《小屁孩日記》觀(guān)后感800字作文
剛上初中的哥哥常常說(shuō)：初中是一個(gè)小社會(huì )，和小學(xué)生活截然不同，需要你去適應。然而，我對初中生活充滿(mǎn)憧憬。
為了給我上初中做準備，媽媽推薦給我一部電影《小屁孩日記》，小屁孩日記講述一位名叫格雷格的中學(xué)生，他調皮又搗蛋，喜歡畫(huà)畫(huà)，總是用涂鴉的方式寫(xiě)日記。影片通過(guò)格雷格的涂鴉日記講述他上初中的經(jīng)歷。他不是一個(gè)好孩子，也不是一個(gè)壞孩子，他很普通，個(gè)子矮矮，身材瘦瘦的，總是那么不起眼，但他用會(huì )發(fā)現的眼睛教會(huì )了我們怎樣生活……
《小屁孩日記》是一部經(jīng)典之作，講述格雷格如何駕馭充滿(mǎn)冒險的中學(xué)生活。他經(jīng)常想捉弄人但反被人捉弄；他常常想做好事卻弄巧成拙；他屢屢身陷尷尬境遇竟能逢“兇”化吉。格雷格有點(diǎn)自私，但重要關(guān)頭也會(huì )挺身保護朋友�？傊�，那些少年常遇到的麻煩事他都毫無(wú)例外地遇上了：他的父母不讓他打電子游戲，他的哥哥欺負他，他的弟弟也總給他惹麻煩，連他學(xué)校的女生則認為和他說(shuō)話(huà)不過(guò)是浪費她們的時(shí)間……
《小屁孩日記》中有我最欣賞的`故事，格雷格的哥哥總是處處針對他：格雷格的哥哥設計讓格雷格打掃衛生間；格雷格去教堂禮拜的時(shí)候把巧克力弄到他的褲子上，然后讓他當眾出丑……但有時(shí)他哥哥也會(huì )告訴他許多寶貴經(jīng)驗，如：上初中行為要低調，不要說(shuō)“玩”要說(shuō)“混”等等�？傊鐐z的關(guān)系很糟糕，可經(jīng)過(guò)格雷格的調解，哥倆已是形影不離，格雷格的哥哥教給弟弟很多在初中“生存”并受歡迎的秘訣，這些，我的銘記在心，弟弟也會(huì )為哥哥犧牲許多事。自從哥倆和好后，格雷格有些秘密總會(huì )和哥哥談心，哥哥也會(huì )幫助弟弟，我無(wú)不為這種情誼所感動(dòng)。我也有一個(gè)堂哥，他已是初二的初中生，小時(shí)候我們總是一起玩，爸媽欺負我，他總會(huì )站在我這邊，和爸媽對抗，最后當然是我這方大獲全勝；我們從不吵架，現在，身為初中生的他到我家總是會(huì )講一些他在學(xué)校發(fā)生的事；我想，有他這樣的指導，我肯定能很快的融入新的集體……
《小屁孩日記》中朋友之間的友情也讓我感動(dòng), 小男孩格雷，他有一個(gè)好朋友名叫羅利，是他的死黨，一個(gè)傻傻憨憨的男生，羅利經(jīng)常到格雷的家里玩，他們在同一個(gè)班，學(xué)校的操場(chǎng)上，有一塊發(fā)霉的土司，大家都稱(chēng)那時(shí)‘土司咒’沒(méi)人敢碰它，在萬(wàn)圣節時(shí)，一些壞青年朝他們噴水，和他們搗亂，他們不小心刮壞了那些青年的車(chē)，那群人一直都在找他們，過(guò)了不久因為格雷與羅利玩游戲，把羅利的手給搞斷了，從而，羅利成了大家都關(guān)注的對象。因此，他們倆絕交了一段時(shí)間，接下來(lái)的一段時(shí)間，他們都很堤防那幫人，生怕自己被抓到。有一次，他們在同學(xué)的催促下，不得不與對方打架，不幸的是那幫青年人來(lái)了并趕走同學(xué)們，逼迫羅利吃那塊令全校畏懼的土司，當大家看見(jiàn)那塊被吃過(guò)的土司，都知道是羅利吃的，可是格雷卻對大家說(shuō)是自己吃的，救了羅利，因此羅利和格雷又成了形影不離的好朋友。友誼地久天長(cháng)！
看完《小屁孩日記》，我感覺(jué)我們小孩子的世界是多么神奇。大人永遠搞不懂小孩的內心世界，那個(gè)世界是一只美麗飛舞的蝴蝶，還是一頭乖僻難馴的野獸。小孩才懶得去弄清楚內心世界，內心世界只交給內心世界。我對初中生活感到很新鮮，又有些緊張，初中是一個(gè)小社會(huì )，我期待著(zhù)能融入新集體……初中是一個(gè)新的開(kāi)始，我期待有新的表現……初中是一個(gè)轉折點(diǎn)，我期待著(zhù)自己一帆風(fēng)順……
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