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以擔當為題的作文

時(shí)間:2023-02-06 00:24:58 800字 我要投稿
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以擔當為題的作文(精選50篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的以擔當為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以擔當為題的作文(精選50篇)

  以擔當為題的作文 篇1

  如果你是一座山,就要擔起山的責任,站出一種尊嚴,任河川沖刷撞擊也屹立不倒;如果你是一川水,就要擔負水的使命,流出一種磅礴,任巨石阻擋高山阻隔仍奔騰向前,永不回頭。自然萬(wàn)物,各有各的責任,只有敢擔敢拼,才能炫出自己的風(fēng)采。

  在那個(gè)“焚百家之言”的暴秦時(shí)期,天下之人不敢怒亦不敢言?删褪窃谶@個(gè)亂世,出現了陳勝、吳廣兩位大勇之士,他們“卒起于阡陌之中”,勇敢地擔負起抗秦的重任,率天下百姓奮起抗爭,徹底動(dòng)搖了強秦的根基。那種“一夫作難而七廟隳”的氣派至今仍被人稱(chēng)道。

  敢于擔當,就是毛主席的“數風(fēng)流人物,還看今朝”的一往無(wú)前。敢于擔當,就是高爾基筆下的丹柯,率領(lǐng)全村人闖過(guò)重重難關(guān),走出險惡之地;敢于擔當,就是八位維和的中國警察,勇敢堅定,用鮮血去換取世界的和平與安寧。敢于擔當,更是我們當代青年的必修課,我們有熱情,有活力,有知識,有能力,更應該擔當起中華民族復興的重任,把我們的國家建設的更加富強,更加繁榮昌盛。

  2012年感動(dòng)中國的那對“高原夫婦”,舍棄小家為大家,擔起了山區執教的重擔。他們拋下自己的兒女,是為了更多的山區孩子;離開(kāi)自己年邁的父母,是為了實(shí)現更多父母的愿望。他們用行動(dòng)感動(dòng)了我們,也讓我們懂得了“負責任,就該去擔當。哪怕再苦再累,也決不放棄”,因為那是我們的責任。

  可是,社會(huì )上卻總會(huì )出現一些“不和諧”現象。商人偷稅漏稅,公務(wù)員貪污受賄,包工頭攜款潛逃,黑窩點(diǎn)制假賣(mài)假。尤其是范跑跑,樓脆脆,奶粉事件,彩色饅頭事件,這一個(gè)又一個(gè)令人觸目驚心的人和事,無(wú)不表現這些人道德的淪喪,責任感的缺失。他們?yōu)榱艘患核嚼,損害了國家和人民的利益,殘害了無(wú)數無(wú)辜的生命!

  好在,這個(gè)社會(huì ),好人永遠比壞人多,光明永遠能戰勝黑暗。不是嗎?我們有“信義兄弟”這樣的的道德模范,也有陳賢妹這樣的`平民英雄,我們還有最美女教師、最美司機、最美媽媽的的人格楷模。他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了擔當的含義,責任的力量。

  記得有這么一句話(huà),社會(huì )的穩定不是一個(gè)人做了很多,而是每個(gè)人做了一點(diǎn)點(diǎn)。你怎樣,中國便會(huì )怎樣;你以怎樣的態(tài)度對待中國,中國便以怎樣的面貌面向世界。只要人人都能擔當起自己的責任,我們的社會(huì )就將變成美好的人間。

  以擔當為題的作文 篇2

  擔當,一個(gè)讓人望而卻步,又是一個(gè)讓人勇往直前的詞。而我,從小就會(huì )擔當,從小就會(huì )因為擔當而學(xué)會(huì )勇敢。

  記得小時(shí)候,小伙伴們組織了一次探險,我被選為了這個(gè)探險小隊的隊長(cháng)。在去之前小伙伴們都想象過(guò)我們要去的森林,比如:那個(gè)森林里面有沒(méi)有會(huì )吃人的妖怪;那個(gè)森林里面會(huì )不會(huì )有猛獸;森林里面會(huì )不會(huì )有蛇……

  第二天,小伙伴們帶著(zhù)他們的`“行李”跟隨著(zhù)我,出發(fā)了!先進(jìn)入森林,就有一種詭異,恐怖的感覺(jué),走著(zhù)走著(zhù),就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了一陣哭聲,嚇了我一跳!原來(lái)是一個(gè)人唄石頭絆倒了,摔了一跤!我連忙跑到他的身邊把他扶了起來(lái)。走了十來(lái)分鐘后,我們打算在一大塊的巖石上休息,這是一個(gè)人來(lái)告訴我小米不見(jiàn)了,我連忙把大家分成了兩隊,出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴,我們在焦急的尋找中,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣抽泣的聲音,我聞著(zhù)這個(gè)聲音尋去,聲音越來(lái)越清晰,終于我在一個(gè)大坑里找到了他,我看了看四周,發(fā)現了一根樹(shù)藤,大家一起把他給拉了上來(lái),原來(lái)他是想給大家找點(diǎn)野果子吃所以會(huì )不小心的掉進(jìn)了這個(gè)大坑!

  在這次的探險中我學(xué)會(huì )了擔當,在這次擔當中我學(xué)會(huì )了勇敢,謝謝這次的擔當,現在又走到了這篇小森林,現在的這片森林變小了,還是現在

  以擔當為題的作文 篇3

  初見(jiàn)他,白發(fā)蒼蒼,羸弱的身軀扛著(zhù)小小的扁擔,大大的擔當。

  ——題記

  從喧鬧的商場(chǎng)中走出,面前是車(chē)水馬龍,人流熙攘。

  在這個(gè)鋼筋混凝土包裹的城市里,我已被喧鬧扼得喘不過(guò)氣來(lái);琶μ统龆鷻C,準備如鯨向海、如鳥(niǎo)投林一般,沉溺于自己為自己搭建的一方世外桃源。

  剛套上一只耳機,不知何處飄來(lái)一曲悠揚,握著(zhù)耳機的手懸在半空中。那小曲兒清幽緲遠,仿佛在我眼前繪下潺潺流水,月光被彎彎的枝葉兒剪碎,星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在水面上,好一幅“靜影沉璧,浮光躍金”。再聽(tīng),聲兒又近了些,曲兒由婉轉轉凄涼,腦中的鏡頭拉遠,似望見(jiàn)傣家美麗的姑娘在高高的竹樓里,望著(zhù)月亮,思著(zhù)兒郎……

  我再也忍不住了,匆匆拔下另外一只耳機。循著(zhù)聲音想要一探究竟,到底是誰(shuí),在這喧鬧的城市另辟一方心靈的清凈。

  未尋見(jiàn)他時(shí),我曾以為是一家有情調的花店,再不濟,也應是一場(chǎng)街頭表演。直到,撥開(kāi)人群,我望見(jiàn)了他:是一位白發(fā)蒼蒼的老人,青衣布褂隱約可見(jiàn)羸弱的身軀,佝僂著(zhù)腰,肩上挑著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'扁擔。扁擔下筐子里全是葫蘆絲,剛剛的曲聲大抵也是來(lái)自于此。

  此刻的他,坐在路邊長(cháng)凳上,就著(zhù)衣服蹭了蹭額頭沁出的汗,我輕輕走向他。駐足在他面前,他抬起頭,笑著(zhù)問(wèn)我:“小姑娘,買(mǎi)葫蘆絲嗎,可好聽(tīng)了!

  我輕笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然內心自己知道,我并不會(huì )吹這樂(lè )器。我好奇的問(wèn)爺爺,“爺爺你為什么還在賣(mài)葫蘆絲呀,這個(gè)不賺錢(qián)吧”

  爺爺嘆了口氣,苦笑道:“沒(méi)辦法呀,老伴兒腿腳不好使,想掙點(diǎn)銅板兒買(mǎi)個(gè)那種有輪的椅子推她出來(lái)看看,我也沒(méi)什么能耐,就會(huì )做這葫蘆吹吹,我年輕時(shí)候這東西可新奇了,但現在沒(méi)有小姑娘小伙子喜歡嘍!”

  望著(zhù)爺爺眼中的光逐漸暗淡,我的心仿佛也被揪著(zhù)。

  “那為什么不賣(mài)其他掙錢(qián)的東西呢?”

  爺爺愣了一下,隨即笑道:“傻姑娘,要是都去賣(mài)掙錢(qián)的東西,那這些老玩意兒不就都快沒(méi)了嗎,這樣以后想聽(tīng)都聽(tīng)不到啦!”

  我聽(tīng)著(zhù)不禁打心底里敬佩爺爺,爺爺肩上擔當,像山一樣。

  不知不覺(jué)的,夕陽(yáng)落山了。

  落日余暉灑在爺爺肩上的扁擔上,金光閃閃,也許這就叫擔當吧。

  以擔當為題的作文 篇4

  孫中山先生說(shuō):“我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任”。此言可謂鏗鏘有力,振奮人心。

  回望百年,面對國之衰微,民之孱弱,一個(gè)大國的自信在軟弱的歷史面前顯得脆弱不堪,孫中山先生第一個(gè)喊出了“振興中華”的口號。百年之后,依然擲地有聲,“雖石爛?,而此身尚存,此心不死”。在21世紀的今天,國之發(fā)展,必為吾輩之擔當。

  在100年前,很多的仁人義士站了出來(lái),他們用自己的身軀抵抗了外敵的侵犯。因為國要發(fā)展,首先要有獨立之精神。辛亥一聲驚雷,帝制走向終結,我們邁出了改革發(fā)展的第一步,中國開(kāi)始書(shū)寫(xiě)歷史的新篇章。

  國之變革不是發(fā)展的結束,而是發(fā)展的開(kāi)始。在今天的中國,改革的步伐從未停止,從清末的放眼海外,到今天的中西交流、對外開(kāi)放,中國始終走在改革發(fā)展的路上。我們從未在困難面前灰心喪氣,更沒(méi)有在挫折面前退縮不前,因為我們的`國人深知改革發(fā)展需要堅持不懈的精神和奮力前行的勇氣。我們決不能退縮,也不會(huì )退縮,因為對祖國的愛(ài)是中國人血液中流淌的鐵和鈣。

  毋庸置疑,這幾年我們國家變革多,發(fā)展快,舉世矚目,中國的發(fā)展一度成為21世紀媒體關(guān)注的熱詞,但是也不可避免地出現了很多弊端,這些弊端都是阻礙國家進(jìn)一步發(fā)展的所在。所以,國家的改革發(fā)展必須要揚善懲弊。

  在這個(gè)過(guò)程中,自古及今,很多的國人在做著(zhù)這樣的擔當者。今天,到我們了。我們義不容辭,我們當仁不讓?zhuān)覀兪亲鎳奈磥?lái),所以,國之發(fā)展,必為吾輩之擔當!

  以擔當為題的作文 篇5

  “吧嗒吧嗒”……一陣陣整齊的跑步聲傳入耳中。

  你認為這是在跑步吧,確實(shí),是在跑步,但是卻是因為挨罰而跑的步。

  周一的最后一節課,班會(huì )課,好不容易逮到一絲解放機會(huì )的我們像平時(shí)一樣,左右交頭接耳,但是我卻突然意識到,這和平時(shí)不同,同學(xué)以往的聊天都是用恨不得讓整個(gè)班都聽(tīng)見(jiàn)他們談話(huà)內容的音量喧嘩,今天的聲音小到我坐在中間亦聽(tīng)不清一個(gè)字音。

  這是主任走了進(jìn)來(lái),跟往常一樣地說(shuō)著(zhù)往常的批判語(yǔ),他走后,班里的聲音更小了,小到僅僅是風(fēng)鉆過(guò)樹(shù)葉間所發(fā)出的“嘶嘶”聲,但是不知道主任是怎么了,卻以班里太鬧為由讓整個(gè)班出去罰站,并用跟往常一樣的語(yǔ)氣要求找出說(shuō)話(huà)的人。

  說(shuō)真的,如果是說(shuō)話(huà),整個(gè)班的學(xué)生都說(shuō)話(huà)了,但是如果跟往常一樣默默不語(yǔ),主任肯定又要讓全班都挨罰,今天的男生像事先都說(shuō)好了一樣,為了不讓女生挨罰而走到了班級的前面“認罪”,像預料好了的一樣,主任只罰了男生,讓女生回班了。

  跑在男生隊伍的前端,我問(wèn)其他人:“你們覺(jué)得站出來(lái)認罪照顧女生而挨罰,值嗎?”他們的回答很統一:“不值,但是如果不出來(lái),全班都要挨罰,還不如出來(lái)認罪,少數人挨罰!蹦菚r(shí)候,我的心狠狠的顫了一下。

  跑完圈,主任又問(wèn):“剛才跑步的時(shí)候,誰(shuí)說(shuō)來(lái)來(lái)著(zhù),自己站出來(lái)!睕](méi)等他問(wèn)第二遍,又是齊刷刷的.腳步,站出一排人。再次不出我們的所料,剩下的人回班了,主任把火撒到了我們幾個(gè)人的頭上。站在外面的操場(chǎng)上挨批了有10分鐘吧,主任讓我跟另一個(gè)同學(xué)先回班。

  僅僅是回班路上的5分鐘,我想了很多,我至今還忘不了,當初自習課班里鬧,班主任查人,沒(méi)人站出來(lái)認罪,班主任生氣,委屈到流淚的情況。

  到班后,更令我難受的是,我就親耳,清清楚楚的聽(tīng)到一個(gè)女同學(xué)對老師說(shuō):“老師,我覺(jué)得,如果咱們班沒(méi)有淘氣的那些同學(xué),肯定早就能趕上3班了!崩蠋煕](méi)說(shuō)什么,她就又乎得寸進(jìn)尺:“您就應該讓他們去后面單坐,也不會(huì )打擾到其他同學(xué)!蔽耶敃r(shí)就氣憤的對她說(shuō):“你真厲害,你怎么不知道把自己?jiǎn)握{一個(gè)班?”她還一個(gè)勁兒的問(wèn)我:“誒我怎么了?”

  那么親愛(ài)的同學(xué),你怎么不想想,如果沒(méi)有這些你所謂的淘氣同學(xué),你是不是應該去外面跑步挨罰?如果沒(méi)有這些你所謂的淘氣同學(xué),班里還能不能拿到運動(dòng)會(huì )團體第一的榮譽(yù)?如果沒(méi)有這些你所謂的淘氣同學(xué),班里跑操還能不能每天都被表?yè)P?

  換句簡(jiǎn)單的話(huà)說(shuō),班會(huì )課,說(shuō)話(huà)是全班的人,如果沒(méi)有他們也會(huì )因為吵鬧而出去挨罰,那么,如果沒(méi)有他們主動(dòng)站出來(lái)承擔責任,你還能夠回到班上自習而不是大冷天在外面跑步?用個(gè)事例來(lái)解釋?zhuān)滉?yáng)似火的夏日,一群路人站在一棵遮蔭的大樹(shù)下,任其火熱的太陽(yáng)徒照射在樹(shù)葉下,他們則在樹(shù)蔭里乘涼,過(guò)了一會(huì ),他們覺(jué)得口渴,于是就開(kāi)始抱怨這棵樹(shù)和種樹(shù)人為什么不種棵能夠結果子的樹(shù)好讓他們滋潤嗓子。

  那天,沒(méi)有華麗的成人禮,沒(méi)有熱烈的掌聲,甚至沒(méi)有一句表?yè)P的話(huà)語(yǔ),但我們毫無(wú)怨言。那個(gè)春夜,我們長(cháng)大了,因為我們都明白,只有敢承擔責任,才意味著(zhù)長(cháng)大。

  有人說(shuō)過(guò),盡管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。那么不承擔責任的人,又有什么資格去評判那些用于承擔責任和錯誤,并為他人著(zhù)想的人呢?對,你的學(xué)習是很好,我們趕不上,但是呢?一個(gè)連責任都不承擔的人,學(xué)習再好,有什么用呢?

  以擔當為題的作文 篇6

  任何人在自己的崗位上都要有一種責任,責任看起來(lái)簡(jiǎn)單,而這責任兩字后面卻有很多感人的故事。比如2012年5月29日,大客車(chē)司機吳斌在被大鐵塊精準的砸到了腹部的時(shí)候,吳斌的動(dòng)作拯救了車(chē)上的24名乘客,在短短的76秒鐘,吳斌做出了穩穩地停下了車(chē)、拉好手剎、打起雙閃燈然后讓乘客下車(chē),最后倒下了,而24名乘客卻活了下來(lái),吳斌這種意識就是一種責任,一種偉大的責任!

  而對我而言責任很簡(jiǎn)單,我是一名學(xué)生,我的責任就是在學(xué)校好好聽(tīng)課,爭取考上好一點(diǎn)的初中。我在學(xué)校還有別的責任,我是“黑貓警長(cháng)”在學(xué)校是檢查五年級學(xué)生的行為習慣,我每個(gè)星期五,都有對五年級進(jìn)行檢查這也是一種責任;我在班級里的責任是每個(gè)星期必須要打掃一下衛生,這關(guān)系到班級的衛生以及整潔,現在我們班是6人合作小組,不給小組扣分,幫助小組加分同樣也是一種責任;在小組里我是語(yǔ)文數學(xué)組長(cháng),我的責任就是收好作業(yè)本,按時(shí)交到老師那里,讓老師可以看到我們組的作業(yè)情況!這也是一種責任。這些是我的責任!

  下面看看名人們的'責任吧:范仲淹在岳陽(yáng)樓上提下一筆:先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!明末清初思想家〔顧炎武〕寫(xiě)過(guò)天下興亡,匹夫有責。有關(guān)這樣的還有很多!

  我覺(jué)得責任可以是達到國家,小到家庭的范圍。責任每個(gè)公民都應該有,請大家多多在你自己的崗位上遵守責任!

  以擔當為題的作文 篇7

  有一個(gè)故事,被人們一遍又一遍地贊揚,傳送;有一段往事,回憶起來(lái)讓人不禁熱淚盈眶;有一篇傳奇,演繹著(zhù)一個(gè)偉大無(wú)私的奇跡;有一個(gè)人,在生死關(guān)頭仍然詮釋著(zhù)愛(ài)與責任。他,就是譚千秋,一位偉大而又平凡的人民教師,用自己51歲的寶貴生命,為他人鋪設了一條生命之路!

  那是2008年5月12日的一個(gè)陰沉沉的`下午,譚千秋老師正在教室里給學(xué)生們上課。一切平平常常,然而,誰(shuí)也沒(méi)有料到,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震吞噬著(zhù)四川大地。這將是譚千秋老師的最后一堂課。突然,樓房搖晃起來(lái)!安靜的教室突然之間亂成一片,同學(xué)們擁擠著(zhù),瘋狂地往外沖。譚老師鎮定自若地指揮著(zhù)大家逃生,他并沒(méi)有往外擠。在那坍塌的瞬間,教室里還有四位同學(xué)沖不出去了,譚老師立刻將他們拉到課桌底下,自己張開(kāi)雙臂用自己的血肉之軀死死地護住了身下四個(gè)學(xué)生,成了他生命中最后的姿勢。地動(dòng)山搖,教學(xué)樓塌陷了……幾天之后,當人們從譚老師身上搬開(kāi)最后一塊水泥板時(shí),人們驚呆了,譚老師早已血肉模糊,雙手僵硬地撐在課桌上,身下的四個(gè)學(xué)生都還活著(zhù)!譚老師在這最后的時(shí)刻,選擇了責任的堅守,選擇了大愛(ài)無(wú)疆! 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。當我讀完這篇課文時(shí),我的雙眼已被淚水模糊了。譚老師用自己的無(wú)私大愛(ài),護衛了祖國的花朵。這份愛(ài),感天動(dòng)地,這個(gè)故事,傳頌千秋萬(wàn)代!

  以擔當為題的作文 篇8

  那么什么叫“責任感”呢?我們生活在一定的社會(huì )關(guān)系中,并在其中擔當一定的角色,因而也必須承擔一定的義務(wù),責任感就是那種我們對自己的角色和所承擔的義務(wù)的感知。通常所說(shuō)的責任感一般是指“社會(huì )責任感”,這又可分為家庭責任感與集體責任感。

  復旦大學(xué)教授張慶熊在談到家庭責任感時(shí)曾引用這樣一則報道。生病的母親問(wèn)她含辛茹苦養育了18年的女兒:“如果我這病一時(shí)半會(huì )兒好不了怎么辦?”母親原以為女兒會(huì )說(shuō)句孝順話(huà)的,誰(shuí)知女孩卻說(shuō),那就安樂(lè )死吧。

  如此冷酷的口氣,仿佛這生病的.母親同她毫不相干似的。然而,類(lèi)似的例子在我們身邊并不鮮見(jiàn)。比如有些子女一邊用父母的錢(qián)擺闊氣,一邊卻嫌父母寒傖丟了他們的臉。這些人哪知生活的不易和每個(gè)家庭的具體情況,似乎他們是這個(gè)家庭的局外人,因此只知索取,卻不知理解,更談不上回報。如此下去,輕則貽誤自己,拖累家庭,重則禍害社會(huì )。究其因,就是缺乏家庭責任感。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“用專(zhuān)業(yè)知識教育人是不夠的,通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,學(xué)生可以成為一種有用的機器,但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人!焙芏嘀(zhù)名大學(xué)的領(lǐng)導者也認為,現代大學(xué)應高度重視的第一件事是要首先解決高級專(zhuān)門(mén)人才的社會(huì )責任感這一極為嚴肅的問(wèn)題。因此就學(xué)校而言,素質(zhì)教育的多維化要求學(xué)生不僅要在德智體美全面發(fā)展,而且在社交活動(dòng)中,必須具有集體主義義務(wù)感、榮譽(yù)感。

  重視責任感的教育和培養,需要同愛(ài)國主義、集體主義教育結合起來(lái)。上海揚浦高級中學(xué)在對學(xué)生進(jìn)行責任感教育時(shí),曾對一些事業(yè)的成功者進(jìn)行了一次調查,發(fā)現著(zhù)名科學(xué)家、企業(yè)領(lǐng)導人以及先進(jìn)模范人物,成功的重要因素是來(lái)自他們對國家、社會(huì )的熱愛(ài),來(lái)自他們對國家、社會(huì )的責任感。例如,傳化集團的企業(yè)文化核心就是責任感思想理念,它成為傳化集團十多年來(lái)成功發(fā)展的巨大精神力量。再上溯到歷史,如北海牧羊的蘇武、精忠報國的岳飛、虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐之所以名垂千古,就是因為他們有責任感,他們那種以天下為己任,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,為我們養成社會(huì )責任感樹(shù)立了榜樣。

  愿我們每個(gè)公民能根據擔當著(zhù)的角色,真正感知到自己所負有的責任,從而不負眾望,奮發(fā)有為,在責任感的召喚下,對家庭、對社會(huì )、對國家作出應有的貢獻。

  以擔當為題的作文 篇9

  我們在社會(huì )生活中,必然要承擔一定的社會(huì )責任。勇于承擔責任是做人的基本原則,是公民的根本義務(wù)。

  相信這些話(huà)一定非常熟悉,不難想到,我們在初中階段就已經(jīng)學(xué)習過(guò)這些做人的道理。但是在生活中,我們到底有沒(méi)有履行自己的義務(wù),有沒(méi)有去勇于承擔自己的責任?

  推卸責任,摒棄責任之事是不光榮的,也不是鮮有所聞。值日沒(méi)有擦黑板,上課講話(huà),課后違紀,對學(xué)習抱著(zhù)無(wú)關(guān)緊要的態(tài)度,例子舉不完,也不能一定說(shuō)能把勇于承擔責任的定義全面地說(shuō)清楚。勇于承擔責任是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現,它需要我們去實(shí)現,需要我們去發(fā)現。

  勇于承擔責任是我們成為一個(gè)誠實(shí)守信,被人別認可的通行證。

  一個(gè)不承擔責任的人不可能是一個(gè)生活有價(jià)值的人。承擔責任就像孩子對媽媽允下的承諾,如果沒(méi)有履行承諾,就不是一個(gè)好孩子。在我們輕唱《我們都是好孩子》的同時(shí),請不要忘了允諾時(shí)的堅定。

  里根為了歸還父親的125美元而工作了半年。但他最終實(shí)現了他對父親的承諾,承擔了自己的責任。我們不是里根,不一定能和他一樣做出轟轟烈烈的事,成為一個(gè)家喻戶(hù)曉的偉人,但我們也可以是里根,可以想他和那些偉人一樣,勇于承擔責任,創(chuàng )造一個(gè)有意義的人生。這些東西對于我們并不遙遠。如果我們善于發(fā)現、認真完成作業(yè)、做好課間操、不亂扔垃圾,我們不就履行了一定的責任嗎?

  勇于承擔責任不是微乎其微的`小事。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,就是勇于承擔責任的具體表現。從小事做起,不僅因為能促使我們養成敢于承擔責任的習慣,更因為它是一個(gè)不斷提升自我的過(guò)程。普盧塔克說(shuō),習慣形成性格,性格決定命運。所以,養成勇于承擔責任的好習慣對我們走好以后的路具有至關(guān)重要的作用。記得薩特說(shuō)過(guò),意志堅強的人能制造令人難以想象的神話(huà)。承擔責任不是一時(shí)的,力所能及的事情我們能夠容易地做到,難度大一點(diǎn),也許我們就抵不住走捷徑而朝抵抗力最小的路徑走了。貴在堅持,堅持做好每一件事,還能鍛煉人的意志。

  不要總認為承擔責任是集體的共同任務(wù),或者說(shuō)在完成集體的共同目標時(shí),承擔了自己的責任,要試著(zhù)分擔集體的共同任務(wù)。就比如師生是一個(gè)整體,我們在學(xué)習時(shí)要減輕老師的操勞,像把作業(yè)本折起來(lái)更便于批改,把字寫(xiě)端正一些閱卷老師也不會(huì )那么辛苦等。

  總而言之,承擔責任是做人的基本原則。要樂(lè )于承擔責任?鞓(lè )是人身心愉快的體現。莎士比亞說(shuō):“對著(zhù)悲哀微笑。更何況我們面對的不是悲哀,而是引以為榮的承擔責任啊!因此,我倡議:學(xué)會(huì )微笑、學(xué)會(huì )承擔責任、讓我們成為快樂(lè )的人。你有一種沖動(dòng)嘛?承擔責任獲得快樂(lè )的沖動(dòng)。

  以擔當為題的作文 篇10

  擔當,意味著(zhù)責任。敢于擔當,是對他人、對生活、對內心的承諾。再擴大一些,擔當所蘊含的內容就更厚重些?傆幸恍┤,是用一生的時(shí)間來(lái)詮釋“擔當”的內涵。

  “生命跟時(shí)代的.崇高責任聯(lián)系在一起就會(huì )永生不朽!避(chē)爾尼雪夫斯基的話(huà)從生命和時(shí)代的高度完整體現擔當的價(jià)值。

  曽子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”

  故君子有所擔當,就必須具備遠大志向、堅毅意志,這樣才能在接下的道遠任重中做到鞠躬盡瘁,死而后已。

  “一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏!甭蹦兴龥Q意前去的背影,在北風(fēng)黃沙中時(shí)隱時(shí)現。曾經(jīng)不將顏色媚君王的昭君,是怎樣一種堅毅讓她一去無(wú)悔。是她的擔當,撐起大漢王朝的半邊天,一去流年,無(wú)怨無(wú)悔。

  擔當,愈是危急情況下愈是可歌可贊?赡芤驗閾數拇鷥r(jià),生活失去安逸和歡樂(lè ),甚至是自由和生命。

  從岳母刻下“精忠報國”,岳飛就擔當起保家衛國、恢復河山的重任!昂成揭, 撼岳家軍難”,他的威名讓金人聞風(fēng)喪膽,攻無(wú)不克,勢如破竹?上r(shí)無(wú)圣主,因擔當而受迫害時(shí),他至死不愉,呼出“直搗黃龍,誓還二圣!痹里w用生命詮釋了擔當的盡頭,這一腔愛(ài)國熱血注定名垂青史。

  這一刻,擔當不再是累贅,也不僅僅是責任,更是已經(jīng)深深融入血液之中的愛(ài)國心。

  北海邊上,擔當凝聚成一抹高傲的剪影,臥雪牧羊十九年,蘇武是民族的錚錚鐵骨。易水邊上,擔當奏響一曲悲歌,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!鼻G軻就車(chē)而去,終已不顧!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!币簧罾Я实,杜甫亦擔當“吾廬獨破受凍死亦足!

  時(shí)過(guò)境遷,他們也湮沒(méi)成歷史長(cháng)河中的一粒塵埃,但他們的光輝照亮了整個(gè)時(shí)代。他們用一生甚至生命拓寬擔當的內容,這份擔當,注定永垂不朽。

  或是不是所有人都能樣做,也都有機會(huì )這么做。但明白自己肩負著(zhù)什么,并竭盡所有去完成,這就是擔當的全部?jì)r(jià)值體現。

  以擔當為題的作文 篇11

  在我們看不見(jiàn)的角落里,每個(gè)人都在背負著(zhù)自己的責任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著(zhù)那些并不顯眼的責任,我們覺(jué)得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會(huì )有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開(kāi)始就不對。

  假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神,那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì )變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔自己相應的責任,每一個(gè)人都在推諉,那么這個(gè)世界慢慢的都會(huì )變成和你想象的'這個(gè)樣子一樣,變得越來(lái)越亂七八糟。正如同很多人所說(shuō)的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉,你是什么樣子的?你的家鄉就是什么樣子的。

  其實(shí)也不無(wú)道理。

  我還記得在暑假社會(huì )實(shí)踐之后,我寫(xiě)過(guò)一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報里。那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得很多時(shí)候沒(méi)有必要去爭端,那些有的沒(méi)的。很多時(shí)候,實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說(shuō)那些大話(huà),不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明為自己的家鄉做貢獻。

  無(wú)論是在哪里,我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時(shí)間內無(wú)法度過(guò)的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會(huì )是一段歷史,而且當你回首往事的時(shí)候,也會(huì )笑著(zhù)談起這段歲月。

  我想在很長(cháng)時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì ),覺(jué)得這一切就好像是小孩子過(guò)家家一樣簡(jiǎn)單。

  我們不會(huì )再有那些亂七八糟的想法,因為那時(shí)候我們早已成熟。

  以擔當為題的作文 篇12

  沸騰的體育課,抬頭就能看見(jiàn)悠悠的白云。歷史總是驚人的相似,這就把我引回了那天的記憶。

  那天,男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的.,因為有小周這位健將在。出乎我意料的是,小周這天好像不在狀態(tài),次次都是“籃外空心”。這不,靠山一倒,女生完敗,只得悻悻地去罰跑。

  同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上,怎么能發(fā)揮失常?“小周,你真是太讓我們失望了!”“就是,還害得我們罰跑!”“我們原先還指望你,現在好了,又被男生笑話(huà),又要罰跑!”

  我自然也心中升起了怒火,剛想指著(zhù)小周好好把她罵一頓,可沒(méi)想到又一個(gè)意外從天而降——小周摔倒了,有同學(xué)把她不小心絆倒了,瞬間鮮血直流。蒼白的臉因為痛苦而扭曲,細細的汗珠從她額頭滲出,似乎每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。望著(zhù)小周瘦弱的身子與傷痛的臉,我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責怪別人?該醒醒啦,自詡長(cháng)大的人!

  “管晨穎,別發(fā)呆,快幫忙!”同學(xué)的喊聲驚醒了我,我們七手八腳地扶起小周,我咬咬牙背著(zhù)她向醫務(wù)室奔去。

  “謝謝……”她趴在我背上虛弱地說(shuō)。

  “我……都是同學(xué),謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了,不用放在心上的啦!

  “真是對不起啊,害大家都被男生笑話(huà)了……還記得三年級的時(shí)候你還是個(gè)小氣鬼呢,連碰了下作業(yè)本都要斤斤計較。我以為你這次肯定會(huì )罵我一頓!彼查g,我虛汗如瀑布下。

  “每一個(gè)人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,進(jìn)入更高的境界!蓖蝗婚g想到了林肯的話(huà),心頭竟是一片豁然開(kāi)朗。

  以擔當為題的作文 篇13

  回望歷史,那些能成偉業(yè)的人,無(wú)不是有著(zhù)一顆擔當的心而崇高偉大!魯迅有著(zhù)擔當之心而揮筆“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,譚嗣同因擔當無(wú)畏生死,臨刑前,仰天長(cháng)嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。諸如此類(lèi),不勝枚舉。

  冰心曾說(shuō)過(guò):“成功之花,人們往往驚羨于它現時(shí)的美麗,然而當初它的芽?jì),早已浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!

  我們難忘這樣一位科學(xué)巨人,居里夫人。一生奉獻了給她所愛(ài)的科學(xué)事業(yè),她與她丈夫并立著(zhù),共同承擔著(zhù)一次又一次實(shí)驗的失敗。一顆恒心照亮前行的路,她發(fā)現了鐳元素,成為第一位獲諾貝爾獎的女性。無(wú)尚的光榮,并未讓她停止科研的步伐,忍把浮名換作一袖清風(fēng),造就了人類(lèi)偉業(yè)。

  心之所向,素履所往;縱持一葦,亦余以航。勇于擔當之心,不畏艱難險阻。雜交水稻的研制,是袁隆平的心之所向,也承載著(zhù)他的擔當之心。在研制雜交水稻的科研之路上,袁隆平嘗盡難以想象的苦難。他沒(méi)有氣餒,懷著(zhù)全人類(lèi)的夢(mèng)想,一往無(wú)前。魯迅先生說(shuō):“憐子如何不丈夫!笔堑,他是頂天立地的男子漢。所以在雜交水稻研制成功之時(shí),連專(zhuān)利權也不要。只將這一成果貢獻給全世界,以期解決人類(lèi)的溫飽問(wèn)題。這樣心懷天下,勇于擔當的他,又如何不崇高偉大呢?

  “生命是一顆長(cháng)滿(mǎn)可能的大樹(shù),他們在貧瘠的土壤上,不斷地發(fā)育不斷地成熟,塑造自我,完善自我,最終成為參天大樹(shù),”米蘭昆德拉如是說(shuō)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。沈伊默先生所說(shuō):“我與一株樹(shù)并立著(zhù),而并非依靠著(zhù)!辈灰彩怯掠趽,勇于接受風(fēng)雨洗禮的`表現么?樹(shù)木尚且如此,就更莫論被譽(yù)為萬(wàn)物之靈長(cháng)的人類(lèi)了!

  而我堅信:青史如歌,士風(fēng)浩蕩!那些勇于擔當的人兒,如星座,注定要和孔子的仁,孟子的義,蘇武的節,李密的孝和岳飛的忠等,一起在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝,萬(wàn)古流芳!

  以擔當為題的作文 篇14

  當今社會(huì )人們的“擔當”的意識似乎淡薄了,“扶不扶”這個(gè)問(wèn)題被人們熱議,面對倒在路邊的老人,是否擔當成了棘手的問(wèn)題,但是,擔當精神真的消失了嗎?縱觀(guān)古今中外,我們也許可以得到一個(gè)肯定的答案。

  在讀《三國演義》的時(shí)候,劉備的形象總是頂天立地的。在城池被攻破,自身難保的情況下,劉備做出了驚人的決定——帶著(zhù)城里的百姓一起后撤。即使幾萬(wàn)百姓有的老弱病殘,有的'扶老攜幼,行軍速度極慢。若棄百姓,則柳暗花明,成功脫困;攜民行軍,大兵壓境,危機重重,在這樣的抉擇之下,劉備擔起了幾萬(wàn)百姓生死存亡的擔子,但他意志堅定,與百姓誓同生死。劉備的擔當是一方諸侯對百姓的責任感、使命感,是不計得失、毅然決然的擔當。

  “感動(dòng)中國”年度人物吳斌本是一個(gè)普通的公交司機,一次出車(chē)正常行駛間,突如其來(lái)的鐵片砸破了擋風(fēng)玻璃,插入他的肝臟、肋骨,但他不顧劇烈的疼痛,平穩拉動(dòng)手剎,停下車(chē),將每位乘客安然無(wú)恙地疏散下車(chē),但自己卻因搶救無(wú)效死亡。生死攸關(guān)之際,吳斌強烈的職業(yè)責任和擔當保全了車(chē)上所有乘客的生命安全。他用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責的擔當精神。他曾說(shuō)過(guò):“工作不僅僅是飯碗,更多的是一種責任!边@也是當代責任感的最有力見(jiàn)證。

  貝克漢姆是著(zhù)名的足球明星,因此,源源不斷的公司找他代言。面對金錢(qián)、利益的誘惑,貝克漢姆把對粉絲的責任放在第一位。每一個(gè)要他代言的產(chǎn)品他都要親自試用,還聘請專(zhuān)業(yè)團隊一起鑒定,直到確認產(chǎn)品高質(zhì)量,達到標準才答應代言。這種實(shí)事求是,一絲不茍的擔當也是值得肯定和贊揚的。

  種種事例證明,我們并不缺少擔當,它是人與人之間最堅固的橋梁。所以,只要我們在自己的本份內擔當起一種責任,就能使擔當之火永存,更能使社會(huì )更加美好!

  以擔當為題的作文 篇15

  擔當,傲氣也。古之一夫當以,萬(wàn)夫莫敵。有擔當者,必將雄于人,傲于他人。

  ——題記

  古往今來(lái),縱觀(guān)歷史的潮流,多少男子漢擔當起一國之興亡;多少學(xué)者,擔當起整個(gè)學(xué)界。

  有人問(wèn),擔當是什么?擔當就是一種承認錯誤,應對挫折、壓力的勇氣。有擔當的人,必定是頂于天,立于地,一身傲氣的。

  從前,有個(gè)孩子,打壞了鄰居家的花瓶,他沒(méi)有擔當起認錯后的'小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。應對上司給他的或難或易的工作,他猶猶豫豫,沒(méi)有擔當起工作失意后小段灰色的日子。最后,因為他的懦弱、猶豫,導致他一事無(wú)成。老年,他恍然大悟:原先,導致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔當的潛力。只是,悟已遲,悔已遲,一生已遲。

  沒(méi)有擔當,能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒(méi)有擔當,能夠使一個(gè)滿(mǎn)腹學(xué)識的人郁郁而終;沒(méi)有擔當,能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。

  那對于我們來(lái)說(shuō),擔當是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔當,就應是每一個(gè)人該具有的。

  記得我小時(shí)候,一次因為看見(jiàn)別的小孩子買(mǎi)玩具,于是到媽媽的包里拿了2塊錢(qián)。媽媽明白發(fā)現包被翻動(dòng)后,問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對她說(shuō)沒(méi)有。然而,紙終究包不住火。媽媽明白后,狠狠地打了我一頓,對我說(shuō):“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢(qián),我也只會(huì )罵你一下?赡氵說(shuō)謊。自我的做的事就就應清楚會(huì )有什么后果,就應自我擔當!

  此刻,我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話(huà)。當我做錯了某件事,我會(huì )承認,不會(huì )對老師說(shuō)謊;當老師交給我某件事做時(shí),我會(huì )答應老師做好,不會(huì )像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

  這種擔當的勇氣使得我在老師心中留下了深刻的記憶,使我在學(xué)習、生活中頂天立地,一臉正氣地應對。

  以擔當為題的作文 篇16

  我們在生活中一定要有擔當,敢于接受一些事情并負起責任,那什么才是擔當呢?

  擔當是對自己該做的事情負責。初四面臨中考了,我是否擔學(xué)生應有的責任呢?中考就是我人生中的第一次選擇,應該為它負責。眼下千鈞一發(fā)之際,自己還有許許多多的迷茫。要想擔起這份責任,在這沖刺階段,只能奮勇向前,勤奮加練的追趕了。只有好好學(xué)習,端正自己的態(tài)度,才是對自己的學(xué)習負責,對自己的中考和未來(lái)負責,這就算是有擔當!

  擔當是家長(cháng)不在時(shí)仍能撐起一片天。爸爸在家時(shí),不管是車(chē)子壞了,還是線(xiàn)路斷了,他總能修好。正因為這些活,爸爸都做了,家人們才高枕無(wú)憂(yōu)。但當爸爸出差走了,這些事又由誰(shuí)做呢?一次,媽媽說(shuō)水龍頭壞了,不知道怎么辦。我陷入了沉思:爸爸不在,弟弟還小,我的力氣比媽媽大,只能由我來(lái)做了。雖然心里沒(méi)底,但我堅定地告訴媽媽?zhuān)骸白屛以囋嚢!”我?jīng)過(guò)稍加思考,水龍頭真的`被我修好了。這也許就是擔當吧,在爸爸不在時(shí)能勇敢的站出來(lái),照顧媽媽和弟弟。

  擔當是在世界危機面前能幫助他國,F在新冠肺炎疫情已在全國蔓延,但中國疫情已控制穩定。許多國家都向中國尋求幫助,中國的做法也是讓全世界矚目,但世界感激。中國并沒(méi)有保留自己經(jīng)過(guò)艱難困苦才研究出來(lái)的方法,而是真誠的請出醫療隊去援助他們,并帶了許許多多的物資,真心希望他們趕快走出疫情。在全國性的危機面前,中國并沒(méi)有保全自己,而是向全世界給予幫助,這就是中國的氣度,這就是大國擔當!

  我們要敢于去承擔。個(gè)人有擔當,才能在社會(huì )立足;在家庭中有擔當,才能讓生活幸福;國家有擔當,才能引領(lǐng)世界走向富強!敢于去接受并且擔負起責任,這就是擔當!

  以擔當為題的作文 篇17

  什么是擔當?有人說(shuō)擔當是父親撐起一片天供兒女生存的偉岸;也有人說(shuō)擔當是不顧自身利益去幫助需要幫助的人;我說(shuō)擔當就是盡自己的努力做出對家庭、社會(huì )有益的扶擇,它是一種責任。

  不知何時(shí),我開(kāi)始懂得了擔當。記得那時(shí)的我什么也不懂,只是看到自己的父親躺在病床上的時(shí)候,有一種莫名的感覺(jué)。我忽然想起朱自清筆下那步履蹣跚的父親的“背影”;又忽然想起飯桌前父親那“偏愛(ài)”吃雞頭的習慣;我又忽然地起擔當就像父親一樣獨自承受痛苦也毅然扛下重擔的堅決。這也許都是因為擔當,它無(wú)時(shí)無(wú)刻存在我們的身邊。

  我在成長(cháng),我就要學(xué)會(huì )擔當。我雖沒(méi)有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸襟;也孟子沒(méi)有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的仁慈;更加沒(méi)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情。但我知道,我有的是人人都與生俱來(lái)的.血液,汗水和中華民族自古以來(lái)就有的勤勞。我就會(huì )因此擔當起一切。因為汗水是滋潤靈魂的甘露,勤勞是實(shí)現理解的階梯。

  海倫·凱勒不就是用自己的汗水和勤勞在她的人生旅途中開(kāi)辟光明大道的人嗎?她用自己的汗水和勤勞學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)字、感受世界;將自己從一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ),看不見(jiàn)陽(yáng)光的世界拉進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)“陽(yáng)光”,充滿(mǎn)“愛(ài)”,每一個(gè)角落都沒(méi)有“黑暗”的世界;她還是同樣擔當起了屬于她的責任,她寫(xiě)的作品同樣觸動(dòng)了一代代人,她的精神同樣推動(dòng)了一代代人奮勇前進(jìn)。居里夫人是波蘭人,她為了拯救自己的祖國,從小刻苦學(xué)習,長(cháng)大后給人當家庭教師,掙了錢(qián)出國留學(xué),最后她守有所成回到祖國,后來(lái)勤勞的她經(jīng)過(guò)多番艱辛終于發(fā)現了鐳。在發(fā)現鐳的過(guò)程中不知流了多少汗,經(jīng)歷了多少艱苦?梢哉f(shuō)居里夫人的一生,是勤勞與汗水累積成的一生。我們的音樂(lè )巨匠貝多芬不也是這樣嗎?

  作為中學(xué)生的我們,怎能因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄?怎能因一點(diǎn)點(diǎn)不順心就懊惱?為何不多學(xué)習他人的優(yōu)秀品質(zhì),汲取他人長(cháng)處,把自己打造得更完美?做一個(gè)有知識、有內涵、有擔當的人。

  讓我們從此刻擔當起自己的責任,刻苦勤奮,生命不息,奮斗不息吧!

  以擔當為題的作文 篇18

  “嘀……嘀……嘀……”監控儀一聲聲地響著(zhù),表現著(zhù)姥姥的一次次心跳?赡蔷o閉的雙眼總沒(méi)有睜開(kāi)。醫院里的光陰森森的,像一片死寂的戰場(chǎng)。但就在這兒,我學(xué)會(huì )了擔當。

  姥姥是斗士,膽結石一查出就執意手術(shù),我還記得她臨去手術(shù)室前的那句話(huà):“姥姥經(jīng)過(guò)大難多了,這點(diǎn)小的不會(huì )把我怎么樣!蔽易诓》坷,嘆息著(zhù)。

  突然有一天,在看《論語(yǔ)》時(shí),我不經(jīng)意看到,講人在任何境地中都要有尊嚴,他的一個(gè)弟子戰死時(shí)都把頭盔系好?粗(zhù)姥姥幾天以來(lái)蓬亂的頭發(fā),我想:還是打理一下。

  我搖著(zhù)把手一點(diǎn)點(diǎn)地把病床頭部升高,把頭發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)從腦后托起,搭在枕上。說(shuō)著(zhù)姥姥平時(shí)給妹妹梳頭時(shí)的順口溜兒!靶⊥米訌臇艡诘紫裸@過(guò)去”我把辮頭從辮尾下穿過(guò)去!八鼜纳厦嫣鰜(lái)”,把辮頭繞上來(lái)“它圍著(zhù)柱子跑了一圈”把辮子圍了一圈,“它又跳回洞里去!睂⑥p頭穿入圓圈里。撫摸著(zhù)姥姥硬朗的花白頭發(fā),我慢慢地插上了那個(gè)她常用的金簪子?粗(zhù)鏡中的.姥姥,好像她在笑著(zhù);孟胫(zhù)那個(gè)笑,我回想起和她一起的那種笑。二年級時(shí),她給我準備了一個(gè)驚喜的聚會(huì ),看著(zhù)我盡情地歡樂(lè ),她在一邊旁觀(guān)的那一笑視我幸福地看到。那一種沉重而幸福的慈笑。

  姥姥這么愛(ài)我,我怎么能不再她危難時(shí)擔當呢?我想了想,頓生主意。

  我翻箱倒柜找出了姥姥在南口農場(chǎng)的那本書(shū)——《我們的青春》,我一遍又一遍地坐在她床頭,生怕她聽(tīng)不到地大聲讀著(zhù)她的文章:“為了讓小牛的病好了,我們天天給它喂水喂食,讓它單獨居住,我坐在它邊上,一遍遍拖著(zhù)它那多毛的牛頭……”像姥姥以前一樣,我擔當了照顧危難中的親人的責任。

  突然間,我的手搭在她手上時(shí)感到一絲顫動(dòng),隨后是一下有力的掐動(dòng)——姥姥醒了!她睜開(kāi)了雙眼,不失姥姥頑童的性格:“還說(shuō)我那‘紅色’經(jīng)典吶!不都不革命了嗎?”我喜極而泣,撲到姥姥身上,聽(tīng)她自豪地說(shuō):“好孫子!終于長(cháng)大了,孩子懂事了!”我的嘴角露出一絲微笑。

  在危難中,我擔當了照顧姥姥的責任,成為了她的精神支柱。我感到了擔當是一種來(lái)自心底,沉重而光明的一種快樂(lè )。其實(shí)擔當不僅是責任,還有那份享受快樂(lè )的權利。

  以擔當為題的作文 篇19

  鮮花的幽香彌漫四周,綠植的淡淡清香也混入其中,稍加點(diǎn)綴,氣味令人心曠神怡。陽(yáng)臺這個(gè)美妙的地方總是讓人感到舒適,總是詮釋愛(ài)與感動(dòng)最好的地方,但也是讓我最初學(xué)會(huì )擔當的地方。

  姥爺去世后,姥姥便變得沉默寡言,整日悶悶不樂(lè )的。過(guò)去的她總會(huì )時(shí)不時(shí)地和我們開(kāi)玩笑,現在卻是一副打不起精神的樣子;過(guò)去的她總會(huì )帶著(zhù)我去陽(yáng)臺欣賞她種的花花草草,現在也只是一人站在陽(yáng)臺中眼神空洞看著(zhù)窗外。我希望姥姥快樂(lè ),我希望她能盡快走出這悲傷,我希望我能做點(diǎn)什么來(lái)喚回過(guò)去的她。

  從此,我便擔當去照顧姥姥的責任。放學(xué)后,我會(huì )飛奔到姥姥家,給她講學(xué)校的事情。我總是不停地講著(zhù)好玩的事想讓姥姥開(kāi)心,可是姥姥也只是愣著(zhù)神,從沒(méi)有一絲笑容。我懷念過(guò)去的她,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她。

  姥姥喜歡站在陽(yáng)臺,我便也去陽(yáng)臺與她聊天。發(fā)現陽(yáng)臺的花草已經(jīng)很久沒(méi)有打理了,枯敗的花草又映襯出一絲感傷的氣氛。我想起過(guò)去姥姥總是以她的花為榮,而現在卻不曾看過(guò)它們一眼。我決定從照顧花草開(kāi)始讓姥姥回到過(guò)去的狀態(tài)。

  我用空余的時(shí)間買(mǎi)了許多花種,用鏟子將枯死的花草鏟出,將新的種子種進(jìn)去,澆上水。原本干裂的土壤逐漸變得濕潤肥沃。我用細布將這些有些枯萎的花草擦去灰塵,又松了松土。日復一日,花草已經(jīng)開(kāi)始生長(cháng)。

  我總是帶著(zhù)姥姥與我一同照顧花草。有時(shí)遇到些困難也不停地請教姥姥。姥姥在我的追問(wèn)下話(huà)漸漸多起來(lái)。從此,陽(yáng)臺中總會(huì )有一老一小共同種花的身影。

  一天,姥姥指著(zhù)一盆花對我說(shuō):“你看,那是萱草,長(cháng)的'多好,那還是我和你姥爺一起買(mǎi)的呢!蔽铱吹嚼牙涯樕蠋е(zhù)笑容!拜娌萦质菬o(wú)憂(yōu)草,就是希望無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的意思!蔽蚁肜牙押孟窈枚嗔,悲傷漸漸淡忘,生活漸漸無(wú)憂(yōu)。我知道,我的擔當已經(jīng)有了成效。

  我又在空閑時(shí)間上網(wǎng)找了許多料理花草的竅門(mén),又用筆在旁邊細細地做了標注。我把這些東西耐心地教給了姥姥。姥姥對花草更加關(guān)心,和我聊天的次數也更多,甚至又開(kāi)起了玩笑。

  我的擔當讓姥姥變回從前歡聲笑語(yǔ)的她,變回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的她。

  我看著(zhù)茁壯成長(cháng)的花草,呼吸著(zhù)淡淡清香的空氣,我漸漸懂得,原來(lái)?yè)斠彩且环N詮釋愛(ài)與感恩的方式。愛(ài)可以感化世間萬(wàn)物,擔當可以改變一個(gè)人的心情。其實(shí)生活就應像無(wú)憂(yōu)草一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有悲傷。

  以擔當為題的作文 篇20

  柔和的陽(yáng)光灑在濃密的樹(shù)葉間,在床上印下斑駁的樹(shù)影,鳥(niǎo)兒輕吟淺唱,訴說(shuō)著(zhù)午后的美好。

  醫院特有的消毒水味道充斥著(zhù)整個(gè)走廊,強烈明亮的白熾燈照在光潔的地板上,迎著(zhù)我和母親緊貼的身影。不太整齊的腳步聲輕輕回蕩著(zhù)。我左手攬著(zhù)母親的肩,右手從她的肘臂間穿過(guò),好似把她架起來(lái)。母親緊緊依靠著(zhù)我,身體的重心幾乎全部壓在我的身上,一瘸一拐地走著(zhù),我們緩慢前行。是的,母親摔傷了腿,只為在傍晚給任性的我買(mǎi)燜面的.食材。

  記憶如潮水般地涌上。那晚,天將近黑透,我執意明早要吃母親那碗的燜面,可家中的食材已經(jīng)不夠。在我任性的要求下,母親在月光中走出家門(mén)。直到我接到母親那求助的電話(huà)……原來(lái)樓道里的燈壞了。

  我曾無(wú)數次自責,可那又有什么用呢,F在的母親已做完手術(shù)近一個(gè)月了,行動(dòng)依然不便。我知道自己是該擔當些什么了。作為這件事的始作俑者,也作為她的女兒。

  不算長(cháng)的樓道母親依靠著(zhù)我也走了近三五分鐘。我略低頭看著(zhù)她,汗珠已經(jīng)細密地布滿(mǎn)了鼻尖,她歪著(zhù)頭,額前幾綹已經(jīng)藏不住的白發(fā)狼狽地垂著(zhù)。

  終于走到了。我輕輕推開(kāi)病房的門(mén),攙著(zhù)母親進(jìn)去。我扶著(zhù)母親的手趕忙換個(gè)方向,快速掀開(kāi)薄被,再雙手架住母親胳膊,一咬牙,將母親架上床鋪,為她在身后墊上兩個(gè)枕頭靠著(zhù)——母親喜歡這樣坐著(zhù)。母親輕輕舒了口氣,抬手捋了捋我凌亂的劉海笑著(zhù)說(shuō)道:“歇會(huì )吧,你爸一會(huì )兒就回來(lái)了!蔽覜](méi)有錯過(guò)母親那亮晶晶的大眼睛里滿(mǎn)是心疼卻欣慰之色。我邊轉身邊輕聲說(shuō):“我不累!北銖呐柚腥〕鲇脹鏊(zhù)的半個(gè)西瓜。圓潤細長(cháng)的鋼勺在細光的照射下泛著(zhù)細細的金光,我用它將香甜多汁的瓜肉挖出,盛入透明的玻璃碗中,沁人心脾的瓜香即刻充滿(mǎn)整個(gè)房間。剛剛攙扶母親的右手現在又用勁地挖著(zhù)瓜肉,早已酸脹不堪;仡^看看正在向我微笑的母親,又不禁想起多少個(gè)忙碌的早晨,母親將塑料盒中裝入滿(mǎn)滿(mǎn)一盒瓜肉,連縫隙也不忘添滿(mǎn)汁液?劬o,塞入我的書(shū)包……手中不知不覺(jué)又充滿(mǎn)力量。終于,滿(mǎn)滿(mǎn)一碗被我精心挖出的無(wú)籽瓜肉端到了母親面前。它拌著(zhù)我的愛(ài),拌著(zhù)作為女兒對母親的擔當。

  母親盛起一塊填入口中,嘴角隨著(zhù)瓜香縈繞慢慢上揚,她不住地笑著(zhù)。我知道,她正被我的愛(ài)所包圍。

  因我的任性而讓母親受到的傷害,我自然應該擔當。但我也漸漸明白,作為女兒,我應有更大的擔當。做母親的小拐杖,照顧母親,讓母親因我的愛(ài)而微笑,我想,擔當無(wú)處不在,我將用我的一生,擔當起讓母親幸福的責任。

  以擔當為題的作文 篇21

  人生需知負責的苦處,方知盡責的樂(lè )趣。

  ——題記

  人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔當的人生,書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大,鐫刻著(zhù)璀璨。擔當,是為已、為人、為國的不朽詩(shī)篇。

  擔當,是為自己,無(wú)悔一生,步伐那樣瀟灑。

  魏王曹操是歷史上被告稱(chēng)為“治世之能臣,亂世之奸雄”的人物,他有著(zhù)雄才大略,廣納賢才,“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”,這是他思賢若渴的具體表現,正是這種禮賢下士之德,為他統一中國的偉大抱負提供了力量。曹操一生奔走于自己的雄心壯志之中,一生無(wú)悔,因為他用雙肩擔負了自己的理想,為統一中國做了歷史性的推動(dòng)作用。是非功過(guò)任后人評說(shuō),曹孟德,用他的雄才智慧和不懈追求之心,擔當起了歷史的重任,瀟灑走一生。

  擔當,是為他人,那一種情深意切,感動(dòng)天地。

  在貧困中,她任勞任怨,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,用青春朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細節。她就是孟佩杰。養母在她失去雙親后養育照料她三年,后來(lái)養母癱瘓,家庭陷入困難,她用幼小的肩膀撐起這個(gè)家,支撐起養母努力生活的信念。滴水之恩,佩杰用自己無(wú)盡的孝心報答養母。命運對她很殘忍,她卻用微笑回報這個(gè)世界。她擔當起幾經(jīng)風(fēng)雨的家,使養母有了生存的勇氣,更激起了千萬(wàn)人心中的漣漪。

  擔當,是為國家,那一句豪言壯語(yǔ),驚天動(dòng)地。

  從義理到物理,從固體到流體,順逆交替,委屈不曲,榮辱數變,老而彌堅,這就是他人生的完美力學(xué),他是中國近代力學(xué)之父——錢(qián)偉長(cháng)。當年,他的一篇論文讓愛(ài)因斯坦大受震動(dòng),成為了國際物理學(xué)界的新星。他拒絕了美國的'金錢(qián)地位的誘惑,忠于祖國,實(shí)現自己科學(xué)救國的抱負。他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我沒(méi)有專(zhuān)業(yè),國家的需要就是我的專(zhuān)業(yè);我從不考慮自己的得與失,祖國和人民的憂(yōu)就是我的憂(yōu),祖國和人民的樂(lè )就是我的樂(lè )!卞X(qián)偉長(cháng)用自己的行動(dòng)與愛(ài)國情懷,肩負著(zhù)祖國復興的神圣使命,讓中國科技事業(yè)騰飛。

  “路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索!痹谌松牡缆飞锨斑M(jìn),難免會(huì )有暴風(fēng)驟雨,泥濘坎坷,但心中有一個(gè)聲音,不斷提醒著(zhù)我:擔當起人生的夢(mèng)想,執著(zhù)的走下去!

  以擔當為題的作文 篇22

  轉眼又是新年了,一年的時(shí)光匆匆,我又長(cháng)大了一歲;仡櫼荒陙(lái)的變化,我感覺(jué)自己真的長(cháng)大了,也懂得了要有自己的擔當。

  現在的家長(cháng)總是怕孩子有什么事情處理不妥,凡事替我們操心、安排。一直以來(lái),父母總是認為我還小,應該由他們照顧,有什么事情也該由他們替我擔當。于是長(cháng)久以來(lái),我總覺(jué)得什么事情都是為父母做的,凡事由父母安排,自己不需要操心。

  記得剛上學(xué)時(shí),我總是每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,邊寫(xiě)邊玩,家長(cháng)催了又催,總是催到大家都很惱怒。后來(lái)一次,媽媽惱壞了,就生氣地說(shuō):“不準寫(xiě)了,睡覺(jué)!寫(xiě)不完作業(yè)不寫(xiě)了,明天就讓老師批評好了!苯Y果我害怕了,反倒自己匆匆地寫(xiě)作業(yè),不愿第二天被老師批評。從此以后,我再也不用父母催促,就能自覺(jué)地完成所有的作業(yè),負起自己該負的責任。

  每天早上起床也是一件痛苦的事情,有時(shí)父母叫我叫上半個(gè)小時(shí),催來(lái)催去我都不想起,結果弄得上學(xué)時(shí)很緊張,沒(méi)時(shí)間吃早飯,路上很趕。最后,爸爸生氣了,說(shuō)了一句話(huà):“今后不叫你了,自己能起就按時(shí)上課,要是怕起不來(lái),就定個(gè)鬧鐘!倍,這件令人苦悶的事也解決了,我自己操心,按時(shí)起床,安排自己的時(shí)間,從來(lái)不遲到呢!

  一件件的事實(shí)說(shuō)明,每個(gè)人都應該承擔起自己該負的.責任,凡事自己要有所擔當?縿e人是不行的,也不可能依靠別人一輩子,從小就要讓自己有擔當。我明白,為自己負責,才是正確的選擇。

  以擔當為題的作文 篇23

  漸漸地,我們長(cháng)大了,而那個(gè)如詩(shī)一般的童年也漸漸地離開(kāi)了我們,從我們的身邊乃至是記憶中消失,一去不復返了。

  童年的消失,意味著(zhù)成長(cháng),也表明了責任的承擔。當我們漸漸長(cháng)大,我們所擔當的責任就會(huì )越多,有對自己的,對家庭的,乃至是對社會(huì )對國家的,這些大大小小的責任都需要擔當。

  還記得大概在四五年級時(shí)的一天,爸爸、媽媽突然對我說(shuō):“你現在長(cháng)大了,就要擔當相應的責任。從你自己做起吧,明天你放學(xué)后獨自回家,行不行呀?”“獨自回家?那好吧!蔽医舆^(guò)月票和鑰匙,心中有一些緊張,但更多的是期待。我雖然已經(jīng)十歲了,但還從未獨自回家過(guò),于是我決定挑戰一下自己,同時(shí)也擔當起獨自回家的責任。

  第二天的最后一節課,時(shí)間總是過(guò)得那么慢。在我的期盼中,下課鈴終于響了。我興奮地背起早已收拾好的書(shū)包,和別的同學(xué)一起走向車(chē)站,一路上歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì )兒,我們便到了車(chē)站。我這時(shí)突然想起,我的月票還沒(méi)有準備好,于是連忙蹲下身來(lái)尋找,可是當我把書(shū)包的每一個(gè)口袋乃至是夾層都翻過(guò)之后,我仍然沒(méi)能找到月票,我突然想到今天我可能回不了家,那不爭氣的眼淚就開(kāi)始向外涌。別的同學(xué)看到了我的異常,變過(guò)來(lái)關(guān)心我,問(wèn)腫怎么了。我帶著(zhù)哭腔將事情告訴了他們,他們也都很焦慮,但也拿不出辦法。這時(shí),突然有一位同學(xué)叫道:“你的月票不是在你的掛在你的脖子上嗎?”這句話(huà)就像是一棵救命稻草,我猛然低頭一看,果不其然,我這才想起我今天一早便將月票掛在了脖子上,這才破涕為笑,繼續和他們聊天,從動(dòng)漫到摔角,不亦樂(lè )乎?墒菨u漸地,我發(fā)現別的人都走光了,站臺上只剩下了我一個(gè)人,我心急了,想熱鍋上的螞蟻,不停地向遠處張望!敖裉爝@車(chē)怎么了,為什么還不來(lái)?”我環(huán)視四周,發(fā)現站臺的角落里,站著(zhù)一個(gè)鬼鬼祟祟的`男人,我突然感到十分緊張,因為報紙上經(jīng)常有綁架案,而對象便是我們這些小孩。還好,這時(shí)車(chē)來(lái)了。我連忙跳上車(chē),還不忘刷月票?墒,那個(gè)鬼鬼祟祟的人也上了車(chē),我的心不禁提到了嗓子眼。我一邊聽(tīng)著(zhù)廣播中的報站,一邊望著(zhù)那個(gè)人,防止他有什么企圖,時(shí)間過(guò)得可真慢,終于到站了,我立刻跳下了車(chē),還好,那人沒(méi)有跟下來(lái)。我向家走去,可是突然間,我覺(jué)得馬路上的所有人都像是壞人,我緊張極了,懷中像揣了一只兔子“怦怦”直跳,我毫不猶豫地跑了起來(lái),猶如離弦的箭因為我希望能早一些到家,只有家才是最安全的地方。剎那間,所有的事物都從我的耳邊呼嘯而過(guò),我感覺(jué)我快要飛了起來(lái)。我到了小區門(mén)口,心中默念道“加油,只有最后一點(diǎn)了!”我一口氣跑上了五樓,拿出鑰匙,打開(kāi)房門(mén)。!我終于到家了。

  就這樣,我成功地擔當了獨自回家的責任,事后,爸爸媽媽也表?yè)P了我。

  我知道,在今后的日子里,還會(huì )有更多的責任需要我去擔當,但是我相信,只要勇敢地去面對應擔當的責任,就一定會(huì )成功!

  以擔當為題的作文 篇24

  擔當是對生命的承諾,是前進(jìn)的動(dòng)力,是一種選擇,一種決定,是無(wú)愧于自己選擇。擔當,不是藍天飄逸的白云隨風(fēng)散盡,而是一種永無(wú)止境的態(tài)度。

  人的一生沒(méi)有一路平坦,當逆境來(lái)了,我們勇于面對欲想安逸,使得警告自己,我不能這樣……

  曾經(jīng)的我對生活:鞋襪媽媽會(huì )洗,用餐后一切有媽媽……

  經(jīng)過(guò)無(wú)數的春夏秋冬媽媽的`手早已粗糙不堪,她永遠只會(huì )說(shuō)這句話(huà):我來(lái)做你是看書(shū)。而我不僅沒(méi)有認真學(xué)習,反而認為媽媽做的一切都是理所當然。如此年年月月,我既沒(méi)良好的生活習慣也沒(méi)有良好的學(xué)習成績(jì)。今天的我很是后悔。

  如今,小升初倒計時(shí)鐘已開(kāi)啟,日夜心急火燎的滋味,讓我很懊悔,古人云:浪子回頭金不換?吹礁改傅牟灰,我下定決心一定要認真對待我的生活和每一天。

  當我扛起書(shū)包時(shí),發(fā)現,現在的書(shū)包時(shí)發(fā)現,總比以前重得多,我要努力讓自己能做的事情自己做,讓自己成為一個(gè)有擔當的人。

  以擔當為題的作文 篇25

  擔當,在詞典里有一句話(huà)“接受并負得起責任的,叫做擔當!泵總(gè)人都會(huì )擔當自己的責任,履行他人的責任。即然接受了,就要負擔得起這份責任。對得起“擔當”這兩個(gè)字,你接受了這個(gè)責任,那你就要好好的去做,而不是欺騙和隱瞞或者推脫。

  有一學(xué)期,我做了勞動(dòng)委員,每次在上下午的時(shí)候我都會(huì )非常仔細的檢查看教室和走廊里有沒(méi)有垃圾。我既然做到了勞動(dòng)委員那么我就應該有承擔責任和擔當義務(wù)。在有一天早上,特別早的就放學(xué)了,我說(shuō):“要掃地的掃地,要走得走吧!钡人麄兌紥咄炅,就走了。我都還沒(méi)有檢查,我慢慢地走向了他們掃地的位置,一看有那有很多拉圾沒(méi)有掃走,也沒(méi)有拖。那一下午,教室就我一個(gè)人,真的好安靜,我有點(diǎn)害怕,但正好我政治的作業(yè)上正有這那句話(huà)“既然接受了這份擔當,就要負得起這一份責任!蔽椅翌D時(shí)充滿(mǎn)了信心,于是我就想了想:“我一定會(huì )搞得很干凈,因為我要承擔的起這份責任。履行這份義務(wù),這是勞動(dòng)委員的一份義務(wù)和責任!蔽易罱K把這個(gè)教育室搞得干干凈凈、整整齊齊的,仿佛是一個(gè)和諧、又很安靜的一片森林。我很開(kāi)心和高興,我就收拾一下就走了。

  到了第二天,老師看到教室里這么干凈,就贊揚和獎勵他們三個(gè)人。我看見(jiàn)了很生氣,我不是生氣他們有贊揚和獎勵,我生得是他們?yōu)槭裁礇](méi)有對老師說(shuō)實(shí)話(huà)和還有為什么什么不承認自己沒(méi)有好好搞衛生,而溜回到了家中玩?我實(shí)在不想讓他們繼續在欺騙老師,因為有了第一次就會(huì )讓他們有僥幸感然后繼續有第二次,這樣惡性循環(huán)下去。在下午的時(shí)候,老師在教師辦公室里,我大口的呼吸了一下,然后向辦公室走了進(jìn)去后,跟老師說(shuō)“老師,不是他們三個(gè)人,是我一個(gè)人把教室掃干凈的,他們還說(shuō)假的慌話(huà)來(lái)騙老師您。你老師,你不信的話(huà),你可以問(wèn)班上的人,我是最后一個(gè)走的,我承擔了我的責任,但我不希望他們一錯在錯了!”說(shuō)完,我很委屈的哭了出來(lái)。最后,老師批評了他們一頓,老師很開(kāi)心的`對我說(shuō):“你這個(gè)勞動(dòng)委員很棒呢,都知道自己能承擔責任了!”這是我印象中最深刻的一句話(huà)了。

  承擔自己的責任和錯誤,擔當責任是我們每個(gè)人都應該履行的責任,而不是欺騙自己或者欺騙老師,把別人的勞動(dòng)成果轉到自己身上,是不對的。既然接受了這一份責任,就要保持和堅持下去!

  以擔當為題的作文 篇26

  擔當意味著(zhù)責任,對每個(gè)人、每個(gè)國家乃至民族來(lái)說(shuō),擔當都十分重要。擔當是中華民族傳統美德,在我國歷史文化中起到了重要作用。

  公元前138年,張騫為聯(lián)絡(luò )大月氏夾擊匈奴,第一次出使西域。路途艱險,卻擋不住他前進(jìn)的腳步,因為他擔當者保衛邊境百姓安居的重任。西行途中,張騫被匈奴截下,幽禁了十年。但他從未屈服,他知道自己應有的擔當。十年后,張騫逃了出來(lái),但他并未返回,而是繼續前行,他要履行自己的責任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務(wù)沒(méi)有完成,但他的出使,使西域各國和中原有了往來(lái),后逐漸形成了我國古代外交上的奇觀(guān)絲綢之路。張騫的擔當是刻在骨子里的,他的精神值得我們去學(xué)習。

  不僅是個(gè)人,中華民族亦是有擔當的民族。二戰期間,軸心國對外擴張,我國抗日戰爭也隨之打響。九一八事變后,我國最早開(kāi)始了反法西斯戰爭。在戰爭中,中國軍民浴血奮戰,拖住了日軍大部分兵力,粉碎了法西斯國家以閃電戰占領(lǐng)世界的意圖,為反法西斯戰爭的勝利作出了巨大貢獻。中國的.抗日戰爭,體現了中華民族的擔當。它以事實(shí)向世界弘揚了我們的民族精神。

  如今,我國已經(jīng)成為東方大國,在世界事務(wù)中也有更多擔當。在國際維和和帶動(dòng)周邊國家發(fā)展的一帶一路”中,都發(fā)揮了重要作用,這是我們國家的擔當。

  在日常生活中,我們應繼承我國傳統文化中的那一份擔當,成為負責任的人。

  以擔當為題的作文 篇27

  捐軀赴國難,視死忽如歸。

  ——題記

  擔當是一份責任,是一腔熱血,是民族精神的脊梁。無(wú)數中華兒女面對殘暴的侵略者,不畏艱險,奮起反擊,以血肉之軀,擔當之精神,彰顯了中華民族的風(fēng)骨和力量。

  擔當,是佟麟閣的頑強抵抗,執著(zhù)艱難的守護。

  那一夜,天色昏暗,長(cháng)空欲墜,整個(gè)大地都在沉睡。那一日,烈焰和煙霧點(diǎn)燃了夜空。中國,陷入至暗時(shí)刻。眾人驚慌失措,唯有佟麟閣,堅守盧溝橋。濃厚的戰爭氣氛籠罩在城市上空,此時(shí),盧溝橋是屬于他的戰場(chǎng)!他為祖國拋頭顱,灑熱血。他執著(zhù),他堅守,即使身上傷痕累累,身中數槍?zhuān)膊缓笸税氩。堅守盧溝橋是他的擔當,保衛祖國,是他神圣的信仰。

  擔當,是趙一曼捐軀赴國難,視死如歸。

  面對著(zhù)敵人殘忍的嚴刑拷打,她即使身負重傷,也沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)情報。她表現出的,是中華人民堅貞不屈的頑強意識和發(fā)誓守衛祖國的決心。我的目的',我的主義,我的信念,就是反滿(mǎn)抗日!即使敵人一次又一次嚴刑逼供,她的回答,始終只有一句話(huà),看似輕飄飄,實(shí)則字字誅心,逐字逐句,鏗鏘有力,堅貞不屈。每個(gè)女孩都應該是仙女,可當她脫下仙衣,披上戰甲時(shí),她便成了一位為了人民和祖國而戰的戰士!她以自己的瘦弱身軀阻擋敵人,將自己的微薄力量獻于革命,散發(fā)著(zhù)微弱卻璀璨的光芒。

  擔當,是楊靖宇國破山河在的挺身而出,面對同伴的背叛,他獨自在山上與敵人迂回了七天七夜,在這七天里,他生不如死,每天靠吃樹(shù)皮和大衣里的棉絮來(lái)度日,最終還是因為體力不支而倒在了大雪之中。當敵人找到他的尸體并剖開(kāi)時(shí),在場(chǎng)的所有人都驚呆了:這位中國人的胃里,竟然全是消化不了的樹(shù)皮和棉絮!就連敵人看到這一幕后,也不禁脫下帽子,低頭向他致敬。

  楊靖宇以我以我血薦軒轅的氣概與熱血贏(yíng)得了敵人的尊重。因為擔當,他明確知道,自己代表的是中國,如果他在那刻低頭,他清楚地知道,中華民族將會(huì )步入更恐怖的深淵。所以他寧愿奉獻出自己的生命,也要保全自己的國家免遭滅頂之災。

  他們是戰士,是中華民族及人民的英雄?蛇@些英雄既不是神,亦不是圣人,他們只是一群在生活中最平凡,不引人注目的普通人,一群敢于擔當的普通人。

  正因為有擔當,佟麟閣奮戰在前,堅守在盧溝橋上,不后退一步,哪怕身體早已被迎面而來(lái)的子彈打得血肉模糊;正因為有擔當,趙一曼無(wú)懼嚴酷的刑罰,也不透露一絲的情報,哪怕坐在老虎椅上被電的屎尿失禁;正因為有擔當,楊靖宇藐視茍且的富貴,選擇不屈抗爭,哪怕即將墜入深淵,面臨死亡,

  沒(méi)有人生來(lái)即是英雄,唯有擔當,讓他們在黑暗中,砥礪前行。

  以擔當為題的作文 篇28

  凡是集體,必須要團結。要想團結,每個(gè)人都必須有擔當。每一個(gè)人都必須要獨擋一面,這樣,集體的城墻才會(huì )牢固;每一個(gè)人都要當一個(gè)“頂梁柱”,讓集體更團結,更加堅不可摧。

  古往今來(lái),面對支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國土,許多文人志士都體現出了其無(wú)私和擔當:杜甫在窮困潦倒時(shí),發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士,全都毀在了唐玄宗后期的昏庸上。自己哪怕流落街頭、饑寒交迫,也想要讓他人有個(gè)容身之地。

  一心要為國家馳騁沙場(chǎng)的李賀,曾說(shuō)過(guò):“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州!崩钯R的一生,懷才不遇。但那富有擔當的赤子之心仍未消退。手持吳鉤,心懷朝陽(yáng),面朝大海,春暖花開(kāi)。祖國危在旦夕,心懷正義的人們奮起抵抗外來(lái)進(jìn)攻,哪怕將自己的生命作為代價(jià),也要保家衛國。

  清朝,那是一個(gè)“恥辱性”的王朝。清朝后期,各個(gè)不平等條約的簽訂,中華民族一次次遭到帝國主義的欺侮。

  內憂(yōu)外外患考驗著(zhù)中華兒女,這時(shí),魯迅,李大釗,陳獨秀等人站了出來(lái),從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰爭到五四運動(dòng),中華兒女體現出了其不屈的精神,反襯了對帝國主義的.仇恨之情。

  擔當,在憂(yōu)患中被喚醒,在有志之士中體現。天下尚未太平,勾心斗角猶存。我們是不是應該站出來(lái),大聲的宣揚正義,是不是應該表現出自己的擔當?

  以擔當為題的作文 篇29

  十年前的那天,伴隨著(zhù)“哇…”的一聲,她來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)到我的生命中。

  記得父母對我說(shuō):“女兒,以后你就有妹妹了,你要做個(gè)有擔當的姐姐哦!”那時(shí)我還小,不明白該怎么做,卻將父母的話(huà)記在心中。

  我看著(zhù)妹妹一點(diǎn)一點(diǎn)的從爬行要走路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到第一聲“姐姐”,再從“一、二、三”到“a、b、c”,而我卻始終沒(méi)有實(shí)現一個(gè)有擔當的姐姐,但直到那次……

  那天我放學(xué)回到家,看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上,異常乖巧,我心想:這小丫頭,該不會(huì )又做了什么壞事吧!當我走進(jìn)房間里,就明白了一切。原來(lái)妹妹為了拿水彩筆畫(huà)畫(huà),卻不小心打碎了我最心愛(ài)的杯子,而那幅未完成的畫(huà)正安靜地躺在我的桌上,畫(huà)上是兩個(gè)女孩手拉手。雖然還沒(méi)有畫(huà)完,但我已經(jīng)確定那就是我和她。

  當我準備收拾碎片時(shí),父親下班回來(lái)了,他看到這場(chǎng)景后,很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前,狠狠地說(shuō):“你!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅,手心布滿(mǎn)了汗珠,眼里泛起淚光,小嘴嘟起。我看到后,有種復雜單感受。在妹妹即將哭出來(lái)時(shí),我放下了手中的碎片,抱著(zhù)妹妹逃離了這暴風(fēng)驟雨,留給父親一句話(huà):“這是我自己打翻的,你別怪妹妹啦!”父親楞了一下,卻也欣慰的笑了。

  后來(lái),我收拾殘局時(shí),不小心劃破了手指,妹妹連忙跑過(guò)來(lái),雙手托起我的手,鼓起嘴給我吹氣,像在給我輸送真氣似的'。

  我第一次知道了擔當的滋味。

  夏日傍晚,微風(fēng)輕拂,我與妹妹手牽手走在前面,說(shuō)著(zhù)姐妹間的小秘密,父親母親在后面相視一笑。

  以擔當為題的作文 篇30

  雙手拂過(guò)厚重的相冊,感覺(jué)到一層薄薄的灰,仿佛沉淀了恒久的時(shí)光,這是關(guān)于我童年的印記。每一張照片里,都是小小的我,稚嫩而青澀的模樣:或是懶懶地趴在草坪中曬太陽(yáng);或是蜷在椅子里呼呼大睡;或是身著(zhù)小紅裙無(wú)所顧忌地大笑。陽(yáng)光透過(guò)白色窗簾,斜斜地照入,在手邊留下一圈柔和的光暈。歲月太快,回眸間只剩錯愕——原來(lái)已經(jīng)這么多年。

  “小朋友,你的目標是什么呀?”身旁的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)!拔蚁肷锨迦A北大!”我拍著(zhù)胸膛大聲應答。話(huà)出口的一瞬間,強烈的自豪感充滿(mǎn)了小小的心房,似乎在那一刻,全世界都為我做了一次配角。那時(shí)的我,并不了解這兩所學(xué)校,只是在媽媽口中,知道這是中國最好的大學(xué)!澳阋院笠悄芸歼M(jìn)的話(huà),那是再好不過(guò)了!薄班!”重重點(diǎn)頭的同時(shí),實(shí)在覺(jué)得“以后”太過(guò)遙遠:“要是能快些長(cháng)大就好了!

  時(shí)光向前推移,我背起書(shū)包走入學(xué)校的大門(mén),漸漸地了解到,有些事,并不是那樣輕易就可以實(shí)現。學(xué)業(yè)日益繁重,望著(zhù)那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉,無(wú)力感深深地席卷著(zhù)我的心,我開(kāi)始想要放棄。所有的情緒在那個(gè)悶熱的下午如洪水決堤般宣泄而出,我大聲地指責著(zhù)媽媽?zhuān)煿炙龑ξ乙筇,抱怨學(xué)校剝奪了我所有的快樂(lè )和自由。我的聲音因為激動(dòng)而發(fā)抖,越來(lái)越語(yǔ)無(wú)倫次,最后,淚水洶涌而下。媽媽慢慢地走過(guò)來(lái),在我面前靜靜地坐下!芭畠,我知道你學(xué)習上受了打擊,但是這并不能成為你逃避的'借口。你已經(jīng)長(cháng)大了,應該懂得承擔。不要害怕挫折和失敗,這并不算什么,但是拼盡全力才有問(wèn)心無(wú)愧!彼D了頓,“你是我在這個(gè)世界上,生命的延續,我希望你能是我的驕傲!蔽殷@訝地抬起頭,看到她眼中的堅定,恍然間想起自己年幼時(shí)稚氣的豪言壯語(yǔ),猶在耳畔。陽(yáng)光照向窗欞,耀眼而粲然,明媚得讓人移不開(kāi)目光。心中的那根弦,在霎時(shí)被悄然撥動(dòng)。

  清華北大,對于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),是最大的美好和憧憬,是盼望自己成為一個(gè)強大而優(yōu)秀的人,那份深深的期許。真正的強者,能夠擔得起自己的目標,也擔得起那份驕傲和希冀。未來(lái)在自己無(wú)數個(gè)努力的日子里,變得清晰而明朗,從晨起微光到深夜燈點(diǎn),從懷疑到相信。一步步地前進(jìn)著(zhù),體味到成功的喜悅和失敗的悵然,在一次次地咬緊牙關(guān)后愈加奮進(jìn)。青春是永不輸的宣言,保持驕傲和倔強;青春是期待最好的自我;青春是敢于去見(jiàn)證屬于自己的盛放的勇氣和決心。成長(cháng),伴隨的是蛻變,是“唯有經(jīng)受了地獄的磨煉,才能創(chuàng )造出天堂的輝煌”的那份執著(zhù),意味著(zhù)肩負得起艱辛和汗水,無(wú)悔于自我。

  也許擔當的,不僅僅是自己的夢(mèng)想。

  進(jìn)入高中后,寄宿生活隨之而來(lái),回家的時(shí)間少了許多。也許是剛剛離開(kāi)家人的不適應,每當入睡前的夜晚,思念總會(huì )悄然襲來(lái),侵入心扉。我開(kāi)始格外惦念家里的飯菜香氣和父母絮絮的嘮叨,但功課的繁忙讓聯(lián)絡(luò )也變得短暫,從書(shū)堆中抽身而出時(shí)只覺(jué)得恍然。記得那天,走在去教室的路上,風(fēng)裹挾著(zhù)初冬的涼意,迎面呼嘯而來(lái),我打了個(gè)哆嗦,直后悔自己沒(méi)多帶兩件暖和的衣服。一個(gè)熟悉的身影牽住了我的視線(xiàn)!皨寢屇阍趺磥(lái)了?”“今天太冷,怕你凍著(zhù),我給你送衣服來(lái)了!彼龥_我笑著(zhù),風(fēng)吹動(dòng)了她額前的劉海,暖黃的燈光亮起,在她身前投射出溫暖的剪影。她眼角有不知何時(shí)生出的皺紋!班。好。我會(huì )穿好!薄澳俏易吡,你照顧好自己!笨粗(zhù)她漸漸遠去的背影,搖曳出幾分蒼老,心下一酸!拔蚁M闶俏业尿湴!被貞浡胄暮,我轉過(guò)身,穿堂風(fēng)起,樹(shù)葉沙沙作響,淚水不知覺(jué)間濕了眼眶。

  我慢慢地開(kāi)始明了,那日午后媽媽話(huà)里的深意,我是他們在這個(gè)世界上生命的延續,血濃于水,一脈而成,當彼此的血脈緊緊相連,彼此的安危便時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)心里最柔軟的角落。我在成長(cháng),而父母,在以一種猝不及防的方式衰老?v然我多么想抓住流失的光陰,都無(wú)可奈何。他們牽著(zhù)我的手走過(guò)了無(wú)數春秋,帶我領(lǐng)略世界中最美好的風(fēng)景,他們承擔起了我年幼和稚氣,把他們最好的愛(ài)毫無(wú)保留地給了我。在我終于能夠成長(cháng)為人時(shí),我需要擔當起他們,今后安然的歲月。在我真正成為他們的驕傲以后,在我成為強大而優(yōu)秀的人以后,未來(lái)的路,但愿能夠由我陪著(zhù)他們去走。

  擔當,屬于我過(guò)去的逝去光陰,屬于我未來(lái)的錦瑟華年。就這樣,前進(jìn)著(zhù),堅持著(zhù),尋覓著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。直到,長(cháng)成參天的模樣。

  以擔當為題的作文 篇31

  人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔當的人生,書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大,鐫刻著(zhù)璀璨。

  擔當,是為己、為人、為國的不朽詩(shī)篇。

  擔當,是為自己,那步伐矯健瀟灑,無(wú)悔一生。

  單杠上的三百多個(gè)回環(huán),無(wú)數鏗鏘有力的正步,落在操練場(chǎng)上的滴滴汗水,悄然繪制成他擔當的畫(huà)卷。許三多,那一種對自己人生擔當的'力量,無(wú)堅不摧,每一個(gè)訓練任務(wù),他無(wú)畏擔當。如此擔當,他只為自己,為自己能無(wú)愧于心,無(wú)愧于身上的迷彩軍裝?此,邁著(zhù)矯健的步伐,因擔當而無(wú)悔一生!

  擔當,是為他人,那一種情深意切,感天動(dòng)地。

  是誰(shuí)在當戶(hù)織?是誰(shuí)在嘆息?是誰(shuí)奔走在市場(chǎng)買(mǎi)鞍買(mǎi)鞭?是誰(shuí)披上戎裝代父從軍?是木蘭!雖為女兒身,卻也敢擔當。為免去年邁父親的出征之苦,她卸下紅裝換戎裝;咎m的擔當是為父親,那份濃濃的親情怎能不感天動(dòng)地?一匹馬兒為伴,一曲山歌自聊,雖是一份孤寂,卻是如此深情。為了山里人,王順友數十年如一日地來(lái)往于山里山外,為人們送信。這份信使的擔當,是為了他人生活的便利,令人敬意長(cháng)存。

  擔當,是為國家,那一句豪言壯語(yǔ),驚天動(dòng)地。

  背上的“精忠報國”是母親的教誨,戰場(chǎng)上的拼死殺敵是對國家的擔當。岳飛,一個(gè)民族的英雄,一個(gè)國家的壯士,他用自己的鮮血與生命書(shū)寫(xiě)了為國擔當的戰歌。楊利偉,出征前的誓言回響天地,那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),失重的痛苦與不適卻沒(méi)有擊敗他勇敢的心。面對航天任務(wù),他勇于擔當,為國家,為了我國在航天事業(yè)上的飛躍。這一份擔當,足令天地動(dòng)容。

  人生區區數十載,不要少了擔當。

  大連市一位公交司機在行車(chē)途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車(chē)緩緩停在路邊,用最后一絲力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄滅,確保了客車(chē)的安全。當做完這三件事后,他趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。一個(gè)平凡的司機,在生命的最后一分鐘,沒(méi)有恐慌,沒(méi)有悲痛,只是默默地盡職守責。如此有擔當的漢子,怎能不讓人銘記?

  不久前,長(cháng)江大學(xué)18名“90后”大學(xué)生為救2名落水兒童,手拉手跳進(jìn)江中結梯救人。2名落水兒童獲救了,但3名大學(xué)生卻不幸被江水吞沒(méi),英勇獻身。這消息讓國人震驚,更讓國人看到國家的希望之所在!在為3名大學(xué)生嘆息的同時(shí),我也在為“90后”自豪:我們“90后”,是有擔當的一代!

  人生是一種擔當,書(shū)寫(xiě)著(zhù)不凡樂(lè )章,那樣恢弘,那樣壯麗,那樣扣人心弦;人生是一種擔當,它是一種責任、一種使命,更是一種光榮!

  以擔當為題的作文 篇32

  在我妹妹出生之前,我是我們家的小霸王,媽媽經(jīng)常因我而焦頭爛額。在我妹妹出生之后,她成為了我們家的小公主,我也常常因她而焦頭爛額,但我在煩惱的同時(shí),也學(xué)會(huì )了如何擔當。

  我妹妹剛出生時(shí),家里沒(méi)錢(qián)請月嫂,所以當媽媽做飯洗衣時(shí),照顧妹妹就成了我的任務(wù)。其實(shí)我還是很樂(lè )意幫忙的——如此有種長(cháng)成大人的擔當與優(yōu)越感。但是對于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),面對著(zhù)這個(gè)妹妹“震天動(dòng)地”的哭鬧,我既不敢像媽媽那樣抱起這柔柔軟軟的小身軀哼唱使她入眠也不會(huì )如媽媽那樣以正確方法喂她溫度正好的奶粉,所以每次都是以媽媽做飯出來(lái)后發(fā)現我倆都掛著(zhù)可憐兮兮的小花臉告終。當我看著(zhù)媽媽拖著(zhù)為我倆操勞一天的身軀將哭鬧的妹妹安頓好時(shí),覺(jué)得心里一酸:媽媽真的很不容易,照顧小孩太麻煩了。

  妹妹上了學(xué),奧數對小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)大關(guān)。我作為家里唯一一個(gè)熟知小學(xué)奧數的人負責了妹妹奧數課作業(yè)指導。當我面對著(zhù)第n次妹妹迷茫的小眼神時(shí),我抑制住的煩躁心情又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),妹妹忍不住小聲說(shuō):“姐姐,你的.樣子好嚇人哦!本o張的氣氛被這句帶著(zhù)小委屈的話(huà)劃破,我不禁噗嗤一聲笑了出來(lái),思緒又回到媽媽輔導我?jiàn)W數的那個(gè)時(shí)光,遲鈍的我在一次次耐心的教導下還是不懂,媽媽并沒(méi)有發(fā)怒也沒(méi)有不耐煩而是又一次開(kāi)始講解,望著(zhù)她認真的眼眸,我好像看了一道堅定的光芒,我以前好奇,到底是怎樣的力量使她如此耐心。黃昏的余暉將妹妹的臉龐描上金邊,一種熟悉的堅定的力量涌上心頭,繼續指導妹妹的我此時(shí)堅定地回答我以前的疑惑:是愛(ài),是擔當。

  妹妹小升初,而我快要中考了,家里似乎有著(zhù)濃郁的硝煙味。媽媽在一次次為我與妹妹操勞下病倒了。因此我一放學(xué)第一件事不是拾起游戲機而是來(lái)到媽媽床頭陪她聊聊天,定時(shí)叫她喝水吃藥,之后就埋入書(shū)本中奮筆疾書(shū)。當學(xué)累了,就去看看妹妹作業(yè)質(zhì)量,問(wèn)問(wèn)今天都學(xué)了什么,之后去廚房給媽媽接一杯溫白開(kāi)水,給臉色蒼白的媽媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校的趣事,再次緊鑼密鼓地埋入備考。在這之前還要提醒妹妹眼睛不要離書(shū)太近。這種疲乏卻又充實(shí)的感覺(jué)與媽媽臉上舒展開(kāi)的笑顏使我明白了擔當的意義——是為了愛(ài)的人幸福健康,是種有著(zhù)掛念的幸福感。一天,我正準備出門(mén),媽媽幫我拎著(zhù)包提醒我帶著(zhù)手機公交卡,妹妹的小腦瓜伸過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)摵人幜!币还膳饔咳胛遗c媽媽的心中,我恍然大悟,擔當還是一種能量,以愛(ài)作媒介傳播的正能量。

  我對妹妹,媽媽對我和妹妹的擔當是與生俱來(lái)的,充滿(mǎn)著(zhù)呵護與原諒,妹妹和我對媽媽的擔當是通過(guò)媽媽精心指導形成的,富有成長(cháng)與感恩。擔當,這人與人之間傳遞的正能量,是最強大的力量,它使愛(ài)又生成了愛(ài),愛(ài)與愛(ài)織成了最堅固的網(wǎng),保護住了真善美,使世上最美好的事物一代代地傳承下去。

  以擔當為題的作文 篇33

  擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著(zhù)一縷幽香,擔當是黃花在秋天失去光彩,無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī),毫無(wú)怨言擔當是霧罩的清晨,陽(yáng)光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……

  “明妃初出漢宮時(shí),淚濕春風(fēng)鬢腳垂!狈_(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),我又看見(jiàn)那換名昭君的絕色女子,在陽(yáng)關(guān)上孤單的身影,“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”那豪氣萬(wàn)狀的風(fēng)景此時(shí)也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞,為何放棄綠柳夾河而列的故鄉,為何放棄長(cháng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(cháng)安,為何放棄舞升平的華麗后宮?她望著(zhù)血色殘陽(yáng)勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的微笑,因為要擔當責任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居樂(lè )業(yè),因為……她擔當起和平的重任。用一生的幸福換取戰亂中的和平……他是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……

  “滿(mǎn)地黃花堆積,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急……”李清照靜靜倚在夕陽(yáng)斜下的窗前,憑著(zhù)那一杯薄酒,無(wú)語(yǔ)凝咽,受著(zhù)戰亂中親人的離散,受著(zhù)與愛(ài)人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這的,又能怎樣?為情傷,皆無(wú)常,笑滄桑,萬(wàn)行淚化寒窗,因為懂得所以慈悲,因為慈悲,所以擔當,她把對趙明程的縷縷思念,化作一句“生當杰,死以為鬼雄”她擔當了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西風(fēng),無(wú)聲零落成詩(shī)的黃花……

  ”一個(gè)人走在靜靜的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在園荷塘邊賞著(zhù)月色,

  大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,擔當是蘇軾烏臺詩(shī)案后“小舟從此逝,,江海寄余生”后的'釋然,是李白流放3千里后“舉杯邀明月,對應成三人”的豪放,擔當是貝多芬耳聾后在至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂(lè )章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……

  人生懂得擔當責任,當但愛(ài)情,擔當痛苦,我相信總有一天!

  以擔當為題的作文 篇34

  1909年,我國第一條鐵路在詹天佑的主持下修筑成功。2017年,時(shí)速可達400公里的“復興號”在全國多個(gè)城市投入使用,中國成為世界上高鐵運營(yíng)速度最高的國家。

  這100多年來(lái),中國鐵路不斷超越“世界速度”,千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的生活從此發(fā)生了翻天覆地的變化。這一切靠的是什么?靠的是擔當!如果沒(méi)有擔當,詹天佑就不會(huì )蔑視困難和嘲笑,在國弱民窮、閉關(guān)鎖國的'時(shí)代毅然接受任務(wù)。如果沒(méi)有擔當,我國高鐵的技術(shù)人員就不會(huì )不斷創(chuàng )新,堅持在惡劣的條件下工作,在中國的發(fā)展史上昂首挺胸地邁了一大步!

  什么是擔當呢?擔當,是一種敢為人先,胸懷天下的精神。中國5000年的歷史,其實(shí)就是一部由有擔當者不斷奮斗和創(chuàng )造的歷史。

  三國時(shí)期的諸葛亮,從興復漢室的目標,奉命二十一年的辛苦,到六出祁山的堅持!熬瞎M瘁,死而后已”,他用擔當的心促成了蜀國的繁榮,他用擔當的肩膀扛出了三國鼎立的局面。

  但是,擔當也不全是那些敢為人先,胸懷天下的名人俠士,擔當,其實(shí)蘊涵在我們平凡的每一天中。

  我周日時(shí)常會(huì )去圖書(shū)館自習,有時(shí)人寥寥無(wú)幾,有時(shí)人滿(mǎn)為患。但總有一位老師,他從晚上六點(diǎn)堅守到九點(diǎn)半,只要還剩一名同學(xué)自習、讀書(shū),他就不回家,履行著(zhù)自己的責任。

  王愛(ài)珍說(shuō)過(guò),做好每一件該做的事就是責任。十一的風(fēng)范就從你我中來(lái),我們什么樣十一就什么樣。十一所執行的是自主選課、選課走班。當我們?yōu)槊恳婚T(mén)功課奮筆疾書(shū)的時(shí)候,為每一項學(xué);顒(dòng)苦苦思索的時(shí)候,為每天自己而深刻思考的時(shí)候,擔當就體現在我們自己身上。擔當是一切自發(fā)、自主、自立的基石。那么,就讓我們認認真真地做值日、本本分分地學(xué)習,做到志遠且意誠,思方并行圓!

  以擔當為題的作文 篇35

  每個(gè)人的心中都有一灘戈壁,我們的責任就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。 ——題記

  古人云:“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”,“冰凍三尺,非一日之寒”。人的一生當中,總會(huì )遇到挫折,遭遇痛苦,有的人放大痛苦,從此一蹶不振,有的人擔當痛苦,積聚力量,栽培生命的鮮花。

  擔當是面對挫折的勇敢,是成功的前提。

  一個(gè)貝殼要用一生的時(shí)間才能將身體里的沙粒變成并不規則的珍珠,一顆雨珠要積聚無(wú)數的水汽才能反映出美麗的彩虹,貝殼和水珠是勇敢的 他們承受挫折,擔當痛苦,最終將自己變得有價(jià)值,讓自己絢麗多彩。

  冰心說(shuō)過(guò):“人們驚羨于成功的花,然而當初它的芽?jì)航噶松臏I泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!

  所以要想成功,必須勇敢的承受挫折,化解痛苦。

  擔當是舍己為人,為祖國貢獻青春的崇高精神。

  昭君出塞,唱響“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”的千古悲歌,如果沒(méi)有畫(huà)師 的“省識春風(fēng)面”,也就沒(méi)有當今的昭君出塞。然而昭君并沒(méi)有公然反抗,盡管內心掙扎,卻默默擔當了歷史的使命,國家的使命,為漢匈帶來(lái)短暫的和平。

  昭君舍己為國,她的事跡永垂青史,銘刻于百姓的心中。

  擔當是戰勝自我,超越自我的堅貞意志。

  “美女射手”杜麗在2004年雅典奧運會(huì )上以0.6環(huán)的成績(jì)打敗了俄羅斯選手,為中國贏(yíng)來(lái)了2004年雅典奧運會(huì )的首枚金牌,賽后記者問(wèn)她是如何做到的,她泰然自若的說(shuō):“我只想著(zhù)如何戰勝自我,把該做的做好,我始終相信戰勝了自我,就是戰勝了對手!

  是的,戰勝了自我,就是戰勝了對手?此坪(jiǎn)單的`話(huà)語(yǔ),真正能做到的又有幾人?只有接受自己的缺點(diǎn)與不足,再去克服它,才能成為真正的高手,真正的強者。

  擔當是肩負起“天下興亡,匹夫有責”的歷史使命。其實(shí)只要每個(gè)人能從個(gè)人做起,化解挫折,踏踏實(shí)實(shí)的做自己該做的事,就會(huì )成為對社會(huì )有用之人。

  擔當起自己的責任,擔當起國家的責任,讓生命之花常開(kāi)不敗。

  以擔當為題的作文 篇36

  這一日,京城鋪起了一道紅綢。

  花轎,新嫁娘。紅蓋頭下隱藏的一張臉,行人們都紛紛佇足。

  人們都說(shuō),那是一張絕美的臉,可是又有誰(shuí)真正見(jiàn)過(guò)這張臉呢?又有誰(shuí)能夠在漾著(zhù)翠波的湖水中尋見(jiàn)她的蹤跡,恐怕沒(méi)有。日日沉寂在深宮中靜思,輕撥起那沾滿(mǎn)塵埃的琵琶,吟唱起那恨驚鷗鷺的曲調,宛如這似水的流光,了卻無(wú)痕。

  人們開(kāi)始想象,紅蓋頭下遮住的是一張怎樣的臉呢?人們斷想,這張臉一定是如天仙般多姿。柳眉?杏眼?抑或是面如桃花,笑如春風(fēng)。人們把目光久久地停在這塊鮮艷的紅蓋頭下,以為可以用目光窺見(jiàn)紅蓋頭下那張絕美的臉。

  馬車(chē)漸行漸遠,紅綢延伸到了遠方,風(fēng)沙冰涼,似乎要卷走殘陽(yáng)下無(wú)盡的憂(yōu)傷,人們又在想些什么?這張隱藏的臉上,又在想些什么?是新嫁娘幸福羞澀的笑,還是遠走故鄉時(shí)離人的淚水?抑或只是一個(gè)肩負民族重任的尋常女子,懷著(zhù)常人不曾有過(guò)的`緊張,不敢有絲毫的懈怠,于是不敢哭,也不敢笑,只是矜持?墒,怎么會(huì )沒(méi)有淚呢?

  大漠的風(fēng)沙如此大,怎么會(huì )不打在臉上,又怎么會(huì )不痛在心里,風(fēng)沙打在鮮艷的紅蓋頭上,不知紅蓋頭下這張絕美的臉,可曾有著(zhù)驚駭的神色?或者是這種驚駭已化為溪流,輕輕地淌過(guò)涂滿(mǎn)胭脂的臉,斑斑點(diǎn)點(diǎn),亂了紅妝。

  出塞的路,多么漫長(cháng),漫天的黃沙,如同飛雪簌簌而落,蔚為奇觀(guān),春風(fēng)不度的玉門(mén)關(guān)如今她都得度了,手系一絲紅綢,飄落于杜鵑之上,把春心托給那啼血的鳥(niǎo)兒,遠在異鄉,也叫父老鄉親們安心。

  紅綢盡頭,風(fēng)沙止步;長(cháng)煙無(wú)痕,繁華散去;傾向花轎,堂上坐著(zhù)的,便是可汗了吧。掀起紅蓋頭,貌驚四座。

  昭君嫣然一笑,其意不言自明,可汗驚駭于一張傾城的臉 。

  天無(wú)私覆,地無(wú)私載,日月無(wú)私照。此后數十年,漢胡兩國未發(fā)生戰爭,天下太平。

  多年以后,人們懷想起這個(gè)為國獻身的英雄女子,為之歌曰:“青冢有情猶識路,平沙無(wú)處可招魂!

  以擔當為題的作文 篇37

  勇于擔當,才能有所作為!}記

  深夜坐在窗前刷朋友圈,刷到了媽媽發(fā)的一條視頻。視頻中——在簡(jiǎn)陋的教室里,媽媽站在講臺上,指著(zhù)自己精心制作的單詞卡片,面帶微笑,一遍又一遍不厭其煩地教學(xué)生們讀單詞。緊接著(zhù),學(xué)生們用嫻熟而又流利的英語(yǔ)進(jìn)行情景對話(huà),教室中洋溢著(zhù)活躍的氣氛。

  望著(zhù)發(fā)亮的手機屏幕,我的思緒卻飄到了去年的暑假。記得那一天,媽媽突然對我說(shuō):“可,媽今年要去饒平那邊支教,你要自己照顧好自己!碑敃r(shí)聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心中千萬(wàn)般不滿(mǎn),城市條件優(yōu)越,媽媽為什么要離開(kāi)城市、拋下家庭,到偏遠山區教書(shū)?我越想越氣憤,找到爸爸,想讓他一起阻止媽媽的做法,“爸,媽媽……為什么……要去饒平支教?……”我話(huà)說(shuō)一半,淚水竟流了下來(lái)。

  爸爸看我這副樣子,拍了拍我的.肩膀坐在了我身邊,拿出手機點(diǎn)出一組給我看。中山區的孩子們坐在窄小的教室里,望著(zhù)一塊小小的黑板,全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師講課,一雙雙明亮的大眼睛中流露出渴望得到知識的目光。這讓我想起之前看到過(guò)的一些報道:有些山區的孩子因沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)老師,英語(yǔ)成績(jì)差而導致與心儀的學(xué)校失之交臂。我有所觸動(dòng),但心中還是有些不滿(mǎn)。

  爸爸拿了張紙擦了擦我臉上的淚水,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“可,你媽媽是一位人民教師,教書(shū)育人是她的職責,山區的孩子們因師資條件差,教育落后,英語(yǔ)發(fā)音不準。你媽媽去支教,除了要激發(fā)邊遠山區孩子們對英語(yǔ)的興趣,還要擔當起向其他老師傳播先進(jìn)教學(xué)理念的重任!

  我把思緒重新拉回了眼前。我看見(jiàn),視頻中的一些學(xué)生眼中閃爍著(zhù)得到知識而興奮的光芒。陽(yáng)光灑入教室,灑在了學(xué)生們身上,編繡出一幅活潑的圖畫(huà)?粗(zhù)視頻,我心中泛起了陣陣漣漪,為媽媽勇于擔當而點(diǎn)贊!

  這也讓我想起2019年感動(dòng)中國人物中的黃文秀。她是北京師范大學(xué)的碩士生,她用生命擔當起家鄉的脫貧工作。張桂梅創(chuàng )立了全國第一所免費的女子高級中學(xué),她讓1800名山區小孩接受教育,走出大山。她扎根大山擔當起圓山區女孩的學(xué)習夢(mèng)。還有中國第一代核潛艇人——黃旭華,他用歲月?lián)斊鹬袊藵撏聵I(yè)。是啊,無(wú)數中華兒女們都如此的恪守盡職,擔當起自己應盡的責任。

  我懂了!媽媽去支教,是一種大愛(ài)無(wú)私的做法,她舍小家為大家。擔當起了傳播知識和教學(xué)理念的重任,為山區孩子的學(xué)習托起了一片美好藍天。此時(shí),我對媽媽的埋怨與不滿(mǎn)拋到了九霄云外。媽媽奉獻無(wú)私愛(ài)心,書(shū)寫(xiě)了最美年華,我為媽媽勇于擔當而點(diǎn)贊,為她的無(wú)私奉獻感到驕傲和自豪!

  是!中華兒女們在自己的崗位上擔當起了自己應盡的責任,擔當起了時(shí)代的重任。每個(gè)人都了不起!

  以擔當為題的作文 篇38

  人一生下來(lái)就得承擔職責,有時(shí)還要承擔一些別人不能承擔的、獨特的職責。每個(gè)人都只是個(gè)體,學(xué)會(huì )了承擔,就會(huì )慢慢長(cháng)大;許多長(cháng)大的個(gè)體再匯到這個(gè)世界的整體里。而這其中的歷程,卻是從小到老一步步發(fā)展而成的。(開(kāi)篇兩次點(diǎn)題:一是“承擔”,一是“職責”。)

  小時(shí)候,并不豐衣足食的我,什么也不懂,認為只要父母在,一切就都會(huì )有人承擔,自我并不用擔心什么。有一天,家里漏雨了,屋頂上的雨水不住地流下來(lái),匯成小溪。媽媽費力地爬上屋頂,拿稻草堵著(zhù)破洞。屋頂下是弟弟,才三歲。我不知所措地在濕漉漉的屋子里,上看下看。媽媽大喝一聲:“照顧弟弟,別讓他又弄濕衣服!蔽鍤q的我,看到媽媽嚴厲的眼神,認識到自我有份職責需要承擔,要有個(gè)做姐姐的樣。(窮人的孩子早當家,特定場(chǎng)景一下子就促使人長(cháng)大了:要有個(gè)做姐姐的樣。媽媽的大喝,震懾人心。)

  小學(xué)一年級時(shí),一次大掃除,由于我沒(méi)帶掃帚,被楊老師罰面壁。怎樣結束的,我記不清了,只依稀記得當時(shí)老師留下的話(huà):“不帶工具怎樣勞動(dòng)?身為學(xué)習委員,更要起到帶頭作用。群眾活動(dòng)要人人參與,就應以勞動(dòng)為榮!敝,我明白了,學(xué)生也要承擔一些職責,班干更要承擔職責。參加群眾勞動(dòng)是我應承擔的最基本的職責。(再次點(diǎn)題。學(xué)生有學(xué)生的職責,班干有班干的職責。)

  之后,一向聽(tīng)話(huà)但并不聰明的我,考上一所并不理想的.中學(xué)?粗(zhù)一貧如洗的家,我幾次動(dòng)搖了繼續上學(xué)的念頭。(這是一個(gè)貧困的家庭,這是一個(gè)并不理想的成績(jì)。)

  報名前一天晚上,我坐在微弱的燈光下,看著(zhù)媽媽從柜子里的一件破衣服里留意翼翼地拿出了900元錢(qián),紅著(zhù)眼睛遞給我,說(shuō):“拿去吧,以后好好念書(shū)!敝,我們娘兒倆安靜地并坐在床沿上,誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)。心里,一半是對現實(shí)的無(wú)奈,一半是對未來(lái)的憧憬。(這是全文最美麗動(dòng)人的一處描述介紹,有細節、有動(dòng)作、有神態(tài),想象空間較大。從母親拿錢(qián)的動(dòng)作來(lái)看,這是家里的寶貝。這個(gè)寶貝給了“我”,“我”也只能“好好念書(shū)”了。)

  如今,我不再是從前的那個(gè)懵懂少年了。略為成熟的我,身上承擔起了更多的職責。(第三次點(diǎn)題!奥詾槌墒臁笔亲兓。)

  看著(zhù)此刻學(xué)校里的有些學(xué)生,整天精神委靡,茫然不前,感覺(jué)十分危險。學(xué)生是來(lái)讀書(shū)的,學(xué)生就要念好書(shū),這也是我們此刻所要承擔的職責,對自我負責,也對家長(cháng)負責,對學(xué)校對國家對社會(huì )對時(shí)代負責。學(xué)習中一不留意走神時(shí),我就會(huì )以自我的“職責”來(lái)勉勵自我,警醒自我,一心向前。(人與己作比較:第四次點(diǎn)題。)

  在家里,身為大姐,要做個(gè)聽(tīng)話(huà)、有干勁的孩子,還要帶頭念好書(shū);在學(xué)校,要專(zhuān)心致志地學(xué)習,爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生;將來(lái)在社會(huì )上……(列舉種。種需要承擔的職責,帶有收束的味道。)

  我相信,只要我能承擔起這些職責,將來(lái)定會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。那時(shí),我將與國家社會(huì )連成一個(gè)強有力的整體。(最后再點(diǎn)題,照應前文。)

  以擔當為題的作文 篇39

  每一個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時(shí),才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責任主要是抓好學(xué)習,教師的責任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責任主要是維護社會(huì )治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛生……

  我們的社會(huì )需要負責任的人,只有人人都勇于積極地承擔自己的責任,共同把各項工作做好,社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任,在他人面前樹(shù)立起

  威信,就必須做到四個(gè)字——有責任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責任心上!边@句話(huà)說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,

  想要管理好這個(gè)班級,使之成為一個(gè)團結向上的班級,那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔當起教師的.責任,對學(xué)生的學(xué)習以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負起責任,才會(huì )

  讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

  有的人肯定會(huì )認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事,但在世界上就有人做到了,F在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東

  京的一個(gè)國際大酒店里,來(lái)了一位新應聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮

  再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負責人怎么說(shuō)再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責

  人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責任心,

  于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多

  少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習的榜樣。

  負責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會(huì )損害他人利益,甚至還有可能會(huì )害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做!独莵(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。

  責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì )使自己走向成功。而一個(gè)不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會(huì )使自己走向失敗。

  擔當責任是我們每一個(gè)公民應該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔自己的責任,我們整個(gè)社會(huì )的明天才會(huì )變得更加美好!

  以擔當為題的作文 篇40

  憶古思今,動(dòng)蕩的時(shí)代成了為國為民的偉人,他們在歷史的長(cháng)河里翻飛,譜寫(xiě)了一曲曲“天下興亡,匹夫有責”的動(dòng)人旋律,留給世人一個(gè)個(gè)有擔當的偉岸背影。

  回望三國,擔當是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”。三國鼎立,蜀國危難之時(shí)劉備駕鶴西去,面對危急存亡之秋,諸葛亮輔佐阿斗,上書(shū)千古留名的《出師表》,聯(lián)吳抗曹,七擒孟獲,六出祁山,為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已。后有詩(shī)評:出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟,回望諸葛亮,這是一種擔當。

  駐足清末,擔當是林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。閉關(guān)鎖國的清末,列強為打開(kāi)中國的大門(mén),向清國銷(xiāo)售鴉片,使舉國人民窮困潦倒成為一個(gè)個(gè)麻木不仁的行尸走肉。林則徐不畏強暴,面對列強的挑釁,發(fā)起了虎門(mén)銷(xiāo)煙,正我國國風(fēng),揚我國國威。駐足林則徐,這是一種擔當。

  回眸新中國,擔當是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。中國的大門(mén)被列強強行打開(kāi),不公平的條約把中國人民壓的喘不過(guò)氣?吹皆谧约簢冶煌鈬似圬摰娜嗣,周恩來(lái)少年立下弘志—“為中華之崛起而讀書(shū)”。后來(lái),他成了新中國的.總理,他是那個(gè)為國家嘔心瀝血,逝后身無(wú)分文,沒(méi)在子女,把一生都奉獻給祖國的敬愛(ài)的周總理。他是萬(wàn)隆會(huì )議上不辱民族氣節,揚我中華國威的偉大的周總理;仨芸偫,這是一種擔當。

  古往今來(lái),歷史的長(cháng)河涌動(dòng)著(zhù)中華五千年有血有肉的英雄好漢,他們,用自己的擔當筑起了今日之中國。

  今日,把握著(zhù)國未來(lái)的我們勤奮努力,不忘祖輩之托,這是一種擔當。

  以擔當為題的作文 篇41

  江北小城,寒蟬凄切。

  近日帶奶奶回村,一家人一起收拾破敗的小院時(shí),一個(gè)閃著(zhù)暗淡的光、銹跡斑斑的發(fā)簪映入我們的眼簾,奶奶握著(zhù)發(fā)簪,望了許久,嘆了口氣,輕輕把它放去垃圾堆。

  奶奶出生在淮劇世家,在淮劇的耳濡目染下長(cháng)大。奶奶對于淮劇一直有著(zhù)濃厚的興趣。爺爺說(shuō)奶奶年輕時(shí)常常練戲練到嗓音沙啞,做飯練、打掃練、洗衣練……后來(lái)奶奶隨我們一起搬入城住,每天操勞于各項家務(wù),對淮劇的記憶也漸漸淡了。

  我與父母商議著(zhù)想要為奶奶重返戲臺做些什么。我們決定到村口給奶奶搭個(gè)戲臺,讓奶奶拉上年輕時(shí)的伴兒,重圓戲臺夢(mèng)。我們一家人分工明確。我負責為此次活動(dòng)做宣傳,我印制好傳單來(lái)到村口,不停地為村民講述著(zhù)淮劇與本地的文化傳承。在向一位老爺爺推薦時(shí),他還夸著(zhù)說(shuō),以前總來(lái)我們家聽(tīng)戲,整個(gè)村里數我家奶奶最會(huì )唱哩!那一刻,我對奶奶、對戲曲、對文化的敬意油然而生。

  宣傳時(shí)我也尋找到幾位老藝人,他們都與奶奶一樣,因為種種原因放棄了淮劇,再次聽(tīng)到我向他們提起淮劇時(shí),眼框里不免泛起淚花,拉著(zhù)我的手向我講述他們年輕時(shí)唱戲的情景。我想,淮劇是我們當地最具特色的傳統文化之一,真的會(huì )在信息傳遞如此便捷的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代失傳嗎?

  演出的日子到了,奶奶早早起身,翻出曾經(jīng)珍藏的戲袍。我們?yōu)槟棠棠ㄉ想僦,整理好衣裳。鼓聲響起,奶奶披?zhù)猩紅斗篷,拖著(zhù)蔥白水袖,捻花從后臺款款走來(lái),一雙巧手,皓腕凝霜雪。唱腔響起,我仿佛看見(jiàn)了黑白照片上眼神堅毅的那個(gè)戲子,臺下的小朋友們也隨著(zhù)奶奶的樣子,咿咿呀呀的學(xué)唱起來(lái)。

  臺上扇開(kāi)扇合,袖起袖落,唱盡人間悲歡離合。而當今時(shí)代愿意聽(tīng),愿意學(xué)這項傳統文化的人卻是少之又少,凝聚著(zhù)時(shí)代精神的國粹,真的會(huì )被時(shí)間的`長(cháng)河沖刷走嗎?如果說(shuō)科技、軍事是一個(gè)國家的硬實(shí)力,那文化不就是一個(gè)國家的軟實(shí)力嗎?

  作為新時(shí)代的青年,我們應當為傳統文化做些什么?或是走進(jìn)劇院傾聽(tīng)傳統文化,亦或是發(fā)發(fā)傳單,讓更多人了解中華民族的傳統文化?惟愿諸君將振興中華文化之責任置之于自身肩上,擔起文化傳承的大梁。愿文化的明天,走過(guò)風(fēng)雨又見(jiàn)晴。

  以擔當為題的作文 篇42

  黑漆漆的屏幕上頓時(shí)出現一個(gè)充滿(mǎn)笑容,輕盈地騎著(zhù)車(chē)子的女孩。她,就是感動(dòng)中國十大人物中的孟佩杰。剎那間,嘈雜聲也變得一片寂靜。觀(guān)眾席上的我們靜靜地聽(tīng)著(zhù)。

  從小學(xué)到大學(xué),她一直堅持一邊學(xué)習,一邊照顧癱瘓的養母。年復一年。就著(zhù)樣,從不抱怨,努力讓她考上了一所大學(xué)。眼睛頓時(shí)濕潤了。多么讓人震撼得一件事啊,一個(gè)小女孩,僅獨自承擔了常人很難承擔責任。這個(gè)年齡,青春的年齡,應該更多地去享受父母的關(guān)懷。而孟佩杰深知孝道的重要。把全身的愛(ài)心投入在她養母上,把她的養母當作親身母親般對待,買(mǎi)菜,做飯,喂飯,洗衣服她卻從來(lái)不報怨。一個(gè)學(xué)生,一個(gè)青年,這樣的魄力難道不使同齡的我們震撼嗎?

  想想看來(lái),現在的我們,每天都生活在愛(ài)的港灣里,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!允称淞Α@樣的詞哪里還能從我們的嘴遍響起啊,放眼望去,現在的校園,一些學(xué)生關(guān)注的不是‘學(xué)習’兩字,而是更多的流行音樂(lè ),看到不是樸素勤奮的身影,而是更多的張揚,閑聊。身為同齡的我們,難道看不到這一切嗎。父母的期望,老師的諄諄教誨,早已忘在耳邊。同學(xué)們。勤奮,樸素乃是中華民族永不垂敗的作風(fēng),靜下心來(lái),想想我們的父母,我們的.未來(lái)呢。為什么我們不能向孟佩杰那樣,認真做事,承擔我們應該承擔的責任。

  是啊,科技的飛躍,社會(huì )的進(jìn)步,勤勞的手已被慵懶的手所取代!硎堋瘍勺忠言谌藗兊哪X海中根深蒂固。但是,同學(xué)們,整個(gè)世界需要我們去勤奮,去努力,去創(chuàng )造。所以,同學(xué)們,放下慵懶的心,振作起來(lái)吧。青春的我們,更多的是拿起手中的筆與難題作戰,與每一個(gè)知識點(diǎn)作戰,讓浮躁的心沉浸下來(lái)。認真勤奮去做好我們該做的事。讓我們那起像孟佩杰一樣的決心,堅持去挑戰我們的生活,創(chuàng )造更加美好的未來(lái)吧。相信自己相信未來(lái)相信此刻的你。微風(fēng)吹過(guò),眼前又再一次浮現那張熟悉的笑臉。堅定的心再次涌起。握緊雙手與勤奮共進(jìn)。

  以擔當為題的作文 篇43

  擔當,在詞典里的意思是:接受并負起責任。記得有人這樣說(shuō)過(guò),勇于承擔責任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。

  列寧小時(shí)候去姑媽家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑媽問(wèn)是誰(shuí)干的',大家都搖搖頭;氐郊抑,列寧每天都心不在焉[注: 心思不在這里。指思想不集中。]。一天晚上,他在屋里哭泣,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)列寧怎么了,列寧把事情跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽(tīng)完,和藹的說(shuō):“那現在,你覺(jué)得應該怎么做?”列寧不吭聲,媽媽知道,列寧是覺(jué)得羞愧,不敢向姑媽承認錯誤。媽媽又對列寧說(shuō):“如果你想做一個(gè)沒(méi)有擔當的人,那你盡可以不負責任!绷袑幝(tīng)了。決定給姑媽寫(xiě)一封信,姑媽看到信后,夸列寧是一位誠實(shí)有擔當的孩子!

  這件事就可以告訴我們一個(gè)道理,犯了錯誤,就要勇于擔當。因為,但當時(shí)一種責任!

  今天,我們學(xué)習了一篇課文,課題是《但當,是一種責任》。

  課文主要寫(xiě)了作者的兒子刮壞了張老師的車(chē),他并不敢擔當,但在作者的緊逼之下,他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì )了擔當。

  擔當,是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。擔當,可以為自己,為他人,為國家,為民族……

  相反,不敢承擔重任,既誤人,又害己,生活總有些人玩忽職守[注: 不認真、不負責地對待本職工作。],最終身敗名裂[注: 身:身分,地位;。簹;裂:破損。地位喪失,名譽(yù)掃地。指做壞事而遭到徹底失敗。]。

  擔當重任如此重要,那么我們如何才能做到呢?我認為:我們

  需要用知識武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有著(zhù)肩擔道義的氣魄,需要有著(zhù)舍我其誰(shuí)[注: 舍:除了。除了我還有哪一個(gè)?形容人敢于擔當,遇有該做的事,決不退讓。]的大公大勇之心!

  以擔當為題的作文 篇44

  “擔當”,在詞典里的意思是“接受并負起責任”。擔當是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。擔當可以為自己、他人,也可以為國家、民族……

  其次希望這個(gè)莊嚴的題目能夠讓學(xué)生在高中的最后一次模擬考試中正視自己、思考人生,希望越過(guò)成人門(mén)的他們能夠在行文中做出莊重的承諾。我們還希望,在這個(gè)國家民族充滿(mǎn)無(wú)限生機和挑戰的日子,在機會(huì )和災難并存,發(fā)展與抵制同生的時(shí)代,每一個(gè)青年人都能夠有擔當的胸懷和勇氣。

  我們希望能夠產(chǎn)生一些讓我們血脈奔涌的好文,能涌現一批讓我們扼腕稱(chēng)贊的好人,他們的精神將通過(guò)一篇篇范文在海淀的學(xué)子中涌動(dòng)傳遞,激勵同學(xué)們在最疲倦最懈怠的五月因為責任而堅持,因為擔當而無(wú)畏。

  題目中短短的提示語(yǔ),是命題組成員無(wú)數次打磨的結晶,它試圖開(kāi)闊學(xué)生的思維,引領(lǐng)學(xué)生向思想的深處開(kāi)掘。

  擔當是一種態(tài)度。它需要我們有鐵肩擔道義的氣魄,有舍我其誰(shuí)的大公大勇之心,他不計較得失,他不躊躇功過(guò),他不在乎流言,他讓自己成為基石,擔當起家庭、社會(huì )、民族、國家賦予他的`使命。不躲避、不推諉、不迷失,坦蕩蕩,此乃大丈夫也。

  擔當需要勇氣,更需要能力和智慧。擔當不僅僅是匹夫逞一時(shí)之勇,莽夫抒一時(shí)之氣,它更需要我們有敏銳的判斷,有堅實(shí)的雙肩;厮輾v史,燭之武、觸龍用智慧和巧言來(lái)?yè)攪业奈ky,司馬遷用忍辱負重、用史記來(lái)?yè)敋v史賦予他的良史之職,譚嗣同用流血為中國之變法擔當,魯迅用如椽大筆擔當起刺破黑暗的重任。今天,面對國外叫囂的反華勢力,中國人怎樣揮舞愛(ài)國的大旗,怎樣擔當起匹夫的責任。面對網(wǎng)絡(luò )色情泛濫、游戲成災的現狀,青年人應該有怎樣的擔當。面對父母,面對生活的重負,啃老族是否還在襁褓中嚶嚶啼哭,不識擔當為何物。擔當是一種行動(dòng),面對可以賺得盆滿(mǎn)缽的網(wǎng)絡(luò )游戲,馬云用拒絕來(lái)?yè);面對河南農村的艾滋病人和孤童,杜聰用無(wú)疆的大愛(ài)、陳為軍用冷峻的鏡頭來(lái)?yè);面對韓國首爾崇禮門(mén)失火,官員用引咎辭職來(lái)?yè),面對被無(wú)辜屠殺的中國人,被屢次掩蓋、遺忘的歷史,王選用正視來(lái)?yè)、張純如用真相和年輕的生命來(lái)?yè),……太多太多的人用不同的行?dòng)高唱著(zhù)同一首擔當之歌。

  以上就是命題組成員對擔當的部分解讀,我們有理由相信,學(xué)生筆下的擔當會(huì )更精彩、更有力,因為世界是他們的,而他們又是如此的年輕!

  以擔當為題的作文 篇45

  擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔當是洪流肆虐時(shí)那道隆起的高高堤壩;擔當是寒風(fēng)刺骨時(shí)天空中那輪灼灼紅日;擔當是風(fēng)雨中海岸邊那座熠熠燈塔。

  擔當是對責任的擔負,是偉岸人格的表現。

  擔當家庭的重擔,也可以演繹精彩人生。家庭是人們的避風(fēng)港,是人們心靈的暖房。但當災難襲來(lái),這家庭的重擔有誰(shuí)來(lái)?yè)?堅強少年洪戰輝以自己的經(jīng)歷為人們講述了一段關(guān)于承擔與責任的故事。家徒四壁他不沮喪,父病妹弱他不逃避,一雙稚嫩的肩膀擔起家庭重擔,走出了一條曲折的人生小道,在他的身后卻留下了燦爛的人性之光。相對于如今多少成年人,面對生病家人不管不問(wèn),面對家庭重擔一走了之,這一位少年的擔當,怎能不令人欽佩,“感動(dòng)中國十大人物”便是社會(huì )對他的肯定。

  家庭構成社會(huì ),為社會(huì )勇挑重擔之人更加令人稱(chēng)贊。一個(gè)人不僅看到“小我”,更看到了大“我”,眼光透過(guò)小“家庭”而看到大“家庭”,這不能不說(shuō)是到了另一種境界。獅子山下的愚公,湘江邊上的夫子,投身教育,散盡家財,為了學(xué)生,牛馬也做,那一聲聲敲打地基的“當當”聲,一響就是九年,隨之一對教育界的伉儷在人們心中的形象日益高大起來(lái)。胡鴻烈,鐘期榮,香港界的“教育明星”,放棄錦衣玉食的生活,偏偏固執的投身于毫無(wú)商機可言的教育界,擔當教育者樹(shù)仁立德的重任。金錢(qián)的投入并沒(méi)有換回金錢(qián),但他們得到的更多————一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出,這是遠比金錢(qián)更珍貴的。這對伉儷的故事必將永遠傳頌于湘江之涘。

  擔當國家重擔的人,必將永載史冊,千古流芳。國之重擔,非常人可擔,那必須具備一種堅定的信念,以天下為己任。擔國之重擔,是諸葛武侯的“鞠躬盡瘁,死而后已”,是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,是董存瑞的“為了新中國,前進(jìn)”,是朱镕基的`“反貪腐,給我留一口棺材”,是錢(qián)學(xué)森勇挑重擔鑄造科學(xué)階梯,是閔恩澤埋首研究做祖國的催化劑。他們都有為國家貢獻的熱心,都有勇于承擔的氣概。

  每一個(gè)青年人,都應該意識到肩頭的沉重。作為家庭的一員,作為社會(huì )的一份子,作為國家的公民,你擔當了嗎,你準備擔當些什么?

  我們知道,當社會(huì )上所有人都勇于擔當之時(shí),一個(gè)個(gè)神圣的靈魂都將受到人們的贊頌,一個(gè)和諧,美滿(mǎn)的世界即將出現!

  擔當,是接受并負起責任。無(wú)論個(gè)人還是國家、民族都應當勇于擔當。惟有如此,國家才能興盛,民族才能強大。

  以擔當為題的作文 篇46

  擔當,是指接受并負起責任。是一種態(tài)度、一種行動(dòng)。于自身,它是一種“天生我材必有用”的豪邁;于社會(huì ),它是一種“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的胸懷;于國家,它更是一種“以,豈因禍福避趨之”的使命感。

  為自己擔當,擔當出了一個(gè)閃亮的未來(lái)。

  讀你的散文,總能品出一種宗教一樣的通透與平靜,我由衷地珍惜你這份來(lái)之不易的體味。身體的障礙使你不停地思考為什么生?怎樣死?終于有一天這樣的迷惑趨使你寫(xiě)作。寫(xiě)作讓你面臨許多困境,然而你不再逃避,你開(kāi)始思索,思索出了對生命的通透體悟。對病,對死,對一切困境,最恰當的做法是擔當。地壇公園里的身影從此不再只是一味消積地思考,那個(gè)身影開(kāi)始恢復生氣,拿起筆,用文字向困境發(fā)起挑戰,因為你明白世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。不卑怯,不放棄,生命從此向你展示它的魅力與意義。

  為社會(huì )擔當,擔當出了地動(dòng)山搖也震不走的無(wú)限溫情。

  廢墟上的微弱哭聲,使正想逃離這片死亡之地的你又折回去抱起了一個(gè)小小的`生命,步行兩小時(shí),你忍著(zhù)左手骨折的劇痛,又救起了另一個(gè)素不相識的生命,感謝你的付出,世界上從此又將多一顆感恩的心。

  放眼望去,廢墟上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著(zhù)這樣的感人劇目。大地開(kāi)裂,13億炎黃子孫,用無(wú)限的溫情彌補這條傷痕。

  為國家擔當,擔當出了冰湖也封凍不了的民族責任感。

  奧運圣火的順利傳遞,少不了你們的默默付出,當想方設計企圖阻撓火炬之時(shí),你們毫不猶豫地跳入冰湖,舉著(zhù)國旗在冰面上奔跑,不顧個(gè)人安危,為火炬護航。雖然你們身處海外,但是心卻永遠向著(zhù)祖國,受嘲笑又如何,遭譏諷又怎樣?正因為你們,祖國在日益強大;也正因為你們,祖國展現出了最完美的中國風(fēng)范!

  為自己擔當,生命的路從此沿著(zhù)精神三角形的斜面往上走,誰(shuí)都阻止不了。

  為社會(huì )擔當,人間從此大愛(ài)無(wú)疆,感恩之心將熔化所有的冷漠。

  為國家擔當,民族從此挺起堅實(shí)的脊梁,屹立于世界強國之林。

  少年強,則國強。當少年勇敢地挑起擔當的重任,為自己,為社會(huì ),為國家,如何還怕國威難耀?

  以擔當為題的作文 篇47

  3月,我參加了中國青少年語(yǔ)文風(fēng)采大賽的選拔。經(jīng)過(guò)層層選拔,我艱難地打敗其他對手,與其他五位五年級同學(xué)勝利會(huì )師。7月下旬,我們10個(gè)人就要啟程,向決賽的地點(diǎn)——西安進(jìn)發(fā)。

  就在馬上要出發(fā)的時(shí)候,爸爸媽媽又遇到一個(gè)難題:去西安的時(shí)候,他們是跟我一起去,還是讓我自己去?跟我去的話(huà),那么比賽時(shí)肯定心里不著(zhù)急;讓我自己去的話(huà),正好可以鍛煉我的自立能力,只是他們有些不放心。后來(lái)爸爸媽媽的意見(jiàn)統一了,那就是讓我自己去,畢竟這是我在比賽。而且他們如果去了,也會(huì )給我增加壓力,我也不想讓爸爸媽媽去。

  本來(lái)就這么定下來(lái)了,可最后媽媽又打起了退堂鼓(這是媽媽的一貫作風(fēng))。她是怕其他同學(xué)的父母都去,只有他們不去,那么我自己多孤單!我可不想讓他們跟去,我不想破壞一次自己去鍛煉的機會(huì )。于是,我對爸爸媽媽進(jìn)行了百般勸說(shuō):從自立說(shuō)到長(cháng)大后的就業(yè),給他們舉例子,拍著(zhù)胸脯保證會(huì )照顧好自己,并動(dòng)之以情,曉之以理。但爸爸媽媽還是在猶豫。一天,我見(jiàn)勸說(shuō)無(wú)效,就想了半天,然后問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銗?ài)我嗎?”

  媽媽先愣了一下,笑了:“傻丫頭,媽媽能不愛(ài)你嗎?”

  我的神情變得嚴肅起來(lái),正視著(zhù)媽媽?zhuān)骸叭绻銗?ài)我,那你就讓我自己去西安比賽吧!要知道,正因為你愛(ài)我,你才應該放手,讓我自己去擔當,去面對!這,才是愛(ài)我的體現!”

  媽媽的語(yǔ)氣里還有著(zhù)明顯的`擔心:“那如果別的同學(xué)的家長(cháng)都跟著(zhù),你一個(gè)人不怕孤單嗎?”

  我大聲說(shuō):“我不怕!就算大家都有家長(cháng)跟,我也會(huì )照顧好自己的!”

  媽媽笑了:“好,我相信你!這次,你自己去西安比賽吧!”

  “真的?”我開(kāi)心地笑了起來(lái)——在開(kāi)會(huì )安排行程的時(shí)候,我知道了還有幾個(gè)同學(xué)的家長(cháng)也不跟。不過(guò),不管其他同學(xué)怎么樣,做好自己就可以了!

  離出發(fā)的日子越來(lái)越近了,我要利用好這為數不多的時(shí)間,好好復習,爭取回來(lái)時(shí)抱一個(gè)金獎回來(lái)!

  愛(ài)我就讓我擔當,我要從小經(jīng)受鍛煉,獨自去面對一切事情!

  語(yǔ)文風(fēng)采大賽,我來(lái)了!

  以擔當為題的作文 篇48

  何謂“擔當”?在我看來(lái),擔當就是對自己的行為負責,敢于承擔責任。

  近日,兩名學(xué)生在不同的地點(diǎn)遇到了相同的事情——撞了豪車(chē)。而他們的態(tài)度和做法卻大不相同。其中一名學(xué)生陳奕帆留下一封道歉信以及打工掙得的310元錢(qián)。而另一名女學(xué)生在司機提出賠償時(shí)當場(chǎng)嚇哭,甚至其母親也嚇得遲遲不肯露面。兩人的處事能力,兩人的處世態(tài)度,孰高孰低,相信大家心中已經(jīng)有了答案。

  我們都更欣賞敢于承擔責任的陳奕帆。也許有同學(xué)會(huì )問(wèn):同樣家境普通,為什么兩人的態(tài)度和做法相差甚遠呢?

  我認為,這是因為他們當時(shí)的處境不同。陳奕帆是勤工儉學(xué),這本身就體現了他良好的素質(zhì)。再者,他是在打工時(shí)不小心撞到薛先生的寶馬車(chē),且態(tài)度非常好,敢于承擔責任。所以,薛先生才選擇原諒他,并且獎勵他。

  相比之下,那名女學(xué)生撞上奔馳車(chē)極大程度上是因為她騎單車(chē)逆行。她因不遵守交通規則而撞上豪車(chē),這就體現了她規則意識的淡薄。她的哭泣和手足無(wú)措,恰恰說(shuō)明她完全明白事情的嚴重性,可是又沒(méi)有辦法或者說(shuō)想不出來(lái)辦法解決問(wèn)題。于是,她只好依靠流淚的本能來(lái)博取同情。更可氣又可憐的是,她的媽媽也不愿意幫助她。當然,很有可能,她的媽媽聽(tīng)到豪車(chē)名字的時(shí)候,也嚇壞了。

  兩人不同的態(tài)度和做法已經(jīng)說(shuō)明家庭教育的重要性。勇于承擔責任的陳奕帆,其家庭教育一定不會(huì )差到哪里去。而我們從另一名女生母親的.態(tài)度——逃避,就可以看出這名女生的家庭教育是怎樣的情況了。

  毋庸置疑,敢于承擔責任是一種美德。俗話(huà)說(shuō):有錢(qián),錢(qián)擋;沒(méi)錢(qián),人擋。很多時(shí)候,一個(gè)誠懇、坦率的態(tài)度會(huì )極大地消解雙方的矛盾。我們可以想象,如果社會(huì )上的人都勇于承擔責任,肯為自己犯下的錯誤買(mǎi)單,那么,社會(huì )不就會(huì )變得更美好嗎?相反的,如果社會(huì )上的人都推卸責任、逃避責任,社會(huì )又會(huì )是一幅怎樣混亂的場(chǎng)景呢?

  可惜的是,現在面臨一個(gè)問(wèn)題:人人都明白,做錯事情,要承擔責任的道理,但常常會(huì )出現,因為想要避免賠償損失而逃之夭夭的現象。在這種情況下,我們如何能做到和陳奕帆一樣勇于承擔責任呢?

  其一,家長(cháng)們要做好家庭教育。家長(cháng)要告訴孩子們遵守交通規則,平時(shí)要養成良好的行為習慣。即使遇到事情,也不要慌亂,而是要敢于承擔責任。

  其二,我們要提高個(gè)人素養。我們一定要牢記一點(diǎn):遇到事情不要急,更不要怕。因為,怕,是解決不了問(wèn)題的。我們應該先和對方表明態(tài)度,溝通情況,然后,再慢慢想辦法解決問(wèn)題。

  其三,社會(huì )上的人們要多給一點(diǎn)寬容。誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候,用包容之心對待犯錯的人,而不是依仗優(yōu)勢,不依不饒,步步緊逼,這樣更有助于問(wèn)題的解決。

  總之,人必須學(xué)會(huì )擔當,要敢于對自己的行為負責,敢于承擔責任。

  以擔當為題的作文 篇49

  當我們打開(kāi)電視熒屏,走上街頭巷尾,翻開(kāi)書(shū)籍報刊,濫用祖國語(yǔ)言文字的現象比比皆是。為此,語(yǔ)文課本“一聲令下”——開(kāi)展一次以“正確使用祖國語(yǔ)言文字”為題的實(shí)踐活動(dòng)。

  十二月二十七日,俺在自家陽(yáng)臺突然發(fā)現附近的華美時(shí)代大廈掛出的宣傳幅條中有一個(gè)錯別字——“熱烈慶祝華美時(shí)代大廈駿工驗收支付入住”發(fā)現沒(méi)?“駿工”的“駿”字寫(xiě)錯了!

  這還了的!發(fā)現目標的我,“扛”上詞典,三不并作兩步地下了樓,到“華美”的售樓部“告狀”。

  “阿姨,能否給您們提個(gè)意見(jiàn)呢?”我戰戰兢兢地問(wèn)道。糟糕!那個(gè)女工作人員才二十幾歲呢!“說(shuō)吧!”我把大紅宣傳幅條的錯別字指出,并把隨手拿下的詞典翻給她們瞧——“竣工”

  誰(shuí)料,其中一位工作人員還心不在焉地說(shuō)什么大家明白本意就行了。哼,不吧我周琪放在眼里呀,讓你嘗嘗我的厲害!

  “問(wèn)題是很多人還悶在鼓里呢;而且這樣對剛識字的小孩來(lái)說(shuō)肯定是有影響的;再說(shuō)了,有些人還誤以為您們老板的文化水平不高呢!”

  我周琪妙語(yǔ)連珠、一針見(jiàn)血,讓她們啞口無(wú)言,佩服得五體投地,驚訝得目瞪口呆害怕得魂飛魄散!還連連保證必須會(huì )跟老板好好談一下此事。

  走在回家的路上,我心里甜絲絲的、美滋滋的',甭提有多開(kāi)心了。呵呵,這下有文章可寫(xiě)嘍!

  “零零零……”電話(huà)鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉過(guò)來(lái),原先是家主在華美時(shí)代大廈附近的溫凌霜同學(xué),她告訴我那印有“駿”字的宣傳幅條取下了!看看墻上的鐘,從8點(diǎn)到12點(diǎn),剛好4個(gè)小時(shí)!

  我快樂(lè ),為“華美”的只錯能改而快樂(lè );為我擔當一回漢字小衛士而快樂(lè )!我又感到肩上又多了一份重任,為祖國語(yǔ)言文字被一些人肆意纂改……

  同學(xué)們,讓我們一齊擔當漢字小衛士,我們有這個(gè)職責!讓我們一齊倡導正確使用祖國語(yǔ)言文字!一齊創(chuàng )造綠色的文化環(huán)境!

  以擔當為題的作文 篇50

  擔當,是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔當,是洪流肆虐時(shí)那道隆起的高高堤壩;擔當,是風(fēng)雨中海岸邊那座永遠屹立的燈塔。

  擔當是對責任的擔負,是偉岸人格的表現。

  擔當家庭重擔,也可演繹精彩人生。家是人們的避風(fēng)港,是人們心靈的暖房。當災難襲來(lái),這家庭的重擔有誰(shuí)來(lái)?yè)?堅強少年洪戰輝以自己的經(jīng)歷為人們講述了一段關(guān)于承擔與責任的故事。家徒四壁不沮喪,父病妹弱不逃避,稚嫩的肩擔起家的重擔,雖道路艱辛,也要在人生路上留下?tīng)N爛的人性之光。這位少年的擔當,怎能不令人欽佩,“感動(dòng)中國十大人物”便是社會(huì )對他的`肯定。

  家庭構成社會(huì ),為社會(huì )勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個(gè)人如果不僅看到“小我”,更能看到大“我”,這不能不說(shuō)是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,投身教育,散盡家財,為了學(xué)生,牛馬也做。胡鴻烈,鐘期榮,他們相信教育能改變社會(huì ),他們?yōu)榻逃龀隹。他們放棄錦衣玉食,偏偏固執的投身于毫無(wú)商機可言的教育界,擔當教育者樹(shù)仁立德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出,這是遠比金錢(qián)更珍貴的。這對伉儷的故事必將永遠傳頌于香江之涘。

  擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔國之重擔者,一生擁蒼生入懷,以天下為己任。擔國之重擔,是諸葛武侯“鞠躬盡瘁,死而后已”,是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”;是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,是董存瑞“為了新中國,前進(jìn)”,是朱镕基“反貪腐,給我留一口棺材”,是錢(qián)學(xué)森勇挑重擔鑄造科學(xué)階梯。他們擔國之重任,繼往開(kāi)來(lái),成為民族的脊梁。

  每一位青年,作為家庭的一員,作為社會(huì )的一份子,作為國家的公民,你擔當了嗎,你準備擔當起什么?

  當每一位中華兒女都勇于擔當之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國家將屹立于世界東方,一個(gè)和諧美滿(mǎn)的社會(huì )將令世界驚嘆!

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