反反復復發(fā)作文800字
書(shū)法、書(shū)法博大精深。只是在博物館看見(jiàn)柳公權的書(shū)法便有了一種莫名的喜愛(ài)。于是,馬上開(kāi)始學(xué)藝生涯。在學(xué)藝生涯中,發(fā)生了很多很多有趣而讓人難忘的事。下面便讓我一一道來(lái):

苦
開(kāi)始學(xué)習時(shí),我連毛筆都不會(huì )抓,在老師指導下,好容易學(xué)會(huì )抓筆,便急忙興奮的寫(xiě)起來(lái)。一筆下去寫(xiě)了一橫,彎彎曲曲,分明就是一條蛇在紙上在爬,正納悶著(zhù)。老師看見(jiàn)我笑了:不是抓筆就會(huì )寫(xiě)的,俗話(huà)說(shuō),“夏練三伏,冬練三九。慢慢來(lái),好好練,從筆畫(huà)開(kāi)始練起,于是,—次又次寫(xiě)丶練啊寫(xiě)得手發(fā)酸,發(fā)麻,你說(shuō)苦不苦,真是苦。
辣
功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`磨練,終于寫(xiě)得自認為像字的字了,一個(gè)永字寫(xiě)好了,寫(xiě)個(gè)辣字,耶,辣字寫(xiě)得還可以,我對著(zhù)媽媽歡呼。媽媽你細端詳著(zhù),嚴肅的表情告訴我還得重寫(xiě)。我無(wú)奈的說(shuō):“手疼死了我不想寫(xiě)了!眿寢寽睾偷卣f(shuō)“自己的選擇一定要堅持,堅持,再堅持,不能半途而廢,堅持就是勝利,于是我重振其鼓繼續寫(xiě)”辣字,這辣可真辣!辣得我心潮起沸。
酸
耶!現在字寫(xiě)得還真不錯。我帶著(zhù)忐忑不安的心情參加了區里的書(shū)法竟賽。
為什么我練了那么久那么辛苦,可在半決賽中便給刷子下來(lái)。我哭了許久,一滴淚珠滴入口中,酸酸的咸咸的。我想:難道你就因為這點(diǎn)小挫折打倒?難道你不知道失敗乃成功之母嗎?人外有人,天外有天!下次一定會(huì )成功,我躺在床上思考著(zhù)……
甜
笑了,燦爛的笑容,努力沒(méi)有白費,這次書(shū)法比賽取得了三等獎媽媽看著(zhù)我欣慰地說(shuō):孩子,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。今天的成功是昨天的努力,但你還要繼續努力!巴(zhù)獲獎作品我笑得更燦爛了。
學(xué)習書(shū)法陶冶了我的情操。學(xué)藝中的苦辣酸甜,你便知道了!那么,請問(wèn):你的學(xué)藝生涯中又有什么事?與大家分享一下吧!
點(diǎn)評:本文獨具匠心,選取“苦辣酸甜”四種味道,來(lái)比喻自己學(xué)習書(shū)法的過(guò)程。不僅使學(xué)藝過(guò)程生動(dòng)有趣,更是豐富了文章主題思想。全文雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但平實(shí)的文字卻將小作者多姿多彩的學(xué)藝生涯描繪得有滋有味。
結尾并沒(méi)有為了升華主題而升華,而是用親近的語(yǔ)言與讀者進(jìn)行互動(dòng),新穎巧妙。但小作者若能雕琢一下語(yǔ)言,將給文章更添色彩。
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