【推薦】小學(xué)作文800字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文800字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文800字 篇1
你的暑假過(guò)得快樂(lè )嗎?而我卻渡過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。因為我參加了游泳培訓班。
第一天,我懷著(zhù)興奮和好奇的心情,來(lái)到了游泳館,哇!人還不少呢!瞧!個(gè)個(gè)都裝備齊全,游泳服、帽子、眼鏡,甚至還有人準備了耳塞,以免耳朵進(jìn)水。游泳池很大,分為六個(gè)道,水深1米4至1米6。開(kāi)始上課了,我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起,先教我們蛙泳的基本動(dòng)作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合攏。教完動(dòng)作后,老師讓我們在池壁上排成一排,開(kāi)始下水實(shí)踐練習。剛一碰到水,“哇!”水好涼呀!我驚叫起來(lái)。我們在水里反復的練習,腿都快蹬麻了?赡苁莿傞_(kāi)始還不太適應水,一上岸,我們個(gè)個(gè)都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習換氣,先吸足氣,再把頭埋進(jìn)水里停三秒,然后在水里吐氣。而且還要連續做哦!一開(kāi)始,我只能把臉貼在水面,因為我有點(diǎn)怕水。在老師的指導下,我一次次的嘗試,也喝了不少的水在肚子里,被水嗆的滋味可不好受哦。不過(guò),老師說(shuō)每個(gè)人學(xué)游泳都會(huì )被嗆的。慢慢的我不怕水了,動(dòng)作也做標準了。前五天就這樣不斷練習,由一開(kāi)始在水里去了游不走,身體要下沉,變成一天天游得快了,就像小青蛙一樣,在水里嬉戲,我高興極了,也有了自信心。雖然,每天只游一個(gè)半小時(shí),每天下課后都覺(jué)得很累,因為要消耗很多的體力,但我還是非常有興趣,每天都盼望著(zhù)游泳的時(shí)間快快到來(lái)。
經(jīng)過(guò)五天的基本動(dòng)作訓練后,老師便教我們手上的動(dòng)作:先夾手,再伸手,然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合:先伸手埋頭,再蹬腿合攏。然后抱水夾手,接著(zhù)收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯,就教我在水里游,可是一入水我的手腳就不靈活了,一點(diǎn)也不協(xié)調。還以為自己學(xué)不會(huì )了呢?回到家后我又不斷練習,自己反復琢磨,爸爸、媽媽也不斷地給我打氣,鼓勵我,終于在第三個(gè)老師教我時(shí),我學(xué)會(huì )了。那一刻,我特別地高興;丶液,我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“經(jīng)過(guò)你自己的努力,功夫是不負有心人的,還要繼續加油哦”?墒,我雖然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的動(dòng)作做得很快,沒(méi)按老師的要求做,動(dòng)作也不優(yōu)美,手老是在水面上,次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標準完成每一個(gè)動(dòng)作。在我的決心下,我克服了這個(gè)困難。一天天的鍛練,讓我得到提升。第十天,我被老師安排到第二道,到第二道的都是學(xué)會(huì )了的,只需自己再不斷的練習的。我們在第二道一直都在水里往返地游,游的次數也更多,也讓我的游泳技能更加熟練,游得很自由,也很輕松,那種感覺(jué)就像水中自由自在的魚(yú)兒一樣。
我的蛙泳學(xué)習結束了。一種成就感油然而生,我在游泳中找到了寶藏,它就是——快樂(lè )、自信。我的暑假快樂(lè )吧!明年我還要去參加游泳提高班呢!
小學(xué)作文800字 篇2
我是家里的小公主,有一間屬于自己的溫暖舒適的小房間。
走進(jìn)我的房間,你可以看到一張舒適的小床,床上鋪著(zhù)我最喜歡的帶有冰雪女王圖案的床單和被子,每天晚上都是它們陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。床前是一張大大的書(shū)桌,東西擺放得井然有序,我最歡的娃娃和故事書(shū)也都在那里放著(zhù)。
我很喜歡我現在的小房間,但我希望我的房間和現在有點(diǎn)不一樣……
我希望我的房間是智能的:墻壁不是單調的白色,它可以隨我的心意調節圖案,變換背景。春天來(lái)了,就把墻壁變成春暖花開(kāi)的圖案;夏天太炎熱了,四周墻壁就換成漫天飛雪的圖案,讓人看著(zhù)就感覺(jué)涼爽舒適;秋天的墻壁是紅楓葉和銀杏葉從樹(shù)上飄落的圖案,感受到金秋的絢麗和浪漫;冬天的墻壁一定是暖色調的顏色,是春天要來(lái)的節奏。在這樣的房間里,心情會(huì )有不一樣的驚喜。
我希望房間的窗子是多功能的,能隔音、會(huì )變色,不管外面的廣場(chǎng)舞跳得多么熱鬧,我的房間里卻是安靜的。窗玻璃還能調節亮度,這樣就省去了窗簾,在室內能看到外面的景色,外面卻看不到我室內的擺設。
我希望我的床是帶按摩功能的。結束了一天的辛苦學(xué)習后,一躺到床上,它就會(huì )自動(dòng)給我按摩。如果我想看書(shū),它還會(huì )自動(dòng)伸出一個(gè)架子,能讓我把書(shū)夾在上面,這樣雙手就徹底解放啦!當然,床頭的綠色按鈕可以播放舒緩的音樂(lè ),讓身心徹底放松。
我希望我的書(shū)桌是帶智能電腦的。如果我有不懂的問(wèn)題可以向它求教。當我想看澳大利亞的袋鼠時(shí),它還能馬上顯示出圖片,看著(zhù)袋鼠寶寶在媽媽的肚子里偷偷探出頭的可愛(ài)樣子,心都被它融化了。要是想看百慕大三角洲的秘密,也問(wèn)它……
我希望我的房間是有方向盤(pán)和車(chē)輪子的,那樣我就可以把房間開(kāi)到山林里,去看看雄偉的瀑布,高大的林木;或去遼闊的草原,看萬(wàn)馬奔騰,雄鷹高飛;或去北疆看看萬(wàn)里長(cháng)城,去江南看看蘇州園林,去西藏看看布達拉宮,去海邊看看金色的沙灘……
我希望我的房間有一雙美麗的翅膀,它能帶我飛到天空中,去和潔白的云朵作伴,和可愛(ài)的小鳥(niǎo)比翼雙飛,或從空中向下看,找找我家在哪里……
我還希望我的房間是一艘潛水艇,這樣我就能潛到水底,親眼看那美麗的珊瑚,它們的形狀是不是千姿百態(tài),有沒(méi)有像五彩斑斕的花朵的,有沒(méi)有像漂亮的扇子的,有沒(méi)有像孔雀開(kāi)屏的……跟隨成群的小魚(yú)看看它們的家在哪里?綠油油的水草到底有多長(cháng)?萬(wàn)一有鯨魚(yú)經(jīng)過(guò),我還能開(kāi)著(zhù)潛水艇和它比賽誰(shuí)游得快……
我相信,隨著(zhù)科技的發(fā)展,我的這些幻想,總會(huì )有一些可以變成現實(shí)。我現在還是在我的房間里認真學(xué)習,盡情玩耍吧!
小學(xué)作文800字 篇3
偉大的文學(xué)家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸!蔽易≡谝粋(gè)幸福的家庭。家里有四位成員,分別是我漂亮的媽媽?zhuān)澩娴陌职,可?ài)的弟弟,還有無(wú)拘無(wú)束的我。我們一家人的歡笑是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景線(xiàn)。
星期天,爸爸答應帶我們一家去郊外釣魚(yú)。聽(tīng)了這消息,我激動(dòng)的一夜都沒(méi)睡,早上,我早早的就起床了。我一骨碌穿好衣服,來(lái)不及刷牙,就蹦到爸爸的床上催他起來(lái),爸爸瞇著(zhù)眼,看了看,又睡了。我使勁的搖著(zhù)他的頭,爸爸受不了我的“折磨”只好起來(lái)。
我們準備了魚(yú)竿,魚(yú)餌,還有一個(gè)桶,還有一些吃的順便出去野炊。坐上爸爸的車(chē),就駛向郊區了,看著(zhù)窗外的風(fēng)景,我心里美滋滋的。
很快,我們就到達了目的地。爸爸下車(chē)后,我們選好了地方!就準備釣魚(yú)了。爸爸是釣魚(yú)的老手,我和弟弟,媽媽都不會(huì )?晌业暮闷嫘木褪侵。也拿來(lái)魚(yú)竿,套上魚(yú)餌,使勁往后一甩,“咦?”怎么拉不動(dòng)啊。我回頭一看,魚(yú)線(xiàn)繞在了樹(shù)枝上。我氣得直哇哇叫。爸爸哈哈大笑!澳氵@個(gè)小笨蛋,還沒(méi)釣魚(yú)呢,就惹來(lái)一堆麻煩啊!蔽倚睦锊环䴕猓汉!叫你笑,等我釣的魚(yú)比你多,看你還笑不笑。不就是繞在了樹(shù)枝上嗎,還能難倒我?我正想爬上樹(shù),宇豪哭著(zhù)鬧著(zhù)要幫我的忙。沒(méi)辦法,只好讓這小子上了。我和媽媽在下面接著(zhù)他,生怕他掉下來(lái)。
宇豪一圈一圈地把魚(yú)線(xiàn)解下來(lái),剛想下來(lái),腳下一滑,摔下來(lái)了,幸好我和媽媽在那里接著(zhù),加上樹(shù)也不高,也沒(méi)出什么事,不過(guò)我被嚇得一身冷汗。這小子,也太能搞惡作劇了。沒(méi)想到被這小子耍了。我這次吃了虧,長(cháng)了教訓。輕輕地把魚(yú)竿放下去,我眼睛一眨不眨地看著(zhù)浮標,看著(zhù)浮標慢慢沉下去了,我剛想拿上來(lái),爸爸說(shuō):“再等等,說(shuō)不定那與比你聰明,只是在碰碰魚(yú)餌!蔽胰恍睦锊环䴕,但還是乖乖的聽(tīng)話(huà),等了一會(huì )才拿上來(lái)?墒,可是,魚(yú)餌沒(méi)了,魚(yú)也不在。爸爸和宇豪哈哈大笑:“大笨蛋,大笨蛋!蔽倚睦锊环䴕獾南耄骸澳臈l魚(yú)敢吃本小姐的霸王餐,不想活了,今天釣到你,非把你清蒸了。
我不服輸,這次我可變聰明了,浮標剛下去一會(huì )兒,我就拉上來(lái)!巴廴,真不敢相信,這是我釣的魚(yú),是一條鯽魚(yú),我興奮地蹦起來(lái)了。我和弟弟匆匆忙忙地把魚(yú)倒進(jìn)桶里,誰(shuí)知那條魚(yú)不服輸,拼命的拍打水面,弄得我和弟弟身上全濕了。
不一會(huì )兒,我和爸爸釣了6條魚(yú),看著(zhù)它們,似乎那么不自由,似乎都想沖破桶游出去。我和弟弟很心疼,異口同聲地說(shuō):“放了他們吧,多可憐啊!卑职峙呐奈覀z的腦袋。笑笑,把魚(yú)都倒進(jìn)了河里?粗(zhù)自由自在的魚(yú)兒,我弟弟開(kāi)心的笑了。
玩累了,我們跑向媽媽早已準備好的食物。在大自然的擁抱下,爸爸媽媽?zhuān)液陀詈浪实亻_(kāi)心的笑了。
笑聲一直陪伴的我們回家。你說(shuō),這四人世界快樂(lè )嗎嗎?
小學(xué)作文800字 篇4
爺爺:
您好!
這么多年來(lái),您老了許多,可您在我心中的地位永遠是不會(huì )變的。您對我的關(guān)心,已成了我心中不可磨滅的印跡。
想當年,您曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“我來(lái)做飯吧,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多道菜,我也希望在我有生之年,給孫子做個(gè)五、六年的呀!”我當時(shí)以為您只是說(shuō)說(shuō)而已,可沒(méi)想到,您第二天就開(kāi)始做了。而且做的還不是一天、二天,而是好幾年了,并且現在都還做!
我餓時(shí),您就把熱氣騰騰的面包端出來(lái),送到我面前,我看到面包,眼睛就放光,立馬拿起面包狼吞虎咽的吃起來(lái)。您每次有好菜,都留到我放學(xué)回來(lái)吃,還把我的那份盛的最多。
有一次,我朋友來(lái)咱家作客,由于聊天聊得比較晚,朋友家離這兒也很遠,就只能在咱們家吃飯了。開(kāi)始吃時(shí),也沒(méi)有什么?沙缘揭话,朋友突然叫一聲“!”我問(wèn)她為什么?她說(shuō)“這菜也太辣了吧……”我沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)完,立馬打住她的話(huà),跟她說(shuō)“你以后不要對別人指指點(diǎn)點(diǎn),要禮貌待人,更不能胡說(shuō)八道!”。朋友見(jiàn)我從未發(fā)過(guò)這么大火,趕忙跟我道歉,我這才沉住氣。因為您在另一個(gè)房間吃飯,不知道。我告訴您后,您不但沒(méi)有表?yè)P我,還把我批評了一通。說(shuō)我不該這樣,做的好吃就是好吃,不好吃就是不好吃,沒(méi)有什么。
聽(tīng)了您的話(huà),我對您更加敬佩了。
從此,我暗下決心,我要好好的報答您!雖然我現在做不了什么,但我做每一件事,都是用我的心意做成的。
我現在也要對您說(shuō)一聲“爺爺,您真偉大!”
您的孫子
小學(xué)作文800字 篇5
在雨后的彩虹下,兩個(gè)人肩并肩,一起走回家。
——題記
我的哥哥是一個(gè)帥氣的男孩,他五官精致,且有一雙因之前長(cháng)期戴隱形眼鏡而發(fā)藍的炯炯有神的大眼睛,他還有一頭“天然形成”的金黃頭發(fā),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。哥哥的學(xué)習很好,是個(gè)優(yōu)等生,也是一位稱(chēng)職的班長(cháng)。哥哥因善解人意,活潑開(kāi)朗,舍己為人,善良等優(yōu)點(diǎn)很受歡迎。
記得小時(shí)候,哥哥很疼我,還經(jīng)常替我背黑鍋。有一次,我不小心打碎了奶奶剛買(mǎi)的新花瓶,后來(lái)奶奶問(wèn)起,我說(shuō)是哥哥打碎的,哥哥聽(tīng)后只是一笑而過(guò)。后來(lái)奶奶在教訓哥哥時(shí),我還在旁邊一直說(shuō):“奶奶,哥哥不是故意的,你就不要再責備他了!备绺缰皇庆o靜地聽(tīng)著(zhù),并沒(méi)有說(shuō)什么。
記得還有一次,我跑去附近一個(gè)花園撿鵝卵石,打算拼成哥哥的名字,給他當生日禮物可天有不測風(fēng)云,忽然下起大雨,我只好跑到一間屋下躲雨。后來(lái)看見(jiàn)哥哥拿著(zhù)雨傘跑過(guò)來(lái),自己卻淋了一身,我看了以后十分感動(dòng)。緊接著(zhù),雨停了,天邊出現了一道彩虹,空氣中夾雜了泥土的芳香,令人心曠神怡。在雨后的彩虹下,我們兩個(gè)人肩并肩,一起走回家。
后來(lái),哥哥上了中學(xué),便更少回來(lái)了,暑假前一段時(shí)間他打電話(huà)過(guò)來(lái),說(shuō)他要回來(lái)了,過(guò)了一會(huì )兒,他忽然問(wèn)到:“妹妹長(cháng)大以后,你會(huì )忘了哥哥嗎?”我一時(shí)間語(yǔ)塞,腦袋里浮現與哥哥在一起的畫(huà)面。那個(gè)替我背黑鍋,不顧自己為我送傘的哥哥,我能忘了嗎?
哥哥回來(lái)了,我偶然在他的書(shū)桌上看到一本日記本,我翻開(kāi)看了一下,里面有這樣一段話(huà):有時(shí)我在想,如果不是我一直遷就任性的她,或許她就會(huì )懂得體諒,可是我不忍心啊,不忍心看見(jiàn)她傷心流淚,因為我們身上有著(zhù)同樣的血液,我有照顧她的責任?赐旰笪业难劬駶櫫,“啪”一滴晶瑩的液體滴在日記本上,我聽(tīng)到哥哥的腳步聲,匆忙蓋上日記本,沖出門(mén),剛好與哥哥相撞,哥哥看見(jiàn)我眼睛濕潤,問(wèn)我怎么了,我沒(méi)回答反而哭得更厲害。哥哥摟著(zhù)我說(shuō):”乖,不要哭啦!”就這樣我哭了好久……或許我也應該不讓你再為我操心,因為我也有照顧你的責任。
從那以后,我與哥哥的感情就更好了,我告訴哥哥我一輩子也不會(huì )忘記他!哥哥說(shuō)在他希望我是一個(gè)永遠都不會(huì )長(cháng)大的小女孩,因為那樣他就可以一直守護我。
天邊,老天又在微笑了,那燦爛的笑容——彩虹,令人著(zhù)迷。每當看見(jiàn)彩虹,我似乎還能看見(jiàn)兩個(gè)人肩并肩,一起走回家。
小學(xué)作文800字 篇6
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們一片歡呼。
A仔說(shuō):“呀!終于放暑假了,我們要不要組織一下去哪呢?”“好呀好呀,我也想參加”好多同學(xué)都說(shuō)道。這時(shí)燕子老師走進(jìn)了教室說(shuō):“同學(xué)們,過(guò)幾天我的一位老朋友邀請我去她的農場(chǎng)玩,你們要不要和我一起去呀?”杰尼說(shuō):“太好了老師,我還沒(méi)去過(guò)農場(chǎng)呢,大城市里都是高樓大廈,只能在菜場(chǎng)里看見(jiàn)小雞小鴨們,昨晚和媽媽去散步看見(jiàn)一只蟋蟀,我覺(jué)得好好玩,都想把它抓回去,可媽媽說(shuō)她們小時(shí)候見(jiàn)的多了,田地里到處都是!
“是呀是呀,我媽媽也和我說(shuō)過(guò)她們小時(shí)候暑假里的好多趣事!庇谑窃谝粋(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們坐上大巴車(chē)向著(zhù)農場(chǎng)出發(fā)了。
我們在大巴車(chē)上一路歡笑、唱歌,別提有多開(kāi)心了!
大約一個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到了農場(chǎng)。/老師的朋友是一位很漂亮的女生,一頭飄逸的長(cháng)發(fā),有點(diǎn)像飄柔廣告里的女明星。她非常熱情的和我們打著(zhù)招呼:“小朋友們可以叫我簡(jiǎn)阿姨喔”我很喜歡她。
同學(xué)們都各自帶著(zhù)零食,有的鋪了一條毯子坐在上面吃著(zhù)好吃的;/有的同學(xué)還帶了網(wǎng)兜,準備捕捉蝴蝶。
“這個(gè)農場(chǎng)可真大呀!”A仔感嘆道。簡(jiǎn)阿姨說(shuō):“這里有燒烤吧、兒童游樂(lè )區、垂釣區、動(dòng)物吧。垂釣區和動(dòng)物吧需要有大人帶著(zhù)去參觀(guān),其他地方可以自由活動(dòng)!
有的同學(xué)去游樂(lè )區玩了,那里有鏡子迷宮、傾斜屋、還有攀巖。
有的同學(xué)跟著(zhù)燕子老師去了垂釣區,那里可以釣龍蝦、釣青蛙。
有的同學(xué)跟著(zhù)簡(jiǎn)阿姨去了動(dòng)物吧,那里有正在吃草的馬和小羊、小雞和小鴨、還有很肥很肥的小香豬。/這時(shí)我被一排一排的木頭箱子吸引住了視線(xiàn)。
正當我向著(zhù)這個(gè)奇怪的箱子前進(jìn)時(shí),簡(jiǎn)阿姨連忙喊道:“快停!那里是蜜蜂巢!”叫聲吸引了好多同學(xué),都朝著(zhù)蜂巢靠近。
“我們吃的蜂蜜都是這樣做出來(lái)的嗎?”布蘭克道!笆堑,小蜜蜂每天辛勤的勞動(dòng)著(zhù),釀造了好多好多的蜂蜜給人們吃,蜂蜜里面的營(yíng)養成分很多的,兒童喝蜂蜜水是有好處的,可以促進(jìn)消化,提高免疫力及抗疲勞,改善睡眠,保護心血管,潤肺止咳促進(jìn)鈣吸收,促進(jìn)兒童生長(cháng)發(fā)育!
“哇,原來(lái)蜂蜜這么好啊,明天開(kāi)始我每天都要喝杯蜂蜜水!
我們在農場(chǎng)里吃了午飯,同學(xué)們還做了木頭人的游戲,直到下午兩點(diǎn)才依依不舍地離開(kāi)農場(chǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng),我看到了許多在城市里見(jiàn)不到的東西,增長(cháng)了很多知識,我非常喜歡這樣的活動(dòng)。
小學(xué)作文800字 篇7
6月多我讀完了《小熊溫尼》這本書(shū)。
這本故事里有笨重又愛(ài)唱歌的小熊溫尼、還有瘦小的小豬、愛(ài)跳來(lái)跳去的跳跳虎、袋鼠媽媽、有學(xué)問(wèn)的老鷹,和它們的主人羅賓。
小熊溫尼雖然是一個(gè)小傻熊,但是想象豐富,為了吃到蜂蜜,可以想很多鬼點(diǎn)子;跳跳虎愛(ài)跳來(lái)跳去,不管誰(shuí)都被它嚇壞了;小豬一害怕就會(huì )尖叫……它們簡(jiǎn)直是一個(gè)大家庭。他們很團結友愛(ài),互相幫助,關(guān)愛(ài)他人。
在這本書(shū)中,我知道了我們不能自私自利,應該為他人著(zhù)想,不管是誰(shuí)有危險都要去幫助。我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人,在世界上我們要像小熊溫尼一樣做一個(gè)快樂(lè )的人,面對任何事情都要快樂(lè )。
《洋蔥頭歷險記》講的是一位老洋蔥無(wú)意中踩到了檸檬王一腳,就被關(guān)進(jìn)了監獄。洋蔥頭來(lái)探監的時(shí)候,老洋蔥告訴他,無(wú)辜的人都被檸檬王關(guān)進(jìn)了監獄,而為非作歹的壞人卻被養在皇宮里。洋蔥頭決心救出監獄里的人,卻不幸也被抓進(jìn)黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降。大家團結起來(lái),一起推翻了檸檬王的統治,大家都獲得了自由。
《洋蔥頭歷險記》把我帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,里面的櫻桃女伯爵、青豆律師、番茄騎士、橘子男爵、蜜柑公爵、南瓜老大爺等這些都是一些水果或蔬菜。它們竟然能講話(huà)!甚至是一條馬斯蒂諾犬,它們都用滑稽的.話(huà)語(yǔ)表達出內心的感受。我總想要是我是里面的一員,那一定很快樂(lè )?匆(jiàn)目錄里的第五章題目,叫:強盜先生,在進(jìn)門(mén)前先把門(mén)鈴按一按。真好笑!
真本書(shū)給我帶來(lái)了不少快樂(lè ),和驚險!讀了凱斯特納的第一部?jì)和≌f(shuō)——《埃米爾擒賊記》。
里面講述的是一個(gè)真實(shí)的故事:埃米爾是一個(gè)居住在德國新城的男孩,他五歲時(shí),他爸爸——白鐵匠師傅帝施拜先生去世了,和媽媽相依為命過(guò)著(zhù)十分簡(jiǎn)樸的生活。這一天,住在德國柏林的姨媽寫(xiě)信來(lái)邀請埃米爾去柏林度假,媽媽把辛苦攢下的140馬克別在埃米爾上衣的內口袋里,讓他帶給住在柏林的外婆。沒(méi)想到,在火車(chē)上一個(gè)可惡的小偷趁他沉睡的時(shí)候偷走了那140馬克。埃米爾在追蹤小偷的過(guò)程中認識了柏林的一大批男孩子,男孩子們愿意幫助埃米爾一起去追捕小偷,開(kāi)始了一次動(dòng)人心弦的追捕大戰……
埃米爾最后通過(guò)警局拿回了140馬克,我覺(jué)得埃米爾和柏林的男孩子們都很機靈,很聰明。當埃米爾提出那140馬克有個(gè)別針訂過(guò)的小孔,那個(gè)時(shí)候,小偷才如實(shí)招來(lái)。真為他們高興。這時(shí)候,我懂得別針也有它的用處。不管東西是多么的渺小,多么的不引人注目,但是它也有它的優(yōu)點(diǎn)。他們的語(yǔ)言表達都很風(fēng)趣幽默,像:“如果你一定要這么辦的話(huà),你這個(gè)‘小富翁’!”、“你還像個(gè)猴子呢!”小帽子大嚷,“你再亂碰我車(chē)子,我們就斷交,懂嗎?”。風(fēng)趣幽默的句子讓我讀的很開(kāi)心,而抓小偷的情節讓我覺(jué)得很刺激?催@本書(shū),就像是在看電影一樣,我永遠不會(huì )忘記那情形、模樣。
小學(xué)作文800字 篇8
小學(xué)的上學(xué)路上,最怕的是蛇,看見(jiàn)蛇先是會(huì )嚇的一邊叫起,一邊半自動(dòng)的往旁邊退,當看見(jiàn)是死的,便會(huì )敢快往前跑。若是活蛇,卻步后靜靜等著(zhù)小蛇緩緩游走。心中出奇的怕。聞風(fēng)喪膽,要半晌能力光復寧靜。還有淘氣膽大的男孩子還出奇的搗蛋,會(huì )用小樹(shù)梢挑死蛇來(lái)嚇我們這些膽怯的人。讓你又好氣又好笑。
還有是怕雨天,出奇是豪雨傾盆的天氣,穿著(zhù)肥大的膠鞋,手上舉著(zhù)笨重的黃色大油布傘,(良久沒(méi)有見(jiàn)到這么的傘)深一腳,淺一腳,走在泥濘的坑坑洼洼路上,不經(jīng)意就囫圇靴子陷在泥水里,靴子里迅即乘滿(mǎn)泥水,雙腳冰涼,濕滑,加之手中碩大的竹骨雨傘,使自個(gè)兒行駛起來(lái)更是艱難。七八里的路沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)的接送,一個(gè)連隊的孩子只有一起邁著(zhù)艱難田地子,潺緩的往家里走。大家相互勉勵著(zhù)對方。
有趣的是,夏日到來(lái),上學(xué)路上同學(xué)們會(huì )一起跑到桃園外面的幾棵桑椹樹(shù)上。膽子大的會(huì )迅疾地爬到樹(shù)上采擷紫色的桑椹,一邊摘著(zhù),一邊就往嘴里塞著(zhù)。膽子小的就在下邊采擷。每私人都吃的滿(mǎn)臉滿(mǎn)嘴的紫色,雙手更被紫色的漿汁染得出奇的漂亮。還會(huì )把身上所有的口袋里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,一邊走一邊品味著(zhù)人寰美味。
秋季的溝梗上長(cháng)滿(mǎn)了毛姑姑草。小伴當們會(huì )一邊走一邊拔著(zhù)毛姑姑草,裝滿(mǎn)嘴袋,裝滿(mǎn)書(shū)包。一邊剝開(kāi)一層層的外皮,把發(fā)著(zhù)金屬光澤的軟和的毛姑姑草送到嘴里,香甜可口。
和紫色的桑椹甘美的味道能等量齊觀(guān)的還有一串子的白色槐樹(shù)花和綠色的榆錢(qián);睒(shù)花既悅目又好吃。一嘟嘟的白色肥胖的槐樹(shù)花瓣像一個(gè)個(gè)的小佛手瓜,每個(gè)上細下鼓的花苞里有根黃色的花芯最是甘美。綠色的串子榆錢(qián)甘美的味道也是孩子們永恒招架不住的魅惑。
有趣的要算冬天。寒風(fēng)怒號,棉花收完了,人們在棉田中用棉花勾把一棵棵枯干的棉花秸拔起后堆成一堆堆。這也是我的一個(gè)強項。故此大馬路上多了好多拉著(zhù)棉花秸的馬車(chē)、驢車(chē)。這些車(chē)后便會(huì )多了幾個(gè)躲在車(chē)后跟著(zhù)車(chē)子跑的孩子,迅即感受寒風(fēng)小了好多。和煦了好些。沒(méi)有車(chē)子時(shí)侯,我們便會(huì )走大馬路下邊的溝里。規避?chē)篮谋憋L(fēng)。冬天路南邊的溝會(huì )枯干了,沒(méi)有水,可以看見(jiàn)水退去路出的被日頭曬干的紅紅的蝦子。
更有趣的是我們學(xué)院和八連住家之間有個(gè)池塘,有四、半百米寬,最冷天會(huì )結上很厚的冰,晌午吃過(guò)飯后,后半晌上堂前同學(xué)們會(huì )跑到冰上玩。有的在冰上一步一滑地走著(zhù),有的同學(xué)拿來(lái)長(cháng)凳子反過(guò)來(lái)坐在上頭滑。還有柱著(zhù)樹(shù)梢在冰上走的。不時(shí)會(huì )有同學(xué)滑倒,會(huì )引來(lái)一陣陣的笑聲。同學(xué)們玩的都很開(kāi)心、歡樂(lè )!遺忘了冬天的寒冷。
這些的苦和樂(lè )都是如今衣食無(wú)憂(yōu)的小公主、小皇子們永恒無(wú)法尋味到的。如今的孩子歡樂(lè )嗎?只有孩子自個(gè)兒能力應答這個(gè)難題。
小學(xué)作文800字 篇9
姜秉權,男,20xx年10月29日出生,就讀于哈爾濱建文小學(xué)三年級二班。他是個(gè)聰明、好強、創(chuàng )新能力強、懂事,樂(lè )于助人和勤儉節約集于一身的男孩。
有一次,老師出了一到怪題。這道題只有了兩個(gè)條件,一個(gè)是兩數的和,一個(gè)是兩書(shū)的差。大家覺(jué)得奇怪,誰(shuí)也沒(méi)做出這道題目。在大家猶豫不決的時(shí)候,姜秉權舉起了手,老師很奇怪,想:題這么難,他怎么能這么快就做完呢?一定是錯的。于是,老師叫起了他,叫他說(shuō)一說(shuō)思路。只見(jiàn)他一站起來(lái),就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“此題可以這么做……”過(guò)了一會(huì )兒,他說(shuō)完了。老師驚奇地說(shuō):“這道題姜秉權做對了!蓖瑢W(xué)們立刻鼓起了熱烈的掌聲,他們簡(jiǎn)直太羨慕他了!
他這么聰明,卻經(jīng)常遭受挫折。在一個(gè)夏日,老師考了一張卷子,他得了99分。分數不錯的,但是于潤涵卻打了100分,他被比了下去。那次下課他就沒(méi)出去玩,在教室里狂看課本。他發(fā)誓:一定要超過(guò)別人!
他的創(chuàng )新能力很高,因為他的好奇心處于“滿(mǎn)格”,不知道的東西一定要弄明白。有時(shí)他見(jiàn)收音機能發(fā)出聲音,就拆開(kāi)看了看?赐瓴胖,里面有很多電線(xiàn)、電池在發(fā)出聲音。奇怪的是,他能把他拆開(kāi),又把它修好了!后來(lái)我發(fā)現蘭花的根太發(fā)達,一澆水水就從底下流了出來(lái)。他就發(fā)明了一個(gè)“灌溉系統”,一下子就解決了這個(gè)難題。怎么樣,他的創(chuàng )新能力發(fā)達吧!
他不僅這樣,而且還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。那就是樂(lè )于助人和熱愛(ài)團體。有一次,一個(gè)同學(xué)因為生病請了一次假。那天講的內容十分重要,是期末考試的必考題。第二天,那個(gè)同學(xué)來(lái)了。他“花費”了所有休息時(shí)間,來(lái)教同學(xué)題目,數學(xué)教完了教語(yǔ)文,費了九牛二虎之力,終于教會(huì )了他。當他被“記者”采訪(fǎng)時(shí),他只說(shuō)了一句:“我不想看到咱班的平均分拉下去,我們得打勝那場(chǎng)‘阻擊戰’啊!全班同學(xué)被感動(dòng)了,終于我們打勝了那場(chǎng)‘阻擊戰’,把成績(jì)搞了上去。
他很愛(ài)讀書(shū)。他遵守“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習慣,看過(guò)的書(shū)都密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字。他看了許多書(shū),比如三國演義、史記、孫子兵法……由于他看的書(shū)很多,詩(shī)句也知道了很多!敖痖浊寰贫肥,玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)!蹦强墒敲摽诰蛠(lái)的。他寫(xiě)的作文還好幾次被老師表?yè)P說(shuō)里面的好詞好句多呢!
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤儉節約。在學(xué)校,老師掉了一個(gè)粉筆頭,他都要撿起來(lái)放進(jìn)粉筆盒里。在家里,他“撿”姐姐的剩,偶爾有人問(wèn)他:“你怎么穿這么破的衣服?”他總是自豪地說(shuō):“這多節約呀!”有時(shí)他為了省水,還把淘米水用來(lái)洗碗,可節約了!
這就是一個(gè)勤儉節約的少先隊員,今天他能競選美德少年當之無(wú)愧!
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