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送你一輪明月作文800字（通用24篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的送你一輪明月作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
送你一輪明月作文800字 1
看著(zhù)暗藍色的夜空，心中涌起的萬(wàn)般悵惘，在萬(wàn)家燈火的點(diǎn)襯下有些落寞的凄涼。晚風(fēng)拂過(guò)面頰，夜色愈濃里，似又瞥見(jiàn)那段憂(yōu)傷的青春，絲涼煙雨過(guò)后清朗的天空：
一彎月牙，悠悠地飄入漆黑的夜空。
銀白色的月光鋪滿(mǎn)這個(gè)城市的每一個(gè)角落，不知遠方的你是否可以感受得到它的溫柔。
我站在這個(gè)城市的最高點(diǎn)，眺望遠方怎么望也望不到的你。我無(wú)奈地低下頭，視線(xiàn)斷隔。
抬起頭，月光占據了我的整個(gè)眼眶，我閉上了眼，生怕它的溫柔會(huì )觸動(dòng)心中每一縷對你的思念。
記得上一個(gè)月圓的晚上，你和我一起站在陽(yáng)臺�？粗�(zhù)天空中滿(mǎn)輪的圓月，你說(shuō)，在外面的時(shí)候，常常會(huì )想家，每一次當你工作結束，每一次月彎爬上夜空時(shí)，你都會(huì )站在陽(yáng)臺上看著(zhù)頭頂圓圓的月亮，想著(zhù)媽媽?zhuān)胫?zhù)爸爸，想著(zhù)我，想著(zhù)這個(gè)家。想著(zhù)媽媽這個(gè)時(shí)候是不是還在彎著(zhù)腰拖地，想著(zhù)爸爸是不是在煙頭一明一滅的火光中看著(zhù)電視，想著(zhù)我是不是埋頭于萬(wàn)千題海之中而無(wú)可奈何。
你說(shuō)，盡管這個(gè)家給了你一個(gè)灰色的童年，但這些年，你一個(gè)人在外面，總還是會(huì )在月圓月缺是想念有一個(gè)家的溫暖。一個(gè)人在外面的時(shí)候很累，有太多的無(wú)奈無(wú)法訴說(shuō)，有太多關(guān)于青春的眼淚都只能藏在夜色的秘密中，習慣了寂寞卻難以用寂寞溫暖冰涼的`自己。每每想起這個(gè)家，你都還是會(huì )有無(wú)盡的思念，如這月光般綿延，滿(mǎn)滿(mǎn)地充斥著(zhù)你的感覺(jué)。
你說(shuō)，盡管外面的世界非常繁華。非常美麗，晚夜的燈光也燦如螢火，但是在這燈光下掩藏的卻是一個(gè)個(gè)空洞而空虛的靈魂，他們也如你一般為了生計而奔走于生活之中，而忘了心也需要休息。于是累了，倦了，家的溫暖變成了心最好的棲息地。
而你每一次看著(zhù)月亮，都會(huì )有回家的溫暖，因為月光是思念的凝聚，是家人的呼喚，你這樣告訴我。
于是，我又慢慢睜開(kāi)了眼鏡，抬頭凝視著(zhù)高高的明月。
你看到了嗎？月亮又升起來(lái)了。我在心中默默地問(wèn)。
姐，如果你可以聽(tīng)得見(jiàn)，如果你可以看得見(jiàn)，你會(huì )知道這一輪明月是我送給你滿(mǎn)滿(mǎn)的思念。
送你一輪明月作文800字 2
送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫。
——題記
曾記否，剛步入初中門(mén)檻的我一直渴望進(jìn)夷陵校園，因此我不斷汲取知識，不停努力奮斗，成績(jì)終有顯現，一直名列前茅的我料想著(zhù)自己一定能被保送進(jìn)入夷陵，從而洋洋自得。
但……
初三的期中考試卻打碎了我的夢(mèng)想。
那日，我靜靜地坐在窗邊，窗外的風(fēng)正肆意嘲諷著(zhù)我的失敗，而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
我握著(zhù)讓人難以置信的成績(jì)單，內心的壓抑終如洪水般襲來(lái)，淚決堤，肆意而流。
此時(shí)的我似乎感覺(jué)到夷陵是那般遙不可及，仿佛那是一件奢侈品，我已無(wú)力支付。我依舊坐在教室的窗邊，一直默默數著(zhù)內心的悲傷。
突然，一只溫暖的大手拂過(guò)我的發(fā)鬢，回頭，凝神，哦！是班主任。
老師走進(jìn)，一臉關(guān)切地望著(zhù)我：“怎么？還在想著(zhù)成績(jì)的事呢！”
我含著(zhù)淚水，嗚咽著(zhù)“嗯�！�
“走，隨我來(lái)！”老師道。
我與老師走近窗邊，她指著(zhù)窗外風(fēng)雨中搖曳的樹(shù)葉枝道：“看，那段枝葉�！�
那是怎樣的一段枝葉��！枝丫處早已斷裂開(kāi)來(lái)，僅只有一點(diǎn)枝筋與主干相連，而在狂風(fēng)中它卻只搖不落，任憑風(fēng)嘯雨擊，它也不曾離開(kāi)主干，落入花壇之中。我驚嘆之余并深為感動(dòng)。
“看到了嗎？這段殘的.枝葉在面臨死亡之時(shí)依舊不肯放棄對生的希望，它面臨著(zhù)大災難卻仍然不肯放棄，依舊為自己的生存奮斗；而你也正經(jīng)歷著(zhù)對于你的困境，你又將做出怎樣的抉擇呢？”老師露出微笑，默默走開(kāi)。
我站在窗前，夜幕漸漸籠罩，雨停，風(fēng)止。老師的話(huà)以及眼前的樹(shù)似一汪澈澄的月光洗滌著(zhù)我，是那么亮，那么凈。
當我再次坐在桌前，我笑了，因此我將帶著(zhù)老師的勸慰奮斗下去，一直不停的奮斗下去……
而今，我坐在這中考考場(chǎng)上，我的心是那般平靜，一如夜空里高懸的明月，我帶著(zhù)老師當初贈予的明月書(shū)寫(xiě)著(zhù)我的未來(lái)。因為我相信……
我相信我的未來(lái)會(huì )如有明月伴行的小徑，一直光明延續不�！�
送你一輪明月作文800字 3
走在人生漫漫長(cháng)途上，背影一次次叩響歲月的躉音。時(shí)光飛馳，斗轉星移，歷經(jīng)溝壑，才知母親是一輪明月，皎皎月暉，浸入心脾……
幼年·母親
兒時(shí)的我，晚上總是不愿入睡，總是要睡在母親的手臂上，似乎只有這樣，才能給我安全感。每每這時(shí)，母親微笑著(zhù)，眼里滿(mǎn)是憐愛(ài)，她伸出手臂，沒(méi)有半句怨言，于是兒時(shí)的我，在母親的手臂上，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)安適的夜晚。時(shí)光被我的夢(mèng)境拉得很長(cháng)很長(cháng)，記不清多少個(gè)夜晚，母親因為手臂的麻木，整夜無(wú)法入睡，也不知多少個(gè)清晨，母親拖著(zhù)疲憊的身子送我上學(xué)�；腥婚g，發(fā)現母親的愛(ài)如縷縷月暉，將我緊緊地環(huán)住。母親，我多想送你一輪明月，讓你在所有勞累的日子里，感受到片刻的安寧。
童年·母親
讀小學(xué)六年級時(shí)，我每周三晚上要到解放碑去上奧數課。每次上完課后，都已是八點(diǎn)半，從嘈雜的人群里擠出，總能看見(jiàn)母親一個(gè)人在夜色下單薄的身影，手中的口袋里裝滿(mǎn)了牛奶、面包，像犒勞一個(gè)凱旋而歸的戰士，討好似地往我手中塞。在那樣寒冷的冬夜里，風(fēng)撕裂了白天僅存的一點(diǎn)溫暖，可母親連一個(gè)燒餅、一杯豆漿也舍不得為自己買(mǎi)。頃刻間，我發(fā)現母親的愛(ài)如同溫柔的.月暉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滲入我的心扉。母親，我多想送你一輪明月，讓你在寒風(fēng)呼嘯的夜里，感受到細微的溫暖。
少年·母親
上了初中，學(xué)習壓力如同一只猛獸，向我撲來(lái)，我在夜晚挑燈苦戰時(shí)，母親總會(huì )為我削一個(gè)蘋(píng)果，抑或是熱一杯牛奶，把它們盛在精美的容器里，近乎虔誠地給我送來(lái)。有時(shí)我學(xué)習到深夜，母親則選擇在電視旁看《新聞聯(lián)播》重播，靜靜地等待我休息，然后為我蓋上被子，自己才肯睡去。
突然間，我發(fā)現母親的愛(ài)如同清澈的月暉，在漫長(cháng)的夜里擦亮我的眼眸。母親，我多想送你一輪明月，在你疲憊的時(shí)候，伴你安然入睡。時(shí)光，翻開(kāi)歲月的冊頁(yè)，歷經(jīng)坎坷，才知母親是一輪明月，皎皎月暉，照亮我前行的路。母親，讓我送你一輪明月，讓縷縷月光，滲入你的心……
送你一輪明月作文800字 4
明月，代表著(zhù)寬容；明月，小煎餃，代表著(zhù)純粹，代表著(zhù)世界的跟平。
思緒回轉，記得有一次，我玩了之后，滿(mǎn)臉憤慨低著(zhù)頭，從鐵道學(xué)院的西大門(mén)回家。在路上，愛(ài)讓我成長(cháng)，從路邊，突然竄出來(lái)一個(gè)人影，鄉雨，我不禁得退了幾步，心中有些驚嚇，再瞪大眼睛看了看，書(shū)香伴我成長(cháng)，原來(lái)是表弟，回到童年，而此時(shí)，表弟一臉歉意，對我說(shuō)；“對不起！”聽(tīng)了這話(huà)，我不由得一愣，性命的偶爾，思緒飛速回到了剛產(chǎn)生的事件……
那時(shí)，我和表弟正在西大門(mén)玩得愉快。有一次我站在滑板上往下沖的'時(shí)候，我很顯明地感到被人推了一把，害得我重重地摔在地上；我從地上狼狽地爬起來(lái)，環(huán)視四處，只有表弟站在那里，于是，心中判斷是他推的。于是，讀《跟時(shí)光賽跑》有感，拿起滑板徑直往上走，水樣清純的名堂年華，有著(zhù)“仙擋滅仙，佛擋諸佛”的氣概，心該收一收。我走到表弟眼前，滿(mǎn)臉怒色問(wèn)他方才是否是他推我的。表弟一臉茫然的對我說(shuō)：“我剛來(lái)，到這里就看見(jiàn)你摔跤了”。聽(tīng)后，我怒氣更盛，更認為這只是弟弟的推脫罷了。于是，再也不聽(tīng)他的說(shuō)明，便一個(gè)人走開(kāi)了。
在廣場(chǎng)上遇到了一位同窗，于是我就沖了從前。覺(jué)得很奇異，底本笑顏滿(mǎn)面的他，洗碗，今天臉上卻掛著(zhù)愧疚之色，更沒(méi)想到居然向我報歉。這使我更加懷疑了。便問(wèn)他到底是怎么回事。本來(lái)推我的是他，看春暖花開(kāi)，而這時(shí)，我心境已經(jīng)安靜下來(lái)了。但頑強的性情讓我不想自動(dòng)向表弟道歉，友人。未幾，單獨回家了……
弟弟一聲稍微地咳嗽，讓我的思路回到了面前，站在兩邊，看著(zhù)表弟那矮矮的個(gè)子，我感到他實(shí)在比我高大。仰望天空，忽然發(fā)明今天的月亮很圓、很亮。我發(fā)現弟弟的心很像天空中的一輪明月，很純潔、很廣闊，人生不言棄。
現在想起來(lái)，本人心中還有多少分愧疚。
送你一輪明月作文800字 5
沐浴在清冷坦蕩的月光下，我獨自佇立在陽(yáng)臺上。四下一片靜，我不禁打了個(gè)寒戰，時(shí)間已漸漸邁入春天，為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼，一陣陣激起我心中淡淡的傷。
幾次考試，我的狀態(tài)一再下跌，這次的成績(jì)又下滑了十幾名。我仿佛成了一顆孤獨的小草，感到那原本贊許的目光已變得冷漠，老師、家長(cháng)，我不敢直視。還有那些生硬而且帶著(zhù)質(zhì)問(wèn)的話(huà)語(yǔ)真是讓人難以再忍受下去。
月亮躲進(jìn)了云層，看著(zhù)漫天黑幕，我沉默了，好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái)，又怎能任我輕松躲過(guò)去呢
突然，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“原來(lái)一個(gè)人待在這兒��！”我回頭一瞧，是爸爸，我輕輕“嗯”了一聲，又扭回頭�！霸趺�，還在為成績(jì)的事兒郁悶嗎？”爸爸關(guān)切地問(wèn)道�！坝魫�？何止��？簡(jiǎn)直是……算了，不說(shuō)了�！蔽矣行](méi)好氣地答道�！皩α�，兒子，這次沒(méi)考好，爸爸不僅不會(huì )罰你，還會(huì )獎勵你呢！想知道是什么嗎？”一聽(tīng)這話(huà)，我立馬驚疑地望向爸爸，只見(jiàn)他盯著(zhù)頭頂上的明月，指著(zhù)說(shuō)：“我要送你一輪明月�！薄鞍�！你沒(méi)事兒吧？”我張大了嘴。爸爸他鎮定自若，一臉肯定地說(shuō)：“當然沒(méi)有，看看天上的那輪明月，你沒(méi)看到它的光亮嗎？即使身處無(wú)邊無(wú)際的黑夜里，那又如何呢？它依然堅定地綻放自己的光芒，它有一個(gè)信念，就是在黑夜中給人以光明千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜，它堅持不懈懸于黑夜之中，即使這黑色再濃也改變不了它的堅持和永不放棄�！卑职謭远ǖ恼Z(yǔ)氣打動(dòng)了我，我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的`背下了樓去，留我一人在陽(yáng)臺上望著(zhù)他送的這輪明月。
漸漸，我又感受到了那月光的輕柔。它的亮，是它堅持、頑強的靈魂的體現我收到了爸爸送的那輪明月，我將它融在了心中。
這輪充滿(mǎn)支持、充滿(mǎn)愛(ài)的明月在我的生活中亮著(zhù)，以它的明亮滌蕩著(zhù)我的心、我的靈魂，伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向，不斷遠航。
送你一輪明月作文800字 6
地平線(xiàn)上，一輪明月高掛。我把它摘下來(lái)，給了迷失的你，讓它的光芒照亮你的心。
-題字
他極度沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，無(wú)法自拔。因為他們不擅長(cháng)與他人交流，他們被排除在外，整天沉默不語(yǔ)。但不是巧合，前幾天他坐在我面前。
每次我抬頭看，我總是看到他弓著(zhù)身子趴在桌子上——不用說(shuō)，又玩了一整夜。雖然我別無(wú)選擇，但也許是出于好意，有一天，我還是輕輕地拍了拍他的肩膀。他突然從夢(mèng)中醒來(lái)，睡眼朦朧，對周?chē)囊磺幸粺o(wú)所知�？粗�(zhù)他這個(gè)樣子，我只覺(jué)得心里好笑。在未來(lái)的日子里，我和他之間的交流將會(huì )是一次又一次的鼓勵。
終于有一次，當他拖著(zhù)懶懶的腳拿著(zhù)水壺去打水時(shí)，我趕緊拿出已經(jīng)準備了很久的咖啡粉遞給他:“醒醒，上帝，下一節課很重要！”我仍然記得當時(shí)他那雙迷人的眼睛。不久，他自己買(mǎi)了一盒咖啡粉。休息時(shí)，他的座位周?chē)袧鉂獾目Х榷瓜阄�，他精神煥發(fā)。又過(guò)了幾天，桌子上的咖啡粉不見(jiàn)了，他不再弓著(zhù)背。
一個(gè)有月亮的夜間自習室，月亮透過(guò)窗戶(hù)灑在紙上，我坐在窗邊，試著(zhù)用指尖觸摸那水汪汪的.月亮。突然，他扔過(guò)來(lái)一個(gè)小紙球。我好奇地打開(kāi)它:“你喜歡月亮嗎？看著(zhù)天空空，今晚的滿(mǎn)月明亮、無(wú)瑕、清澈透明。我喜歡這種感覺(jué)�！�
從那以后，他變得開(kāi)朗起來(lái)。我經(jīng)常問(wèn)他一些非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但是他不知道。后來(lái)，他逐漸意識到上課認真聽(tīng)講的重要性，并不時(shí)與我討論。不知從什么時(shí)候起，他也喜歡運動(dòng)，籃球、羽毛球是他的最?lèi)?ài)。他輕快地走著(zhù)，再也看不到任何沉重的腳步。
又一個(gè)滿(mǎn)月之夜。上完晚自習后，他起身離開(kāi)了。我立刻跟著(zhù)他。在路上，我拍拍他的肩膀。他回頭看著(zhù)我，笑了。我指著(zhù)月亮說(shuō)，“嘿，看！”順手做了個(gè)抓月亮的手勢，“來(lái)，送你一輪明月！”他笑了:“你已經(jīng)給了我這輪明月！”
“哈哈……”我們的笑聲響徹天空。
送你一輪明月作文800字 7
啊，我想送你一輪明月。
在沒(méi)有星星的晚上，城市的上空依然忙碌，燈光和煙塵編成了一張網(wǎng)，網(wǎng)里捕撈著(zhù)些人聲、車(chē)聲。道路僵硬沒(méi)有知覺(jué)，忍辱負重已經(jīng)讓他們習慣沉默。建筑像一個(gè)長(cháng)著(zhù)一千只眼睛的怪物，紅紅綠綠的雙眼驚惶不安的圓睜著(zhù)。我不知道那些流浪的螞蟻要到哪里去，每一寸土地都密不透風(fēng)，我憐惜我那勇敢的耳朵，面對切割機的嘶吼，或是汽車(chē)的長(cháng)鳴，總是照單全收。我在想那些初生的`孩子，做的第一個(gè)夢(mèng)？該是平靜而深邃的海洋，該是微明的光和甜甜的空氣，或是來(lái)自母親最溫柔的呼喚。我擔心那第一個(gè)夢(mèng)……還有那些奔波了一天的人們，只能用電視和網(wǎng)絡(luò )填充空虛的內心，讓更大的不安制服內心的不安。男人和女人，只是說(shuō)話(huà)，不再談心……
城市太明亮，城市沒(méi)有夜。
大地太喧囂，大地沒(méi)有夜。
想想山谷里的居民，該有一個(gè)怎樣的夜？流水應和著(zhù)月光，每一棵樹(shù)，每一株草都靜靜生長(cháng)，氤氳著(zhù)山嵐的村崗熟睡成一個(gè)嬰孩。那些不知名的鳥(niǎo)，四散為家，唱著(zhù)屬于自己的歌。黑暗中只能看到一張臉，那是姮娥憂(yōu)傷的清顏，是天空深情的眼窩。
不敢想象遠古的夜�！霸律狭翌^，人約黃昏后”有月的夜晚，該有怎樣動(dòng)人的詩(shī)篇，躲在柳蔭后的笑聲會(huì )羞紅誰(shuí)的臉�！芭e頭望明月，低頭思故鄉”詩(shī)人從水井里撈起一輪圓月，做成今夜的書(shū)簽，一并郵寄給遠方的家人�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”竹風(fēng)搖曳，清蓮婀娜，浣女的夢(mèng)可也有蓮的清香？……
只是這些夜晚都已作古，今人只能從發(fā)黃的扉頁(yè)中尋覓舊時(shí)的芳蹤。
城市里已然沒(méi)有大地，不能再沒(méi)有月。
我愿習慣光明的眼睛再一次習慣黑暗。
愿整個(gè)城市只有一盞燈，掛在天上的燈，照出世間的美好，照出我心的安寧。給孩子一個(gè)夢(mèng)，給螞蟻一個(gè)家，讓樹(shù)是樹(shù)，讓夜是夜。
夜啊，我要送你一輪明月。
送你一輪明月作文800字 8
送你一輪明月，在生病時(shí)守護你；送你一輪明月，帶領(lǐng)你在書(shū)海中遨游；送你一輪明月，在失望時(shí)鼓勵你。明月代表一個(gè)詞，那是愛(ài)。
這輪明月，我最想送給我的媽媽。
嬰兒時(shí)期·生病
在我才滿(mǎn)月的時(shí)候，得了水痘，高燒四十度。媽媽非常著(zhù)急，因為她是護士，要給我打針，可是我哇哇大哭。媽媽急得不得了，她也哭了。媽媽把我抱下樓，走來(lái)走去。微風(fēng)安撫我睡覺(jué)，明月籠罩著(zhù)我，漸漸地，我睡著(zhù)了，媽媽就給我打針，又照顧我。在明月的陪伴下，到天亮。
媽媽?zhuān)蚁胨湍阋惠喢髟�，在生病時(shí)守護你。
幼兒時(shí)期·看書(shū)
在我很小的時(shí)候，媽媽就帶領(lǐng)我讀書(shū)。在書(shū)中，我知道了許多知識，也懂得了許多道理：白雪公主讓我明白心靈美才是真正的美；灰姑娘讓我明白善有善報，惡有惡報；海的女兒讓我明白了要做善良人……所以，每天晚上，我都養成了聽(tīng)故事的.習慣。有一次媽媽上夜班，在上班前仍為我講故事。那一刻，月亮顯得非常亮，在故事中我睡著(zhù)了。
媽媽?zhuān)蚁胨湍阋惠喢髟�，帶領(lǐng)你在書(shū)海中遨游。
小學(xué)時(shí)期·挫折
在四年級下學(xué)期時(shí)，學(xué)校里要選一名同學(xué)參加英語(yǔ)大賽，我被選上了。在正式比賽中，我因為沒(méi)有發(fā)揮好，所以在十三人中得了一個(gè)第十名。我傷心極了，大哭了一場(chǎng)。晚上，媽媽細心地開(kāi)導我，讓我總結一下為什么會(huì )這樣，又鼓勵我，讓我重新拾回信心。在明月的安慰下，我甜美的睡著(zhù)了，并明白了“人外有人，天外有天�！钡牡览�。
媽媽?zhuān)蚁肽闼鸵惠喢髟�，在失望時(shí)鼓勵你。
送你一輪明月，陪你到永遠，月亮代表我的心。媽媽?zhuān)覑?ài)你！愛(ài)你對我得守護，愛(ài)你帶我讀書(shū)，愛(ài)你對我鼓勵！我真心送你一輪明月，只為守護你！
送你一輪明月，守護你一生！深夜里，抬頭仰望星空，那被無(wú)數的美麗的星星護擁地的，那輪美麗的明月是我送給你的，媽媽?zhuān)?/p>
送你一輪明月作文800字 9
當我看著(zhù)隔壁的小姐姐給我講那些偉大的成就，感謝我借她的書(shū)預習的時(shí)候，我的臉上堆滿(mǎn)了驕傲的.笑容，那個(gè)夜晚的明月浮現在我的腦海里。
妹子，上學(xué)期一年級的英語(yǔ)書(shū)，可以借我預習一下嗎？小姐姐在樓下接我的時(shí)候，語(yǔ)重心長(cháng)的問(wèn)。她總是調皮搗蛋，真的很認真。我假裝思考，給了她一個(gè)搪塞的回答：我去找，可能找不到。
晚上回到家，想到小姐姐的要求，心想，手里掂著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)。
小妹妹很淘氣，一本書(shū)向她走來(lái)。哎，不知道能不能完全回來(lái)。手縮了回去。
不就是一本書(shū)嗎？再買(mǎi)一個(gè)也是大事。你必須放下它。
但是，畢竟有經(jīng)過(guò)苦心整理的短語(yǔ)和知識點(diǎn)。再買(mǎi)一份，肯定不會(huì )有這些。我又偷了那本書(shū)。
糾結。
猶豫不決，手指無(wú)意中翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，目光也漸漸移開(kāi)。突然，我被一張用來(lái)收集好句子的小紙片吸引住了。有一句話(huà)：你有蘋(píng)果，我有蘋(píng)果，我們交換吧，一個(gè)人還是蘋(píng)果；你有一個(gè)想法，我有一個(gè)想法，讓我們交換一下，一個(gè)人會(huì )有兩篇作文，一個(gè)人想到.每個(gè)字，觸動(dòng)我的心。
那就借給她。我還是有點(diǎn)舍不得寫(xiě)下要點(diǎn)。我的指尖還在書(shū)下面。
另外，我快中考了，需要學(xué)習。
向窗外望去，一輪明月映入眼簾：銀色的光芒觸碰到不會(huì )消失的秋云邊緣，溫柔的月輝像一縷薄紗墜入凡間，翩翩起舞。
轉念一想，月亮沒(méi)有光。這個(gè)月輝反射陽(yáng)光！況且月亮又冷又荒涼，不需要太陽(yáng)光照射。但是月亮毫無(wú)保留地把它轉移到了世界上，優(yōu)雅而迷人，是一種分享。
六月并不美麗，但分享帶來(lái)的月輝，卻讓它成為歷代文人騷客筆下的傳奇，流芳百世。
想到這里，毫不猶豫地，小心翼翼地擦拭著(zhù)書(shū)的一角，把它放進(jìn)包里，準備帶給小妹。
回頭一看，月亮明亮，星星稀疏，全是銀光。
那一輪明月照在我生活的畫(huà)面上久久不散：我給山上捐衣服的時(shí)候，都是用一個(gè)大包送的；在養老院，把我的快樂(lè )帶給孤獨的老人
也給你一輪明月。腳注是分享。
愿月輝陪你上路，并告訴你分享的故事
送你一輪明月作文800字 10
那一次，我選擇了寬容，那輪明月照亮了我們的友誼。
晚自習鈴響，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)平時(shí)總愛(ài)在外面瘋打的她坐在教室，臉上則是少有的憂(yōu)愁表情。
我走過(guò)去，“你，沒(méi)事吧？”我問(wèn)道。她仍然低頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，頭也不抬回答道：“我沒(méi)事。老師來(lái)了，你快回位吧！”一反常態(tài)的冷漠嚇了我一跳。她到底是怎么了？我擔心地回到座位，老師開(kāi)始講課。
大概課上到一半時(shí)，她突然傳來(lái)紙條，上面依然是她清秀的字跡�？山袢湛雌饋�(lái)，字跡卻如她一般無(wú)精打采，上面話(huà)更是令我十分擔心，紙條上寫(xiě)著(zhù)：“如果你的朋友背叛或欺騙了你，你會(huì )怎么辦？”我思考片刻，頓時(shí)回想到了上午的情景……
上午第二節課下后班主任把我叫到辦公室，并質(zhì)問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)你最近給班長(cháng)寫(xiě)了一封信？你要知道，你們都是初三的人了，不要分散精力，好好學(xué)習才是第一任務(wù)！”我一頭霧水，連忙解釋。天知道我花了多長(cháng)時(shí)間才讓老師相信這件事純屬子虛烏有。誰(shuí)這么可惡，竟然在老師面前造謠！
再看看這紙條，我恍然大悟，把紙條塞進(jìn)口袋里�？纯刺�，明鏡高懸。
下課后，我拉著(zhù)她來(lái)到天臺。一輪明月俏皮地掛在頭頂，沒(méi)有流云的遮擋，月光就那么肆意地流淌。
我看著(zhù)月亮，對她說(shuō)：“你看那輪明月，無(wú)論陰晴圓缺，不變的是她那冰清玉潔的心。我要把它送給你，用它照亮我們的'友誼。什么都別說(shuō)，我們依然是好朋友！”她呆住了，眼眸閃著(zhù)淚光，接著(zhù)低下頭，哭了。
從那以后，校園里又能看到我們倆的身影，我們依然是好朋友，最親密的朋友。面對背叛，我選擇了寬容。不管她那一次出于什么目的在老師那兒說(shuō)些什么，我都決定不再追究，只因為我們是好朋友。
那一次，我贈她一輪明月，用寬容點(diǎn)亮友誼，用寬容包容過(guò)錯。在人生的道路上難免有失意、過(guò)錯。每當這時(shí)，人與人之間的理解、寬容就尤為珍貴。所以，朋友，請送她一輪明月吧，因這明月會(huì )照亮一切、化解一切！
送你一輪明月作文800字 11
人生漫漫，難免會(huì )有失意、傷痛、迷茫�！}記
送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。
送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿(mǎn)人生的道路。
送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)。
有誰(shuí)能理解我呢？有誰(shuí)知道我千辛萬(wàn)苦換來(lái)的只是不盡人意的成績(jì)呢？實(shí)在不忍看到那鮮紅的“62”分，可是，它還是映入了父親的眼簾。我低著(zhù)頭，眼前一片模糊，手指不停地卷著(zhù)衣角，等待著(zhù)父親的責罰。公園里，柳樹(shù)無(wú)精打采地垂著(zhù)頭，松樹(shù)上的`松果好似也掉了許多，花圃里的玫瑰，牡丹也謝了好幾支！突然，眼前變得明亮起來(lái)，地面上像鋪了一層綢緞，潔白、平整�！皝�(lái)，快過(guò)來(lái)！”爸爸拉著(zhù)我，走到了天鵝湖。站在湖邊，爸爸讓我回望剛才走過(guò)的路。我抬起頭，順著(zhù)小路望去，這是一條蜿蜒的小路，它穿過(guò)了樹(shù)林，穿過(guò)了草坪，然后到達了這天鵝湖。爸爸又讓我看天上的月亮。我突然發(fā)現，它是那么明亮，它的光線(xiàn)是那么平整，全然不似來(lái)時(shí)路上的支離破碎�！捌鋵�(shí)，人生也就像月光下的這條小路。它穿過(guò)了樹(shù)林，穿過(guò)了草坪，通向了天鵝湖。爸拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)�！岸鹿�，其實(shí)始終都在小路的上方照耀著(zhù)�！蔽胰粲兴�，抬頭望望月亮，又望望爸爸像月光般明亮的眼神�！翱墒�，當我們行走在樹(shù)林中，行走在草坪上時(shí)，卻對月光有著(zhù)截然不同的感受。我們可能會(huì )覺(jué)得它支離破碎，也可能感受到它的明亮平整。所以，當我們走在人生的樹(shù)林里時(shí)，不要因為枝葉的遮蔽就輕易地放棄希望，而要始終相信，前方就是一片開(kāi)闊的草坪，那里的月光如綢緞一般潔白、平整。而我們腳下的路，正在月光的照耀下通往理想的橋！”我望著(zhù)月光，恍然大悟：原來(lái)明月始終照耀著(zhù)我們，它會(huì )伴隨我們一直走向通往理想的橋！”
送你一輪明月作文800字 12
夜幕籠罩著(zhù)天空，幽幽的月光下，茅屋里閃爍著(zhù)燭光。風(fēng)撩亂了茅草，一陣悠揚的琴聲從茅屋傳來(lái)。
在優(yōu)雅的琴聲中，人們看到了大海，看到了月光照耀下的大海；人們也看到了一輪明月，月光如輕紗辦蒙住了人們的面龐。真是可笑，聽(tīng)眾竟是盲人，他們怎樣看到?jīng)坝康拇蠛：吞焐系拿髟�？真是可笑，演奏者是位聾人，他怎能欣賞到月光之曲，怎能領(lǐng)悟到琴聲里的明月？可他們都被陶醉了，這一夜，他們都看到了那輪明月。
不可思議！簡(jiǎn)直難以置信！
我認識那位演奏者，他是一個(gè)不幸的人，卻有一顆不屈的靈魂！耳聾是命運的嘲諷，使他再也聽(tīng)不到自我的音樂(lè )，即使是一點(diǎn)聲音�？墒�，他緊緊扼住命運的咽喉，用手演奏音樂(lè )，用心聆聽(tīng)，用頑強的意志創(chuàng )作出了千古絕響。
對了，音樂(lè )還能夠用心聆聽(tīng)！
用心聆聽(tīng)，即使有多么不幸的命運，它也奪不走我們的心！盲人用心看到了光明，看到了琴聲里的'明月；聾人用心聽(tīng)到了大自然的聲音，聽(tīng)到了月光下的琴聲。那我呢？
我用心，看到了期望！
那是一個(gè)充斥著(zhù)黑暗的夜晚，夜深人靜令我感到可怕。又一次的考試失利、友誼的破碎讓我的期望變成了絕望，溫暖的心一下子冰冷到極點(diǎn)。夜幕中掛著(zhù)一輪彎月，但我看到了更多的無(wú)際的黑暗。我獨自一人在的角落里痛苦不已�！岸嗝赖拿髟卵�！”黑暗中傳來(lái)了一位長(cháng)者的聲音。我苦笑，“美？滿(mǎn)天的黑暗還叫美嗎？”“多美的明月呀！”他更像在自言自語(yǔ)，“無(wú)盡的黑暗里出現了月光，多么難得呀！失去太陽(yáng)，總比失去太陽(yáng)和月亮要好呀！”我猛然驚醒，抬頭望著(zhù)天空，注視著(zhù)那僅有的一輪彎月�！罢娴�，很美哦……”
朋友，送你一輪明月！朋友，請你記住，如果天空僅是黑暗，那就太悲哀了；如果還有一縷月光，你就應當感到慶幸：多美的明月呀！
送你一輪明月作文800字 13
當一切都落入夢(mèng)鄉，那月光的撫摸悄悄漫上了我的眉毛。
——題記
黃昏，一輪淡淡的明月已掛在了天空上，夕陽(yáng)緩緩地撒下一波余暉，那高貴的明月，居高臨下地催促著(zhù)。只聽(tīng)得哎呦一聲，夕陽(yáng)滾落了山波，黑夜便如水一般漫了過(guò)來(lái)。
我上了樓。黝黑的走廊上，傳來(lái)“蹬蹬”的聲音。我便看見(jiàn)隱沒(méi)在昏暗中一雙手，正拿著(zhù)明晃晃的菜刀。就著(zhù)窗外那微亮的光，一只手按在白菜上的她。她一手按定白菜，另一只手嫻熟地拿菜刀向下切去，“咚咚”按在白菜上的手指像一群潰敗的隊伍，不住地后退。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了白菜吃痛的聲音，正一蹦一跳地向著(zhù)邊緣處逃去，想要脫離苦海。突然，一陣清涼瞬間從頭上傳來(lái)。她麻利地開(kāi)了燈，轉身繼續忙碌著(zhù)。那雙手，泛著(zhù)暗黃的光。與菜刀上明晃晃的光相輝映著(zhù)。一道道廣跳躍在黯啞的黃與粗造的紋路里，縱橫馳騁。
那年，她撐著(zhù)一把雨傘，牽著(zhù)我的手，走在夜中。她從口袋里摸出一顆糖。我心中的饞蟲(chóng)便被勾起，伸長(cháng)了手，奮力去奪。只見(jiàn)她撥開(kāi)了糖紙，遞給我，滿(mǎn)足我心中的小小愿望。我略提高自己的手，攥在自己的手上中，感受著(zhù)嫩滑，便塞入了嘴中。那一絲絲的甜在我的味蕾上綻放。
我緩緩回過(guò)神，定睛向前看去，啊，她自己不小心把指頭割破了，鮮紅的血液沿著(zhù)手指滴了下去。我轉過(guò)身不忍看去，心中卻還是那紅。
不知過(guò)了多久，窗外那黑夜的缺口，打開(kāi)一道光輝輕輕地捂著(zhù)我的臉。我聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啦啦”的.水聲。只見(jiàn)她從手中提出來(lái)一件件濃綠卻沾滿(mǎn)鮮明污垢的衣服，放在了搓板上，雙手在上面來(lái)回地錯凍著(zhù)，白花花的泡泡調皮地跳出來(lái)，在洗手間玩耍，但似乎嫌棄著(zhù)地方太小，隨即一溜煙地跑掉了。她的手上沾滿(mǎn)了白泡泡，那只受傷的手指何時(shí)已放上了創(chuàng )可貼。我于心不忍，拍拍自己的臉，堅定地站起來(lái)，走了過(guò)去......此時(shí),銀色的光更亮了。
明月圓滿(mǎn)地捎在上空，她若與我一同賞月，我必摘下明月送與她......
送你一輪明月作文800字 14
沐浴在這如水般坦蕩的月光下，我獨自佇立在黑漆漆一片的陽(yáng)臺上。四下一片靜，我不禁打了個(gè)寒顫，時(shí)間已漸漸邁入夏天，為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼，一陣陣激起我心中淡淡的傷。
眼下中考臨近，而我的狀態(tài)卻一再下跌，三模的成績(jì)下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨的小草，那原本贊許的目光已變得冰涼，老師、家長(cháng)，我不敢直視。還有那些生硬而且帶著(zhù)質(zhì)問(wèn)的話(huà)語(yǔ)真是讓人難以再忍受下去。
看著(zhù)漫天黑幕，我沉默了，好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái)，又怎能任我輕松躲過(guò)去呢？那月光剎那間離得好遠，是如何也感受不到它的輕柔……
突然，一陣耳熟的'聲音傳來(lái)，“原來(lái)一個(gè)人待著(zhù)這兒��！”我回頭一瞧，是爸爸，我輕輕“嗯”了一聲，又扭回頭�！霸趺�，還在為成績(jì)的事兒郁悶嗎？”爸爸關(guān)切地問(wèn)道：“郁悶？何止��？簡(jiǎn)直是……算了，不說(shuō)了�！蔽矣行](méi)好氣的答道�！皩α�，兒子，這次沒(méi)考好，爸爸不僅不會(huì )罰你，還會(huì )獎勵你呢！想知道是什么嗎？”一聽(tīng)這話(huà)，我立馬驚疑地望向爸爸，只見(jiàn)他盯著(zhù)頭頂上的明月，指著(zhù)說(shuō)道：“我要送你一輪明月�！薄鞍�！你沒(méi)事兒吧？”我張大了嘴。爸爸他鎮定自若一臉肯定地說(shuō)：“當然沒(méi)有，看看天上的那輪明月，你沒(méi)看到他的光亮嗎？即使身處無(wú)邊無(wú)際的黑夜里，那又如何呢？它依然堅定地綻放自己的光芒，它有一個(gè)信念，就是在黑夜中給人以光明。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜，它堅持不懈懸于黑夜之中，即使這黑色再濃也淡化不了它的堅持和永不放棄�！卑职帜菆远ǖ卣Z(yǔ)氣似乎打動(dòng)了我，我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去，留我一人在陽(yáng)臺上望著(zhù)他送的明月。
漸漸，我又感受到了那月光的輕柔。它的亮，是它堅持、頑強的靈魂的體現。靜靜中，我收到了爸爸送的那輪明月，我將它融在了心中。
這輪充滿(mǎn)支持、充滿(mǎn)愛(ài)的明月在我的生活中亮著(zhù)，以它的明亮滌蕩著(zhù)我的心、我的靈魂，伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向，不斷遠航。
送你一輪明月作文800字 15
人生漫漫，難免會(huì )有失意、傷痛、迷茫等等人生灰暗的時(shí)候，每當這種時(shí)候，人與人之間的相互理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就象上文中的偷兒，當他誤入人生歧途的時(shí)候，正是山僧送給他的'"一輪明月"，不但照亮了他回家的路，而且滌盡了他內心的邪念。在你的人生閱歷中，是否也曾收到或饋贈過(guò)這輪"明月"呢？
送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月，讓它帶你沖破黑暗。在生活中，處處都有明月，我們每個(gè)人都應有一輪明月，就像是一個(gè)人生方向標一樣，指引著(zhù)我們前行。
一輪明月不僅僅只是天上的月亮，更是個(gè)人的素養，是個(gè)人清潔的本體，是一個(gè)人的個(gè)人修養，作為一個(gè)自認為對聽(tīng)音樂(lè )有著(zhù)濃重的愛(ài)好的一份子，對古典音樂(lè )有著(zhù)一個(gè)嗜好，就是喜愛(ài)古典音樂(lè )無(wú)論中外我都聽(tīng)，或許這就是一個(gè)好的愛(ài)好，但還算不上是人生中的一輪明月，我聽(tīng)過(guò)《月光曲》、《第九交響曲》、《幻想即與曲》、《鱒魚(yú)》、《英雄交響曲》、《高山流水》等等。每一次都會(huì )使我心情舒暢，現在我也比較愛(ài)聽(tīng)流行音樂(lè )，可我就是不會(huì )演奏，還好我的一位同學(xué)會(huì )，每一次聽(tīng)他用鋼琴演奏都想身臨其境般享受。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)《第九交響曲》，它被公認是貝多芬在交響樂(lè )領(lǐng)域的最高成就。甚至有很多作曲家、音樂(lè )家認為已經(jīng)沒(méi)有任何作品能夠超越"貝九"的成就，無(wú)論這種說(shuō)法是不是有偏頗的地方，《貝多芬第九交響曲》都將是永恒的！歡樂(lè )頌的精神永不滅！送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月，讓它帶你沖破黑暗。在生活中，處處都有明月，我們每個(gè)人都應有一輪明月，就像是一個(gè)人生方向標一樣，指引著(zhù)我們前行。祝大家早日發(fā)現自己的那輪明月，并讓它永遠燦爛起來(lái)！
送你一輪明月作文800字 16
陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂(yōu)傷的臉。鮮紅如血的分數，像把圖釘灑在我的心上，再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去�！澳銢](méi)有及格！你沒(méi)有及格！你沒(méi)有及格！”刺耳的五個(gè)字幽靈般在我腦際糾纏不散，失望的淚水不能自已地滑過(guò)我的臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。
烏云變成打翻了的.黑墨汁，浸染了整片天空，狂風(fēng)抓亂了我的長(cháng)發(fā)，雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)幾多寒暑，幾多日夜，我挑燈夜讀。
多少次累得昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無(wú)眠，撐開(kāi)雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈，換來(lái)的，竟是這？！回家的路竟格外長(cháng)。我該怎么辦？“小佳！怎樣，這次考試？”小羽輕輕走了過(guò)來(lái)。對于“怎樣”，我已無(wú)心回答。我停止了挪動(dòng)的腳步，耷拉著(zhù)頭，只顧自言自語(yǔ)：“有什么用��？努力又怎樣？什么考試！我我再也不會(huì )了！”我哽咽住了。小羽似乎覺(jué)察了什么，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。
“小佳，不是這樣的你看！”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線(xiàn)，停滯在了半空中�！翱�，這月亮多美��！在這黑暗無(wú)垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放棄了么？它為何不同周?chē)粯�？它用力地綻放自己的光輝，照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗，因為有理想��！”我猛地抬起頭，她的雙眼閃爍著(zhù)晶瑩的光，雙手攬我入懷：“小佳，一次考試又能說(shuō)明什么？你就是那輪月亮，不要懼怕眼前的黑暗，只要努力還怕發(fā)不了光嗎？”她溫暖的胸膛包裹著(zhù)我。
風(fēng)停了，雨住了，月亮出來(lái)了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了久違的笑容。人生漫漫，難免會(huì )有失意、傷痛、迷茫。送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿(mǎn)人生的道路。送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)。
送你一輪明月作文800字 17
此刻，我坐在寂靜的考場(chǎng)，心中思緒不斷。昨日的塵，今日的風(fēng)，吹得悠悠的記憶變得清晰……
當日，我依靠在院子的小樹(shù)上，腦海中全是比賽時(shí)的場(chǎng)景。就在那最后至關(guān)重要的一球上，我不負對手所望----失誤了�？粗�(zhù)對手的興奮吶喊，還有觀(guān)眾對她熱情的歡呼，我無(wú)比黯然，默默地離了場(chǎng)。
夜晚的`靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過(guò)無(wú)數次，可卻每次都在失敗的陰影中掙扎，最后站起來(lái)�？墒沁@次的失敗，讓我被濃濃的挫敗感籠罩，什么時(shí)候那樣的掙扎才能顯得有意義？我內心不斷的問(wèn)自己。
一整咳嗽從身旁傳來(lái)，我回頭看去，是父親�？礃幼痈赣H應該一直陪在我的身邊，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是又無(wú)力的將頭轉了過(guò)去。父親那厚實(shí)的手掌拍了拍我的肩，我疑惑的看著(zhù)他�！�，你現在能看到月亮嗎？‘我順著(zhù)他手指的方向看去，搖了搖頭。月亮被濃密的樹(shù)葉遮掩住了，就連一縷清輝都很難看見(jiàn)�！憧床坏�，可你能說(shuō)它不存在嗎？’我又搖了搖頭。這時(shí)，父親隨手從地上撿了一根枝條，踮起腳尖，努力的撥開(kāi)那濃密的樹(shù)枝，等樹(shù)枝都被撥開(kāi)后，父親氣喘吁吁的問(wèn)我‘現在呢，現在你能看見(jiàn)月亮嗎？’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中似乎有了一些了然�！鋵�(shí)，你和我都一樣，都只是為了能看見(jiàn)那輪明月，你之所以看不到，是因為你沒(méi)有堅持的撥開(kāi)那些枝葉，而我卻堅持了下來(lái)�！赣H微喘的對我說(shuō)。我仰頭看向父親，隨即又羞愧的站了起來(lái)，抬頭挺胸，心中全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
之后，每當我做完了作業(yè)，我便對著(zhù)墻壁，努力的練習著(zhù)揮拍，即使每天練到手酸腳酸，即使需要用上衣來(lái)擦滿(mǎn)頭的汗水。終于，我站在了那最高的領(lǐng)獎臺上，當我捧著(zhù)那來(lái)之不易的獎杯時(shí)，我想到了父親，無(wú)數言語(yǔ)哽在了喉間。又是一個(gè)夜晚，我暮然抬首，望向那輪皎潔的明月，娟然如拭。滿(mǎn)腔的情感在也抵擋不住，于是傾瀉而下，化作了一句包含了無(wú)數情感的句子：“父親，謝謝你送我的那輪明月�！�
送你一輪明月作文800字 18
人生猶如一幅畫(huà)卷，輕輕在上面繪出五顏六色……
黑色
笑容悄悄地爬上同學(xué)的臉上，毫不顧忌愁緒已悄悄地系在他人的心上。當有的同學(xué)正在享受“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的喜悅時(shí)，有的同學(xué)卻默默承受著(zhù)耕耘無(wú)獲的痛苦，這不就是我嗎？試卷上的紅色數字啊，你又在他人的試卷上跳舞，何時(shí)才能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)光顧我的試卷，我的試卷也同樣愿意成為你的舞臺呀！太陽(yáng)漸漸從東邊走向西邊，是誰(shuí)為天空蒙上一條黑色的紗巾？前方的路越來(lái)越模糊……在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的世界里，我找不到前進(jìn)的方向。
灰色
在黑暗的世界里探求出路，卻撞進(jìn)書(shū)的.世界……我看到司馬遷身受宮刑，卻完成了《史記》；奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，但他卻以驚人的毅力，克服重重困難，在病榻上完成了長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》；失去光明的民間藝人阿炳的《二泉映月》給我描畫(huà)了一個(gè)凄涼哀怨的世界，也讓我感到了命運的殘酷與抗爭的力量……《命運交響曲》那雄大的聲音縈繞在我耳邊，我懂了，生命的精彩來(lái)自于失敗與挫折的磨煉。
我的世界由黑色轉為灰色，我漸漸看到前方的路……
金黃
“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”我的道路要由我來(lái)開(kāi)辟，我的命運要由我來(lái)操縱！坐在桌前，一道道題在我的筆下幻化出千萬(wàn)光彩，一篇篇文章誕生于我的筆下，一個(gè)個(gè)單詞走進(jìn)我的記憶大門(mén)……接下來(lái)的考試中，我依然失敗，但我不放棄！因為我知道，每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤，把拼搏當成快樂(lè )，把挫折當成收獲。夜空中，我望見(jiàn)一輪明月，這是書(shū)籍送給我的吧！
朋友，不要說(shuō)放棄，彩虹隱藏風(fēng)雨后，不要說(shuō)膽怯，浪花綻放風(fēng)雨中，不要說(shuō)懶惰，琴音來(lái)源指間。
送你一輪明月，讓你多一份自信，少一分自卑；送你一輪明月，讓你多一份希望，少一分絕望；送你一輪明月，讓你多一份動(dòng)力，少一分放棄。朋友，讓我送你一輪明月吧！
送你一輪明月作文800字 19
一輪明月！不僅僅是指夜空中那美麗凄涼的彎月。也更是一些人心中的“一輪明月”。
就像上文中的偷兒，當他誤入人生歧途的時(shí)候，正是山僧迷給他的“一輪明月”，不但照亮了他回家的路，而且洗濯了他內心的邪念。
像我：
小學(xué)四年級，學(xué)校老師因為上級命令調換了學(xué)校，本來(lái)教我們的語(yǔ)文、外語(yǔ)老師現在變成了一位“陌生人”。剛開(kāi)始，聽(tīng)他的課很不習慣，總覺(jué)得新利亞了一塊大石頭。那時(shí)，天真的我還以為老師們能夠回來(lái)，但是，心中的“夢(mèng)想”破滅了！沒(méi)過(guò)多久，現任老師有被調走了，隨而又來(lái)了一位“陌生人”。這樣接二連三的換老師，我的生活被打亂了，學(xué)習成績(jì)可想而知。我心中羞愧極了，在校不敢面對老師，在家不敢面對父母。當時(shí)，我就像一個(gè)沒(méi)人要的孩子：老受批評我、家長(cháng)打罵我、同學(xué)嘲笑我……我常常夜里獨自一人躲在被窩中，默默地啜泣著(zhù)。第二天，我就又“煥然一新”了�？�，經(jīng)過(guò)一天的白眼和惡語(yǔ)，心情一下子又掉進(jìn)了深谷中，怎么也高興不起來(lái)。背著(zhù)書(shū)包，低著(zhù)頭，一個(gè)人走在街上，心里難受極了！忽然一位陌生的阿姨擋住了我的去路。她微笑著(zhù)，像冬日里的陽(yáng)光、我睡夢(mèng)中的天使，讓人感覺(jué)溫暖。她問(wèn)我“是不是受了什么委屈？小孩子家家就應該整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、高高興興的，怎么無(wú)精打采的？”我想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不禁的又流了下來(lái)。弄明白事后，她向我講了許多道理，還鼓勵我不要灰心，只要堅持，就一定能取得成功！我愣愣的`點(diǎn)了點(diǎn)腦袋。而她又微笑著(zhù)拍拍我的頭，走了！
從那以后，我不再是一個(gè)任由別人欺負的小孩；不再是別人眼中的壞孩子；不再是別人嘲笑的對象。
��！那個(gè)陌生人，你在我就要放棄的時(shí)候提醒了我，點(diǎn)撥了我！你就像我心中的那“一輪明月”，不但照亮了我“回家”的路，還洗濯了我內心的自卑與傷心！
一輪明月！不僅僅是指夜空中那美麗凄涼的彎月。也更是一些人〔像我〕心中的“一輪明月”。
送你一輪明月作文800字 20
我多么想把這輪明月送給您——我的父親。
——題記
幼時(shí)·父親
年幼時(shí)，父親是我的港灣。
月亮不知不覺(jué)地爬上天空，把一片冰涼與寂靜灑向大地，深藍的夜空伸出靜謐的臂膀，把大地輕輕地擁入懷中。一記嘹亮的哭聲擊碎了夜的沉寂，年幼的我整晚的'哭，遲遲不肯入睡。父親用柔軟的臂膀輕輕擁我入懷。皎潔的月光下，聆聽(tīng)著(zhù)父親強健的心跳聲，慢慢地，我變得安靜柔順，絲絲微風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉頰，也撫平了我的眉頭，氤氳著(zhù)淡淡的靜謐，我安然入睡。
您是我溫馨的港灣，我想送您一輪明月，在您疲憊之時(shí)，為您帶去絲絲愜意！
童年·父親
童年時(shí)，父親是我的偶像。
皎潔的月光點(diǎn)綴了黝黑的夜空，為大地鋪上一層銀紗。田野、村莊、城市沉浸在悠悠的沉寂之中。一個(gè)窗戶(hù)里面，一個(gè)兒子和父親并頭坐在桌子前。父親時(shí)而拿起筆批批畫(huà)畫(huà)，時(shí)而對著(zhù)兒子耐心引導，對我來(lái)說(shuō)高深莫測的難題在父親的諄諄教誨下，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，忽然有一種感覺(jué)在我的童年的記憶里形成，原來(lái)學(xué)習是這樣地令人心潮澎湃，讓人流連忘返。夜深，茶涼，心暖，明月伴著(zhù)我學(xué)習，您伴著(zhù)我暢游。
您是我心中的偶像，我想送您一輪明月，在您迷茫之時(shí)，為您排憂(yōu)解難！
少年·父親
少年時(shí)，父親是我的燈塔。
夜晚的公園，月光皎潔，繁花清香，風(fēng)景旖旎。路面上一大一小兩個(gè)并排前行的影子，在月光的籠罩中越來(lái)越近。湖水清澈，蕩起微微漣漪，清風(fēng)明月，隨你漫步徐行。我雙手背后，搖頭晃腦地給父親匯報我學(xué)習英語(yǔ)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，分享我數學(xué)做幾何輔助線(xiàn)的神來(lái)之筆，描繪我記憶法門(mén)的精妙之道……高興處手舞足蹈，漾出層層疊疊的幸福。走乏，小憩，頓悟，明月伴我成長(cháng)，您給我方法、方向。
您是我心靈的燈塔，我想送您一輪明月，在您期望之時(shí)，為您錦上添花！
歲月無(wú)痕，流年滄桑。我多么想把這輪明月送給您——我的父親。
送你一輪明月作文800字 21
夜晚，正值本月十五，那輪皓月如玉盤(pán)一般，掛在天際。山林間，聲聲蟲(chóng)鳴從中傳出，隱隱間夾雜著(zhù)分吹樹(shù)葉時(shí)發(fā)出的“窸窸窣窣”的聲音。
一道人影正從山間叢林中走出，緩步向山下行走。他是一位法師，他剛從山上散步回來(lái)，準備回到山腳下暫居的小茅屋中。山腳下的一座簡(jiǎn)陋的小茅屋，松松散散的茅草蓋在屋頂上，好似一吹就會(huì )從房屋頂上落下一般。一個(gè)身影正躡手躡腳通過(guò)敞開(kāi)的.門(mén)，走進(jìn)茅屋。屋內有一張斷了腿的桌子，一張破木凳子和一個(gè)茅草堆，除此之外，什么都沒(méi)有，連一根照明用的蠟燭都成了奢望。他輕手輕腳地走向那堆茅草，在其中翻了又翻，終于不滿(mǎn)地踢了踢那張破木凳子，失望地走出茅屋。他是一個(gè)年少的盜賊。
月光下，盜賊快步走出茅屋，月光照亮了他的臉龐，那雙清澈的眼睛在一霎那間充滿(mǎn)了恐懼，還有法師和善的笑臉。盜賊當下便嚇得雙腿發(fā)軟，甚至忘了逃跑，在他看來(lái)，不論法師有多和善，都是致命的毒，是令他喪失自由的陷阱。法師打量著(zhù)面前因營(yíng)養不良而骨瘦如柴的少年，看著(zhù)他那發(fā)抖的身軀，不禁心生憐憫。他大步走上前，脫下身上披的袈裟，披在那少年的身上，拍了拍這嚇呆了的可憐孩子的肩膀，溫柔地對他說(shuō)：“天冷了，別著(zhù)涼。你遠道而來(lái)，我總不能讓你空手而歸吧！”那少年怔怔地望著(zhù)肩上的袈裟，過(guò)了好一會(huì )兒，終于回過(guò)神來(lái)，一手抓著(zhù)袈裟，奪路而逃。法師望著(zhù)月光下正瘋狂地奔跑著(zhù)的少年，暗暗地嘆了一口氣：“我多想送你一輪明月��！”那晚，法師徹夜思考，在茅草堆上輾轉反側，夜不入眠。
第二天早上，法師醒得比平常晚了許多，他望著(zhù)那扇虛掩的門(mén)，似乎看見(jiàn)了少年遠去的背影，也看見(jiàn)了床頭疊得整整齊齊的袈裟和那斷腳桌子上一桌熱騰騰的飯菜。
“我終于送了他一輪明月！”法師欣慰地笑了。
送你一輪明月作文800字 22
人與人之間這珍貴的明月，會(huì )給人帶來(lái)微笑和鼓勵。
在上初中后，我放棄了我的最?lèi)?ài)，一直不可缺少的，現在卻只能微笑著(zhù)：“說(shuō)再見(jiàn)�！钡�，我依然相信，只要我敢從黑暗中走出來(lái)，就一定能再次見(jiàn)到——舞蹈！
學(xué)習累了，乏味，我就會(huì )開(kāi)啟音樂(lè )，歡樂(lè )地跳一段。有一天，我想卻看看那曾經(jīng)揮灑汗水，與同伴們一起哭，一起小的舞蹈室。
在路上，公共汽車(chē)上有不少答案�；叵肫饛那�，與同伴一起乘車(chē)去其他城市表演，那時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，真的好幸福�？赡苁蔷毩晻r(shí)間已過(guò)，可能是還太早，所以很多舞蹈室里沒(méi)有一個(gè)人。但是，有一間舞蹈室深深地吸引我的眼球。一個(gè)女孩在舞蹈室里辛苦地練習著(zhù)，我看著(zhù)她，仿佛看到了以前的我，于是情不自禁地走進(jìn)去�！罢l(shuí)？”那女孩問(wèn)道�！拔以�(jīng)是這里的一員，現在想來(lái)看看而已�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)。女孩有一些傷心。我問(wèn)道：“怎么了，你不是跳得很好嗎？為什么會(huì )傷心？”“我明天，就去表演了，但是，我有一些動(dòng)作不是很美，我努力練習，卻怎么也做不到，我不知道該怎么辦？”女孩的`淚水溢滿(mǎn)眼眶。
不知何時(shí)，外面已在下著(zhù)磅礴大雨�！捌鋵�(shí)，我認為，舞蹈的美源自于心，你要心中想著(zhù)我要想蝴蝶那樣，綻放姿態(tài)，并用心去感受這份美，傳達到四肢，讓四肢跳到最美�！蔽乙馕渡铋L(cháng)的說(shuō)，“加油，你一定能成功！”
小女孩用手抹去眼眶中即將落下的眼淚，隊伍微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，我會(huì )努力這么做的！”她跑著(zhù)過(guò)去，迅速打開(kāi)音樂(lè )，如天鵝一般跳了起來(lái)。一會(huì )飛在空中，一會(huì )落在水中，十分美麗動(dòng)人�？粗�(zhù)她的笑臉，我也不禁笑了。雨停了，皎潔的月光透過(guò)玻璃，射了進(jìn)來(lái)，把這一和諧的情景，融在月光中……
在舞蹈的道路上，會(huì )有很多黑暗，那么帶著(zhù)我送你的一輪“明月”，去照亮你前進(jìn)的道路吧！
送你一輪明月作文800字 23
皓白的月光灑下，照了一窗的光，落了一地的霜，照亮了你我的心房……——題記
夏天的夜晚，圓盤(pán)似的明月掛在枝頭，聽(tīng)著(zhù)頭頂蟬兒的歌唱，看著(zhù)遠處耀眼的燈光，我坐在窗前，思緒萬(wàn)千，我對你說(shuō)：“我們下去走走吧�！�
走在白日里都如此靜謐的林間小道，鄉下的夜晚總是那么平靜，月光總是那么柔和�！霸铝猎诎咨徎ò愕脑贫淅锎┬小倍厒鱽�(lái)輕快的曲聲，原來(lái)是你在唱歌，月光打在你的側臉上，你還是那么的慈祥、美麗。你對我說(shuō)：“女兒，一起唱吧，可以放松心情的喲�！闭f(shuō)罷，又輕聲唱了起來(lái)。
自從來(lái)到鄉下外婆家，離開(kāi)了城市的喧囂，卻也離開(kāi)了電視和網(wǎng)絡(luò )。在這幾日的我看來(lái)，鄉下的日子是那么的無(wú)趣，我這幾日腦子都暈乎乎的，你卻只是以為我病了，拿著(zhù)藥來(lái)找我……“記得你小時(shí)候特別調皮�！蹦愕穆曇舸驍嗔宋业乃季w，我轉頭看過(guò)去，月亮已從枝頭升上了天空，從高高的天空灑下皎潔的月光，普照著(zhù)大地，你全身籠罩在月光下，鍍了一層銀白的光圈，仿佛從天而降的仙女。
“你小時(shí)候最喜歡和村北的小紅一起在這里捉蝦了�！蹦阒钢�(zhù)月光下潺潺流淌的小溪對我說(shuō)�！澳阕罱窃趺戳�，整天悶在家里，你的伙伴們找你玩也不去。在家里的時(shí)候，你總是看電視和手機，到鄉下就是為了讓你遠離這些電子產(chǎn)品——”你的聲音戛然而止，我疑惑的抬起頭，無(wú)意發(fā)現，皎潔的月光下，你的'臉色似是變了，你似乎知道了我這幾天悶悶不樂(lè )的原因了。果然，你繼而嚴肅卻依舊溫和的說(shuō)：“女兒啊，抬頭�！蔽乙姥蕴鹆祟^，看著(zhù)近乎漆黑的天空上那一輪皓白的明月，發(fā)現月光下的林子顯得非常寂靜卻有一種莫名的溫馨感�！霸鹿膺@么美，以前在家你一定沒(méi)有注意過(guò)，現在我們是在鄉下的林子里，這么美的月光你一定要用心感悟�！闭f(shuō)著(zhù)，我看見(jiàn)你伸出兩只手，對著(zhù)天上的月亮將手撐了起來(lái)，括成了一個(gè)圓，接著(zhù)把手放在了我的頭頂�！斑@一輪明月，媽媽今天在這里送給你，希望它能住在你的心底，與你相伴，趕走你的焦慮，讓你明白你眼中的世界不能只有電子產(chǎn)品，還要能看見(jiàn)大自然中萬(wàn)物的‘心’�！�
媽媽?zhuān)愕哪欠?huà)我依舊牢記，我將手放在心頭，感受著(zhù)那一輪明月的存在。我也想送您一輪明月，愿它帶著(zhù)我的感激，照亮你我的心。
送你一輪明月作文800字 24
有一種愛(ài)如朦朧的月色，雖不如陽(yáng)光般耀眼，但只要你需要時(shí)，它都會(huì )靜靜陪伴在你身邊。
那一年中秋節，婆婆生了場(chǎng)大病，需要動(dòng)手術(shù)，媽媽趕回老家去照顧婆婆。而爸爸晚上要加班，也不能回家陪我，于是，本應該是合家團圓的中秋節，我卻只能一個(gè)人孤獨(地)在家(打發(fā)時(shí)光)。
窗外是一輪圓月，十五的月亮如同一個(gè)大銀盤(pán)，鑲嵌在墨藍的天幕上，格外皎潔。月光如一匹輕紗從窗口垂落下來(lái)，我看著(zhù)這如此美麗的景色，心里卻十分悵然。孤獨和思念母親的心情久久不能平復。
我拿起手機給媽媽發(fā)去視頻通話(huà)，透過(guò)手機屏幕，我看到媽媽正在病房里陪著(zhù)婆婆。還沒(méi)說(shuō)上兩句話(huà)，媽媽一會(huì )兒去給婆婆倒水，一會(huì )兒又去叫護士來(lái)?yè)Q婆婆打點(diǎn)滴的藥水，根本無(wú)暇跟我聊天。這時(shí)，我無(wú)意間看到了病房的窗戶(hù)，在窗外的`夜空中，懸掛著(zhù)一輪又大又圓的月亮。這是同一輪月亮啊，原來(lái)我和媽媽還有病床上的婆婆都共同沐浴著(zhù)同一片月輝��！一千多年前，蘇東坡在思念弟弟的中秋之夜，月下獨徘徊，起舞弄清影，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟“。一剎那，我跟東坡先生產(chǎn)生了同樣的情愫：我的內心突然充盈著(zhù)驚喜和激動(dòng)，即使媽媽和婆婆離我很遙遠，但有了這一輪明月的連接，此時(shí)此刻她們仿佛就在我的身邊。那一輪月亮就照耀在我的心房啊。
媽媽還在忙碌著(zhù)，她總是這樣無(wú)微不至地關(guān)心、照顧著(zhù)家里的每一個(gè)人。此刻，媽媽在遠方的病房里，把一輪明月送給了病床上的婆婆，而我能為她們做點(diǎn)什么呢？我能夠給遠方的親人送上什么中秋禮物呢？
從小到大，我早已習慣了媽媽的付出，從每天早上餐桌上精心準備的早餐，到晚上入睡后輕輕幫我掖好的被角，仿佛無(wú)論遇到什么事情，只需要喊一聲“媽媽”，她就會(huì )馬上出現幫我解決。媽媽就像窗外的這輪明月，默默地、靜靜地陪在我身邊，只要我需要，抬頭就能看到她暖暖的光芒。作為回報，我也該為她分憂(yōu)解愁啊;媽媽無(wú)微不至地照顧婆婆，是為了讓親人早日恢復健康；而我做一個(gè)善解人意的“小棉襖”，才能讓媽媽過(guò)一個(gè)安心的節日啊。于是，我沖著(zhù)視頻里的媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)液芎�，今晚的月餅特別香.......
一霎時(shí)，我仿佛也變成了一輪明月，贈予媽媽一束最溫柔的月光。
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