說(shuō)真話(huà)作文800字（通用15篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的說(shuō)真話(huà)作文800字（通用15篇），希望對大家有所幫助。
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇1
不知從什么時(shí)候起，說(shuō)真話(huà)成了一個(gè)值得深思的問(wèn)題。當面直陳他人的缺點(diǎn)和錯誤，因為說(shuō)真話(huà)，可能會(huì )招來(lái)他人的不滿(mǎn)和報復；有時(shí)我們坦言自己的不足和過(guò)失，因為說(shuō)真話(huà)，得到大家的理解和寬容。有時(shí)說(shuō)真話(huà)會(huì )帶來(lái)傷害，有時(shí)說(shuō)真話(huà)能獲到尊重。那么，我們究竟要不要說(shuō)真話(huà)呢？
在生活中，應該提倡說(shuō)真話(huà)。著(zhù)名作家巴金寫(xiě)的《隨想錄》中有一篇是經(jīng)典作《再論說(shuō)真話(huà)》。這本篇文章全都講了巴金爺爺對講真話(huà)的深刻檢討。巴金爺爺在文章中向中國人發(fā)出告誡：“哪怕是給鋪上千萬(wàn)朵鮮花，謊言也不會(huì )變成真理�！彼�說(shuō)，“人只有講真話(huà)，才能夠認真地活下去�！闭f(shuō)真話(huà)是真實(shí)生活的基礎�？茖W(xué)的殉道士喬爾丹諾？布魯諾在當時(shí)宗教禁錮人類(lèi)思想的年代，到處宣傳哥白尼的《天體運行論》的思想，布魯諾不畏火刑，堅定不屈地同教會(huì )、神學(xué)作斗爭，為科學(xué)的發(fā)展作出了貢獻。在科學(xué)研究上，必須說(shuō)真話(huà)，不說(shuō)真話(huà)，就沒(méi)有現代日新月異的科學(xué)技術(shù)，也沒(méi)有如此絢麗多彩的物質(zhì)生活。
古今中外從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)以講假話(huà)為榮，也從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人公開(kāi)去贊美一個(gè)天天講假話(huà)的騙子。我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)牧童幾次騙村民“狼來(lái)了”，最后狼的確來(lái)了的時(shí)候，卻也沒(méi)有人相信他，他最后被狼吃掉了，而他也成為千古愚昧的代表。這則童話(huà)告訴我們說(shuō)假話(huà)可恥，甚至還會(huì )帶來(lái)生命危險。在《皇帝的新裝》中，兩個(gè)自稱(chēng)是裁縫的騙子為獲得大量財富說(shuō)能織出人間最美麗的布。對于從未存在的新裝，大臣們擔心的是保不住自己的官位，皇帝擔心的是自己再也做不了皇帝，全城的人擔心自己不是稱(chēng)職的市民，而都說(shuō)謊話(huà)，紛紛贊揚皇帝的新裝。唯獨那個(gè)單純的小孩子不怕被別人誤會(huì )，說(shuō)出了皇帝什么也沒(méi)穿的實(shí)情。幾百年來(lái)，說(shuō)謊的大人一直是讀者嘲笑的對象，而小孩一直是讀者贊美的目標�？梢�(jiàn)，說(shuō)謊會(huì )付出慘痛的代價(jià)。
誠然，有時(shí)善意的謊言能讓一個(gè)患有絕癥的患者絕處逢生，能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信，有時(shí)還能救活一個(gè)即將精神崩潰的人。有時(shí)，真實(shí)的言語(yǔ)會(huì )帶來(lái)不必要的麻煩。因此，說(shuō)真話(huà)，我們更要學(xué)會(huì )說(shuō)真話(huà)，除了需要勇氣、需要技巧，更需要具備必須的條件，這樣，說(shuō)真話(huà)，就會(huì )在社會(huì )中，朋友間，家庭內，起到團結安定，尊重開(kāi)心，共同進(jìn)步的作用，既不傷害他人，也不傷害自己。
說(shuō)真話(huà)是一種美德，一種正氣，在我們的社會(huì )中應該大力提倡。
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇2
秋末冬初，眼光透過(guò)樹(shù)葉留下點(diǎn)點(diǎn)斑影，投射在我臉上的暗影猶如被歲月雕刻的痕跡。往事的一幕幕如同黑白電影般在腦海浮現……
那一次，我說(shuō)了真話(huà)。
記憶又回到那落滿(mǎn)槐花的童年，自有天生愛(ài)玩的我因此落下了不少功課。懶惰造就了失敗，所以成績(jì)一向很落后。四年級時(shí)，父親為了我的前途，毅然讓我轉了學(xué)，就這樣我含淚離開(kāi)……
進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，在老師的嚴行逼迫與激烈的競爭中我一路跌打滾爬找到了前行的方向，每天沉重的作業(yè)負擔壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但，很充實(shí)，很快樂(lè )。不久，便迎來(lái)了第一次考試。
我不再忍心聽(tīng)到父親每天早上“咳-咳-咳-”的咳嗽聲，不再忍心看著(zhù)父親因抽煙身體日益消瘦，不再忍心看見(jiàn)父親被煙霧繚繞嗆得滿(mǎn)眼淚汪汪……因為愛(ài)，所以，我決定用這次考試來(lái)幫助父親戒煙。
當我與父親達成協(xié)議后，父親信誓旦旦地告訴我：“孩子，只要你能進(jìn)前十，我保證一根煙都不抽了�！蔽視�(huì )心一笑。轉入備戰狀態(tài)。為了約定。
因以前欠下的債太多太多。所以相當困難�？墒�，總感覺(jué)有一種無(wú)形的力量在鼓舞著(zhù)我要奮斗，要堅持，我想象著(zhù)父親戒煙后的情景，便鼓起勇氣備戰。
經(jīng)過(guò)多天的浴血奮戰，終于，功夫不負有心人，我取得了第六名的好成績(jì)，想想在以前成績(jì)都是從成績(jì)單上從后往前數的，我相信這是奇跡，內心的甘甜和幸福如花般悄然綻放，有一種莫名的成就感縈繞在心頭，覺(jué)得自己是全天下最幸福的人。我拿著(zhù)成績(jì)單狂跑向家中……
當我將成績(jì)單畢恭畢敬地交給父親時(shí)，父親笑了，那個(gè)笑容是久違的。我說(shuō)：“別忘記我們的約定�！备赣H從口袋里掏出香煙，扔進(jìn)了垃圾桶，沖我笑了笑，說(shuō)：“我以后就是良民了�！�
當我第二天放學(xué)回家時(shí)，我驚訝地看到父親仍抽著(zhù)煙與街坊四鄰們談笑風(fēng)生著(zhù)，見(jiàn)我回來(lái)了，便以迅雷不及掩耳之勢將煙隨意扔向花壇中，裝作若無(wú)其事的樣子。我茫然了，揉了揉眼睛，才發(fā)現這就是現實(shí)。一瞬間仿佛聽(tīng)到了心碎的聲音，眼淚劃過(guò)臉頰，洗滌著(zhù)心靈的傷口……
你的心碎的滿(mǎn)地都是，而你唯一能做的，就是光著(zhù)腳從碎渣上踩過(guò)去。
我無(wú)所顧忌，奔向父親，將那時(shí)想說(shuō)的真心話(huà)說(shuō)了出來(lái)，我哭著(zhù)說(shuō)：“為什么沒(méi)有遵守我們的約定？你知道從成績(jì)單的末尾跨
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇3
有話(huà)憋在嘴里卻說(shuō)不出來(lái)的滋味可不好受，特別是假話(huà)說(shuō)出去了，真話(huà)卻不敢說(shuō)的滋味更不好受，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
小時(shí)候的一次，表姐正在翻看一本爺爺最寶貝的書(shū)，我見(jiàn)了，好奇心大發(fā)，對姐姐說(shuō)：“姐姐，這什么書(shū)��？給我看看吧�！薄安恍�，”表姐把書(shū)一合，“這可是外公最寶貝的書(shū)，你弄壞了怎么辦？你弄壞了這書(shū)，外公可不會(huì )輕饒我！”“我不會(huì )弄壞的，就看一眼還不行嗎?”我懇求姐姐。姐姐干脆背對著(zhù)我，見(jiàn)姐姐擺明了不肯給，我便開(kāi)搶了。
我和姐姐你爭我搶?zhuān)蝗�，“嘩”的一聲，那本書(shū)上少了幾頁(yè)紙，而被撕下的紙卻偏偏在我手上，姐姐見(jiàn)了，仰天長(cháng)嘆：“妹妹撕壞了書(shū)，外公知道了會(huì )怎么說(shuō)她呢？作為姐姐，我要不要幫幫她呢？”這雖然是自言自語(yǔ)，但顯然是對我說(shuō)的，我趕緊求姐姐幫我，姐姐答應了，幫我把書(shū)藏了起來(lái)。
晚上，爺爺正準備看那本我撕壞的書(shū)，卻發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了，便把我和姐姐叫到跟前，問(wèn)：“看見(jiàn)我早上放在這兒的那本書(shū)了嗎？”我怯怯地說(shuō)：“沒(méi)。我沒(méi)看到�！苯憬阋舱f(shuō)沒(méi)看到，爺爺嘆了口氣，把我們打發(fā)走了，然后“乒乒乓乓”地找了起來(lái)。
之后的日子里，我可就不好過(guò)了，心里總像有塊大石頭壓著(zhù)，堵得慌。只要爺爺一看我，我就以為爺爺知道了我把書(shū)撕壞后再藏起來(lái)的事，心里害怕極了。為此，我不得不每天都去檢查書(shū)還在不在。姐姐也因為幫我藏起了書(shū)，掩蓋了事實(shí)，而整天心驚膽戰，怕被爺爺發(fā)現。
書(shū)沒(méi)有被找到，爺爺動(dòng)員了全家人都沒(méi)找到。爺爺日漸消瘦下去，那可是太公傳給爺爺的書(shū)啊，爺爺愛(ài)如珍寶��！我看不下去了，拉著(zhù)姐姐去和爺爺認錯。在爺爺面前，我像個(gè)囚犯，低著(zhù)頭說(shuō)：“爺爺，我錯了。我把那本書(shū)撕壞了，怕被您罵就把書(shū)藏了起來(lái)�！�？我便把書(shū)給了爺爺。爺爺沒(méi)罵我們，只是用膠帶粘好撕壞了那幾頁(yè)，說(shuō)了聲：“找到就好�！�
把真話(huà)說(shuō)出去后，我又變回了那個(gè)調皮活潑的我，不再是那個(gè)縮頭縮腦，怕被人發(fā)現的我了。
現在，我回想起這件事，就不得不說(shuō)一句：“說(shuō)真話(huà)的感覺(jué)真好！”
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇4
一只粗糙的大手又拍了拍我的頭，我有些不耐煩地說(shuō)：姥爺，您怎么又來(lái)了？我在做作業(yè)呢！。姥爺笑呵呵地看我一眼，邁步走了。
看著(zhù)姥爺的背影，我竟有些難過(guò)。日漸彎曲的背，粗糙的大手，尤其是那白了半邊的頭發(fā)，一根根扎進(jìn)心里，刺得生疼。姥爺總是每晚來(lái)看我幾次，總把人老了，記性不好，總是忘記剛有沒(méi)有來(lái)過(guò)掛在嘴邊。
這是姥爺的真話(huà)嗎？好像是的，因為姥爺每次只有這一個(gè)借口。就在我習以為常時(shí)，我忽然發(fā)現了這個(gè)借口的狐貍尾巴。
同往常一樣，我正在作業(yè)的海洋中暢游。卻聽(tīng)見(jiàn)姥爺的腳步聲幽幽地傳來(lái)。媽媽說(shuō)：爸，您怎么又來(lái)給她送水了？快歇歇吧！
姥爺壓低了聲音，說(shuō)：孩子還在寫(xiě)作業(yè)呢。我就是想多來(lái)看看她嘛。噓，別讓她聽(tīng)見(jiàn)了！這不經(jīng)意的一瞬間，忽然聽(tīng)到了這個(gè)秘密的真相，我的眼眶倏地涌滿(mǎn)了淚，心里更多的是這句話(huà)帶給我的泛甜的苦澀。
記得那次姥爺生病，我大電話(huà)去問(wèn)候。喂？姥爺，是我��！您現在好點(diǎn)了嗎？哎！孩子，我好多了！那聲音一下子提高了八度。媽媽在一旁笑道：只有你打電話(huà)姥爺才這么高興！我得意地笑起來(lái)。
回家后，卻看到姥爺臉還是蒼白的�？吹轿�，姥爺用手輕輕拍拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)道：傻丫頭，姥爺沒(méi)事！別擔心！我的淚又要留下來(lái)了，趕忙別過(guò)頭。
姥爺從未對我說(shuō)過(guò)真話(huà)，也從不過(guò)多的解釋?zhuān)皇悄卦谧霭。?/p>
那抹泛甜的苦，是感受到愛(ài)后的愧疚、自責，以及去承受愛(ài)而忽略去愛(ài)的痛心疾首。姥爺的謊言我已全部明了，我希望姥爺能說(shuō)出真話(huà)，讓我真正地關(guān)心他。希望，那抹泛甜的苦不要再現。
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇5
生活中，人們撒謊，說(shuō)假話(huà)從來(lái)都不需要打草稿，張口就來(lái)。而說(shuō)真話(huà)，是需要勇氣的。就拿我小時(shí)候的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧。
那一天，我在家里閑得無(wú)聊，準備出門(mén)去買(mǎi)一根冰棒來(lái)嘗嘗鮮�？晌业牧慊ㄥX(qián)已經(jīng)透支了。怎么辦呢？我不愿意輕易放棄自己的想法，萌生了一個(gè)念頭。我看到了媽媽放在床頭柜上的那只嶄新美麗的粉色錢(qián)包。我躡手躡腳地走過(guò)去，顫抖著(zhù)打開(kāi)這只錢(qián)包。發(fā)現里面有很多錢(qián)，一百元的，五十元的，應有盡有。我飛快地抽出兩張五元的鈔票，心想：就當是我借媽媽的。
做完這一切，我把錢(qián)包放回原位，一溜煙跑出了房門(mén)。我站在小區里的大樹(shù)下平復心情，一邊緊緊攥著(zhù)那十元錢(qián)，一邊在腦子里想著(zhù)后果�？墒�，我還是那把十元錢(qián)用了出去�；氐郊液�，媽媽已經(jīng)回來(lái)了。她正坐在沙發(fā)上，沒(méi)有抬頭，只是淡淡說(shuō)一句：“回來(lái)了？”
“嗯�！蔽覝蕚淞镒�，媽媽卻叫住了我：“寶貝，今天媽媽不在家，你都怎么過(guò)的？”難不成媽媽發(fā)現了？可是，事到如今，我也不能承認于是，我一狠心，一咬牙，從牙縫間擠出幾個(gè)字：“我就寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，出去吃了雪糕……”我突然意識到自己失言了。
“那買(mǎi)雪糕你哪兒來(lái)的錢(qián)呢？”這一次，媽媽問(wèn)我時(shí)抬起了頭來(lái)，一雙眼睛里散發(fā)出不同于往日的嚴厲光芒。我明白了自己的處境。沒(méi)有再撒謊騙媽媽。深呼吸幾口氣，我坐到媽媽身邊，低著(zhù)頭，聲音小得只有自己能聽(tīng)見(jiàn)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我……我偷了你的十元錢(qián)……”“嗯。那你現在知錯了？”“當然當然，我保證，絕對沒(méi)有下次了�！薄班�，這還差不多。記住孩子，說(shuō)真話(huà)或許很難，但只要邁出這一步，你就是一個(gè)最勇敢的誠實(shí)的孩子�！�
我笑了，媽媽也笑了。
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇6
說(shuō)假話(huà)吧，有損道德；說(shuō)真話(huà)吧，又不太想。此刻的我正糾結于這個(gè)問(wèn)題。
他真是個(gè)討厭鬼！多討厭？每次到學(xué)�？倳�(huì )發(fā)現我的凳子被踩了幾個(gè)腳��；每次上廁所回來(lái)，筆盒里總是會(huì )多幾條毛毛蟲(chóng)；每次翻書(shū)，總是發(fā)現書(shū)本之間被膠水黏住。我不知道有多少次被嚇得哇哇大哭，或是哭得喊爹喊娘，甚至是不顧形象地跑到辦公室去向老師告狀。我向爸爸征求意見(jiàn)：該怎么辦？爸爸卻只淡定地說(shuō)了一句：“自己一個(gè)人將它解決，然后對他說(shuō)你不喜歡這個(gè)游戲�！�
下午的時(shí)候，他在我頭上摁了一下。我一摸，他居然將口香糖黏在了我的頭發(fā)上，我按照爸爸說(shuō)的，拿起剪刀，沖動(dòng)地咔嚓將頭發(fā)剪掉，對他說(shuō)：“我不喜歡這個(gè)游戲�！笨墒撬麉s若無(wú)其事地大喊一聲：“不需要你喜歡，我喜歡就好了！”說(shuō)完便隨手用筆在我的衣服上劃了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。我對他的厭惡已達到了極點(diǎn)！
那天課間，“嘿！你看，李麗的包包被剪了個(gè)洞！”他說(shuō)。我朝那瞟了一眼，又熟視無(wú)睹地繼續埋頭做作業(yè)。很快，李麗回來(lái)了，看到桌子上的包包便大喊：“我的錢(qián)被偷了！”后來(lái)，所有人都一致認為是他偷了錢(qián)，原因是他家窮，而且他總愛(ài)撿別人的東西，而且最主要的是他是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。
最后一個(gè)走是沒(méi)錯，可在那之前包包就已經(jīng)破了。我不知道該不該說(shuō)。我有多討厭他？讓他受點(diǎn)懲罰不應該嗎？
后來(lái)我想，他不好是他沒(méi)素質(zhì)，但我要誠實(shí)，因為我想讓別人知道我是有教養的，而至于之前的事，不應該損壞他人的人格來(lái)償還。想到這，我便向李麗走去……
后來(lái)怎么樣呢？后來(lái)我發(fā)現我的桌子非常干凈，筆盒里少了毛毛蟲(chóng)，多了幾顆糖。紙條上是對我的道歉和感謝。我想，說(shuō)真話(huà)這件事我算是做對了。
勇于說(shuō)真話(huà)吧，也許會(huì )有意想不到的收獲！
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇7
我國古代有句古話(huà)：“千人之諾諾，不如一士之諤諤�！敝v的就是要敢于說(shuō)真話(huà)，敢于說(shuō)出自己的意見(jiàn)。在當今社會(huì )，我們更需要敢于說(shuō)真話(huà)。
有時(shí)候，敢于說(shuō)真話(huà)是對權威的質(zhì)疑和挑戰。意大利科學(xué)家伽利略以自由落體實(shí)驗挑戰了亞里士多德的理論；德國科學(xué)家愛(ài)因斯坦以相對論質(zhì)疑了牛頓的絕對時(shí)空觀(guān)。他們都敢于說(shuō)真話(huà)，敢于向權威發(fā)出挑戰。如果他們當時(shí)沒(méi)有說(shuō)真話(huà)，不敢質(zhì)疑，那么，還會(huì )有我們今天燦爛輝煌的現代物理學(xué)嗎？
敢于說(shuō)真話(huà)不僅僅是對權威的質(zhì)疑和挑戰，更是為了獲得真理。蘇格拉底因否認真神的存在，而被處死；馬丁路德因否認羅馬教會(huì )而被圍捕；哥白尼因否認封建神學(xué)創(chuàng )世說(shuō)而慘遭火焚。這一切的一切，都是因為他們敢于說(shuō)真話(huà)，渴望獲得真理。因此，他們解放人們思想，使人們擺脫精神束縛，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。所以，敢于說(shuō)真話(huà)是為了獲得真理。
在中國古代，因為敢于說(shuō)真話(huà)而遭受殺身之禍的也大有人在。他們敢于說(shuō)真話(huà)，是因為擁有胸中的正義。西漢的司馬遷，明代的楊漣，清末的譚嗣同等。他們堅守胸中的道義，在各自的時(shí)代發(fā)出呼喊甚至咆哮。試想一下，如果他們都和那些昏庸的官僚一般，那么，諾大的河山將如何維系？如果他們都將胸中的道義拋棄，與世俗之人一般，那么，現在的我們將以何身份立足于世界民族之林？
現在社會(huì )，物欲橫流，我們提倡人們說(shuō)真話(huà)。但是，話(huà)不可亂說(shuō)，要有理有據。想要做到有理有據，還得有一些獨到的見(jiàn)解或人生經(jīng)驗。
說(shuō)真話(huà)是需要勇氣的，說(shuō)真話(huà)是可能帶來(lái)禍患的。但是，為了社會(huì )的發(fā)展，我們應當講真話(huà)，有理有據地講真話(huà)！
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇8
真話(huà)如花，美麗而芳香。真話(huà)之花曾在我家悄悄綻放過(guò)······
月色籠罩，透過(guò)絲絲的冷意。手懸掛在空中，望著(zhù)眼前的門(mén)鈴，久久不愿落下，思及書(shū)包中那張紅色叉滿(mǎn)布的考卷，心中那塊大石募的又重了幾分。懸著(zhù)的手不禁再次跌落。暮色更濃了，抬眼望表7：00整。終于，那手還是重重按上了門(mén)鈴。
“寶貝”回來(lái)了。迎面便是母親的微笑，房中柔和的燈光灑落，擋住了門(mén)外微涼的月光�！班�，我回來(lái)了�！背鲆粋�(gè)疲憊的笑容，便將我和書(shū)包一起重重摔進(jìn)沙發(fā)中，忐忑不安的心仿佛找到了落腳點(diǎn)，更恢復了正常。
“快來(lái)吃放吧，菜都要涼了�！眿寢屧�(huà)剛落，我的肚子也跟著(zhù)叫了兩聲。飯桌上，我與母親說(shuō)笑著(zhù)，“聽(tīng)說(shuō)你們昨天有個(gè)小測驗，試卷發(fā)了嗎？”頓時(shí)，我的笑容僵在了嘴角，趕忙低下頭，只含糊的“嗯”了一聲，剛剛平靜的心有狂跳不止起來(lái)。
“數學(xué)是你的強項，一定會(huì )考的不錯�！蹦赣H又自顧說(shuō)起。望著(zhù)母親自信的眼眸，不知怎么，那些就要脫口而出的謊言都數止住了腳步。眼眶酸澀而腫脹。
“媽?zhuān)覜](méi)考好�！闭f(shuō)罷，就急忙沖進(jìn)了房間。這一夜在不安中渡過(guò)。
第二天，整理書(shū)包時(shí)，一個(gè)信封落入眼簾，是母親“親愛(ài)的寶貝，我一看到你那張試卷，很可惜你沒(méi)有考到理想的成績(jì)，但我很開(kāi)心，你沒(méi)有說(shuō)謊······媽媽相信，你的能力，希望你能夠再接再厲·····”
讀者，讀者，眼眶不覺(jué)濕潤了，淚水滴在信封上，綻開(kāi)一朵朵墨花。
播下說(shuō)出真話(huà)之種，必將面向大海，春暖花開(kāi)·····
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇9
人生會(huì )經(jīng)歷很多事情，你有沒(méi)有為某事違心說(shuō)過(guò)謊話(huà)？因為有時(shí)說(shuō)真話(huà)真的很難！
我隨著(zhù)記憶的小船漂到了那一天，那記憶猶新的一天。那天，教師讓我在信息課上把說(shuō)話(huà)的同學(xué)記下來(lái)。課上，同學(xué)們交頭接耳，教室里聲音嘈雜，尤其是李鑫最為活躍，總用怪聲逗得大家哈哈大笑。
下課后，老師問(wèn)我誰(shuí)在課堂上違反了紀律。我想：李鑫是說(shuō)話(huà)的“主力”，說(shuō)還是不說(shuō)呢？記得有一次數學(xué)考試時(shí)，馬虎的我忘了帶直尺，急得我像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！他看到我的窘態(tài)后，毫不猶豫地將自己的尺子“咔嚓”一聲折成兩段，慷慨地把一段遞給我，解了我的燃眉之急。后來(lái)我才知道那是他最喜歡的尺子，他很長(cháng)時(shí)間都舍不得用一次�？墒撬麉s為了我而把心愛(ài)的用具折成了兩段，我怎能“出賣(mài)”這么講義氣的朋友呢？
可是，我轉念又一想：從謊言中開(kāi)不出絢麗的花朵，李鑫上課說(shuō)話(huà)的壞習慣也該改改了，改了這個(gè)毛病，對他學(xué)習成長(cháng)也是很有好處的，俗話(huà)不是說(shuō)“忠言逆耳利于行”嗎？于是我如實(shí)地把李鑫上課說(shuō)話(huà)的情況告訴了老師。我說(shuō)完后，忐忑不安地用眼角余光掃了他一眼，他的眼睛突出來(lái)，嘴張得老大，好像在說(shuō)：“楊子凡怎么會(huì )告我的狀？”我急忙低下頭，避開(kāi)他的目光。課間休息時(shí)，我也避開(kāi)了他，他一天都沒(méi)理我，被朋友誤解的滋味真難熬��！
第二天，他看見(jiàn)我走進(jìn)教室，立即走到我面前主動(dòng)和我一字一句地說(shuō)：“昨天是我不好，只有真心朋友才會(huì )說(shuō)實(shí)話(huà)的�！甭�(tīng)完后，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，被朋友理解感覺(jué)真好！
因為說(shuō)了真話(huà)，我收獲了一份真摯的友誼——說(shuō)真話(huà)，真好！
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇10
說(shuō)真話(huà)，猶如塵封于雪地里的篝火，融化彼此冰冷的墻；說(shuō)真話(huà)，恰似穿梭在山地中的清流，洗滌心底的猜忌與顧慮；說(shuō)真話(huà)，好比散落在陰霾間的光明，擦去交流中的隔閡與孤僻。它不需要華麗的詞藻，不同于虛擬的意境，只需付出真心，便會(huì )感知到心靈的共鳴。
關(guān)于說(shuō)真話(huà)，各人有各人的想法。有人說(shuō)現在的確有講真話(huà)的必要，也有人認為現在說(shuō)不說(shuō)真話(huà)并不是問(wèn)題。我雖然幾次大聲疾呼，但我的意見(jiàn)不過(guò)是個(gè)人之言，我也只能讓說(shuō)真話(huà)成為自己追求的一個(gè)目標罷了。
說(shuō)真話(huà)不應當是艱難的事情，我所謂的真話(huà)不是指真理，也不一定是正確的話(huà)。自己想到什么就講什么，自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是真話(huà)。你有什么想法，有什么意見(jiàn)，講出來(lái)讓大家了解你，倘使意見(jiàn)不同，就進(jìn)行認真討論，探求一個(gè)是非黑白，這樣做有什么不好？
生活中，我們會(huì )遇到各種事情，或開(kāi)心或煩惱，但在處理事情的時(shí)候，你是否違背了原則，是否因某種原因而在逃避事情的真實(shí)性，作出了違心的抉擇，說(shuō)出了違心的話(huà)而感到心里忐忑不安呢？
每個(gè)人都會(huì )犯錯，而當自己犯錯的時(shí)候，卻極少有人能夠主動(dòng)承認。因為內心的虛榮和膽怯牢牢地鎖住了我們的心，使之喪失直面錯誤的勇氣。古人云“知錯能改，善莫大焉�！睕](méi)有人能夠一生不犯錯，只看你是否積極認錯。真心的話(huà)是對他人的尊重，既然你已尊重他人，還有什么不可原諒的呢？面對他人的錯誤，我們也應該直言不——不縱容，不茍同，這才是真正的朋友。如果你真心待人，更應該尊重事物的本來(lái)面目，不說(shuō)假話(huà)，不做假事，做一個(gè)心胸坦蕩的人。
真話(huà)實(shí)際上就是真心的話(huà)。說(shuō)真話(huà)可以獲得彼此的相互信任；說(shuō)真話(huà)，可以醞釀出最純真的友情；說(shuō)真話(huà)，可以看到?jīng)]有隔閡的世界是多么透明。
讓我們打開(kāi)心扉，真誠待人，說(shuō)一句真話(huà)，讓世界更加真實(shí)精彩。讓我們邀游真誠的海洋，每一個(gè)人都將會(huì )是我們的“閨蜜”。
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇11
被稱(chēng)為“德國古典文學(xué)的最后一位代表”著(zhù)名的德國抒情詩(shī)人、作家海涅曾說(shuō)“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。足見(jiàn)說(shuō)真話(huà)對生命的重要。
真話(huà)其實(shí)是我們心靈最純凈的獨白，是這個(gè)時(shí)代應當奏響的生命樂(lè )章。
說(shuō)真話(huà)推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步。魯迅“橫眉冷對千夫指”：用辛辣的筆調痛斥封建社會(huì )的種種弊端，用一句句發(fā)人深省的真話(huà)喚醒國民麻木的靈魂，不愧為中國的脊梁。
說(shuō)真話(huà)提高生命質(zhì)量。季羨林一生淡泊名利，以“說(shuō)真話(huà)”作為自己人生的'信條，“大師”這個(gè)稱(chēng)號是對季老先生學(xué)術(shù)造詣的肯定，更是對其品格的高度贊賞。
說(shuō)真話(huà)讓更多的人清醒。白巖松，資深新聞人，在自己的白說(shuō)一書(shū)當中提到：說(shuō)話(huà)不是一件好玩的事情，卻仍然要說(shuō)，即使說(shuō)了白說(shuō)，可是不說(shuō)白不說(shuō)，還是要說(shuō)真話(huà)。
反觀(guān)我們生活的社會(huì )，敢于說(shuō)真話(huà)的人少之又少。其主要原因，還是真話(huà)生存空間過(guò)于狹窄，說(shuō)真話(huà)的人有時(shí)被誤解而招致罵名，有時(shí)因觸犯了某些人有的利益引來(lái)殺身之禍；相反，說(shuō)假話(huà)的人反而能博得對方的歡喜，從而獲得利益，但是這造成社會(huì )信用的嚴重缺失，人與人之間不能相互信任而彼此猜忌，聰明人明哲保身，上層人粉飾太平，這難道不會(huì )造成一個(gè)畸形社會(huì )。
所以，我們要說(shuō)真話(huà)。
不懼說(shuō)真話(huà)，但是在說(shuō)真話(huà)的同時(shí)，也要注意分寸，同樣的一句真話(huà)，說(shuō)出來(lái)不同，傳達的意思也不同，當你說(shuō)真話(huà)的時(shí)候，盡量不要傷害別人，不讓別人心生芥蒂。
一人的力量是遠遠不夠的，需要每個(gè)生活在這個(gè)時(shí)代中的人營(yíng)造一個(gè)世風(fēng)良好的社會(huì )環(huán)境，只有這樣，才不至于讓人們在假話(huà)中迷失自我，不會(huì )讓時(shí)代蒙羞。
說(shuō)真話(huà)是一種人生境界，它是人們在參透名利、恢復清醒的一種覺(jué)悟，是我們做人的良知。
說(shuō)真話(huà)是一個(gè)社會(huì )發(fā)展的基礎，它能讓這個(gè)社會(huì )運行在一個(gè)井然有序的軌道上。
說(shuō)真話(huà)，為生命增添光輝。
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇12
那一節英語(yǔ)課，那一次說(shuō)真話(huà)的經(jīng)歷，讓我久久不能忘懷：
前一天，英語(yǔ)老師布置了一項作業(yè)：回家讓家長(cháng)聽(tīng)寫(xiě)第五單元單詞、詞組，并且簽字。我由于怕麻煩，就自己隨便把單詞、詞組抄了一遍，自己簽了字。懷著(zhù)這種僥幸的心理，我在些許心虛中交上了英語(yǔ)作業(yè)。
前五分鐘，馬上就要上英語(yǔ)課了，我坐立不安，就怕英語(yǔ)老師會(huì )看出來(lái)，我心急如焚地等待著(zhù)，想象著(zhù)老師如果發(fā)現了會(huì )怎么處置我？如果沒(méi)發(fā)現，我是否可以逃過(guò)“一劫”呢？
前三分鐘，終于，拿到讓我心虛不已，焦慮不安的鈴聲響起了，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，我偷偷抬起頭來(lái)看了看英語(yǔ)老師的臉：她微微緊縮的眉宇間似乎有一絲不悅。我就更加害怕了，心里想著(zhù)：怎么辦？怎么辦！肯定被發(fā)現了！不出我的意料，英語(yǔ)老師開(kāi)口了：“昨天下午布置的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)有多少人是按我要求的完成的？自己把單詞詞組抄了一遍，然后找家長(cháng)簽字或自己簽字的人站起來(lái)……"
前一分鐘，身邊的同學(xué)有一些已經(jīng)站了起來(lái)，而我由于自尊心，虛榮心的驅使，頑固地坐著(zhù)，不愿站起來(lái)，但此時(shí)，我的心跳得異常的快，臉上也感覺(jué)到越來(lái)越熱，就像是犯了什么死罪將要被槍斃一樣難受，手心也慢慢地沁出了細汗……
前一秒，周?chē)局?zhù)的人又多了幾個(gè)人，我的心像是有一頭小鹿在撞，緊張的都快跳出來(lái)了，又想了想：要不要站？要不要站？不站？那我肯定會(huì )更難受；站？老師會(huì )把我怎么樣？算了，站起來(lái)吧，本來(lái)就是自己錯了，何必讓自己這么難受？于是，我便硬著(zhù)頭皮站了起來(lái)，口中還小聲地說(shuō)了句：老師，還有我，對不起。
下一秒，我心情暢然，沒(méi)有了緊張，害怕，有的只是舒暢與輕松。
我所說(shuō)的那句話(huà)老師肯定沒(méi)有聽(tīng)到，但那讓我倍受焦熬的起立證明了我說(shuō)了真話(huà)，雖然被老師罰抄單詞三遍，但我覺(jué)得值得，說(shuō)出實(shí)話(huà)，做一個(gè)誠實(shí)的人隨人會(huì )付出代價(jià)，但至少對得起自己。
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇13
有人說(shuō)：“真話(huà)是誠實(shí)的象征，只有說(shuō)真話(huà)的人，才會(huì )被人尊重�！庇钟腥苏f(shuō)：“假話(huà)并不僅僅是欺騙，有時(shí)是對人別人‘善意的謊言’�！�
在小學(xué)四年級，我的成績(jì)幾乎是步入最低谷，沒(méi)有一科高于80分的。也許是因為我過(guò)于驕傲吧，也許是因為我過(guò)于懶惰吧，也許是因為我不大認真吧！
剛過(guò)了期末考，別人都滿(mǎn)臉開(kāi)心的表情，而我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因為我這次考差了。先不說(shuō)語(yǔ)文啦、英語(yǔ)啊、科學(xué)啊，單單是我擅長(cháng)的數學(xué)也只有70多。當看到成績(jì)時(shí)我的眼淚簡(jiǎn)直要流出來(lái)了，可我欲哭無(wú)淚��！當有人問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我便找個(gè)話(huà)題轉移了過(guò)去。
回到家，爸媽問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我實(shí)在不敢說(shuō)給父母聽(tīng)，我便找了個(gè)借口說(shuō)：“你女兒的成績(jì)還用擔心嗎？試卷沒(méi)發(fā)，過(guò)兩天才發(fā)�！�
晚上，我的心一直“怦怦”地跳，心里很糾結：到底要不要跟媽媽說(shuō)真話(huà)呢！老師和父母從小告訴我們，說(shuō)謊是不對的，就像我們看過(guò)的一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》了一樣，沒(méi)有好下場(chǎng)。爸爸也說(shuō)過(guò)：“誠信是大家都要有的一種本質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有誠信的話(huà)，就沒(méi)有相信你，你這個(gè)人就會(huì )被拉進(jìn)黑名單！”
早上，我對父母吞吞吐吐地說(shuō)：“這……這……這次考得不怎么好，……語(yǔ)……語(yǔ)文才考了60多，數學(xué)和英……英……英語(yǔ)70多�！薄笆裁�？”爸爸大叫一聲，“你怎么學(xué)習的？上學(xué)是不是經(jīng)常開(kāi)小差？！”
可是媽媽說(shuō)：“算了吧孩子她爸，她最后還是說(shuō)了真話(huà)，一個(gè)人不能沒(méi)有誠信，沒(méi)有規矩就不成方圓。就當作給她一次教訓，你知道錯了嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我受到了父母親嚴厲的批評，但是現在我的心情反而放松了，仿佛壓在心頭的巨石終于放下來(lái)了。果然說(shuō)真話(huà)是有好報的，從此以后，我的成績(jì)慢慢地就不斷進(jìn)步了。
這一次，我選擇了說(shuō)真話(huà)。
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇14
說(shuō)真話(huà)是什么滋味？坦當、舒服、高興，還是快樂(lè )？我想當今社會(huì )說(shuō)真話(huà)未必會(huì )感到快樂(lè )。
國人談生活，“難得糊涂”才是金良玉言，在現代人的邏輯里說(shuō)真話(huà)未必是真理。正如“為圣者諱疾”。還如俗話(huà)說(shuō)：“見(jiàn)人只說(shuō)三分話(huà)不可全拋一片心”。
說(shuō)真話(huà)的滋味有尷尬者——奧運冠軍周超在獲得金牌時(shí)因為沒(méi)有先感謝國家而是先感謝父母被人質(zhì)疑。后來(lái)他不得不改口，將父母由第一降到五位。
說(shuō)真話(huà)有傷身者——深圳某村村民田保民因為在領(lǐng)導驗查時(shí)說(shuō)了幾句真話(huà)，就被鄉鎮干部打成了腦震蕩。
為什么說(shuō)真話(huà)會(huì )造成如此后果，我想跟整個(gè)社會(huì )有密切關(guān)系。
商業(yè)使人說(shuō)假話(huà)。某搬運公司在某報紙上有醒目的黑體大字寫(xiě)道：“我們搬過(guò)神州五號”，結果其生意大好。上海某服務(wù)業(yè)約定成俗：見(jiàn)人就說(shuō)靚仔，靚女，其實(shí)它靚的不是人民，而是人民幣。由此可見(jiàn)，商業(yè)要想發(fā)達，不用提高質(zhì)量什么的，不說(shuō)真話(huà)就夠了。說(shuō)真話(huà)就面臨著(zhù)破產(chǎn)。
教育使人不說(shuō)真話(huà)。上海某位較真的老師說(shuō)小學(xué)課本里的《愛(ài)迪生救媽媽》是杜撰的，而他又何嘗知道他學(xué)生交給他的何嘗不是杜撰的呢？可見(jiàn)，說(shuō)句假話(huà)就是好孩子，說(shuō)真話(huà)就是不想混了。
政治教人說(shuō)假話(huà)。某單位秘書(shū)在其微博中分享寫(xiě)作贏(yíng)得上司好感的技巧中寫(xiě)道：“明明單位沒(méi)有什么進(jìn)步，我卻寫(xiě)成跨越式發(fā)展，明明對下崗充滿(mǎn)了恐懼，我卻寫(xiě)成了大家認清了形勢，從容下崗”。說(shuō)真話(huà)不但不能獲取上司好感，而且群眾還會(huì )說(shuō)你不識時(shí)務(wù)。由此可見(jiàn)說(shuō)假話(huà)可能成為上司依賴(lài)的好下屬，說(shuō)真話(huà)你早晚都會(huì )“認清形勢，從容面對下崗”。
說(shuō)真話(huà)真不是滋味。
《皇帝的新裝》里，說(shuō)真話(huà)的小孩使那些說(shuō)假話(huà)的大臣、公民沉默。在我們的社會(huì )里說(shuō)真話(huà)成為了你一切的壞滋味的起源。
在這個(gè)是否混亂，真假難辯的社會(huì )體制下，假話(huà)，真話(huà)早已失去了其最本質(zhì)的區別，如果你想說(shuō)真話(huà)有好滋味，就勢必挑戰整個(gè)社會(huì )體制。
說(shuō)真話(huà)作文800字 篇15
“十一”國慶節八天狂歡之后，校辦一致決定周末留校補課。這則消息如一片陰云，使我們原本開(kāi)朗的心情增添了不盡的抱怨和無(wú)奈。
上午第三節課，我們迎來(lái)了語(yǔ)文老師，她“撫尺一下”，將沉醉在下課快樂(lè )氣氛中的一
灘“鷗鷺”們給驚住了，馬上“滿(mǎn)座寂然，無(wú)敢嘩者”，假裝虔誠地聆聽(tīng)老師的教誨。
“其實(shí)寫(xiě)作文也不難�！闭Z(yǔ)文老師用手在空中畫(huà)了個(gè)微小的圈兒，認真而嚴肅地說(shuō)道。大家齊呼一聲：“嗯�！薄爸灰龅绞孜埠魬贝蠹矣铸R答一聲：“嗯�！蓖蝗�，大家好像聽(tīng)到有蜜蜂在“嗡嗡”，糟了，有兩位同學(xué)“咬耳朵”被老師發(fā)現了。老師側耳傾聽(tīng)，東尋西找那隱藏的聲源。不好，老師“奮袖出臂”，揪住那兩同學(xué)的耳朵，他們嚇得“兩股戰戰”，眼淚在眼眶里打滾。氣得七竅生煙的老師坐在講臺前面，一聲令下：“自己寫(xiě)作文�！蔽覀兇髿庖膊桓页�，唉，城門(mén)失火，殃及池魚(yú)啊。
好不容易，下課鈴響起第一聲，就聽(tīng)有腿“作作索索”“幾欲先走”，可還沒(méi)等鈴聲響完，又迎來(lái)了匆匆而至的胡老師。
胡老師是教物理的，一進(jìn)門(mén)就吐出五個(gè)字：“整節課做卷�！卑�，多復雜的題��！我又到了“山重水復疑無(wú)路”的境地，這牛頓弄得我蹬腳。我與一張鉛印試卷大眼瞪小眼，它認識
我，我不認識它。只見(jiàn)同學(xué)們無(wú)不“伸頸，側目”，望著(zhù)巡邏的胡老師，我們既要警惕又要合作，這考試可真是一場(chǎng)不尋常的戰斗��！
終于挨到下課，告別牛頓，我們這群“鷗鷺”飛出教室，此時(shí)，嘆息聲，責怪聲，怨恨聲“一時(shí)齊發(fā)”，“凡所應有，無(wú)所不有”，中間還夾雜著(zhù)自己改編的歌謠：作業(yè)最多的人是我，書(shū)包最重的人是我，休息最少的人是我，挨罵最多的人是我，是我，是我，還是我……
我擠在人流中，腦袋像灌了鉛一樣，想到下午還得重溫“滿(mǎn)座寂然，無(wú)敢嘩者”的氛圍，不由得吐露內心的真話(huà)，接下去唱道：“周末沒(méi)自由的是我，放假關(guān)禁閉的是我，是我，是
我還是我……”
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