朋友作文800字6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的朋友作文800字6篇，希望對大家有所幫助。
朋友作文800字 篇1
每當我打開(kāi)衣櫥時(shí)，第一眼看到的就是那條被我洗了又洗，疊了又疊的幼兒園時(shí)的校褲。一看到它，我總會(huì )不禁意地想起你，仿佛你還在我的身邊。
你和我曾經(jīng)是鄰居，從很小的時(shí)候便在一起玩耍，到了讀書(shū)的時(shí)候，無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，總能在那條小路上看見(jiàn)兩個(gè)手牽著(zhù)手或迎著(zhù)朝陽(yáng)或迎著(zhù)夕陽(yáng)的稚嫩的女孩。無(wú)論是在學(xué)習上還是生活中，我們倆都是形影不離的一對兒，老師還曾經(jīng)說(shuō)我們倆就好像是已經(jīng)融為了一體一樣。也正是那件事之后，更加堅定了我們之間的友誼。
由于時(shí)間太長(cháng)了，早已記不清具體是在幾月幾日星期幾了，只記得是發(fā)生在幼兒園的一節體育課上。我在跑步的時(shí)候被男生絆了一跤，狠狠地摔在了地上。新校褲被劃開(kāi)了一道長(cháng)長(cháng)的口子，膝蓋也擦破了皮，殷紅的鮮血從皮膚深處不斷滲出�？粗�(zhù)才發(fā)下來(lái)沒(méi)幾天的新校服，我不禁擔心起來(lái)：才剛發(fā)下來(lái)的校褲就被摔破了，回家一定又要挨罵了。不知不覺(jué)中，我竟小聲地啜泣起來(lái)。當別人都以為我是因為痛而哭泣時(shí)，你卻一眼看穿了我的心思。在我被別人安慰后，心情依舊沒(méi)有緩和很多。這時(shí)，你悄悄把我拉到一邊，溫柔的對我說(shuō)：“哎，你沒(méi)事吧！不過(guò)才沒(méi)幾天就把校褲給弄破了，你媽媽的頭上一定又要著(zhù)火了。不如……我和你換一條吧！”聽(tīng)到這話(huà)，我先是一愣，然后連忙推辭：“不行不行，這樣不是你也要被罵的嗎？”你似乎沒(méi)有改變主意的意思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我沒(méi)事，反正已經(jīng)習慣挨罵了。這本來(lái)就不是你的錯，而且你現在還受傷了，怎么能讓你再被媽媽罵呢！況且，我們是朋友，不是嗎？”在你的再三勸說(shuō)下，我還是沒(méi)能推辭。
到家后，我的心忐忑不安，生怕被媽媽發(fā)現什么。還好，平靜如往常。突然，你那邊傳來(lái)了動(dòng)靜，果然，戰爭還是爆發(fā)了，“你這個(gè)孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)��！一點(diǎn)女孩子的樣子都沒(méi)有，才剛發(fā)的校服，又被弄破了，是不是又跟那些孩子去鬼混了��！”我正側耳聽(tīng)著(zhù)那邊的動(dòng)靜，媽媽突然走了過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“你可以安分點(diǎn)兒啊，別像她一樣，凈不學(xué)好�！蹦菚r(shí)，我是多么想把真相說(shuō)出來(lái)��！只是，那時(shí)的我并沒(méi)有那么大的勇氣。過(guò)了一會(huì )兒，你又跟往常一樣來(lái)找我玩……
現在的我們，早已分離。有了各自的新朋友，新同學(xué)，新的學(xué)習環(huán)境，過(guò)著(zhù)各自不同的生活，但我們都知道，我們在彼此的心中都占著(zhù)重要的一席之地。每每想起你時(shí)，我總會(huì )把那條校褲拿出來(lái)，盯著(zhù)它，久久地沉思著(zhù)，心中默默許下心愿：我們永遠是朋友。
朋友作文800字 篇2
她和他曾經(jīng)是朋友，他和她曾經(jīng)關(guān)系很好，他和她曾經(jīng)很快樂(lè )。
她，是個(gè)單純可愛(ài)的女孩，當她遇見(jiàn)了他，什么都變了，仿佛世界都因此發(fā)生了改變。
也許曾經(jīng)是個(gè)壞孩子，但是現在他變了，開(kāi)始用心的學(xué)習。
在初一的時(shí)候，她遇見(jiàn)了他，一次的巧然，他們成為了所謂的朋友，就這樣半學(xué)期過(guò)去了，又因為一次她心情不好，對他發(fā)了火，貌似因為這樣，他和她這半學(xué)期都沒(méi)有交集。
在初一下學(xué)期的時(shí)候，也許是老天的安排，他們調位的時(shí)候坐在了一組，他們的關(guān)系有好了起來(lái)，一次，他向她要了電話(huà)號碼，說(shuō)是要她幫他輔導一下他的英語(yǔ)，她答應了。自從這以后，他們的聯(lián)系更緊密了。
在初二上學(xué)期的一天，他居然發(fā)短信來(lái)要她幫他一個(gè)忙：去班主任那里去告他打架，那么他就名正言順的可以別開(kāi)除了，他爸媽也不會(huì )說(shuō)什么�？墒撬趺慈绦淖屗呐笥驯婚_(kāi)除呢？她試圖勸說(shuō)他，可是，沒(méi)有成功。到了他們打架的那天下午，她的心都揪緊了。但是好在被打的那個(gè)人沒(méi)有來(lái)。。。她的心里暗自的喘了一口氣，幸好沒(méi)來(lái)。他，沒(méi)有被開(kāi)除，但是他開(kāi)始頹廢起來(lái)了，整整一學(xué)期成績(jì)下降了好幾十名。
在初二下學(xué)期的時(shí)候，不知什么時(shí)候他與班主任的約定，他又振作起來(lái)了，又開(kāi)始為初三沖刺了，他和她的關(guān)系，又漸漸的冷淡了。
在放暑假的時(shí)候，他和她幾乎天天都有短信聯(lián)系，他去打工了，她被父母逼迫上補習班，盡管她的成績(jì)還不錯，在這段時(shí)間，他們的關(guān)系真的好的沒(méi)話(huà)說(shuō)，可說(shuō)為無(wú)話(huà)不談、、暑假過(guò)去了，迎來(lái)了最重要的初三。她也不知道什么原因，有好幾次發(fā)的短信他都不回，以前可是不會(huì )這樣的，究竟怎么？誰(shuí)也不知道。。他和她再次的沒(méi)有了交集，就算是在學(xué)校，他也會(huì )當做她是隱形人一般，前一刻都是開(kāi)開(kāi)心心的，只要一看到她就馬上變成一座冰山似的，弄得她不知所措。
在初三下半期，他們還是像陌生人一樣，不是朋友，只是同學(xué)，單單純純的同學(xué)。她不想這樣，可她又不能改變什么，順天而應吧！但是她真的不想失去這份友誼！如果他還是這樣，那么。。她會(huì )祝福他快樂(lè )，哪怕他忘記了曾經(jīng)有一個(gè)很關(guān)心她的朋友。
自此，她開(kāi)始淡漠，開(kāi)始不相信那所謂的友誼，那所謂的朋友，她的心似乎已經(jīng)冷了。朋友！在她的心中也許不會(huì )存在了。因為她，不會(huì )在同一個(gè)地方摔倒兩次。哪怕！她永遠得不到那個(gè)東西，她也不會(huì )因此再受傷。
也許，這個(gè)女孩是喜歡那個(gè)男生，也許這個(gè)女孩對他只是友誼，但是，畢業(yè)了，沒(méi)聯(lián)系了。因為本來(lái)就不是同一個(gè)世界的兩個(gè)人，走在一起就是一個(gè)錯誤。所以，斷了，像沒(méi)了風(fēng)箏的線(xiàn)一般的迷路的孩子，漂游在那個(gè)叫朋友的天空。
朋友作文800字 篇3
有一只美麗又傲慢的小蝸牛，她的脖子上掛了一個(gè)漂亮的小鈴鐺，那是牽�；ㄋ徒o她的生日禮物，小蝸�？上矚g啦。
有一天，小蝸牛來(lái)到小溪邊玩耍，溪邊還有蟋蟀和小鳥(niǎo)。他們見(jiàn)到蝸牛脖子上的小鈴鐺，很是羨慕，就迎了上去，想請蝸牛一起玩，可是蝸牛不愿意，她高傲地說(shuō)：“和你們一起玩?太沒(méi)意思啦!于是，小鳥(niǎo)拍著(zhù)翅膀飛走了，蟋蟀也消失在溪水邊的草叢里了。小蝸牛并不在意，還是自顧自地擺弄著(zhù)她的小鈴鐺。
可是，誰(shuí)能料到，這只不愿意和伙伴們一起玩耍的小蝸牛一不小心就把小鈴鐺從脖子上甩了出去，剛好掉進(jìn)了小溪里，看著(zhù)心愛(ài)的小鈴鐺孤零零的漂浮在小溪上，小蝸牛的心里別提多著(zhù)急了。她想找朋友幫忙，可是小鳥(niǎo)和蟋蟀都不見(jiàn)人影，這時(shí)小蝸牛有點(diǎn)后悔了�！拔伵Ｄ阍趺蠢�?”不遠處傳來(lái)一陣熟悉的聲音，原來(lái)是老樹(shù)爺爺啊，小蝸牛吃力的爬到老樹(shù)爺爺身邊，委屈地說(shuō)：“我的小鈴鐺掉進(jìn)小溪里去了，可是我又不會(huì )游泳，怎么辦才好啊?”說(shuō)完小蝸牛的眼眶已經(jīng)濕潤了。慈祥的老樹(shù)爺爺不忍心看著(zhù)小蝸牛傷心，就叫來(lái)春風(fēng)姐姐幫忙，很快從身子上抖落下一根細細的小樹(shù)枝：“小蝸牛，給!用這個(gè)估計可以夠到你的小鈴鐺的，快去吧�！毙∥伵Ｒ幌伦酉窨吹搅讼Ｍ粯�，她趕忙接過(guò)樹(shù)枝，都沒(méi)來(lái)得及謝謝老樹(shù)爺爺，就跑到溪邊打算撈她的小鈴鐺�？墒�，小蝸牛真是太粗心了，腳一滑連人帶殼咕嚕一聲掉進(jìn)了小溪里�！熬让�，誰(shuí)來(lái)救救我啊?”小蝸牛使勁的叫喚著(zhù)，小溪聽(tīng)到了，可是他也很無(wú)奈：“小蝸牛，我幫不了你啊�！薄袄蠘�(shù)爺爺，你救救我吧”小蝸牛又向老樹(shù)爺爺求救，可是老樹(shù)爺爺說(shuō)：“哎，我年紀大了，一把老骨頭動(dòng)不了了�！甭�(tīng)到這些，小蝸牛更傷心啦，沒(méi)人救她，誰(shuí)叫她沒(méi)有朋友呢?于是，小蝸牛傷心地大哭起來(lái)。不遠處，蟋蟀和小鳥(niǎo)聽(tīng)到了小蝸牛的哭聲，他們商量著(zhù)到底要不要去救小蝸牛，蟋蟀好像不樂(lè )意，因為他對剛才小蝸牛的行為還耿耿于懷。小鳥(niǎo)卻說(shuō)：“媽媽總是教育我，在別人有困難的時(shí)候要伸出援手，那么，在你需要幫助時(shí)，才會(huì )有朋友�！斌坝X(jué)得小鳥(niǎo)媽媽的話(huà)是對的。于是他倆，一個(gè)拍拍翅膀飛到了小溪邊，還有一個(gè)迅速跳了過(guò)去，手忙腳亂的擺弄了好一陣子，費了九牛二虎之力才把笨重的小蝸牛給拖上岸來(lái)。
渾身濕淋淋的小蝸牛耷拉著(zhù)腦袋，像個(gè)泄了氣的皮球，滿(mǎn)臉通紅，她羞愧的說(shuō)：“謝謝你們救了我，你們，還……還愿意，和我玩嗎?”蟋蟀和小鳥(niǎo)樂(lè )意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那以后，小蝸牛和蟋蟀、小鳥(niǎo)成了最要好的朋友，而且總是幫助別人，大家可喜歡他們了。
朋友作文800字 篇4
朋友大致可以分成四種類(lèi)型：一種是在歡樂(lè )的時(shí)候不會(huì )想到我們，只在痛苦無(wú)助的時(shí)候才來(lái)找我們分擔，這樣的朋友往往也愿分擔別人的痛苦，只愿別人都帶給自己歡樂(lè )。他把痛苦都傾瀉給別人，自己卻很快的忘掉。
一種是他只在快樂(lè )的時(shí)候才找朋友，卻把痛苦獨自埋藏在內心，這樣的朋友通常能體會(huì )別人的痛苦，設身處地地為他人著(zhù)想。
一種是不管在什么時(shí)刻什么心情都需要別人共享，認為朋友就應該是禍福相惜，戀愛(ài)時(shí)急著(zhù)向全世界的朋友宣告，失戀的時(shí)候也要立即告諸親友。他永遠有同行者，總希望朋友像他一樣，把一切私密的事與他傾訴，總有一天分不清彼此。
還有一種朋友，他不會(huì )特別與人親近，他有自己獨特的生活方式，獨自快樂(lè )、獨自清醒，他胸懷廣大、思維細膩，他們做朋友最大的益處是善天聆聽(tīng)，像大海一樣可以容受別人歡樂(lè )或苦痛的瀉注，但依然自我，用他自己的方式應對一切。
當然，把朋友做這樣的劃分清不是絕對的，因為朋友有千百種面目，這只是大致的類(lèi)型罷了。
我們到底要交什么樣的朋友？或者說(shuō)。我們希望自己變成什么樣的朋友？
卡萊爾。紀伯倫在《友誼》里有這樣的兩段對話(huà)：“你的朋友是來(lái)回應你的.需要的，他是你的田園，你以愛(ài)心播種，以感恩的心收成，他是你的餐桌和壁燈，因為你饑餓時(shí)去找他，又為求安寧尋他�！薄鞍涯阕詈玫慕o你的朋友，如果他一定要知道你的低潮，也讓他知道你的高潮吧！如果只是為了消磨時(shí)間才找你的朋友，又有什么意思呢？找他共享生命吧！因為他滿(mǎn)足你的需要，而不是填滿(mǎn)你的空虛，讓友誼的甜蜜中有歡笑和分享吧！因為心靈在瑣事的露珠中，找到了它的清晨而變得清爽”。
在少年時(shí)代，友誼也是純粹的，多是共同精神或興趣的聯(lián)系，很少有利益的糾葛；在成人社會(huì )的中，友誼常成為復雜的糾纏，朋友一詞也浮濫了，我們很難和一個(gè)人在海岸散步，互相傾聽(tīng)心靈；難得和一個(gè)人在茶屋里，談一些純粹的事物了，朋友成為群體一般，要在啤酒屋里大杯灌酒；在飯店里大口吃肉一起吆喝；甚至在卡拉OK這種黑暗的地方，尋唱著(zhù)浮濫的心聲。
從前，我們在有友誼的地方得到心的明凈、得到撫慰與關(guān)懷、得到智慧與安寧�，F在有許多時(shí)候，朋友反而使我們混濁、冷漠、失落、愚癡，與不安。
在現代社會(huì )，保持自我就變得十分很重要，所謂“自我”是一個(gè)人獨處時(shí)也能歡喜，有心靈與生命的充實(shí)，就是一下午靜靜地坐著(zhù)，也能安然；是不為眾樂(lè )所迷惑，眾人都認為應該過(guò)的生活方式，往往不一定適合我們，何不讓自己的身心放松下來(lái)呢？、
你和朋友分手時(shí)，不要悲傷，因為你欣賞的那些特質(zhì)，當他離開(kāi)你時(shí)，你會(huì )覺(jué)得更明顯，就好像爬山的人在平地上遙望高山，那山顯得更清晰。＂
朋友作文800字 篇5
朋友一生一起走，一聲朋友不再有……隨著(zhù)深情的歌聲，我的思緒漸漸飄向深處，朋友是什么？朋友是——溫柔的歌
在一個(gè)白雪美麗你視野的冬天，我正為期末考試準備，可能是熬夜的緣故吧，我病了，而且病的很?chē)乐亍?/p>
愁云在心頭彌漫著(zhù)……
朋友小婷來(lái)了，她輕輕的握住我的手，輕輕地拍了拍，說(shuō)：別怕，別怕，有我呢，你的功課我來(lái)幫你補，不過(guò)，有個(gè)條件，你得好好休息。身體不好，怎么有精神呢。聽(tīng)了她的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò)，心里還是放心不下。小婷看穿了我的心思，唱起了我最喜歡的歌《白色風(fēng)車(chē)》我陪你走到最后，能不能不要回頭……聽(tīng)著(zhù)小婷溫柔的聲音，我不禁沉浸在柔美的旋律中，將所有的煩惱統統地拋在了腦后。
朋友是一首溫柔的歌，在你憂(yōu)傷的時(shí)候，輕輕地拂去你心中的愁云。
傾斜的傘
釘鈴鈴，下課了。唉，下雨了。不知是誰(shuí)喊了一聲。
窗外的雨越下越大，這叫我怎么回家？
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走，我只有羨慕的份。我只能坐在教室等待雨停。就在這時(shí)，小婷匆匆跑進(jìn)教室，對我說(shuō)：我就知道你沒(méi)有帶傘，走，我送你回家。我連忙擠進(jìn)小婷的小傘中，一路上我倆有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒，就到了家，我剛想道謝時(shí)，突然發(fā)現她的肩上濕了一大片，而我全身上下滴水未沾。是小婷，她把傘傾斜著(zhù)，為我留住了一片晴空。
朋友是一把傾斜的傘，在你孤獨無(wú)助的時(shí)候，默默地為你擋住風(fēng)雨。
芳香的葉
盼望著(zhù)盼望著(zhù)，桌上的日歷翻到了11月26日——我的生日，不知道爸媽會(huì )送我什么禮物？是一個(gè)大娃娃？還是一套新概念？真期待呀！哪知，爸媽一點(diǎn)行動(dòng)也沒(méi)有，傷心至極，我找到小婷，向她大吐苦水，她靜靜的聽(tīng)著(zhù)，然后輕輕地拍拍我的手說(shuō)：你放心，你的爸媽一定會(huì )在晚上跟你慶祝的！我疑惑的問(wèn)：你怎么知道的？她笑著(zhù)說(shuō)：因為我是魔術(shù)師呀！我明明知道這是安慰我的話(huà)，但是我的心里舒服多了。
晚上，爸媽好像不見(jiàn)了，整個(gè)房子黑漆漆的，忽然客廳的燈亮了，只見(jiàn)桌上擺著(zhù)一個(gè)大大的蛋糕。孩子對不起我們忘記了，要不是小婷的提醒，還真要錯過(guò)。這是小婷送給你的。媽媽將一片葉子遞給我，上面寫(xiě)著(zhù)：DEAR媛，我的魔法沒(méi)有失靈吧，好好享受吧！看著(zhù)葉子上溫馨的字眼，聞著(zhù)那芳香的氣味，一股溫暖油然而生……
朋友是一張芳香的葉，在你失望苦悶的時(shí)候，悄悄地幫你驅趕心中的不悅。
朋友就是這么簡(jiǎn)單，它不是在嘴邊說(shuō)出來(lái)的，而是表現在行動(dòng)上。
人生得一知己足矣！
朋友作文800字 篇6
打開(kāi)回憶的音樂(lè )盒，踏著(zhù)音樂(lè )走進(jìn)六年級的校園，又是離別的時(shí)刻了，楓葉似乎在訴說(shuō)著(zhù)分散的心酸，畢業(yè)照中，同學(xué)們青澀的臉龐，讓我難過(guò)了好久好久。
于是，我來(lái)到了中學(xué)，踏進(jìn)一所陌生的學(xué)校，帶給我的，卻是不一樣的感受。
我嘗試著(zhù)與他人相處，不停的在他們面前展開(kāi)笑顏，同學(xué)卻對我冷眼相待，隨之而來(lái)的，則是對我的欺負以及人身攻擊，猛然想起，小學(xué)時(shí)，那些讓我傷心感動(dòng)的同學(xué)，平日里也沒(méi)少欺負我，也許是因為我矮，也許是因為我丑，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力的與他們交流溝通，因為我明白一個(gè)道理：人立足于社會(huì )，首先要打好人際關(guān)系，尤其是學(xué)校這個(gè)小社會(huì )。
“去死吧�！�
“你不讀書(shū)還有什么用�！�
“你就沒(méi)臉活在這個(gè)世界上�！�
不斷的咒罵聲接踵而至，而原因只有一個(gè)，我丑。我并不認為他們有多好看，但我性子溫順，即使別人罵我，我也不會(huì )去回擊他們。你們可能會(huì )覺(jué)得很好笑，幾位初中小孩怎么會(huì )說(shuō)出這么惡毒的話(huà)，也許讀者會(huì )認為我在瞎編，但在現實(shí)中，這是真實(shí)發(fā)生過(guò)的。
我沒(méi)有回應他們，他們每次都會(huì )說(shuō)出各種各樣對我的壞話(huà)來(lái)，雖然嘴上不說(shuō)，但還是對我的心靈造成了重擊，班上多多少少人，都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我。搞笑的是，我還是個(gè)男生，我不明白我會(huì )如此懦弱，每當他們提到這些話(huà)，我都會(huì )裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但聽(tīng)見(jiàn)了就聽(tīng)見(jiàn)了，騙不了自己，我會(huì )躲在暗地里難過(guò)，暗地里哭。
我不喜歡太陽(yáng)，陽(yáng)光太過(guò)刺眼，我想躲在一個(gè)陰暗的角落蜷曲著(zhù)，以此消除我的焦慮；我喜歡黑夜，黑暗讓人感到愉悅，感到舒暢，再沒(méi)有人能在黑暗中看清我的臉龐。我不認為我丑，甚至那些罵我的人長(cháng)得更丑，但我卻越來(lái)越自卑了，想起小學(xué)同學(xué)和初中同學(xué)，我何嘗沒(méi)有去努力過(guò)，每次傷心后重新打開(kāi)心扉，背著(zhù)那充滿(mǎn)希望的背包上學(xué)，又被惡毒的話(huà)語(yǔ)打回原型。打他們一頓？我做不到，也許我會(huì )開(kāi)心，但我的自卑卻羈絆著(zhù)我。
腦海里回憶起六年級畢業(yè)典禮后的畫(huà)面：
“媽媽?zhuān)液秒y過(guò)，我再也見(jiàn)不到他們了�！�
媽媽笑著(zhù)：“這有什么好難過(guò)的，那些人只是你百年人生中的一個(gè)過(guò)客而已�！�
可我卻不認為他們是過(guò)客，他們和我相處了那么久，多少有些感情啊。
可是小學(xué)同學(xué)們，也無(wú)不欺負著(zhù)我，辱罵著(zhù)我，我內心的懦弱讓我對他們感到畏懼，所以便自動(dòng)忽略了不美好的時(shí)光。
現在看來(lái)，我終于恍然了，人這個(gè)字，由兩撇構成，他代表著(zhù)人的兩只腳，人的一生注定要自己走著(zhù)自己的步伐，注定是孤獨的，而那些朋友，是根本不重要的。他們只是短暫人生中一個(gè)個(gè)小小的記憶，但他們也許會(huì )給你留下一輩子的傷疤，這樣的人，為何要為他們難過(guò)，為何要懼怕他們？
朋友，多么諷刺的一個(gè)詞，也許你說(shuō)我這篇文章是負能量，但我認為這是我對人生新的認知。你陽(yáng)光，你開(kāi)朗，你樂(lè )觀(guān)，你受到你的朋友的贊美；我陰暗，我自卑，我懦弱，我被人辱罵，唾棄，我對朋友的，只有恨意，別無(wú)他物。