關(guān)于天氣好的作文800字（精選37篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于天氣好作文800字，歡迎閱讀與收藏。

　　天氣好的作文 1

　　曾幾何時(shí)，習習清風(fēng)，拂過(guò)綻放的牡丹；

　　曾幾何時(shí)，溫柔陽(yáng)光，照耀凌亂的頭發(fā)；

　　曾幾何時(shí)，慈目善笑，融化固執的思緒。

　　記憶的閘門(mén)如流水般，緩緩流淌著(zhù)……

　　夏天的雨來(lái)得快，來(lái)得恐怖！雷聲恣意。這樣的天氣使躲在被窩里的我，產(chǎn)生退卻之意，可眼看補課時(shí)間將至，想到老師打電話(huà)給家長(cháng)后的場(chǎng)景，不由得害怕起來(lái)……去？不去？心中思緒交錯雜亂著(zhù)……

　　離開(kāi)溫暖的被窩，拿起補課書(shū)本，撐著(zhù)一把藍格子傘，出門(mén)了。

　　走在路上，風(fēng)時(shí)不時(shí)的刮著(zhù)臉，泥漬頑皮地爬在褲底，真是寸步難行��！我無(wú)比的懊悔著(zhù)，沒(méi)注意腳下的石子，摔倒在一家刺繡店前，書(shū)散落在坑洼里。店里的女老板見(jiàn)狀，放下了手中的刺繡，雙手顫抖著(zhù)，撐在綠藤椅上，身子微微前傾，最終還是放下來(lái)。她臉上露出一絲笑意，慈祥地目光看著(zhù)我。我當時(shí)就來(lái)火了，不扶就算了，還嘲諷我！

　　我憤怒地爬起來(lái)，拾起散落在雨中的書(shū)本，抖了幾下藍格子傘上的水漬，快跑著(zhù)……

　　夏天的雨來(lái)得快去得也快，然而太陽(yáng)依舊躲在黑壓壓的烏云里，我的心情糟透了，被人嘲笑；老師責備；數學(xué)書(shū)也失蹤了；待會(huì )兒肯定要被父母訓斥了，唉！路過(guò)今早兒的刺繡店，我又發(fā)怒起來(lái)，快步跑過(guò)時(shí)，女店主叫住了我：“小姑娘，這是你今早落下的數學(xué)書(shū)吧！”

　　我翻了翻，的確是我的.，書(shū)面上的泥漬也不見(jiàn)了，想必是她擦拭的吧！

　　就當我吝嗇的連“謝謝”也不說(shuō)準備走時(shí)，我看見(jiàn)：她沒(méi)有雙腿！

　　我愣住了。

　　��！我明白了：明白她的慈笑；明白她的鼓勵；明白她的善心。她原來(lái)是想扶我的，她原來(lái)是想鼓勵我的。而我卻誤會(huì )了她，我轉過(guò)身，不讓落下的眼淚在她的面前滴落，我努力地向前奔跑著(zhù)……

　　那天，我遇見(jiàn)了她，我很慶幸：我能收藏那幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，蔓延在心中的暖流侵襲全身……

　　記憶的閘門(mén)如濺起的浪花，漸漸消逝，然而她的記憶卻永遠流淌，她如同刺繡上的牡丹那樣美麗，那天，天氣真好。

　　在那時(shí)，習習清風(fēng)，拂過(guò)綻放的牡丹；

　　在那時(shí)，溫柔和光，照耀凌亂的白發(fā)；

　　在那時(shí)，慈目善笑，融化固執的思緒。

　　天氣好的作文 2

　　“你這人真虛偽！”

　　當著(zhù)全班同學(xué)，我對他吼了一句。毫無(wú)意外，事后老師狠狠地批評了我，窗外陰沉的天空正如我的心情，煩躁不安。

　　這個(gè)“虛偽小人”，只會(huì )跟老師告狀。原想趁著(zhù)運動(dòng)會(huì )多玩會(huì )，于是，在教室外自顧自地拍起籃球玩，拍的正開(kāi)心，他跑過(guò)里說(shuō)不能拍，違反校紀班規不說(shuō)，還說(shuō)影響其他同學(xué)學(xué)習。這誰(shuí)喲！居然到我面前指手畫(huà)腳，我才不理他呢，不料，上午老師進(jìn)班，他居然告了我的狀，害得我那么丟人，現在我可是記恨上他了！

　　學(xué)校運動(dòng)會(huì )，下午我有1500長(cháng)跑項目。

　　時(shí)間一到，廣播里那粗獷的聲音便呼喊了起來(lái)，“參加1500米跑的選手到操場(chǎng)集合”。我和同學(xué)過(guò)去了，站在那百無(wú)聊賴(lài)，忽然瞥見(jiàn)啦啦隊和那個(gè)與我吵架的人來(lái)了，我想我那時(shí)的眼神定是滿(mǎn)滿(mǎn)輕視。

　　不久，我們便上了賽場(chǎng)，我在第二組，熱身運動(dòng)后，裁判一聲令下，我們飛快地沖了起來(lái)，第一圈還十分輕松，我位居第二。

　　等到第三圈，我感到渾身疲倦，每個(gè)毛孔在不停的擴張，在咆哮，陰郁的天空不見(jiàn)一絲亮光。漸漸地我成了第四名，第五名…

　　“你們快看喲，那不是夏同學(xué)么？都跑成這樣了，怎么還在跑？放棄吧�！辟惖郎�，時(shí)不時(shí)有某些聲音傳來(lái)，我想：我跑的有這么難看嗎？這些人真沒(méi)素質(zhì)，一點(diǎn)都不知道鼓勵人，一點(diǎn)不考慮被人的感受。我相信我自己還是可以的，我要努力，我要奮斗�？晌业哪_步卻有千斤重，邁起來(lái)甚是困難。

　　我準備放棄，忽然，“加油，加油，我相信你是一定能堅持下來(lái)”，那個(gè)與我“有仇”的人正在陪在我身邊，陪跑并鼓勵著(zhù)我。我才懶的'理你，畢竟你讓我難堪了。

　　“來(lái)，呡一小口，打濕一下嘴”。他朝我遞過(guò)來(lái)一瓶水。

　　接不接？我猶豫著(zhù)，接吧，畢竟，早上的事，我們很不愉快，可不接，我現在喉嚨都要冒煙了，難受至極。唉，還是接吧。

　　可我沒(méi)想到的事，他居然陪著(zhù)我跑，一圈一圈，邊跑邊喊著(zhù)“加油”，在他的陪伴下，呼吸順了，人也不煩躁了。

　　陽(yáng)光終于透過(guò)云層，整個(gè)天空一片透亮，我終于從第六，趕到第五，成了第四名。最后沖刺跨線(xiàn)的那一剎，全身軟弱無(wú)力，真想倒地就睡，卻見(jiàn)他沖過(guò)來(lái)扶起我，拖著(zhù)我向前走。

　　“嗨，早上你做的對，你真值得被人記住，并且值得我向你學(xué)習”我真誠地對他說(shuō)著(zhù)。

　　此刻，陽(yáng)光正好，溫暖和煦，照在我們身上，無(wú)比愜意。

　　天氣好的作文 3

　　夏日的天氣，總是讓人捉摸不透，就像小孩的臉，說(shuō)變就變，雖被它煩惱著(zhù)，卻也別有一番夏的味道。

　　辛辣的陽(yáng)光，從窗簾的縫隙中，直射下來(lái)。又是一個(gè)“好”天氣。鳥(niǎo)兒們依舊不知疲倦，一大早上就嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。天空中真是萬(wàn)里無(wú)云，好讓太陽(yáng)肆意地普照著(zhù)大地，這種天氣還真不好隨隨便便出去。因為上課，不得不踏著(zhù)清晨的一小縷微風(fēng)，加快腳步。天不管多熱，路上依舊是車(chē)來(lái)車(chē)往，呼嘯而過(guò)的車(chē)子，仿佛在用它揚起的塵土，控訴夏的炎熱。我在樹(shù)蔭下與太陽(yáng)玩著(zhù)貓捉老鼠的游戲，卻不時(shí)襲來(lái)幾陣灼熱的熏風(fēng)，讓我無(wú)處躲藏。夏的真諦我也算是受教了。

　　太陽(yáng)邁開(kāi)悠閑的步子，一步一步往上爬，已是正午，太陽(yáng)或許是過(guò)早享受了午飯，更肆意地照射著(zhù)大地，陽(yáng)光更為刺眼，又干又熱，在這樣的天氣，人們大多會(huì )懷念春的.陰柔，秋的清爽與冬的凜冽吧！可惜，現在相伴的是炎熱的陽(yáng)，逼人的風(fēng)。

　　遠遠的天邊似有幾片暗云，微妙地開(kāi)始侵蝕整片天空。午飯過(guò)后，頭頂的云漸漸多了起來(lái)，太陽(yáng)卻依舊不依不饒，在云的縫隙中向大地揮灑著(zhù)金光，灼熱的光中似乎帶著(zhù)幾滴水，云玩起了把戲，開(kāi)始變出雨滴，灼熱的感覺(jué)被清爽的雨所替代，人們也感覺(jué)到了涼意，云得意起來(lái)，召來(lái)了更多的雨，轉眼之間淅淅瀝瀝的小雨變成了傾盆的大雨，街上的行人們向店中奔跑，雨點(diǎn)跳動(dòng)落在衣服上，綻開(kāi)一朵深色的花，豆大的雨滴敲打著(zhù)地面，不知是清爽的安慰還是又一輪的游戲，他們暢快地下著(zhù)，好像傾盡了全力，讓窗子不停地奏著(zhù)樂(lè )曲。

　　避雨之處，看著(zhù)身上雨水的痕跡不禁感嘆，這就是屬于夏的天氣，它與眾不同，不似春，不像秋，更不會(huì )是冬，它變化著(zhù)，肆意地演繹出它的精彩。

　　別樣的夏，別樣的天氣，別樣的感覺(jué)，直率，熱情，投入，雖然有時(shí)你會(huì )被它煩得團團轉，但這就是夏的光彩，夏的特別。用夏的灼熱點(diǎn)燃青春的火種，隨著(zhù)自己的心，完成自己的夢(mèng)。

　　天氣好的作文 4

　　不同于夏天，冬天的天氣可是少有人會(huì )期待，灰蒙蒙的天空，若有若無(wú)的大霧遮擋住人的視線(xiàn)，穿過(guò)大街，走過(guò)小巷也會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)：這什么鬼天氣?但真正地，片片雪花飄落，或許才真正意識到：冬天來(lái)了。

　　那天壓的人喘不上氣來(lái)，酷寒的天氣迫使人們少動(dòng)，少喘氣，人也從不會(huì )喜歡這樣的，但又有什么辦法呢?雖是能見(jiàn)到太陽(yáng)，但夾雜著(zhù)風(fēng)沙的大風(fēng)，將原本白皙的臉蛋吹得通紅，整個(gè)人吹得甚至想跌跤。他會(huì )讓你感到不耐煩的，冬天是你的惰性充分激發(fā)了出來(lái)，你也總感覺(jué)心有余而力不足。

　　但現代社會(huì )，高效率，快節奏的生活中人們也不得不如往常一般在人生的軌道上行走，可是街邊香甜的.烤紅薯，回家后的一杯熱水，都會(huì )成為你所向往的。也會(huì )在其中品味到生活的簡(jiǎn)單的美好。

　　這樣的時(shí)刻，會(huì )有一個(gè)小姑娘笑著(zhù)說(shuō)：我喜歡冬天，因為可以穿漂亮的長(cháng)靴子。

　　這樣的時(shí)刻，會(huì )有一個(gè)小男孩，摘下手套，扮作抗日時(shí)期的八路軍，趴在雪堆中，玩個(gè)盡興。

　　成年人不總會(huì )像小孩子那樣，有那么多的閑心情閑時(shí)間來(lái)玩耍打鬧，他們會(huì )在下班之后慢慢的走在路上，手中握著(zhù)溫乎的烤紅薯，超然的看世界，超然的看自己。

　　憶及往日的風(fēng)云廝殺，唇邊掀起一抹自嘲：何苦來(lái)哉?這一聲心語(yǔ)，為人生送來(lái)幾許暖流，幾許快慰。

　　床邊那紙張泛黃的書(shū)本，或許是兒時(shí)最喜歡的一本小說(shuō)，再次翻看，再次瀏覽，偶爾會(huì )有幾段脫俗的文字再次打動(dòng)你，也可能是看到上面不怎么清晰的自己讓你回想起童年的快樂(lè )，但又有一絲嘆息：“人生總不能倒退的，從前的日子也一去不復返了�！�

　　四季不斷更迭，生活的旋律也隨著(zhù)自然的變化而變化，但冬也始終是這樣，所以不妨將節奏放慢一點(diǎn)，在快節奏的生活中尋找似乎早已迷失的自我，生活的樂(lè )趣和人生的腳步。

　　天氣好的作文 5

　　整個(gè)黃梅季節，都是潮嘰嘰黏糊糊的。暗沉沉的天空，泛出熱烘烘的黃光，晃得人頭暈目眩。太陽(yáng)被悶在厚密的云層里，拼命掙扎著(zhù)想舒一口大氣。然后，有一天，“砰”的一聲，天空裂了，太陽(yáng)迸穿了烏云。夏天，來(lái)了。

　　心，剛剛放下一半。那口憋在胸腔里許久的嘆息，未及發(fā)出，便兀自燃燒成一股熱浪。人似一團發(fā)酵的面粉，外烘內烤成一枚圓鼓鼓的面包，噴涌而出的汗珠，就是這面團蒸發(fā)的水汽。偶有一絲輕風(fēng)擦過(guò)，必是裹挾著(zhù)沸騰，讓你沖動(dòng)得沉默，沉默得瘋狂，瘋狂得無(wú)聊，無(wú)聊得死不瞑目。一天又一天，太陽(yáng)不肯回家去，而你在陽(yáng)光下渺小，在汗水中絕望，在絕望中超脫。

　　這樣的時(shí)刻，是一種別樣的生活。你的思維、你的渴望、你的生活，全都脫離了往日軌道。往日很多必不可少的事物，都變成了多余。這樣的時(shí)刻，因為遠離世俗，你會(huì )感受到一些匆匆忙忙、實(shí)實(shí)在在中難以領(lǐng)略的滋味，聽(tīng)來(lái)全不著(zhù)邊際。

　　這樣的時(shí)刻，會(huì )有一個(gè)小女孩，揚起雙眉，用童音說(shuō)：我喜歡夏天，因為可以穿花裙子。

　　這樣的時(shí)刻，會(huì )有一個(gè)小男孩，昂起頭顱，扮作男子漢說(shuō)：我喜歡不做準備，就“撲通”一聲跳入清涼的水池。

　　長(cháng)大了的人，可以有個(gè)借口，放下該做的'工作，找個(gè)通風(fēng)僻靜的地方，架一張竹藤涼椅，半躺半臥雙眼微睜，超然地看世界，超然地看自己。

　　憶及往昔的風(fēng)云廝殺，唇邊掀起一抹自嘲：何苦來(lái)哉？這一聲心語(yǔ)，為人生送來(lái)幾許清爽、幾許快慰。

　　或者隨手拈出一本早已翻過(guò)幾十遍的書(shū)，輕輕地翻，閑閑地逡巡，似看非看之際，會(huì )發(fā)現一篇美文驀然亮在你的眼底。風(fēng)花雪月，世事滄桑，早已熟稔的文字，在這炎熱的絕望中，常常會(huì )彈出別有風(fēng)情的一曲，生發(fā)出人間的妙音真諦。

　　春夏秋冬，四季的旋律各有不同，而夏天就是這樣的一串音符，這樣的一處世外人間，讓你在躁動(dòng)中獲得一份自省的寧靜，一份化外的智慧和實(shí)實(shí)在在的虛無(wú)。

　　天氣好的作文 6

　　現在正是三九末，四九初的時(shí)間，心理上早已習慣接受寒風(fēng)刺骨，冰天雪地的情景，每每出門(mén)我總是隨手把帽子戴上，時(shí)刻準備迎接室外的冷風(fēng)侵襲。

　　可就在這一年中最寒冷的時(shí)候，當我走出了溫暖如春的辦公室，沒(méi)想到剛才還是陰冷霧氣籠罩的天空，卻出現了久違的太陽(yáng)老人，感染著(zhù)它和藹笑容，心情也隨之興奮起來(lái)。站在陽(yáng)光下，頓時(shí)覺(jué)得被太陽(yáng)光顧的感覺(jué)與暖氣帶來(lái)得溫暖有著(zhù)本質(zhì)上的迥異，心里也陡然亮堂起來(lái)，溫暖開(kāi)來(lái)。

　　走在校園里，同學(xué)們也比平時(shí)活躍了很多，有跳繩的――單人跳，雙人跳，集體跳，花花跳，形式多樣，笑聲彌漫；踢毽的――單腳踢，雙腳踢，一人踢，兩人對踢，多人輪流踢，好不熱鬧；還有打羽毛球的，投籃球的，追逐打鬧的……曾以為亂哄哄的.校園場(chǎng)景此時(shí)也變得亮麗起來(lái)。蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)在心中萌生。

　　最吸引我的是小班的朋友，他們正在圍著(zhù)老師畫(huà)的一個(gè)圓圈小心翼翼地踩著(zhù)線(xiàn)走著(zhù)，腳尖與腳跟緊挨，一步一個(gè)腳印地往前邁著(zhù)，走得是那樣投入，認真，完全不被外圍大哥哥、大姐姐嘈雜的聲音左右，我情不自禁的走過(guò)去，夸著(zhù)這個(gè)，表?yè)P著(zhù)那個(gè)，不知不覺(jué)也跟著(zhù)走了起來(lái)，一會(huì )的工夫我還篡改了套路，變走為雙腳蹦了，我倒著(zhù)蹦，小孩子踉踉蹌蹌的正著(zhù)跟著(zhù)，前幾步還可以，后面就東倒西歪了，偏離了軌道，呵呵，孩子稚嫩的舉動(dòng)樂(lè )得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　就在我沉醉忘記歸路的時(shí)候，同事也樂(lè )呵呵的叫我：返老還童的“領(lǐng)導”，該工作了！我一步三回頭地戀戀不舍地離開(kāi)了那快樂(lè )的小天地，及不情愿但也斗志昂揚地投入了在其位謀其政的工作。

　　簡(jiǎn)單的游戲，還原了失而不能復得的童年，愉快的心情，同樣興奮著(zhù)工作效率。童心飛揚，工作飛揚，生活在孩子們的樂(lè )園，只要留意。處處皆陽(yáng)光，天天都溫暖呀！

　　天氣好的作文 7

　　日子過(guò)的可真快呢，似乎昨天我還穿著(zhù)漂亮的公主裙舉著(zhù)棉花糖滿(mǎn)地蹦達呢，可我現在已經(jīng)上初二了。這世界真是不可思議呢....

　　辛辛苦苦的熬了半個(gè)月，終于盼到了討厭的期末考試，稀里糊涂的答了很多莫名其妙的問(wèn)題。我想我又考砸了。每次考完試，我都會(huì )有這種不詳的預感，可是每次我只要發(fā)自?xún)刃牡挠羞@種預感的時(shí)候，我的成績(jì)總會(huì )出奇的好。這讓我一直很高興，別人想要這種特異功能也沒(méi)有不是？

　　現在回想起來(lái)，我可真夠偉大的，竟然把這么痛苦的半個(gè)月熬過(guò)來(lái)了。我所在的這個(gè)小縣城號稱(chēng)是全省的教學(xué)質(zhì)量最好的呢。所以我們這些苦難的孩子也應該是全省最痛苦的了。復習的那兩天，老班一直不停的.鼓勵我們，還特神經(jīng)質(zhì)的在黑板上寫(xiě)：距收獲戰果還有...天。本來(lái)我是不緊張也不興奮的，可一看到老班的舉動(dòng)我就振奮了，上竄下跳的跟一大猩猩似的：倒不是為了考試，而是再有幾天就可以解放了，你說(shuō)我能不興奮么？所以用老班的話(huà)說(shuō)，復習的那幾天我那叫一個(gè)浮躁��！

　　綜合以上種種原因，我認定我這次一定是真真正正的考砸了�？僧斘疫@么苦著(zhù)臉去向柚子訴苦的時(shí)候，她特鄙夷的白了我一眼，說(shuō)：小樣兒，又裝！你每次說(shuō)考砸了，可哪次不是前三？

　　于是我又仔細想了想，好象是像她說(shuō)的一樣啊，就跟我特虛偽似的。然后我也激動(dòng)了：“柚子我告訴你，這次我要是....”

　　“這次你要是進(jìn)前三，你把頭拽下來(lái)給我當球踢！”柚子白了我一眼，悠悠的接了我的話(huà)。

　　“好！我這次要是進(jìn)了前三，我就把頭拽下來(lái)給你當球踢！”讓柚子這么一激，我也急了。沒(méi)辦法，我就是這樣的人，只要被人一激，就大腦充血神經(jīng)短路什么也不顧了。

　　后來(lái)我才特別的后悔我怎么會(huì )激動(dòng)到答應了柚子這么一個(gè)異想天開(kāi)的要求。我的頭再怎么不值錢(qián)吧，那也是我的小命��！這下慘了，我考好了也不是，考砸了也不是了...

　　天氣好的作文 8

　　冬天的天氣是寒冷的。大雪隨著(zhù)嚴冬來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，小小的雪花悄然而至，如煙一般輕，如霧一般薄，像仙女般飄飄悠悠得來(lái)到了人間。光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴的望向蒼天；曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，倒下，枯萎。有的被埋進(jìn)了土里，有的在空中漂蕩；樹(shù)木們被寒冬奪走了衣裳，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，忍受著(zhù)嚴冬的考驗……雪花勇闖天涯！無(wú)處不在，一下子整個(gè)世界變成了一個(gè)大冰箱。整整一條街道，都像是由銀子來(lái)裝飾而成的，并且上面一個(gè)人也沒(méi)有�！昂�，呼”，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，吹的我臉像刀割一般疼痛。

　　冬天的色彩是雪白的。雪花落在樹(shù)上，樹(shù)枝變白啦。像一只只美麗的白蝴蝶;落在屋頂上，像為屋頂戴上了一頂帽子;落在地上，地變白了，好似給大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。馬路，電線(xiàn)上都披上了厚厚的冬裝，四周的一切都變成了粉妝玉砌的'世界。雪紛紛揚揚下個(gè)不停，就像打翻了的水壺，傾流而下。由于雪的到來(lái)，孩子們沸騰啦！大街變得熱鬧了，孩子們拿起雪向互相扔來(lái)扔去，雪白色在不停地穿梭，雪給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機！

　　冬天的氛圍是喜慶的。因為每當冬天來(lái)臨時(shí)，我們中國的傳統節日——春節變來(lái)到了。這時(shí)，各家各戶(hù)都會(huì )精心挑選春聯(lián)粘貼在大門(mén)前，還要在門(mén)前掛上兩個(gè)紅彤彤的大燈籠。大街上，無(wú)論是小孩還是大人身上都是穿著(zhù)新衣服，甚至還有些人身著(zhù)全紅。最讓孩子們高興的便是收壓歲錢(qián)啦！每當有人到家作客時(shí)，準會(huì )給你送一個(gè)大紅包。

　　冬天是寒冷的，雪白的，喜慶的，我喜歡這個(gè)秋與春之間的黃金季節。

　　天氣好的作文 9

　　四月份是春暖花開(kāi)的月份，清明過(guò)后，天氣轉暖，小樹(shù)開(kāi)始開(kāi)小苞苞了，小草變綠了、發(fā)芽了。啊，春天來(lái)了，冬爺爺走了，春姑娘終于來(lái)了，春天給我們帶來(lái)了美好的希望，也給我們帶來(lái)了一些自然的煩惱。

　　今天早晨，媽媽叫醒我，我快速地吃完早飯，嘴里的東西還沒(méi)嚼完，我背起書(shū)包準備去上學(xué)。推門(mén)一看，嗬，不得了了，天灰蒙蒙的，遠處的天邊黃黃的象烤過(guò)的面包，街對面的人們都是朦朦朧朧的，讓我的心里有些恐懼，有些煩燥，還有些不安，好象是將要有什么災難要發(fā)生似的。風(fēng)越刮越大，塑料袋滿(mǎn)天飛，從一棵樹(shù)上飛到另一棵樹(shù)上。我看人們行走困難，不停地揉著(zhù)眼睛，我的眉毛也灌滿(mǎn)了沙子，我的衣服被風(fēng)吹了起來(lái)。乍一看，行人都帶著(zhù)大口罩，小朋友的帽子被吹了起來(lái)，老爺爺騎的自行車(chē)東倒西歪，只能推著(zhù)走。哇，風(fēng)真大呀！

　　到學(xué)校里，我只感覺(jué)嗚嗚地，風(fēng)的呼嘯聲蓋住了老師的`講課聲、同學(xué)的發(fā)言聲和上課鈴的敲擊聲。下課了，我們出去一看，國旗在掙扎著(zhù)，小樹(shù)想保持自己的體態(tài)，可是還是被吹得東倒西歪。我被吹得眼睛發(fā)迷，回到班里一看，我們都成了“非洲人”，臉黑黑的。我拿了一盆水，呀，水變得混濁不堪，我一照鏡子，哦，臉上滿(mǎn)是泥溝溝，街上的塑料網(wǎng)也被吹得直抖，從五樓上看，一棵白楊樹(shù)被刮倒在解放大路上，一個(gè)廣告牌刮倒在樹(shù)勛街上。

　　為什么春天不是我們想象中的春暖花開(kāi)，風(fēng)平浪靜的呢，元兇卻是最不喜歡沙塵爆發(fā)生的——人。人們大量地砍伐樹(shù)木，用來(lái)生活中所需，這使得沙塵爆和龍卷風(fēng)乘虛而入，給人們的生命財產(chǎn)和環(huán)境造成損害，人們，為了生命還有綠色的環(huán)境，請不要再砍伐樹(shù)了，好嗎？

　　天氣好的作文 10

　　“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早......”這個(gè)只能當是我們的父母，兒時(shí)的記憶。在現在，一年中三分之二的時(shí)候是霧霾天，尾氣排放、煙筒中冒煙、隨便砍伐樹(shù)木，這不都是很多人的所作所為嗎？

　　中國人在霾中受到的危害頗多，我用這樣一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明：

　　一名中國人，坐飛機到新西蘭，剛下飛機就暈了過(guò)去，旁邊的人都以為他是因為暈機而暈倒，這時(shí)一個(gè)醫生來(lái)了，發(fā)現他并不是暈機。大家都在奇怪之時(shí)，之間另一個(gè)和他一起來(lái)的中國人說(shuō)：“他需要汽車(chē)尾氣！”果然，汽車(chē)剛準備靠近，他就清醒了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“還是這個(gè)味好聞！”。

　　我來(lái)舉一個(gè)具體事例，我姥姥家原來(lái)可以看見(jiàn)藍天白云，自從有了一個(gè)化工廠(chǎng)，每當回去的時(shí)候，看見(jiàn)滿(mǎn)天的`煙霧，哪里的污染都快趕上城里了。我多么希望那個(gè)化工廠(chǎng)快一點(diǎn)倒閉，讓我回到姥姥家地時(shí)候，會(huì )是頭頂藍天。

　　在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代，為了供應電力，需要燒煤炭，為了燒煤炭就一定要挖煤，挖煤就要砍它上面的樹(shù)木......大家都紛紛買(mǎi)起了私家車(chē)，竟然要開(kāi)私家車(chē)，就一定要用油，用油就一定有抽油的，抽油之后很有可能讓上面的土地下滲，并且汽車(chē)尾氣也會(huì )污染空氣；煉油廠(chǎng)的xx筒，煙一直往上，空氣被污染的沒(méi)法說(shuō)了；過(guò)年過(guò)節，處處放煙花爆竹，煙也是無(wú)處不在。

　　我多么希望回到原來(lái)，讓我腳踩大地（而不是水泥），呼吸空氣（而不是霧霾）頭頂白云（而不是黑云），哪怕回去住小平房，走坑坑洼洼的路。我倡議大家一起來(lái)種植樹(shù)木，少開(kāi)車(chē)，我我們自己“種”出一邊藍天。

　　天氣好的作文 11

　　天氣忽冷忽熱，天空忽陰忽晴，忽風(fēng)忽雨，真是變化無(wú)常，很不穩定。我們進(jìn)入了科學(xué)教室，現在是下午第二堂課，六（3）班的科學(xué)課就要開(kāi)始了。

　　教室里的同學(xué)還在瘋鬧，可以看出老師沒(méi)在時(shí)是晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗。隨后，科學(xué)老師掛著(zhù)一張忽陰忽晴的臉走進(jìn)了教室。同學(xué)們見(jiàn)狀，都預感到大事不妙，安靜了下來(lái)。我們可以清楚地看到教室里晴空漸漸消失，烏云悄然密布。

　　老師手中拿著(zhù)一大疊試卷，原來(lái)只是第一單元的小測驗啊，真是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)，還好只是雷聲轟鳴，暴風(fēng)雨并未真正來(lái)臨。啊，這道題怎么這么難，有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)。說(shuō)難的就是很聰明的人，科學(xué)老師接了一句。同桌交換批試卷，這對某些沒(méi)有做好的同學(xué)真是一種無(wú)奈。窗外，樹(shù)猛地搖晃，樹(shù)葉發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響，玻璃窗搖搖欲墜。陰暗的天空不時(shí)被耀眼的閃電劃破，轟鳴的雷聲震耳欲聾。試卷上一分又一分的被扣掉了，同學(xué)們臉上此時(shí)沒(méi)有一絲笑容。啊，外面無(wú)數的雨點(diǎn)從天上砸下來(lái)，打在地上，樹(shù)上和屋頂上，噼里啪啦，像一支軍隊摧枯拉朽般橫掃大地。我又看看自己的卷子，現在加起來(lái)扣的分數已超過(guò)十分。對于扣二十分的同學(xué)更是一種打擊，因為他們的目標是九十分……一時(shí)間，戶(hù)外狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，暴雨傾盆盆，天昏地暗，驚心動(dòng)魄。粗大的.雨點(diǎn)狂暴般地砸在屋頂上，整個(gè)天空似乎要塌下來(lái)，就像是大自然積蓄已久的怒氣在這一刻全部爆發(fā)了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得一些同學(xué)的心情猶如這天氣。

　　正在這個(gè)時(shí)候，下課鈴響起，老師走出了教室。此時(shí)，暴風(fēng)雨驟停，天地一片寧靜，烏云以緩慢的速度退去。然而，剛才暴風(fēng)雨帶來(lái)的壓抑與恐懼還籠罩在同學(xué)們心頭，考試沒(méi)理想的苦惱也還縈繞在同學(xué)們的心頭。

　　哎，這般“天氣”！

　　天氣好的作文 12

　　我在公園里的山上賞云。

　　天上的云真多！東一朵，西一朵，南一朵，北一朵，上一團，下一簇！天上的云真奇！你看，那朵云像小白兔，這片云像小豆夾，那朵云像一個(gè)小餃子，還有那兩朵潔白無(wú)瑕的云，就像小天使的一對翅膀……

　　忽然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，轉眼間就把那千姿百態(tài)的云聚在了一起，白云變成了烏云。只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲，一道“之”字形的金色閃電劃破了寂靜的長(cháng)空。

　　天一下子黑了，傾盆大雨從天而降。正如“黃河之水天上來(lái)”，黃豆般大小的雨點(diǎn)飛快地落在了地上、雨傘上和屋檐上，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，“啪啦啪啦”聲不絕于耳。我躲避不及，雨打在臉上有陣陣刺痛，可疼啦！漸漸地，雨變小了一點(diǎn)，但雨下地更快、更密了！一滴滴飽滿(mǎn)的雨珠像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子，在綠葉間玩捉迷藏；又像是一串串斷了線(xiàn)的珍珠，從屋頂上落下。雨珠落在傘上“呯呯”的聲音；它還落在了地上，“啪啪”的聲音就像是在演奏急速搖滾樂(lè )，還有的落在樹(shù)林間，發(fā)出“嘀嗒”的聲響。

　　雨中的人們紛紛打起了形形色色的雨傘。遠遠望去，就如同一片五顏六色的蘑菇林！一個(gè)小伙子沒(méi)有帶傘。他只好將自己的包扣在頭上，向遠處跑去；還有幾個(gè)頑皮的孩子干脆扔了傘，在雨中快樂(lè )地踩水呢！

　　慢慢地，雨變得更小了。此時(shí)的雨似是一根根密密的細線(xiàn)�？罩械挠晗袷且粔K半透明的大布，朦朦朧朧的，風(fēng)一吹，便有了皺紋……

　　雨停了，太陽(yáng)露出了笑臉。天空更藍了，幾朵火紅的朝霞飄在天際……你看，云端之上，還有一架彩虹橋呢！我想起了一首童謠：“赤橙黃綠青藍紫，美麗顏色讓人愛(ài)”！

　　天氣好的作文 13

　　自從媽媽進(jìn)了保險公司之后，有點(diǎn)反常，常常咬文嚼字，說(shuō)話(huà)也十分做作，很不自然。我也漸漸聽(tīng)出來(lái)了，媽媽說(shuō)的那“方言”里，有點(diǎn)普通話(huà)的味道，原來(lái)媽媽是在學(xué)說(shuō)普通話(huà)��！

　　這天，媽媽終于開(kāi)口了，“兒子，教媽媽學(xué)說(shuō)普通話(huà)吧！”“好��！”我已經(jīng)等不及了。

　　我先讓媽媽說(shuō)繞口令，我讓媽媽說(shuō)的最多的是“十四不是四十，四十不是十四”……這一條，因為“十四”和“四十”是最不容易區分的，這樣練習對說(shuō)普通話(huà)有好處。同時(shí)，我也經(jīng)常給媽媽用普通話(huà)讀課文，讓媽媽邊聽(tīng)邊學(xué)。

　　不過(guò)光說(shuō)繞口令和聽(tīng)是學(xué)不會(huì )普通話(huà)的，還要開(kāi)口說(shuō)，練習說(shuō)普通話(huà)！我讓媽媽給我讀課文或報紙，看有沒(méi)有音讀錯。不過(guò)四川人說(shuō)普通話(huà)，確實(shí)很難�！皊hi”要讀成“si”，“eng”要讀成“en”，平舌應音與卷舌音，前鼻音與后鼻音都不分。老媽就把“中華人民共和國”讀成“zhonhuarengmingonghego”，差點(diǎn)讓我笑掉大牙！還有，“二”讀成“鵝”，“舌”說(shuō)成“色”……我就不一一列出了，還用心教媽媽正確的發(fā)音，光是“何”我就教了好幾次，她老讀成“he~o”，可急死我了！不過(guò)媽媽也很“自覺(jué)”，常常在家里“演講”，大聲的朗讀報紙或文章，久而久之，媽媽也會(huì )說(shuō)普通話(huà)了。

　　不過(guò)媽媽在說(shuō)普通話(huà)時(shí)，有時(shí)很自然，有時(shí)聽(tīng)了卻讓人不舒服，特別是在給客戶(hù)打電話(huà)時(shí)。我想了又想，終于想出了原因：原來(lái)是媽媽在給客戶(hù)打電話(huà)時(shí)太注重自己的`發(fā)音了，很約束自己，聽(tīng)起來(lái)顯得不自然。我提醒了媽媽后，現在好多了！

　　現在，我再也不用擔心媽媽的普通話(huà)問(wèn)題了！

　　天氣好的作文 14

　　六月的天像小孩子的臉，說(shuō)變就變。早晨的時(shí)候還晴空萬(wàn)里，到了中午卻烏云密布，我猜想可能會(huì )下一場(chǎng)大雨。

　　果然，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一陣狂風(fēng)突然刮來(lái)，轉眼間就把那千姿百態(tài)的云聚在了一起，天空被黑暗籠罩著(zhù)，烏云像火車(chē)頭噴吐的濃煙一樣，急劇地翻卷著(zhù)。閃電如同一把鋒利的匕首，令人望而生畏�！稗Z隆��！”一陣震耳欲聾的雷聲響起，傾盆大雨霎時(shí)間自天而降。

　　狂風(fēng)卷著(zhù)豆大的雨珠撲面而來(lái)，夾雜著(zhù)轟隆隆的雷聲，多么像一個(gè)瘋狂的搖滾樂(lè )隊在演奏著(zhù)天空的交響曲��！黃豆般大小的雨點(diǎn)飛快地落在地上、傘上和房檐上，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音。我躲避不及，雨點(diǎn)打在臉上，略感刺痛。過(guò)了一會(huì )兒，雨變小了一點(diǎn)，但更快、更密了！一滴滴飽滿(mǎn)的雨珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在綠葉上打滑梯，在花瓣中捉迷藏；又像一串串斷了線(xiàn)的珍珠，從屋頂上落下，落在地上發(fā)出“叮�！钡穆曧�，落在池塘里發(fā)出“咚咚”的聲響，真像一名小小的作曲家。

　　漸漸地，雨小了，雷聲也小了，電閃雷鳴的景象消失了。雨也慢慢的停了下來(lái)，大地像剛洗完澡一樣干凈，空氣非常清新，彩虹姐姐披著(zhù)七彩的衣服出來(lái)了，像一條彩帶掛在天空中，美麗極了。開(kāi)滿(mǎn)荷花的`小池塘格外引人注目，水面上波光粼粼，荷葉上盛滿(mǎn)了水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，猶如珍珠在玉盤(pán)上蕩來(lái)蕩去，小青蛙跳到了荷葉上，“呱——呱”地唱了一首輕快的雨后小曲。

　　雨后，四處一片生機勃勃的景象。望著(zhù)眼前的一切，我靜靜地享受著(zhù)、品味著(zhù)這美妙的景色，心情也格外舒暢。

　　天氣好的作文 15

　　下午正在家里帶著(zhù)耳機，在全民K歌上錄視頻，鄰居敲門(mén)說(shuō)外面下雨了，因為院里涼著(zhù)自己今天洗過(guò)的衣服，著(zhù)急忙慌的出去，院里一開(kāi)，果真是下雨了！

　　把外面晾著(zhù)的衣服收回來(lái)，一看時(shí)間，又到了接小臭的時(shí)間了，本來(lái)天氣預報報的，今天是沒(méi)有雨的，不知怎么的？突然間又下起了雨，并且還正好在即將要接小臭放學(xué)的'那個(gè)點(diǎn)上，心里又開(kāi)始犯了愁！

　　好在給小臭買(mǎi)的雨衣，今天上午回來(lái)了，正好能夠派上用場(chǎng)！突然間感覺(jué)這場(chǎng)雨，就只是為了不辜負自己，給小臭買(mǎi)了一件雨衣，因為家里沒(méi)有雨傘，自己買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)雨衣還沒(méi)有到貨，只好又繼續淋著(zhù)雨往學(xué)校趕！

　　到了校門(mén)口的時(shí)候，看到大家一人打著(zhù)一把大雨傘，自己心里不由得有點(diǎn)心酸，一把傘，說(shuō)白了也不貴，十來(lái)塊錢(qián)，可自己總想著(zhù)等上兩天雨衣就回來(lái)了，雨衣回來(lái)以后，買(mǎi)上雨傘，好像也就沒(méi)用了。好在這次總算是淋不著(zhù)孩子了，心里也算是有了莫大的安慰！

　　接孩子是按著(zhù)班級順序接的，小臭，在最后一個(gè)班級里，等正好接到小臭的時(shí)候，雨竟然停了，小臭看到他的新雨衣，很是高興，雖然不下雨了，但還是一路穿著(zhù)回來(lái)！

　　等走到半路的時(shí)候，太陽(yáng)竟然出來(lái)了！突然間感覺(jué)老天爺肯定是故意和我們作對。不然就不會(huì )正正好，不遲不早的卡在這個(gè)點(diǎn)上，下一場(chǎng)大雨，只把家孩子家長(cháng)淋了個(gè)透濕。確切的說(shuō)，只把自己淋了個(gè)透濕。

　　回到家也懶得繼續再換干衣服了，都說(shuō)老天爺淋濕，老天爺幫忙給曬干。

　　希望明天甚至以后的日子里，老天爺都可以順著(zhù)我們的意，不要再和我們作對，不要再趕在接孩子的點(diǎn)上，下一場(chǎng)雨了！

　　天氣好的作文 16

　　前天早上，我一起床就感到了一絲絲寒意，向窗外看，看見(jiàn)外面下著(zhù)蒙蒙細雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴雨點(diǎn)好像演奏著(zhù)一支小舞曲。我不禁被窗外的世界吸引住了，不由自主地看得入迷了。

　　那雨越下越大，澆得人睜不開(kāi)眼，屋頂上的水“嘩嘩”地往下流。雨水落下來(lái)，在花草的.葉子上形成了一顆顆晶瑩的水珠。昨天，我聽(tīng)氣象預報心想今天一定會(huì )下大雨�？墒�，現在我看到卻在下小雨。我想這幾天天氣有點(diǎn)異常，說(shuō)是晴天，可是卻下起了雨來(lái)了。說(shuō)是下雨，卻讓我看到晴空萬(wàn)里。而且氣溫也不對，明明說(shuō)是十來(lái)度，卻熱得讓人難受；預報氣溫三十度，卻要讓人穿毛衣。本來(lái)我以為今天不會(huì )很熱，昨天還下了一場(chǎng)雨，今天早晨還下起了小雨，可是，卻事與愿違，不如人愿。到了下午我只覺(jué)得一個(gè)字就是熱。我就是上課坐著(zhù)不動(dòng)還是覺(jué)得十分熱。幸虧現在學(xué)校裝著(zhù)電風(fēng)扇，讓我才覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)涼意。不過(guò)有一句話(huà)說(shuō)得好，就是心靜自然涼。我用這一句話(huà)反復對自己說(shuō)了幾遍，又覺(jué)得人舒服發(fā)一點(diǎn)。我想看來(lái)人要有一點(diǎn)意志，否則是做不好事情的。還好在放學(xué)的時(shí)候吹來(lái)了一陣陣風(fēng)。啊，老天爺對我們真是好，回家可以涼快一點(diǎn)，晚上睡覺(jué)也就不成問(wèn)題了。

　　那是昨天的情況，然而今天早上天又下起了小雨來(lái)了。這雨雖然下得很小，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但是你只要在屋子外面走上一圈，保管你的衣服會(huì )濕。我看著(zhù)看著(zhù)，簡(jiǎn)直忘記了周?chē)�的一切，�?tīng)不到外面的下雨的聲音，幾乎也看不出雨點(diǎn)在落下來(lái)。就這樣，整個(gè)上午都在下著(zhù)小雨，一直下著(zhù)比頭發(fā)還要小的雨絲。

　　到了下午雨才不下了，我以為接下來(lái)會(huì )出太陽(yáng)了，可是沒(méi)有出太陽(yáng)，只有風(fēng)在吹。

　　你看這幾天天氣的變化真多吧，真是一天變一次！

　　天氣好的作文 17

　　自從新型冠狀肺炎病毒流行起來(lái)，所有人都不經(jīng)常出門(mén)了。媽媽也怕我感染病毒，除了晚上偶爾去外面走10分鐘，其他時(shí)間就只能待在屋里了。天天悶在家里，不能出去玩，這真是大大的不幸��！在家能玩的游戲都被我玩遍了。我和表妹還在家里玩兒打雪仗：我們拿白紙揉成紙團，這就變成了一個(gè)雪球。因為制作方法很簡(jiǎn)單，所以我們每人都彈量充足，就是每次玩完都得挨罵。這個(gè)游戲玩膩了，那就滑冰吧。年前留下來(lái)的快遞盒子還沒(méi)扔掉。

　　把鞋子粘在紙板上，腳穿著(zhù)鞋，地板用濕抹布拖得濕濕的，好滑極了。太陽(yáng)公公也不喜歡這個(gè)新型冠狀肺炎病毒，一直很不開(kāi)心。所以前些日子一直是陰天和下雨天。這兩天太陽(yáng)公公終于想開(kāi)了，覺(jué)得這個(gè)病毒也沒(méi)什么，便開(kāi)心起來(lái)，揮灑下來(lái)溫暖的太陽(yáng)。雖然現在新型冠狀病毒肺炎很厲害，我和表妹還是決定戴好口罩、一小瓶肥皂液、兩塊一次性毛巾去河邊上好好玩玩兒。一點(diǎn)多鐘，太陽(yáng)暖烘烘的.，曬在身上溫暖極了。我和表妹在樹(shù)下盡情地奔跑，跑累了就躺在帶來(lái)的墊子上。

　　這幾天可把我們悶壞了，在家里干脆就是像在監獄，無(wú)聊死人。玩完我們又去爬草地上的樹(shù)。這棵樹(shù)有一點(diǎn)弧度，上面還有很多可以踩的樹(shù)杈，比較好爬。我“噌噌噌”兩下子就爬上了樹(shù)。坐在樹(shù)杈上望著(zhù)氣喘吁吁，還在努力往上爬的表妹笑。表妹這個(gè)家伙，太胖了。特別是這幾天在家里不能出門(mén)，體重差不多是一天一斤地往上長(cháng)，這會(huì )兒，肥肉太多，怎么也爬不上來(lái)了。我們玩累了，就拿洗手液洗手（這里有水龍頭），又用毛巾擦了一下臉，太陽(yáng)公公漸漸落了，我們也該回家了。

　　真是愉快的一天。不知道明天還會(huì )不會(huì )有這樣好的天氣。

　　天氣好的作文 18

　　常言道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。其實(shí)，在不斷變化的事物又何止這些？你發(fā)現了嗎？連我們的天氣都是一位變臉高手，變換莫測。

　　今天上午陽(yáng)光明媚，尤其是當語(yǔ)文第三節課間宣布第四節課觀(guān)看電影《五月·八月》后，不知為何，陽(yáng)光更加燦爛了。們興奮的奔走相告，每一個(gè)人的臉上都蕩漾著(zhù)耀眼的微笑。我相信，此時(shí)此刻每一個(gè)的心都像“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，充滿(mǎn)新生力量。對第四節課滿(mǎn)懷期待�；蛟S，正是由于每個(gè)同學(xué)會(huì )心的微笑，竟使今天的天氣格外灼人，就像戴著(zhù)一個(gè)紅色臉譜。

　　只可惜，福無(wú)雙至��！這不我們正回味著(zhù)感人電影時(shí)，英語(yǔ)的聲音穿入了耳膜：“單詞沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)，別吃中飯了�！彪m然，我的單詞過(guò)關(guān)了，但我還是為沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)緊捏一把汗。此時(shí)，教室上空的天氣就由晴轉陰，并且烏云密布�？粗�(zhù)即將“風(fēng)瀟瀟浠易水寒，壯士一去兮不復還”的同學(xué)們，大家的心抹上了一層似有似無(wú)的陰影。此時(shí)，不知為何，待在教室竟會(huì )感到悶得慌，就像戴著(zhù)一個(gè)銀色臉譜。還真是禍不單行��！

　　正當我們慢慢治愈好了中午的傷口后，數學(xué)教師的及時(shí)指令也傳達致大腦神經(jīng)――下午兩節自習，認真復習，結果會(huì )登記的。唉，還真往我們傷口上灑鹽啊，怕什么就來(lái)什么。頓時(shí)，教室上空似乎下起了狂風(fēng)暴雨，沖干了我們所有的記憶，于是大腦一片空白。與此同時(shí)，我們的'心也在，是緊張？是無(wú)奈？是苦心？一切不得而知，最后僅剩的大腦儲備中只剩下三個(gè)字：完蛋了！更為可怕的是，這三個(gè)字還在不斷的猛烈撞擊著(zhù)。此時(shí)，就像戴著(zhù)一個(gè)可怕的黑色臉譜。

　　瞧，這校園天氣夠神秘吧！至于它下一秒如何變化，誰(shuí)又能預測？唉，還真是人在江湖，身不由已。不過(guò)，我們有我們的辦法――兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩！

　　天氣好的作文 19

　　七月份的天氣是最使人琢磨不透的，就是你煩什么天氣他來(lái)什么天氣。

　　今天早上我像往常一樣騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去上班籃球課，我早上還特意問(wèn)爸爸，今天冷不冷，然后我以為外套會(huì )在車(chē)筐里，但是沒(méi)有，我也不想上樓拿就湊合吧。

　　出了家門(mén)我感覺(jué)還不是很冷，但一出家屬院的門(mén)，我就被凍得瑟瑟發(fā)抖，冷風(fēng)一陣陣的吹出來(lái)，冷風(fēng)刺骨，我上牙碰著(zhù)下牙，想在身上披個(gè)被子。

　　漸漸的，我看到了前面的一片金黃色，原來(lái)是廣場(chǎng)，因為廣場(chǎng)前后方?jīng)]有建筑物，所以廣場(chǎng)被太陽(yáng)照射著(zhù)，而太陽(yáng)現在就是我的福星我急忙加速騎過(guò)去哇，身上一點(diǎn)兒也不冷了，煙消云散熱氣包裹著(zhù)我讓我感受到了溫暖，如果一直是這樣該多好，穿過(guò)廣場(chǎng)我又慢悠悠的騎了一段路程。

　　我終于來(lái)到了籃球班，同學(xué)們開(kāi)始訓練了，我一下子沖了上去，做老師指定的動(dòng)作，讓自己大量流汗，全身熱起來(lái)，終于好了，我感覺(jué)不到冷了，上完籃球課我又熱得汗流浹背，把電動(dòng)車(chē)的速度擰到最快，感受涼爽。

　　中午氣溫一下子升高起來(lái)，太陽(yáng)的光照在了大地上，我看見(jiàn)窗外的陽(yáng)光，心情變得煩躁起來(lái)，不想出門(mén)，但還要出去吃飯，一上車(chē)，熱得我滿(mǎn)頭大汗，趕緊打開(kāi)空調，為什么空調吹出來(lái)的.是熱風(fēng)呢？我幾乎接近崩潰。

　　到了陳赫老師開(kāi)的賢合莊火鍋店，空調吹著(zhù)我，我感覺(jué)到了人間的美妙，吃了一會(huì )兒飯。媽媽叫我去車(chē)上拿水杯，我一百個(gè)不情愿，剛推開(kāi)門(mén)熱氣再次逼來(lái)，悶得我喘不過(guò)來(lái)氣，這還不算什么，前面還有更大的困難，站在太陽(yáng)底下陽(yáng)光打在背上像火燒般疼痛，我實(shí)在受不了了，趕緊拿了東西，仿佛再多待一分鐘就會(huì )中暑，這變化莫測的天氣真可惡！

　　天氣好的作文 20

　　常言道“秋冬毒霧殺人刀”。我們看得見(jiàn)、抓不著(zhù)的“霧霾”其實(shí)對身體的影響較大，尤其是對心腦血管和呼吸系統疾病高發(fā)的老年人群體。

　　1。對呼吸系統的影響。霾的組成成分非常復雜，包括數百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機氣溶膠粒子、燃料和汽車(chē)廢氣等，它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會(huì )分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統疾病患者，霧霾天氣可使病情急性發(fā)作或急性加重。如果長(cháng)期處于這種環(huán)境還會(huì )誘發(fā)肺癌。

　　2。對心血管系統的影響。霧霾天氣空氣中污染物多，氣壓低，容易誘發(fā)心血管疾病的`急性發(fā)作。比如霧大的時(shí)候，水汽含量非常的高，如果人們在戶(hù)外活動(dòng)和運動(dòng)的話(huà)，人體的汗就不容易排出，造成人們胸悶、血壓升高。

　　3。霧霾天氣還可導致近地層紫外線(xiàn)的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強，傳染病增多。

　　4。由于霧天日照減少，兒童紫外線(xiàn)照射不足，體內維生素D生成不足，對鈣的吸收大大減少，嚴重的會(huì )引起嬰兒佝僂病、兒童生長(cháng)減慢。

　　5。影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線(xiàn)較弱及導致的低氣壓，容易讓人產(chǎn)生精神懶散、情緒低落及悲觀(guān)情緒，遇到不順心的事情甚至容易失控。

　　6。影響交通安全。出現霾天氣時(shí)，視野能見(jiàn)度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。

　　天氣好的作文 21

　　90后的我們，喜歡薄情寡義的天氣，叛逆，傲慢，另類(lèi)，但不缺乏自信和強烈的責任感.

　　我們叛逆——

　　我不知道。不知不覺(jué)，我交了這么一個(gè)叛逆的“朋友”——。悄悄的，它伴隨著(zhù)青春而來(lái)，我們開(kāi)始有了自己的想法，試圖掙脫父母和老師的束縛，培養逆反心理。不知道什么時(shí)候，父母和老師的勸誡都充耳不聞，我們自己的生活也打破了“好女孩”在父母心中的形象。母親只能無(wú)奈地嘆了口氣：長(cháng)大了，翅膀硬了。

　　我們自高自大——

　　我們總是渴望長(cháng)大，渴望過(guò)自己的生活。我們會(huì )天真的以為生活就是這樣，父母的擔心是那么多余。有時(shí)候我甚至會(huì )大聲對父母說(shuō)：“別以為我還是個(gè)孩子�！笨裢�自大，我們甚至會(huì )隨意拋灑青春，即使老師告訴我們：“青春最寶貴�！蔽覀儚埧竦囊彩俏覀兊馁Y本——青春。

　　我們有信心——

　　天空的陰霾已經(jīng)被太陽(yáng)暗殺，天空晴朗。作為一個(gè)農村女孩，我們有幸福的生活，我們的幸福源于我們的自信，我們有舒適的'環(huán)境，90后的追求，90后的堅持……我們會(huì )把父母和老師的期望一個(gè)個(gè)變成現實(shí)。這是什么來(lái)歷？它來(lái)自于我們的自信。

　　我們強烈的責任感——

　　誰(shuí)說(shuō)我們破碎了，誰(shuí)說(shuō)我們頹廢了，誰(shuí)說(shuō)我們沉淪了.賀、陳濟世、等。就是那群勇敢救落水兒童的長(cháng)江大學(xué)學(xué)生。他們一躍而起，畫(huà)出了人生最壯麗的弧線(xiàn)。他們竭盡全力展現生命中最高貴的光芒。這是什么？這是我們90后強烈的責任感。我們所有的非主流表演，只能說(shuō)是我們應該經(jīng)歷的風(fēng)暴，但請相信，風(fēng)暴過(guò)后會(huì )有絢爛的彩虹！

　　……

　　這就是90后的我們，就像多變的天氣，帶著(zhù)“陰霾”，但一定會(huì )呈現“彩虹”。

　　天氣好的作文 22

　　清早，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。溫暖的陽(yáng)光照射在我的身上，暖洋洋的。風(fēng)姑娘用她那溫柔的手撫摸著(zhù)我們紅撲撲的臉蛋，��！可真舒服呀！但誰(shuí)也想不到，天有不測之風(fēng)云。

　　在下午的.數學(xué)課上，我們正聚精會(huì )神地聽(tīng)芳老師講課。突然，一陣陣大風(fēng)逐漸地向教室襲來(lái)�！昂簟�呼—呼—”，風(fēng)越來(lái)越大，天空也漸漸地暗了下來(lái)。我注視著(zhù)窗外：大樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)葉也被風(fēng)無(wú)情地吹落下來(lái)，被迫離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。教室里更是亂糟糟一片，我的書(shū)本被風(fēng)吹開(kāi)來(lái)，不停地翻動(dòng)著(zhù)，仿佛停不下來(lái)了。我的頭發(fā)也被風(fēng)吹得亂七八糟，像個(gè)雞窩。我又看向其他同學(xué)，他們有的鉛筆被吹落到地上，有的墊板被吹到后面同學(xué)的臉上，還有的考卷被吹得漫天飛舞，真是好不熱鬧��！

　　這時(shí)，芳老師打開(kāi)了電燈，馬上讓同學(xué)們關(guān)上了窗戶(hù)。沒(méi)過(guò)幾秒，風(fēng)勢更猛了，肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)，天空已經(jīng)完全變黑，讓我覺(jué)得晝夜不分。雨也不甘寂寞下了起來(lái)，只見(jiàn)碩大的雨點(diǎn)兒不停地敲打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出了“啪嗒，啪嗒……”的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，雨越下越大，越下越密，像用臉盆從天空倒下來(lái)一樣。我想：這就是所謂的傾盆大雨吧！緊接著(zhù)，一陣陣轟隆隆的雷聲在我耳邊響起，猶如一頭野獸正在咆哮，讓人毛骨悚然。忽然，電燈閃了幾下，瞬間便熄滅了，教室里又暗了下來(lái)，同學(xué)們被嚇了一跳，有的抱緊了課桌，有的抓緊了衣袖，有的躲在課桌下。我也驚呆了，心想：應該是外面的電線(xiàn)被風(fēng)吹斷了，才會(huì )停電的吧！過(guò)了幾分鐘后，外面的風(fēng)聲變小了，風(fēng)力也減弱了，天空漸漸明亮起來(lái)，但是小雨還在嘩嘩地下著(zhù)。教室里恢復了平靜，同學(xué)們繼續聽(tīng)老師講課。

　　今天的天氣真像小朋友的臉，說(shuō)變就變��！

　　天氣好的作文 23

　　哎呀，真糟糕，外面下起了大雨，可我又沒(méi)帶傘。我跑到教學(xué)樓下躲雨。

　　“劉馨文，你帶傘了嗎？“張彌跑來(lái)問(wèn)我�！鞍�，沒(méi)帶。要是帶傘了，我還到這兒來(lái)干等干嗎？“我嘆了口氣說(shuō)。能怎么辦呢？我們只好在那里等著(zhù)雨下小了再走。

　　5分鐘過(guò)去了，雨還是那么大。這時(shí)，又傳來(lái)了周雨卉的聲音：“劉馨文，張彌，你們帶傘了嗎？”“我們還想問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有帶呢！”張彌說(shuō)。我還是那句話(huà)：“不用想也知道，我們要是帶傘了，還在這里等嗎？”周雨卉沒(méi)話(huà)可說(shuō)，這下，三個(gè)人只好站在一起，無(wú)聊地等待雨停。

　　“張彌、劉馨文、周雨卉，你們沒(méi)帶傘嗎？”陸月悅問(wèn)我們�！爱斎粵](méi)帶”我們不約而同地說(shuō)�！拔业故怯�，可是……”她的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我們就圍了過(guò)去說(shuō)：“借我一下！”“我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢！”陸月悅補充說(shuō)，“我是說(shuō)我只帶了一把傘�！蔽覀冾D時(shí)把臉拉了下來(lái)。我們又在一起等啊等。20分鐘過(guò)去了，我們實(shí)在等不及了，張彌出了一個(gè)既嗖又好的'主意，我們先在陸月悅的那把傘里擠一下，再到她家拿傘再走。這不是開(kāi)玩笑嗎？4個(gè)人擠到一把傘里，怎么走��？唉，事到如今，也只好這樣。我們一會(huì )兒把書(shū)包背到前面，一會(huì )兒又把書(shū)包背到后面，反正，折騰了好半天，才抱在一起慢吞吞的走到了校門(mén)口。

　　我們發(fā)現了一個(gè)水坑，可是，我想往左繞著(zhù)走，他們非要往右繞著(zhù)走，我只好跟著(zhù)他們一起走了過(guò)去。剛過(guò)了水坑，又碰見(jiàn)了一個(gè)很窄的門(mén)道，那門(mén)窄的只能一個(gè)人一個(gè)人的走進(jìn)去，沒(méi)辦法，只好挨淋了，出來(lái)時(shí)，我們都成了“落湯雞”

　　終于到了，擦擦臉上的雨水，拿了傘，飛也似的回家了。

　　天氣好的作文 24

　　早晨，一出大門(mén)，向遠望去，迷迷茫茫一片，分不清哪里是天，哪里是地，只讓人覺(jué)得仿佛進(jìn)入了美麗的仙境，到處都是繚繞的煙霧。當然這不是煙，因為我聞到的只是新鮮的空氣。也不是雨，因為我沒(méi)有看到濕漉漉的大地，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲音。那會(huì )是什么呢？我疑惑著(zhù)，走進(jìn)這美妙的世界。

　　進(jìn)入這景色之中，首先讓你感覺(jué)到的是這一切既帶著(zhù)煙塵的迷蒙，又帶著(zhù)雨水的微潮和瀟灑。十步開(kāi)外幾乎得不到人了，近處的人也隱隱約約，這一切都罩在乳白色的薄霧之中。噢!起霧了。在這迷蒙之中，讓你感到世界上仿佛只有自己一個(gè)人存在。其實(shí)一切都象往常一樣，上學(xué)的學(xué)生、上班的行人都在你身邊匆匆地、輕輕地走過(guò)，不過(guò)是你被那“白色的大被子”遮得太嚴，蓋得太厚，看不見(jiàn)別人罷了。我饒有興趣地在霧中抓了一把霧氣，輕輕地一絲絲地從我手指縫中溜掉，留給我的只有手心里那晶亮閃光的小水珠。這件禮物帶著(zhù)大自然的精氣，帶著(zhù)大自然的秀美，是多么美好啊!我一面贊嘆這份美麗的禮物，一面陶醉在這無(wú)限美好的大自然景色之中。

　　更美的是那掛滿(mǎn)銀條的樹(shù)枝了，這霧氣太濃太濃了，又不失時(shí)機地為落光了葉子的樹(shù)枝披上一層淡雅的銀裝。一條條仿佛是一個(gè)晶亮的手臂在招喚我，我真想折下一枝帶到學(xué)校，讓同學(xué)們也欣賞欣賞大自然的杰作，但又不愿為這一點(diǎn)點(diǎn)小小的'愿望而破壞了大自然的美景，打破這特有的寂靜。噢!幾只可愛(ài)的小麻雀掠開(kāi)彌漫的薄霧飛來(lái)了，“嘰嘰”地喧嚷著(zhù)，立在晶瑩剔透的樹(shù)枝上，仿佛也在議論這晨霧的美麗。

　　這是多么和諧的畫(huà)面啊!

　　天氣好的作文 25

　　生活，猶如變化無(wú)常的天氣，既有翻滾的烏云，更有燦爛的陽(yáng)光。在漫長(cháng)的人生道路上，如果你想得通、看得透，那么你將會(huì )生活得輕松、快樂(lè )。但是，如果你拿不起，放不下，那么你就只會(huì )活得沉重、勉強。所以，要懂得怎樣去面對生活，面對這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )。

　　也許你喜歡陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱逸生活，也許你欣賞李白那“天生我材必有用”的豪放人生；或者你擁有著(zhù)遠大的抱負，崇拜曹操那“烈士暮年，壯心不已”的宏偉志向，但無(wú)論如何，我們都應該對生活有自己獨到的`見(jiàn)解。記住，不要讓生活控制你，相反，我們應該主宰生活。

　　生活，猶如一條逶迤的山路，繞過(guò)“山重水復”才會(huì )有“柳暗花明”。面對生活中的一些困難，不應該畏而卻步，應該努力向前，因為人生旅途的中行走，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　生活也猶如一個(gè)礦石精煉廠(chǎng)，優(yōu)勝劣汰十分殘酷。經(jīng)過(guò)烈火的焚燒，強者成為黃金、鉆石，放出耀眼的光芒，弱者應該不斷磨礪自己，充實(shí)自己，提高自己，使自己成為真正的強者，不要讓社會(huì )淘汰自己。

　　在生活中，充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )，無(wú)奈與痛苦。有的人在生活中多愁善感，整天緊鎖眉頭，不但讓自己心情糟糕，更讓別人替你擔憂(yōu)。有的人卻樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，把煩惱拋到九霄云外，讓微笑成為自己的代言人，讓快樂(lè )成為自己的主導。我們應該掌握好人生的鼠標，多點(diǎn)擊些快樂(lè )，少下載些悲傷。

　　也許你還在人生的旅途中徘徊，面對這個(gè)殘酷的世界，找不到前進(jìn)的方向。但無(wú)數事實(shí)可以告訴你，你的生活宗旨是勇敢面對生活中的任何困難；你的目標是到達成功的彼岸；你的結果當然是成為強者，擁有美麗的人生。你這樣去選擇，這樣去實(shí)踐，生活的陽(yáng)光地帶會(huì )給你東風(fēng)撲面，生機勃勃。

　　天氣好的作文 26

　　“呼……呼……”房間里的打呼聲響徹云霄，天際的第一道陽(yáng)光浮現，但依舊冷颼颼，我心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意，因為要起床了。

　　冷颼颼的寒流真討厭，每天都得忍受他的'“入侵”。鼻子忽冷忽熱，冷得我多穿一百件衣服，穿得像條大肥豬，又熱得我脫掉一大堆衣服，脫得像個(gè)大排骨。真是讓人生不如死的鬼天氣��！醫院里一大堆老弱婦孺等著(zhù)看病，人山人海的醫院里，人仿佛也是“堆積如山”……

　　“今天天氣非常冷，請多加保暖，強烈寒流來(lái)襲……”當氣象主播正在報告時(shí)，忽然，“咳！咳！咳！”糟了！我也感冒了！感冒后的我真是吃不完兜著(zhù)走，每天都吃藥，好難受��！所以千萬(wàn)不要感冒，否則，保證讓你“非常享受”！每天都是感冒藥，讓你吃到苦不堪言！

　　說(shuō)說(shuō)寒流里的喜歡吧！��！那就是吃火鍋了！晚上冷颼颼的，來(lái)吃火鍋最舒服了！“來(lái)喔！來(lái)喔！來(lái)喲！”火鍋店的老板大聲的吆喝著(zhù)，而我們全家則是馬上沖進(jìn)去吃火鍋！看到桌上琳瑯滿(mǎn)目的食材，我就恨不得馬上沖過(guò)去大快朵頤！“喔！耶！開(kāi)動(dòng)了！”我先把活蹦亂跳、最好吃的大蝦丟進(jìn)鍋里，和青菜煮在一起，今天我要吃大蝦大餐！“啵啵�！�…啵啵�！�…”多么美妙的聲音！看蝦兵蟹將個(gè)個(gè)洗得紅通通的，挑逗我們的味蕾神經(jīng)��！哇！飽餐一頓后，全身暖呼呼，全身熱得直冒汗，寒流已逃得無(wú)蹤無(wú)影。

　　寒流來(lái)襲！請大家多加件衣服！已免您的鼻子“凍未條”；寒流來(lái)襲！我們就可以吃火鍋，吃得我暪臉紅通通，身體熱呼呼；寒流來(lái)襲，有喜有憂(yōu)，你喜歡寒流嗎？

　　天氣好的作文 27

　　看到這個(gè)題目，大家一定會(huì )奇怪了，我家怎么會(huì )有“天氣”呢？這個(gè)，我可不能告訴你滴！你還是自己往下看吧。

　　爸爸：只打雷，不下雨

　　為什么說(shuō)爸爸“只打雷，不下雨”呢？因為他不忍心打我，所以，如果把他這種性格比喻一種天氣，我就想到了“只打雷，不下雨”這個(gè)詞了。

　　在我五、六歲的時(shí)候，有一次，我不記得當時(shí)說(shuō)了什么話(huà)使老爸生氣，他打，又不忍心打我；他罵，又不忍心罵我;可不打我吧，他又生氣。于是，他一氣之下，讓我坐在地上，他拉著(zhù)我的手，像是在用拖把拖地一樣，把我從大客廳拖到小客廳，又把我從小客廳拖回來(lái)。我當時(shí)不知是怎么回事，覺(jué)得像坐過(guò)山車(chē)一樣好玩，便一邊咯咯地笑，一邊要求老爸再把我拖一次。搞得老爸哭笑不得，臉上紅一陣白一陣的，像是天邊的晚霞染紅了他的臉。

　　媽媽?zhuān)簻嘏�的太�?yáng)

　　媽媽?zhuān)�是個(gè)幫我解決煩惱的好媽媽。她像一縷溫暖的.陽(yáng)光，照進(jìn)我的心里，讓我變得快樂(lè )。記得在去年，教我們語(yǔ)文的汪老師給我安排了一個(gè)監督組長(cháng)的位置。我感到非常的突然，不知該怎么辦才好。傍晚，我放學(xué)回到家，告訴媽媽這件事，媽媽立即鼓勵我一定要做好這項工作，給全班同學(xué)做個(gè)遵守紀律、熱愛(ài)學(xué)習的好榜樣！我聽(tīng)了立即渾身是勁。我在心里發(fā)誓:我會(huì )做好這項工作的！我一定不會(huì )辜負老師的希望的！

　　我:變幻的云彩

　　我，在家是個(gè)淘氣包，在學(xué)校是位好學(xué)生。當我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有達到我的目標時(shí)，我難過(guò)的哭了，那時(shí)，我是一朵烏云。當我的作文受到老師的表?yè)P時(shí)，我的臉上一天都洋溢著(zhù)喜悅，那時(shí)，我是一朵彩云！

　　看了我的介紹，你覺(jué)得我的家人的脾氣很有意思嗎？有空來(lái)我家坐坐，我代表全家歡迎你的到來(lái)！

　　天氣好的作文 28

　　天氣漸漸的熱了起來(lái)，可能也是時(shí)間到了的緣故，已經(jīng)三月份的中旬了，到了熱起來(lái)的時(shí)候了，今臺南剛好是春分，已經(jīng)可以明顯的感覺(jué)到了春天的感覺(jué)。

　　一切都在慢慢的好起來(lái)，我們的沒(méi)有硝煙的戰爭也已經(jīng)快結束了，經(jīng)過(guò)了無(wú)數人的努力，終于很多省份的新增病歷已經(jīng)變成了零。這是一個(gè)很好很好的'消息了，意味著(zhù)兩個(gè)多月依賴(lài)，無(wú)數人的努力并沒(méi)有白費，是有不錯的效果的。隨著(zhù)天氣的好起來(lái)，我們的心情也慢慢的好了起來(lái)。冬天總會(huì )讓人很壓抑的感覺(jué)，就算是難得的好心情，最多也不過(guò)是個(gè)溫馨，安逸。不會(huì )有想春天那樣的好心情。一切多事新的，萬(wàn)物復蘇，一切都在好起來(lái)的感覺(jué)。這是春天給我的獨有的感受。

　　比較危險的地區也在慢慢的復工復產(chǎn)，我們的生活也在慢慢的步入正軌、形式一片大好，但是國際上就沒(méi)有那么的樂(lè )觀(guān)點(diǎn)情況了，毋庸置疑這是一個(gè)全球性的傳染病，沒(méi)有國界之分，國際上慢慢的已經(jīng)多了很多的國家和地區感染力這個(gè)疾病，而且越來(lái)越嚴總，這個(gè)情況和我們之前經(jīng)歷的額一樣，但是可能沒(méi)有我們堅強，我們無(wú)數的人無(wú)數的努力匯聚起來(lái)，去抵抗這一切，而有的國家，除了一開(kāi)始的不重視導致的情況的更加嚴重，還有一些國家是根本就沒(méi)有能力去解決這些事情的，是啊，一些小地區的國家，沒(méi)有什么人力，物力，財力，他們能做的遠比哦我們少，這個(gè)時(shí)候就要體現出我們的強大了，我們積極的援助一些國家。去幫助他們。讓我最為感動(dòng)的還是哦我們的老鐵國家，在當時(shí)我們國內形式嚴重的時(shí)候，她什么都沒(méi)有想，不留余力的幫助哦我們，現在自己國家發(fā)生的時(shí)候，反而有些稍稍的力不從心，在朋友需要的時(shí)候給予強力的幫助才是真正的朋友，這一點(diǎn)他做到了， 我們也會(huì )不留余力的做到的。

　　天氣好的作文 29

　　天��！天��！猜猜怎么了？原來(lái)今天是討厭的霧霾天氣！

　　天還悶悶亮，媽媽就叫我起床。我揉了揉眼，伸了一個(gè)大懶腰，穿上衣服，下了床。我來(lái)到窗前，本想看一看風(fēng)景，可在我朦朧的雙眼出現了這樣的畫(huà)面：下方白茫茫，只能隱隱約約地看見(jiàn)幾棵樹(shù)。我疑惑極了，于是問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�這是怎么了？

　　聽(tīng)天氣預報說(shuō)，今天好像是霧霾天氣！媽媽來(lái)到我的面前，也向窗外望了望。

　　什么，你說(shuō)今天是霧霾天氣？我下了一大跳。

　　洗完臉，我和媽媽來(lái)到樓下，打開(kāi)大門(mén)，我吸了一口空氣。��！以往那新鮮空氣跑到哪里去了？怎么全是些吸進(jìn)去令人難受的空氣了呢？我一邊自言自語(yǔ)道，一邊向馬路跑去，想去看看那邊的情況。來(lái)到馬路邊，��！這里的空氣更加糟糕，我不禁用手捂住了嘴，皺起了眉頭�，F在，再把目光轉向馬路中心，雖然霧霾阻擋不了車(chē)輛行駛，但以往顏色各不相同的車(chē)子，都好像穿上了灰外衣，看過(guò)去成了灰蒙蒙的一片。

　　再看看周?chē)�，整個(gè)世界被籠罩在煙霧中：房子頂上有，河面上有，田野上也有，看起來(lái)好像來(lái)到了仙境，其實(shí)是害人的鬼地方。道路兩旁行人也多加了一樣東西，口罩，雪白的口罩把行人的.大半個(gè)臉給遮住了，我想戴著(zhù)口罩肯定很不舒服，但大家又能怎么辦呢？

　　我又抬起頭，要看藍天白云散散心，可沒(méi)想到天空已從蔚藍變成了灰白，云朵從潔白變成了灰暗�？粗�(zhù)這一切，我下定決心以后要：多種花草樹(shù)木，綠化我們的家園，不亂扔垃圾，勸爸媽少開(kāi)一點(diǎn)車(chē)······

　　��！我多么希望老天快快下雨，讓霧霾趕緊離去，還我們一個(gè)潔凈、清新的美好家園。

　　天氣好的作文 30

　　這周我們學(xué)會(huì )了有關(guān)天氣的諺語(yǔ)，我印象最深的便是“早晨浮云走，午后曬狗”。本來(lái)對這些諺語(yǔ)我也是半信半疑，但是今天我卻驗證了這條諺語(yǔ)的科學(xué)性。

　　今天上學(xué)前，媽媽盯著(zhù)我穿上厚外套說(shuō)天氣預報有雨，正準備出門(mén)，媽媽一把拉過(guò)我說(shuō)：“祺祺呀，把傘帶上！”我不耐煩地說(shuō)：“哪兒來(lái)那么多雨呀！”媽媽不依不饒地說(shuō)：“天氣預報還有假的？你能不能聽(tīng)話(huà)點(diǎn)！”和媽媽來(lái)到樓下，我抬頭看向天空，一片片潔白的云朵在天空中飄蕩著(zhù)。我心里頓時(shí)有數了，我認真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天不�?huì )下雨，要不咱倆打賭！”媽媽一副大吃一驚的表情，繼而問(wèn)道：“賭什么？”我不假思索地說(shuō)：“如果今天下雨，我就洗一個(gè)星期的碗�！眿寢寯蒯斀罔F地答應了。

　　上課前，看著(zhù)陰沉地天氣，我有點(diǎn)發(fā)愁了。我穿著(zhù)厚外套還覺(jué)得有些冷，難道今天真會(huì )下雨？那我可要洗一星期的碗了！唉！早知道就不和媽媽打賭了！可第三節下課一出教室門(mén)，我就樂(lè )呵了，為啥呢？太陽(yáng)已高高掛在空中，陽(yáng)光亮的刺眼。做完課間操，我已汗流浹背了，但心里卻在高唱：“今天是個(gè)好日子，心想的'事都能成……

　　吃完午飯,我牛氣哄哄的坐在沙發(fā)上“咔嚓咔嚓”地咬著(zhù)手中的大蘋(píng)果。媽媽喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“祺祺，你怎么知道今天不會(huì )下雨？”我翻了個(gè)白眼說(shuō)：“我能掐會(huì )算吶！”媽媽用手指搗了一下我的額頭說(shuō)：“得了吧！說(shuō)實(shí)話(huà)！”我這才一本正經(jīng)的說(shuō)：“我們才學(xué)過(guò)諺語(yǔ)，早晨浮云走，午后曬死狗，我今天看了天氣吶！”聽(tīng)了我的話(huà)媽媽連聲說(shuō)了幾個(gè)“好”字，并夸我能靈活運用所學(xué)知識，我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　這次我終于明白了：諺語(yǔ)是有科學(xué)依據的，是人們智慧和知識的結晶。是呀！只要認證細致地觀(guān)察，我們生活中就會(huì )有更多的發(fā)現！

　　天氣好的作文 31

　　天氣變熱了，也許是因為時(shí)間到了。已經(jīng)三月中旬了，該熱了�，F在只是臺南的春分，已經(jīng)可以清晰的感受到春天的感覺(jué)了。

　　一切都在慢慢變好，我們的無(wú)煙戰爭也快結束了。經(jīng)過(guò)無(wú)數人的努力，很多省份的新增病歷終于變成了零。這是一個(gè)非常好的消息，意味著(zhù)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的依賴(lài)，無(wú)數人的努力沒(méi)有白費，而且效果很好。隨著(zhù)天氣變好，我們的心情慢慢變好。冬天總是讓人覺(jué)得很壓抑，哪怕是難得的好心情，最多也只是一種溫暖和安逸。不會(huì )有春天般的好心情。一切都是新的`，一切都是復活的，一切都在變好。這就是春天給我的獨特感覺(jué)。

　　危險地區正在慢慢恢復工作和生產(chǎn)。我們的生活正在慢慢步入正軌，形式也很優(yōu)秀。然而，世界上沒(méi)有這樣樂(lè )觀(guān)的情況。毫無(wú)疑問(wèn)，這是一種全球性的傳染病，沒(méi)有國界。世界上很多國家和地區都在慢慢感染這種疾病，而且越來(lái)越嚴格。這種情況和我們之前的經(jīng)歷是一樣的，只是可能沒(méi)有我們那么強烈。我們無(wú)數人為了抵制這一切付出了無(wú)數的努力，而有些國家除了最初的忽視，反而讓情況變得更糟，有些國家根本沒(méi)有能力解決這些問(wèn)題。是的，一些小地區的國家沒(méi)有人力物力財力，能做的遠不如我們。這個(gè)時(shí)候，我們會(huì )展示我們的實(shí)力，我們會(huì )積極幫助一些國家。去幫助他們。最讓我感動(dòng)的是我們的老鐵國。當時(shí)我們國內形式嚴重的時(shí)候，她什么都不想，不遺余力的幫助我們�，F在，當我們國家發(fā)生的時(shí)候，有點(diǎn)不夠。當朋友需要時(shí)，給予強有力的幫助才是真正的朋友。他做到了，我們也會(huì )不遺余力的去做。

　　天氣好的作文 32

　　對天氣的變化，給我留下印象最深刻的是2018年學(xué)年第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)那幾天的天氣變化——

　　那幾天天氣的突然轉涼，弄得我措手不及。幾天前還是太陽(yáng)高掛，溫暖如春。而突然間，那太陽(yáng)卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，只任由大風(fēng)亂刮，不僅刮跑了空中的熱氣，把我們身上僅剩的體溫也卷走了。冷空氣趁著(zhù)天氣的變化全面來(lái)襲。

　　我在家里的時(shí)候，原本只穿一套普通的休閑服就夠了，而現在則要把厚厚的睡衣睡褲全穿上，有時(shí)甚至還不夠。兩天后，我就是因為衣服穿得少，然后就著(zhù)涼了，拉肚子，一會(huì )兒工夫居然上了三次廁所。而且上廁所時(shí)腳踩在地上都覺(jué)得冰冷，整個(gè)人都開(kāi)始發(fā)抖了。

　　空氣變得很干。我在兩天里流了三次鼻血。平常在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我也是一邊流鼻血一邊寫(xiě)的。鼻血一直流，我只能用紙巾塞住，才能勉強止住一些。

　　在學(xué)校里，前幾天上課還是能開(kāi)風(fēng)扇散熱的，現在卻恨不得開(kāi)暖氣了。那時(shí)我真覺(jué)得：哪個(gè)同學(xué)要是認為熱，要開(kāi)電風(fēng)扇涼快，那我可真心佩服他了。上課的`時(shí)候，打噴嚏的聲音此起彼伏，老師講課講到一半也打個(gè)噴嚏。就連下課，大家仍待在位子上坐立不定，遠沒(méi)有了平常的活躍，也沒(méi)有往日的那股沖勁。

　　那些天的天氣變化簡(jiǎn)直是從炎炎夏日直接降臨到臘月寒冬的。一夜之間的大逆轉實(shí)在讓人適應不過(guò)來(lái)。只求老天，能讓天氣變化得慢一點(diǎn)。

　　不過(guò)，仔細想想，我們人類(lèi)還是應該愧疚的。這是因為什么而導致天氣發(fā)生如此變化的？還不是因為人類(lèi)肆意破壞大自然的原因，才導致現在的天氣或冷或熱的這樣變化多端的嗎？

　　最后，我只想說(shuō)：“保護自然環(huán)境，保護生態(tài)平衡，以減少天氣如此驟變。以至人類(lèi)的不適應�！�

　　天氣好的作文 33

　　今天的天氣真熱!打著(zhù)陽(yáng)傘，都覺(jué)察到皮膚曬得通紅。

　　一大早，太陽(yáng)已經(jīng)紅彤彤地照著(zhù)，耀眼眩目，沒(méi)有一絲風(fēng)，讓人感覺(jué)好象已經(jīng)到了大中午似的。路邊的大樹(shù)，整齊地立在路兩傍，紋絲不動(dòng)，但是細看，你會(huì )發(fā)現，片片樹(shù)葉都低著(zhù)頭，有的還背對著(zhù)太陽(yáng)，仿佛在保護自己，仿佛在抗議太陽(yáng)公公。

　　我去上課外班，坐上公交車(chē)，車(chē)上沒(méi)有空調，可把我熱壞了！頭上、身上的漢珠一滴一滴往下掉，全身冒的汗水

　　可以拿盆子裝，好在只坐了六站，坐的時(shí)間再長(cháng)一些，我可以開(kāi)自來(lái)水公司了！

　　一下車(chē)，立刻感覺(jué)到腳下陣陣熱浪，柏油路上的熱浪追著(zhù)我，腳上、腿上感覺(jué)特別燙！受不了啦！趕快到路邊買(mǎi)根雪糕，要個(gè)大號的，沒(méi)想到打到包裝一看，被太陽(yáng)曬化了許多，大概虧了一塊錢(qián)吧。

　　吃著(zhù)雪糕，看見(jiàn)許多叔叔、阿姨，有的打著(zhù)陽(yáng)傘，有的帶著(zhù)陽(yáng)帽，有的.披陽(yáng)披，有的帶太陽(yáng)鏡，全副武裝地走在街上，個(gè)個(gè)蔥蔥忙忙，只看見(jiàn)紅、黃、青、藍、紫快速的動(dòng)，感覺(jué)象一副五顏六色流動(dòng)的圖畫(huà)。

　　不過(guò)，這么熱的天，也抵不住環(huán)衛工人們對工作的激情，他們頂著(zhù)太陽(yáng)，一絲不茍地清掃著(zhù)馬路，身上搭著(zhù)毛巾，邊掃邊擦汗。

　　要上繪畫(huà)課了，我一下子跑進(jìn)教室，見(jiàn)到同學(xué)就說(shuō)“真熱��！”，他們笑了，我不知道他們?yōu)槭裁葱�。不一�?huì )兒，來(lái)了一個(gè)同學(xué)，見(jiàn)到我們第一句話(huà)也是“真熱��！”，我和大家一起笑了。接著(zhù)來(lái)了很多同學(xué)，都說(shuō)“真熱��！”。最后老師來(lái)了，還沒(méi)等他開(kāi)口，同學(xué)們一起說(shuō)“真熱��！”，老師笑了，大家都笑了。

　　天氣好的作文 34

　　這里的春天，沒(méi)有桃花盛開(kāi)的美艷，沒(méi)有綠草成茵的生機。有的，只是忽冷忽熱的干燥天氣和時(shí)不時(shí)卷著(zhù)黃沙襲來(lái)的北風(fēng)。像是夏天的雨，秋天的落葉和冬天的白雪，春天的沙塵暴總是遵守承諾地按時(shí)到來(lái)，來(lái)得理所應當，來(lái)得毫無(wú)畏懼。清晨，帶著(zhù)未醒的倦意踏出家門(mén)，卻看見(jiàn)灰白一片的天空，陰沉沉的，像生氣的人怎么逗也不會(huì )笑一下的臉。耳邊呼嘯著(zhù)的，是刺耳的風(fēng)聲，像是怒不可遏的咆哮。走在漫天飛舞的'沙塵中，步履艱難。有時(shí)被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼，辨不清方向，只能僵僵地停在原地。

　　一旦刮起沙塵，天黑得特別早。平時(shí)本該明亮的天空，竟隨著(zhù)太陽(yáng)的下落被沙塵染成了土黃色。屋中的光線(xiàn)漸漸暗下來(lái)，但我沒(méi)有開(kāi)燈，只是靜靜地站在布滿(mǎn)塵土的窗口，望著(zhù)窗外光禿禿的小樹(shù)在風(fēng)中搖晃。忘了在窗口站了多久，只知道后來(lái)天已經(jīng)完全黑了。夜空是紫色的，沒(méi)有星星，上面遮滿(mǎn)了大片大片的烏云，像被打翻了卻流不走的奶茶。

　　它咆哮了一整天，卻似乎絲毫未減怒氣。我不明白，它究竟為何而怒，為何而咆哮，但卻隱隱能理解它心中的不甘。日復一日，年復一年，它帶著(zhù)盛氣凌人的力量，它帶著(zhù)不可遏制的怒火，似乎想吹走視線(xiàn)范圍內阻擋它的一切。但現實(shí)卻沒(méi)有在乎它的驕傲，所到之處，只能帶起一些細碎的塵土——你以為你的力量可以撼天動(dòng)地，最后卻渺小得像只螻蟻。為什么不就此放棄呢?一整天我都坐在屋子里，聽(tīng)窗外狂風(fēng)呼嘯，飛沙走石，終是，染黃了天空，黯淡了世界。

　　我恍然大悟——因為渺小才會(huì )更加堅持。

　　天氣好的作文 35

　　我們認識了文字，就可以讀很厚的書(shū)，就可以了解世界上的事情了。大自然來(lái)也有自己的文字，飄飄隨風(fēng)的云、飄渺迷離的霧，他們都是大自然的.文字。

　　“云是天氣的招牌”。云的形狀、高低、移向直接反映了當時(shí)天氣運動(dòng)的狀態(tài)，預示著(zhù)未來(lái)天氣的變化。如何看云測天呢？ “云往東，一場(chǎng)空，云往西，水凄凄；云往南，雨成潭，云往北，好曬谷�！痹仆鶘|或東南移動(dòng)，表明高空吹西到西北風(fēng)，故有“云往東，一場(chǎng)空”�！霸仆�西”，云從東或東南伸展過(guò)來(lái)，常是臺風(fēng)侵襲的征兆，所以會(huì )“水凄凄”了。云向南移，說(shuō)明冷空氣南下，冷暖氣團交匯，所以，“云往南，雨成潭”。云向北移，表明本地區受單一暖氣團控制，天氣無(wú)雨便“好曬谷”了。

　　霧是常見(jiàn)的天氣現象。特別是冬春，在晴朗微風(fēng)的夜晚，地表附近氣層里水汽含量較多，水汽凝結成霧，或是冷氣團移向暖濕的地面時(shí)，也會(huì )形成霧�？挫F也可以預測天氣變化。 “白茫茫霧晴，灰沉沉霧雨”，有霧時(shí)，天空白茫茫，預示著(zhù)晴天，如天氣灰沉沉，預示雨天要來(lái)�！熬们绱箪F雨，久雨大霧晴”，久晴之后，空氣中水氣較少，不易形成大霧，如有大霧出現，表明有暖濕空氣移來(lái)，北方冷空氣影響時(shí)，會(huì )轉陰雨。久雨之后，冷空氣已控制本地，夜間云層消散，微風(fēng)，早晨出現大霧，陰雨結束轉晴。

　　看云，看霧都可以用來(lái)測天氣，只要能真正去觀(guān)察天氣，才能了解天氣每一日的變化，預知過(guò)明天的天氣可以為自己做好一定的相應準備，好處多多。

　　我們應該出門(mén)走走，抬頭望望頭上的一片天空，云啊，霧啊，他們都是大自然的無(wú)字天書(shū)，需要我們學(xué)會(huì )認識大自然、領(lǐng)略、探索大自然，神奇般的“文字”更有神秘色彩。

　　天氣好的作文 36

　　今天下午，我準備去作文班學(xué)習。媽媽千叮囑萬(wàn)囑咐一定要帶好遮陽(yáng)傘，這天氣一曬就中暑。我馬上就跑上了車(chē)，車(chē)里盡管開(kāi)著(zhù)空調，還是覺(jué)得熱，“這天氣連空調都制服不了它�！痹谔�陽(yáng)熱烤的地面都能煎雞蛋，知了熱得拼命地叫喊。

　　我“煎熬”地來(lái)到了教室，一到教室頓時(shí)舒服了，因為教室里開(kāi)著(zhù)空調和電風(fēng)扇。上課時(shí)，大家正在欣賞上一次同學(xué)們寫(xiě)的作文，原本明亮的天漸漸變得陰暗下來(lái)，由于教室里開(kāi)著(zhù)日光燈，窗外的變化并沒(méi)有引起我們的注意。過(guò)了一會(huì )兒，正當我們開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，老師突然停下不說(shuō)話(huà)了，看向窗外。這時(shí)玻璃窗外黑乎乎的`，好像深夜一樣，老師打開(kāi)窗戶(hù)，讓我們觀(guān)察窗外。我看見(jiàn)外面的樹(shù)枝搖晃得非常厲害，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)震耳欲聾的雷聲，心想：這天肯定得下雨，幸好帶了雨傘，這真是萬(wàn)幸��！正想著(zhù)，就下起了傾盆大雨，雨水和著(zhù)雷聲的伴奏，顯得更加盡興了�！皣W，嘩嘩！”雨水仿佛是有人從天上倒下來(lái)似的。忽然，一道閃電劈了下來(lái)，教室外的一輛汽車(chē)的報警器“滴滴”地叫了起來(lái)，估計被雷電劈得不輕。緊接著(zhù)又是一道閃電，伴著(zhù)一陣雷聲，同學(xué)們都嚇了一跳，許多膽小的女生眼睛都閉起，用雙手捂住了耳朵，仿佛在祈禱：老天爺啊，你可千萬(wàn)別閃電打雷啊，你知道，我們最怕打雷閃電了！可是，雷公并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她們的祈禱，繼續賣(mài)力地為雨水伴奏著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雷聲慢慢減少了分貝，雨水也沒(méi)有了剛才那樣的富有激情，陰暗的天空漸漸亮了一點(diǎn)。不過(guò)，還不能與剛上課時(shí)的情境相比。

　　這天氣真是變幻莫測。

　　天氣好的作文 37

　　唉！我那個(gè)小弟弟是喜怒無(wú)常，像天氣一樣，陰晴不定，偏偏周六是我帶他，我可得小心點(diǎn)，他是顆不知那時(shí)會(huì )炸開(kāi)的炸彈。2012年5月26日晴我躺在床上，與弟弟玩著(zhù)，這個(gè)小家伙對一袋藥都可以專(zhuān)心致志地五玩幾十分鐘，他抓起藥包往地上一扔，我就做出生氣的樣子去撿那包藥，又朝他做鬼臉，他被我的搞笑動(dòng)作逗得“咯咯咯”地直笑，口水從嘴角溢出，手舞足蹈地又要找藥包扔，我把藥包藏在背后的被子，他繞著(zhù)走到被子那兒，掀出藥包來(lái)，又要去扔，我不撿，他就自己下去撿，給我扔，我們倆玩得不亦樂(lè )乎。

　　天氣：大雨帶雷死啦死啦，被他翻出一個(gè)乒乓球來(lái)打，這個(gè)球給他一打，就飛到床底下，一不留神就不知道他把球彈到哪兒去了。瞧，他又把球打到柜子邊，我把放下床，讓他自己一個(gè)人去撿。誰(shuí)料，他被凳角絆了一下，一下磕到地上，我一見(jiàn)狀，立刻把他抱起，拍他的背，他嘴張得老開(kāi)，可以塞下一個(gè)大雞蛋，他沒(méi)有哭，可是這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕，隨后，一聲震耳欲聾的哭聲響徹云霄，熱淚滾滾貼在面頰，如大雨滂沱，不停地下，面漲紅了，手腳不停地在動(dòng)，我試圖拍背讓他安靜下來(lái)，但都是徒勞無(wú)獲，我又將一顆石榴糖放入他口中，終于，他奇跡般地止了哭。風(fēng)雨過(guò)后，總有彩虹出現，你看，糖的甜味使他綻開(kāi)了笑容。

　　天氣：多烏云我用紙做了一個(gè)相互接連的`圓環(huán)，小心翼翼地玩著(zhù)，結果弟弟走來(lái)，搶走了他，捏在手里緊緊不可松開(kāi)，他依著(zhù)自己的方法玩著(zhù)，不亦樂(lè )乎，我怕他毀壞，從他手里搶回，可他緊鎖眉頭，不肯退讓?zhuān)�他使勁地掰�?zhù)我的手，怒氣沖沖地搶?zhuān)�我怕媽媽罵，只好揮揮白旗投降。光一天就有三種變化，以后我可不知怎樣應付這天氣小弟，能哭也能鬧，笑行歡也行，真是讓人捉摸不透的天氣小弟。

【天氣好的作文】相關(guān)文章：

天氣好的比喻句（精選100句）03-19

天氣變化的作文06-29

深圳·天氣作文01-16

描寫(xiě)天氣的作文10-17

深圳的天氣作文01-16

描寫(xiě)天氣作文07-29

霧的天氣作文04-16

觀(guān)察天氣作文09-19

好家風(fēng)好家規作文04-28

【精選】好家風(fēng)好家訓作文10-11