以敬業(yè)為話(huà)題作文800字
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn),更有利于形象思維的涌動(dòng)。如何寫(xiě)話(huà)題作文才更具感染力呢?以下是小編為大家收集的以敬業(yè)為話(huà)題作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以敬業(yè)為話(huà)題作文800字1
車(chē)水馬龍的街道上到處可見(jiàn)各種職業(yè)人的身影,她們或行色匆匆或抬頭四顧,但他們身上都有同樣的精神,那就是敬業(yè)。
敬業(yè)精神要求我們克己奉公,忠于職守,服務(wù)社會(huì ),服務(wù)人民,充分體現社會(huì )主義職業(yè)精神。我們周?chē)环礃I(yè)之人,我們也要向他們學(xué)習,學(xué)會(huì )敬業(yè)。
三尺講臺上,你昂首挺胸,激情滿(mǎn)懷,指點(diǎn)迷津。漫天星幕下,你披星戴月,伏在案前,奮筆疾書(shū)。不顧嚴寒酷暑,盡管身體疲憊,您始終如一,堅守在教學(xué)的第一線(xiàn)。直到青絲染雪,直到兩鬢斑白,你依然倔強的挺著(zhù)那早已彎曲的脊梁。你由遠及近的腳步聲,早已不復當初那般清脆明快,你依然堅守著(zhù),堅守著(zhù)那小小的四四方方的講臺,努力的燃盡自己的最后一點(diǎn)價(jià)值。
你是園丁,是春蠶,是蠟燭,更是這世上最敬業(yè)的人。你將生命獻給教育,將精力獻給學(xué)生,將青春獻給事業(yè),卻只給自己留下一身的病痛。這樣的你無(wú)疑是敬業(yè)的,同時(shí)也是讓我們感動(dòng)的。
兩行鐵軌,呼嘯的列車(chē)是你工作的全部。數百米的路程,你不知走過(guò)多少遍。每年的佳節,當你看到返鄉的人群,也不禁加快了工作的速度,讓他門(mén)早日回家團聚。當他們都已登上返鄉的列車(chē),你卻望著(zhù)空蕩蕩的大廳,望著(zhù)天上的皓月,望著(zhù)家的方向,將思念埋在心底,繼續埋頭工作。
別人在春運中激流勇進(jìn)的時(shí)候,你卻只能每逢佳節倍思親。你們無(wú)疑是敬業(yè)的,正是因為你們的敬業(yè),才有了通暢的歸途,才有了順利的旅程,才有了回家的欣喜。
藍天白云下,你高舉雙手,來(lái)回揮動(dòng),在車(chē)流中奮斗。不論風(fēng)霜雨雪,不論酷暑難耐,你依舊站在小小的圓臺上,盡自己的一份力。正是因為你們的敬業(yè),我們的出行才有了保證,我們的安全才有了保障。
其實(shí),社會(huì )上敬業(yè)的人有很多,也正是因為他們的敬業(yè),才有了如今井然的秩序。
敬業(yè)經(jīng)常與奉獻連在一起,很多時(shí)候,敬業(yè)就是奉獻。作為學(xué)生的我們即將步入社會(huì ),所以我們要學(xué)會(huì )敬業(yè)。也許我們并不能做什么,但也要為社會(huì )的發(fā)展奉獻自己的一份力。
如果每個(gè)人都能做到忠于職守,克己奉公,服務(wù)社會(huì ),就會(huì )少了許多國家的蛀蟲(chóng),我們的生活也會(huì )越來(lái)越好。
學(xué)會(huì )敬業(yè),不僅為了他人,也為了自己。
以敬業(yè)為話(huà)題作文800字2
敬大義,成大業(yè)
在今天,“敬業(yè)”已成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)個(gè)人層面的重要一環(huán),全社會(huì )范圍內宣揚“敬業(yè)”的同時(shí),我們也應更深層次地挖掘它的內涵。在我看來(lái),敬業(yè)的內涵就是“敬大義”。敬大義者,自成大業(yè)。
工程院院士在生命的末尾整理資料,是將科學(xué)發(fā)展、國家進(jìn)步銘記于心;內蒙古汗馬自然保護區的消防員奮不顧身地撲進(jìn)火海,是懷著(zhù)對那里芳草連天,滋長(cháng)萬(wàn)物的價(jià)值之敬意;電力檢修工人冒55度高溫作業(yè),也是因為將千家萬(wàn)戶(hù)的方便視若千金。這些敬業(yè)的現象背后都有一種大于個(gè)人的價(jià)值判斷作為助推,促使敬業(yè)者們選擇犧牲個(gè)人以成全更大價(jià)值,這些行為便是敬大義的外顯,也是他們備受推崇贊美的原因。
不過(guò)這類(lèi)敬業(yè)的'背后,暗藏取舍的選擇,古往今來(lái),俱是如此,選擇大義還是選擇個(gè)人小家,一直是一道難題。古有“文死諫,武死戰”,不惜以生命捍衛國家的利益與尊嚴;今也有為學(xué)為國強忍病痛的院士、燒傷雙手救火的消防員等,或是育人園丁與白衣天使,這些毅然成全前者,犧牲后者的人被一代代奉為楷模。但“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,畢竟只是少數人甘之如飴的命運,卻讓更多人們在大門(mén)外躊躇,最終敬而遠之。
這時(shí)我們若從敬業(yè)“敬大義”的內涵中重新出發(fā),便可以發(fā)現,敬業(yè)本身的要求事實(shí)上并未給人們加上犧牲個(gè)人還是大義的單選題。敬大義根據所敬之義的不同,可以被分解轉化為愛(ài)國,好求知,愛(ài)護自然,關(guān)愛(ài)他人等種種優(yōu)良品質(zhì)。敬業(yè)蘊含的是一種將這些品質(zhì)及背后的價(jià)值判斷在職業(yè)中轉化為具體行動(dòng)的要求,而不一定伴隨著(zhù)犧牲。若林院士身體康健,消防員毫發(fā)無(wú)傷,電網(wǎng)工身處秋高氣爽之中,他們的行為品質(zhì)并不因此淬滅。誰(shuí)能說(shuō)這便不是敬業(yè)呢?
我們的社會(huì )應該是敬業(yè)的社會(huì ),也同樣應是敬人的社會(huì ),因此我們應將敬業(yè)“敬大義”的要求銘記于心,而不應讓敬業(yè)異化為一種犧牲自己的行為。否則,不但會(huì )給人們造成敬而遠之的錯覺(jué),更會(huì )給心無(wú)敬意,作秀式犧牲自己“敬業(yè)”的沽名之輩留下空間,讓踏實(shí)肯干,心有大義的人們得不到認可與溫暖,或暗示人們“英雄”地對自己造成一些本可避免的傷害。我們應學(xué)會(huì )從每一個(gè)平凡的崗位上,沒(méi)有犧牲的故事里品味敬大義的涓滴細流,而無(wú)需執著(zhù)于犧牲自己照亮大家的那一瞬間的煙火,從而漸漸讓每一個(gè)人將敬業(yè)背后的內涵融入生活之中,成就一種大事業(yè),大境界。
這正是:“舍己為業(yè),可嘆可敬。心有大義,足成大業(yè)!
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