一年級第一個(gè)月隨筆作文800字
第一周的周五,媽媽收到了老師的電話(huà),因為我和小朋友之間玩耍中的小摩擦,我知道媽媽非常的生氣,但是很出乎意料,媽媽和爸爸并沒(méi)有不分青紅皂白的批評我,而是跟我講了如何正確和小朋友交流,知道了君子動(dòng)口不動(dòng)手,游戲前應該說(shuō)好游戲規則,也應該尊重其他小朋友的意愿才能開(kāi)始游戲。媽媽還很耐心的聽(tīng)我講述了今天發(fā)生的故事,雖然我記得不是很清楚了,但是我還是努力想了想,并用畫(huà)畫(huà)的方式告訴媽媽整個(gè)故事。

第二周,有一天下雨,路上堵車(chē)了,結果我遲到了。第一次被老師請到門(mén)口,重新大聲地說(shuō)了一聲,“老師,對不起,我遲到了!边t到的感覺(jué)真不好,回來(lái)我和爸爸媽媽說(shuō)了,我答應爸爸媽媽以后早上起床動(dòng)作快些,爭取不再遲到。
第三周,周二和周五,我們比其他時(shí)間起來(lái)得更早,因為這2天我們是聽(tīng)故事和朗讀時(shí)間,很開(kāi)心。媽媽告訴我,她剛剛才知道周二和五需要比往常更早到學(xué)校才可以,難怪我們需要長(cháng)針指到1的地方就要出門(mén),平時(shí)都是長(cháng)針指到4出門(mén)。
第四周,媽媽說(shuō),我在家也要開(kāi)始打分,看看我每天能拿多少顆星星,滿(mǎn)分是6顆星星,我每天都很努力做到最棒,可是總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,沒(méi)有辦法及時(shí)收好玩具,被扣分了。媽媽和爸爸說(shuō),那是因為我不夠專(zhuān)心不夠快速完成作業(yè),所以導致時(shí)間不夠用。
英語(yǔ)的周考練習,我感覺(jué)做的不是很好;語(yǔ)文的周考,爸爸說(shuō)我認字有進(jìn)步,但是還能做得更好;語(yǔ)文默寫(xiě),第一次拿了滿(mǎn)分,我很開(kāi)心。
媽媽心得: 孩子從不認識一個(gè)同學(xué)的名字,到記住了好多同學(xué)的名字,就是一個(gè)很大的進(jìn)步,很開(kāi)心他能這么快的融入到班級的氛圍;男生之間,很喜歡玩“打鬧”的游戲,表示很憂(yōu)心,但是覺(jué)得這是個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,沒(méi)有辦法代替他跳過(guò)這個(gè)過(guò)程,希望他能更有安全意識;學(xué)習上的進(jìn)步是明顯的,從安排他寫(xiě)字的行數到他自覺(jué)的喜歡多寫(xiě)幾行,從草草完成我布置的家庭作業(yè)到他很細膩的輕重筆的練習,甚至還欣然地當起我的寫(xiě)字老師,和我較量誰(shuí)的字更好看;英語(yǔ)的.進(jìn)步就更明顯了,從爸爸教了不下150遍都記不住一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞,到流利背誦英文校訓,流利背誦課文和句型?吹胶⒆拥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,開(kāi)心在心里,但是不敢在孩子面前流露太多的喜悅。兒子的進(jìn)步,老師是功不可沒(méi)的,爸爸的付出也很多,更重要的是,孩子確實(shí)很懂事,平時(shí)我的嘮嘮叨叨,他都記在心里了,如果性急的脾氣能慢慢改正,那就更好了。
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