可王大媽的掃地聲就像一個(gè)鬧鐘一般把我喚醒。瞧我這兩年天天早起鍛煉，身體多好��！這可多虧了王大媽呀！她呀，年年如一日，每天早出晚歸哦！你再看看，我們小區的環(huán)境，附近的哪一個(gè)小區能比！”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不由得在心中暗暗地佩服起王大媽來(lái)。每個(gè)日出黃昏，每個(gè)春夏秋冬，也不管?chē)篮崾�，天天如此�。?/p>
說(shuō)來(lái)也巧，我和王大媽還有一段故事呢！
那天中午，酷暑難當，鄰居李阿姨的兒子小明和我一同在外玩耍。誰(shuí)知，正當我們倆開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)時(shí)，小明突然間就暈倒了，我一時(shí)不知所措，急得在小明身旁不停地走來(lái)走去，還不停地撓著(zhù)頭。突然，正在一旁的王大媽看見(jiàn)了此時(shí)的情景，立馬放下了手中的活兒腳下生風(fēng)地跑了過(guò)來(lái)，嘴里還邊念叨著(zhù)：“天氣這么熱，那個(gè)小孩子一定是中暑了！”跑過(guò)來(lái)看了之后，又再次看了看，就對我焦急地說(shuō)道：“他是中暑了！走，趕快去你的家吧！”“恩！”只見(jiàn)她背起小明往我的家里一瘸一拐地跑去。到了我家，王大媽早已滿(mǎn)頭大汗，還不停地喘著(zhù)粗氣。他將小明輕輕地平放在躺椅上，著(zhù)急地說(shuō)：“快，快拿來(lái)一張濕毛巾來(lái)！”聽(tīng)了王大媽說(shuō)完后，我馬上跑去廁所拿來(lái)了一條濕毛巾來(lái)遞給了王大媽?zhuān)话呀幼�，輕輕地敷在了小明的額頭上，嘴里還不停地念叨：“孩子，你一定會(huì )沒(méi)事的、一定會(huì )……”沒(méi)想到王大媽的“這一招”還真管用呢！，小明一會(huì )就醒來(lái)了。王大媽叮囑我說(shuō)：“先讓他在你的家里休息一會(huì )，千萬(wàn)不能跑了哈！這幾天的天氣非常熱，你也多注意，要多喝些水呀！同時(shí)，你也叮囑‘他’一下！”說(shuō)完，她就轉身而走了。我的心里涌起一陣我從未有過(guò)的感覺(jué)，在這炎熱的午后，我分明感到吃過(guò)我最喜愛(ài)吃的甜筒冰淇淋。我知道，她又忙去了，小區哪里離得開(kāi)她呀！事后，阿姨要重謝王大媽?zhuān)醮髬寘s用她那粗糙的手靦腆地扯了扯她那皺巴巴的衣服的衣角，說(shuō)：“這沒(méi)什么！沒(méi)什么！誰(shuí)遇到這種事情都會(huì )這樣做的�！�
多么樸實(shí)的話(huà)呀！多么值得我敬佩的王大媽呀！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣，養成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的習慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫(xiě)作能力;同時(shí)，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展，小學(xué)作文比賽方案。
二、參賽對象：
初賽：全校學(xué)生。
決賽：從初賽中選拔出來(lái)的優(yōu)秀選手。
三、比賽時(shí)間：
初賽：12月7日星期一下午二、三節。
決賽：12月14日星期一下午二、三節。
四、比賽地點(diǎn)：
初賽：各班教室。決賽：多功能大廳。
五、比賽規則：
1、作文比賽分初賽和決賽兩常
2、比賽主題：“我喜歡的老師”
本次作文比賽,以“我喜歡的老師”為主題，以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材，重溫溫暖的記憶和美麗的時(shí)光，再現溫馨的瞬間，記錄校園師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，也可以展開(kāi)想象的翅膀，塑造你所真心的喜愛(ài)的老師的形象，表達自己對老師的美好期望，小學(xué)二年級作文《小學(xué)作文比賽方案》。
3、比賽形式：
(1)班內初賽：
全校學(xué)生于12月7日星期一下午二、三節在班內進(jìn)行初賽。要求：一至二年級寫(xiě)話(huà)為主，三至六年級文體不限。初賽評卷及獎勵由各班語(yǔ)文老師負責，全校一至二年級每班精選出三名優(yōu)秀學(xué)生參加校內的決賽，三至六年級每班精選出五名優(yōu)秀學(xué)生參加校內的`決賽。
(2)校內決賽：
對象：所有優(yōu)秀選手。
時(shí)間：12月14日星期一下午二、三節。
地點(diǎn)：多功能大廳(三---六年級)、自然室(一二年級)。
題目：學(xué)校按年段特點(diǎn)分別命題。
要求：
�、賹W(xué)生按命題作文寫(xiě)作。
�、谧魑恼Z(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象。
�、壑黝}鮮明，感情真摯，內容健康向上。
�、茏舟E清楚，不寫(xiě)錯別字，卷面整潔。
�、菪问蕉鄻�，題材不限，可以選擇用記敘文、散文。
�、拮謹担阂�、二年級50字以?xún)?三、四年級300字以上;五、六年級500字以上。
�、咦髌繁仨殲樵瓌�(chuàng )作品，不得抄襲會(huì )轉載他人的作品。
4、賽后由評委負責評分，統計好成績(jì)后公布獲獎學(xué)生名單。
六、評委：
學(xué)校行政及語(yǔ)文老師。
七、評卷要求：
1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫(xiě)生動(dòng)、形象20分。
3、結構完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯一個(gè)字扣1分(沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替)。
8、三至六年級作文字數不合要求，每少50字扣5分。
八、獎項設置：
全校分低、中、高年段，按總分高低各評出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。并舉行頒獎儀式，所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。教師獲得輔導證書(shū)并在績(jì)效工資中受到表獎。
備注：希望各位教師注意做好準備，保證比賽順利、有效地開(kāi)展。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
親愛(ài)的雪：
自從初中期中考試以來(lái)，你一直走在生活的陰影里，看不見(jiàn)陽(yáng)光，仿佛生活失去了太陽(yáng)。我知道你一直在這個(gè)黑暗的深淵中痛苦的掙扎，卻始終不敢抬頭仰望。
我太熟悉你這個(gè)人，總是在一點(diǎn)小小的困難面前選擇退縮，不敢正視，不敢面對。你太過(guò)柔弱，總是為了一點(diǎn)小事而傷感很久。雪，你回首看看昔日那個(gè)活潑快樂(lè )，天真無(wú)邪的小女孩。而今的你，笑容中總隱含著(zhù)莫名的憂(yōu)傷和一絲落寞。昔日的那個(gè)小女孩真的已不復存在了嗎？
雪，或許你是個(gè)不幸的孩子，在學(xué)習的壓力下還要承受別的痛苦。對于12歲的你要擔起這樣一個(gè)重擔并不容易。所以你一心想要離開(kāi)這個(gè)是非之地，在外面的紛繁世界尋找一片人生的凈土。我想鄭重的告訴你——你已經(jīng)不小了，很多事情必須學(xué)會(huì )承受。我知道這兩年你度過(guò)了多少漫漫長(cháng)夜，留下了多少殘滴淚痕。但是，請你想想深?lèi)?ài)你的爸爸媽媽?zhuān)銗?ài)的嬸嬸們和哥哥姐姐還有王漪，王洪鈺她們給你帶來(lái)的快樂(lè )。你會(huì )發(fā)現其實(shí)上天待你并不薄，在你寂寞的生活里留給了你生命中永恒的天使。
在這兩年的時(shí)間里，你失去了一個(gè)自己，卻挖掘了另一個(gè)自己。一個(gè)人只有在逆境中方能成長(cháng)。比起那些一帆風(fēng)順的同齡孩子，或許你比他們懂得的要更多。我想告訴你，這兩年你所經(jīng)受的痛苦，流過(guò)的淚水是值得的。不信你看，比起當初那個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小女孩，你真的長(cháng)大了，懂事了。
雪，我太熟悉你了。你知道成功背后所付出的汗水，懂得No pains,no gains。你常常說(shuō)人生是一場(chǎng)自己和自己的競技，與人無(wú)關(guān)，與人無(wú)尤。戰勝一個(gè)懦弱的自己更勝過(guò)擊敗其他的生命。這兩年你也曾軟弱無(wú)力，哭泣過(guò)，退縮過(guò)，生活在一片陰暗之中。但你推開(kāi)窗看看今天，陽(yáng)光普照。一連數天的陰雨之后，太陽(yáng)最終為你而展開(kāi)笑顏。這不就是人生嗎？無(wú)論晴朗還是陰暗日子都會(huì )過(guò)去，但我們心中要長(cháng)留一塊美麗的境域。經(jīng)過(guò)這段日子的磨礪，我相信你對生命應有更大的體會(huì )。
這兩年是你對人生的一段領(lǐng)悟時(shí)期，你更應懂得感恩，亦更懂得珍惜。正如你自己所說(shuō)——微笑著(zhù)去面對挫折，去接受幸福；去品味孤獨，去沐浴憂(yōu)傷。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。 -
雪，你說(shuō)今天是你人生蛻變的起程。你知道這將是一段漫長(cháng)而艱辛的過(guò)程。但我相信終有一天，你會(huì )化蛹成蝶，憑借著(zhù)一雙美麗而堅硬的翅膀去追逐夢(mèng)想。
雪，我知道這段蛻變過(guò)程是你有生以來(lái)給自己的一個(gè)大功課，而這一個(gè)功課對你來(lái)說(shuō)并不容易。但我堅信，你能夠做到。我清楚的知道，你能夠找回勇氣，找回信心，找回自己！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
親愛(ài)的奶奶：
我好想您��！
上次見(jiàn)您，好像已經(jīng)是一個(gè)月前的事了，一個(gè)月前您剛剛出院，一直躺在床上，除了吃飯喝水，您一直在恢復傷勢。時(shí)隔一月，不知道您的身子好些了嗎？腿還疼不疼，傷口恢復了嗎？雖然爺爺不在了，但還有我們照顧您呢！馬上就要到重陽(yáng)節了，到時(shí)候我和爸爸一起來(lái)看您，我們一起吃個(gè)飯，聊聊天。牽著(zhù)您那雙布滿(mǎn)皺紋的大手，我的心里就像被什么東西塞得鼓鼓的，異常滿(mǎn)足。
奶奶，我喜歡您好似菊花般慈祥的笑容，喜歡您粗糙大手掌心的溫暖，更喜歡您對我無(wú)償的包容。年幼時(shí)，我總是很頑劣，什么事都要橫插一腳，把東西搞得亂七八糟。這時(shí)候總免不了父親的一頓“毒打”�？芍灰敃r(shí)您在場(chǎng)，爸爸就只能對我干瞪眼。
記得有一次，我打碎了您最寶貝的茶杯，爸爸見(jiàn)了，一手抄起放在一邊的雞毛撣子就要教訓我。我趕緊逃�？砂职纸〔饺顼w，跑得比我快多了。眼見(jiàn)撣子就要打到我身上，突然，一根拐杖“橫空出世”，攔住父親的去路。那是您的拐杖，是您護著(zhù)我。您把我攔在身后，自個(gè)兒拄著(zhù)拐杖跟爸爸大眼瞪小眼。父親可以打我，卻對您沒(méi)有辦法啊，只得憤怒地“戳”著(zhù)我。只聽(tīng)見(jiàn)您對父親說(shuō)教了一堆：“杯子打(碎)了就打（碎）了，人怎么能打，打壞了怎么辦？你賠得起嗎？真沒(méi)分寸……”爸爸無(wú)奈地聽(tīng)著(zhù)您得數落，想講句話(huà)都不行——全被您給堵回去啦！那樣的場(chǎng)景，頗有“秀才遇到兵——有理說(shuō)不清”的即視感。其實(shí)，類(lèi)似得事情還有很多，從這一件事中便可見(jiàn)一斑了。
不知道為什么，我第一次給您洗腳時(shí)的經(jīng)歷突然浮現于腦海。水的溫度我反反復復試了很多次，生怕太燙或是太涼。您知道嗎？當我把您得鞋襪脫下來(lái)時(shí)，心中涌出的，是無(wú)限酸澀�；蛟S連您自己也沒(méi)注意過(guò)自己得腳，但那時(shí)卻真真切切地展現在我眼前。皮膚干澀地像千年老樹(shù)地樹(shù)皮，又粗糙又枯瘦。上面還有一些淡淡的疤痕和淤青，一些灰黑地斑點(diǎn)遍布腳背，腳底板上全是又厚又硬的老繭——看上去觸目驚心。奶奶啊，請愛(ài)護自己地腳吧，它實(shí)在是太枯瘦了。我強忍著(zhù)感撼，強忍著(zhù)騰涌的思潮，慢慢洗著(zhù)您的腳。聽(tīng)著(zhù)他人的夸贊和您地笑聲，心中泛起的不止自豪，還有淡淡的悲傷。您曾經(jīng)吃了多少苦哇？奶奶，是什么使您變得蒼老？我一邊思索一邊輕輕摩擦您地皮膚，一抬頭，看到您含笑望著(zhù)我，眼中滿(mǎn)是祥和。腳很快洗好了，我把這盆水拿去倒了，整個(gè)過(guò)程，都是樂(lè )滋滋的。
奶奶，從幼時(shí)您對我的愛(ài)護到如今我對您地照顧，已經(jīng)又十二年了。十二年足以改變很多東西，但卻改變不了我對您的那顆赤子之心。
祝您
重陽(yáng)快樂(lè )，身體安康
愛(ài)您的人：賴(lài)恒之
20xx年10月29日
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
這本書(shū)里那每一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗，每一個(gè)扣人心弦的動(dòng)作，讓我在心中不由得佩服這位有著(zhù)野心、夢(mèng)想，為求一子成為狼王的母親——紫嵐。
《狼王夢(mèng)》主要講述了一匹名叫紫嵐的母狼為夢(mèng)寐以求的狼王寶座，浪費大量的青春，葬送了美好的愛(ài)情，放棄了寶貴的生命，當希望隨著(zhù)現實(shí)一個(gè)個(gè)凄慘的破滅，沖淡了它對狼王寶座的渴望，最后它走了，只留下了無(wú)限的遺憾和永久的夢(mèng)。紫嵐它的丈夫黑桑因被野豬的獠牙戳穿腦殼而失去狼王寶座，因此紫嵐便把希望寄托在它的兒子身上，它做看重一只名叫黑仔的狼崽，果然黑仔沒(méi)讓紫嵐失望，才半歲就已經(jīng)有半只成年公狼一般大小，可不幸的事發(fā)生了，黑仔因貪玩再捉金背小松鼠時(shí)，被天空上的金雕抓走，而喪失性命。紫嵐只好把希望寄托在第二第三只狼崽身上，可命運之神總與它擦肩而過(guò)，相反紫嵐只好把希望寄托在下一代狼崽身上，但愿它那美好的夢(mèng)能實(shí)現！
我們要向這匹母狼學(xué)習，學(xué)習它那百折不撓的精神和追求夢(mèng)想那永不放棄的勇氣。就像萊特兄弟的飛翔夢(mèng)，最后不是創(chuàng )造出了飛機，像拿破侖憑借內在希望之星的引導，不是成為了真正的法國皇帝。我們也一樣有夢(mèng)想就要追求，可能追夢(mèng)的路是坎坷的，但是，只要有一個(gè)可能，我們就要全力以赴的去實(shí)現它。而作家沈石溪為了要把這個(gè)想法擴大，就把這種想法套在了兇猛的狼身上。這匹母狼愿意為自己的夢(mèng)想放棄一切，難道我們就不能嗎？
再回頭看看，這匹母狼的愛(ài)是不是很偉大！它希望自己的兒女在狼的世界中能成為一代之王，所以它把慈祥的一面深深的藏在了心底，把殘冷的一面展現了出來(lái)去教育自己的兒女。我們的母親也一樣，希望自己的兒女能在這個(gè)社會(huì )中有用。就拿我們自己的母親來(lái)說(shuō)吧：我們的父母，在你嬉戲時(shí)，是不是來(lái)勸你來(lái)學(xué)習呢？可你有沒(méi)有接受父母的勸告呢？是的，我們往往不懂父母的用心良苦——從不接受父母的勸告。我們應該懂得父母的一片用心，考出最好的成績(jì)，讓父母感到欣慰，感到自己的心血沒(méi)有白白浪費。 狼王夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)，令人贊嘆不已，這個(gè)夢(mèng)，我曾無(wú)數次看到這匹母狼，曾為兒女的意外，留下屬于母親的悲淚，屬于母親的遺憾，可它沒(méi)有為一匹死去的小狼而放棄自己的夢(mèng)想，而是繼續堅持，這本書(shū)就是要讓我們懂得有夢(mèng)想就要追求，不管追夢(mèng)的路有多坎坷，也要去實(shí)現它！但是，請相信母愛(ài)是偉大的。
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